心中的偶像作文匯總6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的心中的偶像作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心中的偶像作文 篇1

　　今天是20xx年12月24日平安夜，我和爸爸媽媽去西安城市運(yùn)動(dòng)公園體育館看郎朗圣誕音樂(lè)會(huì)。

　　體育館里好大呀，我們找呀找好不容易才找到了自己的座位，我迫不及待的等待著郎朗的出現(xiàn)、等待著音樂(lè)會(huì)開(kāi)始，7點(diǎn)45分音樂(lè)會(huì)終于開(kāi)始了，在大家的呼聲中郎朗開(kāi)始了自己的演奏，郎朗的琴聲在溫柔的時(shí)候就像羽毛漂浮在水面上，而琴聲在激昂的時(shí)候就如同草原上永久奔馳的駿馬，他彈琴的表情就可以看出已經(jīng)陶醉在美妙的樂(lè)曲之中，全場(chǎng)所有的人都已經(jīng)陶醉到了極點(diǎn)，我目不轉(zhuǎn)睛的望著郎朗，望著那小精靈一樣的雙手在琴鍵上跳舞，幾首曲子彈完后，潮水般的.掌聲催動(dòng)全場(chǎng)。

　　人們佩服他、羨慕他，因?yàn)樗�付出了很多，才有今天的成�?jī)，我也要學(xué)習(xí)這種刻苦練習(xí)，堅(jiān)持不懈的精神。

心中的偶像作文 篇2

　　人人都有自己心中的偶像，我心中的偶像是我多才多藝的爺爺——傅春榮。

　　我的爺爺是個(gè)退休的教師，他教過(guò)小學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)……總之，除了電腦和英語(yǔ)，其他都教過(guò)，可謂樣樣精通。有一次，我去他所在的小學(xué)去玩，看見(jiàn)我爺爺在教別人語(yǔ)文課，只見(jiàn)，我爺爺那神奇的雙手，在黑板上指來(lái)指去，幾下就把學(xué)生們的問(wèn)題解決了。下課了，我正準(zhǔn)備跟爺爺一起去玩，（學(xué)校里有娛樂(lè)設(shè)施）有一位學(xué)生不好意思地走過(guò)來(lái)笑著問(wèn)：“傅老師，打擾您和您的.孫女談話了，我有一道題不太懂，請(qǐng)您教教我，行嗎？”說(shuō)完滿臉期待的看著我爺爺。爺爺和藹地說(shuō)：“當(dāng)然可以了，老師如果不把學(xué)生教懂了，那么老師就沒(méi)盡老師的職責(zé)了�！闭f(shuō)完便去教那位學(xué)生去了。

　　我的爺爺對(duì)民間樂(lè)器也很精通，他自學(xué)了：二胡、巴烏、笛子、葫蘆絲等。我爺爺還自學(xué)了電子琴呢！每當(dāng)爺爺給我吹奏或彈奏樂(lè)器的時(shí)候，我都會(huì)很不耐煩，但為了不掃我爺爺?shù)呐d致，便耐心的聽(tīng)了起來(lái)，漸漸地，我陶醉了；《月光下的鳳尾竹》在爺爺吹的葫蘆絲中顯得更加委婉。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也有點(diǎn)崇拜我這個(gè)多才多藝的爺爺了呢？

心中的偶像作文 篇3

　　每人都有自己的偶像，我也不例外。我的偶像不僅長(zhǎng)得帥，而且還很有才華，想必你們已經(jīng)猜到了，他就是周杰倫。

　　周杰倫是我最崇拜的歌星，我是他忠實(shí)的.FANS。只要在電視上看到他在唱歌，無(wú)論什么誘人的電視節(jié)目我都不會(huì)理會(huì)。假如有一天我能參加他的演唱會(huì)，為他喝彩那該多好呀！

　　機(jī)會(huì)終于來(lái)了有一次我和媽媽到市中心的廣場(chǎng)上去玩，不經(jīng)意間看見(jiàn)不遠(yuǎn)處周杰倫哥哥和他的同伴在不遠(yuǎn)處再向這張望！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，三不做兩步，飛快的向我的偶像奔去。

　　一到跟前我傻眼了，居然是一張海報(bào)！我停下腳步，連聲嘆息！還好，海報(bào)上的周杰倫哥哥正沖我微笑呢！此刻我恨不得把手伸進(jìn)海報(bào)里和他好好的握手，這是跟在后面的媽媽還不知情，為我和周杰倫的海報(bào)按了快門(mén)。

　　這張逼真的合影，一直“珍藏”在我的相冊(cè)里。我相信只要我好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)見(jiàn)到周杰倫哥哥的！

心中的偶像作文 篇4

　　我的偶像是諸葛亮。諸葛亮是歷赫赫有名的人物。他有無(wú)窮的'智慧，他的一生打過(guò)很多仗，火燒赤壁，草船借箭，借東風(fēng)，現(xiàn)在形容諸葛亮聰明的成語(yǔ)，如三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮。把料事如神者比作諸葛亮，把事后清楚的人叫做事后諸葛亮。

　　啊，我也是事后諸葛亮，每次作業(yè)或考試，老師批改出來(lái)的錯(cuò)字我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，但是在沒(méi)有批改之前，我總覺(jué)得自己是對(duì)的�，F(xiàn)在我要把事后的諸葛亮變成真正的諸葛亮，就需要好好學(xué)習(xí)，所以我把諸葛亮作為我心中的偶像。

心中的偶像作文 篇5

　　他是我們戰(zhàn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，在小區(qū)所有小孩中，他的槍法是數(shù)一數(shù)二的，也是“馳名中外”的`，他是誰(shuí)呢？他是劉勁宏，也是鼓號(hào)隊(duì)的。

　　他經(jīng)常為我們戰(zhàn)隊(duì)做貢獻(xiàn)，如果我的槍壞了，他不但經(jīng)常為我修，而且半句怨言也沒(méi)有，平時(shí)還經(jīng)常給我們制定省力的訓(xùn)練。上戰(zhàn)場(chǎng)之前，他發(fā)給我們一人一塊回味無(wú)窮的奧利奧小餅干，已保存體力。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，他讓體力不支的戰(zhàn)員先休息，然后派了一支“秘密特務(wù)隊(duì)”來(lái)守護(hù)他們。小特務(wù)隊(duì)員就像一個(gè)個(gè)小士兵一樣堅(jiān)定不移地守護(hù)體力不支的他們。

　　一次戰(zhàn)爭(zhēng)警報(bào)突然響了——所有隊(duì)員集合的速度比光速還快。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“隊(duì)員們，我們一定要贏！對(duì)不對(duì)？”“對(duì)！”“對(duì)！”“對(duì)！”……我們喊著！到了戰(zhàn)場(chǎng)上，我們找好陣地之后，就定下來(lái)了，然后，戰(zhàn)爭(zhēng)打響了�！巴煌煌弧弊訌椣裼暌粯酉铝讼聛�(lái)。我的頭盔被打穿了，豪哥見(jiàn)我頭盔被打穿了，就把他的讓給了我，并說(shuō)：“大牛，你帶吧！”我激動(dòng)地流下了眼淚……當(dāng)時(shí)，覺(jué)得他像一個(gè)志愿者一樣，在幫助別人。

　　我情不自禁地對(duì)劉晉宏說(shuō)：“謝謝你！”

心中的偶像作文 篇6

　　記得那是在我7歲的時(shí)候，我在電視里無(wú)意看見(jiàn)了NBA，我覺(jué)得他們個(gè)個(gè)健壯如牛，精神抖擻，我也想像他們一樣。

　　那時(shí)候的比賽是湖人---開(kāi)拓者，我看見(jiàn)比賽中有一個(gè)特別出眾的人，因?yàn)槲覄倓偪碞BA，不知道他叫什么，聽(tīng)解說(shuō)才知道，他叫科比。

　　我發(fā)現(xiàn)他一會(huì)兒耳后仰跳投，一會(huì)三步上籃，酷極了。他能在球隊(duì)手感不佳的時(shí)候作為關(guān)鍵先生，他能在球隊(duì)低迷的時(shí)候利用自己的行動(dòng)把球隊(duì)推向高潮……

　　就這樣，他以單節(jié)13分的精彩表現(xiàn)使球隊(duì)122比96大勝。

　　人們都稱(chēng)科比是神，科比幫助在灰熊隊(duì)的.保羅.加索爾找回自信，幫助香農(nóng).布朗騰空而起，這難道不能成為我的偶像，成為一個(gè)領(lǐng)袖嗎？

　　這就是我的偶像科比……

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