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珍藏的記憶作文12篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的珍藏的記憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。
珍藏的記憶作文1
今天，我在家里面，閑來無事。于是，我在家里隨便隨便翻了翻，我看到了一本相冊(cè)。當(dāng)我翻開相冊(cè)后，那些我隱藏在腦海深處的記憶像流水一般用進(jìn)了我的腦海里。
我記得，那是在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校即將迎來一年一度的兒童節(jié)。聽到這個(gè)消息的我們高興極了。接著，我們的班主任，也就是我們的語文老師——王老師。他鼓勵(lì)我們積極參加活動(dòng)和準(zhǔn)備這次活動(dòng)要表演的節(jié)目。老師剛宣布完這個(gè)消息后，接著就有人積極踴躍的參加了。我一看到有這么多的人去報(bào)名參加，于是，我也不甘落后，然后我也去報(bào)了名。報(bào)完名的`同學(xué)開始著手準(zhǔn)備，自己要表演的節(jié)目。我東想了一個(gè)，然后西想了一個(gè)，最終我決定我要準(zhǔn)備的節(jié)目就是，朗誦李白的《蜀道難》。于是我開始了，將近三周的訓(xùn)練時(shí)間，有時(shí)，我有些發(fā)音弄錯(cuò)了，王老師便會(huì)停下手中的事來教我。時(shí)間過得很快。轉(zhuǎn)眼就到了六一這一天。
這天，全校的同學(xué)，都是熱烈興奮的。等還了一會(huì)，兒童節(jié)開始了，只見表演臺(tái)上，有人出來表演了。我則是，站在一旁欣賞別人跳的婀娜多姿的舞姿。表演過得很快，沒過一會(huì)就輪到我了。我滿懷激動(dòng)的站在臺(tái)上，看著全校師生那期待的眼光。于是，我用極為洪亮的聲音，激勵(lì)朗誦著《蜀道難》：噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！……
當(dāng)我富有激昂澎湃的氣勢(shì)讀完這首詩后，全校響起了如雷鳴般的掌聲。
這件事情，我到現(xiàn)在都沒忘記，我要讓它伴隨著我一直到老。
珍藏的記憶作文2
今天，烏云再次蒙蓋了整片天空，天上下起毛毛細(xì)雨。我內(nèi)心的記憶仿佛隨著天氣蒙上了一層薄薄的模糊的霉。把我的記憶都翻出來晾一晾，想忘掉的卻總在腦中徘徊蕩漾，久久揮之不去。也許，那是因?yàn)橥纯嘣趦?nèi)心里呻吟，我的內(nèi)心痛苦不堪，傷的太重，無法釋懷，在腦中留下一個(gè)沉重的陰影。
那天是開年之初也是這樣的天氣，我再次與比我小約莫十歲的妹妹分離。離別之際，我竟然連一句再見都未曾與他說過，一個(gè)人獨(dú)自沉默不語，而她的臉上卻掛著滑稽的笑容，也許這就是做小孩子的幸福，什么都不用多想�？纯此�.背影越來越模糊，我的心刀割似的疼，卻仍舊一語未發(fā)。這一分離，不知何時(shí)才能與他再次相見。也許是今年年末，又或是明年年末。
我妹妹是個(gè)賴皮，愛哭而且很霸道的孩子。記得她總欺負(fù)我，讓我背著，否則就嚎啕大哭，眼淚嘩嘩地流，好像我欺負(fù)她似的。我耳根子軟，聽不得孩子哭眼里更看不得這畫面，好像我的眼淚也奔出來似的。每逢此時(shí)，我都得自動(dòng)投降，于是他尋著了制服我的法子，便總欺負(fù)我了，姐姐被妹妹牽著鼻子走，這有沒有天理了？于是，我也在尋制服她的辦法；她總愛跟著我，在我的小跟班，但他是不服從我的。我邊玩以不讓她跟著我，把他一個(gè)人丟在家里嚇唬她，讓他不敢欺負(fù)我。
但現(xiàn)在的我，想要被她欺負(fù)的時(shí)光，卻已人去樓空，留下我一個(gè)人獨(dú)唱。這種感覺真的很凄涼。一股寂寞涌上心頭，何以解悶?zāi)兀繐碛袝r(shí)，不知珍惜；沒有時(shí)，才知道貴，卻已無法彌補(bǔ)了。
珍藏的記憶作文3
還記得一起走過的那條路，還記得你陪我走了五年，從清晨至黃昏，從春夏到秋冬，還記得你說你最愛吃抹茶味的冰淇淋，而我不語只是笑。
已經(jīng)記不清你和我怎樣相識(shí)，但是遇見后從此那條路上每天都會(huì)有兩個(gè)女孩的身影。我們伴著晨曦微明結(jié)伴去上學(xué)，趁著風(fēng)和夕陽踏上回家的旅途。即使是那時(shí)內(nèi)向的我，也還是會(huì)有很多朋友�？杉幢闳绱�，每天能陪我走過那條路的也還是只有你。我喜歡那條小路，黃昏的時(shí)候，來來往往沒有很多人，歸巢的鳥伴著清脆的啼鳴劃過天空，夕陽透過樹葉縫隙灑下一地碎金，風(fēng)兒在樹間嬉笑，我們就這樣安靜、緩慢走過這條路。影子交匯在一起，美好的'似一幅畫。那條路上沒有什么特別的景致，但風(fēng)纏繞著葉，夕陽交織著歌聲，最后，還有我和你。
畢業(yè)后，各奔東西，我再?zèng)]走過那條路，身旁也再?zèng)]有熟悉的身影�；卦颇虾笈R走的前一天，我突然又走到那條路上，依稀是以前的模樣，兩個(gè)女孩的身影仿佛還在眼前。驀地，聽見一個(gè)聲音，認(rèn)真呼喚我姓名，我回過頭，看見你又笑靨如花的站在我面前，眼里好像倒映著漫天星光，一如從前。我們?cè)僖淮巫哌^那條路，恍惚中竟讓我以為時(shí)光倒流。
現(xiàn)在，懷念陽光溫暖的味道，風(fēng)追逐葉獨(dú)特的腳步，夕陽害羞的臉龐，還有我和你走過的風(fēng)景，時(shí)間淡化了一切，卻意外的沒改變我和你。
你說，你最喜歡抹茶味的冰淇淋，其實(shí)，我最喜歡的，是——風(fēng)景。那條路的風(fēng)景，你的風(fēng)景，都是我珍藏的回憶。
珍藏的記憶作文4
我認(rèn)為記憶是我們一生中最重要的東西，也許有一些會(huì)使人感到溫馨、溫暖，但有一些也使人感到苦澀不堪，可也正是這些記憶，才有了我們多姿多彩的生活。而對(duì)于我來說，最令我感到溫暖的記憶還是和姥姥在一起時(shí)的記憶。兒時(shí)的我認(rèn)為，最令我感到溫馨和幸福的事在過年的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)，每家每戶都張燈結(jié)彩，一家人都團(tuán)聚在一起，那是多么幸福的時(shí)刻。
那時(shí)姥姥總會(huì)帶著我到外面看一看熱鬧，但我的心思卻并沒有在那熱鬧的氣氛當(dāng)中，而是一直在靜靜的享受著和姥姥單獨(dú)在一起的時(shí)候。姥姥的那雙蒼老的手緊緊的拉著我的那雙稚嫩的小手走在人群中，我靜靜感受著姥姥那溫暖的`手帶給我的幸福。時(shí)間仿佛都停滯了那一刻……夏天的夜晚是那樣的寂靜和安詳，我與姥姥坐在院子里的老槐樹下，姥姥手拿一把扇子向我扇著，而我著抬頭望著那滿天的星斗，并且天真地問道：“姥姥，你說天上究竟有都少顆星星呀？他們都在上面干什么呢？”
姥姥看著我哈哈大笑起來，我去一臉不解地看著姥姥�？蠢哿吮阋性诶牙训牡募绨蛏响o靜地聽著姥姥叫那些她小的時(shí)候的故事，而我在不知不覺中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這個(gè)記憶一直到現(xiàn)在我都像寶貝似的“珍藏”著它，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)刻帶給我太多的溫暖。也許有一些會(huì)使人感到溫馨、溫暖，也會(huì)有一些并不美好的記憶，我會(huì)一直著珍藏著它，因?yàn)槟鞘俏页砷L的見證，是我一生中最珍貴的東西！
珍藏的記憶作文5
在我的記憶深處，我最不能忘記的，就是媽媽。小時(shí)候，我做壞事，媽媽只是罵罵我兩句，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為媽媽是故意要罵我的，可是過了不久我也漸漸忘了。
在我8歲的時(shí)候，媽媽是家庭主婦，我也在家里玩，媽媽總是時(shí)不時(shí)抽出時(shí)間來織圍巾，我當(dāng)時(shí)就問“媽媽，你織圍巾來干嘛？”媽媽總是不回答，我也沒有再問了，到了我9歲生日的時(shí)候，爸爸送一個(gè)娃娃，媽媽卻沒有給我，我當(dāng)時(shí)很失落，過了幾天，我問媽媽：“媽媽，我生日禮物你是不是故意不給我的？”媽媽回答著“不是，現(xiàn)在不能給，等過一陣子再給你，好嗎？”我看著媽媽，說“好吧！”說完，我便跑出去玩了，那時(shí)我并不知道，媽媽為我織圍巾，我那時(shí)是個(gè)無知的小孩。媽媽日日操勞著，我卻不能分擔(dān)一點(diǎn)。到了7月多，媽媽吧我叫過去說"只是給你的禮物，對(duì)不起，那么久才給你“我接過那個(gè)精致的盒子，打開看到的確實(shí)媽媽天天抽時(shí)間出來織的圍巾。圍巾的手工不是很好，看上去想剛學(xué)會(huì)的人織的，但是我很高興，“媽媽，謝謝你”我用手擦著眼淚邊說，媽媽 蒼白的'臉上多了一次笑容，看上去，好像幾天沒睡覺的樣子。但是，媽媽卻還是堅(jiān)持著。
我把媽媽織的圍巾放在那個(gè)精致的盒子里，把它放起來，一點(diǎn)也不舍得把它拿出來帶著，怕媽媽傷心，因?yàn)槟莻�(gè)媽媽親手織給我的，我不希望弄臟了，讓媽媽看到難過而已。
珍藏的記憶作文6
風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃，搖晃，成為我生命中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看風(fēng)景，深深的暗影。在這個(gè)憂傷的三月，我從單薄的青春里打馬而過，穿過紫荊，穿過木棉，穿過那道深深的記憶。
轉(zhuǎn)眼間青春已被我們揮霍了一半，畢業(yè)前的日子看起來漫長，但它無時(shí)無刻不在消逝，想想三年來一起打鬧，一起揮灑淚水的時(shí)刻，突然感覺，原來回憶也可以這樣幸福。
在青春的軌跡上我們并肩前行;在汗水與淚水的交織中我們昂揚(yáng)獨(dú)立;哪怕會(huì)有眾人的嘲笑;哪怕會(huì)摔得傷痕累累;帶著叛逆的我們依然倔強(qiáng)的前行。跌倒了我們不怕，因?yàn)槲覀儾⒎且蝗耍舜藬v扶著依舊奔跑，失敗了我們不怕，因?yàn)槟贻p的心未曾有過失敗，我們認(rèn)青春為資本去炫耀。
就這樣，三年過去了，是否還記得初始是那雙真摯的眼神;是否還記得在面對(duì)考試與體力的雙重壓力時(shí)，彼此相互鼓勵(lì)的'話語;是否還記得當(dāng)取得成功時(shí)一起揮灑淚水的時(shí)刻;我想，我們都不會(huì)忘，忘不掉那一句句真誠的問候;忘不掉那一句句批評(píng)卻帶有希望的話語;忘不掉那一顆顆晶瑩淚珠中包含的辛酸與痛苦。
前世的千百次回眸才換來今世的一次擦肩而過，那我們是不是更應(yīng)該珍藏這段記憶呢?是不是更應(yīng)該珍惜這段感情呢?
三年前，我們相遇，相識(shí)，相知，相記。 三年后，再同一地點(diǎn)，我們要面臨人生的轉(zhuǎn)折，但無論怎樣，都不會(huì)相忘，因?yàn)椋@段友情是永遠(yuǎn)值得我們珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文7
在歲月的流逝中，每個(gè)人都有著自己的過去。至于我，雖然過去有很多事，但終究是我的過去。記憶中珍藏的也有很多，可是也只有那么一個(gè)，那么一個(gè)在我心里除了我的親人對(duì)我不錯(cuò)的人——語文老師。我所在的學(xué)校，雖然是一個(gè)小的學(xué)校，在這個(gè)學(xué)校里這里的人都很和諧。從我升入初中的時(shí)候，他就是我的班主任了，在這之前，我們也見過很多次，他身高有170，而且身材也是大叔里面的標(biāo)準(zhǔn)，他戴著一副金絲眼鏡，面容很和藹可親。記得第一次語文課上，老師想讓一個(gè)同學(xué)讀一節(jié)課文，看著老師那和藹可親的面容，可悅的聲音，我不知道哪里來的勇氣，舉起了手，老師還真的教了我，聽著他那可悅的聲音，我竟然流利的讀完了全文，贏得了全班同學(xué)的掌聲。從此以后我對(duì)這位老師就如朋友一般的親切，從而，他也讓我不懼怕了語文了。在這些天的感情培養(yǎng)中，老師贏得了同學(xué)們的.喜愛，有時(shí)他的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神都會(huì)給我最大的動(dòng)力，是我在煩惱中走出。他時(shí)時(shí)刻刻推動(dòng)著我，激勵(lì)著我，他仿佛是一個(gè)船長，駕駛著船，為我開辟無盡的光明，為我支起一片天。老老師，就像辛勤的園丁，哺育了我我們幼小的樹苗；老師，就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師又像……在他的課上，同學(xué)們都感到了他的關(guān)愛，都感受到了家的感覺，家的溫暖，他就像我們的家長一樣，不斷地為我們付出，為把我們的成績提升，他付出了很多。從這些天中，我體會(huì)到了很多，也學(xué)到了很多，我要把他一直珍藏在我的心里。
珍藏的記憶作文8
冬天的空中下著潔白的雪花，一朵朵從天而降，像白衣天使從空中飄了下來，一條條晶瑩剔透的冰柱掛在屋檐下。
一陣陣柳琴聲從小木屋中涓涓流出，我坐在小暖爐旁，烤著火爐，喝著熱可可�！岸靵砹�，森林也變得靜了許多�！蔽谊P(guān)掉了放著雪白屏的電視，走進(jìn)了美妙的大自然。
推開房間，一陣寒氣撲面而來，這可能是大自然送來的、特殊的.問候吧！我頂著風(fēng)雪走進(jìn)了森林。
森林里靜悄悄的，樹木變得光禿禿的，小草蓋上了厚厚的棉被，小松鼠回家了，大狗熊過冬了。這曾經(jīng)熱鬧的森林，現(xiàn)在變得雪白一片。我在森林里跳躍著，轉(zhuǎn)著圈，踩著一個(gè)個(gè)腳印，搭出一個(gè)個(gè)雪人。白色的百褶裙不停地旋轉(zhuǎn)，我不停歇……
哦！在森林的一角，一棵小小的樹仍堅(jiān)定地屹立著，還開著絢麗的花朵。�。∧钦茄┟�，未見其花，便先有浮動(dòng)的暗香陣陣襲來。走近一看，它是多么美麗，一片片花瓣是那么精致，由玫瑰紅到淡粉色，鋪著一層薄薄的雪。這梅花，成了雪地里最耀眼的星星，在雪地里堅(jiān)強(qiáng)地站著，守衛(wèi)著祖國的大好山河�？茨且欢涠浜诺幕ò猜冻隽说诺姆凵�。
鼻尖上蓋著薄薄的雪花，我開心地笑著，笑出了淚水，這是喜悅的淚水，同時(shí)我也在思考：什么時(shí)候我也能這樣呢？
不知又覺間，寒假已過完，而我發(fā)現(xiàn)自己卻在來年的春天，已將那景、那事深深地珍藏。
珍藏的記憶作文9
記得我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們那個(gè)家屬院大停電，媽媽和姐姐都在二姨家，她們讓我趕過去吃飯。于是，在公交車上引發(fā)了一件我最為難忘的一件事。
我匆匆忙忙地坐上了十二路車，我以敏捷的身姿搶上了最后一把椅子，我很慶幸自己運(yùn)氣好。許多人都用不滿的眼神看著我，而我卻裝著一副美滋滋，舒舒服服的.樣子坐在那里。后來一個(gè)老人上車了，他搖搖晃晃地抓著扶手，到了紅綠燈前，司機(jī)猛地一剎車，只見那位老頭，身體向前傾斜，差點(diǎn)摔倒。公交車司機(jī)連忙大聲地說：“年輕人，給老人讓個(gè)座�！蔽蚁耄耗贻p人這么多，又不是我一個(gè)，我別過臉，聽見當(dāng)沒聽見，不去理會(huì)他，坐在我旁邊的那個(gè)小孩就站起來，同情的對(duì)老頭說：“你坐這兒�！敝灰娔莻�(gè)小男孩艱難的站了起來，一瘸一跛地向前移動(dòng)�！澳闶菤埣踩耍阕�！”老人說�！拔译m然殘疾，但您是長輩，我們年輕人應(yīng)該給您讓座。”老頭臉上的皺紋慢慢舒展開來，眼里充滿了感激之情。
車?yán)镆黄察o。公交車行駛到下一站，只見一位老奶奶顫顫巍巍地上了車，我在那位殘疾人的感召下，立馬站了起來，說：“老奶奶，你坐這兒�！蹦棠虆s不愿意。我的說服能力一向很好，沒過多久，就說服了老奶奶。此時(shí)此刻的感覺更要比搶到位子時(shí)那種美滋滋的感覺要好的多！
這件事始終令我難以忘懷，因?yàn)檫@件事讓我懂得如何尊重長輩，如何幫助那些需要幫助的人。
珍藏的記憶作文10
在記憶的腦海里，每件晚事正如一個(gè)個(gè)躺在沙灘上的貝殼，有的光彩奪目，有的卻暗淡無光！
光陰似箭，一眨眼間，軍訓(xùn)已經(jīng)過去一年了！但軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣，仿如昨天剛發(fā)生似的。
生活的.苦辣——還未去軍訓(xùn)，便聽?zhēng)熜謳熃阏f那里有兇巴巴的教官，正等著我們?nèi)ミM(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。這對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”來說，無疑是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。軍訓(xùn)生活的紀(jì)律十分嚴(yán)格。記得第一次在那吃飯時(shí)，食堂的紀(jì)律是不可說與笑，誰知，我們班的同學(xué)不知怎的笑了一聲，就這個(gè)不經(jīng)意的一笑，讓教官逮個(gè)正著！教官火冒三丈，飛步走到他旁邊，一把按住他的肩，用力抓他站起來，同學(xué)向教官投去不滿的眼光，教官火上澆油，一把把同學(xué)的臉部按在桌子上，接著便是破口大罵見到這景象，我真是寒毛豎起，心驚膽戰(zhàn)的。到了晚上睡覺時(shí)，由于我們說話，便被教官捉起來集體蹲著守夜，那滋味是多么苦辣呀！
上課的酸甜——俗話說苦盡甘來，這話一點(diǎn)也不假，與教官相處了幾天，發(fā)現(xiàn)教官不再是老虎了，反而變得很風(fēng)趣，上課經(jīng)常與我們開玩笑，說說笑笑的。玩是我們的一大喜愛，上課時(shí)教官有時(shí)到我們?nèi)プ哞F鎖橋，有時(shí)帶我們?nèi)∽哞F桶橋，還帶我們?nèi)ゴ驑�，那感覺是多么的酸甜�。�
軍訓(xùn)的酸甜苦辣我會(huì)把它珍藏在我的腦海里，因?yàn)閺能娪?xùn)中我也懂得了：我們不能一直依賴父母，當(dāng)父母的掌上明珠，更應(yīng)該是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主！
珍藏的記憶作文11
那天翻東西時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè).我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目…… 翻到相冊(cè)的第一頁,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒.走到田地里時(shí),我學(xué)著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手里還拿著一個(gè)塑料盆子.全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走.由于帶了太多的東西,我自己個(gè)兒又小,走起路來一搖一擺的,活像一只鴨子.爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來.他索性拿起相機(jī),“噼啪——”拍下這張照片.現(xiàn)在看到它,我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去.“哈哈哈…”我開懷暢笑起來.這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來的.那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場(chǎng)上你追我趕, 放飛心情地奔跑著,臉上不時(shí)地露出幸福的笑容.媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片.等到照片洗出來后一看,咦,弟弟竟然飛起來了.原來當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí),弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作.以后每逢有客人來家里作客,我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得. 翻過這一頁,映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片.我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹,它兇神惡煞地張開嘴巴,好像要把我們吞噬似的..可我和弟弟仍然喜笑顏開,悠然自得…… 看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到那個(gè)無憂無慮的童年時(shí)代.雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上.
珍藏的記憶作文12
窗外的風(fēng)輕輕的吹著，忽然，一片樹葉吹到了我的面前，看到它，記憶的閘門不由得被打開了。那次考試，我考了一個(gè)“大紅燈籠高高掛”的“好”成績，一時(shí)間，同學(xué)們的嘲諷，老師的諄諄教誨，父母的唉聲嘆氣撲面而來，我心煩，可誰能知道我的心聲，我的苦衷？
我開始逃避，那天，為了不再聽到父母的聲音，我去了同學(xué)小歌家。她見我不再像以前那樣快樂，便問我原因。我苦笑著說出了原因。她聽了之后什么也沒有說，只是拉著我的手向外跑，跑到一棵樹的下面。
我抬頭看了看那棵樹葉幾乎飄落完的樹，說：“這樹葉真是恩將仇報(bào)，允吸了樹的精華，冬天到了，為了逃避寒冷，就落到了地上，可最后卻逃脫不了被腐蝕�！彼犃酥�，說：“你錯(cuò)了，樹葉是為了報(bào)恩，它為了讓它的樹媽媽更強(qiáng)壯，他甘愿被土地而腐蝕，讓它的樹媽媽得到它所貢獻(xiàn)的營養(yǎng)，你就像樹葉那樣，為了你的父母，你的老師，你不能逃脫，因?yàn)槟阈闹兄滥銓?duì)不起他們，所以你才選擇逃避。我相信你下一次一定不會(huì)讓他們失望的。”
我的心突然豁然開朗，是呀，這些天我雖然在逃避，但我也在默默的.努力，我不能再讓老師和父母失望了。
回家的路上，天好像藍(lán)了許多，鳥也好像都在為我歌唱，因?yàn)槲視?huì)更努力的，不會(huì)再讓老師和父母失望了。
時(shí)間又回到了現(xiàn)在，想起了那一件事，我的心中有一股暖流涌動(dòng)，是她讓我不再逃避，找回了信心，我永遠(yuǎn)忘不了她，更忘不了她的話和這件事。
這件事是我珍藏的最美好的記憶！
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