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難以磨滅的記憶作文2篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的難以磨滅的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難以磨滅的記憶作文1
是人類生活中不可缺失的。在人類的生存和生活之中有著重要的地位。在漫長的一生中,我們有著許許多多的記憶,有些記憶稍瞬即逝,有的記憶卻難以磨滅。讓我們從科學(xué)的角度來解釋一下這種現(xiàn)象。
什么叫記憶?記憶是人類將自己思維之中的信息內(nèi)容的儲備與使用的過程。記憶是依靠于人腦之內(nèi)所儲存的,而記憶長短主要考慮到兩個關(guān)鍵因素:遺傳因素和人為因素。
首先,我們現(xiàn)在來說一說人為因素,人為因素產(chǎn)生的記憶是難以磨滅的,這是因為某一單一的建立的聯(lián)系相存至多,進(jìn)而導(dǎo)致記憶難以磨滅。來說,當(dāng)你所接受進(jìn)入的信息進(jìn)入大腦,將由不同的腦細(xì)胞儲存記憶,這些不同的細(xì)胞分為三種,分別是短期記憶的活潑細(xì)胞、留存中期記憶的中性細(xì)胞以及攜帶長期記憶的惰性細(xì)胞。
當(dāng)不同的.大腦細(xì)胞開始儲存所接受的信息時,儲存信息的切點與其他腦細(xì)胞的切點之間有共同點,導(dǎo)致大腦在儲存記憶時儲存了之前有相同切入節(jié)點的一小部分,裝載于內(nèi)存之中。當(dāng)多個細(xì)胞都含有同一微小記憶時,那個記憶想忘記就十分困難了。
或許人為因素有些干澀、難懂。那我們來簡單的遺傳因素吧。遺傳因素是無法的,靠的都是來自雙方的DNA,著物種的普遍性記憶。
我們說他人記憶差時,常常會嘲諷他人:你這是的記憶吧!我們?yōu)槭裁磿敏~來比喻記性差的人呢?因為魚的記憶普遍只有七秒,甚至只有三秒;蛟S會有人覺得不可si議,但這是由魚類的基因決定的,是不可更改的。
但在自然界中,有些動物的記憶力是十分驚人的,比如大象。大象能夠持續(xù)關(guān)注多達(dá)三十多個庭成員的動態(tài)。英國教授理查德表示,大象在不斷變化的條件之下,仍能快速記住周圍的事物,并依靠每一頭大象的特點,記住象群的每一個成員。
像大象一樣擁有超強(qiáng)記憶力的生物仍有很多,例如大猩猩、海獅等等。難以磨滅的記憶其難以之處的關(guān)鍵在于人為因素,但其根本仍是遺傳因素。
想要有好的記憶力,甚至長達(dá)幾十年不會忘記的記憶力,需要大家在先天條件下,反復(fù)或找到適合自己的記憶方法。相信自己,一定可以!
難以磨滅的記憶作文2
“班長……”數(shù)學(xué)老師突然停頓了,他拿著試卷,眉頭緊鎖,似乎看到了什么,讓他沉痛。不想說卻還是說了:“班長,八十八分……”班里一下子安靜了,同學(xué)們?nèi)冀┳×耍瑐個呆若木雞。班長也驚呆了,變得面紅耳赤。她慢慢地站起來,離開座位,走到老師面前。她不敢看老師,一聲不出地將試卷拿在手上,回到座位。
班里突然傳來一陣騷動:“哇,班長居然只考了八十八,以前都是一百分的!”“怎么可能?班長都只考了八十八,那我們豈不都七十幾分?”“好可怕,這次試卷好難,感覺我要涼涼了!
“副班長……八十……”
“課代表……八十六……”
……
隨著老師邊念分?jǐn)?shù)邊發(fā)試卷,同學(xué)們的心都懸了起來,好像下一個七十幾分的試卷就是自己的。要是沒考好,那就糗大了。我也十分緊張,回憶著考試時有沒有認(rèn)真答題,可我做的時候一帆風(fēng)順,并無難題,題目簡單到連我這個學(xué)渣都感覺可以迎刃而解,班里應(yīng)該個個都是滿分呀,可那些分?jǐn)?shù)卻意想不到地差。難道題目陷阱重重,我們中了計還不知曉?
“小李子……”老師又一次停頓,我不禁背后發(fā)涼,腿都有點軟了,老師猶豫地報出分?jǐn)?shù),“九十八分……”
老師最后一句話徹底打亂了我的思緒,我感覺自己的耳朵出了問題。
同學(xué)們又議論起來:“小李子考了九十八?怎么回事,太陽從西邊升起了?”“何止是西邊,從可樂瓶里升起來了!”“她平時都是倒數(shù),怎么今天比咱們都高?”“她周圍的同學(xué)都是八十幾分,不是抄襲!”
“小李子考試時坐在我面前的第一排,這是她自己努力而來的真實成績。”老師微笑著說。
在我領(lǐng)試卷時,同學(xué)們都不約而同地為我鼓起掌來,這是全班同學(xué)第一次為我鼓掌。窗外的`太陽穿透云朵,為云朵鍍上一圈金邊,光芒灑在草坪上,柏樹上落下零零散散的影子,鳥兒飛過,撲扇著翅膀,似乎為我鼓掌。以前,我也是踩著這條走道去接老師手上的試卷,回來卻帶著失望與傷心。終于,在我的努力下,我來了個“咸魚翻身”,來了個“登高望遠(yuǎn)”,來了個“鶴立雞群”。耶!李詩語,你就是最棒的!
同學(xué)們鼓掌的聲音一直在我耳邊,直到現(xiàn)在我還久久不忘,他們讓我知道,只要努力,學(xué)渣也會迎來掌聲。
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