關于和諧作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的關于和諧作文,希望對大家有所幫助。
關于和諧作文1
社會的本質(zhì)就是社會和諧,只有在一個和諧的社會里,經(jīng)濟才會興旺發(fā)達,老百姓生活水平也會得到逐步的提高,綜合國力也得到了增強,建設一個和諧的社會,對廣大人民群眾來說是多么的重要。
在新的時代背景下,構建和諧美好的社會,是人們的期盼和追求。和諧社會需要愛心,美好生活需要互助,良好人際需要理解。人與人之間的`和諧是構建和諧社會的基礎。如何才算是一個和諧的社會呢?對于我的理解,和諧美滿的社會,沖滿愛心的社會,擁有高尚道德的社會,和諧的社會還是得靠群眾去創(chuàng)造。人與人的和諧是建設和諧社會的基礎,假如人與人之間互不信任,勾心斗角,只為自己的利益,不顧他人利益,生活在這種社會環(huán)境之中,社會如何會發(fā)展,經(jīng)濟如何會發(fā)展,例如生活在充滿愛心的社會,人與人之間互相扶持,幫助,尊老愛幼,樹立良好的社會主義榮辱關,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,在這種環(huán)境下的社會。如何會不興旺。所以說只有在一個和諧的社會,人們的日常生活水平才會提高,經(jīng)濟也隨之興旺發(fā)達,綜合國力也得到了提高。
建設和諧的社會對國家,對人民都是重中之重。只有在和諧的社會,國家才會興旺發(fā)達,人民的物質(zhì)生活水平才會提高。所以說,只有建設和諧的社會,才能促進經(jīng)濟的發(fā)展。
關于和諧作文2
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,只是一種可以吸引目光的美,她,光彩奪目;有一種美,拍哦已在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她,深藏不漏;有一種美,樸實真摯,發(fā)自肺腑,只是一種可以創(chuàng)造奇跡的美,她,無處不在。這便是和諧之美。和諧之美在于寬容,寬容詩人情感的種子,他是人在心靈這片凈土上生根發(fā)芽,在在愛呵護下茁壯成長,由于一顆寬容之心,可以澆熄怒火化解仇恨可以感化邪惡撒播善良,可以化悲痛為力量卸千愁為煙云,擁有一顆寬容之心,更可以與快樂相伴毫無掩飾,與幸福同行暢游于天地之間,寬容待人,能讓人間充滿真情,能讓校園充滿陽光般的溫暖。和諧之美在與真誠,不知誰說過,人們常常帶著面具,遮掩自己,欺騙別人,只有在夜深人靜的時候才脫下面具恢復自我,于是人與人之間一直有隔閡,有障礙,在自己圈起的圍城里不斷抱怨別人的虛情假意,總是學不會真誠,殊不知真誠是人與人交流的基石,而非金錢與利益,真誠能在人與人之間架起一座橋梁,縮短人與人之間的距離,學會真誠,你將收獲快樂。和諧之美在于友善。每天早晨,當?shù)谝豢|陽光照射到你的'臉上,當你與某個人在校園里擦身而過,當你看見哪朵無名的小花在春天的微風里搖曳,你的嘴角是否會微微上揚,善待生命,友善與人,萬物將與你長存。古有五行之說,今有和諧之美,作為當代社會的一員,我們應站在和諧的角度上來看待自己。紅花需要綠葉來襯托她的艷麗;藍天需要飛鳥來顯示他的博大;而校園則需要我們來展示她的和諧;
在這里,我們愿意用心靈的熨斗去熨平不諧的褶皺。
在這里,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂樂章
未來不是夢。今天,在我們手中。
關于和諧作文3
忍,心字頭上一把刀。光從這一點看來,忍是很難受的事。生活,不可能事事如意,也不可能光靠幾張嘴或是動刀動槍就能解決所有的人事之間的茶杯矛盾。因此生活在這個社會的人們應試就應學會一點————忍讓。
孔子以前說過:“小不忍則亂大謀!庇袀簡單的例子!叭櫭⿵]”大家必須明白,張飛說要把諸葛亮綁回去,如果沒有劉備勸他忍住,會有蜀國的風光嗎?會有三國演義嗎?古人是這樣。此刻的社會反而像是退步了。同學會因小紛爭大打出手;人們時常為了一點小利把鄰居告上法庭;同事會因為誰能升級而勾心斗角……最后的結果呢?往往是兩敗俱傷。此刻提倡構建和諧,但有人想過合詣社會缺的是什么嗎?忍讓。
不只是要忍讓,還要明白怎樣忍,什么時候該忍,什么時候不能忍。某些人或事,總會有讓人不順心的地方,而這些地方又往往是無法改變的。好比一些產(chǎn)品制造出來,它就永遠如此。這時便需要忍讓。比如有些事是你非做不可,卻又不是本身愿意的,或有些人頑固的和你爭他自已明顯的錯誤時。但在關系到自已尊嚴和人格時,是不能忍讓的.。晏子使楚就是一個好的典故。晏子靠自已的機智勇敢維護了自已的尊嚴。由此看來,不論是忍讓或不忍讓,都要有智慧的體現(xiàn)。
和諧社會需要忍讓,生活處事需要忍讓,與人交往需要忍讓,因此學會忍讓便能夠讓人們在人生的道路上,少走一些彎路,不只是方便自已,也方便了別人。
關于和諧作文4
看了《走進和諧的春天》這本書,我的最大的感觸是:只要你盡力去做一個好公民,社會上所有人都會為你的存在而自豪!
像《一個人感動一座城市》中的孟祥斌叔叔,他有年邁的母親、年輕的妻子、年幼的兒子,可是他為救一個素不相識的女子,卻義無反顧地跳進了冰冷刺骨的'河水中,獻出了自己年輕的生命!整個城市的居民聞訊紛紛前來給他送別,幾十輛私家車和出租車自覺組成車隊,免費接送哀悼者,整座城市都被他的英勇獻身的事跡而感動!
這也讓我的心飛到了四川災區(qū)。在災難發(fā)生后的不久,我國各地的搶險救援部隊紛紛奔赴災區(qū)。在坍塌的廢墟中尋找幸存者、搶救傷員、給災民送去日常生活用品、給災民們搭建臨時住所、給他們受傷的心帶去安慰……他們在搖搖欲墜的樓房下穿梭,冒著隨時都有可能被活埋的危險,為了搶救一個素不相識的人而竭盡全力……他們多么偉大呀!醫(yī)護人員穿梭于臨時住所,遇到傷員,立刻投入搶救,徹夜未眠。中途,不斷有新的志愿者加入到抗震救災的行動中來,有些與醫(yī)護人員一起護理病人,有些則與搶險部隊一同投入到尋找幸存者的隊伍中去。他們給受災的人們帶去了溫暖、帶去了信心、也帶去了勇氣!真是“一方有難,八方支援”啊!
無論是見義勇為的孟祥斌叔叔,還是忙碌在災區(qū)的舍已為人的地震災區(qū)的搶險人員,都讓人們尊敬!他們都在為這個社會增光添彩!我們都為他們感到驕傲!
做一個好公民,讓你的存在變得有意義吧!讓我們這個社會變得更加和諧。
關于和諧作文5
我們都知道,生活在地球上,有生命的生物氛圍三大類:人、動物、植物。那么動物和人之間又會發(fā)生怎樣感人的故事,就讓我們?nèi)タ纯措娪啊度唆~童話》吧。
主人公小琪是個活潑、可愛、有愛心的女孩。小琪幫助小虎鯨僅僅為了八個字——人與動物和諧共處。因為她知道,小虎鯨失去父母與朋友后,心中一定有說不出來的難受,F(xiàn)在,小虎鯨沒有了父母的陪伴,一定很希望有一位知心朋友在它身邊,陪伴著它。那么就只有小琪了,只有她讀懂了小虎鯨的心。為了能讓偶然沖上海濱浴場的小虎鯨回歸大海,小琪先是想盡辦法接近小虎鯨,讓它開始吃東西。當?shù)弥』ⅥL的聲納系統(tǒng)還沒有發(fā)育好,無法獨自回歸大海尋找食物時,她又通過網(wǎng)絡學習如何訓練鯨的聲納系統(tǒng),她和小伙伴耐心地、一次又一次地訓練它通過聲納系統(tǒng)獲取食物。在小虎鯨的聲納系統(tǒng)訓練完成后,小琪在她的朋友的幫助下,不分晝夜地尋找虎鯨群,讓虎鯨早日回歸大海。
影片中的`一些鏡頭也包含某些令人深思的問題。有一個商人為了賺更多的錢,想以50萬美元的高價買走小虎鯨,讓小虎鯨到他的“海洋世界”去表演。如果這樣,在觀眾看到小虎鯨跳火圈、跳水等精彩表演的同時,可憐的小虎鯨的心靈和肉體所受到的傷害可想而知。更嚴重的是小虎鯨可能因為無休止的訓練而變得虛弱不堪,甚至死亡。
影片向觀眾展示的虎鯨群在大海深處自由自在游弋的美麗、壯觀的景象,與海邊游樂場人群熙攘的繁忙景象形成鮮明的對比。人們應該與大自然如何和諧相處值得深思。就讓我們從我做起,從身邊的小事做起,做一個“保護動物的小達人”吧。
我衷心地希望,人與自然和諧相處,讓大海中的鯨,和其他更多的生物能在廣袤無垠的大海中自由自在的遨游!
關于和諧作文6
和諧源自人的內(nèi)心。健康的人格,良好的心態(tài),既關乎個人的身心和諧,也關乎社會的和諧穩(wěn)定。
1.以良好的心態(tài)看世界
一個內(nèi)心失調(diào)、失衡的人,一個心中充溢著焦躁、郁悶甚至仇恨的人,往往自己會同自己過不去,還會同周圍環(huán)境過不去,人生是無法和諧得起來的。心平才能氣和,內(nèi)和才能外順。只有內(nèi)心和諧了,周圍的一切在你的眼中才會顯得很自然、平和。保持身心和諧,要求我們按照客觀世界的.本來面目來觀察世界,以平和之心思考問題,多一點理性、少一點感性,多一點睿智、少一點混沌,多一點冷靜、少一點浮躁,多一點淡然、少一點癡迷,多一點大度、少一點偏執(zhí)。這樣,你才不會對一切事物都報以悲觀的態(tài)度,才不會因為有一點小事不和自己心愿,就怨天尤人,或和自己過不去,這樣的人往往是沒有好下場的。
例如史上的陶淵明、鄭板橋等是了不起的人物,他們本是官場中人,卻因對名利場中的是是非非不勝其煩而拂袖而去。因為他們終日抱著對這個社會的憤怒和歧視的態(tài)度,導致在他們的生活中也充滿著憤恨之情,無法在那個時代的社會中自拔,認為自己出生在這個時代是個錯誤。其實他們的思想不一定全對。如果沒有那個社會,沒有那個時代,也不可能會成就他們,更不會在那段歷史上留下他們的足跡。不是嗎?不過,他們身處的時代的確很昏暗,他們想極力改變這個事實,但他們沒有那個能力,那個年代正是小人得逞的時代。既然沒有那個能力,就不要去改變了,去改變自身好了,讓自己變得快樂一點,不好嗎?為什么非要搞得自己身心疲憊呢?
關于和諧作文7
和諧,是一個國家安定的基本條件,人與人之間和諧相處,互幫互助,自然就沒有了矛盾。
在我們八年級的課中,有兩篇課文就可以讓我們從中學到一些關于和諧的故事。晉代陶淵明的《桃花源記》中這樣寫過:“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂!笔劳馓以幢扔骼硐胫械纳畎矘范h(huán)境優(yōu)美的世界。
《禮記·禮運》中的《大道之行也》:“大道之行也,天下為公,選賢舉能,講信修睦。”也寫出那時人人和諧安康時的`情景。
在看冰心老人的書籍中,你會看到這樣一句話:“美的真諦應該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美,表現(xiàn)在物上,就造就了物的美,融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美!
鮮花有了那綠葉的襯托,才能展現(xiàn)出它最美的一面;藍藍的天空有了那鳥兒的飛翔,才能表現(xiàn)出它那寬廣的胸懷;大地有了萬物的存在,才能表現(xiàn)出它那生機勃勃的場面。
和諧之美在于寬容,因為擁有寬容才能擁有和諧。
和諧之美在于誠信,它是和諧之美的結晶。
和諧之美在于不容名利所縛,只有淡泊名利才可以成為和諧之美。
和諧之美在于尊重,尊重他人不同的看法,不同的選擇,請用心去領會并呵護真正的和諧。
正是每個人的不同特征構成這變幻的多彩的大千世界,沒有不同就沒有真正的和諧。
和諧其實很簡單,只要你用一顆平凡的心去看待,也會找到屬于自己的和諧。
記住雨果的一句話:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。
關于和諧作文8
當東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱:“大江東去浪淘盡,千古風流人物……”。我們會認為這是激動人心的壯美風景。當易安居士在落紅之下低吟淺唱:“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗欞失綾綃。”我們會認為這是寧靜淡泊的風景。當青蓮居士在月明星稀時,對空高歌:“天下催眉折腰事權貴,使我不得開心顏!蔽覀儠J為這是無奈悠遠的風景。
許許多多的風景組成了我們泱泱大國,許許多多人文風景組成了我們燦爛豐富的歷史。我們需要美好的風景來裝飾自己美好的心靈嗎?答案是肯定的。我們需要與生活和諧,與自然和諧,與整個社會和諧。
林語堂在《風聲鶴唳》中說:“不爭,乃大爭;不爭則天下人與之不爭。”詩人流沙河還說,面對困難不要硬拼硬搶,退讓幾步,找出困難與困難之間的縫隙,然后迎頭趕上就容易多了。不錯,“爭”不如“讓”,“讓”不是退讓,也非妥協(xié),只是一種邁向成功的另一途徑,古有退避三舍,田忌賽馬,不都是退讓取得成功的典范嗎?他們是智慧的,這么一“讓”,讓出了百密一疏的破綻,立刻就看到成功的方向。
“讓”不單單是曲折的智慧,“讓”還是一種美德。古諺有云:“你敬我一尺,我還你一丈!敝t讓能夠讓原本相距遙遠的`心靠得很近很近。謙讓又是一種尊重,給人以陽光般的溫暖,雨露般的滋潤。
“讓”,這和諧的風景,打動了我,打動了大家。它使我們的心靈凈化,得到升華,我們要有向上的積極姿態(tài)。因此,“讓”給我們機會。
關于和諧作文9
中國是一個古老的文明。自古以來,每個人都以禮相待,這也是一個禮儀之邦。我仍然重視禮儀。送一朵玫瑰,你的手就有余香,是關于互助的。
人們幫助我
放鞭炮除夕之夜,大街小巷充滿了歡樂和幸福。每個家庭都在慶祝這愉快的一天。我家也不例外。阿姨從外地回來,我們一起吃團圓飯。我的侄女,我們?nèi)ベ徫锇。阿姨說著向我招手,我們一起去了超市。
到了那里,阿姨遇到一個同學,轉頭告訴我,讓我先買。他和朋友聊了一會,我自己去找。料酒,料酒我看著琳瑯滿目的商品,尋找料酒,最后把目光鎖定在貨架的頂端。我心想,我夠不著那么高,這時耳邊響起一個聲音。孩子,要不要買料酒?我盯著它。好家伙,這不是小時候經(jīng)常欺負我的鄰居的大哥嗎?為什么現(xiàn)在這么高?我回答說夠不著他一伸手,就把料酒拿給我,心里想,他怎么這么厲害?我大吃一驚,對他說了句:謝謝大哥。一起逛街后,我們兩個和阿姨聊了聊,然后一起回家了。我們在路上談笑風生,揮手告別,一直到我們家門口。那一天,我又遇見了他,非常感謝他,感受到了世間的`互助。
我?guī)椭鷦e人
在小學的一次運動會上,看到同學小明一臉緊張,匆匆忙忙的跑著。撲通突然,我看到他摔倒了。我跑去接他,問他怎么了。他告訴我:老師讓我寫比賽規(guī)則。我只是寫信送過去,然后就倒了。就要開始了。還沒發(fā)到過去。我該怎么辦?我說;別擔心,我會給你送去的。你先呆在這里。我馬上回來帶你去醫(yī)務室治療傷口。之后我大踏步的把資料給了老師。然后他回來了,把他送到醫(yī)務室。他非常感謝我,我說我應該。幫助別人,我感受到了幫助別人的快樂!
傳承中華美德,做一個文明有禮的新時代青年,禮儀之美在于傳承互助。
關于和諧作文10
一年一度的義博會即將開幕,這座城市變得生機勃勃、煥然一新。
瞧!在各個廣場上用鮮花擺成的各種圖案光彩奪目,各種動物的造型栩栩如生,讓人眼花?亂,賓館,酒店門前升起了氣球,為義烏增添了更多的.節(jié)日色彩。
美好的事物大家都喜歡,也需要大家一起來愛護。但有些人卻做著與這美麗的城市不和諧的現(xiàn)象,讓我們一起來看看吧!
中午,我在公交站臺上等車時候,肚子餓得咕咕叫,看著其他同學手上拿著各種好吃的零食,我不由地流起了口水。過了幾分鐘,大家吃完了,可垃圾扔哪里呢。 有些同學找了一會兒看見垃圾箱,把垃圾扔到垃圾箱里,而有些同學卻為了方便,一松手,垃圾便干脆扔到了地上。
過了一會兒,清潔叔叔走過來拿著掃帚,滿頭大汗地掃著那些垃圾,這時我的心里更加難受了。我想明明是那些同學干的壞事,為什么卻要清潔叔叔這么辛苦來清理呢。我們是少先隊員,更加應該帶頭保護身邊的環(huán)境。我們的一扔十分輕松,而清潔工叔叔卻要彎下累酸的腰認真地清掃。
現(xiàn)在有來自五洲四海的朋友,如果看到義烏是這么不講文明,那么他們又會怎樣想呢!我想,我們身為這個城市的一員,應該講文明懂禮貌,為我們的城市添磚加瓦,而不應該給我們的城市抹黑。
義烏雖然地方小,可名氣卻很大,我們的父輩用他們的“勤耕好學,剛正勇為,誠信包容”,為我們義烏打出了一片“江山”,我們這一代人要繼續(xù)把它發(fā)揚光大,讓我們義烏在和諧的環(huán)境下,昂首挺胸,大踏步地走向世界!
關于和諧作文11
讓和諧走進心靈
讓和諧走進心靈!當清晨的太陽升起,江上的濃霧還未散盡,聽到那“沙沙”的,掃把移動的聲音和學生們愉快交談后留下的一串串歡聲笑語?匆娚习嘧鍌兇掖易哌^的身影,聞到早點誘人的香味,這就是和諧——街道上五彩斑斕的和諧。
讓和諧走進心靈!當路邊的花圃中開滿了芳香撲鼻的花兒,蜜蜂蝴蝶成群結隊地在花叢中嬉戲,玩耍,和煦的陽光柔柔地照在它們的身上,花朵綻放了;風吹拂,小草在花叢中搖曳著。在太陽的滋潤下,世間萬物都在生長,這就是和諧——大自然美麗的和諧。
讓和諧走進心靈!比賽時,同學們齊心協(xié)力,團結一致。戶外場上,陣陣歡呼和吶喊聲,為參賽同學增添了信心。在灰心喪氣時,有同學親切的鼓勵;成功時,有朋友真誠的'祝賀。讓人感到無比幸福,這就是和諧——班級體溫馨的和諧。
讓和諧走進心靈!同學之間,難免有些碰撞,如果遇到一點而小事,就打起來或鬧翻了,那還不天下大亂?正是正因我們能夠忍讓,才能避免了這些。這就是和諧——同學之間互相忍讓的和諧。
讓和諧走進心靈!,在“將相和”這個故事中,如果沒有藺相如的寬容忍讓,沒有廉頗甘愿以大將之身負荊請罪,又怎能留下了將相同心、各展所長的千古美談?這就是和諧——人與人之間寬容的和諧。
讓和諧走進心靈!在父母辛苦一天回到家時,遞上一杯溫溫的開水,幫他們放下背包,讓他們在勞累過后少做那么一點事兒,他們也會感到欣慰。這就是和諧——家庭中溫暖的和諧。
讓和諧走進心靈!和諧無處不在,在家,在外,在學校,只要盡你的力,去幫忙別人做做你能做的事情,少去計較一些事情,生活定會美不勝收!
關于和諧作文12
“天空的和諧,是穿一身藍;森林的和諧,是披一身綠;陽光的和諧,如鉆石般的耀眼;落日的和諧留下了最后的美麗;而我追求的和諧,是和好友一起去采擷--每一份友情,每一絲快樂,每一絲希望,每一絲陽光……”和諧便是一種幸福的感覺。
時光匆匆。不知不覺,我長大了。童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹上飄落,便再也無法回到樹上只是那片片葉子依然翠的耀眼。還記得,那個蹦跳的男孩,總是好奇的仰望天空?倫酆托』锇殂@在“小房子”里看那調(diào)皮的雨滴嬉戲。那時天很藍草很綠那時大自然美麗的像一幅畫卷。
現(xiàn)在,我依然愛藍藍的天,愛藍天下美好的一切,卻有時間和精力細細地欣賞。偶爾抬起頭,有種陌生的親切,仿佛生活中少了許多情趣。
在這漫漫長途,要給自己信心,給自己希望,給自己拼搏的勇氣,給自己點一盞燈,尋找自己的幸福。和諧,此時已悄然根植于自己心中。
找到了幸福,我便看到了和諧的'微笑。
成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜,在任何時候你都要有勇氣對自己說:“我不怕失敗,因為我目標在前方,因為我有再爬起來的勇氣,因為失敗也是一種幸福。
又是澈然晴空,絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都是那么美好,其實怎樣的世界才能算和諧,其實,答案就在你眼前,在你心中,其實,和諧很簡單。
采擷幸福,給自己一份愉悅的心境:離幸福近一點,你便找到了和諧。
關于和諧作文13
我整理好背包,出門去尋找和諧。大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向榮,生生不息,也許,這就是一種和諧。
我來到幽谷深處。老子正帶著寧靜安詳?shù)奈⑿,在綠蔭深處漫步。我走上前去,請教老子什么是和諧。老子說:“和諧者,乃小國寡民、清靜無為也,鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來,此乃和諧者也!蔽翌D時感受到了從未有過的平和與寧靜。我?guī)е⑿,辭別老子,繼續(xù)前行。孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請教什么是和諧。孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧!笔前,如此友愛、關懷的社會,確實是一種和諧。一片竹林,一間茅屋,諸葛亮躬耕于南陽。揮著羽扇,撫著瑤琴,諸葛亮懷著一顆謙卑的心。“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”我明白了,寬廣與博大不僅是一種生活態(tài)度,更是一種和諧。
我繼續(xù)向前走,在汨羅江邊,我看到屈原在江風中對天長嘆!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!痹谶@飽含無奈與堅定的嘆息聲中,屈原帶著怨恨與不舍沉入汨羅江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的`探索也是一種和諧。
落英繽紛的桃花林中,我遇到了陶淵明。他帶著悠然自得的神情對我說:“阡陌交通,雞犬相聞,此乃和諧也;黃發(fā)垂髫,怡然自樂,此仍為和諧也。”是的,悠閑的生活,與自然友好相處,這當然是一種和諧。
關于和諧作文14
幸福永遠存在于人類不安的追求中,而不存在于和諧與穩(wěn)定之中!}記
一支紅梅,獨立寒東,美在它的傲雪,美在它增添了風景的內(nèi)容。一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了蒼穹的寂靜。它們之所以美,是因為它們與自然天衣無縫地融合在了一起,恰到好處地使生命與自然相得益影,他們美得和諧,美得永恒。
和諧是中國傳統(tǒng)文化的核心理念和根本精神。和諧不止是這個,還是各國人民和睦相處,是人與人之間的團結友愛,是與那些可愛的小動物友好。也許同學之間會發(fā)生一些爭斗,但是只要和諧相處,不斤斤計較,就能化解,正如古人云:退一步海闊天空;也許在社會上會與別人發(fā)生一些矛盾,只要自己坦然面對,學會寬容,就可以將打鬧成為友誼;也許你會碰到一些不文明、不懂禮貌的人,可只要忍受下來,就能交更多的朋友。
人與動物也需要和諧。対于瀕臨絕種的動物,人們也許還會去殘害、捕殺它們,要知道它們也是有生命的`呀!如果少一些捕殺動物的行為,那么人類和動物也能達到和諧相處,和善友好,讓動物和人類共同生長在和諧的社會之中。達到在社會上和諧共處,其一就是要尊敬別人,其二就是要學會寬容。至今的社會人人都能保持友好。盲人過不了馬路有少先隊員或者好心人的幫助,車位滿了,孕婦也能夠在他人的讓座下坐上車位。和諧社會,也要學會勤儉節(jié)約,節(jié)約生活上的每一分經(jīng)濟來源,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一寸光陰。
社會需要和諧,和諧的社會需要我們共同創(chuàng)造,讓我們都為這和諧的社會出一份自己的力量。
關于和諧作文15
“hxjkaq”之家是一所初中校園,意思為“和諧健康安全”之家。因為在這個校園里住著三位“天使”她們是“和諧”,“健康”,“安全”。這三位天使庇佑著這所學校,使學生們在她們寬闊的翅膀下快樂成長。
賽場上
“加油,加油……”原來“hxjkaq”之家在舉行拔河比賽,同學們都在為隊員們助威。
在看看賽場上的隊員,各個面紅耳赤,雙方不相上下。
“噢,我們贏了……”紅方的拉拉隊在歡呼。
這時聽見黃方和紅方的隊員說:
“你們真棒!
“過獎了,你們也不錯,如果有機會我們在較量一下!
“是呀,如果還有一次機會,我們一定不會輸!
“……”
“……”
是呀,黃方雖然輸了,但是他們并沒有抱怨,而是以友誼第一,還是和紅方和諧相處。
操場上
“一二一,一二一。”同學們正在上早操,那一聲聲整齊的`步伐聲族可以看出班集體的團結精神。
“一一,一一,自強不息;一二加油,永爭一流;一三,一三,遙遙領先……”聽,那一句句凝聚著班魂的口號聲響徹整個校園。
宿舍里
“大家晚上睡覺要蓋好被子呀!贝合那锒蠋煹膰诟罍嘏鴮W生們的心。
在看看宿舍墻上貼的“安全小貼士”:
1 我是火但大家不要在這兒和我玩呀。
2 我是水,別把我弄的滿地都是,我可是個愛干凈的女孩。
看著那一條條標語,使人覺得真舒心,“hxjkaq”之家用愛心讓每一位同學過得安全,舒心。
藍天和白云的心一樣,希望百鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長;ㄩ_的日子我們在“hxjkaq”之家健康快樂成長;花開的日子我們在“hxjkaq”之家放飛夢想,自由翱翔。
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