我的童年作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的童年作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的童年作文 篇1
我一向不喜歡貓。
貓的性格實(shí)在古怪。說它愛干凈吧，的確是，它會(huì)一整天整理它的毛，保證上面沒有一點(diǎn)灰塵。但它又那么臟，不要說是一個(gè)土堆，就是垃圾桶，它也一樣往里跳。你說說，到底是表?yè)P(yáng)它呀，還是訓(xùn)斥它呢？
這貓呀，剛滿月，就開始搗蛋，把沙發(fā)抓成了大花臉，我要打它，它便藏起來，和我玩捉迷藏。有一次，我實(shí)在找不見，就放棄了，洗手準(zhǔn)備吃飯，嗬！這小家伙居然躲在洗手池里！不僅如此，它居然睡著了！我假裝沒看見，放水洗手，小貓淋了冷水澡，一下從夢(mèng)中驚醒，喵喵地大聲抗議，這下好了，感冒了。
不過，現(xiàn)在我改了心思，我發(fā)現(xiàn)小貓不只會(huì)搗蛋。
前段時(shí)間，家里鬧耗子，這下小貓就用上了，它滿世界追老鼠，按住它，一口咬下去，“吱吱吱——”老鼠的生命之火熄滅了。
小貓還是我的玩伴哩！我寫完作業(yè)，覺得無聊，就可以和小貓來一場(chǎng)捉迷藏，我經(jīng)常藏在柜子里，知道我在里面，死活不會(huì)開柜門，急地喵喵大叫，好像在說：“你出來，我知道你在里面！出來！出來！”
小貓?zhí)煺婵蓯�，是我童年中一大美好回憶�?/p>
我的童年作文 篇2
“賣水果咯，新鮮又好吃！剛進(jìn)來的山楂，來瞧一瞧了��！”路過街邊的小攤位，我并沒有像往常一樣匆匆略過，而是不由自主地駐足在色彩艷麗的山楂前面�！靶∨笥�，這是今年新進(jìn)的山楂，可甜了，要不要買一些嘗嘗？”
帶著一點(diǎn)點(diǎn)好奇與懷念，思考片刻后，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回憶如同潮水班傭金了我的腦海中，我不禁想起了陪伴我一個(gè)童年的山楂樹。
我家因?yàn)槲７恐亟◣啄昵皠倓偛鹆�，去年暑假的時(shí)候才搬回來的。在沒有搬家之前，我家前面有一個(gè)很小的院子，里面有我爺爺種的各種各樣的植物和一些從山上撿來的奇形怪狀的石頭，簡(jiǎn)直像一個(gè)縮小版的植物園。
在這個(gè)植物園中，我最喜歡的就屬這棵山楂樹了。
山楂樹并不大，樹干兩只手就能圈得起來，三米來高，卻在其他盆景里面顯得一枝獨(dú)秀。
山楂樹開花的時(shí)候，大概是五月多吧，我正好在上學(xué)的時(shí)間，那時(shí)候每天放學(xué)都能夠看到自家門前白花花的一片——那是山楂花的花瓣飄落鋪成的小地?cái)偂彝ο矚g山楂花的，幾朵幾朵簇?fù)碓谝黄�，每一朵都是純潔的白色小花，沒有多余的渲染和裝點(diǎn)，反而顯得樸素雅致。尤其是花開得最旺的時(shí)候，風(fēng)輕輕一吹，花瓣就隨著風(fēng)輕輕飄落下來，像是帶著香味的雪，可落在地上了也不會(huì)融化。有鄰居路過我家的時(shí)候，也會(huì)停下腳步欣賞一番才舍得離去。
夏天，總是烈日高陽(yáng)的時(shí)節(jié)，也是山楂樹最枝繁葉茂的時(shí)候。記得以前的夏天，我特別喜歡搬個(gè)小板凳坐在山楂樹的影子下遮陽(yáng)，或手里拿著個(gè)雪糕津津有味的吃起來，又或玩弄著樹干上偶爾怕來的小昆蟲。反正有山楂樹和花花草草的陪伴，一切就顯得不孤單了。
秋天的開頭，陣陣涼風(fēng)吹來了山楂要結(jié)果的好消息。從青綠色一小粒到紅彤彤的一大顆，這個(gè)過程令人期待又激動(dòng)。到真正可以采摘的時(shí)候，先是小鳥們?cè)跇漤斏瞎忸�，反正最頂上的我們也夠不到，索性就讓鳥兒們白白飽了一餐又一餐。接著，熟悉的鄰居們也毫不客氣，經(jīng)過我們家門口的時(shí)候就挑幾顆紅山楂吃起來，我們也不在乎，小時(shí)候不知道家長(zhǎng)為什么不去管他們，而我是因?yàn)椴幌矚g吃山楂，到現(xiàn)在為止我連我們家山楂樹結(jié)得果實(shí)的味道都不知道。即使是這樣，一年里我最期待的時(shí)候還是看到一個(gè)個(gè)山楂俏皮的掛在樹上。因?yàn)榈侥莻�(gè)時(shí)候，我就可以驕傲的和我的朋友們炫耀：“看，那時(shí)我家的山楂樹，結(jié)的山楂比市場(chǎng)上買的大多了！”
等到冬天到來的時(shí)候，外面的天氣刺骨的冷，山楂樹卻固執(zhí)的脫掉了綠色的外套，變成了光禿禿的樹干，不依不饒的樹立在門外。我總是趴在窗外，看著寒風(fēng)囂張的肆意奔跑，心里不由得想到：“這樣冷的天氣，小山楂樹不會(huì)冷嗎？為什么它會(huì)在最冷的時(shí)候脫下衣服呢……”
……
自從三年前，因?yàn)橐峒遥揖驮僖矝]見到過我的山楂樹。一開始也沒覺得什么，可是后來才發(fā)現(xiàn)：它是真正離開我了。
去年搬家回來時(shí)，房子是比以前好了不少，可是曾經(jīng)在舊房子里的點(diǎn)點(diǎn)回憶，連同山楂樹和逝去的童年一去不返了。
我的童年作文 篇3
打開記憶的大門，多少童年的趣事，就像村前的那條小溪緩緩流淌，綿延不斷。
小溪，彎彎曲曲，像個(gè)不規(guī)則的“S”形。宛若鑲金嵌銀的彩虹，猶如飄舞的玉帶，閃著粼粼波光，環(huán)抱著一個(gè)小天地。小溪，它攝下了我和小伙伴們矯小稚嫩的身影，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和一片深情。
哦！小溪，我童年的天堂。
仿佛又聽到了從小溪里傳出的.童稚的嘻笑聲，聽到了柳哨和著童心奏出的美妙的“歌曲”……
草兒發(fā)芽，樹兒泛綠了，我和小伙伴們挎著籃子，像七的蝴蝶飛到了溪邊。溪邊，綠草茵茵，野花飄香。我們打草，剜兔食，一去就是一下午。干完活兒之后，我們?cè)趶澲牧鴺湎率幥锴В辉谕Π蔚臈顦渖暇殹芭罈U”，聽小鳥唱看鯉魚嬉鬧，用小石子打水漂……
夏天，我們來拜訪的次數(shù)最多。在炎熱的陽(yáng)光下，我們坐在柳陰下乘涼，或把腳浸在涼絲絲的水里。有些孩子們?cè)谒凶栽诘赜斡�，有時(shí)打起水仗來，激起一陣陣歡樂的浪花……我們玩得無憂無慮，似乎周圍的一切都不存在，只有我們稚嫩的笑聲和嘩嘩的水聲在溪中回蕩。5月正值槐花盛開的時(shí)節(jié)，我們就攀上高高的枝丫，槐樹上綴滿了晶瑩的小花。好香啊，吸一口如飲玉液瓊漿。摘下白色的小花，送到嘴里，一絲甜津津的汁液潤(rùn)在心頭。有時(shí)我們還把它帶回家，讓家長(zhǎng)摻上細(xì)面蒸著吃，那可就大飽口福了。曾有多少個(gè)黃昏，我們帶著手電筒，來到溪邊，去尋覓那可愛的小精靈——蟬的若蟲。一束束強(qiáng)烈的光游動(dòng)著，交織著，在柳樹上照來照去，把那些正往上蠕動(dòng)的若蟲逮捕到我們的小塑料袋里。帶回家，腌在小缸里。腌好的若蟲，蒸著吃，或用油炸，那可是上等的佳肴。一個(gè)夏季，我可以摸到幾百個(gè)。還有多少次，我迎著初露的曙光，拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，去戳樹枝上的蟬蛻……用自己勞動(dòng)換來的錢，買個(gè)本兒，或訂上份報(bào)紙，夠?qū)捨康牧恕?/p>
冬天，我和小伙伴們是最不安分的了。我們?cè)谶@結(jié)了冰的小溪里“哧溜哧溜”地滑著，旋轉(zhuǎn)著，偶爾誰(shuí)不慎摔倒，引來的是一陣銀鈴般的笑聲。有時(shí)也用木棒敲開薄冰，用稻草穿起來，掛在屋檐下的墻上，看著它在陽(yáng)光下溶化成一滴滴的水多又借著這閃亮的玩意，來嚇唬偷食的麻雀，在爺爺或媽媽那兒討個(gè)好……
小溪，你給我?guī)矶嗌偻甑男腋：蜌g樂，賜給我多少溫馨的記憶和美好的夢(mèng)。小溪，我愛你，我愿與你為伍，一起前進(jìn)！
我的童年作文 篇4
一年前，我還在小學(xué)教室里坐著。
“滴答、滴答”——待到時(shí)針分針接近120 度夾角的4 點(diǎn)時(shí)，頭總會(huì)不住地轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后。我懷著一顆焦灼的心，又揣著一份小小的憧憬，等到比上課鈴清脆悅耳幾萬(wàn)倍的放學(xué)鈴聲響起后，便迫不及待地沖出教室。那時(shí)候，誰(shuí)能跑在第一，就證明了誰(shuí)的速度、效率、勇氣都是“頂呱呱”的。每個(gè)人都“覬覦”著這個(gè)位置。而我，憑借著瘦小的身材、跑步的速度，常常能拿第一。當(dāng)然，催著我跑的還有——那條小路。
放學(xué)后，我常與幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行。那段時(shí)間，我與他們一起走在小路上。那寬闊熱鬧的柏油路在我眼中是極無趣的，縱使小路曲曲折折，路程比“康莊大道”多了一些，但我們那時(shí)的“野”心才不會(huì)在乎這些。
這條小路上，有兩家燒烤攤。那時(shí)我們心“野”，那時(shí)我們嘴饞，常常會(huì)在這兩個(gè)地方流連。路口就是一家，這家店的門面很干凈，門口是一個(gè)陡陡的斜坡，但坡上卻穩(wěn)穩(wěn)地架了一張小桌，小桌上擺滿了搪瓷盤子，而在盤子上，就是我們的零嘴兒了。
這家的老婆婆是個(gè)極精干的女人，做事利落，從不犯迷糊。我們向她一喊，她便拎起食材，往油鍋里涮�？臻e時(shí)，她總會(huì)面上含笑地推銷自己的店：“瞧，這個(gè)油很干凈的，對(duì)吧？跟你們說噢，這個(gè)很健康的！我們可不做黑心生意！”偶爾，也會(huì)順帶著問：“我們的東西比里面那家店好吃吧？我們都有品質(zhì)保證！”這些話也是說笑式的，頗有種溫暖輕松的感覺。說這些話時(shí)，婆婆的幾縷銀發(fā)在黑發(fā)間泛著淺淺的光。而此時(shí)的我們便也嗯嗯啊啊地應(yīng)和著——稚嫩的心畢竟還是被那一串串令人垂涎的炸食牢牢地抓著。
路過里頭那家燒烤攤，該拐彎了。向右瞧瞧吧！一側(cè)的高墻守護(hù)著一個(gè)寂靜的小院。常聽說“一枝紅杏出墻來”的美好，我一直很想親眼看看這番春暖花開。這個(gè)小院倒幫我圓了半個(gè)夢(mèng)——“出墻來”，而另一半則成了“一株枇杷”。沒錯(cuò)的，是“一株枇杷出墻來”。
不知是有人種的，還是多少年前的一顆孤寂的種子頑強(qiáng)拼搏，耐受了萬(wàn)般寂寞與艱辛，終于昂起了頭顱，挺起了胸膛。這株枇杷在這里待的年頭怕是比我的年齡還多了吧。它算高大的，不依賴圍墻的遮風(fēng)擋雨，獨(dú)自越過了3 米多高的圍墻，探出身子，以遒勁的身姿把一樹毛茸茸的葉子袒露在陽(yáng)光下，撒下一片蔭涼。
若四五月時(shí)走過，能看見在滿樹蔥蘢的掩映間點(diǎn)著一盞盞黃澄澄的琉璃燈——枇杷果兒。枇杷果兒也同那樹葉一般毛茸茸的，身材圓滾滾的，這憨態(tài)行人看了也總是笑瞇瞇的。看著這滿樹黃果，似乎也能看見果香凝成的煙霧，氤氳著，縈繞著，在空中舞出柔曼的曲線。
枇杷樹獻(xiàn)上濃蔭，枇杷花清純可人又能清熱止咳，枇杷果兒軟嫩滑爽。在這條小路上，我常常會(huì)在枇杷樹下想：其實(shí)一株默默的枇杷比濃艷的紅杏更值得贊美吧。
路旁是一戶養(yǎng)了一黑一白兩只小狗的人家，縱使我們常往這兒走，它們也毫不留情地吼叫�；锇樽叩竭@里，常常躲在我身后，被當(dāng)作依靠的我便擺出一副英雄的架勢(shì)，一臉兇狠地看著那兩只沒有人情味的狗。它們毫不畏懼，叫得更猖狂了，甚至一躍撲到了鐵柵門上，撞得老門不禁痛苦地呻吟了起來，“吱呀——吱呀——”的。現(xiàn)在想來，小狗們畢竟一直是在履行著自己的責(zé)任哪。有一段時(shí)日沒見著它們了，有時(shí)心中念起這些事，倒有些悵然若失之感了。
腳步再挪過去些，便要到爸爸媽媽的單位——這小小旅途的終點(diǎn)了。
其實(shí)一切都是值得追憶的，我記得，那路上有一家老爺爺老奶奶開的裁縫店；棲在老舊房子上的爬山虎，在夏日的熱浪中抖擻著精神，輕擺著裙袂；一個(gè)全年綠得深沉的水塘；一棵沒有樹皮的枯樹，根處已鋪上了苔蘚織成的新衣裳……
那條小路是我童年的世界。我們家在城南，它卻在城北。自我上了城南的初中后，有好長(zhǎng)時(shí)日沒有去那條路上悠閑地散步了。有時(shí)會(huì)想：隔著我與那條小路的僅僅是一個(gè)城鎮(zhèn)南北的距離嗎？或許也有著時(shí)間的阻隔吧——再也無法回到那段時(shí)光了。
慶幸的是，它仍然鮮活地存活在我的記憶中，生長(zhǎng)著，美麗著，給處在“另一個(gè)世界”的我，帶來了暖心的慰藉。
謝謝你，小路，我童年的世界，我陽(yáng)光的世界。
點(diǎn)評(píng)：
在成長(zhǎng)的路途中，總有一些地方、一些事物牽動(dòng)我們的情感，留下難忘的印記，而讓作者念念不忘的，則是覆蓋了整個(gè)小學(xué)放學(xué)后快樂時(shí)光的那條小路。作者從小路的起始寫起——放學(xué)鈴聲響過之后第一個(gè)跑出教室，與伙伴走上曲曲折折的小路，光顧路口的美味燒烤攤（詳寫），路過一處枇杷果伸出墻外的小院（詳寫），拐過養(yǎng)了黑白小狗的人家，最終到達(dá)小路的終點(diǎn)：父母單位。小路之所以讓作者念念不忘，是因?yàn)槟抢镉涗浿曜顔渭兊目鞓窌r(shí)光，而這些，對(duì)長(zhǎng)大了的他來說，是再也回不去了。小路，在這里，既是無憂無慮的童年，又是充滿陽(yáng)光的世界，更是他人生路上寶貴的精神財(cái)富。
我的童年作文 篇5
在一棵千年老樹下，五個(gè)大約五六歲的孩童繞著石桌嘻哈玩鬧，慶幸當(dāng)時(shí)時(shí)光未老，歲月靜好。天真無邪的我們現(xiàn)如今都還好好的。
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們都長(zhǎng)大成青年少女，卻無了以往的生龍活虎，反倒整日與書為友，以筆為伴。但我們之間的牽絆未曾斷絕。
我們五個(gè)曾在老樹下起誓，一生為友，不離不棄。
可正值六年小學(xué)畢業(yè)最后一周，你萬(wàn)分緊急的跑到我們四個(gè)家門口挨家挨戶的喊要我們四個(gè)到老樹下集合，我們四個(gè)人聽了你的叫喚，也顧不得其他，趕緊到了。
我們不明所以，把你圍在中央，你睜大眼睛十分仔細(xì)的看著我們的臉好似要把我們的容貌刻在心間，漸漸的你的眼圈紅了起來，吞吞吐吐的告訴我們我這輩子都可能忘不掉的一句話，我...初中....我...小學(xué)畢業(yè)...就要走了...搬到外縣。
說到最后你的聲音慢慢變得哽咽，兩行清淚劃過你的臉，我們四個(gè)都沉默了，沉浸在我們自己的世界里。萬(wàn)物一下子失了聲音變得靜悄悄的，眼前一片模糊，什么也看不見，唯一感受的到的就是自己的心像是被人撕裂般的疼。
最后，你還是走了，悄聲無息的離開了我們的“五人團(tuán)”，連句招呼都沒打就走了，我們還沒來得及跟你道別，甚至，連我們密謀的歡送會(huì)都沒來得及登場(chǎng)...
你離開后的半個(gè)月，天天給我們送信，發(fā)QQ，也常常給我們郵寄一些你那邊的小玩意兒，每次最后你都會(huì)寫一句煽情的話，令淚點(diǎn)低的我們哭的稀里嘩啦的，你說：我想你們了，我想見你們。我們哭著笑著跟你回信說你腦子不好使了，明明QQ可以視頻的啊。
你總在視頻里跟我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說，天氣冷了，多加點(diǎn)衣服，小心感冒了，你們不是最怕打針了嘛？聽話，我都感冒了，你們要小心流感惡魔啊。我們都哄笑著說他老了，變得啰嗦與嘮叨了，但視頻后，都默默的加了件衣服。
你看著我們吃零食很是擔(dān)憂的說，吃零食不好，有害健康。我們邊吃零食邊說你太老成沒以前有趣了，視頻過后，我們把手中的零食摔在地上，還踩了幾腳，長(zhǎng)揚(yáng)而去各回各家各找各媽。
雖相隔萬(wàn)里，但友誼仍在。
————也致兒時(shí)的你。
我的童年作文 篇6
二年級(jí)，第一本《小學(xué)生時(shí)代》來到我面前，到現(xiàn)在，它已結(jié)陪伴了我整整３年了。我喜歡它里面一篇一篇的美文，喜歡它西子姐姐信箱里的許多做人的道理。它是我最喜歡的刊物。
以前，我以為它只是一本作為課外瀏覽用的報(bào)刊，一些知識(shí)都一帶而過，單看精彩的部分圖好看有趣�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)它的一些知識(shí)面越來越細(xì)膩了，讓我了解到了許多時(shí)事新聞，還有許多不不僅好看而且又有用的篇章。這還不夠，我開始一一遍又一遍地看它，它所有的插圖和文字我都百看不厭。即使搬家了我也舍不得丟下它們。不僅是知識(shí)性的，里面《爆笑超市》的篇目我也總是看了又看，笑了又笑。與同學(xué)們一起交流，一起開懷暢笑，我們輕松和愉悅。還有《連載故事》，它緊扣著我的心弦。但是每次都 讓我看不過癮，故事總在我看得興致正高的地方，它似乎故意吊我的胃口。于是，我翻出了報(bào)刊角里所有的《小學(xué)生時(shí)代》一本本地翻看著，我看到一個(gè)完整故事展現(xiàn)在我眼前，雖然報(bào)刊變得亂糟糟的，也被媽媽批評(píng)，但我還是高興極了�！墩撜Z(yǔ)新讀》更是讓我青睞，它不僅有古文淋漓盡致的解悉，更加上了幽默搞笑的場(chǎng)景和語(yǔ)句，讓我在笑聲中學(xué)到知識(shí)，一舉兩得。
《小學(xué)生時(shí)代》不僅給我的童年帶來了很大的快樂，還給我們提供了好的途徑。有一次，我看到１２月刊上有一個(gè)讀功看名著，寫感想的投稿欄目，獲獎(jiǎng)就能得到一套精美圖書。要知道我可是一個(gè)名副其實(shí)的書蟲，這樣的好機(jī)會(huì)自然又機(jī)不可失，我和媽媽一起投了稿，當(dāng)我得知獲了三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品寄到了學(xué)校是１８本名著和一本獲獎(jiǎng)作品集時(shí)，我?guī)缀鯓烽_了花，同學(xué)們還爭(zhēng)著向我借書看呢！
《小學(xué)生時(shí)代》是我童年的伴侶，是我快樂的來源，在學(xué)習(xí)中帶給我享受，是我的精神食糧，它是一本真正的好報(bào)刊。
我的童年作文 篇7
在我的故鄉(xiāng)——東鄉(xiāng)有一片翠綠的竹林，故鄉(xiāng)的竹林。在那里，我的童年過得充實(shí)而快樂。 春天，那一縷陽(yáng)光透過竹林，照射大地，可愛的竹筍經(jīng)過春雨的洗禮，更加茁壯。每天下午，招呼幾個(gè)小伙伴挎著籃子跑去竹林挖一大籃新鮮竹筍回家玩辦家家。記得有一次，我們搬來幾個(gè)小板凳把春筍切成絲放在盤子里，阿婆家的大公雞也來湊熱鬧。神不知鬼不覺的叼走了一根在一旁慢慢品嘗。眼尖的小志一眼就看見了。哈哈哈的大笑起來。這一陣笑聲把大公雞嚇了一大跳，把旁邊的盤子都打碎了。我們卻在一旁笑得更歡了。
夏天，竹林里一片蔥綠，走進(jìn)去你感覺不到絲毫的炎熱，給你的只是撲鼻的清香和幽靜，小學(xué)生作文《故鄉(xiāng)的竹林》。
秋天，竹葉黃了，一片一片地落了下來。好像在給人們寄秋天的賀卡。黃昏，我們把竹椅搬進(jìn)竹林，聽阿公講過去的革命故事。我就坐在一旁歪著頭，時(shí)常提出的那些幼稚問題老是惹得大人們哈哈大笑。
冬天，竹林里一片白雪皚皚。成了銀色的世界，雪花的海洋。我們幾個(gè)小伙伴穿上大棉衣帶上圍領(lǐng)。一起去竹林里堆雪人，打雪仗，搭雪塔。有時(shí)還躲在竹子后面玩“紅綠燈”。自由自在，快樂極了！
時(shí)間飛逝，自從我上了小學(xué)就沒時(shí)間去看我童年的樂園了。
竹林��！你是我童年的夢(mèng)幻；竹林��！你是我嬉戲的樂園；竹林啊，美麗的竹林，可愛的竹林。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，不會(huì)忘記童年和你的快樂。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)……
我的童年作文 篇8
在我的童年里，一共有兩大樂趣。
先說捉魚——春天和夏天，正是魚兒繁殖和生長(zhǎng)的時(shí)候。一到秋天，我就和小伙伴們就開始四處找魚、捉魚了。稻田、小溪里，到處都有我們找魚、捉魚的身影。農(nóng)忙時(shí)，我們幫著大人們割水稻、拾稻穗，很多的時(shí)間是在稻田里捉魚蝦。有的稻田魚多一些，有的稻田幾乎沒有什么魚。但是對(duì)于我們小孩來說，更重要的是捉魚要捉的開心和釣魚要釣的開心。只要釣到一條魚。大家都開心的不的了，不管這魚是誰(shuí)捉住的。也不管自己是否有享用此魚的口福，都一樣的高興。無聊時(shí)，我們就到溝渠和小溪去找魚、捉魚。溝渠和小溪的上段是和堰塘排水口相連的，沿途連著許多稻田，所以，多少都有一些魚蝦順著水流排到溝渠和小溪里。我們從上段挨著往下走，發(fā)現(xiàn)有巖阡、水草并積了水的地方，只要估計(jì)有魚，就在水凼的前后用泥土砌上坎子，然后用盆子或水瓢把水凼里的水舀干，魚蝦們一個(gè)個(gè)就都成了我們的俘虜。
每次捉魚后，我和小伙伴們個(gè)個(gè)都成了水娃，而且捉到的魚都不大，也不多，但都是平均分配，哪怕只是分到一條小小的鯽魚，也都是歡天喜地。把魚帶回家，既不打鱗甲，也不去內(nèi)臟，把鹽抹在魚身上，用青菜葉子一包，然后放進(jìn)灶膛里，埋在子木灰中進(jìn)屋了。因?yàn)檠剑粋�(gè)不小心，魚就滑的無影無蹤了。我們常常把蚯蚓掛在魚鉤上，追著魚群釣。看著浮在水面的一群清水魚，我把魚鉤直接放到魚群的最前面，稍大一點(diǎn)的領(lǐng)頭鯽魚，深怕其它魚爭(zhēng)搶，一口就咬了魚鉤。我立即提起魚竿，鯽魚就手到擒來。在提起魚竿的同時(shí)，魚群一下子全部沒進(jìn)了水中。但是，往前走幾步，魚群又浮了起來，我又把魚鉤放到了魚群的最前面。如此反復(fù)，一直追著魚群釣，有時(shí)一天能釣上一大盆鯽魚，當(dāng)天一家人吃都吃不完。于是，我把剩下的鮮魚剖開，放在陽(yáng)光下曬干，就可以作為過年時(shí)一道美味的油炸干魚了。如今，我已很久沒有在家鄉(xiāng)的稻田、小溪和堰塘里捉過魚、釣過魚了，但兒時(shí)的記憶卻時(shí)時(shí)在我的心底縈繞，久久的，久久的……我的小伙伴們，你們都還好嗎？什么時(shí)候我們能夠一起回到家鄉(xiāng)再去快快樂樂、開開心心的捉捉魚、釣釣魚呢？
我的童年作文 篇9
記得五歲那年，在一個(gè)寧?kù)o而又美麗的夜晚，我望著月亮出了神，思緒萬(wàn)千。那時(shí)常聽老人們說，誰(shuí)用手指指月亮，月亮就會(huì)割掉誰(shuí)的耳朵。在今天看來，這種說法當(dāng)然是荒唐可笑的。可是那時(shí)的我——一個(gè)天真幼稚的五歲孩子。居然會(huì)信以為真。不過，我還是有點(diǎn)懷疑：難道連用手指一下月亮都不行嗎？
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一些中年人在月光下，他們說得眉飛色舞，還不時(shí)的用手指一指月亮。當(dāng)時(shí)我還真為他們捏了一把汗呢！嘿，他們?yōu)槭裁礇]掉耳朵？這究竟是怎么一回事呢？我的腦子里滿是疑惑。出于好奇，我閉著眼睛指了一下月亮便趕緊縮回了手。我心里緊張急了，生怕自己的耳朵真的會(huì)被割掉，膽怯急了。于是，我跑回去問爸爸，爸爸笑笑說：“你試一試就就明白了�！�
“試一試？”耳朵掉了可不是鬧著玩的。
又是一個(gè)月圓的夜晚，我終于按捺不住久久擱在心里的好奇了。我猛地用手指向月亮，隨即趕緊閉上了眼睛，久久不敢睜開，是福不是禍，是禍躲不過，我像面臨一場(chǎng)戰(zhàn)斗似的緊張。
時(shí)間猶如一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)，不知什么時(shí)候我試著從指間裂開一條縫，然后慢慢的睜開。我迅速地摸了摸耳朵，��！耳朵還在，我的耳朵沒掉！我高興地蹦了起來。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，我知道了許多關(guān)于月亮的知識(shí)，明白了月亮是不會(huì)割耳朵的。但是，每當(dāng)我回憶起發(fā)生在我五歲那年的趣事，仍覺得回味無窮，就像發(fā)生在今天一樣。
我的童年作文 篇10
夏天，風(fēng)吹來的都是熱氣，我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著藍(lán)天，想著，想著．．．．．．
我多想，多想乘著飛機(jī)重歸故里，追尋童年的足跡；我多想，多想隨著振翅高飛的大雁重游故地，回味兒時(shí)的歡樂。飛回可愛的校園，飛回可愛的老師、同學(xué)身邊，飛回可愛的小學(xué)時(shí)代------哪怕在夢(mèng)里．．．．．．
上學(xué)，多么奇妙，多么令人興奮啊，第一步跨進(jìn)小學(xué)的門，我竟激動(dòng)得不知所措了。剛從牢籠式的幼兒園里出來，步入一個(gè)嶄新的世界------一切的一切都那么新鮮，那么誘人。夜晚在夢(mèng)里，我都覺得自己在輕聲地說：學(xué)生，從今往后我就是學(xué)生了．．．．．．
童年時(shí)的好奇心被吸引到課堂上，可是件不容易的事。如果那時(shí)你問我，最喜歡的是什么，我會(huì)不假思索地說：過節(jié)，放假在家！每逢過節(jié)，學(xué)校停課，就是我們最舒服的時(shí)刻。那時(shí)一心想的，就是沒有師長(zhǎng)跟著，自由自在地玩耍。想來這是托兒所里憋出來的吧。
也曾有過那么一回，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地和幾個(gè)伙伴逃了興趣課，溜到后門去玩水。結(jié)果玩了一節(jié)課，弄得滿身是水，被老師發(fā)現(xiàn)又玩了場(chǎng)貓捉老鼠；也曾有過那么一回，數(shù)學(xué)老師換了，換了個(gè)很無聊的老師。為了報(bào)復(fù)她，我偷偷摸出一本漫畫書看。結(jié)果看的、聽的兩頭空，書被沒收了不算，還站了半節(jié)課。從此，我對(duì)那老師服服帖帖，百般討好。
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