精選海洋作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的海洋作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海洋作文 篇1
湛藍(lán)的天空，悠悠的白云。
湛藍(lán)的海洋，蕩蕩的小舟。
我的海洋，我的小舟。一個飛越紅塵的身影搖蕩著小舟，感謝吹過海面的一絲絲的風(fēng)，我不會去說那是風(fēng)的幫兇。我蕩舟游，游蕩在我的海洋。風(fēng)再大也不會覆舟，魚是我的魚，應(yīng)為海洋是我的海洋，魚是我的餐，食她時，我很痛心。
海洋邊，有我的屋，一個小木屋，空空的屋，地板是我的床，屋角有我的灶。一門一窗，面朝我的海洋。屋前有幾棵桃樹，春暖花會開。
結(jié)了果，我不去摘，大地的引力會將她吃掉。冬天，雪花一片片灑落，數(shù)得清，我不會去伸手，因為那是貪婪的舉動。春天的桃花成了冬天的梨花，我的海洋不會凍結(jié)，雪花是他的餐，是魚的餐，是我的餐。
我是有朋友的，是一個個我親手所堆的雪友凱子、老鵬、曉峰、牛哥、魁魁`......
也有我的娘子，是我親手裝扮的雪娘，還有我的黑虎-----雪狗。
他們和我的小屋一樣，面朝著我的海洋。
海洋作文 篇2
新世紀(jì)是海洋的世紀(jì)。
伴隨著文明的進(jìn)步，資源、環(huán)境、人口，已成為制約人類的發(fā)展的重要障礙。對海洋的開發(fā)以迫在眉睫。
事實上，人類對海洋早已有接觸，也正是新航路的開辟推動了近代史的車輪。在現(xiàn)代社會，海洋已經(jīng)沒有那么神秘，現(xiàn)代科學(xué)為我們揭開了一幕幕海洋的神秘面紗。越來越多的開發(fā)項目被提上日程。
幽暗、寒冷的深海隱藏不為人知的秘辛—熒熒發(fā)亮的晶體令人目眩神迷。CH4·8H2O，難以想象他晶瑩的身體竟蘊含著如此巨大的能量，因此科學(xué)家形象的稱之為可燃冰。事實上1立方米可燃冰可放出相當(dāng)于180立方米天然氣燃燒所釋放出的能量，同時，燃燒過程并不產(chǎn)生有害氣體及廢渣。對現(xiàn)階段以化石燃料為主的現(xiàn)代工業(yè)無疑是黑暗中的一盞明燈。 海洋不但蘊藏這等寶物，從海水中還可提取出像汽油、柴油那樣的燃料——鈾和重水。鈾在海水中的儲量十分可觀，達(dá)45億噸左右，相當(dāng)于陸地總貯量的4500倍，按燃燒產(chǎn)生的熱量計算，至少可供全世界使用1萬年。同時，據(jù)科學(xué)勘察和推算，海底石油占可開采石油儲量的45%，我國的南海、東海、南黃海和渤海灣，都先后發(fā)現(xiàn)了油田。
可以想象，在不遠(yuǎn)的將來，隨著海洋開發(fā)的深入，人類背負(fù)的能源壓力降大大減輕。 不得不提的是，海洋完全可以成為人類未來的糧倉。位于近海水域自然生長的海藻，年產(chǎn)量已相當(dāng)于目前世界年產(chǎn)小麥總量的.15倍以上，如果把這些藻類加工成食品，就能為人們提供充足的蛋白質(zhì)、多種維生素以及人體所需的礦物質(zhì)。海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物，加工成食品，足可滿足300億人的需要。多種多樣的魚類更是早已為人類所垂涎。海洋生物可以彌補(bǔ)人類食物資源的不足。
巨大的人口數(shù)量給水資源帶來嚴(yán)峻考驗。但事實上，地球上99%的水儲存在海洋中， 向海洋要淡水已成定勢。淡水資源奇缺的中東地區(qū)，數(shù)十年前就把海水淡化作為獲取淡水資源的有效途徑，許多國家正在積極建造海水淡化廠，以滿足人們目前與將來對淡水的需求。跟令人欣喜的是，海洋學(xué)家探測查明，世界各大洋底部也擁有極為豐富的淡水資源，其蘊藏量約占海水總量的20%。這為人類解決淡水危機(jī)展示了光明的前景。
我相信，海洋更多的奧秘將在未來為人類所曉，更多的潛能必將為人類開發(fā)。 當(dāng)然，海洋是生命的搖籃，也是人類社會可持續(xù)發(fā)展的寶貴財富。我們在開發(fā)和利用的同時，也不能忘記保護(hù)海洋本身，過度開發(fā)和利用是不可取的。
海洋作文 篇3
一天，海洋星發(fā)生了一件悲劇，一只貝爾（精靈）在基地天花板上的一個洞旁邊曬太陽。突然，一陣大風(fēng)襲來，“誰��？”，原來，那只貝爾被吹掉了下來，正好落在了冒出來激光按鈕上，正在用激光修理機(jī)器的貝爾立刻不見了，找啊找，終于在機(jī)器下面的封鎖口里找到了，正在它們吵架的時候，突然，轟隆的一下，基地被吵鬧聲震塌了�？沙臭[聲又想了起來：“嗎哩嗎哩�！薄皣\里呱啦�！薄昂辶ê辶��！薄澳銈儎e吵了！”海洋星星長勸阻道。“咚”，“怎么回事？”星長問。“報，海洋星已被吵鬧聲震成了四塊！市民們已經(jīng)借助太空的托浮力撤離了，飛往別的星球！”飛來的使者說。“咱們也撤離，留下他兩人！走！”就這樣海洋星爆炸了�！翱矗瑑蓚�流星！”在陌生地方的海洋星星長說。
兩個人的生命就這樣結(jié)束了。
海洋作文 篇4
海洋是生命的搖籃，它為生命的誕生、進(jìn)化與繁衍提供了條件;海洋是資源的寶庫，它為人們提供了豐富的事物和無窮無盡的資源;海洋是交通的要道，它為人們從事海上交通，提供了經(jīng)濟(jì)便捷的運輸途徑;海陽市現(xiàn)代高科技研究與開發(fā)的基地，它為人們探索自然奧秘，發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)提供了空間，我很想去探索海洋。
有一天，我的夢想實現(xiàn)了，我進(jìn)入了海洋。第一眼看見了各種各樣海藻和珊瑚。有藍(lán)藻、紅藻、綠藻、褐藻、大寶珊瑚……海藻是單細(xì)胞生物，珊瑚是由珊瑚蟲聚在一起形成的 ，很漂亮，被稱為“�；ā�。之后有看見有海綿、海參、海膽、�？⒑０俸线@種類型的古老動物附著在珊瑚上，�？且环N美麗而殘忍的“食肉主義者”，魚和貝殼是它的事物，游魚一旦被“毒手”刺中就會成為其腹中美食。海葵和小丑魚是一對好搭檔。每天小丑魚會帶“美味佳肴”給�？蚕�。而當(dāng)小丑魚遇到危險時�？麜研〕篝~包起來，自己當(dāng)保護(hù)球。
海參的速度很慢，而且不會游泳，只能在海底蠕動，一個小時最多只能移動個四米，比蝸牛還慢。我又游呀游，看見了條公交車大小的魚，灰灰的，我仔細(xì)一看，啊!是大白鯊，我趕緊游進(jìn)了一個石洞……終于，大白鯊游過去了。你們知道為什么我躲的這么快嗎?因為大白鯊是海洋中真正的“殺手”，它游泳速度非�？�，捕獲獵物又快又準(zhǔn)，還十分兇猛。它會在短時間內(nèi)吞下一整只海豹。最可怕的是，它還會攻擊人類，是一種非常危險的動物。突然一條又軟又粘的東西碰了我一下，我定睛一看是一只章魚，章魚是海洋中的變形冠軍，它們的八條觸角又細(xì)又長，所以也被稱為“八爪魚”。章魚雖然外形丑陋，但卻十分聰明，當(dāng)它遇到危險時，會改變自身的形狀和顏色，來嚇退天敵。我見它改變成了紅色，好像很生氣，我就游了出來。
這次冒險讓我很難忘。
海洋作文 篇5
一面海，或清透無雜的，或渾濁穢敗的，或任遙無垠的海，以它萬千的形態(tài)、顏色、性情、類比了我們?nèi)祟愐磺Я阋环N的孤獨和守望。
海是溫順的，它給人類提供了便利。“鄭和下西洋”是最熟悉不過的了，從1405年到1433年，鄭和帶著62艘寶船、糧船、戰(zhàn)船及二萬七千四百名士兵和船員從劉家港碼頭出發(fā)，穿越了馬六甲海峽，橫渡了印度洋，到達(dá)過爪哇、蘇門答臘、真臘、古里、天方等三十多個國家。鄭和遠(yuǎn)航不但開闊了中國人的眼界，還促進(jìn)了我國和許多亞非國家的經(jīng)濟(jì)文化交流及友好往來。
海同時也是兇險的，它發(fā)怒時會沖垮海堤，毀滅沿海城市；有時海里面還會出現(xiàn)暗礁、冰山等可怕現(xiàn)象。在威德爾海域經(jīng)常出現(xiàn)沉船事件，因為在那兒航行，就像在夢幻的世界里漂游。有時船只正在流冰縫隙中航行，突然周圍出現(xiàn)了陡峭的冰壁，擋住了航道，讓人驚恐萬分。霎時，又沒了，船只又轉(zhuǎn)危為安；有時為了躲避虛擬冰山而撞上了真正的冰山。泰坦尼克號就是撞上了冰山沉沒的。
海其實還是一個讓人捉摸不透的謎。像百慕大這樣的海域，不知吞噬了多少艦船和飛機(jī)。美國海軍的5架“復(fù)仇者”強(qiáng)擊機(jī)在空中飛了2小時后，突然沒了信號，不留一點痕跡就在天空蒸發(fā)了。這種災(zāi)難同樣降臨在了美國運輸船上，一艘19000噸的大船行駛到該區(qū)域后也下落不明了。
海是人類的財富，是人類的寶。我們應(yīng)該用更多的科學(xué)知識，更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)去探索海洋、了解海洋、利用海洋。
海洋作文 篇6
我對大海充滿了向往，希望能去大海見識見識。終于，我有幸可以到大海里到處遨游、探索。
我?guī)еZ言翻譯片，乘坐著特制的小船來到了海底。我在海底四處游蕩，轉(zhuǎn)了半天，也沒看見一條魚。它們都到哪里去了？難道它們知道我要來，都走了？不可能，不可能！我不相信！我繼續(xù)尋找著，天無決人之路，終于，我在“海帶林”旁邊發(fā)現(xiàn)了一只正在睡覺的烏龜�！盀觚敶蟛�, 烏龜大伯，你快醒醒！”我叫道�！班� ,”龜大伯伸了一個懶腰，說道：“小朋友，你叫劉晗宇吧！你一定很納悶，海里的魚都那去了？告訴你把，我們早就知道你要來，所以大家都去準(zhǔn)備歌舞會了，留下我在這兒等你。” “哦!”我恍然大悟�！白�，我?guī)闼奶幑涔洌缓缶腿⒓痈栉钑�！”“那我們走吧！�?/p>
烏龜大伯馱著我，在海底遨游著。這時，我們碰到了一群小紅魚，它們圍在我身邊。我問烏龜大伯：“大伯，您不是說，魚兒們都去準(zhǔn)備歌舞會了嗎？怎麼......”“那是因為它們太小 了，幫不上忙。和它們一樣大小的魚兒，也都出來玩了。” “哦！”
不一會兒，我們來到了珊瑚從中，這里的珊瑚美麗極了！有圓形的，有方形的，還有說不出形狀的；有白色的，有米黃色的，有粉色的，五彩繽紛。珊瑚上的每一個地方都造的很仔細(xì)，我真不敢相信這些都是珊瑚蟲造的。
一路上，我交了好多好朋友（都是幫不上忙的小朋友），有海馬、小銀魚、鱸魚、帶魚、飛魚......我和它們在珊瑚從里玩捉迷藏，玩的可開心了！不一會兒，烏龜大伯告訴我，歌舞會差不多開始了，我們應(yīng)該走了。于是，我們出發(fā)了。
來到歌舞會場上，魚兒們把我團(tuán)團(tuán)圍住，向我問這問那的，差點兒沒把我擠死。烏龜大伯對大家說：“你們別把她擠傷了！”大家立刻散了開來。這時，音樂響起，我們隨著節(jié)拍跳起了舞。舞跳完了，大家又爭著表演節(jié)目。歌舞會結(jié)束了以后，烏龜大伯把我送回了陸地，它希望我好好學(xué)習(xí)，將來在海底再見面。
海洋作文 篇7
暑假里，我和家人去海邊度假，我穿好泳裝，興奮地跳入大海，暢快的游了起來。
不知不覺，我來到了一條狹窄的隧道，我是個膽大鬼，毫不猶豫的鉆了進(jìn)去，眼前突然一亮，我來到了一個神奇的世界！哪里有各種水草，紅白相間的、綠里透黃的、紫里溶白的……魚兒也是千姿百態(tài)、顏色各異，有橙白相間的小丑魚、藍(lán)黃相配的藍(lán)唐王魚、藍(lán)夾克上長白斑點的魔鬼魚……此外還有海葵珊瑚等植物。我突然發(fā)現(xiàn)�？镉幸粋�東西在動，游過去一看，原來是一只小丑魚。我友好地詢問它：“你叫什么？”它回答：“我叫歡歡”“名字不錯��！”我回答。
“既然你來了，不如我做導(dǎo)游，給你開個參觀海洋的旅行團(tuán)吧！”“太好啦！”
我們游著游著，看到了一只頭上長著燈泡的魚，問我的導(dǎo)游：“這是什么魚？”“它呀！是燈籠魚，是一只有發(fā)光器官的魚”“那么這只呢？”我又指著一只尾巴很好看的魚，“它是孔雀魚，怎么樣，你們陸地上有孔雀，我們也有！”此外，還認(rèn)識了美麗的燈籠水母，雖然美麗，但是如果它升得太高，就會瞬間爆炸，還認(rèn)識了有趣的寄居蟹，它們每個年齡換一次殼……
參觀完了海洋，我們都餓了，于是，歡歡說：“海底有許多植物，經(jīng)過加工都能制作成可口的食品。我們先吃這些海帶吧！”我嘗了嘗，味道還不錯，脆脆的，很有嚼頭。
揮手告別的時間到了，我和歡歡都依依不舍，我對它說“海底原來還有這么多魚兒，我很多都不知道，海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的寶庫！”
海洋作文 篇8
我叫陳庭桐，馬上在培新小學(xué)的生活就結(jié)束了，我們班有74名同學(xué)，還有我們敬愛的沈老師和余老師。
從小我就喜歡看書，那時候不認(rèn)識字，就通過看漫畫書，去了解外面的世界，慢慢的我知道了海底的世界是什么樣子的，知道了恐龍有很多種，而且它們在很久很久以前就已經(jīng)消失了。
隨著慢慢地長大，我開始學(xué)會了拼音，學(xué)會了識字，于是我看到的書更多了，也學(xué)到了很多的知識和道理�！缎〖t帽》讓我知道了不能輕易相信陌生人的話；《花婆婆》讓我知道了把世界變得更美麗是一件非常令人開心的事；《一粒種子的旅行》使我了解了種子傳播的神奇過程；《石頭湯》的故事使我明白了只要每個人都付出一點點世界就會變得更美好……
讀書讓我認(rèn)識了很多字，還讓我獲得了很多知識，更讓我懂得了很多道理，讀書是一件多么美好和神奇的事情呀！
非常高興這次被評為了讀書之星，也很感謝老師和爸爸媽媽對我成長的關(guān)心，以后我還會更加努力的讀書，在知識的海洋里揚帆起航。文/陳庭桐
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