春天初中作文【薦】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼拇禾斐踔凶魑�，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天初中作文1
春天，這個(gè)熟悉的詞語經(jīng)常會(huì)在我們的耳邊飄過。
來到春天感受著春天的溫暖，感受春天的涼爽，感受春天的新鮮空氣，感受一下春天的與眾不同，更想感受一下春天的愛。春天這個(gè)充滿愛的季節(jié)到來了。
一個(gè)男孩叫白井若，他擁有一個(gè)幸福的家庭，也擁有一個(gè)善解人意的女朋友�？上У氖撬孟衽c所有親近的人都產(chǎn)生了矛盾，他感到苦悶，感到心里有說不出的疼痛。這段時(shí)間他覺得很辛苦很辛苦。到底是自身原因還是他們的過錯(cuò)呢？
他每天的很猶豫，都是糊糊涂涂的過著，心不在焉。每天晚上他都很難入睡。也許是冬天的寒冷，凍結(jié)了他與所有人交往的臍帶吧。
一天，他早早的起床了。洗漱完畢，他漫步走到花園中，春風(fēng)撫摸著他的臉，讓他感到無比的爽快。路旁的樹開始生長了。小草探出了頭來，花兒露出了笑臉，一方面為了迎接春天的到來，另一方面為了迎接井若愉快的心情吧。
這時(shí)井若好像有所領(lǐng)悟了。跑到屋子里，與家人道歉，講述自己的心事，他表現(xiàn)出很想親近家人的欲望。他的家人也原諒他了，他們坐在一起，聊著天吃著東西。多么溫馨的家庭啊。以后他們緊緊地抱在一起，彼此體諒和理解對(duì)方。
井若，駕著車奔向他女朋友泰納家里去。他買了一束99朵的玫瑰送給泰納。當(dāng)他出現(xiàn)在泰納家門時(shí)，她非常的感動(dòng)，井若跪著請求泰納的原諒。他們在一起3年了，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打都不動(dòng)搖，難道這么一件小事就把他們打倒嘛？他們一起游泳、一起燒烤、一起溜冰、在公園中放風(fēng)箏等。這時(shí)泰納的眼淚默默地滴到地上，她將井若扶起，兩個(gè)人緊緊地?fù)肀г谝黄�。互相感知�?duì)方的心跳。這時(shí)井若從口袋掏出了一個(gè)盒子，里面一定是裝著一個(gè)愛心磚石戒指說；你愿意嫁給我嗎？泰納傻了眼，呆住了。過了一會(huì)她再次抱住井若說；我愿意，我愿意和你白頭到老。
就這一天，井若整個(gè)人變得開朗了。就是這一天改變了井若的一生。
井若和泰納從此就開開心心的生活在一次，無論什么都不能將他們擊倒。
春天也許是那么神奇吧。春天注定是充滿愛的季節(jié)。
春天初中作文2
大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――春天來了，春天來了……
看�。〈蟮貜�(fù)蘇，萬物萌生。在那操場的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機(jī)。人類脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無聲無息的走近了人類的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì)用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機(jī)毫無保留的奉獻(xiàn)給大地和人類，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì)讓你覺得天空是如此漂亮，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤嵌在天空中，美極了。
春天是無私的，她每年來一次都會(huì)給大地帶來生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人類帶來喜悅，人類多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。
春的腳步走過了大地的每一個(gè)角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人類盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。
我盼望來年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來臨，使我的心情煥然一新。那是由于它趕走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。
春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì)里脫穎而出，也使春天更加有趣。
對(duì)人類來說，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢面對(duì)。也由于人類是這麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。
冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創(chuàng)造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開始。
春天初中作文3
冬去春來，一年四季不斷輪回，這是大自然不可改變的。現(xiàn)在我們又迎來了充滿生機(jī)，撒下希望種子的四季之首——春天！
春回大地，萬物復(fù)蘇，整座世界脫去冬天的銀裝素裹，披上五彩斑斕，花花綠綠的衣服，顯得格外漂亮，別有一番獨(dú)特的韻味。
剛開學(xué)兩三個(gè)星期，那時(shí)柳樹才剛剛開始萌芽，長出很小很小的葉苞；可現(xiàn)在柳葉滿枝頭，在柔和的春風(fēng)中梳理著她那長長的。嫩綠的發(fā)條，比以往的柳樹好看多了，美觀多了。再過不久，它將會(huì)下一場很大，很持久的“大雪”，它在空中隨風(fēng)飛舞，這時(shí)可以去完成它們的偉大的夢想，自由自在的飛向遙遠(yuǎn)的地方。
溫暖而又富有生命力的春風(fēng)吹遍遼闊的神州大地的每一寸土地，此時(shí)此刻，一棵棵渺小的小草便偷偷地從泥土里探出了小腦袋，它似乎還有些害怕，“外面是不是還很冷呢？再說了，我還沒睡醒呢！”春姑娘告訴它說“你不要害怕，外面的這個(gè)溫度正適合你，快出來吧！外面的世界很精彩！”小草聽了就從泥土里完全爬了出來，它真的很幸福！
前些天，我記得校園里的桃樹還是光禿禿的，可又過了些日子，我意外地發(fā)現(xiàn)桃樹長出了很小的花骨朵，輕輕剝開可以看見里面的粉紅的花瓣和淡黃色的花蕊，但是我為什么看不見葉子呢？這一點(diǎn)讓我感到很奇怪。就在前四五天的時(shí)間里，粉紅色的桃花露了出來，有的還是很小的花骨朵，有的成了半開半合的大花骨朵，外面的花兒緊緊地包著里面的花蕊，它顯得好像一位多么害羞的姑娘。但那些花生長在高枝上，見陽光多的花骨朵則完全綻放開來，它便給桃樹增添了許多色彩。
還有我們學(xué)校里的紫樹梨更是獨(dú)特，漂亮。白色的以五片花瓣為一朵的花朵，聚滿枝頭，在趁著花下面的紫紅色的小葉子，這種獨(dú)一無二的美是無法用語言所能表達(dá)出來的。它只能深深地烙印在我們每個(gè)人的心中，讓我們回味無窮，享受著它所帶來的美。
我喜歡春天，由于它是五顏六的；它是多姿多彩的；它是充滿生機(jī)的；它也是具有魅力的；同樣它更是充滿希望的！讓我們在這美好的季節(jié)里播撒下我們每個(gè)人心中的'希望吧！
春天初中作文4
總是需要一些溫暖，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)自以為是的紀(jì)念。不經(jīng)意間，寒風(fēng)襲來，吹落了我臉上苦澀的淚花，吹走了最后一片樹葉。打破了一切幻想，我試圖掙扎，尋找，絲許，會(huì)有希望，然而，當(dāng)最后一片樹葉落在我手心的時(shí)候，滿是心疼與落寞。冬天來了，寒風(fēng)，殘?jiān)�，還有冰冷的身軀，無處躲藏。于是，我就在這里，靜守日月，與文字為知己，與文字漫游盛世，與文字傾訴鐘情，尋找文字里的春天。
偶爾翻開以前熟悉的文字，觸目驚心，寫下的時(shí)光，流年，青春，光芒。寫下的驕傲，寂寞，孤獨(dú)，冷漠。還有那些漸漸遠(yuǎn)去的人，漸漸遠(yuǎn)去的夢，擔(dān)心他們就這樣漸漸地從我的生活中淡化，離去。
現(xiàn)在的我，站在冬天里，看天，看地，看落葉，心情無比復(fù)雜，文字變得沉悶，語言也變得蒼白，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
塵世中，總有太多的無奈，而渺小的我卻總是天真的想要去駕馭那些情愫，因?yàn)椴桓市�，到頭來，卻只是一場空。一直以為，我和月是屬于同一個(gè)世界的，一樣的孤獨(dú)，一樣的清寒，其實(shí)不然，至少我有影子的陪伴，至少，我還可以指上清歌，至少，文字可以治愈我的傷口。揮灑筆墨，寫下一季清新。即便如此蒼白，即便現(xiàn)實(shí)中的我不明媚，但我享受這份文字所給予我的溫暖，如沐春風(fēng)一般。
不知從何時(shí)開始，瘋狂的迷戀文字，迷戀文字帶來溫暖的感覺，就如同孔雀迷戀自己的羽毛，飛蛾迷戀灼熱的火焰，水仙迷戀清澈的倒影，流星迷戀剎那間的墜落，我們以文字取暖，以文字為生。在文字里尋找風(fēng)花雪月。
有些人認(rèn)為和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的，寂寞的日子用文字排遣生活，只有文字懂我。因?yàn)橛形淖郑@個(gè)冬天有了浪漫，一切都很溫暖。因?yàn)橛形淖�，裝點(diǎn)一天的清新，溫暖一季的心情。
我在文字里，自在暢游，隨意漫步，我在文字里，揮灑筆墨，涂抹色彩，感受溫暖。那份溫潤如玉的氣息，彌漫著我的身心，讓我盡情揮灑文字的靈魂，將我安放在心房內(nèi)的小心臟，在身體里翩然起舞。
時(shí)光，悄然消逝，帶走了我的青春年華，帶走了我的人生回憶，唯有這些文字，不離不棄，留下了深深淺淺的印記。在我心里鮮活溫潤。
一路走來，失去的很多，但也收獲了許多，在文字的世界里遨游，尋找一份安暖。收獲了，文字給予我的激情，在文字的天空翱翔，慢慢品味，文字里的真，善，美。
春天初中作文5
花兒悄悄打開花瓣了，小草悄悄地萌芽了，樹枝上也悄悄地鉆出嫩嫩的綠葉了，你猜，是誰來了?當(dāng)然是那春意盎然的春姑娘;春姑娘帶來了新春的禮物——春種，她把春種散播在大地上。好一片生機(jī)盎然的景象。
你聽，是微風(fēng)的聲音，花兒在聆聽，草兒在聆聽，展翅飛翔的燕子也在聆聽，這美妙的“歌聲”讓它們陶醉，也讓我陶醉;這時(shí)，微風(fēng)拂過臉龐，讓人感到了無限的春意。
你再聽，是同學(xué)們那朗朗的讀書聲，好整齊、好響亮的讀書聲啊，俗話有說“一年之際在于春”，我想，同學(xué)們都一定在好好地學(xué)習(xí)吧!
你繼續(xù)聽，是那春姑娘看見大地春意煥發(fā)、萬物復(fù)蘇時(shí)的喜悅淚水——春雨，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽，這雨水滴在房屋上，地在雨傘上，滴在草地上，滴在花瓣上，滴在農(nóng)田上;春天的雨水滋潤了農(nóng)田，滋潤了花草，滋潤了大地上一切的一切，甚至孩子們那稚小的心靈。
哇，你看，雨后，太陽露出了可愛的笑臉，把溫暖的陽光普照在大地上，七色的彩虹也出來了，把云朵染成了彩霞;那鮮艷的花朵經(jīng)過春雨的洗禮后，顯得更加光彩奪目了，那露珠在陽光的照耀下，一閃一閃的，就像小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的小草在一次又一次的梳洗后，此時(shí)變得更加生機(jī)勃勃了。
你睜大眼睛再仔細(xì)瞧一瞧，木棉樹上的木棉花都開了，每一朵木棉花都是紅艷艷的，仿佛是那人們在春季里燃燒著的青春，燃燒著的激情火焰，是如此耀眼，仿佛是那在飛風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗，更仿佛是孩子們那童真的心。
在春天里那令人陶醉的微風(fēng)，那朗朗的讀書聲，那清脆的雨聲，那溫暖的太陽，還有那火紅的木棉花……一切都顯得那么自然，充滿著勃勃生機(jī)。
在春天里，微風(fēng)使人舒暢，讀書聲使人精神，雨聲使人變得滋潤，太陽使人溫暖，木棉花更使人內(nèi)心的激情迸發(fā)……在春天里，年幼童真的心在歡笑，年輕的心中奔跑著追尋遠(yuǎn)大的理想，年老的心在努力鍛煉，使它再次煥發(fā)年輕的氣息……啊，春天，你給予了我們生機(jī)，你給予了我們理想，你給予了我們激情，你給予了我們快樂，你給予了我們……悄悄地，春姑娘走了，但在人們的腦海中，在人們的心中，那段在春季里的美好回憶仍然保留著。
春天初中作文6
“一年的計(jì)劃是春天�！按禾焓且荒甑牡谝粋�(gè)季度。的確，春天首先為夏天創(chuàng)造了春天的綠色。春雨細(xì)沙而下，細(xì)毛細(xì)毛，輕輕落在人們的身上，涼涼的，讓人感受到春天的柔情與浪漫。感受春雨，為我們的生活增添更多的色彩。前幾天也下過雨，真的可以說:好雨的季節(jié)，當(dāng)春天來臨的時(shí)候。她默默無聞地在地下，哺育著萬物，滋潤著大地，無私地給予著她一切。暖暖的春風(fēng)輕輕地從我們耳邊吹過，是那么和諧。她的大手撫摸著大地上的一切，喚醒了沉睡的高山，喚醒了沉睡的河流，當(dāng)然也喚醒了我們的心靈。鳥兒啁啾著，輕快地從我們身邊飛過;燕子用小剪刀剪沙剪春雨，想把我們的土地剪得更美麗，更美麗。泉水嘩啦嘩啦的流個(gè)不停，路邊的雪流個(gè)不停，新綠的流個(gè)不停。
這也是春天，但是北方的春天和南方的完全不同。北方和南方的劃分是根據(jù)國家地理氣候信用規(guī)律，以秦嶺淮河為界。邊界分為南北，同一個(gè)國家在同一個(gè)地方。然而，頭頂是兩天。春天在北方是多風(fēng)的，雖然已經(jīng)是三月了，但是春風(fēng)依舊有點(diǎn)陡，月初，明十三陵大壩上我剛從濰坊帶回風(fēng)箏，還是充滿了一種退縮的感覺。北方的春天很干燥，四年級(jí)和五年級(jí)的大部分天氣都很好。讓我們體驗(yàn)品茶的價(jià)值。春天在北風(fēng)舞黃沙，工業(yè)文明蠶食草皮草木，讓我們享受“滿城披金鎧甲”的豐富。北方春雨綿綿，依然強(qiáng)勁的北方空調(diào)將溫暖潮濕的空氣從南方驅(qū)散，讓一切都期待著雨來。盡管如此，畢竟是春天，炎熱的夏天和金色的秋天一直在我們面前等待，春天是希望，春天是播種，春天是耕耘，春天是收獲的開始，大自然的進(jìn)程，沒有人可以停止。我更喜歡南方的春天，“面不冷陽流峰”，春天三月，一切都是更新的。在南方的春天，溫暖的陽光照在頭頂，微風(fēng)吹進(jìn)來，伴著潮濕的空氣。在這個(gè)南方國家的春天，綠色的芽吐了出來，綠色的植物想要掉落。在南方國家的春天，雨是連續(xù)的，而且雨是晴朗的�？諝馇逍拢参锓曳�。在南方的春天，南方的燕子歸來竊竊私語，忙忙碌碌，辛勤筑巢，一派忙碌的景象。
在春天我感到放松和快樂。我真想成為一只小鳥，從天上俯瞰大地，享受春天的奇觀。春姑娘的到來給大地帶來了一幅新的景象。到處都充滿了活力和希望。它耀眼而芬芳。它讓我覺得我進(jìn)入了一個(gè)仙境。
春天初中作文7
漸漸感受到陽光的暖暖，微風(fēng)的柔柔的時(shí)候，我知道春天已經(jīng)來了，像一個(gè)嬌氣的小姑娘，帶著幾絲害羞，走在世界萬物之間。
時(shí)已冬末春初，校園中早已不再就是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。月季已長有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細(xì)研究起來，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已就是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如明燈掛樹，遠(yuǎn)看，如雪似霧，心情隨之平淡。
花園中小道上，來往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問還有誰愿天天悶在屋里？北風(fēng)早就累了，宣布不干了，東風(fēng)似乎很快樂接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過，卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風(fēng)景，連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊，匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會(huì)刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的草。
一年之計(jì)在于春，萬物于春時(shí)發(fā)芽、生長，對(duì)于學(xué)生，春更就是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。高三的學(xué)生，忙碌著最后的沖刺，恨不得一秒當(dāng)成一分用。高二學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力，都說高一基礎(chǔ)，高二關(guān)鍵，誰敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木？高一的學(xué)生還未很好適應(yīng)，但又必須面對(duì)人生又一階段。功課要學(xué)，而且還要學(xué)好，針眼大的時(shí)間，扎進(jìn)去的都就是一枚釘。學(xué)生如此，生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個(gè)秋冬的蹂躪，早已無了綠色，北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有�，F(xiàn)在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長新芽，但要不了多長時(shí)間，又一叢新的綠草就會(huì)以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它們有著同人一樣的本心，在這個(gè)將到的春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著。春天，不僅就是人們的春天，更就是大地萬物的春天，就是一切生命的春天。春已近，這將就是一個(gè)萬紫千紅的春天，這將就是一個(gè)生機(jī)盎然的春天，這將就是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的春天，這將就是一個(gè)普通但又獨(dú)一無二不會(huì)再重復(fù)的春天。
學(xué)生在校園里你來我往，行走的匆匆，似乎在這個(gè)美好的春天，好好把握自己。
春天初中作文8
這里是一首詩，這里是一幅天然圖畫，這里是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的旅人，無不為這天下無雙的美景所傾倒。這里就是素有“人間天堂”之稱的西子湖。
北宋詩人蘇軾（東坡）在他的名篇《飲湖上初晴后雨》詩中詠“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的千古絕唱后。自此，西湖又有了西子湖的美名。
春天，我們一家來到了美麗的西子湖畔。蘇白兩堤，桃柳夾岸，繁花似錦。兩邊是水波瀲滟，游船點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)處是山色空蒙，青黛含翠。此時(shí)走在堤上，我被眼前的景色所驚嘆，甚至心醉神馳，懷疑自己是否進(jìn)入了世外仙境。
我正陶醉時(shí)，猛然聽見導(dǎo)游介紹：西湖的美景不僅春天獨(dú)有，夏日里接天蓮碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影橫斜的紅梅，更有那煙柳籠紗中的鶯啼，細(xì)雨迷蒙中的樓臺(tái)。無論你在何時(shí)來，都會(huì)領(lǐng)略到不同尋常的風(fēng)采。西湖十景形成于南宋時(shí)期，基本圍繞西湖分布，有的就位于湖上。
蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月，西湖十景個(gè)擅其勝，組合在一起又能代表古代西湖勝景精華。無論杭州本地人還是外地山水客都津津樂道，先游為快。
聽了導(dǎo)游的介紹，我不由得為“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖”的西湖所沉醉！
孫中山先生說“西湖的風(fēng)景為世界所無，妙在大小適中，瑞士湖水嫌其過大，令人望洋興嘆；日本的蘆之湖則嫌其過小，令人一覽無遺，惟西湖則無此病，誠為國寶。”可見，西湖不但是杭州的明珠，更是東方的明珠，世界的明珠。
可惜的是，由于時(shí)間緊，我們只游覽了湖心亭、三潭印月、雷峰夕照、蘇堤春曉，沒有細(xì)細(xì)地品味西湖的內(nèi)涵之美！不過我相信將來還有機(jī)會(huì)去欣賞杭州西湖的美麗。
西湖的美，在于晴中見瀲滟，雨中顯空蒙。無論雨雪晴陰，還是落霞、煙霧下都能成景；在春花，秋月，夏荷，冬雪中各具美態(tài)。
“江山與風(fēng)月，最憶是杭州�！边@是唐代大詩人白居易的佳作！我想兩句詩最能表達(dá)我此時(shí)的心情！
春天初中作文9
送走了的冰天雪地的寒冷冬天，我們又迎來了萬物復(fù)蘇，百鳥爭鳴，百花齊放的春天。
春天真是個(gè)生動(dòng)美妙的季節(jié)。 縷縷的春風(fēng)輕輕吹過大地，大地里的小草兒就一個(gè)接著一個(gè)鉆出尖兒了。美麗的柳樹，抽出枝條，拂過湖水的面頰，激起一道道微波，湖水就活了過來，忙碌起來。沉睡的小小魚兒們，也被這湖水的幾道波紋給驚醒了。不一會(huì)兒，太陽公公也出來湊個(gè)熱鬧了。太陽散發(fā)的陽光，照著大樹醒了過來，幾只鳥雀在剛醒來的大樹上站穩(wěn)了，放聲歌唱起來。歌聲清脆婉轉(zhuǎn)，明亮有旋律，這美妙的歌聲叫醒了花兒們，花兒們從沉沉的睡夢中，開出花骨朵而來，好像是在對(duì)春天微笑似的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的田野上，都是農(nóng)民伯伯忙碌著農(nóng)活的身影，他們播下春種種下希望，好希望等到深秋的時(shí)候，能夠有個(gè)不錯(cuò)的好收成。他們是那么的樸實(shí)，勤勞又是那么的虔誠，真摯。每一粒種子都來之不易，每一個(gè)收成都需要辛苦的灌溉。希望當(dāng)那豐碩的果實(shí)，一次一次端上我們的飯桌，我們也能想到，農(nóng)民伯伯們在這春天的辛苦勞作，是多么不容易的一件事情。珍惜這希望的果實(shí)，不要揮霍流下了汗水的努力。
孩子們脫下了厚厚的棉衣，穿上了美麗又嶄新的春裝，高興地沖出門去，尋樂在這春天的大地上，希望的田野上。小男孩，總是為愛美的小女孩，在密密的花叢中捕風(fēng)追蝴蝶，淘氣的孩子們與剛出家門的小蟲兒們逗趣，還叫大伙兒一起來看看，小蟲子并不理會(huì)孩子們的笑臉，忙碌著自己在春天的事情。有時(shí)，孩子們又和爸爸媽媽們在街上，逛著這春天的集市，熱鬧而又有趣。不久之后，他們就去學(xué)校，開始新的課程，新的目標(biāo)，新的努力，和新的希望。
春天是一個(gè)令人陶醉的季節(jié)。我很喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)，春天讓萬物都蘇醒，把環(huán)境都裝點(diǎn)的有模有樣，不斷讓我們感受到春的氣息，為我們的世界增添新的光彩，這就是春的作用，春的魅力。 春天里，不僅僅是黃鸝鳥的歌聲，柳樹的新芽和剛鉆出小尖兒的嫩筍子。更是一種象征，一種希望。我們在春天播上希望的種子，通過不斷的努力，不斷的灌溉，在豐收的季節(jié)，收獲我們應(yīng)該擁有的東西。
春天是一個(gè)重要的季節(jié)，重要在我們要在這個(gè)時(shí)節(jié)播種，才能有收獲。春天不斷的提醒我們，要我們在這個(gè)季節(jié)的開始，就要有希望有目標(biāo)，開始不斷的努力，才能夠得到回報(bào)，變的更好。
春天初中作文10
感受到有軌電車的魅力就是在學(xué)生時(shí)代，和許多同齡人一樣我就是在有軌電車的晃晃悠悠中度過了求學(xué)時(shí)光。工作后，單位和家離電車站不遠(yuǎn)，用房產(chǎn)商的話說，有電車站的地方，就有家。我在家與單位兩點(diǎn)一線的來來往往中，坐著電車，然后享受著城市的喧嘩、紛亂與電車帶給我的都市特有的味道。
記憶中的有軌電車，車窗內(nèi)靠窗有一排古樸的木質(zhì)座位，典雅的似一組原木家具，給人溫馨的家的感覺；座位上面就是能夠手握的圓環(huán)，每當(dāng)電車啟動(dòng)或剎車時(shí)手握圓環(huán)的人會(huì)左右搖晃，或發(fā)出尖叫。這些或真或假的表情、動(dòng)作和驚呼聲，經(jīng)常會(huì)讓周圍的乘客也情不自禁地跟著心驚肉跳或者會(huì)心一笑，一天的辛苦、疲勞卻在瞬間消失了，然后回家的路頓時(shí)顯得簡單、短暫。
夜晚，電車緩緩駛過大小街區(qū)、廣場，哐哐當(dāng)當(dāng)?shù)�，彌漫著一種靜謐深幽的感覺，讓人靜靜體會(huì)城市生活的安詳、健康�；蛟S這才就是大連夜色的真正味道。大連有軌電車的經(jīng)典線路有兩條。從沙河口火車站到大連火車站的有軌電車，適宜白天乘坐，能夠感受到都市生活的熙嚷與繁華。這條線路經(jīng)過商業(yè)區(qū)、居民區(qū)，新潮的商業(yè)氣息、老街、老巷、老房子，塵世生活的味道很濃。從興工街到河口就是一條人文氣息很濃的線路。沿海而行，能夠看到星海廣場商務(wù)區(qū)、風(fēng)景區(qū)，和尚未翻修的老建筑，繁華與古樸相映，讓人仿佛瞬間體驗(yàn)著時(shí)空轉(zhuǎn)換，歲月流轉(zhuǎn)。
大連的有軌電車已成為浪漫都市生活的一道風(fēng)景線。每當(dāng)坐在都市情調(diào)很濃的車廂里，應(yīng)對(duì)古樸素雅的廣告，清新宜人的小貼畫或者溫馨的提示語，我有一種靜靜的感覺，就是那種靜靜的懷舊的感覺，像極了一部老電影古樸老街的鏡頭：然后在一個(gè)古老都市里似檸檬的氣息漸漸消散在電車駛過的斑駁的樹影里……
張愛玲說過，比我有詩意的人都在枕上聽松濤，聽海嘯，我非得聽見電車響才睡得安穩(wěn)。
在大連乘坐有軌電車就是一件很有詩意的事情，或許你上車下車的瞬間與你擦肩而過的一襲時(shí)裝的年輕女子，就就是經(jīng)典小說里的某位熱情、可人的女主人公，而那輛有軌電車，便恰似開往春天的“火車”。
春天初中作文11
春天，百花齊放，百鳥爭鳴，小草從泥土鉆出來，好一派生機(jī)盎然的景象。
夏，悄無聲息地到來了。這時(shí)已是綠樹成蔭，小草熱得葉子卷了起來，一池的荷葉有幾支荷花婷婷玉立，為酷熱的夏日增添了一抹艷色。后來賣梔子花的小販出來了。梔子與荷花便成了夏日的
秋高氣爽，小販又推著滿滿一車的桂花糕開始叫賣。金桂盛開，十里飄香，桂花便成了初秋的象征。待到桂花凋零，百花枯萎，菊花又盛開了，為這瀟瀟秋色增添了幾分亮麗。
冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，整個(gè)世界便被埋在雪中，銀裝素裹。只見這白皚皚的雪中散落著一兩點(diǎn)深紅。梅花已悄然綻放，在這片白雪之中更是分外妖嬈。
原來，花開不只在春天。正是因?yàn)楹苫�，梔子花，桂花，菊花與梅花在夏秋冬季盛開便擁有了自己獨(dú)特的美。最美的花不是看它開得有多鮮艷，花香有多濃郁，而是在于它選擇開在哪里，開在什么時(shí)間。這樣人們便可以將他們深深地銘記于心，每朵花便有了自己獨(dú)特的風(fēng)格。這些聰明的花便把握好了機(jī)會(huì)，根據(jù)自身來選擇適合自己的季節(jié)。我很佩服梅花，就連人們都裹著厚厚的羽絨服時(shí)梅花卻可以獨(dú)傲枝頭，這將是需要多么大的勇氣！
人，亦是如此。想要成功，便必須把握好機(jī)會(huì)，付出努力。梅花不僅耐得住冬天的嚴(yán)寒，而且她還守得住獨(dú)自盛開的寂寞。一個(gè)成功的人，想要守得住一世的繁華，便要學(xué)會(huì)耐得住一時(shí)的寂寞。愛迪生為了給電燈泡找到合適的燈絲，進(jìn)行了99次實(shí)驗(yàn)，這99次失敗中遭到了多少次人們的冷嘲熱諷啊，最后一次，換來的是世人的驚呆，稱贊，名聲，榮譽(yù)，被世人銘記于心。
網(wǎng)上有句話“再不瘋狂，我們就老了”。現(xiàn)在的我們正值青春年少，有人認(rèn)為應(yīng)該“拋開一切”，過一個(gè)“真正”的青春�？墒恰隘偪瘛敝竽�？便是無盡的悔恨與傷悲。現(xiàn)在的我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，正處于為“成功”搭好基石。只有堅(jiān)持不懈，勇往直前，像狼一般地瘋狂消滅困難，像狼一般瘋狂汲取知識(shí)，成功便會(huì)隨之而來。而機(jī)會(huì)就在眼前。上初三的我們即將面臨中考，這一戰(zhàn)便是成敗的關(guān)鍵。
花開不只在春天，把握好機(jī)會(huì)做一朵不在春天綻放的花
春天初中作文12
不知何時(shí)，冬天來了。在我的記憶中冬天是寂寞的、殘酷的。在茫茫白色之中彌漫著一種無情的美，飄蕩在天地間。隨著冬天的來到，漫漫黑夜更加讓人難耐，黎明的曙光一點(diǎn)一點(diǎn)努力撕破無際的黑暗，刺骨的寒冷讓人無處可逃。所謂雪，卻只讓我感到悲哀。雪好像迷途的孩子，只有迷茫的隨波逐流。它們想要追隨陽光、追隨溫暖，但這樣的結(jié)果，只有消失、輪回……這，是雪的宿命。
然而，冬天的天空卻格外明亮。清晨，我出去散步，想讓頭腦清醒一點(diǎn)，這卻讓我偶然看到這樣一幅畫面：一個(gè)頭發(fā)亂糟糟、臉上臟兮兮、衣服單薄的女孩，身體蜷縮成一團(tuán)，不停的搓著手，大大的眼睛流露出絕望。每見到有人路過，便伸出手乞討。這時(shí)，一個(gè)打扮時(shí)尚的小姐款款的走了過來，她臉上帶著微笑，使我產(chǎn)生了無限的遐想。突然，一聲“滾”還破了這冬日早晨安靜的蒼穹。這個(gè)字眼重重地打在我的心上，我呆住了，望向小女孩，她卻一副習(xí)以為常的樣子，只是默默地縮回了手。淚水早已在我的眼眶里打著旋兒。難道人心，會(huì)如此無情嗎？我感到一種由心底而發(fā)的寒冷彌漫開來，讓人冷徹心扉。人的心，總是像冬天一樣，讓人捉摸不透，不是么？我只有苦笑。
夜晚，我失眠了。想到人情冷暖，我打了一個(gè)冷顫，感覺渾身冰冷。我已經(jīng)好久沒有聞到春天的氣息了。這個(gè)冬天真是太長太長了。春天何時(shí)才能到來��？那溫暖的陽光，翠綠的嫩葉和和煦的微風(fēng)，像夢一樣浮現(xiàn)，但好像又可望而不可即。朦朦朧朧中，有陽光灑在我的床頭，我跳下床，推開窗戶，太陽活力無限，帶著新的一天的希望掛在天空，天地間一片光明。望著窗外如明鏡一樣的天空，我笑了。笑得很燦爛，好像擁有了全世界。我豁然開朗，不管黑夜多么漫長，黎明總會(huì)到來的，對(duì)嗎？
幾天后的清晨，我依舊散步。這時(shí)，一個(gè)瘦弱而又熟悉的身影映入了我的眼簾。她，不再行乞，而是努力地用自己身體撐起一片藍(lán)天，那美麗的眸子不再是絕望，而是深深的自信。她望著我笑了。那一笑，宛如盛開的向日葵，滿懷著希望�！把┗耸鞘裁矗俊薄笆谴禾��！蔽覀兌夹α�，這個(gè)心中疑惑已久的問題，終于有了答案。
“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是�。]錯(cuò)。明年的春天，很快就回來了，很快。因?yàn)殛柟庠谙蛭椅⑿�，心里涌起一陣暖流，遍布了全身，指尖滑過一絲絲甜蜜。這個(gè)冬天，沒有想象中的那么冷，因?yàn)橛袗�，因�(yàn)橛嘘柟猓驗(yàn)檠﹫?jiān)持她的信念。即使消失，也要追隨陽光，它們不再迷�！�
心里暖，天就不冷。雪化了，就是春天。
春天初中作文13
終結(jié)黑暗的是光，循光而行，在生命的開端，看到的是希望。
——題記
我站在教室外的走廊上，看著遠(yuǎn)處小山坡上的油菜花，一片金黃，仿佛看見它們向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛聞到那沁人的芳香，這總能帶給我一種莫名的感動(dòng)。我甚至發(fā)現(xiàn)油菜花的香已經(jīng)飄進(jìn)教室里，來到座位旁，暴雨過后的它，總特別的芬芳，頓時(shí)讓人神清氣爽。我想蜜蜂一定在一旁忙忙碌碌，花兒迎風(fēng)搖曳，好一幅生機(jī)勃勃的春意圖。
“一年之計(jì)在于春”，春天的到來總是能給我有許多感動(dòng)。春天野外有百花的芬芳，有小河潺潺的歡唱，還有辛勤者播種希望的繁忙，這一切的一切都在提醒我們：未知的風(fēng)景，值得一闖；未來的人生，值得一搏；未來的一切都值得欣賞！
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，現(xiàn)在的我們，只是剛萌芽的樹苗，我們必須不斷充實(shí)自己，累積力量，為了遠(yuǎn)方的風(fēng)景，犧牲在所難免。每一天都有新的太陽，一樣紅紅的臉龐，照耀我們青春的臉龐。退一步，并不代表輸，只是為了下次的起飛累積經(jīng)驗(yàn)，獲取能量的碩果。期待著，成長著，快樂著！
常常會(huì)有很多不如意的事發(fā)生在每一個(gè)身上，但是每一次都是在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)。每一次就算很受傷，也不閃淚光。我知道我有一雙隱形的翅膀帶我飛，給我希望。相信總有一天我會(huì)看到所有的夢想都開花，相信自己，你就會(huì)成功，痛并快樂著，是我的追求。
期待是一棵沒有枝葉的樹干，自己沒有的。想要的，去爭取呀！一次又一次，漸漸的，樹干上，有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意，通過自身的努力，蓄勢待發(fā)，向每一個(gè)機(jī)會(huì)微笑，繁密的綠。滿目的綠，連星光也會(huì)黯淡，連月亮也自愧不如，連太陽都驚訝萬分的美，曾經(jīng)的頹廢，今天的繁密，又有誰能明白這一切的一切只因?yàn)樾闹心屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的自信之泉在心中泛濫，噴薄，我們常常發(fā)現(xiàn)，在角落的種子往往比長大后比在寬闊處的更加茁壯，這一切都是希望的力量！
失敗可以使人頹廢，希望則可以使人更加自信，正是這星星點(diǎn)點(diǎn)的希望，填滿了空洞的心，希望像金黃的油菜花一樣，開得輝煌！理想就如這美好的季節(jié)，會(huì)插上騰飛的翅膀！作文
春天初中作文14
春天是什么顏色的呢？為了解開這個(gè)謎底，我?guī)险障鄼C(jī)去尋找答案。
綠
王安石曾經(jīng)寫下了千古名句“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”于是，我?guī)е障鄼C(jī)去尋找綠色。我來到馬路上，馬路兩旁的松樹是蒼綠的，它堅(jiān)守著自己的崗位，堅(jiān)韌不拔。廣場的草坪上，已有小草破土而出，泛出一絲新綠，顯示了不可抑制的生命力。我俯下身子去輕輕地?fù)崦鼈�，感覺手心柔柔的，軟軟的，癢癢的。在近處觀察，草色是分散開來的；可是從遠(yuǎn)處望去，草色正濃，一片嫩綠裝飾了廣場的一角，真可謂是“草色遙看近卻無”！我急忙拍下了這令人陶醉的綠色。
紅
西湖的兩旁，已有月季花盛開。雖然沒有牡丹那樣高貴，百合那樣清新，曼陀羅那樣絕美，但是它也默默地綻放，裝飾著大地。難道這種默默奉獻(xiàn)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？月季花是鮮紅色的，抹遠(yuǎn)處望去，仿佛是一團(tuán)烈火。月季花的腳下是一片草地，防腐蝕有人在嫩綠色上抹了一團(tuán)紅，更加美麗。西湖的水銀光閃閃，波光粼粼，月季花通過這面鏡子觀察自己的美貌，它在水上的倒影分外迷人。我不失時(shí)機(jī)地拍下這美景。
白
小春天到了，柳樹發(fā)芽了，不久后就有柳絮飄蕩在大街上了。柳絮就好像是從天而降的小精靈，白白的直撲向你的臉。街上到處都有柳絮，我抓到一個(gè)，仔細(xì)觀察。柳絮好像棉花，全身潔白，讓人想起了棉花糖。放在手心里，軟軟的，讓人感到舒適，溫暖。風(fēng)哥哥吹動(dòng)著小柳絮，柳絮帶著歡笑，遍布大街，灑下了許多祝福。哦，可愛的柳絮，把春天染白了。
藍(lán)
春天的天空，是湛藍(lán)湛藍(lán)的，那樣透明，沒有一絲雜質(zhì)。鳥兒在天空中自由地翱翔，背負(fù)著太陽的光芒。我最喜歡藍(lán)色，當(dāng)然也喜歡藍(lán)色的天空。坐在小山坡上，托著腮觀賞藍(lán)天，春風(fēng)迎面吹來，令人心曠神怡。心情不好時(shí)，只要靜下來觀看一會(huì)天空，自己就被帶入進(jìn)去，仿佛自己是一只正在天空翱翔的鳥兒，無憂無慮，自由自在……
我滿載而歸，回到家，看著我拍的那些照片，有綠、紅、白、藍(lán)……哦，我明白了，原來，春天是五彩斑斕的！
春天初中作文15
赤著雙腳，走在酥軟的草地上，一絲酸軟的感覺散發(fā)全身，多么舒坦，多么愜意，我知道：春天的翅膀已略過了田野。
小草漸漸探出了的腦袋，嫩嫩的、纖纖的，像碧玉？不，太俗氣；像翡翠？不，太老成。那是一種不可名狀的綠意，一種令人心馳神往的感受。一陣微風(fēng)拂過，她享受到母親甜蜜的親吻，我想，莫非“春”就在這柔嫩的綠意中，要不，風(fēng)為什么這般溫柔，這般親切？
我來到一望無垠的麥田旁，凝望著碧綠的麥苗。微風(fēng)拂過，麥田里蕩起了一層層，綠色的波浪，沙沙的響著，好像在對(duì)我說：“春姑娘已經(jīng)來過了這里了，她留給了我們她留給我們幸福、稚嫩的綠色�！�
我來到頭頂銀冠的梨樹旁，那里辛勤的蜜蜂正在采蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，溫暖的風(fēng)兒吹來，潔白的花瓣像雪花一般，紛紛飄落下來，它們好像在對(duì)我說：“春姑娘已經(jīng)來過這里了，她留給了我們純潔、淡雅的白色�！�
我來到擦胭脂的桃樹旁，樹上有的綻開粉紅色的笑臉，吐著醉人的芳香；有的羞羞答答，含苞欲放，偶爾一見小鳥蹬開樹枝，飛向藍(lán)天，那花兒便顫動(dòng)起來，好像在對(duì)我說：“春姑娘已經(jīng)來過這里了，她留給了我熱情、歡騰的紅色�！�
不一會(huì)，春雨來了，小草痛痛快快地洗了個(gè)澡，葉子更綠了，小草長得很快，沒過多久就把草坪鋪滿了，綠色中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花，多么美的綠毯呀！好像在對(duì)我說：“春姑娘已經(jīng)來過這里了，是她給大地留下了生機(jī)和希望。”
我來到小河旁，小河里的雪融化了，河水清澈見底，歡快的向前奔流。岸邊各種不知名的野花展開迎春的笑臉，爭芳斗艷，蝴蝶在花叢中飛舞。我拾起一塊小石子，向河里打了一個(gè)水漂，河面上頓時(shí)泛起了彩色的漣漪。這時(shí)，一群鴨子跳進(jìn)河里，嘎嘎的叫著，它們歡快的嬉戲，追逐，真是“春江水暖鴨先知”呀。
我抬起頭，凝視著天空中那自由飛翔著的春天的寵兒——燕子，心中豁然一亮：
哦，春姑娘已經(jīng)駕著春風(fēng)，走遍了祖國的角角落落。
春天多美��！春天是大地?zé)ㄈ灰恍�，春天帶給我們歡樂的希望催我們奮發(fā)向上，我愿做一棵小草，一朵小花，把祖國的春天裝扮得更美。
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