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陽(yáng)光作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的陽(yáng)光作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光作文400字 篇1
每個(gè)人的成功都要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷挫折，就如風(fēng)雨之后總要見(jiàn)到陽(yáng)光。
貝多芬是世界注明的音樂(lè)家。他在二十八歲時(shí)雙耳失聰，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，也是一個(gè)非常大的打擊，而他并沒(méi)有放棄他的音樂(lè)夢(mèng)想，靠震動(dòng)彈出了一首有一首動(dòng)人的鋼琴曲，其中《命運(yùn)交響曲》聞名于世，就是貝多芬為自己的命運(yùn)而作。
列夫托爾斯泰曾經(jīng)為自己的容貌而絕望過(guò)，最后他明白，人只有內(nèi)在美才是真正的美。于是他用文化知識(shí)來(lái)武裝自己，寫(xiě)出了影響世界的三大名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜卡列尼娜》、《復(fù)活》，成為世界人民尊敬的文學(xué)大師。
老舍的著作也很多，但人們不知道他為了自己的一篇論文要修改多少次方才定稿。
人們知道天鵝舞的優(yōu)美，但不知道這背后舞蹈演員要付出多少的艱辛與努力。
人們知道消防員的`勇敢與無(wú)畏，卻不知道他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)人民的生命財(cái)產(chǎn)而冬練三九，夏練三伏所付出的鮮血與汗水，乃至自己年輕的生命。
我也一樣。每天不知疲倦地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，不放過(guò)任何一個(gè)難題，有時(shí)學(xué)習(xí)到深夜，有時(shí)都忘了吃飯睡覺(jué)。我深知十年寒窗的不易，就想為一舉成名而努力。
我相信，只要我們有鍥而不舍，永不放棄的精神，我們都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們的愿望終會(huì)在不久后實(shí)現(xiàn)……
陽(yáng)光作文400字 篇2
體育就是生命的源泉，也是我們的動(dòng)力。我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)就是打籃球、踢足球，每當(dāng)上體育課，我們就情不自禁地歡呼起來(lái)，歡呼上體育課時(shí)的快樂(lè)。而體育課，也成為了我們青睞的科目。
又到了體育課的時(shí)間，我們做好體操，便跑去打籃球了。我們打的是全場(chǎng)，肖清華抱著球從場(chǎng)的'那邊一個(gè)箭步跑了過(guò)來(lái)，我們立刻采取“人海戰(zhàn)術(shù)”，團(tuán)團(tuán)圍住他。我們雖然成功地圍住了他，但球一個(gè)“哐當(dāng)”進(jìn)了，“一隊(duì)肖清華進(jìn)球，得兩分，現(xiàn)在8比6！”林煦喊道。隊(duì)長(zhǎng)賀惟盛接住了潘振輝的傳球，沖到了敵方的場(chǎng)地，一個(gè)兩步半，“哐當(dāng)”，“球又進(jìn)了！”林煦又喊道。這僅僅是我們打籃球是的生動(dòng)一幕，籃球比賽時(shí)就更激烈了。到處都是同一個(gè)聲音�！凹佑�，努力！加油，努力！”籃球傳過(guò)來(lái)又傳過(guò)去，選手們個(gè)個(gè)滿頭大汗，他們卻好像感覺(jué)不到一樣，沒(méi)有一個(gè)人在冷言冷語(yǔ)，全場(chǎng)的同學(xué)們都為他們緊張著。這就是因?yàn)槲覀儗?duì)打籃球的熱情，在比賽時(shí)才會(huì)這么投入狀態(tài)。
假如生活沒(méi)有體育，那么我們又怎么生活呢？虛度年華？無(wú)聊的過(guò)日子？所以，讓我們熱愛(ài)體育，讓童年快樂(lè)起來(lái)，讓我們快樂(lè)地運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧！
陽(yáng)光作文400字 篇3
我們生長(zhǎng)在這個(gè)地球上，每一天都離不開(kāi)陽(yáng)光，假如有一天太陽(yáng)請(qǐng)了假，不出來(lái)了人類將無(wú)法想象。
如果世界沒(méi)有了陽(yáng)光，世界將會(huì)一片漆黑，那時(shí)多么可怕呀，如果沒(méi)有了太陽(yáng)，我們黑白不清，分不清白天晚上。
如果沒(méi)有了陽(yáng)光，我們?cè)鯓由睢Ｈf(wàn)物不能生長(zhǎng)，我們吃不到糧食，吃不到香甜的水果，農(nóng)民伯伯種不了莊稼，我們?nèi)祟愶柺莛囸I， 大地將看不到一片綠色，可怕的無(wú)法想象 。
如果沒(méi)有了太陽(yáng)，洗的衣服，不能曬干，穿不到暖和的'衣服，年輕人無(wú)法上班，我們不能按時(shí)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，無(wú)法上課。
正因?yàn)槲覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光，所以我們應(yīng)該充分利用好現(xiàn)有的陽(yáng)光，比如：我們可以把陽(yáng)光化為可發(fā)電能源，這樣做的好處是：第一，可減少電廠廢氣與浪費(fèi)地球能源的現(xiàn)象，并充分利用了太陽(yáng)能；第二，使用太陽(yáng)能費(fèi)用并不高，可減少每個(gè)家庭的開(kāi)支。陽(yáng)光還會(huì)蒸發(fā)水份，使空氣中的灰塵可凝結(jié)成水份，從而變成云，到了一定程度就會(huì)下雨或雪等自然天氣來(lái)調(diào)節(jié)氣候。有了陽(yáng)光，植物才可以更好的進(jìn)行光合作用，才可以更好的成長(zhǎng)。
人類真是一天也離不開(kāi)陽(yáng)光，太陽(yáng)給了我們溫暖，給了我們生命，給了大自然一切。
陽(yáng)光作文400字 篇4
小鳥(niǎo)在陽(yáng)光下自由地飛翔，花朵在陽(yáng)光下盡情地綻放，而我像一株幼苗每天都沐浴在陽(yáng)光下茁壯地成長(zhǎng)。
母愛(ài)是第一縷溫暖的陽(yáng)光。從我呱呱墜地到我一步步的成長(zhǎng)，媽媽都是我最溫暖的港灣，即便冰天雪地里媽媽的愛(ài)也能溫暖如春。因?yàn)橛辛说谝豢|陽(yáng)光我得以健康成長(zhǎng)。
老師是一縷智慧的陽(yáng)光，我的'每一個(gè)進(jìn)步都伴隨著老師辛勤的汗水。記得四年級(jí)的一次月考，語(yǔ)數(shù)兩門都考了六十多分，老師看到我的成績(jī)報(bào)告單后讓媽媽去學(xué)校一趟，我心里忐忑起來(lái)，心想：糟了，這下我攤上事了。沒(méi)想到我和媽媽到了老師的辦公室后，老師沒(méi)有批評(píng)我，很和藹地分析了我成績(jī)下滑的原因，還給了我許多的鼓勵(lì)。一日為師，終生為父。敬愛(ài)的老師在您智慧的陽(yáng)光哺育下我茁壯地成長(zhǎng)。
同學(xué)是一縷明媚的陽(yáng)光，五年來(lái)，我們建立了深厚的友誼，許多開(kāi)心的往事讓我刻苦銘心。謝謝你----親愛(ài)的同學(xué)們，有你們的相伴，我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
就這樣流年似水，時(shí)間像一條寬闊的大河載著那些快樂(lè)的成長(zhǎng)故事一路前行，一年又一年，成長(zhǎng)的路上陽(yáng)光明媚，雨露芬芳，成長(zhǎng)的點(diǎn)滴繁花盛開(kāi)，搖曳多姿……我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文400字 篇5
寒冷的冬天，萬(wàn)物蕭殺。鳥(niǎo)獸噤聲，植物休于地底，動(dòng)物或遠(yuǎn)遁、或眠于洞穴之中，僅有松、柏等堅(jiān)韌的樹(shù)木昂首挺立。
在這一片死氣沉沉中，又有大雪紛飛，一凍千里，了無(wú)生機(jī)。我走出門去，一片蒼茫的白色，北風(fēng)呼嘯，冰冷徹骨。北風(fēng)像一把鉆心之劍，長(zhǎng)驅(qū)直入，再厚的衣物都不能阻擋它。這種天氣，不敢站在樹(shù)下，怕被雪砸到。然而去了空曠的地方，又覺(jué)得無(wú)趣。
不多時(shí)，雪漸漸停了，“棉被”又厚了一層。然而，有一股暖流迅速傳遍了全身。我連忙抬頭，太陽(yáng)正用它溫和的目光注視著我，我用手接住一捧陽(yáng)光，又覺(jué)得不應(yīng)獨(dú)占，便松開(kāi)手。在我腳下，冰雪一點(diǎn)點(diǎn)消去了，可以隱約看到雪下的一絲綠色，那是生命。小草啊，人都贊你堅(jiān)毅頑強(qiáng)，但若沒(méi)有陽(yáng)光雪中送炭，你何以戰(zhàn)勝冰雪，等來(lái)春天？
冬日的.陽(yáng)光，帶給生命溫暖；冬日的陽(yáng)光，帶給生命力量；冬日的陽(yáng)光，帶給生命希望。沒(méi)有了它，誰(shuí)能看到春天？所謂堅(jiān)毅如小草，如果沒(méi)有冬日的陽(yáng)光給它希望與力量，它早已埋沒(méi)在冰雪中了。我們也應(yīng)學(xué)習(xí)冬日的陽(yáng)光，雪中送炭，不僅為自己，也助他人。
陽(yáng)光作文400字 篇6
當(dāng)我拉開(kāi)窗簾的一剎那，陽(yáng)光如掙脫桎梏般向我撲來(lái)。流過(guò)我的指間，鉆進(jìn)我的瞳孔，藏入我的發(fā)絲，再悄悄的墜落，像輕柔的雪一般，無(wú)聲無(wú)息的沉浸在靜謐的空氣里
我看到了那陽(yáng)光下飛舞的灰塵，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的落下來(lái)，輕輕揚(yáng)揚(yáng)的飛上去，似乎塵封已久，在一瞬間涌動(dòng)起來(lái)
很少有人去看太陽(yáng)，因?yàn)闀?huì)很刺眼。我勇敢的睜大眼睛，去和那個(gè)發(fā)熱體對(duì)視，我感受到了它的力量，溫暖的力量。我沒(méi)能戰(zhàn)勝太陽(yáng)，它的溫度讓我的眼皮酸痛、下垂。我只能瞇起眼睛，看著它對(duì)我微笑，我也笑了。我和它說(shuō)話
當(dāng)久違的陽(yáng)光灑進(jìn)我家的花盆時(shí)，我高興極了�；ㄅ枥锓N的是太陽(yáng)花�？粗�(yáng)，我對(duì)它說(shuō)：“要是花能開(kāi)就好了�！蓖蝗�，在陽(yáng)光中，我看到了一些不一樣的東西，它伴著空氣旋轉(zhuǎn)，一閃一閃的.，像螢火蟲(chóng)一樣。我仔細(xì)傾聽(tīng)，在寧?kù)o的氣息中，我聽(tīng)到了它們細(xì)細(xì)的歌聲；我專注的凝視晴朗的天空，在縷縷光明中，找到了翅膀上閃著亮光的精靈！星星點(diǎn)點(diǎn)的飄進(jìn)我的花盆，飄向遠(yuǎn)方
這時(shí)，太陽(yáng)透過(guò)窗簾折射的光斑叫醒了我，我睜開(kāi)眼，還在回憶剛剛那個(gè)溫暖的夢(mèng)……?
清晨的陽(yáng)光總是最柔和的，我再次拉開(kāi)窗簾，眼前的一切，讓我歡喜起來(lái)�；ㄅ枇碎_(kāi)滿了紅紅黃黃的花朵，比任何時(shí)候都要燦爛，擠滿在一起，對(duì)著太陽(yáng)微笑，它們漂亮極了。我看著像太陽(yáng)一樣的花兒，又看看像花兒一樣的太陽(yáng)，我笑了，我不驚訝。因?yàn)槲抑�，它們是�?yáng)光中的精靈。
陽(yáng)光作文400字 篇7
愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光，凡是教育缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論學(xué)生的品質(zhì)還是智慧，都不可能充分的或自由的發(fā)展．
在我們所教的學(xué)生中，有不少學(xué)生生活中會(huì)缺少陽(yáng)光，缺少家的溫暖，不良的家庭環(huán)境使他們的身心受到了極大的傷害，因此，這些學(xué)生充滿了自卑和失落感，由于承受不了這些，會(huì)使他們的性格呈現(xiàn)出焦慮、抑郁、多疑、偏激的特征，這樣的孩子既是生活生活的受害者也是悲劇的扮演者，而每天都要面對(duì)他們的老師，能夠及時(shí)把愛(ài)的陽(yáng)光和溫暖送給他們，讓她們感受到關(guān)愛(ài)，能夠變得快樂(lè)和樂(lè)觀向上是多么的必要��！
我班就有這樣一位學(xué)生，家庭貧困，住的竟然還是平房，去過(guò)她的家，一踏進(jìn)門檻，就感覺(jué)心里酸酸的，什么都沒(méi)有，吃的，用的`，住的，都是這么簡(jiǎn)陋，由此，從內(nèi)心就決心要幫助她，不僅從言語(yǔ)上對(duì)她關(guān)愛(ài)，問(wèn)寒問(wèn)暖之外，我還購(gòu)置了很多的學(xué)習(xí)用品，當(dāng)她接過(guò)我的愛(ài)意時(shí)，喜悅之情在她臉上表現(xiàn)的淋漓盡致，露出笑臉的她讓我感覺(jué)格外的可愛(ài)。
不僅如此，在學(xué)習(xí)上我也格外關(guān)心，一有空余時(shí)間就帶在身邊補(bǔ)習(xí)功課，由于遺傳了母親的智力障礙，一次一次，一遍一遍，我都沒(méi)有放棄過(guò)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我都感到莫大的欣慰。
師愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，只有愛(ài)孩子，孩子才會(huì)愛(ài)你，只有懂得愛(ài)的人，才能去教育孩子，只有用一顆赤誠(chéng)的心去愛(ài)，才能發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦。
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”就在這樣嚴(yán)寒的季節(jié)，師愛(ài)深深地烙印在我的心中，愛(ài)的陽(yáng)光溫暖著我……
陽(yáng)光作文400字 篇8
開(kāi)學(xué)了，我滿懷期待地踏進(jìn)405班教室。“呸”，從教室里傳來(lái)吐口水的聲音，誰(shuí)這么沒(méi)禮貌？原來(lái)是在全校出了名的“張少爺”。他的“出名”不光由于他的行為，還在于他吐口水的工夫。不久，班主任袁老師來(lái)了，說(shuō)：“待會(huì)兒先去出操，出操回來(lái)以后我們還要換座位�！蔽易銎鹆恕鞍兹肇瑝�(mèng)”：不會(huì)坐在張沖旁邊吧。
出操回來(lái)，老師便開(kāi)始給我們重新?lián)Q座位。天哪，“夢(mèng)想成真”——老師竟把我調(diào)到張沖后面，我不禁閉上了眼睛。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，一個(gè)恐怖的身影出現(xiàn)在眼前。新同桌李文軒也對(duì)這個(gè)座位很不滿意，坐在張沖后面真是倒霉。
禮拜二，正好碰上大掃除，我好不容易刷完地、吸干水，洗完手回到教室后發(fā)現(xiàn)，座位底下以及周圍的地全是污水。原來(lái)，張沖趁我不在的時(shí)候，偷偷把自己位置下的水搞到我椅子底下。
我開(kāi)始做作業(yè)。這時(shí)，我的.橡皮被張沖扔到地上，我剛撿起橡皮，頭卻被自己的文具盒砸中了。我抬起頭來(lái)，只見(jiàn)張沖拿著我的鉛筆盒得意洋洋地笑著。我想寫(xiě)字，筆卻找不到了，最后竟在同桌的桌洞里發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)這又是張沖的惡作劇。
唉，開(kāi)學(xué)原本是讓人興奮的，怎么我這么倒霉？
陽(yáng)光作文400字 篇9
窗外的雨嘩嘩的下著，我正趴在桌上寫(xiě)著作業(yè)，看著外面灰暗的天空，使我忽然想起了那一抹陽(yáng)光。
記得有一次，因?yàn)槲以趯W(xué)校不小心摔著了，把自己的膝蓋磕破了，本想著沒(méi)什么事，上音樂(lè)課的時(shí)候我就跟同學(xué)們一起去了五樓的音樂(lè)教室里上課，可是課還沒(méi)有開(kāi)始，我的膝蓋就開(kāi)始疼了，于是老師讓我們班的`一位女同學(xué)陪著我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室看看，因?yàn)橄ドw疼我只能扶著樓梯一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的蹦下去，可是一個(gè)沒(méi)看見(jiàn)，我踩空了，于是我就從樓梯上摔了下去。
我的同學(xué)急急忙忙去的跑下樓，到校醫(yī)務(wù)室叫來(lái)了老師，她在旁邊靜靜地看著老師給我敷冰袋，見(jiàn)我疼的想哭，就在旁邊安慰我，還給我講笑話。后來(lái)老師見(jiàn)我比剛剛好了一些，就讓她帶我回教室休息了。放學(xué)了她還是不放心，走路隊(duì)的一直攙扶著我，一直把我攙扶到我們小區(qū)的公園里，直到分離的那一刻，她還不忘提醒我，回到家一定要讓媽媽讓帶我去診所看看有沒(méi)有大礙。
回憶著那一刻，我不禁心頭一暖。這時(shí)，一道刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，我向窗外望去，發(fā)現(xiàn)天不什么時(shí)候已經(jīng)晴了，太陽(yáng)發(fā)出了強(qiáng)烈的光芒，樹(shù)上的葉子在陽(yáng)光的映襯下顯的格外的綠，小鳥(niǎo)也歡快的唱著歌，那歌聲清脆悅耳。
而她，就好像是那一抹明媚的陽(yáng)光，把我心中的悲傷通通趕去，那一抹陽(yáng)光，在我心里永遠(yuǎn)忘不掉，那一抹陽(yáng)光，雖然我不曾發(fā)現(xiàn)它，其實(shí)，它就在我的身邊。
這時(shí)，窗外的太陽(yáng)是那么的驕陽(yáng)似火，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我的身上，也照在我身旁的作業(yè)本上。
陽(yáng)光作文400字 篇10
最美的邂逅，不過(guò)是第一眼。因?yàn)檫@是兩顆陌生而神秘的心在相互碰撞。陽(yáng)光，真誠(chéng)，友好。照耀著我們成長(zhǎng)的道路。
月考的風(fēng)波一直沒(méi)有平息，一次又一次的開(kāi)始。面對(duì)8開(kāi)頭的'數(shù)學(xué)試卷。我的腦子一片空白�？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑，我們知道他們一定又考過(guò)了。
我心里面紅耳赤，不僅怎么辦，我是不是注定要錯(cuò)過(guò)50強(qiáng)？看著試卷，兩行又熱又累的話不由自主地從臉頰上滾下來(lái)。下課后，我走出了門。我的內(nèi)心很糾結(jié)，仿佛有一把白刃在心里閃著寒光。
這時(shí)，我覺(jué)得好像有人在我面前，抬起頭來(lái)。不認(rèn)識(shí)她就說(shuō)，同學(xué)，你怎么了？考試不理想嗎？我抬頭看著她，沒(méi)說(shuō)話。她默默地微笑著，拉著我的手說(shuō)：“如果你在。"表現(xiàn)不好也沒(méi)什么，我也一樣。我的生活不可能一帆風(fēng)順。看著她陽(yáng)光燦爛的笑容，我若有所思，是的：
生活是一塊風(fēng)雨無(wú)阻的手表。有天氣好的時(shí)候，也有打雷閃電的時(shí)候。一個(gè)年級(jí)不用停。
我站起來(lái)問(wèn)：你是誰(shuí)？哦，原來(lái)她是九年級(jí)的姐姐。她帶我去操場(chǎng)放松，我們一起聊天。就這樣，我們漸漸成了好朋友。
每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)去找她。因?yàn)楹退谝黄�，你�?huì)覺(jué)得全身都在發(fā)光。就像太陽(yáng)溫暖了你，就像一顆明亮的心。
她是我成長(zhǎng)的陽(yáng)光。
她是我一絲不茍的伴侶。
我希望她沒(méi)事。希望我們永遠(yuǎn)相伴，有更多精彩的回憶。
陪伴是最長(zhǎng)的告白。時(shí)間會(huì)告訴你，我還是會(huì)守護(hù)在你的另一邊！
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