驕傲使人落后作文(集合15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的驕傲使人落后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
驕傲使人落后作文1
陳鈴和陳玉是一對親姐妹，她們經(jīng)常在一起玩耍，陳鈴是姐姐，陳玉是妹妹，陳鈴讀書比陳玉好，陳鈴她腦子好用，陳玉腦子不好用，陳鈴讀書只要看一遍就背下來了，可陳玉要看五六遍才記得下來。陳鈴開始的時候，耐心的教陳玉，一遍一遍，教到陳玉懂為止。陳玉很高興自己有這么一個好姐姐，可是陳玉不會因為有姐姐教，自己而不認真的學習。雖然有姐姐教，但是陳玉比以前認真多了，陳鈴她自己想單一個小老師，所以才教陳玉功課。日
久天長，陳玉的功課慢慢的趕上陳鈴了，陳鈴有些嫉妒，這段時間她都不教陳玉功課，陳玉的功課有些下降，陳鈴高興了，她想：以后在也不教妹妹功課了，這樣妹妹的學習又比不上我了。陳玉還不知道姐姐為什么不教她功課，所以就自己努力的學習。
過了一段時間，陳玉的功課又比她姐姐好，這是姐姐更是氣，她想出了一個辦法：白天和妹妹玩，晚上自己復習，她這樣做完全是為了讓妹妹分心，不用功讀書，自己在妹妹睡覺的時候或妹妹不在的`時候自己用功讀書�？墒敲妹脹]有受到姐姐的影響，自己還是用功讀書，她照樣玩，在下課的時候用功讀書，姐姐自以為妙計成功，就每天晚上起來練習，復習。白天，她沒有精神上課，被老師罵，晚上的作業(yè)不會做，再看一看妹妹，考試依然考那么好，沒有一點下降，陳鈴知道自己不應(yīng)該耍心機，她知道了自己的錯誤，好好讀書�？墒牵郧澳莻�用功讀書的陳玉現(xiàn)在卻驕傲的不得了，她瞧不起姐姐，說姐姐不用工，她自以為自己的腦子很好用，看一遍書連背都不背，就過去了。姐姐卻用功讀書。
現(xiàn)在的姐妹倆相反。妹妹越來越驕傲，考試成績一次又一次的往下降；姐姐越來越謙虛，考試成績一次又一次的往上升。這樣一直下去，直到妹妹讀到一句名言：驕傲使人后退，虛心使人進步。她才覺悟了，知道自己錯了，以后用功讀書，謙虛誠懇，做了一個好孩子。
驕傲使人落后作文2
“虛心使人進步，驕傲使人落后”，對這句話我深有體會。
星期五晚上，我們一家正坐在電視機前看節(jié)目，中央10套節(jié)目在放的一個有趣的小游戲吸引住了我。我連忙找來繩子和一個小環(huán)，和媽媽一起配合著學，并比誰先學會。我看著電視里表演人的動作，跟著比劃起來。我先仔細看了一遍，一下子就明白了其中的原理，我狡黠地看著老媽，她正一臉專注的'神情，眼睛一眨不眨地盯著電視機里的動作，眉頭微皺著，看來還在冥思苦想呢。我立即找來老爸讓他和我一起完成這個游戲，可是老媽還在專心看著電視里的人怎么完成的。我心想：哈哈，以前總說我理解能力不行，觀察問題不仔細，不喜歡動腦筋，今天我就讓你瞧瞧！我把頭一扭，立即開始演示起來，我先把繩子繞在爸爸手上，并在繩子上穿了一個小環(huán)進去，左手拉著一根繩，右手把一根繩繞在爸爸的手上，然后……然后再怎么做的？咦？我的思緒一下子亂了，我又重新試驗了一遍，可還是不行，剛想再去看一下電視節(jié)目的演示，可是節(jié)目卻已經(jīng)放過去了，我為了趕在老媽前先把游戲做出來，又和老爸配合做了一遍，我絞盡腦汁回想著電視里的動作，結(jié)果反而越想越亂。
這時候，老媽好像恍然大悟一樣，她和老爸配合做了起來，只見她用一根手指勾著線，然后用另一只手把繩子繞在爸爸的手上，幾根手指不停地在繩子間穿梭著，最后松開拉著的繩子，輕輕一抽，小環(huán)就從繩子上取了下來，我看傻了眼，一下子臉熱熱的，為剛才自己的驕傲感到無比羞愧。我開始自己繞著，可怎么也無法把小環(huán)取下來，我只好去請教老媽。老媽看著我，有些責備地說“看你下次還驕不驕傲！”說著手把手地教了起來。
這件事雖然很小，卻教會了我要學會謙虛，不能一知半解就驕傲自大，只有謙虛的人才能取得最后的成功。
驕傲使人落后作文3
在小動物的世界里有一所動物小學，名字叫開心小學，里面有許多的小動物。在二年級一班，有兩位學習非常好的'學生，一名是一只名叫小浣的熊，一名是一只叫啡啡的貓，本來她們是形影不離，非常親密的好朋友，可是一次考試破壞了她們之間的友誼。
開心小學二年一班的第一次考試成績出來了，剛上課，黃鶯老師就抱著考試卷來了，她把考試卷往講臺上一扔，便報起分數(shù)：“啡啡100，小浣90，美美97。……”啡啡聽了這個分數(shù)就開始討厭起小浣來，自言自語道：“和成績這么差的同學交朋友會把我的成績也變成這么低的。我可不想和笨蛋交朋友！”下課了，小浣過來牽著她的手說：“我們?nèi)ネ姘�，啡啡！”“不，我們絕交吧！我不想再和你做朋友了，成績那么低！”啡啡冷冰冰地拒絕了。這時，小浣的臉上劃過一絲難過的神情，但過了一會兒，她又安慰了自己，可能是啡啡今天心情不好，過會就沒事了。
可是啡啡卻一直認為自己很聰明，上課眼神渙散，心不在焉；相反，小浣上課聚精會神，課后勤學苦練。有一次，啡啡一邊做作業(yè)，一邊抓耳撓腮。小浣看見了趕緊跑過來問怎么啦。原來是啡啡有很多題目不會做。小浣主動開始教他，可意想不到的是，啡啡卻反問道：“你能教我？你做得出來嗎，低分小笨蛋！從哪兒來就回哪兒去！”小浣只好失望地走了。第二次考試成績出來了。這次，啡啡只考了54分，而小浣卻考了100，啡啡難過地哭了起來。
之后，老師把啡啡叫到辦公室，語重心長地對她說：“啡啡，謙虛使人進步，驕傲使人落后，你明白了嗎？”啡啡點了點頭，回去和小浣熊和好了。
驕傲使人落后作文4
俗話說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！蔽以詾椤膀湴痢边@種情緒不會出現(xiàn)在我的身上，但事實上，這種心理就是“驕傲”的體現(xiàn)。
期中考試之后，我自我感覺不錯。滿懷期待的等待著成績的公布。英語試卷先發(fā)了下來，平時成績優(yōu)秀的我似乎認定一定是高分數(shù)，接過來一看才發(fā)現(xiàn)連90分都沒有，心情一下跌入深涯：我怎么會考這么低，這下老師同學該怎么看我。我頓時覺得心里一陣難堪。
這時，英語老師倚在門框上，他銳利的'眼睛掃過我，眉毛撇了撇，意味深長地說：“某些人不要以為自己已經(jīng)很好了，也不想想為什么同一張試卷，有人考了95。5，有人就考了89。5……”老師說了什么我已經(jīng)聽不下去了，我的心猶如墜入冰窖，冷了個徹底，原來，我考得這么低么！老師還在喋喋不休：“我已經(jīng)說過了，不要和班里的人比，和他們比是沒用的，要把目光放到年級里，才能提高自己……”我覺得我的臉都要燒起來了，我使勁的盯著試卷，甚至想要在地上挖個坑把自己埋起來。老師雖然沒有說出名字，但全班都知道，老師說的是我。
我抬起頭，偷瞄了眼同學，他們并沒有看我。但我卻覺得他們的目光都在我身上，他們似乎都在諷刺我。盡管我知道這是我的幻覺，但我的心卻狠狠地被揪了起來。我在心里催眠自己：沒關(guān)系，沒關(guān)系，忘記吧，忘記吧！過了半天，我才勉強平靜下來。
可是命運在下午又狠狠地打擊了我一次，晚自修，數(shù)學老師黑著一張臉走進教室，將手中的試卷發(fā)了下來，這一次的高分又不是我。我沉默的坐在位子上，雙眼無神的看著我的試卷，眼中有濕意漸漸聚集，我連忙揉了一下眼睛，將眼淚悄悄拭去。班里鬧哄哄的，每個人都在談?wù)撟约旱某煽?/p>
我開始反省自己，雖然第一次月考沒考好，但我依然無所改變，是第一學期的順利使我的自信心不斷膨脹，我應(yīng)該改變我自己的心態(tài)，驕傲是我的敵人，我應(yīng)該腳踏實地地去進步，而不是被虛榮帶上了天。
驕傲使人落后作文5
在小動物的世界里有一所動物小學，名字叫開心小學，里面有許多的小動物。在二年級一班，有兩位學習非常好的.學生，一名是一只名叫小浣的熊，一名是一只叫伽伽的貓，本來她們是形影不離，非常親密的好朋友，可是一次考試破壞了她們之間的友誼。
開心小學二年一班的第一次考試成績出來了，剛上課，黃鶯老師就抱著考試卷來了，她把考試卷往講臺上一扔，便報起分數(shù)：“伽伽100，小浣90，美美97.……”伽伽聽了這個分數(shù)就開始討厭起小浣來，自言自語道：“和成績這么差的同學交朋友會把我的成績也變成這么低的。我可不想和笨蛋交朋友！”下課了，小浣過來牽著她的手說：“我們?nèi)ネ姘�，伽伽！”“不，我們絕交吧！我不想再和你做朋友了，成績那么低！”伽伽冷冰冰地拒絕了。這時，小浣的臉上劃過一絲難過的神情，但過了一會兒，她又安慰了自己，可能是伽伽今天心情不好，過會就沒事了。
可是伽伽卻一直認為自己很聰明，上課眼神渙散，心不在焉；相反，小浣上課聚精會神，課后勤學苦練。有一次，伽伽一邊做作業(yè)，一邊抓耳撓腮。小浣看見了趕緊跑過來問怎么啦。原來是伽伽有很多題目不會做。小浣主動開始教他，可意想不到的是，伽伽卻反問道：“你能教我？你做得出來嗎，低分小笨蛋！從哪兒來就回哪兒去！”小浣只好失望地走了.第二次考試成績出來了。這次，伽伽只考了54分,而小浣卻考了100，伽伽難過地哭了起來。
之后，老師把伽伽叫到辦公室，語重心長地對她說：“伽伽，謙虛使人進步，驕傲使人落后，你明白了嗎？”伽伽點了點頭，回去和小浣熊和好了。
驕傲使人落后作文6
一個秋高氣爽的秋天，圣夜學院的星組六（一）班剛剛完成一張數(shù)學綜合知識卷，同學們正在等待老師宣讀分數(shù)。
張老師拿著一摞卷子，鄭重地說：“這次測驗卷同學們考得真不錯！有很大進步！尤其是麗麗同學，從第二十名一下子提升到第一名！沒想到這次考試她居然考了99分！第二名，是佳兒同學，98.5分，要加油�。 边@時麗麗瞟了佳兒一眼，好像在說：“怎么樣？佳兒！超過你了吧！哼，我做的十五套練習卷可不是白做的.！”佳兒卻嘟囔著：“怎么就差0.5分呢？看來要再認真些了�！�
麗麗自從考了第一名，就驕傲自滿起來。她每天都會大聲地說：“我是第一名，而且會永遠得第一，誰不服氣，先贏了我再說！”同學們都勸麗麗：“千萬別只顧以前得到的榮譽，要學會再接再厲才行��！”麗麗不屑地說：“第一名還用復習��？真是可笑！”佳兒雖然得了第二名，但是她毫不松勁，每天都認真聽講，仔細做筆記，暗暗地希望自己能早日奪得第一名的桂冠。
日子一天一天過去了，轉(zhuǎn)眼又到了考試的日子。臨考試前麗麗還在炫耀：“這次考試第一名非我莫屬！瞧我多聰明啊，連復習都不用！”佳兒卻在不停地練習，不停地努力，她的目標就是第一名的專屬寶座。
考完了，老師再次站到講臺前，清了清嗓子，說：“這次考試佳兒得了第一名，而且是100分！…..第32名，麗麗，79分……”麗麗驚呆了，羞愧得低下了頭。佳兒自言自語地說：“可憐的麗麗，要記住‘謙虛使人進步，驕傲使人落后啊’！”
麗麗再也不敢吹噓了，低下頭忙著去復習了。
驕傲使人落后作文7
我是一個虛心聽從別人教導的女生。我很豁達，因為我久久不能忘記一年級。
我記得那天天氣晴朗，陽光明媚，就像我的心情一樣好，因為我手里拿著一張100分的試卷。我興高采烈地回到家，把這個好消息告訴了媽媽。我媽夸我，夸的雨點般落在我身上。我非常自豪。
第二天，我得意洋洋地來到學校，大聲炫耀自己的成績。對七八十歲的學生說：“切，你只考了這么幾分，真是垃圾。”當我聽到90多個同學在談?wù)搯栴}時，我擠進去告訴他們我得了100分。其他同學問我怎么做。我對自己說：“這是我自己做的。我為什么要告訴你？”他們不得不絕望地回去。
到了期中考試，很快就把卷子做完了，感覺很無聊，不知道怎么查，就畫了一張圖。很期待，終于考完了，我昂著頭叫試卷。
��！終于到了公布分數(shù)的時候了。我覺得我至少能考到96和97，但是沒有成功！可能是老師給了我面子，沒報分數(shù)。當我拿著試卷看到的時候，我驚呆了。為什么只有84？我沮喪地回到家，父親看到了。他沒有罵我，而是語重心長地對我說：“女兒，做人不要傲慢，要豁達。驕傲不僅會降低成績，還會交不到知心朋友。心胸開闊會讓更多的人喜歡你，和你交朋友。謙遜的問自己做不到的問題。想想吧！我親愛的女兒！”
我回憶起我做過的事，真讓人心寒。想起老師曾經(jīng)告訴我的`話：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。我不但充耳不聞，還在下面搞小動作。真是慚愧。從此我不再說大話。可能是我求別人指點吧。我感謝我的老師和家人。
一句簡單的名言“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，卻給人有意義的啟發(fā)！
驕傲使人落后作文8
在小動物的世界里有一所動物小學，名字叫開心小學，里面有許多的小動物。在二年級一班，有兩位學習非常好的學生，一名是一只名叫小浣的`熊，一名是一只叫啡啡的貓，本來她們是形影不離，非常親密的好朋友，可是一次考試破壞了她們之間的友誼。
開心小學二年一班的第一次考試成績出來了，剛上課，黃鶯老師就抱著考試卷來了，她把考試卷往講臺上一扔，便報起分數(shù)：啡啡100，小浣90，美美97.啡啡聽了這個分數(shù)就開始討厭起小浣來，自言自語道：和成績這么差的同學交朋友會把我的成績也變成這么低的。我可不想和笨蛋交朋友！下課了，小浣過來牽著她的手說：我們?nèi)ネ姘�，啡啡！不，我們絕交吧！我不想再和你做朋友了，成績那么低！啡啡冷冰冰地拒絕了。這時，小浣的臉上劃過一絲難過的神情，但過了一會兒，她又安慰了自己，可能是啡啡今天心情不好，過會就沒事了。
可是啡啡卻一直認為自己很聰明，上課眼神渙散，心不在焉；相反，小浣上課聚精會神，課后勤學苦練。有一次，啡啡一邊做作業(yè)，一邊抓耳撓腮。小浣看見了趕緊跑過來問怎么啦。原來是啡啡有很多題目不會做。小浣主動開始教他，可意想不到的是，啡啡卻反問道：你能教我？你做得出來嗎，低分小笨蛋！從哪兒來就回哪兒去！小浣只好失望地走了.第二次考試成績出來了。這次，啡啡只考了54分,而小浣卻考了100，啡啡難過地哭了起來。
之后，老師把啡啡叫到辦公室，語重心長地對她說：啡啡，謙虛使人進步，驕傲使人落后，你明白了么？啡啡點了點頭，回去和小浣熊和好了。
驕傲使人落后作文9
俗話說的好：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！钡拇_，這句話說得好！
我曾經(jīng)考到得很好，但因為我驕傲了，所以考到了全班第二十！這是我應(yīng)得報應(yīng)，誰叫我驕傲了呢？
在四年級的語文期末考試只能感，我偶然考了個高分，我喜笑顏開，認為自己是個天才，沒有人比我聰明，沒有人比我的分還高，我到處向別人宣傳我的分數(shù)，認為自己太棒了，而去故意嘲笑那些成績不好的同學。聽到同學們的分數(shù)比我低時，我更是興奮。我趕緊回家告訴了爸爸媽媽這個好消息，爸爸媽媽夸獎了我，我很自豪。可是，到下次考試時，我居然得了個倒數(shù)第七！我頓時傻眼了。我不想理任何人，看到考高分的同學那么高興，心里產(chǎn)生了嫉妒，可心里又想：“在我考高分的時候，我也是這樣高興啊。”真是驕傲使人落后��！
驕傲給我?guī)砹藟挠绊憽Ｎ也⒉幌襁_·芬其一樣。他的父親送他到當時意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了很多雞蛋，足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了，便對他說：“不要以為畫蛋容易，要知道，1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的；即使是同一個蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以，要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來，非得下番苦功不可�！甭犃死蠋煹腵話，達?芬奇用心學習素描，經(jīng)過長時期勤奮艱苦的藝術(shù)實踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。達·芬其真虛心啊！達·芬其并不像我一樣，聽了別人的意見就不耐煩。他值得我學習。
達·芬其的精神值得我學習，我也要學習他的虛心，我不能為了小小的功績而驕傲�！凹扔幸唬尾荒苡卸�？”我不能沉浸在驕傲中，我要虛心虛心再虛心，這樣才能像達·芬其一樣，做個偉大的人！
虛心使人進步，驕傲使人落后，的確是這樣，只要虛心，不驕傲，才能取得很大的成績。這句話，已成為我一生的座右銘。
驕傲使人落后作文10
“虛心使人進步.驕傲使人落后”。這句話媽媽從小就跟我說：“一旦考試或是受到表揚不能驕傲要虛心。
有一次，我看見一篇故事是叫《小兔和小貓考試》。
有一天，小兔和小貓要語文考試，老師發(fā)了兩張試卷給他們，老實說：“這次誰考試考到95分以上就能得到一朵小花花。”于是，他倆說：“我一定會靠95分以上�！边^了一會兒，考試結(jié)束了，當老師該改考卷時，老師高興地說：“今天小貓考了96分，小兔考了95.5分�！毙⊥寐犃撕茈y過。而小貓聽了高興極了。老師說：“小兔別傷心了，下次考得比小貓高一點就行。”小貓驕傲地說：“下次我也比你考得好�！毙⊥么诡^喪氣地回家了，回到家不時的努力復習，下次靠好點。
到第2次考試時，小兔卻考了97分，小貓還是96分，這次小兔非常開心小兔告訴小貓說：“小貓你取得的好成績不能驕傲，要謙虛�！�
這個故事告訴我一個道理：做人不能驕傲，要謙虛。正是媽媽隊我說的話：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！�
虛心使人進步，驕傲使人落后。
記得有一段時間，由于我考試連續(xù)考出好成績，受到了老師和同學的贊揚，開始有些飄飄然了：上課不認真聽講，作業(yè)不按時完成……
有一次上活動課時，我們正在玩拐腳捉人游戲，老師忽然把我叫到她身邊，領(lǐng)我到操場邊坐下，說：“怎么？最近是不是有些自滿了？”我慚愧的低下頭，臉滾燙滾燙得，心想：這下完了，肯定免不了老師的.一頓批評了。誰知老師不但沒有批評我，反而親切的給我講了龜兔賽跑的故事，她還教導我說：“智慧是寶石，如果用謙虛嵌邊，會更加明亮。中國有句古語，‘滿招損，謙受益。’不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)陌。 ?/p>
聽了老師語重心長的話，我想：以后一定要好好學習，不能辜負老師和家人的期望！從此，“謙虛使人進步，驕傲使人落后的話語永遠銘記在我心中。
驕傲使人落后作文11
古人說過“虛心使人進步，驕傲使人落后�！鼻О倌陙泶司湟廊徊唤^于耳，這可是數(shù)代人實驗得到的經(jīng)驗。
縱觀千百年間的歷史，歷史上許許多多的名人，哪一位不是依靠自己的虛心努力才為世界做出了巨大的貢獻，哪一位是趾高氣昂驕傲自得的人。驕傲的態(tài)度決定了你的命運，連求知欲也沒有，何談造福人類。
“10項獎金，16種獎?wù)拢?07個名譽頭街，兩次諾貝爾獎得主。”多么驚人的數(shù)字，每個人的心中都不經(jīng)為之一震，她一個平凡又偉大的人——居里夫人，她原本可以仗著任何項大獎得來的名譽而驕傲自滿，到處炫耀，這其中的每一項大獎都是常人望塵莫及的，居里夫人并沒有這樣做，而是虛心地回到實驗室繼續(xù)她的發(fā)明，并沒有半些姿態(tài)，好像一切從未有發(fā)生過，而是踏踏實實地虛心努力，造福科學，造福人類，因為她的心中有一個堅定的.信念，虛心使人進步，驕傲使人落后。
大到科學界的偉人，小到我們的生活，我們的校園生活中無處不應(yīng)證著“虛心使人進步，驕傲使人落后�！庇行┩瑢W在頭一次考試中取得了好成績之后又縷獲成功。就在這時那同學便有些高高在上，驕傲自得，上課就開始走神，做做小動作，再也不虛心聽進，逢人就吹，逢人就炫，自以為都看不起別人，每每老師劃重點時總以為都懂，直到后一次考試成績下滑了一大截，與之前相比可謂是天壤之別，此時他才覺醒自己有許多不懂，但卻是后悔莫及……
是呀，“虛心使人進步，驕傲使人落后�！碑斎贿@不是憑空產(chǎn)生的，而是發(fā)自內(nèi)心的虛心，機遇只會留給那些虛心向上而又有準備的人。
驕傲使人落后作文12
今年暑假，媽媽給我報了幾門補習班。其中有一門是英語，英語對于我來說是小菜一碟�？墒墙裉斓氖虑椋屛抑匦抡J識我自己。
今天早上，我像往常一樣，向補習班奔去。我們在歡笑中，來到了培訓班。老師說：“現(xiàn)在開始點名……”下面就開始上課了。我們首先學了一首英語小詩，然后又叫我們表演。最后，老師對我們說：“我要考考你們�！蔽覀冏龊昧藴蕚浠卮鸬淖藙荨！斑@句話改成否定句怎么說？”我急忙舉手，答對了問題。老師又出了幾道題目，我能對答如流。心里的`那份驕傲勁，不知道有多大�！敖酉聛恚乙鲭y一點的題目了�！蔽以谛睦镎f：“再難的題目，也難不倒我�！薄鞍堰@道題對劃線部分提問。xxx，你上來做，我相信你一定能做對。”我信心百倍地走了上去。開始“唰唰”地寫了起來。老師一共叫了3個同學來寫。其中一個是我，還有一個是我的好朋友小王，她平時默默無聞的，也很少在我們面前展示自己。不過，她的英語成績不錯；老師還叫了一個男生上去陪同我們一起答題。不一會兒，我就答完題了，匆匆下去了�！把�！做錯了�！背美蠋熯�沒講，我上去改了�！斑@個答案是錯的�！薄鞍�！不會吧！”我頓時羞愧之極。那個男生也錯了，只有小王正確的完成了老師交代的題目，我開始佩服她了，可同時我也毫不示弱，不服輸。“這次是一時失誤�！崩蠋熡殖隽艘坏劳瑯宇愋偷念}，結(jié)果，我又錯了，小王又對了。
這不由得讓我想到了：“謙虛使人進步，驕傲使人退步�！边@句名言，都是驕傲惹的禍�。�
驕傲使人落后作文13
每個人的媽媽都會念叨上一句：“虛心使人進步，驕傲使人落后！”然后會揪著你的耳朵，大吼一聲：“還不快去做作業(yè)，就考這點成績也好意思說！”其實媽媽們并沒有說錯，這句話的本身就引人深思。
看看那些能夠聞名于世的名人，哪一個是非常驕傲的？可能是有，但我想是極少數(shù)的.，大多數(shù)名人都是虛心求教的，如：白居易寫完一首詩就會讀給老奶奶聽，然后不恥下問、虛心請教；唐太宗虛心聽取張云素的建議，停止修建宮殿等等。從他們身上可以看出：謙虛讓他們獲得學問和成功，從而流芳百世。
一次考試，我認真審題、答題，獲得99分的好成績。從此我便目中無人、恥高氣揚，揚言下一回要考100分。媽媽苦口婆心地勸說，我不予理會，照樣還是我行我素�？吹轿乙呀�(jīng)九頭牛都拉不回來，媽媽就只好由著我去了，悻悻地說：“我看你年少輕狂，要吃點苦頭才行！”幾個星期后，數(shù)學又一次單元測試�？季硪话l(fā)下來，我就一目十行地看了遍試題，覺得還挺簡單的，就漫不經(jīng)心地拿起鉛筆潦草地寫了起來，考完后也不檢查，自認為沒問題就交卷了。兩天后，老師發(fā)下考卷，我當時看到考卷的神情，已不能用震驚來形容：66分。那鮮紅的66分，像在嘲弄我，刺痛了我的雙眼。再細看試卷，發(fā)現(xiàn)錯的都是些不該錯的。例如：圓錐的體積忘乘三分之一，忘寫答案等等，不計其數(shù)。我這才驚醒，想起了媽媽常說的：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！睆拇艘院�，我再也不敢驕傲了，數(shù)學成績再也沒有跌下90分。
現(xiàn)在，我還是經(jīng)常警示自己：“虛心使人進步，驕傲使人落后。我要學會虛心求教，要學會謙虛！”
驕傲使人落后作文14
在學習生活中，我們有過歡笑與悲傷，有過成功與失敗。但這些都是人生的一財富，因為它們是我們在生活當中情感的良藥，使人走向成熟。曾有一件事情，至今讓我難以忘懷，因為它讓我明白了一個深刻的道理：無論做人還是做事，都不能驕傲自滿。
那是我四年級的時候，一向成績中等的我卻在一次很重要的考試中（要和其他班比的）名列前茅。班里的`人一時間都對我刮目相看，老師也當眾表揚了我，就連連續(xù)有好幾次考過全級第一的學習委員都夸我厲害，我心里別提多高興。就是因為這次考試，我開始在班上小有名氣，越來越多的同學愿意和我一同學習，長時間下來，我從小小的虛榮心變成了驕傲自滿。我越來越自大，不僅平時學習不認真了，而且和同學也呆不下去了（滿足不了自己的虛榮心），整天只想著如何玩，找些有趣的事情干，無憂無慮。日復一日，到期末考試的時候，不用說大家也可想而知。當知道自己名落孫山的消息時才后悔不已，同學們也議論紛紛，經(jīng)常有人偷偷說我的壞話，“會不會當時他是偷抄的�！薄坝锌赡堋！碑斅牭竭@類話語時我的心一落千丈。老師也找我談話，問我為什么考差，我把事情一五一十告訴她并向她保證以后再也不這樣了，老師就此原諒了我。一轉(zhuǎn)眼，暑假過去了，第二學期開學了，我于是里下定決心，一定要好好努力，考出好成績讓大家都認同我。“言既出行必果”，在往后的日子里，我比以前更加的努力，平時沒事看書或者做題，節(jié)假日也不出門，而是呆在家里努力學習。功夫不負有心人，到期末考試時，我在班上名列前茅，同學們也消除了對我的疑心。我很開心，并不是驕傲，而是因為我這些日子里的努力沒有白費，我說到做到了，而且要做的更好。
虛心使人進步，驕傲使人落后。不要因取得一點小小的成就就驕傲自滿，不然會失去更大的杰作。無論做人還是做事，都要務(wù)必要謙虛。
驕傲使人落后作文15
“虛心使人進步，驕傲使人落后�！边@句名言是我最熟悉的，但也是最容易忘卻的。
從小我的學習就不錯，家里人很是疼我，把我捧在手心里，不管我要什么他們都會盡量滿足我，但前提是——學習不能落下。當時我已經(jīng)是一個五年級的學生了，經(jīng)歷過許多考試，成績都是名列前茅，尤其是前幾次考試，都高于90分�？蓮哪且院�，我漸漸變得驕傲自滿，不把任何人放在眼里，整天想著玩，作業(yè)做得馬馬虎虎，只為了應(yīng)付檢查，成績更是一落千丈，從90分跌到80分，直到那次，我居然只考了78分。中午，他們把考卷發(fā)了下來，我迫切地想看看我到底哪里出了差錯，依舊不肯相信我考了78分的事實，心里在期待著：會不會是老師改錯了。然而，這只是我的期待。我怔怔地盯著考卷上的“78分”，鼻子感覺酸酸的，眼眶也在發(fā)熱，似乎有什么東西順著眼角流了下來……
放學后，我不敢回家，可除了回家我還能去哪呢？唉，能瞞一天算一天了。在家門口躊躇了好一會兒我才鼓起勇氣走進去，見媽媽沒問我成績我提著的心終于放下去了，可是不說真的好嗎？
第二天是周末，爸爸回來了，我怕他大清早的會問我考試成績，趕緊裝睡，可這并沒有滿過爸爸。爸爸一進來就把我叫了起來，問我成績，終究還是瞞不住了。我不敢說，也不敢直視爸爸，因為我辜負了他的'期望。他再次問我，我把頭壓得底底的，只是說考的很差。
“很差是多少？”
“78分”
我以為他會狠狠地教訓我一頓，可他卻只說了句“下次好好努力，別再考這么差了�！�
“78分”激勵了我，之后我的考試成績也回到了以前，甚至更好！
從此，“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句名言成了我人生的一個轉(zhuǎn)折點。
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