有關快樂的作文(精選15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的有關快樂的作文,歡迎大家分享。
有關快樂的作文1
昨天,老師又給我們布置了一大堆鋪天蓋地的作業(yè)。放學回家后,除了吃晚飯,就是埋頭做作業(yè)。等好不容易把作業(yè)做完了,一看鐘,又到了該睡覺的時間了,唉,真是連一點自由活動的時間都沒有了,真累人!
我真希望有一個自由節(jié)。在這一天,無論什么人,都可以自由自在地想干什么就干什么,隨心所欲。所有的公園、游樂場都將在這一天免費開放。
第二天,當我一大早醒來時,發(fā)現(xiàn)我期盼已久的自由節(jié)終于到來了。“萬歲!”,我興奮地大叫一聲,從床上一骨碌爬起來,伸手就將電視打開,開機畫面正是《數(shù)碼寶貝》,這是我平時最愛看的。正當我津津有味地看的時候,咦,忽然感覺身體好象有點不對勁,哦,原來是肚子在抗議。我急忙跑到廚房里,拉開冰箱,發(fā)現(xiàn)有我最喜歡吃的水果——荔枝,我一邊看電視一邊美美地吃著荔枝!稊(shù)碼寶貝》電視放完后,我又打開電腦,點了一個同學的電子郵箱,發(fā)了個E—mail過去,約同學陪我去逛公園。當我們倆蹦蹦跳跳地來到公園時,發(fā)現(xiàn)今天公園里的景色特別的美。
就說那路邊的小花吧,紅的勝火,粉的如霞,黃的若金,白的若銀,把公園里打扮得多姿多彩,十分美麗。
不一會兒,我們又來到了游樂場。在里面,我們免費痛痛快快地玩了許多刺激的游戲,也沒人管我們,真爽呀!
也不知到了什么時候,我們感覺又累又餓,便跑到公園門口不遠處的“肯德基”餐館,又免費美美地飽食了一頓,便回家了。
今天的自由節(jié),玩的真夠爽!
有關快樂的作文2
上一次的植樹節(jié),我們全班都去植樹!那一天的早上,我興奮地很早就醒,因為我終于可以有一棵小樹,陪著我一起成長!
過一會,我們就坐上車準備去植樹!在車上,我高興得幾乎跳起來。
到植樹的地方以后,我們首先一人找一個地方栽樹,然后有一個叔叔就給我們每一個人拿出來一把鏟子和一顆小樹苗。畢竟我們都是第一次植樹嘛!所以都不太懂,于是那個叔叔就給我們講一下關于植樹的問題。
叔叔講完之后,我二話不說就拿起鏟子準備挖土?墒俏彝诮咏20分鐘,看上去就像一點都沒挖似的,但是我并沒有放棄,因為媽媽說過:半途而廢的人,干什么事情都不可能成功的!然后我又開始挖。慢慢地一個小時過去,我終于挖出來一個坑,于是我就喊道:“我終于挖出來一個大坑……!”
挖完之后我就開始在小樹苗,小樹苗很好栽,我一栽就栽上。當栽上小樹苗的時候,我仿佛看見它正在對我笑,那時候我就感覺全世界誰都不如這一顆小樹苗美麗、可愛、善良……這時我心里有說不出來的高興、開心、快樂!于是我就蹦!跳啊!喊!叫!
那一天我真的非常非常非常的開心!快樂!高興!……
有關快樂的作文3
南山位于湖南城步苗族自治縣西南部,風光秀麗,年平均氣溫ll℃,氣候宜人,水草豐美,土壤、大氣、水質無任何污染,生態(tài)環(huán)境aaa級,是一個集放牧、旅游、療養(yǎng)、避暑、狩獵于一體的天然草地公園。
我們懷著無比激動的心情來到了一望無際的南山牧場,到處都是鮮艷的野花和鮮嫩的牧草,一眼望去草原的遠處和藍天白云連接在一起。一陣風吹來,草兒在風中跳起了歡快的舞蹈,體魄強壯的黑白大花牛悠閑地吃著草,南山牧場就像一塊鑲著珍珠的綠地毯。我們下了車,來到草原上捉迷藏,呼吸著新鮮空氣,我仿佛自己就是一朵野花,風吹過來,我就翩翩起舞。
下午我們坐著車一路搖搖晃晃來到了蒙古包。從遠處望去蒙古包就像一朵朵蘑菇,一朵連著一朵,點綴著綠色的草原。走進蒙古包,熱情的主人給我們泡上熱騰騰的油茶,還未進口油茶的香味就撲鼻而來,我被這濃濃的茶香陶醉了。從蒙古包里走出來,我們有的去釣魚、有的去射箭、有的……直到小鳥歡叫著歸巢,我們才戀戀不舍的離開了。
坐上回家的大巴車,我頻頻的揮著手:“再見了,南山牧場,我一定還會回來看你的!
有關快樂的作文4
在暑假里我和張明宇、盧川川、王子威在區(qū)少年宮參加了機器人拼裝大賽。
一開始,老師先告訴我們做機器人的步驟,再讓我們看著說明書一步一步地去做。最后到了正式比賽的時候,我的心“咚咚”地直跳,萬一我們做得不好老師就不會表揚我們。這時盧川川突然想出了一個好辦法“我們分工合作吧?”“好的”我們異口同聲地回答到?墒菓撛趺捶帜?我們猶豫了一會兒,一分鐘、兩分鐘,時間一分一秒地過去了。這時張明宇靈機一動,說:“我和王子威負責組裝機器人,韓經(jīng)鵬負責報告機器人的結構,盧川川負責遞零件。說干就干,我隨即拿起說明書,目不轉睛地盯著說明書把步驟一步一步地報告給他們。盧川川以最快的速度把工具箱打開,遞出需要的零件。當他們組裝膀子的時候把步驟裝反了,我便及時糾正他們。還有一次在組裝腳的時候總是裝得讓我們不滿意,我們看著說明書反復的去研究、討論,最后終于經(jīng)過我們的研究讓機器人的腳可以自由的活動啦!就這樣,我們很快就完成了機器人的拼裝。這時老師走了過來,撫摸著我們的腦袋,微笑著說:“你們這組是最有創(chuàng)意的作品。”聽了以后我們做了一個勝利的手勢,心里比吃了蜜還甜。
原來合作也能得到快樂。
有關快樂的作文5
六月一日,是我們盼望已久的日子,是屬于世界兒童的節(jié)日。在這個盛大的節(jié)日中,我們學校也開展了一個大型的活動,那就是——游園活動。
活動非常豐富,三——六年級的每個班級都精心準備了一個游戲。不過,我最喜歡的還是五(5)班的“躲避雷區(qū)”。因為這個游戲讓我感觸最深。
這個游戲的游戲規(guī)則是:一個人來指揮方向,另一個人聽指揮躲避“雷區(qū)”,但是指揮人員不能碰到聽指揮的那個人,如果另一個人碰到了“雷區(qū)”就只能得一分了,沒碰到,就是10分了。
一開始,我和小伙伴小陳在門口商量要不要進去。后來,在我的再三請求下,小陳答應了,但她要求,她來指揮我。這個游戲需要一個方向感很強的人,和一個口述能力較強的人,我們倆剛好。
我的眼睛被蒙上了之后,就迷失了方向。但是總以為自己做的是對的,就聽不進小陳對行走路況的描述了,所以,我就接二連三地踩到了“雷區(qū)”里。時間到了,我把眼罩拿下后,嚇了一大跳,要是再向前半步,就要撞上硬綁綁的門框上了,“好險。 蔽倚睦锊挥傻匾魂嚲o張。
快樂的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節(jié),該多好!
有關快樂的作文6
今天,我正在廚房和小妹妹玩。轉身一看,我媽媽正在剝雞蛋殼。我心血來潮、突發(fā)奇想:反正沒事干,做一個不倒翁吧,讓小妹妹也來玩玩。
說干就干。我拿來一個雞蛋、橡皮泥、彩色卡紙、雙面膠、剪刀等工具。我先用錐子敲開一個小洞,再用筷子的一頭戳進雞蛋的頂端,把洞口戳大一點,輕輕地攪拌,把蛋清和蛋黃倒出來,用自來水洗凈。
我把準備好的黑色橡皮泥小心翼翼地塞進雞蛋里面。拿來黃色的卡紙,想:做一個什么樣的帽子呢?最終,我決定做一頂皇冠。我剪下一長條,中間剪成三個三角形(中間稍大),把他卷起來,不大不小剛好罩在蛋殼上,用雙面膠將帽子粘在蛋殼上。
我拿起不倒翁愛不釋手的同時,總覺得好像缺少點什么。我找來了彩色筆,在雞蛋殼上畫上濃眉大眼、大大的鼻子、櫻桃小嘴
我把不倒翁打得東歪西倒,最后不倒翁還是笑瞇瞇地站穩(wěn)在原地。“砰”的一聲,我的不倒翁掉在地上,啊,不倒翁的身體裂開了。我想:唉!半天功夫白費了?墒,當我碰一下不倒翁時,它還是沖著我微笑。
做了一個不倒翁,不僅讓我費了很多心思,而且讓我明白了從哪里跌倒了,就要從哪里站起來的道理。
有關快樂的作文7
快樂是美好的,它能使我的心情變得愉悅,并用這樣的心情去感染別人。因此,我懷揣著一顆熱忱的心來到這個世界,感受屬于我自己的快樂。
文明快樂
在上學的路上,我小心謹慎的穿過馬路,遇到車輛懂得避讓;在校園里,我發(fā)現(xiàn)地上的紙屑、果皮,會把他們扔進垃圾桶;見到老師和同學,我微笑著向他們問好,把快樂傳遞給他們。在這一次次文明的行為中,我似乎覺得整個世界都變得美好了。我感受到了文明帶來的快樂。
學習快樂
在課上,我認真聽講,仔細思考,積極發(fā)言,把己的情感投入到課堂之中;在課外,我善于探索問題,遇到難題,會用多種方法,直到解決為止。一次,我做一道題花了整整一個小時。努力一定會有回報,在每節(jié)課的努力學習下,我得到了更多的知識。就這樣,我感受到了學習帶給我的快樂。
健康快樂
體育課上,我完成每個運動項目,增強身體的免疫力;眼保健操、廣播體操我也毫不馬虎,認真完成,緩解課后的疲勞;在周末,我也參加各種運動項目,保護好自己的身體。每天我都健健康康的度過,沒有病毒的困擾,健康帶給我的快樂可見一斑了。
快樂其實還有許多,只要我們有一顆快樂的心去對待生活,我們便無時無刻都是快樂的。
快樂很簡單。愿所有人都擁有一雙慧眼,全力去探求生活中的快樂,感受快樂,與快樂同行!
有關快樂的作文8
今天,學校組織我們去春游。
第一個參觀的地方是浦東海洋水族館。我在那里看到了電鰻,它可以放電。還看到了很多小鯊魚,雖然是小鯊魚,但是它們看起來比我還大一點。我還看到了海龜,海龜和普通的烏龜不同,烏龜是有指甲的,而海龜是沒有指甲的。我喜歡的是水母,因為水母是海洋中一種美麗的動物,但是越漂亮的水母越是有毒。工作人員提醒大家不要去碰水母的觸角,觸角是有毒的。
第二個參觀的地方時世紀公園。到了世紀公園,我們找了一個大草坪吃午飯。我和同學們各自拿出準備好的午餐和零食,大家開開心心地在一起吃午飯。午飯后,我買了兩件玩具,一個是可以扣在拉鏈上的海豚,還有一個是彈力球,把球的一端繩子套在手指上,可以反復拍打球,不會掉到地上。這個球還可以粘到塑料的東西上,很有趣。
接下來,我們開始逛公園,我們走著走著,走到了一個鳥類保護區(qū)旁,我想起最近有禽流感,老師也說了不要去看,于是我們去另一個草坪上做游戲。我和宋星辰、程一夫、黃臣舟一起玩了捉迷藏。一次,我躲起來后,程一夫和宋星辰過了規(guī)定時間都沒找到我,我贏了!我發(fā)現(xiàn)宋星辰每次都是蹲下來躲的,很容易發(fā)現(xiàn)。
這一天過的'真愉快!春游真開心。
有關快樂的作文9
書是什么?書既是奇妙的萬花筒,更是我的好朋友,他帶著我來到了多彩的世界!
跟著他我來到了海面上,一位武士坐在船上,突然,他的劍掉進了海里,武士連忙用刀在船上刻了個記號,等船靠岸停下時他再順著記號跳入海中找劍。真是好笑!
跟著他我走上了小橋,兩只小羊在爭論誰先過河,你也不讓我,我也不讓你。咚!咚!她們兩個都掉進了河里。
跟著他我來到了小河邊,一群可愛的小蝌蚪在焦急地尋找媽媽,他們找到了鯉魚、烏龜和白鵝,可她們都不是小蝌蚪的媽媽。原來,披著綠衣裳的青蛙才是蝌蚪的媽媽。
沒有宇航服,跟著他我飛到了遙遠的月球。月球上是沒有生命的。因為在晚上,月球上的溫度降到了零度以下,而白天陽光直射時又會超過一百度。月球上既沒有水,也沒有空氣,生物是無法生存的。跟著他我還知道了月球在慢慢的離開地球,人類的白天將越來越長……
跟著他我穿越了時空隧道,來到了恐龍時代。那兒有兇狠的暴龍,肥胖的元角龍,善良的甲龍,巨大的地震龍……他們長相各異,性格也不同,把恐龍世界弄得熱熱鬧鬧的。
我讀書我快樂!跟著他我可以走遍世界的角角落落,因為他是知識的海洋,快樂的源泉!
有關快樂的作文10
日月如梭,日子一天天過去了,我一天天成長,在成長過程中我覺得很快樂。
漸漸地,我長大了也懂得了什么是無私的愛,也能夠幫父母分擔家務。每一天吃完晚飯,我就主動洗碗。因為爸爸媽媽白天工作辛苦,讓爸爸媽媽休息。我對媽媽說:“媽媽讓我洗碗吧,你工作很辛苦!眿寢屨f:“好的,我兒子長大了、懂事了。”我收拾好碗筷拿到廚房去洗,我不管水有多冷,油污有多少我都細心的把它們洗干凈。因為能幫父母分擔家務,我很快樂!
時光如流水,我從愛看《多啦A夢》幼稚的小男孩到迷上觀看英語小故事。英語小故事的卡通人物說英語說得很搞笑。能夠提高我英語的聽說的潛力。從喜歡玩捉迷藏的小男孩到會上網(wǎng)看新聞;到博客去寫作文。能夠認識很多網(wǎng)上的朋友。能夠到別人博客去欣賞博文,這樣能夠提高我的作文水平。在學習中我收獲很多,我覺得很快樂。
在成長過程中收獲知識,是一件快樂的事情。記得在一年級的時候,之所以才考得七八名,是因為小時候很貪玩不明白知識的重要。一眨眼,我上了四年級。四年級我才明白知識的重要。我上課專心聽課、課后多做練習、多看課外書籍、上網(wǎng)找一些資料來練習。我的學習在不斷進步,我的知識越來越豐富。在成長過程中收獲知識,我很快樂!
成長多好阿,能夠幫父母分擔更多事,讓自己在成長中收獲知識、朋友、快樂!
有關快樂的作文11
婆婆幻想我不跟她說話,所以他把氣出在先生身上,然后一次次的沒事找事,生悶氣、發(fā)脾氣......婆婆從未聽我說話,卻幻想我不跟她說話,只能說彼此的溝通有很大的問題。我知道公公過世,婆婆與先生相依為命,所以我答應了先生住一起照顧。從未想過會演變成現(xiàn)在的情況......看著先生辛苦的當夾心餅乾,婆婆一直從未接受我、幻想有事生悶氣,這樣的婚姻生活,我也好累......三個人都辛苦......所以,我的體諒換來了身心俱疲,我的退讓換來了婆婆無止盡的幻想,我對先生的愛換來了曾經(jīng)被先生責怪我。為什么婆婆跟先生的快樂要由我負責?那我的快樂誰要負責?每個人對于事情的詮釋不同,感受自然就不一樣,每個人的快樂不該由自己負責嗎?為什么都要責怪別人害自己不快樂?我一直讓自己用正面思維看待,快樂的面對任何事,但并不表示我不會有負面情緒,我只是笑笑面對,但心裡也是會難過的。我不是神,我只是非常普通的一個人而已,請不要過度要求我。我會學習負責自己的快樂,學著不去責怪任何人事物。感謝上天的賜予,感謝我先生現(xiàn)在愿意相信我,感謝婆婆的幻想讓我成長。我知道我最近的情緒非常低落,睡不好多夢,身體說不出來的不舒服,因為,我似乎要負責好多人的快樂不快樂......我也不知道要怎么說了...這樣活著,真的有點累人......我應該要先對自己負責才對
有關快樂的作文12
今天是一年一度的春節(jié),早上,媽媽帶著我們去文化廣場玩,因為過年的原因廣場里好玩的特別多,所以人也特別多。那里有過山車、有摩天輪、海盜船等等。
我們去玩過山車,車子開動的時候一點都不害怕,還挺好玩,可是隨著坡度越來越大,車子越來越快加上急轉彎,我開始有點害怕了,但是我還是堅持坐到結束,媽媽還夸我真勇敢。
接著我們去玩海盜船,我與哥哥很快就上了海盜船,當海盜船開始緩緩啟動時我感到特別害怕,隨著速度越來越快,我被嚇哭了。下了船我們看到城堡一樣的房子,好奇的我們走了過去,看到門口站著三個可怕的厲鬼,門里面還有人帶著鬼臉時不時的出來晃動一下,使我感到特別的害怕。原來這里是鬼屋。離開了鬼屋我們看到不遠處架子上有好多娃娃,于是我拉著媽媽的手往那邊走去,我特別喜歡娃娃。媽媽掏了十元錢,讓我與哥哥打娃娃,哥哥真厲害,六個沙包中了五個,哥哥把打到的娃娃全部送給了我,有一只小老鼠、兩只小熊、兩喜洋洋小枕頭。我非常開心,這是我新年收到的最多,也是我最喜歡的禮物。
這個春節(jié)我過得很快樂!
有關快樂的作文13
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進去后看見里面有很多佛好像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛好像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見很多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!
有關快樂的作文14
我從小以來就很快樂,我知道每個人在童年里都有許多的快樂,我今天就來講一講我在童年時一件快樂的事情。
有一天,我過生日,我把我一大群小學同學叫了過來,有些因為回老家,所以就沒叫到,而一些人要不就是有事,要不就是去旅游了。
那天晚上,他們分別在七點左右的時候到我家了,他們一進來就可以聽見我爸爸在廚房間里燒菜的聲音,同學們大家都坐下來了,我爸爸和媽媽就開始給我們上菜了。我們邊吃邊討論者許多開心的事情,大家有的開開小玩笑,有的在敘舊,有的在吃,真是熱鬧啊!到了過生日的高峰時間--切蛋糕,我們大家都興奮的瞪大了眼珠子,看著那既漂亮又香又美味的奶油蛋糕,看到大家都這樣,我趕緊點了蠟燭,許完愿,便和媽媽切蛋糕分給大家,大家吃得津津有味,吃完便各自回家,同學們還送了我好多小禮物,都是平時他們心愛的東西。
第二天,我打電話感謝他們,他們都說我太客氣。因為是我的生日,大家都是老同學,我聽了很感動,也很快樂!
有關快樂的作文15
“太好了!太好了!”一陣陣歡呼聲如雷鳴般向林老師的四面八方涌來。原來,“六一”到了,我們正準備歡慶六一呢!
瞧!老師讓幾位同學上臺,挑戰(zhàn)“會跳舞的‘薯片’”這個游戲。想玩可不容易,必須用表情來將額頭上的薯片送到嘴里?吹侥窍銍妵姷氖砥,我們都迫不 及待地舉起了手。玩了幾輪后,同學們總是掉,我的心癢癢的,躍躍欲試,在一旁摩拳擦掌。終于到我了,我、曾宸鈺、馬云逸和陳冠廷大搖大擺地走上臺,可樣子 讓大家哄堂大笑:我不停地眨眼睛,薯片到鼻子旁時,就伸出長長的舌頭去舔……有兩次都已經(jīng)到嘴邊了,可能是太心急,薯片像調皮的孩子,一下子滑了下去。 !真可惜啊!
又一個精彩的游戲開始了:驚喜爆破。我和張嘉毅上場與陳冠廷和馬云逸PK,我們面對面運氣球時一開始就超過了他們,可到了終點開始夾氣球時,費盡了 九牛二虎之力都沒有夾破,對方兩人像跳斗牛舞一樣頂來頂去,更是夾得筋疲力盡。后面的選手王文晞和曾曉晴把氣球夾得像葫蘆一樣,都還沒有聽到那令人驚喜的 “嘭”的一聲。氣球可真倔強啊!
接著馬云逸表演起了小號《歡樂頌》。只見他閉著眼睛,手如打鍵盤一樣靈活,吹得像流水一般流暢,大家都陶醉不已。同學們有的在雙人跳舞,有的唱《甜甜的秘密》,還有的做《太極四章》,那動作像機器人一樣……教室里熱鬧萬分,笑聲此起彼伏。
這個“六一”可真快樂與熱鬧!真想把它永遠珍藏在記憶的寶盒里!
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