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          葉子作文

          時(shí)間:2021-11-10 09:21:58 葉子 我要投稿

          【精選】葉子作文錦集八篇

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的葉子作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精選】葉子作文錦集八篇

          葉子作文 篇1

            秋天的葉子秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),一片金黃的世界。秋風(fēng)帶著些許暖意,讓人心曠神怡。漫步在林間小道中,耳邊伴著樹葉的“沙沙”聲,像一支動(dòng)聽的交響曲,時(shí)不時(shí)飄下幾片金黃的樹葉。那一把把扇子一樣的銀杏葉,在瑟瑟的秋風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,尤其引人注意。我撿起一片,看了起來,畢竟還未到深秋,葉子顏色黃中透綠,淡黃的葉脈上還有淡淡的綠意,像那一抹晶瑩剔透的翡翠,讓人喜愛不已,銀杏葉兒在風(fēng)中打著轉(zhuǎn)一路跳著芭蕾舞落地,抬頭一看,樹上還有一些許漸漸走向成熟的銀杏果呢!一顆顆飽滿白色的小果子,散發(fā)著盈盈光澤,等到完全成熟的那一刻,它就會(huì)離開銀杏?jì)寢尩膽驯,去發(fā)揮它的作用了。

            秋天是黃色,同時(shí)也是紅色的,那好似一團(tuán)火的楓葉就是秋天一道最亮麗的風(fēng)景線。一片紅透了的楓葉從樹媽媽的懷抱中飄飄悠悠飛了下來,我伸手接著,細(xì)細(xì)端詳,它分了很多的叉,看起來像一只手一樣,上面的脈絡(luò)十分復(fù)雜,透著淺淺的淡黃色。如若此時(shí),暢游棲霞,滿山的楓葉,可真是美極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似紅云一般,像火苗一樣,在天際燃燒,許多人在樹木蔥蘢的林間嬉戲、玩耍,讓沉悶的林子多了許多生機(jī)。秋天,山野里飄著美麗的楓葉、空氣中送來涼爽的秋風(fēng)、豐收的果實(shí)在搖曳……秋天不似夏天炎熱,不似冬天寒冷,也不似春天溫暖,風(fēng)兒一吹,似火的楓葉、扇兒一樣的銀杏葉,就隨風(fēng)飄落,離開了秋天的懷抱,帶著秋媽媽的反復(fù)叮嚀,去尋找更自信多彩的未來。

          葉子作文 篇2

            今天刮了很大的風(fēng)。

            下午放學(xué)回家時(shí),我依舊走在長(zhǎng)滿樹的小路上。還未立夏,葉子已經(jīng)很繁盛了。風(fēng)還在放肆的褻瀆之前的好天氣,之前的好心情。

            樹上的葉子都向著一個(gè)方向轉(zhuǎn)頭,我看到了葉子的背面。

            葉子的背面并沒有葉子正面那樣有光澤,鮮艷。像是蒙了一層灰土,憔悴,可憐。

            我想生命亦是如此罷。

            每個(gè)人表面上光鮮亮麗,一種不可威逼的氣焰;蚴腔顫娞S的面部表情,飛揚(yáng)著自信與快樂。而他們也有柔軟脆弱的一面,而這一面都是表現(xiàn)在風(fēng)雨來臨時(shí)。

            生命只是這樣?

            不!

            我可以大聲的否決!

            狂風(fēng)肆虐著,一副什么都要敗倒在他腳下的傲人模樣?稍俅蟮娘L(fēng),也沒有把柔弱的葉子從根基、枝頭分離。就算是背面,幾道硬挺的紋絡(luò)深深刻在上面,用力凸顯著生命的張力。

            那是生命的張力!

            那是生命的堅(jiān)強(qiáng)!

            就算風(fēng)雨來臨,人仍可以堅(jiān)強(qiáng)的挺下去,不與生命、靈魂分離。踏出鏗鏘的腳步,拋卻“命中注定”,迎著迸濺的的第一縷陽光,堅(jiān)強(qiáng)!

          葉子作文 篇3

            初三了,搬到了新的教學(xué)樓。從教學(xué)樓通向食堂的小路兩邊種滿了高高大大的樹,每一天,每一天,我從蒼翠繁密的樹叢中走過。毫無新鮮感的,我一直重復(fù)地走著,但是,充滿了希望。

            左拐處有一棵銀杏,很高,很大。每次路過拐角,總是忍不住多看幾眼銀杏樹,我喜歡它的葉子,在秋天就像金子在閃耀。陽光透過金子般的葉子細(xì)細(xì)碎碎地閃爍發(fā)亮,就好像是心中的希望四射著光芒。葉子,多么美麗的葉子!我看著它,就好像看到心里一直在期待的某一個(gè)夢(mèng),在遠(yuǎn)方閃閃發(fā)光。

            初三的功課隨著氣溫的下降也日益繁重,每天,我們都背負(fù)著最沉重的壓力。每個(gè)人都是有目標(biāo)的,我也如此。為了心中的夢(mèng),我就像一只小小的`鳥,不知疲倦地飛著,飛著,等待著陸到大洋彼岸,然后能欣慰地微笑。飛越大洋的小鳥,一路上靠一截小小的樹枝支撐著一路的辛苦。我,有我的葉子。

            又失敗了。心情已經(jīng)無法用言語形容,沮喪,傷心,參雜著自責(zé)與悲憤。我真的對(duì)自己失望,而且似乎快要絕望了。我認(rèn)真地去學(xué)了,我努力地去背了,我還缺什么?我和別人一樣付出努力辛勤和汗水,回報(bào)在哪里?路過銀杏,它還是安靜地在那里,偶爾清風(fēng)撫過,樹葉沙沙作響。葉子,你還是散發(fā)著美好的金色,但是為什么覺得你離我遠(yuǎn)去了?就好像那最美麗的光,充滿希望的光芒,仿佛觸手可及,但卻遙不可及。我的手,根本抓不住虛無縹緲的光。我該怎么做?誰也無法幫我,葉子也只能在那里輕輕晃動(dòng),我,只能靠自己。我怔怔地盯著一樹金黃,想要把它們刻進(jìn)心里。夢(mèng)想,不離開,不走遠(yuǎn),我只能用盡全力,才能到達(dá)彼岸。葉子,像希望在招手,像朋友在安慰,像一盞燈領(lǐng)引方向。

            只要心存相信,奇跡總會(huì)發(fā)生。

            希望雖然渺茫,但它永存人世。

            甩甩頭發(fā),把痛苦忘記。我還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,怎能輕易放棄?我蹲下身子,悄悄拾起一枚銀杏葉子,夾在課本里。干凈柔軟的葉子,安靜地,給我信念和勇氣。我做不了飛得最快的小鳥,但我可以做最勤奮的小鳥,我要執(zhí)著地飛翔,為了心中那片金黃。

            每天走過小路,還是習(xí)慣地向左邊望去,銀杏樹在那里微笑。加油,它在說。加油,我在說。學(xué)習(xí)是辛苦的,失敗是痛苦的,但是這不足為懼,因?yàn)槲业男闹杏腥~子,我的心中有希望。

            現(xiàn)在已經(jīng)是寒冬了,那一樹金黃早已經(jīng)落光。但是當(dāng)我走過它身旁,我還是會(huì)仰起頭,靜靜地朝它觀望,雖然我已經(jīng)看不到它的微笑,但是我在向它微笑。記得歐·亨利寫的《最后的葉子》嗎?雖然已經(jīng)是冬天,雖然葉子早已落光,但是憑著一張畫上去的葉子,痛苦居然被克服,病魔竟然被打敗。我的心中,早已被我用信念畫上了葉子。

            人生的路上總有磨難,痛苦的經(jīng)歷實(shí)在漫長(zhǎng),一定要珍存心中的葉子,才能到達(dá)遠(yuǎn)方。

          葉子作文 篇4

            植物園的大舞臺(tái)上,正在進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的植物葉子選美大賽。

            參加比賽的選手可多啦,有渾身長(zhǎng)滿了刺的仙人球和仙人掌姐妹倆,還有枝條上長(zhǎng)滿葉片的楓樹、樟樹、楊樹、柳樹、梧桐樹。

            比賽結(jié)果:仙人球和仙人掌姐妹倆獲倒數(shù)第一名。理由十分簡(jiǎn)單,她們渾身是刺,沒有葉子。

            仙人掌氣得根根尖刺豎直,一聲不響,仙人球氣得肚子脹得像個(gè)大皮球。

            松樹大哥見了,忙安慰她們說:“別生那么大氣了。別看你們身上沒有葉子,只有針刺,與樹葉相比,針刺的優(yōu)點(diǎn)可多著呢!”仙人球和仙人掌姐妹倆忙欣喜地問:“松樹大哥,快告訴我們,這針刺有什么優(yōu)點(diǎn)?”

            松樹大哥說:“針刺與葉片相比,由于針刺的形狀尖而小,可大大減少水分的蒸發(fā),也能做阻止動(dòng)物吞食的武器。由于你們的莖肉質(zhì)多漿,可以貯藏大量的水分。它能起到葉子的作用,制造大量的養(yǎng)料,有利于繁殖和再生。”

            仙人球和仙人掌姐妹倆聽了,又高興起來了。

          葉子作文 篇5

            古往今來,四季更迭,斗轉(zhuǎn)星移,自然的足跡亙古不變。無論是綠草探頭,燕子歸來,還是花自凋零水自流,這些都是自然之美的足跡,留給世人無限的遐想和反思。

            嫩葉的生長(zhǎng),是春的來臨。在萬物復(fù)蘇之時(shí),微小的生命在大樹上發(fā)芽、成長(zhǎng)。樹木的枝干上有著葉子悄悄生長(zhǎng)的足跡。

            葉子的成長(zhǎng),是夏的走過。夏天是生物奮發(fā)向上,積極成長(zhǎng)的時(shí)期。葉子迎著初夏的風(fēng),挺著盛夏的雨。樹枝上有著葉子挺立風(fēng)雨的足跡。

            落葉飛舞,似倦了的蝴蝶,是秋的能力。秋,由盛轉(zhuǎn)衰的自然,過去的生機(jī)勃勃被秋打破。風(fēng)的追求與葉的不挽留,讓落葉蕩漾在空中,隨后飄過大地的懷抱。有誰知道,那枝頭,還留有葉子不肯離去但無奈的足跡?

            枯葉沉睡,是冬的安撫。世間萬物在經(jīng)歷秋的磨難后安然入睡,靜是冬的標(biāo)志。枯葉沉睡于樹下,無聲無息,等待來年春天繼續(xù)綻放。足跡,暫時(shí)停留在了白雪皚皚下。

            從春日融融到薄雪暝暝,從暮靄冉冉到月色如水,在葉子眼里,所有華麗的足跡,不過云淡風(fēng)輕。因?yàn)樗,來年,足跡還會(huì)繼續(xù)。

          葉子作文 篇6

            你了解葉子嗎?對(duì)大家來講它僅僅一個(gè)極其一般的綠色植物,但對(duì)我來說,它確是一個(gè)無私的奉獻(xiàn)者。

            春季,它青翠欲滴,葉桿清晰的印在葉片上,細(xì)心看一下,那葉莖就像大家在手里的氣血。

            夏季,葉子綠的那麼新鮮,花繁葉茂。有的葉子產(chǎn)生橢圓型,有的葉子葉柄十分顯著,有的葉子的葉片上面有細(xì)絨絨的小毛毛。夏季的葉子就像一個(gè)個(gè)俊俊發(fā)展的青少年。

            一陣陣瀟瑟的秋雨來,茂密的葉子掩蓋著大樹相貌。從遠(yuǎn)方看,那葉子就像為大樹撐了一把金色的大雨傘。

            伴隨著秋季的離開,寒冷的冬季到來了。一眨眼,樹技上已經(jīng)是光溜溜的樣子,再看一下上空滿天飛舞的葉子真像一個(gè)個(gè)半空中飄舞的舞蹈家。

            一年四季中,葉子自始至終是一個(gè)的耕耘者,在春季為花草樹木大地披著翠綠色的衣服,在夏季默默地為嬌艷欲滴的花瓣顯現(xiàn)出漂亮,在秋季為果子引入營(yíng)養(yǎng)成分擋住太陽,而來到冬季它卻為大樹明年的花繁葉茂作出忍讓,漸漸地離開大樹,歸入大地,給土壤層增加清香。

          葉子作文 篇7

            假如我是一片葉子,在百花齊放的春天,我要把每一棵大樹打扮得更加美麗,讓大地一片生機(jī)勃勃。

            假如我是一片葉子,在烈日炎炎的夏天,我要為人們遮擋強(qiáng)烈的陽光,讓人們感到絲絲清涼。

            假如我是一片葉子,在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,我要給大樹媽媽輸送營(yíng)養(yǎng),讓它來年更加茁壯、蔥翠。

            假如我是一片葉子,在大雪紛飛的冬天,我也要燃燒自己,給人們帶來一絲暖意。

            假如我是一片葉子,無論春夏還是秋冬,我都要奉獻(xiàn)出自己的一份力量,讓別人更加快樂。

          葉子作文 篇8

            陽斜射小院,院中那老樹,頓時(shí)全身金黃,那枝梢的葉頃刻完成蛻變,變得火亮,燦爛。

            然而,有一片葉,卻從枝頭飄落,落到了地上。

            于是我走到樹前,輕輕托起這片枯黃的葉,不知為何我看這葉,竟有些憔悴。難道葉,也有心竭力盡之說嗎?我想它的一生,究竟是怎樣的呢?

            假如,回到春天,那時(shí)處處綠意盎然,綠意染上樹梢,于是,新生的葉誕生了。葉還很小,承擔(dān)不起養(yǎng)育母樹的責(zé)任,它盡情沐浴陽光、好似孩童在陽光下成長(zhǎng)!多么快活!多么自在!無論風(fēng)吹雨打,陽光暴曬葉始終在老樹的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

            然而,葉成長(zhǎng)了,成熟了,自然要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,反哺母樹的責(zé)任:收集陽光,反匱母樹;汲取雨露,反育老樹。有時(shí)竟顧不上它自己,我沒見著那時(shí)的葉,可并不妨礙我想象它。!一定是非常無神的吧!多么像我們身邊的許多人無私奉獻(xiàn),回報(bào)社會(huì)直至精疲力盡!他們?cè)趺床皇亲顐ゴ笞钪档觅澝赖娜四兀?/p>

            再后來,嬌艷欲滴的花出生了,葉仿佛也更加沉重了。葉吸收的露水,葉收集的陽光,葉所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,全部都給予了花兒;òl(fā)的大了,葉片也愈發(fā)的小了。這可能是我的錯(cuò)覺。而花開得確實(shí)是美的,粉嫩的花瓣微張,吐出黃的蕊,層層疊疊,煞是好看。但是葉更加寒酸了,它把一切都給了那花兒,然而花竟沒有關(guān)注過葉一絲一毫!花朵自己綻放了,它的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,可它是冷的、發(fā)涼的,因?yàn)樗鼪]有心。而葉雖沒有光鮮的外表,甚至淪為那花的陪襯。但,它精神可嘉。葉與花怎么不與人類似,葉為父母,花為子女、父母養(yǎng)育下一代,葉也哺育了花,它們兩者都可以用一句話向概括——綠葉襯紅花。多么痛的領(lǐng)悟!

            秋霜己至,葉的生命也步入暮年了,它身體干枯,微微冷黃。那樣子,叫人擔(dān)心它會(huì)從枝上跌落,一去不返。即使陽光再充足,也無法使它重炴生機(jī)了。畢竟無論生命多么偉大、都有逝去的時(shí)候。但是即使行在暮途,葉也可以發(fā)揮余熱,葉仍可以回報(bào)大自然,回報(bào)那樹。因?yàn)闃浼瓷鐣?huì),葉即人,無論何時(shí),人都可以貢獻(xiàn)社會(huì),正如葉。這就是多少萬年從未改變的真理哪!

            而結(jié)局——正如開頭

            葉最終離開了樹,去尋找一處安身之處——安置它的遺體——然而,我打擾了它,將葉拾起,對(duì)于逝去的生命。我應(yīng)該幫助它完成最后的使命——于是我把葉埋入了地下,讓它用自己的尸身,重新回歸自然。

            葉也太癡了,它的一生幾乎沒有時(shí)候閑著;它每時(shí)每刻都在付出;每每刻都在奉獻(xiàn),哪怕到了逝去之時(shí),它又將自己的肉身,作為母樹的養(yǎng)料。沒有任何的遺物,卻令我惋情不已。痛惜!葉的一生,為何與人如此相似?

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