開在記憶里的花朵作文通用4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的開在記憶里的花朵作文，希望對大家有所幫助。
開在記憶里的花朵作文1
不知不覺，初中于我已由最初簡單的草地變成了如今繁花似錦的花源，三年的點點滴滴終化作花源上的朵朵繽紛，那些汗水若甘霖，笑意似春風，無論快樂或是憂愁都是護花的落紅。
快樂——熱烈如紅色桃花
如果說初中有一冊相集，那么相集中有三分之二的照片都是快樂的回憶。初一相見，每個都是陌生的面孔，卻在那個熱烈的下午，一下子熟絡起來。我們互相詢問對方的名字和以前的學校，知道后就好像參與了對方的整個過去，成了一對對老朋友。后來的文藝匯演，我們一起站在夕陽下排練舞臺劇，念到搞笑的臺詞就頻頻笑場，到最后我們發(fā)展了原本生澀的友誼，節(jié)目卻得了最后一名。初二的我們早已熟悉，也逐漸學會和老錢斗智斗勇。班里發(fā)展了很多有趣的團體，矮子幫和丐幫天天吵鬧不斷；班里的關系錯綜復雜，小雞有三妻四妾和一個傻徒弟，上有小姑下有曾孫，雞媽媽天天領著雞崽崽鬧騰；我們也有團結(jié)一致的時候，比如老錢有時突襲搜查課外書，每個人都秉乘“最危險的地方就是最安全的地方”的理念，總是將課外書輸送到已經(jīng)檢查過的同學手上，大家默契十足。
感動——溫暖似粉色櫻花
記得初二生地會考的前一天，我被玻璃劃傷了腳，直到放假每天只能拄著拐杖上下學。而大家見我腿腳不方便，便處處關照我。上下樓的`時候他們會主動幫我提書包，小心翼翼地攙扶我；他們見我一瘸一拐還要下樓買午餐，于是主動提出幫我順帶過來；下課期間，他們也會盡量不在我座位旁邊打架奔跑，我經(jīng)過人多的地方時給我讓出一條路。那幾天我提早回家，有一次一個有一點假小子的女生放學時幫我提書包下樓，我調(diào)侃她說：“其實你也是為了能夠逃掉十幾分鐘的自習吧！”我們一般在放學之前還有半個小時的自習。她則嘻嘻哈哈地說：“那是！”我表面上那么說，可是心里卻填滿了溫暖，而血液流經(jīng)心臟時，將這份溫暖帶到了全身。
難過——憂郁的紫色丁香
有樂必有苦，有幸福必有痛苦，有相遇必有離別。青春里的憂傷總是讓人猝不及防。還記得初三開學前兩天，猛然得到重新分班的消息，原本以為此事必是空穴來風，初一不是還傳聞要分出實驗班嗎？后來兩年卻一點動靜也沒有。可是報名那天來到學校，一切仿佛已成定局，大家都被拆散了。新的班級新的同學，總感覺哪里怪怪的，后來有幾個同學到各個班級找同學寫留言錄，明明每個人都在笑，還像從前一樣互相調(diào)侃，可是一句“反正分班后也沒隔多遠，以后還是可以來找你們玩�！毖杆俪断铝嗣稍诂F(xiàn)實上的幻想，已經(jīng)分班了。
努力——明亮的金色葵花
后來，我和還沒來得及混熟的新同學在時光的不停揮舞的長鞭下，來到了初中最后的時光。行船三年，終于到了不得不靠岸的時候，面對不遠處那些截然不同可能決定我們一生的島嶼，我們不得不為此努力。黑板上的數(shù)字從百位數(shù)挪到十位數(shù)然后一瞬間變成了個位數(shù)，大家開始在早自習認真地背誦政治歷史，開始面對一次次模考憂心忡忡，開始不約而同地穿起了校服只因為方便。都說高考前那段時間是人生的寶貴回憶，其實中考前的復習也一樣。每天金色的夕陽灑進教室時，照亮的課桌上那些尚未整理的凌亂的試卷和作業(yè)將成為我初三最鮮明的印記。
初中三年，我經(jīng)歷了很多，那些或快樂，或難過，或成功，或挫敗的片斷，就如永不凋零的花朵盛開在我的記憶深處，我將永遠珍藏。
開在記憶里的花朵作文2
“飄似羽，逸如紗，秋來飛絮赴天涯。”蒲公英漫天飛舞，擎著嬌嫩的白色螺旋槳，飛向未知的遠方。這，需要多大的勇氣��！
由于家住的小區(qū)停水，我只好到街上去買午飯。手捧奶茶，邊喝邊走，邊走邊看。一路上的風光，化作一幅畫卷，在我的心中緩緩流淌。路邊水泥路的縫隙里，蒲公英三兩成群地倚在一起，黃色的花，白色的絨球，相依相偎，是那樣的平凡，又是那樣的淡雅。
奶茶喝完，恰好前面就有一個垃圾箱，我跑過去，把奶茶杯丟進去，就在丟開的那一瞬間，我突然反應過來，可是已經(jīng)晚了，捏在手里的那張百元鈔票也頑皮地一頭鉆進了垃圾箱。
我站在垃圾箱旁，不知該如何是好。若是伸手去撿，旁邊人來人往，那必定會遭來別人另類的目光，我仿佛已經(jīng)看到了一張張寫滿不可思議和鄙夷的面孔；算了，不撿了吧，可那是一張百元鈔票，能買多少美食�。∥易笏加蚁�，猶豫了好一會兒，最終下定決心，撿！屏住呼吸，像是要冒著生命危險，準備作出英勇犧牲一樣，我伸出兩根手指，向垃圾箱內(nèi)夠去，眼睛卻時不時地瞟到路上，祈禱著不要有人注意我。我想趕緊結(jié)束這一切，急得臉燒灼了起來�？砂雮�肩膀都伸進去了，我還是夠不到。那該死的垃圾箱有我大半個人高，可能剛被清理過，里面并沒有裝多少垃圾，都聚在箱底。
這時，一個老奶奶走了過來，估計有60歲了，花白的頭發(fā)，就如那蒲公英一般，蓬松著。她的手里拎著一個破編織袋，里面塞著些飲料瓶、廢紙板什么的�？礃幼樱菗炖�。“孩子，你看起來跟我不像是一類人啊？”她爽朗地笑著。我不敢抬眼看她，內(nèi)心早已翻江倒海，膽怯地抬起眸，闖入我雙眸的是一張皺巴巴的臉。
“奶奶，我的錢……”我不好意思地指了指垃圾箱里的鈔票，“我夠不著�！彼樦抑钢姆较蚩催^去，久久地盯著桶里的人民幣，好像在思考著什么？難道她想“吞”了那人民幣？突然，她轉(zhuǎn)頭看向我，我心虛地低下頭。她好像看出了我的心思，體諒地笑了笑，從編織袋里取出一個長鑷子，二話不說便動起手來，向人民幣伸去。
夾了好幾次都沒有夾到，她很抱歉地沖我笑笑，又伸手揉了揉眼睛，繼續(xù)去夾。那只抓著鑷子的手上，老繭布滿了每個角落，皮膚呈土色，皺紋又深又粗。她瞇著眼睛，一邊夾一邊說：“孩子，我們還可以把垃圾桶倒扣過來，把里面的東西倒到地上，那就很容易拿到了。可那樣垃圾和錢混在一起，錢就弄臟嘍。”
我的心頭涌起了一股暖流，看著她一遍又一遍地揉著眼睛，一遍又一遍努力地夾著。我的眼前好像泛起了云霧，眼前的一切開始變得模糊。
我看著老奶奶，看著她身旁的蒲公英，若隱若現(xiàn)中，她們仿佛融為了一體。
“哎呀，人老不中用了，到現(xiàn)在才夾到�！崩夏棠贪彦X遞給我，另一只握著長鑷子的手伸到背后，錘了捶腰。她咧開嘴笑著，那滿是皺紋的`臉，蘊含著蒲公英的淡雅。
“棄落荒坡依舊發(fā)，無緣名分勝名花�！逼压⒃谖L中飛起，白色的絨毛在陽光下閃著銀光。老奶奶拾起地上的編織袋，又向下一個垃圾桶走去，那滿頭雜亂的灰白色的發(fā)柔和而又倔強。
這個畫面，深深地刻在我的腦海中，那一朵平凡、淡雅的蒲公英，開在了我的記憶中，點亮了我的生命，永不凋謝！
開在記憶里的花朵作文3
總有一朵最鮮艷的花，在記憶里綻放，綻放……它講述著這樣一個溫暖而特別的故事，請讓我向你訴說。
記得我的小學是一所壯族特色學校，而壯族的非遺“芭蕉香火龍”發(fā)源于我們小鎮(zhèn)，所以校內(nèi)的同學們都學習繼承著舞龍這一傳統(tǒng)。
記得是去年夏天。天空依舊晴朗，陽光灑滿教學樓，伴隨進行曲的激昂，朝氣蓬勃的我們有序來到走廊，準備排隊踏上操場。天空是蔚藍色，云朵是雪白的，我被窗外的藍天白云迷住了，可正當我癡癡地望著天空時，前頭已擠滿了人——呀，我要領隊！我險些忘記這項任務，可要到隊伍最前面去，已經(jīng)幾乎不可能了，從人群穿過去的時間，我們班的隊伍也許已經(jīng)到達指定區(qū)域了，怎么辦，怎么辦吶……我急得直拍大腿：快走啊，快走啊！這時，隊伍動了，似乎是前面的同學聽到了我的心聲，我才算勉強松了口氣�？珊镁安婚L：原來是領頭的`老師已經(jīng)帶隊走了！本以為老師會等我跟上隊伍的，可沒想到今天的老師這樣“無情”。有什么辦法呢，畢竟是我自己走神，才落得這番下場。唉，這下更難辦了。我不禁直接大聲喊道：“快走啊，走啊，快點�。 毖劭措x我們班隊伍只有幾米遠了，我像餓了一個月沒吃東西的狼，也不知食物在哪兒，只想朝隊伍最前撲去，仿佛食物就在那兒。前面的同學忽然停了下來，原來她已經(jīng)到達自己的位置了，可我卻沒剎住車，“嘭”的撞上去，眼前便是“大型車禍現(xiàn)場”。那位同學安然無恙，我卻被撞得彈了出去，左腳先落地，自然站不穩(wěn)，一崴……只見一個無助的身影趴在地上，用右手捂著左胳膊肘。
我似乎是腳疼的，沒知覺了，只覺得是手擦傷了�！鞍�！班長怎么了？”周圍暗了，好幾個人圍了過來，我聽得出那都是我們班同學的聲音�！昂谩邸蔽野l(fā)出極細小的聲音，像是怕別人聽見。“哪兒疼？”我聽見一個顫抖的聲音慌張地問�！案觳仓狻恫�，好像……還有左腳腕�！碧鄣脕聿患翱薜奈覕鄶嗬m(xù)續(xù)地說�！翱欤》霭嚅L去旁邊坐呀！”體育委員也慌得像只沒頭蒼蠅。幾個女同學讓我把手臂搭在她們肩上，把我扶到了旁邊。起初哭不出來的我，經(jīng)過這番折騰，終究還是沒崩住，眼淚沾濕了衣襟。安頓好我之后，小雅輕聲說：“班長，我們得先下去了，你不要亂走啊，怕你的傷加劇。”“是啊，這是崴到了，別怕，我打籃球可沒少崴傷，比你這還嚴重呢！你就在這兒乖乖等我們上來。”熱愛籃球的小雯強裝樂觀地對我說，但她的慌張與擔心是眼神里無法掩飾的。我望著那只半殘不殘的腳，看著他們下樓遠去的背影，眼淚猶如小雨轉(zhuǎn)大雨般止不住地下。我承認眼淚里有因疼痛流的，但大多數(shù)是因為同學們的關心落的。領隊老師也上來扶我，她的滿臉愧疚和擔憂讓我也愧疚了。眼淚落到我心里，卻是暖的，像陽光灑到花骨朵上，花微微綻放了，探出小腦袋，它在笑，微微地笑。
不巧的是，正趕上拍攝，而我們的“龍頭”也傷到了腳，一位毫無經(jīng)驗的同學成了替補。雖沒有原來的同學舞得好，卻也絲毫不遜色。我心中那朵花就是在那時綻放的，開的那樣鮮艷——因為他是由真情播種，由溫暖灌溉的。
我們班一直那樣團結(jié)，直到畢業(yè)，我們這個小家才勉強解散，但山海也組個不了我們的思念，大家的心依舊在一起。又是夏天，那個教室還坐滿了人，可惜不再是我們了。那朵花也仍開著，仍開得那樣鮮艷，仍是那朵他們種下的花。
開在記憶里的花朵作文4
你如槐花一茬一茬地開，攜著芬芳的影子，扎根于故鄉(xiāng)的土地，綻放于我的心間。
——題記
又是一輪春，老屋前的槐樹仍是如期綴滿淡黃的槐花，置于林中，風聲朔響。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同，樹下的人，卻終究不能再相見。而你的每一簇皺紋，每一句呢喃，都久久地停駐與我心上，如花般綻放。
落花捎軟語，風起問菩提
只見一片馨素的白，水一般暈染開些許陽光的燦爛，泛著清透的淡黃。一股裊裊飄逸的香，若有若無，似遠而近，漸漸馥郁起來。奶奶于樹下忙活，我蹦跶在身旁，看她輕輕晾起爐中燙熟的槐，細細地去掉些水分，摻入早已和好的面團中，按，拉，揉，壓，一氣呵成。這時，我便乖巧地倚在奶奶身邊，眼巴巴盯著鐵鍋上嗞嗞作響的餅子，迫不及待地搓著手。香甜的氣息撲鼻而來，晶瑩的槐花餅籠罩在彌漫的白氣當中。奶奶夾起一塊，吹了吹，緩緩送入我口中�！把绢^你可知，何謂落葉歸根······ ”我大口大口啃著餅，似懂非懂地點著頭。她輕嘆一聲，緩緩摸摸我的頭，目光卻似乘風而去，不知何方。
離愁搖疏影，細看是別槐
我終究還是離開了家鄉(xiāng)，離開了槐樹，離開了奶奶，來到省城。愈來愈深的課業(yè)讓我忙于奔波，記憶中那槐花餅的.滋味也隨著奶奶的相貌一同影影綽綽，已似正午的霧，似乎離我而去。夜涼如水，我正和詩文較著勁，刺耳的電話鈴打斷了我的思緒。我煩躁地一把抓起話筒，對面?zhèn)鱽硎煜s又略顯陌生的嗓音，輕輕慢慢的�！把绢^，好久沒回來了，今年這槐開的極美······”她嘶啞著干咳了幾聲�！鞍パ轿疫@忙的很，回不來。”“我給你做了小時候最愛吃的槐花餅，你看看什么時候······”我不厭其煩地奪過她的話，“哎呀別那么啰嗦了，我忙著呢，那餅也沒什么好吃的�！薄拔摇ぁぁぁぁぁぁ蹦穷^愣了片刻，只傳來淡淡一聲“嗯”便掛斷了。后來，奶奶就極少再打電話了，每次都是小心翼翼問幾句便匆匆掛斷。
一眼一花期，相思無窮極
再回到故鄉(xiāng)，已是五年后。奶奶已經(jīng)走了幾年，我亦并未能回去看她幾回，只聽聞奶奶是在隆冬離開的。她終究是沒能等到春天，沒能等到我。我一遍遍摸著槐樹粗糙的身子，撫著樹下熟悉的小桌。春日的槐花依舊開得璀璨，搖曳著一樹的白，思緒也因此悠悠邈邈。拾兩三瓣槐花，把水燒開，照著模糊記憶中奶奶的模樣，細細地和面，捏餅，蒸熟。餅做得丑拙，定不如奶奶的那樣好看；入口，意料之外的苦澀溢上喉嚨。此時，耳邊響起溫和的聲音，“傻丫頭，多放點糖···”風帶落一片片潔白，奶奶的音容笑貌似在落花間重現(xiàn)。我急切想要伸手去抓，卻只握住了一片槐花，眼淚便奪眶而出。
我怎么會知道，奶奶摸我頭時有多么疼惜；我怎么會知道，她放下話筒時有多么心痛···她心心念念的槐花餅，佝僂顫抖的背影，還有那日夜守護著的家鄉(xiāng)，在盈盈淚光中一點一點清晰起來�；蛟S，她早已化作槐花一樹，默默惦念著我，守候著她最愛的故鄉(xiāng)。
槐花能遇見下一個春天，但我卻再也不能遇見你，只余一縷溫暖，綻放于記憶間，成為我心中最馨香的花朵。
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