有關(guān)寫桂花作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的寫桂花作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫桂花作文 篇1
只要一說(shuō)到桂花，我的腦海里便立馬浮現(xiàn)出了它的樣子，它雖然不怎么好看，但香味卻十分迷人，人們常把它插在帶水的瓶子里，那樣，滿屋芳香。它，就是我最喜歡的植物——桂花。
我們的校園里也種了幾棵桂花樹(shù)，它和旁邊的幾棵大樹(shù)比起來(lái)，算是小弟弟了，只見(jiàn)樹(shù)上的小花朵兒開(kāi)的正旺，似乎個(gè)個(gè)都在那兒比美，桂花樹(shù)的葉子翠綠，闊葉的，桂花跟米粒般大小，密密麻麻的，一簇緊挨著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中被點(diǎn)綴了許多金子一般美麗。
八月桂花香，一到這個(gè)時(shí)候，桂花樹(shù)旁便會(huì)站滿了許多小朋友，這難得的香味太迷人了，一下課，就有許多人圍著桂花樹(shù)大口大口地吸氣，好像要讓自己的心都充滿香氣一樣。每當(dāng)這時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得十分清涼，就連腦子也十分好使。
春節(jié)時(shí)，我一次吃糕。忽然發(fā)現(xiàn)糕里有一種桂花的香氣，便問(wèn)媽媽：“媽媽，冬天了，糕里怎么還有桂花呀！這桂花又是哪兒來(lái)的呀！”媽媽說(shuō)道：“掉在地上的桂花曬干后，再進(jìn)行一點(diǎn)加工，就可以放在糕里吃了�！卑。鸹ㄟ�有這作用呀！我對(duì)桂花更加敬佩了。
我喜歡桂花，喜歡它那小不點(diǎn)的樣子！
寫桂花作文 篇2
十月金秋，在涼爽的秋風(fēng)吹拂下，我們有幸在深秋校園欣賞了一次桂花。
說(shuō)是賞桂花，不如說(shuō)是尋桂花來(lái)的確切一點(diǎn)。大概是因?yàn)榛ㄆ谝堰^(guò)，我們找到的桂花樹(shù)上大都只掛枯萎了的零星幾朵桂花，那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息。當(dāng)我們對(duì)于找到開(kāi)滿花朵的桂花樹(shù)幾近絕望時(shí)，身邊傳來(lái)了一位細(xì)心人驚喜的叫聲：“看！桂花！”
終于，被我們找到了，綴滿金黃色桂花的桂花樹(shù)。
嬌小的黃色花瓣，幾朵、十幾朵地?fù)泶卦谝黄�，掛在�?shù)梢上輕輕搖曳，散發(fā)典雅的幽香。那香味很淡、很淡，但卻芳香撲鼻；那花朵很小、很小，但卻光彩耀人。
翻閱了資料之后才知道，其實(shí)桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒，顧名思義，都是由桂花做原料來(lái)做出的美味。從中醫(yī)的角度來(lái)講，桂花性辛、甘，味辛甘苦，是止咳化痰的良藥，而桂花酒更是具有養(yǎng)生的功效。
在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時(shí)，我不禁也在疑惑：這些花兒是開(kāi)在我們校園之中的，但為什么就是老師事先提醒過(guò)，我們也要費(fèi)一番波折才能找到這些花兒呢？為什么，我們總是對(duì)它們視而不見(jiàn)呢？
因?yàn)�，我們的視角太小，小到看不�?jiàn)桂花的美麗，小到只能看見(jiàn)玫瑰月季的絢爛；因?yàn)�，我們的心比天高，高到不肯低頭深嗅桂花的清香，高到只想成為那孤傲的擎天柱；因?yàn)�，我們的思維太狹隘，狹隘到塞不進(jìn)桂花那曼妙的身姿，狹隘到只容得下我們手中的課本。
而桂花給予了我們最好的啟迪：人的心可以比天高，只要看得見(jiàn)那翱翔天際的小鳥(niǎo)；人的心可以比海闊，只要看得見(jiàn)那還中娓娓游動(dòng)的魚兒；人的心可以比地廣，只要看得見(jiàn)那土地上的砂石瓦礫；人的心可以比林深，只要看得見(jiàn)那藏匿在寬大葉子下的桂花。
桂花飄香，在這深秋校園，我們賞的不僅僅是桂花，更是我們的心。
后記：玉樓春
桂花飄香，散入園中誰(shuí)念想。視而不見(jiàn)，花開(kāi)花落花何堪。
入藥入酒，桂花本也有大用。校園賞花，觀花觀己觀人生。
寫桂花作文 篇3
什么花十里香？那一定要算是桂花了，在我的學(xué)校里就種有一株株香氣撲鼻的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)是不張揚(yáng)的，它沒(méi)有華麗的外表，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桂花樹(shù)就像一個(gè)綠色的小房子，又像是一把撐開(kāi)的綠傘，葉子好像涂上一層油，油亮亮的，這就使那種綠更濃了。
微風(fēng)吹來(lái)，香氣沁人的桂花香就會(huì)隨著枝葉的輕擺飄散開(kāi)去，讓聞香的人為眼前這相貌平平的樹(shù)刮目相看了。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的花球像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘怕見(jiàn)陌生人，都躲藏在枝葉背后可又會(huì)探出半個(gè)身子來(lái)想看個(gè)究竟。當(dāng)你再走近一點(diǎn)，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)這些花球又是由許多一小朵一小朵的小桂花組成的，四片花瓣手拉著手組成一朵桂花，每朵桂花又會(huì)和其他許多的.桂花親親熱熱地挨在一起合成了個(gè)花球。難道這桂花也明白團(tuán)結(jié)的力量大的道理嗎！這也許是植物的自我保護(hù)方法吧，大自然真奇妙�。�
寫桂花作文 篇4
清晨，金風(fēng)送爽、秋雨棉棉。天空中，飄落下無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)，把大地淋得濕淋淋的。小水珠落到水洼里，水洼眨著亮晶晶的眼睛。我不知不覺(jué)地走到桂花樹(shù)下，一股迷人的清香撲鼻而來(lái)。桂花樹(shù)長(zhǎng)得又高又大，茂密的葉子上長(zhǎng)滿一朵朵橘黃色的小花，在雨中顯得格外漂亮。行人路過(guò)這里，都情不自禁地說(shuō)：“哇，桂花好香啊！”桂花不但可以泡茶，還可以用在糕點(diǎn)上。它的用處可真多呀！不愧是中國(guó)十大名花之一——九里飄香。
寫桂花作文 篇5
“八月桂花滿枝黃”，我們校園里的桂花不就是這樣的美景嗎？
我們的教學(xué)樓前有一排美麗的桂花樹(shù)，個(gè)個(gè)挺拔肅立，好像守護(hù)著校園平安的哨兵。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)兒隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在歡迎走進(jìn)校園的師生們。樹(shù)冠兒又大又密又綠，好像是哨兵的禮帽。
我撿起一朵桂花仔細(xì)瞧了瞧，它由四片花瓣兒組成，整朵花兒比較小，像是迷你版的風(fēng)車。但是，它們通常不是一朵一朵兒存在的，而是一簇一簇地長(zhǎng)在枝頭，仿佛要方便彼此之間講悄悄話，又仿佛五十六個(gè)民族緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。
陽(yáng)光下，淡黃色的桂花變成了金色，像珍珠一樣閃閃發(fā)光，美麗極了。風(fēng)兒一吹，有的花兒就像蝴蝶一樣飛舞到了地面，好像要和大地面對(duì)面地聊聊天。時(shí)間久了，地面就鋪了一層金色的地毯，仿佛要溫暖秋日里的哨兵。
桂花非常的不甘寂寞。校門一開(kāi)，同學(xué)們都會(huì)匆匆地走向教室，可是桂花香卻頑皮地鉆進(jìn)了大家的鼻子中。這時(shí)，大家才會(huì)停下匆忙的腳步，稍稍尋找，原來(lái)，桂花開(kāi)了。花香淡淡的，當(dāng)你不去追尋的時(shí)候，到處都是香味，當(dāng)你去尋找時(shí)，卻似乎又沒(méi)有了，仿佛“草色遙看近卻無(wú)”般的神奇。
桂花是我非常喜歡的一種植物，它的香氣去除了人們的疲勞，它的美麗豐富了校園的色彩，讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)它吧！
寫桂花作文 篇6
有人喜愛(ài)姣媚的菊花，有人喜愛(ài)富貴的牡丹，可我卻喜愛(ài)小巧的桂花。我們學(xué)校里種著幾棵桂花樹(shù)。
多么茂盛的桂花樹(shù)呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的桂花樹(shù)像一把大傘，又好像一棵生長(zhǎng)千年的綠蘑菇。
桂花樹(shù)的枝干是灰褐色的，它有幾十年的歷史，怪不得有手臂那么粗。桂花樹(shù)的外皮非常粗糙，就仿佛一位慈祥的爺爺布滿皺紋的臉。
桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的，翠綠色的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得光彩照人。注意，葉子的邊上還有許多尖尖的小刺，這可是它的防身武器。
“快來(lái)看呀，大家快來(lái)看，桂花真美��！”
我見(jiàn)了那米粒大小的桂花，興奮地叫了起來(lái)。桂花在秋風(fēng)的吹拂下穿著米黃的小紗裙來(lái)到人間。綠綠的桂花樹(shù)上如眾星綴落，似孔雀開(kāi)屏。桂花真是小巧玲瓏呀！
米黃色的桂花非常輕盈，它的花蕊要仔細(xì)看才可以看清，讓人頓生憐愛(ài)之心。一叢叢、一簇簇的桂花，有的伸出頭仿佛在吹奏一首生命之歌；有的害羞的脹紅了臉，一把拉上綠色的“窗簾”，遮住我們的視線；有的鉆進(jìn)綠色的被子，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；還有的從樹(shù)上跳下來(lái)，想與我們結(jié)為朋友。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)吹來(lái)一陣幽香，整個(gè)校園都有浸在香海中了。我被香氣層層包圍，使人分不出東南西北。它鉆進(jìn)我的鼻孔，頓時(shí)我覺(jué)得仿佛在仙境里，在香氣的誘惑中，我情不自禁的吸了一口氣，立刻神清氣爽�；ㄏ阋齺�(lái)了一群群蜜蜂，一群群蝴蝶來(lái)跳舞，桂花樹(shù)給同學(xué)們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
桂花樹(shù)渾身是寶，皮可以入藥，花可以做成食物。媽媽常把桂花采集起來(lái),做香甜可口的桂花小圓子。
桂花樹(shù)向人們奉獻(xiàn)了全身，使我更加喜愛(ài)它。
啊，桂花樹(shù)，我愿化作你的一朵花兒，把你裝點(diǎn)得更加美麗。
寫桂花作文 篇7
早晨,在去學(xué)校的途中,我聞到了一股“香”,這種氣味好像讓人有種飄飄然的感覺(jué)，但我不知道這是什么香味?
做早操時(shí)，又有一股香氣鉆入我的鼻子，和早晨聞到的香氣十分相似，我四處張望，卻找不到香味的來(lái)源。這些清香讓人感到特別舒適，越往前走，香味越發(fā)越濃郁了!在一戶人家的院子前，我停住了腳步，香味好像是從里面散發(fā)出來(lái)的!這時(shí)，站在我前面的程明說(shuō)：“這桂花好香啊!”“什么?莫非這是桂花香?!”我又細(xì)聞了一下，那令人沉醉的香的確是桂花香，而且，百花中，除了桂花，還有哪種花可以香飄十里呢?
空氣中夾著這一絲香，連原本清新的空氣里也散發(fā)著這迷人的清香!我細(xì)細(xì)地聞著這桂花香，享受著它所帶來(lái)的芬芳。這樣的香，很純，很自然，它有著獨(dú)特、迷人的香味，從鼻子一直香入心底。雖然桂花很普通，它沒(méi)有玫瑰的高貴妖嬈，也沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，但是，它有著優(yōu)于所有花的氣味!桂花香給予人一種清純舒爽的感覺(jué)，只要一聞到，立刻覺(jué)得心曠神怡。比如我，我現(xiàn)在的所立之處，都彌漫著桂花香，我的大腦，我身體的每一個(gè)部分都感到前所未有的輕松，心情也無(wú)比的歡悅，好像置身于仙境之中!
我覺(jué)得桂花是一種神奇的花，它的花香妙不可言!只是一片小小的花蕊，但將鼻子湊到它的跟前，卻能聞出沁人心脾的花香!我沉醉在桂花香的世界里，好像忘記了一切，它就像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，在陪我玩耍;又像一個(gè)溫柔的仙女，為我撫平一切憂愁煩惱。桂花香，它是一種很自然的香，那種有魔力的香味，令我如癡如醉!
我不知道，別人對(duì)桂花的看法和我是否一樣，但是，我堅(jiān)信，桂花雖然沒(méi)有其他名花的艷麗珍貴，但它有著美好的心靈和獨(dú)特迷人的花香，它，也一定會(huì)惹人喜愛(ài)的!
操做完了，我回到教室，桂花香已經(jīng)聞不到了，但似乎還有一抹香氣留在我的心底!
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