為自己喝彩小學(xué)作文(精選15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的為自己喝彩小學(xué)作文，歡迎大家分享。
為自己喝彩小學(xué)作文1
在這個世界上，每個人都有自己的閃光點，有的人是音樂天才，有的人是書法大師，有的人則是運動健將……而我呢？當(dāng)然也不例外，我也有自己閃光的地方。
我，一個三年級的學(xué)生，既沒有音樂細胞，也不是運動健將，但我有一顆聰明的小腦袋，有一股認真做事的勁頭兒……仔細想一想，我身上的優(yōu)點還真不少呢！
就拿我的作文來說，老師多次在班上讀給大家聽，每一次我的心里都是美滋滋的。記得第一次媽媽讓我寫日記，我根本不知道怎么寫，費了九牛二虎之力，媽媽卻說我寫的日記就像“流水賬”，枯燥無味，沒有層次，還說我不是寫作的料子。我心里很不服氣，于是，從那會兒起，我按媽媽的建議，平時堅持寫日記、多看書，腦海里積累了好多好多詞語。后來，再經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我終于寫出了不少好作文，多次得到了老師的表揚，我深深地為自己感到驕傲！
在學(xué)校，我是個好學(xué)生。 在家里，我還是一個能干的孩子，經(jīng)常做一些力所能及的事情。比如，我的襪子臟了，我就自己動手洗。當(dāng)我把黑乎乎的白襪子洗得干干凈凈的時候，我覺得自己真了不起！
我為自己感到驕傲，我為自己感到自豪，我為自己喝彩！
為自己喝彩小學(xué)作文2
二年級暑假的時候，媽媽給我報了個英語班，我很高興。
開學(xué)的第一天，到學(xué)校，我看見有很多人在這里上課，其中還有我們班同學(xué)。這天上了課我才知道，這里的老師并不是像我想象的那么恐怖，他們很和藹、親切。從此我就喜上了英語，學(xué)習(xí)進步的很快。
這一次我們期中考試，考試前，我坐在座位上，緊張得要命。同時，我又安慰自己考試前不要緊張。我看看周圍的同學(xué)似乎跟我一樣忐忑不安。這使我想起英語老師對我們說的話不要緊張，只要平時掌握好，這一題就不難了，一定要好好看題。卷子發(fā)到手中，我看了一遍很簡單。于是我開始做題了，剛開始聽力部分很簡單到后面的作文就難了，老師說過，先把會的題做完，然后再去思考不會的題。過了一會，我的作文可寫完了。我又認認真真的檢查了一遍。然后把試卷交給了老師。第二天，發(fā)卷子了，我聽見陳雨露，100分，第一名。我聽到了這個消息后實在是太高興了，我的心終于平靜下來了。
于是，我明白了，世界上沒有不可能的事，自己意志堅定，自己為自己喝彩就一定能夠成功。
為自己喝彩小學(xué)作文3
“啊，這節(jié)體育課要舉行跑步比賽？”我大吃一驚，這個消息來得太突然，我忐忑不安地想：我這么胖的身體，肯定跑起來名次會排在后面。嗯，要不這節(jié)逃課吧！少了我一個，說不定沒人發(fā)現(xiàn)。不行，大丈夫有所為有所不為。算了吧，今天我賭一把得了。
“開始！”體育老師一聲令下，我撒腿向前沖去，和我一組的對手中竟然有比我身體還胖的小王同學(xué)，速度跑得比我還慢。這時我又充滿自信，跑起來像一只活潑可愛的小兔，一蹦一跳的。我一邊跑，一邊不時地向后面看小王同學(xué)距離我有多遠。定睛一看，他離我足足有50米遠，我腳下像踩了一朵幸福的云，輕飄飄的，猶如行走在快樂的天堂一般。
唉，真是好景不長��！剛跑了一半距離，我就累得氣喘吁吁了，我快堅持不住了。我不由得心想：不行，還有一半距離，我要加油！我是最棒的，我為自己喝彩！我深深地吸了口氣，向著終點的方向沖刺。離終點越來越近了，我的喉嚨干渴得更厲害了，下半身越來越無力了。但我仍然對自己說:一定得堅持，堅持就是勝利，我一定能行。
世上無難事，只要肯堅持。比賽的結(jié)果：我和小王同學(xué)比，我得了第一。我用堅持不懈贏得了成功，我為自己喝彩！
為自己喝彩小學(xué)作文4
一陣和風(fēng)拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波浪一圈圈散去，夕陽的余暉灑在湖面上，被吹得斑斑點點。我是湖邊的一棵蘆葦，在和風(fēng)中搖曳著弱小的身段，我沒有楊柳揮灑飛絮時的離愁與纏綿，沒有云彩飄動時的清逸與灑脫，也沒有五彩繽紛的鮮花所散發(fā)的醉人的香味。
我是一棵小小的蘆葦，看太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽快樂的黃鶯休息時的喃喃私語，感受春暖花開的美好時光，不因寂寞而選擇逃避，因為我擁有美麗的湖泊。我活著，我快樂；我活著，我為自己喝彩！
一場細雨潛入樹林，洗去沉積已久的塵土，留下了一個全新的世界，有雨珠的樹葉上，花瓣輕輕地滑過。我是樹下一朵小小的雛菊，在雨中吸吮大地的甘露，沒有牡丹的雍容華貴，千姿百態(tài)；沒有玫瑰的嬌艷欲滴，沁人心脾。
我是一朵小小的野菊，看調(diào)皮的星星圍著月兒眨著眼，聽涓涓細流奏起的美妙心曲，享受大自然給予我的一切，不因秋寒而枯萎，不因孤獨而選擇春天，因為我擁有金色的秋天，因為我活著，所以我快樂；我活著，我為自己喝彩。
我不是完美的，但我有存在的價值，我有一顆年輕的、不屈不撓、持之以恒的心，我有可貴的生命，不因種種遺憾而放棄生存。不管別人怎么看我，不管處境多么艱難，我仍為自己喝彩！
為自己喝彩小學(xué)作文5
在學(xué)校里的時候，常常想家，想念爸爸媽媽，就盼著放假。
在放假的前一天，常常精力不集中，因為只想著明天就要回家了，總覺得時間過得太慢。在上課的時候，根本沒有心思聽老師講課，老師講的什么內(nèi)容我也渾然不知，這一天我吃飯沒心思吃，睡覺睡不著，唉！思念家真是一種痛苦。
今年的中秋真好，星期日是中秋，星期一是國慶節(jié)，所以應(yīng)該放一星期吧，這樣就可以好好陪陪我的爸爸媽媽了。在這個假期里，盡量不要讓爸爸媽媽生氣，讓他們開開心心的陪我度過這個假期。
一直在想，國慶假期應(yīng)該做些什么呢？是多替父母做一些事呢，還是趁這個時間多玩玩呢？真是太苦惱了，我想我長大了，都已經(jīng)上初中了，應(yīng)該多替父母做一些力所能及的事情，可是應(yīng)該怎樣做呢？去問爸爸，爸爸說：“現(xiàn)在應(yīng)該先去把你的作業(yè)寫完，再做家務(wù)，不然，把你的學(xué)習(xí)耽誤了，是少做多少家務(wù)也補不回來的！”聽了爸爸這番話非常感動，一下就撲到了爸爸的懷里。
為了感激爸爸對我學(xué)習(xí)的關(guān)心，盡量快點寫完作業(yè)，好幫爸爸做家務(wù)，為有這樣的爸爸感到驕傲，如果全世界的爸爸都能像我爸爸這樣，那全世界的小孩是一定都會感到幸福的。
在中秋節(jié)那天的傍晚，全家坐在院子里，吃著月餅，賞著那皎潔的明月，��！那是多么美妙的感覺啊。
幸運有一個這么好的爸爸，也感謝能有這么長的一個假期，讓我好好陪陪父母，使我感受到了父愛的溫暖。在此，為自己喝彩！
為自己喝彩小學(xué)作文6
我們每個人都有自己獨特的個性，都有許多閃光點。我的身上雖然有缺點，但我常常為自己愛好廣泛而驕傲，我喜歡玩電腦、踢足球、打康樂球……當(dāng)然最喜歡的就是滑板車?yán)玻?/p>
每當(dāng)想起學(xué)滑板車的經(jīng)歷，一股自豪感就會油然而生。
在我八歲生日的時候，舅媽送給我一輛滑板車，但是由于我膽小一直沒學(xué)，就把它一直放在家里了。有一次，我在小區(qū)的小公園里看見我的朋友小玲和小丹在玩滑板車，他們玩得很得心應(yīng)手、身輕如燕，感覺要飛起來似的，我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車學(xué)會，和她們一起玩。剛開始學(xué)的時候，我拉著舅舅的手，怕摔跤不敢松開，慢慢的我就放大膽子，松開了手，可總是滑一點就摔跤了。我摔了無數(shù)次跤，不管是手摔破了，流血了，還是腳摔痛了，我都是堅強的爬起來繼續(xù)練，咬緊牙關(guān)不輕易放棄。一開始學(xué)的時候我只能滑出去幾步遠，我也不氣餒繼續(xù)練，總算能滑得比上次遠一點了。經(jīng)過一次一次堅持不懈的練習(xí)，終于能一口氣滑出去好幾米遠了，看到自己的進步我覺得既興奮又高興。雖然取得了一點點進步，可我要想像小玲和小丹他們那樣滑得那么順暢，我覺得還要加倍練習(xí)，所以每天晚上我都會拿著滑板跑到廣場上去練習(xí)。真是功夫不負有心人，經(jīng)過一段時間的練習(xí)我終于滑得非常棒了，我也體會到了成功的喜悅。
這段學(xué)習(xí)滑板車的經(jīng)歷，讓我懂得了只要堅持就會成功，我為自己的堅持感到自豪，我要把這種精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)上，我相信也會有進步的。
為自己喝彩小學(xué)作文7
在我的生活中，對我影響最大的人，那就是我的父親，我為自己有這樣的父親喝彩。
老爸輔導(dǎo)的方式比較特別，用一句話說，就是別想直接從他那兒找到答案。不論是語文數(shù)學(xué)還是別的什么。只要你問他問題，他總是先向你提出幾個問題，慢慢讓你自己尋找到答案。
記得一次我寫一篇作文，不會，去請教老爸，他先問我應(yīng)如何寫關(guān)于記事的作文，這種作文的基本要求是什么。怎么寫才能讓讀者與你有同樣的感受。等等。好家伙，上來就給我一大串的問題，老爸并不著急，問我是否看過魯迅先生的文章《一件小事》。我說沒看過。他即要求我認真閱讀這篇文章。隨后他還與我共同討論。文中運用對比、夸張等手法，夾敘夾議把這件小事寫得具體生動，仿佛給讀者演了一個短片。讀后都會留下深刻的印象。老爸說不論是寫人還是寫事，都應(yīng)認真學(xué)習(xí)先生的寫作技法。
還有一次，老爸給我講立體幾何。開始學(xué)習(xí)立體幾何時我還不大習(xí)慣，由平面到立體，特別是不同形狀的體積轉(zhuǎn)換計算。父親告訴我物體放入玻璃杯，這時可以看到水面均有不同幅度上升，因為放入的物體擠占了原來的水的體積，放入物體體積大小，決定了水面升高的高度。同時證明了，水面上漲的體積就等于放入物體的體積。我漸漸明白了。
老爸就是這樣。總是運用這種啟發(fā)教育的方式，“炫耀”他的知識，我也因此多學(xué)到不少知識。不僅如此，即使在平常生活中，因勢力導(dǎo)利用生產(chǎn)中常見的現(xiàn)象，使我受益匪淺。
我為自己有這樣一位父親而喝彩。
為自己喝彩小學(xué)作文8
如果說為別人喝彩標(biāo)志了一種美，那么為自己喝彩則恰恰標(biāo)志了一種貴。
人生天地間，紅塵中有那么多祥和的美景。姑蘇城外古巷中撐起的一柄柄紅油紙傘；遠方古剎中暮鼓晨鐘……或柔漫雋永，或淡泊寧靜，是那樣的空靈和深邃，而這只是人生路邊的探影，人生路都是那樣坎坷迷途。
從呱呱墜地，便開始一路風(fēng)雨、一路艱辛地走著，風(fēng)雨總是時刻考驗著你，有時它將你五彩繽紛的夢撞碎；有時它將你的慘淡經(jīng)營當(dāng)作泡影放飛，有時路途中僅下一行苦雨，一縷寒風(fēng)，但它是公平的`，無論對誰，至少它都給留下一滴水，一枝葉，一彎素月，給人留下了似曾久遠卻又實實在在的絲絲倦意，難以觸懷卻又潮潤眼眸的份份感念，在水深火熱與麗日陽春之間，在萬劫不復(fù)與矢志不渝之間。
為自己喝彩吧！
靜靜地梳理夢想，錚錚地鼓起勇氣，去完成你的使命，你的光榮，你的答卷。笑對滄桑，看云卷云舒；去留無意，觀庭前花開花落。隱逸南山，應(yīng)是人生玄機與亦得亦失的疏然頓悟；臥心嘗膽，應(yīng)是用心致力與周心智力的再次凝聚。為自己喝彩，人生的旅途中終有一盞明燈指引著你走過水深火熱，泥濘沼澤，走進繁花似錦，麗日陽春。
人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程熢詘倌甑男諧討惺淺Ｐ瓚宰約旱哪且簧喝彩的�；蛟S它只會給你帶來一聲號角，一桿旗，但它卻如一盞燈，一副拐杖，一對翅膀引領(lǐng)著你向前走熥吖一個個的坎，經(jīng)受過一次次的考驗。重踏腳下的那方土，走出一條路。
為自己喝彩小學(xué)作文9
我，一個樂觀向上的女孩，一個助人為樂、愛讀書的女孩！
雖說我有張得理不饒人的嘴巴，但它也給我?guī)砹丝鞓放c自信。我的脾氣雖然不是特別溫柔，但我懂得禮讓別人。
我為自己感到驕傲。
我愛寫作文，而且每個星期都會堅持寫兩篇，我的作文得到許多同學(xué)老師的好評呢！就在今年，我的作文還發(fā)表在了《揚州晚報》上。
我的作文寫得好離不開那些作文書。我不太喜歡看小說，但卻喜愛看作文書�？粗粗�，它們就帶我走進了一個個令人陶醉的世界。
“哈哈！《二郎神賣狗》，這題目真夠新奇的，我倒要看看內(nèi)容怎么樣—— ”
一年四季，我的小書房里總飄蕩著甜美的笑聲。書就是我的樂園，小書房就是令我陶醉的天堂，從那時候起我就再也離不開書了！
有一次，我為了看書，差一點走丟了呢！
那是在我三年級的一天，我和爸爸媽媽去超市買東西。就在這時，我在旁邊看見了一本《小學(xué)生作文大全》。漸漸地我著迷了，自己一人走到了賣書的地方。回頭一看，我才發(fā)現(xiàn)爸媽已經(jīng)不見了！怎么辦？我急中生智，找到了超市的管理員，管理員又幫我找到了爸爸媽媽。哎，不用說，一回到家就被老媽罵了一頓。
不管遇到什么情況，我還是那樣的愛讀書。這不，我家的書架上堆滿了我的書，甚至都快放不下了！
從《水滸傳》到《大個子老鼠小個子貓》，從《水孩子》到《小學(xué)生作文大全》， 從《愛的教育》到《女兒的故事》——
我就是這樣的一個女孩，愛寫作，愛讀書，我為自己感到驕傲！
為自己喝彩小學(xué)作文10
我曾為造福人類的科學(xué)家喝彩；為為國爭光的運動員喝彩為；為揮毫作畫的書法家喝彩；但今天我要為自己喝彩。
媽媽決定讓我來體驗一下手洗衣服的感受，于是我有板有眼的拿來一個小板凳，搬來了一個大盤子的衣服，拎個洗衣粉袋子個，另加一個搓衣板坐在門口的井邊。我理了理衣服理，擼了擼袖子，再帶一副手套，真可謂是全副武裝啊。
先往盆子里到了些熱水，再加上少許冷水，順便加一點“白雪花”下去。這些“白雪花”輕輕的漂浮在水面上，又很快得慢慢地沉浮了下去了，好似翩翩起舞的蝴蝶徐，徐徐降落；又好似載歌載舞的少女，我驕傲地想著：呵！這氣勢絕對比老媽棒多了，說不定還能當(dāng)媽媽的小老師呢！
我喜出望外地洗著洗，嘴里還哼著小曲。搓衣板像滑滑梯一樣放在中間，而衣服則是淘氣玩耍的孩子。我抓起一件衣服，在水中浸泡一會兒，拿出，分別抓住衣服兩頭在搓衣板上來回摩擦。
不一會兒，我就腰酸背痛，手都要斷了，我直起了腰，捶了捶背又繼續(xù)做了起來。
我要為自己喝彩。
為自己喝彩小學(xué)作文11
當(dāng)我們坐在電視機旁，看著一些明星、演員、主持人精彩而出色的表現(xiàn)時，你會想:他們可真棒。但你會想到，為你自己喝彩嗎？
有些人會想：我不如明星長的好看；我沒有演員的精彩演技；我沒有像主持人一樣的口才；我沒有像劉謙一樣神奇的雙手，我為自己喝彩什么？我有什么值得喝彩的地方？
其實，自己值得喝彩的地方很多。比如：我今天展示的很好，幫組內(nèi)一下子掙了十分，你可以為自己喝彩；你畫了一副畫，得了獎，你可以為自己喝彩；在體育課上，你賽跑得了第一名，你可以為自己喝彩；你在音樂課上，唱歌得到了同學(xué)的贊賞，你可以為自己喝彩……
那些明星們，你可能唱歌沒有明星們唱的好，但你可能比他們數(shù)學(xué)好；你可能沒有他們的演技好，但你可能比他們唱歌唱的好……
你有這么多值得喝彩的地方，你有這么多比明星們好的地方，你為什么只為他們而喝彩而不為自己喝彩？！
不要向自己的缺點低頭，讓你的優(yōu)點被覆蓋；要向自己的優(yōu)點喝彩，去努力改正缺點。讓自己高高興興的過每一天，而不是垂頭喪氣的去過一輩子。
當(dāng)我們每天高高興興的，當(dāng)我們有進步時，讓我們大聲的喊出：“為自己喝彩!”
為自己喝彩小學(xué)作文12
上學(xué)期，朱老師讓我們每天輪流演講。我一聽就急了，心想：我一上臺就緊張，更別說什么演講了，這肯定是一件麻煩事。
為了讓自己在臺上不會太尷尬，我回家后便認真準(zhǔn)備了起來。我先寫好稿子，再讓爸爸媽媽來幫我檢查一下有沒有錯別字，然后便開始練習(xí)。因為爸爸有演講的經(jīng)驗，他告訴我，要克服緊張的方法就是對著鏡子，一遍遍地練。我起初有些不好意思。但是在爸爸媽媽的鼓勵下我還是大膽地張開了嘴，我也慢慢變得自信起來。
輪到我演講的那天終于到了，我從座位上緩緩地走上講臺。心想：李威加油呀！不要害怕。
我走到了講臺正中央，只見朱老師微笑著用和藹的語氣問我：“準(zhǔn)備好了嗎？”準(zhǔn)——準(zhǔn)備好了。我結(jié)結(jié)巴巴地答道。說著，我便開始了演講：“大家好，我今天演講的主題是……�！眲傞_始還好，可是我講著講著便又開始緊張起來。說話變得疙疙瘩瘩。這時我看見朱老師正微笑著向我點頭。原來是朱老師在鼓勵我，不要緊張呀。我定了定神，演講又變得流暢起來。每次我緊張時，都能看到朱老師那和藹的眼神。
我慢慢的完全忘記了緊張。我越講的越流利，越講越自然。同學(xué)們驚奇和贊許的目光都投向了我。我完美的完成了那次演講。朱老師也露出了欣慰的笑容。
那次演講我還拿了分呢。
我為自己喝彩，因為我克服了緊張，我為自己喝彩，因為我用自己的努力換來了回報。這次演講讓我明白了：只要努力，自信地去展示自己，就會成功！
為自己喝彩小學(xué)作文13
朋友，你為自己喝彩過嗎？是自己幫爸爸媽媽做事而喝彩？是自己在期末考試時取得了優(yōu)異的成績而喝彩？還是……而我就是為自己的作文在《處州晚報》上發(fā)表而喝彩。
在三年級時，我就很榮幸地成為了《處州晚報》的小記者。
以前，我算得上是生活中的有心人，常常把自己在生活中發(fā)生的事；在大街小巷碰見的所見所聞；在學(xué)習(xí)中獲得到的收獲，都隨時寫起來，然后用電子郵件發(fā)到《處州晚報》編輯部。
可是，我投稿了那么多文章，每周眼巴巴地望著周六的報紙，還杳無音信。我對自己的寫作水平產(chǎn)生了懷疑，認為自己不是那塊料。
而現(xiàn)在，我終于能為自己的作文在《處州晚報》上刊登而喝彩了。
直到有一天，我的作文《童年趣事》終于在《處州晚報》上發(fā)表了。這次發(fā)表給了我信心，此后我又經(jīng)常投稿了�，F(xiàn)在，我再沒有像以前一樣，每天都發(fā)作問給編輯部，而是把自己寫得一些較好的，真實的文章拿去投稿。
如今，我的好幾篇文章已經(jīng)在《處州晚報》上發(fā)表了，而且還獲得了稿費呢！望著自己的文章，我想了很多，寫作文能提高自己的寫作水平，投稿增添了我的信心，作文發(fā)表更讓我看到自己棒的一面。
耶！我太高興了。我要為自己喝彩！我更要為自己的文章發(fā)表，為自己得到的稿費而喝彩！
為自己喝彩小學(xué)作文14
我叫薇，今年十一歲，在讀四年級，我有一頭卷卷的長發(fā)、不太大又不太小的眼睛、紅通通的櫻桃小嘴、大大的招風(fēng)耳，我的小臉胖嘟嘟的，好像能掐出水，可愛極了！
我是一個健康不挑食的好孩子，蔬菜、水果、肉我都愛吃，我最喜歡吃哥哥做的糖醋排骨、酸辣白菜、可樂雞翅……為了讓自己有一個好身體，我還經(jīng)常運動；我還是一個勤勞、獨立的女孩子，爸媽不在家時，我會自己睡覺，自己燒飯，自己完成作業(yè)，記得有一次，家里面只有我一個人，我自己把家里打掃了一番，爸爸媽媽回來后看到家里整整齊齊、煥然一新，又看到一旁滿頭大汗的我，夸我是他們的貼心小棉襖，我心里樂滋滋的。
我最喜歡唱歌，我的歌聲像百靈鳥一樣的清脆。平時在家里寫作業(yè)時，我喜歡戴著耳機聽歌，時不時還會哼唱起來。我還在媽媽的手機上下載了全民K歌，唱各種風(fēng)格的歌曲，有時還會和一些人比賽，唱到忘我的時候還會做出一些手勢，所以爸爸、媽媽、哥哥還有鄰居都叫我“音樂狂”。我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)古箏，我的古箏彈的很好，得到了老師和同學(xué)的一只表揚，我今年古箏八級了，即將要學(xué)習(xí)很多新曲子，想到這里，我就禁不住非常興奮。
現(xiàn)在的我決定好好學(xué)習(xí)音樂，爭取長大后成為一名音樂家，我經(jīng)常暗暗鼓勵自己，要堅持自己的夢想，并為了夢想不斷努力，當(dāng)我自己有了收貨后，我也會為自己喝彩，表揚取得進步的自己，我相信自己的夢想會實現(xiàn)，為我喝彩吧。
為自己喝彩小學(xué)作文15
我們曾經(jīng)喝彩過別人，仔細想一想，為自己喝彩過嗎？不論是學(xué)習(xí)方面、孝敬父母方面……我們有進步優(yōu)秀的地方。下面，我就將我為自己喝彩的內(nèi)容說給大家。
我為自己喝彩的第一個內(nèi)容是學(xué)習(xí)方面。想想在以前的學(xué)習(xí)上，無論是英語還是數(shù)學(xué)、語文，和別人都有著差距。現(xiàn)在，我的英語、數(shù)學(xué)都有了很大的進步，語文方面也有了很大的提升，如：作文方面，原先我的作文并不用到修辭手法，只是胡寫一通，現(xiàn)在，我用了好詞好句，經(jīng)過反復(fù)修改而寫得精彩。
我為自己喝彩的第二個內(nèi)容是孝敬父母、文明禮貌方面。在今年， 我更體現(xiàn)了這方面，我以感恩晚會的形式，表達了我對父母的愛與敬意；幫助父母做力所能及的事，減輕父母的壓力；在學(xué)校，見了老師問候，和同學(xué)相處講文明、有禮貌，我用實際行動為自己喝彩。
我為自己喝彩的第三個內(nèi)容是對同學(xué)的熱心幫助以及寬容理解。今年，我對同學(xué)更加講文明、有禮貌。在課后，如果有同學(xué)不會的題，我會熱心幫助；在小組里，我會組織組員認真學(xué)習(xí)，爭取評上優(yōu)秀小組，如果有同學(xué)做了錯事，我會寬容理解，幫助他們改正錯誤，成為好朋友。
看，這就是為自己喝彩的三個方面，我會繼續(xù)把這個好的方面保持下去，把不良行為改正，做一個德、智、體三項都好的學(xué)生，做一個為自己喝彩的人！
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