精選誤會作文600字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的誤會作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

誤會作文600字 篇1

　　考試！又是考試！

　　于靜對考試深惡痛絕。其實她算是一個尖子生，所以她討厭的并非考試本身，而是考試期間不斷飛來的紙團。再就是她總把名字寫在試卷的左上角而不是該寫名字的地方，這是在上小學(xué)時養(yǎng)成的習(xí)慣，而這也讓于靜深感煩惱。

　　蘇轍是她的同桌，成績也挺好，可兩人卻是水火不相容，唉，誰叫尖子生都有著屬于自己的高傲呢。不過他倒是挺樂于助人的，可是常常好心被當(dāng)成驢肝肺了。

　　隨著清脆的上課鈴響起，監(jiān)考老師緩緩步入教室，在簡單地說完考試要求后把試卷發(fā)下去。于靜一拿到題目便掃視了一遍，嘴角不自覺地彎了彎，心想：這么簡單，應(yīng)該一帆風(fēng)順了。于是匆匆寫上名字，便開始做題。一旁的蘇轍則將題目仔仔細細地看了一遍，確定沒發(fā)現(xiàn)什么問題后才開始做題。

　　時間一分一秒地過去，老師在教室里來回踱步，全班安靜得只能聽見老師的腳步聲。轉(zhuǎn)眼時間過去了一半，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)答完了，頓時安靜的教室變得有些躁動起來。于靜抬起頭看起了天花板，臉上有掩飾不住的喜悅，以她的.正確率，想必這次又能拿滿分。相比之下，蘇轍倒顯得冷靜許多，他不斷翻看著卷子檢查有沒有哪里出錯。

　　終于接近尾聲了，于靜那有些不耐煩的心再一次活躍起來。蘇轍也緩緩抬起了頭，他瞟了一眼于靜的卷子，頓時皺了皺眉頭，飛快地找了一小片紙，匆匆寫了幾個字，趁老師不注意的時候丟給了于靜。

　　于靜被砸來的紙團嚇了一跳，但很快回過神來，心中跳出的第一個念頭就是——作弊？！她愣了愣，隨即否定了這個答案，憑蘇轍的成績根本不需要她幫忙，那就是對答案。于靜在心中冷笑，她可不想濫做好人。于是，她不留痕跡地把紙團塞入抽屜。

　　一旁的蘇轍見她無動于衷，急得直跺腳，可于靜依然不理不睬。無奈蘇轍只得作罷。

　　下課鈴聲響起，同學(xué)們紛紛交了卷，于靜也不例外，她回座位時看到蘇轍那充滿無奈的眼神，心中竊喜。好奇心驅(qū)使她攤開紙條，一看卻對她的打擊無比巨大，只見紙上赫然寫著幾個大字：名字寫錯位了！

誤會作文600字 篇2

　　一場誤會是如何開始的，只因為我們被太多表象的東西所迷惑，如果你想減少生活中的誤會，你就該學(xué)會要用心去看待我們生活中的人與事。

　　這是發(fā)生在許久以前的一場誤會，這場誤會差點讓我失去了一個好朋友。

　　一個午后，我瞧見朋友悄悄地翻了我的課桌。之后，等到朋友走開后，我卻發(fā)現(xiàn)我書桌里的一塊新橡皮擦不見了。那一刻，我瞬間就認定了我的橡皮擦是被朋友盜走的。

　　當(dāng)天我就將這件事上報給了老師，放學(xué)的時候，老師將我與朋友一起叫去了辦公室。在辦公室里，我講這件事的來龍去脈一一說了一遍。我自認為自己看的很清楚，而且這件事沒有其他的解釋。當(dāng)我說我的看法后，朋友一臉不可置信的看向我。朋友一直在強調(diào)她沒有偷東西，而且她那也不是偷東西。

　　就在我與朋友爭執(zhí)的時候，老師打斷了我們的爭論。之后朋友將她的行為解釋了一遍�！拔以谀愕臅�本里塞了一張賀卡，我記得你明天要生日了……”朋友說的很清楚，她并沒有偷我的.東西，至于我的橡皮擦為什么不見了，她完全就不知道。

　　后來，我去課桌里翻找了一番，果然在我的一本書里找到了那張賀卡，那一瞬間，我才明白自己傷害了一個多么要好的朋友。我的橡皮擦掉在了教室的一個角落里，因為我一直沒有發(fā)現(xiàn)這才斷定是我的朋友偷了。

　　這件事，我誤會了我的朋友，而且還誣陷朋友偷了我的東西。如今想起來，我仍舊在為自己的魯莽而后悔，也為自己不分青紅皂白就誣陷朋友而自責(zé)。這件事，老師教育了我很久，我與朋友相識這么多年了，我該了解朋友的為人。任何事情除去我們眼睛看到的，我們還要用心去感受一番。

誤會作文600字 篇3

　　生活在世，每一個人多多少少總有些后悔的事情，它們就像夜空中的星星一樣，有些暗淡無光，而有些卻散發(fā)著耀眼的光芒，讓人深刻地不得不銘記它。

　　在上一年級的時候，有一天，我突發(fā)奇想的想去游樂園玩，就拉著爸爸媽媽去。

　　在公交車上，我在座位上不停地把玩著泰迪熊。我一會兒讓它行禮，一會兒又讓它打招呼，正玩得不亦樂乎時，站在我旁邊的大哥哥說話了：“這只熊真可愛。”他說完這句話，我也沒有多理他，只是禮貌性的甩出一個字，“哦。”又開始玩著泰迪熊。

　　過了一會兒，我玩得有些累了，把泰迪熊放在了一邊，開始我的“閉目養(yǎng)神”。當(dāng)我再次睜開眼睛的時候，泰迪熊不見了，我焦急萬分，轉(zhuǎn)頭看見剛剛大哥哥站著的位置，發(fā)現(xiàn)他不在了，我很懷疑是不是他拿走了我的泰迪熊。

　　正當(dāng)我百思不得其解時，一個熟悉的聲音響起：“這是你的泰迪熊。”我轉(zhuǎn)過頭，看見剛剛那個大哥哥手里正拿著泰迪熊，我并沒有馬上去拿，警惕的'問了一句：“怎么會在你這?”或許是看到我眼中的警惕，他連忙笑笑，然后說：“剛剛有一個小男孩看見你的熊，就拿走了，我看見他那么喜歡你的泰迪熊，又看你還沒有睡醒，就暫時讓他玩了一會兒，剛剛他要下車了，我就跑過去，把你的泰迪熊拿了過來。

　　我恍然大悟，正想與他說謝謝，但是我馬上就要下車了，車上人很多，不早點走到后門，就會錯過了，我拿過泰迪熊。下了車，我往車窗上看，只見他將一位剛上車的老奶奶扶著坐到我剛剛坐的位置上，我想，如果換做是我，我會不會也這么做呢?或許我根本就不會理那個老奶奶……

　　誤會與誤解只是一念之間的事，人與人的信任建立在了解之上，所以多聽多想，理解他人的心其實很容易。如此，后悔的事情便不再后悔。

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