我得到了教訓(xùn)作文600字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我得到了教訓(xùn)作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　今天，周五，朱老師在作業(yè)欄里寫下了“訂正試卷”這一項。不說也知道，要發(fā)成績了，也有人要遭殃了，而這一個鮮明的分數(shù)78.5卻讓我得到了深刻的教訓(xùn)。

　　這一次，聽朱老師說：“這次卷子其他班考得都不行，三班九十分以上都低于10個。”我同桌臉上稍稍冒出恐懼不安，全班人都這樣�？蓷钔瑢W、張同學等人（學神級）卻并沒有不安，反而很平坦。

　　開考！我嚇的面如土色，把一、二兩大題給蒙完了，下面的.題如果讓我做的話，可能會做得一塌糊涂。但是還好，我醒了，就開始做。到這兒，我先得到了一個教訓(xùn)：不能過分緊張。

　　考完了，我細心回想了一下。嗯，估計能考一個不錯的分數(shù)呢。于是，我開心的回到家，開心的昨完作業(yè)，開心的吃完晚飯，便與媽媽共同享受了一個快樂的時光，然后就上床睡覺了�？墒�，誰也不會想到我考了一個如此低的分數(shù)。

　　周五下午，朱老師發(fā)試卷了�！皸钐煊印敝炖蠋熀拔疫^去拿，一拿到，看了分數(shù)，真糟糕！瞧瞧，錯了多少不應(yīng)該錯的題？基礎(chǔ)錯了，閱讀錯了。這些已經(jīng)夠讓我惱火的了！何況還向我投擲了一枚大炸彈作文扣10分！我回到座位上，總結(jié)了一下：填成語錯是因為對成語的掌握度不夠高；課文填空錯是因為課文未背熟，閱讀錯是因為沒有認真讀文章。這些已經(jīng)錯的很不應(yīng)該了，而作文竟扣了10分！還好，我知道該怎樣應(yīng)對。填成語可以反復(fù)閱讀其成語的意義。課文填空要有效率的背課文，閱讀只能多做題，作文則可以看背作文選。

　　這次78.5給了我一個慘痛的教訓(xùn)。下一次，我一定會更加細心爭取考進前十！

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