實用的烏龜作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的烏龜作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
烏龜作文 篇1
今天爸爸帶我去趕集。我們看見前面有賣小烏龜?shù)�，爸爸就給我買了兩只小烏龜，然后爸爸還買了螃蟹、鯽魚、白菜和水果等。
我提著小烏龜往家里走�；氐郊依铮职志桶研觚敺诺紧~缸里。
我仔細(xì)地看著它們。它們頭的兩側(cè)有兩條紅線眼睛，鼓鼓的；四只爪子都是短短的；尾巴尖尖的、細(xì)細(xì)的；他們的`殼非常堅硬，有著漂亮的花紋。
爸爸說讓我飼養(yǎng)小烏龜，我一定要完成好這個任務(wù)。
烏龜作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小烏龜。它全身是深綠色的，它的頭是圓圓的'，眼睛又黑又圓，就像兩顆小綠豆。嘴巴小小的，背上有個殼，那殼就像一個橢圓形的小盾牌。小烏龜有四只腳，每只腳上都有四個鋒利的爪子，它的尾巴細(xì)小細(xì)小的，像一根短短的小繩子。
我的小烏龜真可愛，我愛我的小烏龜。
烏龜作文 篇3
今天，我在家里仔細(xì)觀察小烏龜貝貝，它的眼睛小小的，鼻子小小的，嘴巴小小的，頭所以也小小的，只有它的外衣是大大的，而且有防身功能呢！它很喜歡洗澡，和我們?nèi)祟愐粯訍鄹蓛�，但有不同的地方，就是他不喜歡用水龍頭沖，它喜歡在水里游泳洗澡。
我很喜歡逗逗貝貝，記得有一次，我的朋友王力偉來我家玩，我剛好在給貝貝喂美食——蝦肉。王立偉說不如我們逗逗貝貝吧！于是我們想了一個辦法，我們做了二個釣龜專用龜竿。我們二個一起開始釣了，貝貝看重了王力偉的誘餌，它很機靈，一吃到就逃走了，我很著急，心想怎么不來吃我的呢？于是我又把美食換成肉類，這下它終于上鉤了，它張大嘴巴來咬時，我把它提上來了，它由于害怕的.原因，狠狠地摔了下去，這時媽媽走過來，對我們說：“你們怎么這樣欺負(fù)小貝貝呢？我們要保護(hù)小動物，不是嗎？它和我們?nèi)祟愐粯樱闩鼤茈y受的�！�
我們聽了媽媽的話，覺得很慚愧，我們決定以后再也不欺負(fù)小動物了。
烏龜作文 篇4
幾個月前，媽媽給我和弟弟買回了小烏龜。它們特別的可愛。
我看見它套著一個墨綠色橢圓的烏龜殼，龜殼由好多片多邊形拼成。能伸縮的小腦袋瓜兒上長著綠豆大小的眼睛，像兩顆黑寶石。鼻子小的只有針孔那么大。脖子上有一層厚厚的皮，就像圍著圍巾一樣。短小的四肢上有著鋒利的小爪子。我觀察了一下它的肚子，是由墨綠色和黃色組成，像地圖一樣，再仔細(xì)一看又像戲劇演員的臉。我看見它還有一根又細(xì)又短的尾巴，很討人喜歡。當(dāng)它伸出脖子時，我用手輕輕碰一下，它就很靈敏地縮回去了，這估計就是“縮頭烏龜”的來歷吧！
它吃東西的時候很可愛。每當(dāng)飼料放進(jìn)缸里的時候，它就四處張望尋找食物，就像餓了很久似的狼吞虎咽地吞了下去。它睡覺的時候，四肢、頭和尾巴都是蜷縮在一起的.，它睡覺的時候特別警覺，生怕別人來打擾它。
我家的小烏龜很調(diào)皮，總是不安分地攀爬缸壁，想要外出去玩。我在旁邊悄悄地呆著看著。它努力地把前肢伸長，夠到魚缸邊緣再抬起后肢使勁向前蹬，像一個在做單杠的運動員�？墒撬纳硎譀]那么矯健，不但爬缸失敗，還摔了個跟頭，摔得四腳朝天。它使勁晃動身體，讓身體左右晃動起來，再一用力就把自己翻過來了，四肢穩(wěn)穩(wěn)落地。它真是一只敏捷的烏龜。
我很喜歡這只烏龜，希望它健健康康地長大。
烏龜作文 篇5
從前在一片森林里有一只小烏龜，他叫烏烏。森林里的小動物都討厭烏烏，因為烏烏很喜歡給小動物取外號。烏烏見了小動物不和他玩，很傷心。于是，就決定去尋開心!
烏烏來到小花狗旺旺家門口，大聲地叫：“死花點，出來!”小狗最不喜歡烏烏叫他花點了，便從后門跑到小貓咪咪家。烏烏見旺旺不開門，便去了小兔家，可小兔沒在家。烏烏又去了：小貓、小老鼠、小青蛙的家，可沒人愿意和它說話。正當(dāng)烏烏垂頭哀氣的時候，一位小仙女經(jīng)過，見烏烏很傷心。就去問他：“你為什么不開心?”烏烏把事情一五一十地告訴了小仙女，還說：“小仙女，你能不能幫我找開心呀?”小仙女聽了，溫和地說：“開心是每個人都擁有的.，只要你團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，開心就藏在其中!”
烏烏聽了，按小仙女說的去做。果然，沒過幾天，烏烏就有了許多朋友，他們每天都在一起開心地玩!從此，烏烏就知道了一個道理，開心是找不到摸不著得。開心是無處不在的。只要和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，開心就在心里!
烏龜作文 篇6
記得八歲那年，因為我準(zhǔn)備升入小學(xué)的第一個年級，爸爸開著車帶著我一起來到蘇北廣場批發(fā)文具用品。
一切任務(wù)完成后，我拎著一袋沉甸甸的文具高高興興地走著，突然，一個賣小動物的商人映入我的眼簾，我立即跑了過去，一眼便相中了一只全身翠綠的小烏龜，后來，我求著爸爸也給我買一只，他只好無可奈何地答應(yīng)了，并給它取名“小胖”。
回到家后，我仔細(xì)地觀察著這個可愛的小動物。
它長著三角腦袋，兩只圓溜溜的小眼睛總是向四處張望著什么。它的眼皮可有趣了，別的動物的眼皮是長在上面的，可它的眼皮卻是長在下面的.。它的四只腳都很短，腳趾之間還長著像璞一樣的肉。它身上有一套“護(hù)身服”這就是它的“盔甲”，“盔甲”上有13塊六角形的圖案，無論大烏龜，還是小烏龜嗎，總是“背”著13塊大小不一六角形圖案。它的尾巴又粗又短又尖，是動物中罕見的尾巴。
小胖除了有獨特的外形，還有著縮頭的絕技。
記得那一次，媽媽加完班回來，我已經(jīng)睡著了，因為我太愛小胖了，便把烏龜箱放到床邊，再加上天黑，媽媽怕把我驚醒，便小心翼翼地把包放到床邊，可誰知剛準(zhǔn)備離開，媽媽的衣服便勾到了放烏龜?shù)南渥影咽稚希芭尽钡匾宦�，烏龜箱從床邊掉了下來，我被驚醒了，立馬打開燈，看看小胖有沒有受傷，當(dāng)我打開箱子的時候，小胖完好無損，可它的頭不知去向，經(jīng)過一番仔細(xì)地觀察后，我終于知道小胖是為了保護(hù)自己，才把頭縮進(jìn)去了呀。
這小小的烏龜給我?guī)砹四蟮目鞓�，雖然它現(xiàn)在已經(jīng)不在了，但它的外形，神態(tài)，動作，卻一直流淌在我心中。
烏龜作文 篇7
昨天，媽媽陪我去買了一只小烏龜，綠色的脊背彎成一條曲線。一條條黑色的紋路向四周蔓延，最終連成一幅美麗的畫卷。她很害羞的將頭縮進(jìn)殼里，更是讓我多了對它的喜愛。每當(dāng)我稍微的走遠(yuǎn)，它的頭就會探出殼來，望向四周，這時我便會突然跳過來給它一個驚喜，而它卻慌忙的把頭縮進(jìn)殼里，讓我感到十分的失望，不覺得想起了老師教過我們的`一個詞語：“縮頭烏龜”，真合適啊！
看著烏龜扭扭捏捏的像個大姑娘似的，其實并不是這樣，它也有它兇殘的一面。有一次，我來到菜園里幫媽媽拔草，在一個磚頭下看到了一條蚯蚓，從小就害怕蟲子的我哇的一聲哭了，媽媽對我說蚯蚓是益蟲，能夠整理土壤，讓植物們的根更容易扎進(jìn)去�？粗鋭拥纳眢w，心里還是感覺不舒服。媽媽說如果真的很討厭它的話就把它拿去喂烏龜吧，烏龜最喜歡吃蚯蚓了。于是，在媽媽的幫助下，就把蚯蚓放到了用來養(yǎng)烏龜?shù)聂~缸里，只見烏龜把頭從殼里慢慢的探出來了，揚起了它那一張萌萌的臉，向四周看了看，終于開始了它的獵食，它一口咬向蚯蚓，三下五除二的功夫就把它給消滅了，看得我目瞪口呆。現(xiàn)在，我每天都喂烏龜雞蛋和餅干，蚯蚓對于它來說是美味，可并不能一直喂它，老師說過，生命是珍貴的，絕對不能隨意的去剝奪生命存在權(quán)利，蚯蚓是益蟲，是應(yīng)該被保護(hù)的。所以不能為了烏龜就這樣做！烏龜也一直在我為它準(zhǔn)備的“家里”，我們成了最好的朋友！
烏龜作文 篇8
在我六年級的時候，家里養(yǎng)了兩只小烏龜，很小很小，只有拇指一般大，在那些無聊的日子里，它們給我留下了許多溫馨的記憶。
兩只小烏龜很可愛，我給它們?nèi)×嗣郑恢唤卸苟�，一只叫沙沙。他們表面上看起來乖乖的，其實調(diào)皮得不得了。晚上，當(dāng)我們都入睡了時，它們兩個就東爬爬，西爬爬，想“串通”著集體“越獄”。
有天早上起來，看見它們正伏在我的書桌上，趕忙把它們抓了回去，于是很多晚上我都睡得擔(dān)驚受怕的。
有時候，在家里呆著無聊了，我便帶著它們?nèi)窍碌腵小公園玩，帶它們?nèi)セ萆�，逼著它們滑下去。兩只小烏龜怕得要死，紛紛做起了縮頭烏龜，我氣了，心想助它們一臂之力好了，我用手用力一推，兩只小烏龜哐哐掉了下去，還打了好幾個滾，我捂住眼睛不敢看它們的慘樣。聲音漸漸停息后，打算向小烏龜賠個不是，真是太對不起它們了。我看見它們仰在地上四腳朝天，眼睛天真地東眨眨，西眨眨，看到我似乎還特別高興，真是好龜啊，看，多么善良。
但要是在平時，我們還是在家里呆著的時間比較多。我在書桌上寫作業(yè)，它們在玻璃缸中看著我，我苦思冥想著一道題，它們也便搖頭晃腦著，我看著它，嗨，你也在思考嗎？它們心領(lǐng)意會地朝我眨眨眼，真是兩只有思想的龜。
小烏龜陪我度過許多日子，現(xiàn)在回想起來，還是那么快樂，因為它們的存在家里變得有趣味了，我也便不再孤單，不再寂寞，只是現(xiàn)在，它們都死了，沒有熬過那個寒冬，就這樣無聲無息走了……
家有烏龜，樂趣無窮。
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