小學想象作文合集五篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學想象作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學想象作文 篇1
想知道我未來的房子是什么樣的嗎?快跟我來吧!
哇!房子全都漂浮在天上,隨著風兒上下不定地晃動著,就像一座座“搖搖屋”。
我的房子是一座糖果屋。一根棒棒糖是大門,兩邊的窗戶是牛奶糖做的。屋內所有桌椅全部是薄荷糖,在你做作業(yè)的時,陣陣清香會讓你心曠神怡。我所有的書架呀、床呀、燈呀……都是我最愛吃的巧克力,它們都是不同口味的。例如,床是牛奶巧克力,人躺上去,滑滑的,舒服極了!燈是酒心巧克力,當你看書時,酒紅色的燈光會讓你感到很溫馨。我最喜愛的鋼琴。也很有特色,它可是王子夾心餅干做的,伴隨著悅耳的歌聲,陣陣果香便彌漫在屋內……
可如果我管不住自己的嘴巴偷吃時了一口,怎么辦?不用擔心,我有一個棉花糖魔棒,每當我有動機想吃糖時,棉花糖魔棒就會使勁敲一下我的腦袋哦。不過因為魔棒時棉花糖做的,軟軟的,所以一點也不疼。
這就是我未來的房子,有趣吧!我想,生活在彌漫著糖果飄香的房子里,一定是種非常愜意享受!
小學想象作文 篇2
轉眼間,20年過去了,我也從一個孩子變成了宇航員。20年里,科技突飛猛進,但也伴隨著危險——地球之核被污染。
各國立刻組建了一只國際超級科研隊伍。經過一個月的苦研,大家終于找到了地球之核被污染的原因和解決的方法。原來,近年來人們把大量的垃圾扔到海洋里,或者是把垃圾埋到土里,垃圾中的毒物質就向下滲透一直滲透到巖漿里面。雖然一些垃圾中的毒物質在還沒到達地球之核之前,就已經被溶解了,可是還是有一些毒物質侵進入了地心之核?茖W家們發(fā)現(xiàn),在地球上方30萬公里處,最近出現(xiàn)了一顆宇宙石,而且上面還有兩條神龍,這顆宇宙石還常常發(fā)光?茖W家們認為,讓地球之核好起來的方法就在這顆宇宙石上。但是超級裝備的數(shù)量只有一套,讓誰去呢?最后,科學家們一同決定讓天文學最好的我去。我裝備上超級裝備,出發(fā)了。
經過一番跋涉,我在這顆巨大的宇宙石上成功地降落了。我剛下了飛船,那兩條神龍就說:“你終于來了,地球的使者,我是希望之龍,而它是幸福之龍,我們就是解救你們地球的希望,帶著我們去地球之核那里吧!”說完,他們變成了兩個神龍雕像,而我也瞬間來到了地球之核面前。這時,許多因為喝了含有毒物質的水而變成怪物的一群異變獸向我撲來。我不知怎么就說了一句“神龍擺尾!”說著,又作出了一個神龍擺尾的動作。所有的異變獸就都倒下了。之后,神龍告訴我,只要把它們打底座安在地球之核就可以了。之后,我按照它們說的所做,一股古老而神秘的聲音就傳了出來:“希望之光,幸福之光,在此結合!”一道白光就照亮了整個地球。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我又回到了科研中心。天空中出現(xiàn)了一條彩虹,而彩虹下面是一幅由云朵做成的雙龍戲珠圖。
一切的一切都被我胸前的隱藏照相機拍了下來。之后各國總統(tǒng)一同宣布,把這個故事定為國際性傳奇,而且這件事過后各國也簽訂
小學想象作文 篇3
“吱扭——”門被推開了,一個詭異的身影(狼)走進了辛格(藏獒)的房間,他四周張望著,見主人睡著,暗笑一聲。
那個詭異的身影躡手躡腳地走近保險箱,亂按密碼,誰知竟不可思議的填對了,他拿起保險箱里的金子,悄悄逃跑,卻不慎被門檻絆倒,辛格驚醒。
辛格知道:黑影正是扒手。便趁扒手爬起的工夫,迅速穿好衣服去追,因扒手拿著金子,行動不便,很快被追上。辛格和狼展開了激烈的搏斗,突然地震了,搏斗戛然而止。
這時,地動山搖,房倒屋塌,一片狼藉,人驚馬跳,哭聲,喊聲,祈禱聲響成一片,這就是舊金山地震。
辛格顧不得拿回自己的金子,就投身于救援中,辛格救了鹿、狗、豺……狼卻抱著金子,往家的方向跑去。他看見自己的媽媽被一根又粗又長的柱子壓住。狼使出全身力氣也沒能抬起那根大柱子,急得團團轉。這時,辛格跑了過來。狼萬萬沒想到,辛格竟不計前嫌,他們齊心協(xié)力救出了狼的母親。狼流下來悔恨的淚珠,這淚珠凝結成閃光的寶石,懸掛在高高的夜空。
閃光的寶石為人們指出正確的道路:知錯能改,善莫大焉。
小學想象作文 篇4
20年后六(1 )班的同學會變成什么樣呢?
小百靈、長跑健將——吳靜成為歌壇的“鮮花”,打破雅典奧運會長跑記錄的她頗負盛名,深受億萬人名的愛戴。馬超具有表演的天賦,坐上了著名喜劇演員的寶座,搞笑傳千里的他,最近拍攝了兩部大型喜劇片:《閑人馬大哥》與《馬中超人》,只要收看的人都會把不愉快的事情忘掉。我拎著籃子去農貿市場去買菜,闊別已久的小學同學——李騰飛左手拿刀,對一條鯉魚開刀問斬,鯉魚也不甘示弱,直搖帶有水珠的魚鱗,濺的李騰飛滿臉的“小豆豆”,
令人啞然失笑,我還記得他的外號——小李飛刀。呵,鄢昭文居然“淪落”到賣臭豆腐的份上。更令我吃驚的是。王潔在大棚里搭起了戲臺,唱著自編自導的戲曲,聽戲的人里三層外三層。
我買完了菜,路過一家買衛(wèi)生紙的店,進了去。里面柜臺上座著一個大胖子,竟是王樓樓。王樓樓也認得我,幽默的說:“上小學的時候,我總是在班上擤鼻涕,家里的衛(wèi)生紙總是不夠用,爺爺隔三岔五的去買衛(wèi)生紙,F(xiàn)在好啦,全都是現(xiàn)成的了!”說罷,用手指了指堆著整個房間的衛(wèi)生紙。頓時,前面?zhèn)鱽硪魂囀煜さ穆曇,原來是王歡。歡姐從事“鐵齒銅牙”的工作,說明白點就是專門說服人們買保險的事。歡姐笑著說:“小時侯,我總是與 凌琦、袁朋勢不兩立,現(xiàn)在回憶起來還真好笑!被丶业穆飞衔疫碰見……
20年后小學同學重逢,滋味說不出來的甜。
小學想象作文 篇5
首先要掌握好合理二字。合理的聯(lián)想,就是要抓住事物之間的合理的聯(lián)系。從春天想到青年就是抓住了二者之間的相似關系、可比喻、可象征的關系,就是合理的;如果從春天想到刻苦學習,就缺少二者之間的合理的聯(lián)系,就比較不合理。合理的想象,就是所想象的情節(jié)要符合生活的情理、科學的規(guī)律(某些科學幻想類的想象也應當基于現(xiàn)實科學的基礎上,讓讀者感到你的推想是可信的、可以接受的)。比如金釗的作文所想象的張叔叔因吸煙而發(fā)生的兩個笑話,就合乎情理,但是如果他寫道張叔叔為了吸煙而滿街檢煙頭,就不合理了,因為這不符合張叔叔這個人物的身份,太離奇了。
其次要在平時注意積累聯(lián)想和想象的材料。同樣是想象,有的同學就生動、有新意,有的就很干癟、簡單,個別同學甚至想象不出題目所要求的基本情節(jié)。按照作文的術語,就是有的同學聯(lián)想和想象的材料豐富,而有的同學則缺少這些材料。材料來自哪里?一來自對生活的觀察和體驗。聯(lián)想和想象的故事情節(jié)可能是虛構的,甚至有的是神話故事,但是即使是神話故事里面的神仙、妖精,他們的動作、語言也是與普通人生活中的動作、語言相聯(lián)系的,一提起豬八戒的貪吃好色,人們就會聯(lián)想到生活中的類似的真實的人,反過來說,西游記的作者在描寫豬八戒的形象時,一定離不開他對生活中類似人物的觀察。二來自有心的'閱讀、看電視、看電影、聽故事,注意積累間接的生活材料。你想一想,讓你寫一篇有關宇宙航行的科學幻想作文,你對宇宙航行的科學知識一點沒讀過、看過、聽過,你能寫好嗎?本講例文的小作者就恰到好處地引用了課本上、課外讀物上的故事,把這些故事作為自己作文的材料,他如果不有心地閱讀、積累,這篇作文就可能寫不成功?傊覀円欢ㄒ涀。郝(lián)想和想象必須和生活經驗、豐富的知識結伴,平時要注意積累,這樣才能在作文時浮想聯(lián)翩、左右逢源、文思泉涌,寫出好的文章來。
最后要注意,聯(lián)想和想象的作文也要符合作文的一般要求,比如,題目、立意藥新穎、深刻,要處理好篇章結構、詳寫略寫,要使用好語言,運用好描寫、議論等表達方式等等。不要認為聯(lián)想和想象,只要編出一個好的故事就能寫出好作文,而不注意作文的其它要求,這往往也寫不成功。我們特別要注意聯(lián)想和想象也要有創(chuàng)造性,比如同樣是看見一個圓,有的人想到太陽、月亮,有的人想到車輪,就比較一般,難于寫出好的有新意的作文,而有的人想到雨中的一把小紅傘,由此引發(fā)出一個富有詩意的故事,就比較新穎獨特,有創(chuàng)意。有的人運用逆向思維,想到真正十全十美的圓世界上是不存在的,即使太陽、地球也不是幾何上的正圓,所以我們對人不能求全責備,這就更有創(chuàng)意了。
*討論*
1、讀到綠這個字,你可以聯(lián)想到什么?
2、讀到手足這個詞,你可以聯(lián)想到什么?
3、你在大街上看見一個活潑可愛的小弟弟,你可以聯(lián)想到什么?
4、老師輕輕一折,一支粉筆就斷了?匆娺@個現(xiàn)象,你可以聯(lián)想到什么?
5、已經是上午九點了,可是有一名同學沒有上學,正匆匆地走在大街上。你展開想象,說出一個故事來。
※例文※
假如我有一對翅膀
假如我有一對翅膀,我就要在藍藍的天空自由飛翔,向彩云姐姐要來紅艷艷色彩,向星星大哥要來閃閃的銀光,從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉,在世界各地最奇異的花園里采來七色花,郁金香、月季花、臘梅花、櫻花、菊花、茶花許多奇花異卉的花粉,向正在和花仙子跳舞的勤勞的小蜜蜂學習釀蜜的技術。我把彩霞的艷麗,星星的光彩,生命的甘泉全注進花粉里,用翅膀不停地扇呀扇,雖然累得頭昏眼花,還是不停地扇呀扇,終于一股芳香撲鼻而來,我總算釀成了一種幸福的生活之蜜。于是,我?guī)е壅归_自由的翅膀開始長途旅行。
我將飛到萊茵河畔,找到那個盲姑娘。她多機靈呀,只聽見貝多芬談了一支曲子,就認出了貝多芬?墒撬请p美麗的眼睛失去了光彩,也失去了迷人的美容。她看不見陽光、樹木、鮮花、小溪叮咚的歌唱,多么不幸的姑娘。我掀起一陣清風把蜜送到她嘴里。啊,多美,那藍寶石般的眼睛又重新放射出光彩,充滿了驚異、思索。她看到了金色的陽光,蔥綠的樹木,她看到了美麗的鮮花迎風扇扇起舞,還和涓涓不息的小溪一起婉轉歌唱。我看著那美麗、活潑的姑娘真不想走了,可想到自己肩負著重任,又飛走了。
飛呀飛,飛到了小彼得的床邊,他的雙腿摔斷了,不能去上學,不能和小朋友們一起去玩兒,一個人睡在床上聽煤的對話,多可憐呀!我流著淚送給她一點蜜。他一下子蹦了起來,邁開健美的雙腿和伙伴們一起玩樂,去追逐美麗的小鳥,和快樂的小浪花嬉戲?粗麄兡敲纯鞓,我心里說不出有多高興。
飛呀飛,我來到一株白樺樹下,那里靜靜地躺著小音樂家楊科,我在他嘴上涂了點蜜,他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅暈,眼睛放出星星般的光輝。啊,他又聽見了,聽見了白樺樹在唱著歡樂的歌,小鳥、小蟲奏著歡樂的曲子,大自然在歡呼他獲得第二次生命。
假如我有一對翅膀,就要飛遍世界的每個角落,去尋找因為貧窮、疾病、被壓迫而痛苦的人,為他們解除痛苦。假如我有一對翅膀,就要讓全世界沒有呻吟、哭泣,只有歌聲、笑聲!
*作業(yè)*
作文:《我要唱一曲春天的歌》
首先運用聯(lián)想,主要從春天想起,然后運用想象,把聯(lián)想到的細節(jié)想清楚。要力爭立意新穎、結構合理、語言優(yōu)美,寫得有感情。體裁不限。
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