最親密的朋友作文集合15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的最親密的朋友作文,希望能夠幫助到大家。
最親密的朋友作文1
從懂事起,我就覺得身邊有個最親密的“朋友”,他就是我父親,那溫暖的大手,關(guān)切的目光和忙碌的身影,時時閃動在我的眼前,他對我的關(guān)心和愛撫,深深地烙在我的心坎上,我最親密的“朋友”。
一天下午放學的時候,我一如既往地在校門口向外張望著,等了好一會兒,還沒見到父親的身影,我想:他可能是忘記了吧,那我自己回家吧。于是,我挪開腳步,可腳好像灌了鉛一樣,總覺得很不自在,書包也格外沉重,回想著父親來接我時幫我提書包的情景,難免有一些傷感。我走到家門口,喊了幾聲沒人應(yīng),便掏出鑰匙開門,原來,父母親都不在家,四周一片寂靜,飯桌上擺著香噴噴的飯菜,還有一張紙條。我急忙地走過去一看,只見上面寫著:“錕兒,飯菜已做好了,我和你媽有急事出去了,晚上才能回來,你自己一個人吃飯吧!备赣H留言。我頓時感到十分心安,坐下來吃了起來,不知不覺菜被我吃掉了一大半,隨手夾起一片炒黃瓜往嘴里塞,嚼著黃瓜,我對父親充滿了感激。以前,我很挑食,那些肉啊、蔬菜總是不愛吃,父親心急如焚,他為了讓我多吃些營養(yǎng)的東西,不但耐心地跟我講多吃蔬菜的好處,還經(jīng)常與我猜拳,誰輸了就要吃菜,在父親的激勵下我總是多吃了好多的蔬菜。唉,他為了我真是煞費苦心啊!
吃完飯,寫完作業(yè),覺得很是孤單,就來到公園里散步,在這寂靜的夜晚,我獨自走在石板路上,星星也躲進了云層,似乎不愿和我做伴似的。以前這個時候,我和父親總是在一起歡快地散步,有說不完的話題,我告訴他我的夢想,與他分享成功的喜悅和失敗的苦痛……月光披在我們倆身上,石板路上到處都有我們的足跡,草坪更是少不了我們歡樂的笑聲。
回家時已經(jīng)不早了,我便上床睡覺,躺在床上久久不能入睡,想著父親為我付出的點點滴滴的愛。突然,一陣熟悉的腳步聲,一聽就知道是父親回來了,于是就假裝睡著,他來到我的床前,給我蓋了蓋被子,就輕輕地走開了。
我知道,父親是永遠愛我的,就如我永遠愛著他一樣。
最親密的朋友作文2
“它”是我心情不好的時候,散心的最佳人選;“它”也是我兜風時最好的同伴,“它”更是我代步的工具,“它”就是我最親密的朋友——腳踏車。
以前我還不會騎腳踏車的時候,只要聽到爸爸叫我去練習騎腳踏車,我就嚇的躲起來,因為那個時候我才讀小班而已,爸爸就要我騎兩輪的腳踏車,這簡直是強人所難嘛!可是爸爸每一次都說:“不要怕,我在后面扶著你。”就算爸爸這樣說,我的心里還是有一點懼怕,不過最后我還是硬著頭皮騎上了腳踏車,但當時我的心就 和我騎著腳踏車的模樣,搖搖晃晃的,很不穩(wěn)定。
有一次爸爸又叫我去練習騎腳踏車,爸爸還是會說:“不要怕,我在后面扶著你!钡@次爸爸在中途就悄悄的放手了,我卻渾然不知,直到騎了一小段路,我猛然回頭,才發(fā)現(xiàn)爸爸并沒有在后面扶我,而我竟然可以自己上路了,我就是在這樣不知不覺中,學會了騎腳踏車。
自從學會騎腳踏車之后,我如脫韁的野馬,天天騎著腳踏車穿梭于大街小巷,甚至鄉(xiāng)間小路都有我的蹤跡。我喜歡騎腳踏車,享受徐徐涼風拂過臉上的感覺,可以紓 解心中沉重的壓力,和一些不愉快的情緒。另外,騎腳踏車也可以當作運動,也是一種娛樂;假日的時候,還可以跟家人騎著腳踏車一起去戶外散散心,讓家人之間 的感情更親密。所以我非常熱愛騎腳踏車,應(yīng)該說是愛上“它”啦!
最近,因為油價上漲和全球暖化,所以大家都改騎腳踏車,這樣不但可以省油錢,也可以做到節(jié)能減碳,真是一舉兩得。所以各位大朋友、小朋友,歡迎你和我一起愛上騎腳踏車喔!
最親密的朋友作文3
人生就好比一條漫長的無盡頭的路,當你離開這個世界的時候,才能走完,在這條路上,你一個人走是支撐不住的,你還需要一個人陪伴你上路,那就是朋友。
我最親密的朋友叫王思思。我們一年級的時候就成了朋友,我很喜歡她。王思思她又矮又小,但她的臉很精致。她有著齊腰的烏黑長發(fā);明亮清澈的眼睛炯炯有神,卷曲上翹的睫毛格外出眾;高挺的鼻梁下有朱紅的櫻桃小嘴,相互映襯,長得恰到好處。怎么樣?我朋友長得漂亮吧?
我和王思思非常要好,感情似海深。王思思的成績在班級一直名列前茅,一至四單元的聽寫都是一百分耶!不過,她數(shù)學題目很多都是我教的,她總是不厭其煩地提問,我也總是耐心細致地教,直到她懂了為止。就這樣,我們相互學,相互鼓勵。思思的口才也很好,別人跟她吵架她從不會輸,她這張嘴不僅吵架厲害,安慰人也是一絕。有一次,我考了八十幾分,難過得心都碎了,一個人躲在角落里蒙著臉大哭。王思思見我這么傷心,不聲不響地走到我身邊,默默地陪著我,然后遞給我紙巾擦眼淚,直到我哭得沒有力氣了,她才說:“心情既然已經(jīng)發(fā)泄了,就去痛快地玩一場吧!”我收起了眼淚,采納了她的意見,跟班里的同學一起玩游戲,心情很快就好起來了;丶視r,面對父母的責罵,心情也沒有那么糟了,有王思思這個朋友,我真的很幸運。
這就是王思思,與眾不同的朋友:在你遇到困難時給予你幫助;在你難過時安慰你;你開心她會陪著你開心,你難過她也會陪著你難過;在必要時她還會為你兩肋插刀。
有朋友是一種幸福,帶著你的幸?鞓返刈咄耆松牡缆钒桑
最親密的朋友作文4
我,有一個最最親密的朋友,那就是書。哪兒有我的身影,哪兒就有書的身影。書,是我一個形影不離的朋友。你也許好奇,我是怎樣能與書有如此深厚的感情?那還得從我幼兒園時說起。
那天,爸爸從外面回來,給我?guī)Я艘槐居袌D有字的拼音繪本。我如獲至寶,捧著繪本愛不釋手。里面的故事太精彩了,我看得如癡如醉,不知不覺地看了一遍又一遍。這本繪本使我對書的喜愛一觸即發(fā)。從此以后,每個周未我都會纏著爸爸帶我去書城看書。如果爸爸答應(yīng)我去書城,我便會高興得手舞足蹈;如果爸爸不答應(yīng),我會一整天打不起精神。在書城我就像如魚得水般快樂,興致勃勃地看著一本又一本的書。隨著年級的增長,我看的書也不斷地增多。從拼音繪本到童話故事,從童話故事到少兒百科,從少兒百科到文學著作,每本書都能使我如癡如醉。離開書城時我還經(jīng)常會軟磨硬泡地懇求爸爸給我買幾本書回家看。
我喜歡看書,甚至廢寢忘食,到了“走火入魔”的程度。一次,我在看一本從表弟那兒借來的《山居歲月》。不知不覺間,我好像與書融為了一體,與外界完全隔絕了。我越看越入迷,幻想著我像主人公一樣,坐在溫暖的樹洞里,披著鹿皮大衣,喝著用甲魚殼盛著的甲魚湯……忽然,我手中的書消失了。我一看手中空空如也,條件反射般地跳起來,卻碰到了站在我面前的媽媽。只見媽媽手中拿著那本《山居歲月》,哭笑不得地說:“你這小書蟲,叫你吃飯幾遍了,你都沒聽見,飯都涼啦!”我看了一下表,呀!都6點多了!我有點納悶,看書時怎么會感覺不到時間的流逝呢?
書,我形影不離的朋友;書,我朝夕相處的朋友;書,我永遠的、最最親密的朋友!
最親密的朋友作文5
她,像一位楚楚動人的天使,透過窗戶,我總能望見她,她是那樣深情的望著我,你們絕不會想到,她,是一株塔柏。
我看見了,我看見了……樹枝上跳躍的小鳥是她動情的眼睛,綠葉是她美麗的花冠,那繡花針般的綿綿春雨是她飄飄的秀發(fā),我還看見了那舒柔的微風是她盛開的笑容。
她是那樣美麗柔情,當我遇到煩惱時,一抬頭,那微微搖曳的枝干慰問著我的心靈,掃走了我的憂愁,小鳥快活的身影告訴我:打開閉鎖的心扉,快樂起來吧!
塔柏,我的天使,我的朋友。記得,在我出生時,你只有1米高,禁不起暴風雨摧殘的瘦弱枝干顯得那么稚嫩,樹葉沙沙地響著,我堅信,她在迎接我的到來。歲月流逝,我漸漸長大了,會說話了,開始學步了,背起書包上小學了,十二年飛快的過去了,一切都是瞬間。你在這風風雨雨里,在這春夏秋冬里,依然伴我成長。變得茁壯了,年輪也多了疏疏密密的十二圈,如今,你也突破了自己的高度防線,有7、8米高了。
我傷心時,向塔柏訴說心事;我開心時,向塔柏講述快樂;無聊時,跟塔柏嘮叨家常,她默默地聽著,將我的話記錄在那美麗的樹葉上,轉(zhuǎn)眼間,十二年過去了,我們成了一對棒打不散的好朋友,她,是我這世界上最知心的朋友。
一天,我回到家,卻望見她后面的小平房增建了一層,塔柏呢?我的朋友塔柏呢?那些不知所措、無家可歸的小鳥告訴我,她被砍去了!我的朋友啊,我的眼里噙著淚水,我恨那些高樓大廈,我恨那些工人們手里的一磚一瓦。它們填平了我的小草地,帶走了我最知心的朋友。
我將永永遠遠把塔柏珍藏在心底,把她變成一個美麗的記憶。
最親密的朋友作文6
“朋友一生一起走,那些日子不會有,一句話,一輩子,一生情,一回頭……”我一聽到《朋友》這首歌,便會不由自主的想起一個女孩子----方麗麗。她是我二年級時交的一個好朋友。
我的好朋友方麗麗今年12歲,長的十分可愛。月芽似的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張櫻桃般的小嘴,你見了她一定會被她的天真、活潑、可愛而吸引的。
方麗麗5歲的時候,她的媽媽就安排她學小提琴。她學得很認真,每次上課,她都是聚精會神,全神貫注地聽老師講課,所以不管哪一首曲子她總能學得很快。她的琴拉的好,我這個朋友也常給她捧場,常做她忠實的聽眾。每次我聽她拉小提琴,我都覺得自己仿佛步入了音樂殿堂一般,看著她那流暢的演奏,聽著那美妙的旋律,時而歡快,時而悲傷,時而憤怒……就好像來自全世界的音符都朝我擠來一樣。
方麗麗不僅小提琴拉的好,而且還是一個通情達理、善解人意的女孩。那是一個陽光明媚,風和日麗的下午,方麗麗看我一個人悶悶不樂的在桌子上趴著,就慢慢的走到我身邊,心平氣和的對我說;“劉星,你怎么了?“我拿出藏在抽屜里的試卷,面無表情的說;“這次考試考砸了,回家怎么交代啊?”她拿起試卷,快速地瀏覽了一遍,說“這些都是粗心錯的,下次改掉不就行了嗎?考試已經(jīng)過去好幾天了,你千萬不能只往后看,這樣是前進不了的。你要勇往直前,奮力的去攀登,這樣才能到達終點。”我聽了方麗麗的話,恍然大悟,“對呀,不是有句話叫‘世上無難事,只要有心人’嗎?”
從她的話中,我明白了人生路上總會有釘子,有玻璃碎片……我們要學會勇敢面對,不能向困難低頭。
最親密的朋友作文7
一陣悠揚動聽的琴聲從書房里傳來。激昂時如高山流水,緩緩流下,激蕩回旋;舒緩時又似雨打芭蕉,遠聽無聲,靜聽猶在耳畔……
聽著優(yōu)美的琴聲,我不禁聯(lián)想起了那段千古佳話:"伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:善哉,峨峨兮若泰山!志在流水,鐘子期曰:善哉,洋洋兮若江河!伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。"子期和伯牙這份相知相惜的情誼著實令人感動。古人說,這就是所謂的"知音"。那么,我和古箏又何常不是這樣呢?
在我難過的時候,我會彈琴。有時,我用手指靈活得撥動琴弦,速度越來越快,琴聲如怨如訴,好像要把所有的不快一股腦地倒出來;有時彈錯了幾根弦,還會用手重重地拍打它,甚至還會把它甩到一邊,而古箏卻毫無怨言,讓我痛快地發(fā)泄。說也奇怪,我的情緒倒也慢慢地調(diào)整過來。于是,古箏就送上一曲舒緩的曲子,如清風拂面,如清泉叮咚,如清湯暖肺,讓我的內(nèi)心獲得了平靜。
在我開心時,我喜歡坐在古箏前,手指跳躍著,靈靈活活、輕輕巧巧地在琴弦上劃過,劃出了一曲動聽的樂章,劃出了一道美麗的風景,劃出了一份快樂的心情。這時,房間里的每個角落都跳躍著快樂的音符,每個音符中都充斥著快樂的氣息,就連旁邊的人也會被帶動起來。如果不是我們心有靈犀,它怎么能感受到我的快樂?
"高山青,流水靜如鏡,無言卻勝過有言的天地"。王力宏的歌唱出了我的心聲。古箏啊,我們之間有太多太多的回憶,太深太深的情誼。現(xiàn)在,我只想為你彈起。請你聽,請輕輕傾聽--彈給我永遠不離棄的知音。
最親密的朋友作文8
從小到大, 一只黑白相間的小狗護護跟隨在我身邊。
護護有時像一個哈哈玩偶在我心情不好時,護護就會跑過來,用它身上軟軟的毛扶摸著我的腳,那時候我都會忍著,護護見我不笑,它會再次發(fā)起“攻擊”,后來我實在忍不住了,就笑了出來,護護見我笑了,不再扶摸我了,過了一會兒它自己也笑了出來。
護護也是個拳擊高手,我拿來一個沙包讓護護來打,護護打了很長時間還沒累。我還不如它,連它都比不過,護護笑著汪汪叫了幾聲,護護肯定又再嘲笑我,我情不自禁得臉紅了。
護護有時又像一個位士兵時時刻刻保護我,我?guī)еo護出去玩時,只要一碰到人,護護就會跳到我身前大聲叫好象在說:“不準靠近我的主人,要不然有你好看的!蔽夷菚r都會拉拉護護讓它不要在叫了,而且它眼睛睜大大,兩只耳朵豎起來,張開大大的嘴巴,露出好多尖尖的牙齒還張牙舞爪特別兇,讓別人看了趕緊逃跑。
護護有時候又那么調(diào)皮,在我睡時突然跳到我床上,讓我嚇了一跳,后來我只好讓護護躺在我傍邊。我最不喜歡和動物睡覺了!躺在床上護護有一個小小的缺點,就是踢腳,有時把我踢醒,有時踢我后背,還有時踢我屁股。
護護最喜歡玩警察抓小偷,它每一次都是當警察,我當小偷。護護是最熟悉不過我身上的氣味了,無論我跑多遠,護護都可以把我給找回來。
護護還喜歡吃東西,一天可以吃下好多的東西呢!喝很多的水,小便要拉好幾回,后來,我看它對我那么忠心,我都會拿來一個骨頭讓護護吃,護護擺著尾巴快速地吃起來。
這就是我的小狗護護,你們喜歡嗎?
最親密的朋友作文9
要是你問我,最親密的朋友是誰?我會毫不猶豫地告訴你:它看不見,摸不著,但我們可以用耳朵聽到、用心感受到,它就是——音樂。
我天生與音樂有緣,至少我這么認為。媽媽說我小時候是個急性子。一不開心就使出絕招——哇哇大哭。而且哭功可謂一流,一哭起來,沒完沒了,哄也哄不了。但唯獨音樂能讓我平靜下來。當音樂響起,我下掛的嘴角便改變方向,慢慢地往上翹。常常眼淚還掛在臉上,腦袋、屁股卻隨著音樂開心地搖晃。
上幼兒園后,我還是很喜歡湊熱鬧,哪邊音樂響起,就朝哪邊擠。爸爸媽媽看我喜歡音樂,開始幫我報了舞蹈特長培訓班。按媽的意思說,那時的我聲音很一般,好像不是唱歌的“料”。不過在幼兒園畢業(yè)班的那一年,幼兒園計劃排練一個雙重唱節(jié)目參加縣里的藝術(shù)節(jié)比賽,一個級段的小朋友經(jīng)幾輪淘汰后,竟意外地選中了我。那段時間的突擊訓練,讓我的聲樂水平迅速提高,而后那個節(jié)目獲縣藝術(shù)節(jié)一等獎。
媽媽這時才感覺我有點聲樂天賦,開始讓我學聲樂。自身的愛好加上老師的鼓勵,使我的音樂之路越走越起勁。有這親密的.朋友作伴,我每年參加聲樂比賽及演出,從獲得縣級第一張聲樂獎狀開始,到現(xiàn)在拿到的國家級獎狀。一路走來,聲樂歷程帶給我快樂、憂傷、疲憊、興奮……
感謝音樂這位親密的朋友,它每天伴隨著我。當我生氣時,它能讓我轉(zhuǎn)怒為安;當我詛喪時,它能給我力量;當我失意時,它能讓我重樹信心。在音樂的海洋里,我可以自由自在地遨游。
一路有音樂相伴,我的人生之路將會越來越精彩。
最親密的朋友作文10
我有一位知心朋友。一位能在我傷心時給我撫慰的朋友,在我遇到困難時第一個想起的親密朋友。你們想知道他是誰嗎?
——題記
這位朋友在我的生活中有四分之一的時間都是與他共同度過的,他并不是一個“人物”,而是與我每天晚上都相伴的家具——床!
大家都知道,人的一生有四分之一的時間都是在床上度過的,因此若床——他不夠資格成為我最親密的朋友,那誰還能替代他呢?作為我的親密朋友,他不僅是我睡眠、歇息、思考問題的地方,為我提供良好的生活環(huán)境,而且他還是我發(fā)泄情緒的空間。
記得有一次,我因一件小事被爸爸媽媽冤枉了,爸爸媽媽不分青紅皂白地罵了我。當時我很委屈,可這又有什么辦法呢?誰讓他們是大人呢,而我只是一個不能為自己做主的孩子,我只有帶著憤怒和委屈來到了自己的房間上了鎖。在房間里還是我最親密的朋友體諒我,早已為我準備了用來發(fā)泄情緒的枕頭。我揮舞著硬邦邦的拳頭,拳頭像雨點般往枕頭上捶去。雖然挨了我好多的拳頭,但我的朋友卻一直在默默地關(guān)注著我,像是給予我很多安慰。打累了,我又將怒氣轉(zhuǎn)移到床上。我不停地在床上跳著、踩著,可是他依然和原來一樣毫無怨言,直到我漸漸平息下來。由此,我對我的朋友也有了更加深厚的感情和依賴。
還有,每當我疲憊勞累時,他也總是盡量為我提供最為舒適、最為溫暖的照顧。他一直在默默無聞地工作著,有的只是付出,我也一直從他那里得到溫馨和滿足。
當我矛盾困惑時,也總是喜歡在床上打著滾。仿佛“床朋友”知道我的心思似的,每次我從床上起來時,所有的矛盾、煩惱、孤獨全都煙消云散。我最親密的“床朋友”,他不僅是我的朋友,還是我的知音!
我愛我的朋友——床!
最親密的朋友作文11
看著你的身影漸行漸遠。腦海中回想著你熟悉的腳步,一切又是多么迷離。你走了,帶走了我們的快樂。我期待著你的到來。
——題記
我最親密的朋友,你走遠了。你還是那么瀟灑。我們的快樂是清淡的,又是濃烈的。淡的像清水,濃的像咖啡;匚吨,我最親密的朋友。
一切是神秘的,像深不可測的水譚。誰也不知道我和最親密的朋友之間會發(fā)生什么;匚段覀兊目鞓、友情,就像回味一場電影,一場蕩氣回腸的電影。
我最親密的朋友是個帥氣的男孩,不高不矮。性格是開朗的,面對一切事情都有自己的看法,總有他解決的辦法。他就是王昕洋。一個和我一樣普通的男孩。
看似普通的一對朋友,我們互幫互助,成了良師益友。
良師是你,益友也是你。吃完飯,我們回到班級,開始玩紙牌。不是你輸,就是我輸,但一直充滿歡聲笑語。你一張,我一張……時間滑過一張張小小的紙牌。臨近上課,你就是不肯罷休,一定要來個你贏我輸……
在足球場上我們是對手,但在場下是朋友。剛剛還在場上因為一點小犯規(guī)你爭我吵,可比賽一結(jié)束,我們就成為了寸步不離的鐵哥們。一下課,我們倆就粘在一起,可一等到上課,回到自己座位我們還要相互回頭望,好像有無數(shù)的話語沒說完。
成長路上誰沒有跌倒過,你教會了我堅強。那次打擊對我來說實在是太大了,考試砸了,比賽又輸了,真是禍不單行。我覺得頭上始終陰霾密布,看什么都是灰色的。你看著我,對著我笑,你的酒窩淺淺的像淺淺的小水洼,很清澈很真誠的笑,讓我心里暖暖的。然后你用胳膊捅了**,帶頭向操場走去,我也不由自主緊跟著。很快操場上有了我們的身影,有了我們的笑聲。我知道,只要信心在,一切都有可能重頭再來。
瞧,你又輕輕向我走來了,笑著帶著淺淺的酒窩來了。你就是我最親密的朋友——王昕洋。
——后記
最親密的朋友作文12
要說我最親密的朋友,非電視機莫屬了。
我從小就喜歡看電視,只要一看到電視,就會目不轉(zhuǎn)睛,用媽媽的話說,那簡直是如癡如醉、廢寢忘食,F(xiàn)在的我更是如此,一看電視,我的所有煩惱、壞心情就都飛到九霄云外了,學習了一天的疲累也忘了,好像吃了興奮劑,馬上精神百倍起來。
我被電視這么強烈地吸引著,為此不知挨了多少次媽媽的罵,可我就是離不了它,沒了電視,我就覺得生活太沒意思,太無聊了。每天一做完作業(yè),我就馬上打開電視,一分鐘也不耽擱。這時媽媽總會說:“學習時我可從沒見過你這么積極,你干脆飯也不用吃了,電視當飯吃,睡覺也抱著電視睡好了!焙,我在心里想,這樣我最開心了。有時媽媽還會故意說:“你的興趣還真廣泛呀,動畫片、娛樂片、言情片、古裝片你一樣不落!焙伲l叫我是電視的忠實粉絲呀!
特別是在暑假和寒假的時候,我更是離不開電視了,每天要被媽媽罵,有時被罵急了,我也會頂嘴:“暑假本來就是讓我們放松的,也沒人陪我玩,再說看電視有什么不好,電視里也可以學到很多知識的。”記得一天吃過晚飯后,爸爸說:“你今天在家呆一天了,我們出去散散步吧!蔽疫B忙說:“我不想去,讓媽媽和你去吧。”我心里想:有什么好散步的,又費體力又無聊,哪有電視精彩,你們倆出去了,我剛好可以好好看電視,省得媽媽在家嘮叨?蓩寢尯孟裎叶抢锏幕紫x,看穿了我的心思,大叫了起來:“你還想看電視呀,你今天再看電視,我就把電視機直接扔到樓下去。”“哎,不行,不行,我去散步,我去散步!蔽疫B忙擋在了電視機前,決不能讓媽媽扔掉我的寶貝電視機呀!
電視機真是我最親密的朋友,在我孤獨煩惱的時候,它會給我?guī)磔p松快樂,我愛我最親密的朋友——電視機。
最親密的朋友作文13
爸爸和媽媽都是一個忠實的書迷。從我上幼兒園的時侯,爸爸媽媽就開始教我識字。每次一上街,媽媽只要看到店牌或紅聯(lián)[貼宣言的紅綢帶],就會叫我念,我要是不會念的,媽媽就一次又一次地教我,直到我會念為止。在爸媽的幫住下,我上二年級時已經(jīng)會念很多字了,看書也方便多了。每天一做完作業(yè),我就拿起書津津有味地“品嘗”著里面的“食物”。但有時因我很貪玩,想打退堂鼓,不再想看書,在家也呆不住,總想著跑出去玩。
說來也怪,自從我打了“退堂鼓”之后,媽媽并沒有罵我,而是常常從書店里買書回來 藏在書柜當中,而且每次都上上鎖,令我很是好奇。放暑假了,媽媽早上上班前“千叮嚀,萬囑咐”地叫我不要去動那個書柜,我越想越好奇。媽媽前腳剛走,我后腳就來到了書房,一看,。≌媸恰疤熘乙病睍駴]上鎖,我懷著好奇心打開了書柜的閘門,書柜上的書真多。∥要q如饑餓的人撲在面包上一樣,“貪婪”地閱讀了《安徙生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三毛流浪記》等好書。我陶醉于文學的殿堂之中,知道了許多動人的故事,明白了許多做人的道理,鞭策我在人生的道路上勇往直前。
開學前夕,我已把媽媽買來的書看了差不多了,就差最后一本——《三十六計》,我認真地看到“欲擒故縱”這一招時才恍然大悟,怎么一個暑假媽媽都忘記上鎖?原來媽媽是為了讓我不打退堂鼓才用這招的,媽媽這一招果然見效。
現(xiàn)在,我也成了書迷。書是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。今天,我在書山學海中遨游,明天,我將用知識去創(chuàng)造生活。
最親密的朋友作文14
說到我最親密的朋友,非軍毫莫屬了。他是我相伴8年以來的“死黨”,我和他,有一段不平凡的經(jīng)歷。
軍豪,人高馬大,結(jié)實強壯,白胖胖的臉蛋,經(jīng)常兩腮通紅,像個大蘋果似的,很招人喜歡。他僅大我一歲,他講情,我講義;他助人為樂,我也樂于助人;我們有許多共同語言,兩人可謂“黃金搭擋”了。
很難想象,他只是我爸爸公司里一位員工的兒子,而我卻和他結(jié)下了不解之緣。記得我和他初識時那年我5歲,我在爸爸公司里玩搭積木,他跑到公司里看他媽媽,我在一旁積木搭了就倒,倒了又急,這時,他跑過來教我搭幫我搭,那么耐心,那么老練。記憶中那時的他像個小哥哥。后來,他幾乎天天來陪我玩,我也每天惦記他來了否,就這樣我們就成了形影不離,無話不談,最親密的朋友。
我們之間還有許許多多的趣事,說也說不完。新年時放鞭炮,我的手不小心被炸了,整個大拇指被燙得全變黑了,還慢慢地起水泡。我那時就像啞巴吃黃連——有苦說不出,痛得全身緊張,直冒冷汗,卻不敢告訴媽媽。軍豪見狀,飛速跑到小賣部,買了個止血貼給我。他小心翼翼地幫我清洗傷口,再貼上創(chuàng)口貼,還一邊安慰我,我感動得都鼻子發(fā)酸。小時候我們還是電腦迷,很小就開始會按鼠標了,我們最愛玩的是槍戰(zhàn)游戲,還曾經(jīng)在爸爸公司里“結(jié)義”——說得上是“廠中結(jié)義”,我還給他買了把“迷你槍”,算作送他的信物。
最令我難忘的是有一次,軍豪的爸爸媽媽有事,叫我們家里照顧一下?墒,到夜晚他們還沒回來,軍豪只好住我們家,我可是“幸災(zāi)樂禍”,恨不得他父母不回來一直住這兒。那天晚上,媽媽為我們鋪好了兩條被子,我興奮得徹夜難眠,倆人一直聊著聊不完的話題。
如今,我們倆都已經(jīng)是六年級的學生了,要面對畢業(yè)考,也聯(lián)系得少了,但是一到星期天,我們就相約到我爸爸公司里見面,一見面就擁抱,侃談自己的近況,絲毫沒有任何秘密,還是那么親密,那么友好。我們還約好一定要一同考上實驗中學,成為同學后天天可以見面。
最親密的朋友作文15
她,眉清目秀,鼻梁上架著一副眼鏡,一對漂亮的小酒窩鑲嵌在臉上,笑起來可甜了!她就是我最要好、最親密的朋友——夏曼殊。
夏曼殊品學兼優(yōu),樂于助人。一次,我正在做練習題,突然,一道題把我難住了,我絞盡腦汁也想不出來。于是,我便轉(zhuǎn)過身去問她:“夏曼殊,能把你的習題答案借我抄一下嗎?”她搖了搖頭對我說:“不借,堅決不借!不懂裝懂,永遠飯桶。來,你哪題不會,我講解給你聽。”“第三題我不會。”我小聲地說!芭,這道題應(yīng)該先算出……然后再……”她像一位小老師,耐心地把題目講解了一遍又一遍,直到我完全弄懂為止。
雖然平時我們共同學習,共渡難關(guān),但也會有鬧別扭的時候。
三年級上學期的一天,我發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有很多垃圾。我懷疑是她干的,目的是為了好好戲弄一下我。于是,等她一跨進教室,我就質(zhì)問她:“你我為什么把垃圾扔到我的抽屜里?”她一下子呆住了,睜大眼睛:“什么?我沒有這么做呀!”“你還不承認?!”我頓時火冒三丈,一把奪走了她桌上的橡皮。她也很生氣,把我桌上的尺子扔進了垃圾桶。幸好有同學阻止,才免遭一場“暴風雨”的發(fā)生。只是我們之后誰都不理誰了。后來我才知道我冤枉了她,原來是課后托管同學的“杰作”。我便找到她,正想向她道歉。只見她拿出一把新尺子遞給我,說:“肖彤,對不起,那天我不該把你的尺子扔掉,這把是我新買的,給你吧!”我也把橡皮還給了她,我們又和好如初了。
從此以后,我們之間的友誼更加深厚了,希望我們之間的友誼能一直持續(xù)下去。
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