【熱門】陽(yáng)光作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的陽(yáng)光作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光作文 篇1
她有著一張圓鼓鼓的娃娃臉，可愛極了，讓人看了情不自禁地要去擰一擰；她身邊總有一群追隨她的好朋友，喜歡聽她爽朗的笑聲；她樂于助人，看到有人遇到困難就會(huì)主動(dòng)幫忙。她是誰(shuí)？她，就是“陽(yáng)光女孩”楊夢(mèng)琪。
楊夢(mèng)琪有一雙笑意盈盈的大眼睛，充滿了智慧，好像任何的難題都能化解。一張小小的櫻桃嘴，看樣子十分文靜，實(shí)則她可是個(gè)相當(dāng)活潑開朗的`“假小子”。她到哪里，哪里就充滿了陽(yáng)光。
記得有一次上體育課，一位體型較胖的女生因?yàn)榕艿寐�，老師就又讓她再跑一圈�？粗莻�(gè)女生氣喘吁吁地跑著，別的同學(xué)都在笑話她，楊夢(mèng)琪卻跑到那個(gè)女生旁邊陪著她一起跑，邊跑還邊鼓勵(lì)她說：“沒事的，不就是再跑一圈嘛，正好看看我們誰(shuí)跑得快。”陽(yáng)光下，楊夢(mèng)琪腳步輕快，顯得朝氣蓬勃，而額頭上的汗珠就像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠，烏黑的長(zhǎng)發(fā)如一條飄飄揚(yáng)揚(yáng)的黑絲帶，顯得那么陽(yáng)光美麗。
有時(shí)自己遇到挫折，楊夢(mèng)琪同樣地樂觀。我印象深刻的是去年元旦，我們班舉行了一次聯(lián)歡會(huì)。我們幾個(gè)女生要表演，需要一個(gè)人領(lǐng)唱，楊夢(mèng)琪自告奮勇要求擔(dān)任領(lǐng)唱，她每天都刻苦地練習(xí)，終于獲得了領(lǐng)唱的任務(wù)。但是不幸的事情發(fā)生了，到聯(lián)歡會(huì)那天，因?yàn)橥蝗桓忻�，她的嗓子一下子啞了，不能再領(lǐng)唱，這對(duì)她來說，真是意外的打擊。換了別的女生，肯定要哭鼻子了，我們都以為她非常傷心難過，不想她卻笑著說：“沒事的，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，我相信以后我還能領(lǐng)唱，這次正好跟別人學(xué)習(xí)一下。”看著她充滿自信的笑臉，我們真打心眼里佩服她。
“沒事的�！边@是楊夢(mèng)琪掛在嘴邊的口頭禪，體現(xiàn)了多么樂觀向上的生活態(tài)度啊。我想我們都應(yīng)該向楊夢(mèng)琪學(xué)習(xí)，做一個(gè)內(nèi)心充滿陽(yáng)光的人，健康快樂地過好每一天。
陽(yáng)光作文 篇2
還記得那年畢業(yè)季，同學(xué)們踴躍報(bào)名參加了國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，經(jīng)過一個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練，終于迎來了全校師生的熱烈掌聲，那一刻幸福的感覺如陽(yáng)光般灑在我心田。
臨近畢業(yè)，老師要給我們一個(gè)別開生面的告別，希望能為我們的小學(xué)時(shí)光畫上圓滿的句號(hào)，便開展了國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的活動(dòng)。
每日中午，同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校，頂著熾熱的太陽(yáng)，暖風(fēng)輕輕拂過我們的面龐，小草有氣無力的低垂著頭。夏天的.陽(yáng)光很足火辣辣的，連空氣都是熱的，給人一種快要窒息的感覺，連走路都出汗，更別提訓(xùn)練了。
我們一共分成了兩排，男女生分開。我全神貫注地看著同學(xué)們的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，陽(yáng)光刺得睜不開眼�！邦A(yù)備，一二一”的口號(hào)此起彼伏的響起，我兩只手交錯(cuò)擺動(dòng)，腿盡量與地面保持45°角，盡可能走出軍人的豪邁，但這并不容易。我自己的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)時(shí)還要和別人的動(dòng)作保持一致，又不能左顧右盼，只好用余光看著。一中午下來，我的衣服已經(jīng)濕透了，臉熱得通紅，口干舌燥。
我在想：要不要放棄呢？同學(xué)有的中暑了，我怕下一個(gè)會(huì)是我，心里的天使和惡魔在不停的吵架。我心一橫，掃去那些放棄的想法，“熬”過了中午。就這樣日復(fù)一日，回家我堅(jiān)持照鏡子練習(xí)，我的動(dòng)作越來越標(biāo)準(zhǔn)，大家的步調(diào)越來越協(xié)調(diào)。老師為了犒勞我們，還買了一箱雪糕分給我們，真甜啊！用自己努力付出收獲的東西，此時(shí)顯得多么有意義�。�
到了畢業(yè)那天，我們穿上整齊的軍裝，撩了撩頭發(fā)，一臉認(rèn)真嚴(yán)肅，隨著口號(hào)的響起，我邁著莊嚴(yán)的步伐向著紅旗走去。望著那鮮艷的五星紅旗隨著國(guó)歌冉冉升起，太陽(yáng)把光和熱灑向大地，又仿佛聚集到了國(guó)旗上，顯得異常艷麗。全校師生的掌聲響起，我內(nèi)心無比激動(dòng)喜悅！
堅(jiān)持就是勝利！堅(jiān)持是做事成功地墊腳石，只要堅(jiān)持，相信自我，勝利的凱旋門就在眼前。
這次訓(xùn)練如陽(yáng)光般灑在我心田，從此照亮我未來的人生路！
陽(yáng)光作文 篇3
在我們的成長(zhǎng)過程中，有許多撩撥心弦的記憶，如親人的呵護(hù)、師長(zhǎng)的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……這些記憶如同呵護(hù)的春風(fēng)，關(guān)愛的雨露，友善的`陽(yáng)光，滋養(yǎng)著我們心靈的成長(zhǎng)和心智的成熟。
成長(zhǎng)來自母親的呵護(hù)。
記得在一次考試來臨前，我為了取得好成績(jī)連夜復(fù)習(xí)得很晚。媽媽每次都會(huì)端杯熱牛奶慈祥的說道:“辛苦了”。就這樣一天一天的考試來臨了，我放平心態(tài)盡自己所能考完了。當(dāng)考試成績(jī)出來后，當(dāng)我看見成績(jī)時(shí)，心就好似跌入了谷底，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，媽媽卻微笑道:“沒事的，努力了就行，失敗乃成功之母，只要你努力了，失敗并不代表什么”！當(dāng)時(shí)好似一股陽(yáng)光照向我是我的心，暖暖的，使人感到溫馨。
成長(zhǎng)來自同伴的啟迪。
記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了800米，心中只有緊張與興奮，做完熱身運(yùn)動(dòng)便開始了。我以均速向前跑去，緊跟第一名的身后，一圈結(jié)束后我便有點(diǎn)吃不消了，呼吸緊促，但我依然保持好規(guī)律�！鞍肴α司褪０肴α恕蔽壹灏镜奶嵝阎约�，在那一刻，我快跑不動(dòng)了。這時(shí)，便有一些同伴跑來激勵(lì)我，為我打氣，讓我加速超過第一名朝終點(diǎn)奔去，那一刻，沖刺的想法涌上心頭，咻的一下便超過了第一，卻有些乏力了。站在一旁與在終點(diǎn)迎接我的同伴們齊聲呼喊:“加油！堅(jiān)持住，就差一點(diǎn)了”！那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)涌上心頭，我拼命向終點(diǎn)沖去，沖過了紅色的終點(diǎn)繩便要趴下時(shí)，同伴們接住了我。是他們給予了我毅力，使我堅(jiān)持不懈地取得成功！
在成長(zhǎng)的過程中總會(huì)遇到坎坷與挫折，但母親與同班伴鼓勵(lì)了我，讓我知道了努力與堅(jiān)持的重要，他們就像陽(yáng)光一般照耀著我，使我從一顆嫩芽長(zhǎng)成參天大樹。
陽(yáng)光作文 篇4
毛毛蟲不曾羨慕花的美，它最終成為比花還美的精靈；星星不曾羨慕月亮的皎潔，他獨(dú)立放射自己的光芒。所以我們不必羨慕別人，把握自己的生活，認(rèn)真聆聽那屬于自己生活中的每一縷陽(yáng)光。
不必羨慕別人的陽(yáng)光。在生活中，我們每個(gè)人都有著不同的背景，都扮演著不同的角色。我們每個(gè)人都有有著不同的性格，過著各自不同的生活。我們都應(yīng)該去感受自己的生活，尋找快樂的適合自己生活方式。不能像小雞羨慕蒼鷹那般，因?yàn)槿绻幸惶煨‰u真的飛上了藍(lán)天，它會(huì)發(fā)現(xiàn)天空并不適合它。天上沒有它的食物，找不到它的家園。所以不要羨慕別人，認(rèn)真聆聽那屬于自己的陽(yáng)光吧。
發(fā)現(xiàn)自己生活的陽(yáng)光。我發(fā)現(xiàn)，幸福就是生活的陽(yáng)光。幸福的生活，并不僅是物質(zhì)上的舒適生活，還包括精神上的愛。幸福，是瞬間的美，幸福也是自己生活的陽(yáng)光，想要幸福很簡(jiǎn)單。幸福就是你愛家人家人也愛你；幸福就是你關(guān)心朋友朋友也關(guān)心你；幸福就是快樂的生活每一天；幸福就是開心地做完一天的.事情；幸福是我們每天努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。欣賞你的周圍，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來幸福是無處不在的。而只要你把握住這些幸福，你就可以發(fā)現(xiàn)并找到生活的陽(yáng)光。
感受這生活中的陽(yáng)光。在享受生活的同時(shí)，我們更應(yīng)該反思自己、感受生活。陶淵明感受到了采菊東籬下的悠然生活；李商隱感受到了夕陽(yáng)無限好的美好生活。正如這些古人一樣，我們也可以感受到我們生活的情趣。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，是你的同學(xué)幫助了你，你應(yīng)該懂得感恩；當(dāng)你看到很多資源被浪費(fèi)的時(shí)候，你應(yīng)該明白節(jié)約的重要。當(dāng)你在不斷地感受生活和反思自己的時(shí)候，你會(huì)感受到更多生活的陽(yáng)光，聆聽到更多生活的陽(yáng)光的美麗。
風(fēng)箏只有飛上藍(lán)天，才能展示出自己的美麗；船兒只有駛向大海，才能顯示出自己的力量；馬兒只有飛在草原上，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
且不去羨慕別人的生活，認(rèn)真聆聽自己的陽(yáng)光吧。認(rèn)真感受生活中的美，用心去發(fā)現(xiàn)和聆聽。感受生活，反思自己，讓自己在生活的陽(yáng)光中不斷進(jìn)步。
讓我們一起聆聽自己生活中每一縷陽(yáng)光吧！
陽(yáng)光作文 篇5
我們是新一代的花朵，為了讓我們?cè)跍嘏年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。學(xué)校制辦了新一季的體藝二加一活動(dòng)，這些活動(dòng)是為了讓我們沐浴在陽(yáng)光下更加上進(jìn)、更加努力，在充滿陽(yáng)光的校園中，每個(gè)人都多才多藝，這難道不是一種成長(zhǎng)嗎?
我參加的是校園中第二次的大型演唱會(huì)——大合唱，其他人參加的有豎笛，薩克斯等等。這些活動(dòng)不僅讓他們變得才華橫溢，而且讓他們懂得了團(tuán)結(jié)的珍貴品質(zhì)。合唱也是如此，這必須需要團(tuán)結(jié)才能唱出一首首動(dòng)聽的歌曲，也需要隊(duì)友的無限鼓勵(lì)，才可以更加地上進(jìn)。在排練的時(shí)候，我們經(jīng)常地唱分叉，自己唱自己的，自己心里總覺得，我唱好就對(duì)了，并不需要管別人，別人唱不好是累贅，唱好了也不管自己的事情，這種想法恰恰是錯(cuò)誤的，因?yàn)楹铣蔷褪驱R心協(xié)力的`合在一起唱，就算隊(duì)員唱的不好也應(yīng)該鼓勵(lì)，這樣才能唱出動(dòng)聽美妙的歌曲。倘若在排練時(shí)自己唱錯(cuò)了或唱破了音，老師和同學(xué)的鼓勵(lì)會(huì)讓自己頓時(shí)再次充滿信心，會(huì)覺得自己猶如在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在磨練。合唱就是要把自己的心和許多的心連在一起。才可以獲得臺(tái)下那雷鳴般的掌聲。俗話說臺(tái)上三分鐘臺(tái)下十年功，要我說如果臺(tái)下十年功是自己練自己的還不如花上三分鐘的時(shí)間齊心協(xié)力來一次。只有團(tuán)結(jié)才開以讓大家認(rèn)可，只要有團(tuán)結(jié)才可以換來掌聲。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。我們是新一代的花朵，在陽(yáng)光的哺育下能夠茁壯成長(zhǎng)。我們是祖國(guó)的棟梁。所以我堅(jiān)信：為中華之崛起而讀書，我成長(zhǎng)我快樂!
陽(yáng)光作文 篇6
黑夜悄無聲息的離開地球表面，緊隨其后的，是每天偷偷從窗簾中溜進(jìn)來的一縷金色，它用朝氣，喚醒你腦中的每一個(gè)細(xì)胞，讓你的信念與目標(biāo)渾然于一身。它的名字很簡(jiǎn)單----陽(yáng)光。
每個(gè)人生下時(shí)，心中都是一片虛無的陰霾，只因那一縷陽(yáng)光沖破你的心房，帶給你無限的光明。它們或者是人，或者是事，或者是一種信念。我的.心中保留了一個(gè)最耀眼的座位，獻(xiàn)給給予我最大鼓勵(lì)的你，我的朋友。
盛夏時(shí)分，鳴蟬肆虐著發(fā)出自己對(duì)炎熱的咆哮，柏油路兩旁的梧桐樹隨著略帶一絲涼意的夏風(fēng)安詳?shù)膿u曳，附近的籃球場(chǎng)上，可以看到少年們用自己旺盛的青春頑強(qiáng)地拼搏，歡呼聲和叫罵聲隨著淋漓的汗水，蒸騰在這炎炎夏日。
“笨蛋，罰球的時(shí)候要蹲下去點(diǎn)!”
“傳球傳球!否則對(duì)方就要突破啦！”
“太棒了！好球！”“傻到家了你，防個(gè)人都防不住！”
或許這帶著些許粗魯?shù)恼Z(yǔ)言和動(dòng)作不被大多數(shù)人所認(rèn)可，但從他們的眉宇之中能夠體會(huì)出他們彼此間的那份信任。夏至已至，但那份洋溢青春的空氣，卻是久久地也無法消散。
光陰用自己的腳步漸漸的帶過去每個(gè)季節(jié)。抬頭仰望，蒙蒙的天空中是不是會(huì)飄落幾片雪瓣。噓！你聽，那是少年和他的朋友們偷著時(shí)間，溜到鋼琴房去了，琴聲時(shí)而激蕩，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而悲傷，仿佛有一片白花花的霧氣籠罩著你，充斥著音樂，充斥著愛。放在一旁的速調(diào)咖啡在玻璃窗上映出了一層薄霧，伴隨著琴聲，一切似乎在都不像冬天那樣肅穆，反倒透著一股和煦。
友情，它在時(shí)間的軌道上，幸福的徘徊。
當(dāng)我們?cè)谌舾赡旰蠡貞浧饘?duì)方，回憶起大家干過的好事和壞事，是否也會(huì)止不住的笑呢？
我親愛的陽(yáng)光，我親愛的朋友們。
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