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【熱門(mén)】堅(jiān)持作文600字九篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的堅(jiān)持作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持作文600字 篇1
猶如春蝶飛過(guò)長(zhǎng)滿荊棘的草地，需要遍體鱗傷以后的堅(jiān)持；猶如微風(fēng)吹過(guò)密密層層的樹(shù)林，需要百折不撓以后的堅(jiān)持；猶如清泉流過(guò)怪石嶙峋的河床，需要百折不回以后的堅(jiān)持……那一次，我深深地知道堅(jiān)持的下一步就是勝利。
看到與我同齡的孩子個(gè)個(gè)騎著自行車(chē)在飛馳，我既羨慕又傷心。于是，我讓媽媽也給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
當(dāng)自行車(chē)出現(xiàn)在我的'眼前時(shí)，我興奮極了！我坐上自行車(chē)，右腳剛剛踏上去，自行車(chē)就倒了。我的心里不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。我重新鼓起勇氣，按照媽媽教我的方法，我把身子坐在上面，身體保持平衡，右腳踩在上面，左腳也慢慢地挪上去。哈哈！我成功了！我正歡喜著。“砰”的一聲，自行車(chē)倒下了，我也摔了個(gè)狗啃泥，自行車(chē)重重地摔在我的身上。我低頭一看，膝蓋的皮都磕破了，滲出了一道道鮮紅的血絲，疼痛像無(wú)數(shù)條小蟲(chóng)子撕咬著我，眼淚就不由自主地流了下來(lái)�！霸撍赖淖孕熊�(chē)，我才要學(xué)呢！”我的心里打起了退堂鼓。
忽然，一個(gè)五六歲的小女孩騎著自行車(chē)飛快地跑著，嘴里還哼著小曲，那歌聲仿佛是在嘲笑我，諷刺我。我徹底被激怒了，立馬坐上自行車(chē)，身體平衡，右腿和左腿都慢慢伸上去，一腳往前踩，一腳往后蹬，我慢慢騎出了一小步�？梢徊恍⌒男绷艘幌�，又摔到了地上，皮都破了。哎！還是明天再來(lái)吧。
第二天，第三天，我忍著疼痛，一次次摔倒，又一次次地起來(lái)。一步，兩步，三步……耶！我終于會(huì)騎自行車(chē)了！
我騎著自行車(chē)在馬路上飛馳，風(fēng)兒在耳邊歌唱，好像在為我加油；兩旁的樹(shù)木沙沙作響，好似在為我歡呼。我的心情歡暢極了！
那一次，我懂得了堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文600字 篇2
她住在海邊，父母都是普通的漁民。
她太平凡太平庸，但她從不屈服于自己的命運(yùn)。因?yàn)樗�，世上還有許多機(jī)會(huì)等著她。
她喜歡爬上樓頂看夕陽(yáng)，喜歡圍著海邊到處亂跑，喜歡坐在沙灘邊吹輕拂的風(fēng)，喜歡聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
她喜歡五月。三月遍地薔薇，四月花事未了。五月，晚春和初夏對(duì)立，靜默無(wú)言，猶如夢(mèng)中。
她不會(huì)唱溫暖的小歌，不會(huì)畫(huà)安靜的粉色。但她喜歡寫(xiě)作。她喜歡字里行間那種帶給人美妙的感覺(jué)。她的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)作家，擁抱著海風(fēng)，寫(xiě)下安靜的文字。
在班上，她有一個(gè)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。她習(xí)慣在放學(xué)后，對(duì)她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手說(shuō)：“你有什么了不起，早晚都會(huì)打敗你�！痹贋t灑走開(kāi)，留下競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在原地愕然。
她認(rèn)為不切實(shí)際的人生才是完美的。她早已下定決心要當(dāng)個(gè)暢銷(xiāo)書(shū)的作家。到時(shí)候她要抱著她的書(shū)嘿嘿地傻笑。
對(duì)啊，出身平凡沒(méi)什么。她覺(jué)得只要為了夢(mèng)想不服輸，一切皆有可能。盡管在旁人看來(lái)漁民的女兒長(zhǎng)大后也不會(huì)有什么輝煌，但她仍堅(jiān)信，我可以的.，到時(shí)候我要讓大家都吃驚。
至于后來(lái)，她到底有沒(méi)有成為暢銷(xiāo)書(shū)的作家，我也不知道。以后的以后，誰(shuí)也說(shuō)不清的。
但是你我一樣，看書(shū)，寫(xiě)字，聽(tīng)音樂(lè)，工作，生存�；蛟S，每人的方式各有不同。有人因?yàn)閴?mèng)想，有人因?yàn)橄Ｍ�，有人因�(yàn)閻?ài)。還有些人，只是因?yàn)椋钪�。但是，無(wú)論怎樣，都要相信愛(ài)，相信溫暖，相信夢(mèng)想相信奇跡，它就真的會(huì)存在。
我們應(yīng)該想要趁著年輕的時(shí)候，多走一些路，多與有意思的人交談，多看一下風(fēng)景，多聽(tīng)一些故事。不用急著往前沖，與年歲一同成長(zhǎng)。素顏如水，誰(shuí)與流年。想著我們，一定能守住，這靜好時(shí)光。
堅(jiān)持作文600字 篇3
有句話叫：堅(jiān)持就是勝利。我從未體會(huì)到這其中的含義，直到這次軍訓(xùn)，我才真正體會(huì)到了其中的意義。
星期天的晚上，由于我們?cè)诔燥埡陀?xùn)練時(shí)紀(jì)律不好，教官十分生氣，吃過(guò)飯后，他帶我們來(lái)到大操場(chǎng)上，要我們趴下做俯臥撐狀，把屁股撅起來(lái)，膝蓋不能著地，隨著教官一聲令下：“一二”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)栽倒在地上。
教官看見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)不爭(zhēng)氣的樣子，氣憤地說(shuō)：“你們這個(gè)班，吃飯和訓(xùn)練時(shí)的表現(xiàn)實(shí)在是太差了，今天就讓你們嘗嘗苦頭，懂得違反紀(jì)律受罰的滋味！注意姿勢(shì)，否則罰到晚上十二點(diǎn)！”我心里覺(jué)得十分委屈和憤憤不平：哼！憑什么我要受罰？我根本沒(méi)有做錯(cuò)什么，是其他人違反規(guī)定，那關(guān)我什么事？我很氣憤，很想跟教官評(píng)評(píng)理，但我理智地制止了自己，我想：我們是一個(gè)集體，一人做錯(cuò)，全天受罰，堅(jiān)持！
一開(kāi)始的時(shí)候，我的.屁股還撅得很高，過(guò)了十分鐘，我越來(lái)越挺不住了，腳越來(lái)越麻，仿佛一根根鋒利的長(zhǎng)針扎在上面，手也越來(lái)越酸，仿佛已支撐不住整個(gè)身體，還在不停地顫抖，汗水，像斷了線的珠子滴滴答答地落下來(lái)，此刻，我多么想站起來(lái)放松一下��！但看看旁邊的王舒漪，腿伸得直直的，她可是帶病堅(jiān)持訓(xùn)練的，我為什么不行呢？我一定要堅(jiān)持！頓時(shí)，我的手和腳仿佛充滿了無(wú)窮的力量，我的心中反復(fù)念叨著一句話：堅(jiān)持就是勝利！堅(jiān)持就是勝利！我?jiàn)^力伸直雙腿，手也伸得更直了。
不一會(huì)兒，隨著教官一聲：“起來(lái)！”我才深刻體會(huì)到“堅(jiān)持就是勝利”的味道！
這次軍訓(xùn)，雖然很累、很苦，但我卻明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！只要堅(jiān)持，什么事都會(huì)成功的！
堅(jiān)持作文600字 篇4
生命是一粒香瓜子，在沒(méi)有陽(yáng)光、泥土的磚縫里茁壯成長(zhǎng)；生命是花兒，在風(fēng)雨中怒放；生命是盲童，在用心觸摸春天；生命是……
周日的清晨，在院子的墻角下偶然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，正背著那重重的殼努力地向上爬，雖然它只爬了一尺來(lái)高，但在它身上后，還留下一些白色黏黏的痕跡，在清晨陽(yáng)光的照耀下，那痕跡還有閃閃的亮光，這可見(jiàn)它爬得是多么的艱難。突然間，它從上面一下子掉了下來(lái)，而且是個(gè)四腳朝天，只見(jiàn)它努力地想將身體翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，可由于那殼太重了，大約這樣苦苦掙扎了好幾分鐘，終于，它成功了，它先是使勁向右轉(zhuǎn)過(guò)去，然后又用力轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。我想，這家伙好不容易轉(zhuǎn)過(guò)身子，應(yīng)該不會(huì)再爬了吧，可是，令我感到驚訝的是，它還是從老路上去，接著又一次向上爬。它爬呀爬呀，爬到一半的時(shí)候，實(shí)在爬不上去了，又掉了下去。正當(dāng)我認(rèn)為它會(huì)絕望，會(huì)放棄的時(shí)候，讓人震驚的是它又再次繼續(xù)向上爬�！昂�，你今天就好好在這爬吧！”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭離開(kāi)了這里。
中午，強(qiáng)烈的好奇心，我再次來(lái)到這，想看看這只頑固的蝸牛是不是還在原地踏步。可是，我想錯(cuò)了，它此時(shí)早已爬到墻上那盆花的葉子上，在它身后留下那閃著金色光芒的痕跡。
這真是奇跡，瞬間，我內(nèi)心受到是不小小的`震撼，它創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡，那是一種永不放棄、永不屈服、不畏艱險(xiǎn)、知難而進(jìn)的精神，正是由于這種精神使它爬上了它心目中的頂峰，我被它這種勇往直前的精神打動(dòng)了。再想想最近日本大地震，當(dāng)生命被那厚重的鋼板，水泥在圧下面時(shí)，幾天過(guò)去了，但他們并沒(méi)有放棄，他們頑強(qiáng)不息的生命鼓勵(lì)著自己，他們也有信心，一定會(huì)走出這個(gè)廢墟，重見(jiàn)天日，他們這種堅(jiān)持的的精神，那種熱愛(ài)生命的力量感動(dòng)了我。
感謝蝸牛，它給我上了一堂有關(guān)生命的課程，它告訴了我，生命在于堅(jiān)持，無(wú)論遇到什么困難都不要放棄。讓我們像蝸牛一樣，即使不斷地摔倒，也要爬起來(lái)，一起堅(jiān)持，創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng)想奇跡。
堅(jiān)持作文600字 篇5
在我夢(mèng)想的長(zhǎng)河中，蕩漾著許多的浪花，每一朵浪花都托起我一個(gè)美好的愿望。而那最潔白的一朵就是藏在我心底的一個(gè)小小的夢(mèng)想——做一個(gè)好老師。
說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想，我心里還真是有些小激動(dòng)呢！
以前，我膽子小，不論上什么課，我總是不敢舉手回答老師的問(wèn)題，明明腦子里裝滿了答案，就是害怕舉手回答。為此，我一直很惱怒自己，為什么膽子這么��？我想改變！
一節(jié)英語(yǔ)課上，夏老師親切地問(wèn)同學(xué)們：“‘number’這個(gè)單詞是什么意思呀？”“砰砰砰……”我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，是“數(shù)字”的意思呀！知道了答案，我看了看周?chē)鷽](méi)有一個(gè)小朋友舉手。怎么辦？此時(shí)，我的.心都要跳出嗓子眼了。是舉手還是不舉手？我的兩只手緊緊地搓在了一起，眼睛盯著老師……善解人意的夏老師瞧出了我的無(wú)措，讓我回答這個(gè)問(wèn)題�？粗睦蠋熌谴葠�(ài)的，期待的眼神，我大聲地回答道：“‘number’這個(gè)單詞的意思是‘?dāng)?shù)字’”。夏老師高興地表?yè)P(yáng)了我，回答正確，聲音洪亮。那一次，我體會(huì)到了成功的甜美滋味，也深深地感受到夏老師對(duì)我的關(guān)懷。以后的每一節(jié)英語(yǔ)課，我都是專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，夏老師也經(jīng)常讓我回答問(wèn)題。慢慢的，我找到了自信，英語(yǔ)課上多了我活躍的身影，也多了我甜甜的嗓音。
我喜歡英語(yǔ)，更喜歡夏老師，是她包容我一顆幼小、脆弱的心靈，讓我逐漸強(qiáng)大起來(lái)。沉浸在快樂(lè)的游戲中，我快樂(lè)，我自信，我大膽的夢(mèng)想著：我也要像夏老師那樣，做一個(gè)好老師，讓那些和我一樣的學(xué)生勇敢站起來(lái)！
堅(jiān)持作文600字 篇6
一個(gè)人若想成長(zhǎng)，必先學(xué)會(huì)堅(jiān)持。堅(jiān)持將會(huì)是他成功的助力，也會(huì)為他提供源源不斷的動(dòng)力。小學(xué)一年級(jí)時(shí)，稚嫩的我第一次接觸到畫(huà)筆，第一次走進(jìn)五彩斑斕的繪畫(huà)世界，便被這絢麗的顏色深深吸引了。這美妙的顏色觸動(dòng)了我幼小的心靈。從此我踏上了繪畫(huà)之路。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)時(shí)，我滿懷熱情。我的天賦不錯(cuò)，學(xué)起來(lái)也很快，得到了老師們的肯定與贊賞。但同時(shí)，我的繪畫(huà)老師對(duì)我也比對(duì)其他孩子更加嚴(yán)格苛刻。當(dāng)時(shí)的我不明白這是為什么，只是覺(jué)得心里委屈，但又只能默默地忍受，練習(xí)的更加勤奮認(rèn)真。
當(dāng)我學(xué)習(xí)繪畫(huà)的熱情，像熄滅了的火山一樣沉寂了后，我開(kāi)始厭煩繪畫(huà)。我不止一次的暗示我的父母，我不想學(xué)了�？伤麄兙秃孟駴](méi)有注意到一樣，讓我十分惱火。
終于，在一堂繪畫(huà)課上，當(dāng)老師第四次叫我過(guò)去改畫(huà)時(shí)，我心中的不滿，煩躁像決了堤的洪水一樣，把我的理智徹底吞沒(méi)了�；氐郊液螅掖舐暤臎_我的'父母吼叫，宣泄著我的憤怒。“我不想學(xué)了！為什么每次老師都要讓我改那么多次畫(huà)！我明明已經(jīng)很努力了……”我一邊吼著，一邊委屈得紅了眼眶。
而我的父母只是在一旁靜靜的看著我，看著我揮舞著胳膊大叫。等我平靜下來(lái)后，他們對(duì)我說(shuō)：“老師對(duì)你嚴(yán)厲，是希望你能更加優(yōu)秀，這是對(duì)你的一種重視�！彼麄冾D了頓，然后看著我哭紅的眼睛，說(shuō)出了我終身難忘的話：“悠悠，你為自己選擇的路，不管路途多么艱難，多么困苦，多么坎坷，即使遍布荊棘，你也要靠自己的努力，堅(jiān)持把它馬上走完。”
我沉默了，繪畫(huà)是我自己選擇的，既然選擇了它，我便不能輕易的去拋棄它。再苦再累，我也要堅(jiān)持走下去。
幾年過(guò)去了，在繪畫(huà)這條路上，我一直堅(jiān)持著。望著那些繪畫(huà)比賽中得來(lái)的獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)狀。我情不自禁地笑了。是的，這就是堅(jiān)持的力量，它使我成長(zhǎng)，使我飛得更高，走的更遠(yuǎn)。堅(jiān)持就對(duì)了！
堅(jiān)持作文600字 篇7
我曾經(jīng)想把對(duì)一個(gè)人的喜歡堅(jiān)持到我不能再堅(jiān)持的時(shí)候；我曾經(jīng)想堅(jiān)持在自己的小圈子里活躍起來(lái)；我曾經(jīng)想通過(guò)現(xiàn)在的堅(jiān)持讓未來(lái)的我可以做我想做的事情。
但現(xiàn)在，活在曾經(jīng)和未來(lái)相交的結(jié)點(diǎn)的我卻發(fā)現(xiàn)那些我想要堅(jiān)持的`東西并沒(méi)有被我堅(jiān)持下來(lái)，并且一如既往的是我需要去堅(jiān)持的事情。我喜歡那個(gè)人并和他一起許過(guò)約定，一個(gè)爛俗的關(guān)于十年的約定，我沒(méi)有堅(jiān)持到最后，并且我可以肯定他從未堅(jiān)持過(guò)，那也許只是他隨口的一句應(yīng)承卻不小心被我當(dāng)了真所以在我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候我放棄了這個(gè)堅(jiān)持。無(wú)聊的時(shí)候回首往事才發(fā)現(xiàn)自己好像從小就不擅長(zhǎng)與人交際，只是小時(shí)候意識(shí)不到這點(diǎn)，活的沒(méi)心沒(méi)肺的�，F(xiàn)在有思維了，需要自己獨(dú)自去面對(duì)世界的時(shí)候這點(diǎn)自覺(jué)才“恰如其分”的出現(xiàn)在了我的思維里，讓我在“合適”的時(shí)刻深刻地感受到這一點(diǎn)。
但與生俱來(lái)的習(xí)性哪有那么容易改變，更何況孤軍奮戰(zhàn)，所以對(duì)于堅(jiān)持活躍這件事總是停停轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的出現(xiàn)在我的日常里，真不起來(lái)假又假的一戳即破。但生活總是有點(diǎn)色彩的，我最喜歡的便是寫(xiě)，既然不擅長(zhǎng)說(shuō)，那就將心里想的寫(xiě)出來(lái)這何嘗不是一個(gè)宣泄口。剛開(kāi)始的我為了這個(gè)“口”興奮了好久，以為這就是我人生的窗，可寫(xiě)著寫(xiě)著就覺(jué)得這面窗不是陽(yáng)光可以輕易撒進(jìn)的落地窗，而是帶著一束希望的光卻鑲得很高的監(jiān)獄的窗，擺在那里，你可以摸可以碰但就是無(wú)法通過(guò)它走向你想去的地方�？杉词惯@樣我也沒(méi)有一絲一毫想要放棄這個(gè)堅(jiān)持的念頭，因?yàn)檫@是我可以想象到的未來(lái)的時(shí)光里我最想做的事情，即使它高高在上。
長(zhǎng)者常說(shuō)“你不堅(jiān)持你怎么知道它是對(duì)的還是錯(cuò)的�！倍谖覂H有的人生經(jīng)歷中也確實(shí)是堅(jiān)持之后才發(fā)覺(jué)合不合適。所以關(guān)于堅(jiān)持只能是一個(gè)可以親身體驗(yàn)，身臨其境是事情，而不是可以被指手畫(huà)腳，強(qiáng)而為之的事情。
堅(jiān)持作文600字 篇8
在困難面前，堅(jiān)持顯得多么地重要，因?yàn)閳?jiān)持不懈才能到達(dá)勝利的彼岸。
記得有一年暑假，我抱著試試看的心境報(bào)名參加了海門(mén)市少年宮組織的軍事模型培訓(xùn)班，慢慢地我被迷住了，就這樣一向堅(jiān)持下來(lái)從初級(jí)班上到了高級(jí)班。
還在上初級(jí)班的時(shí)候，有一天，教師對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)想報(bào)名參加模型比賽”我第一個(gè)報(bào)了名。之后得知比賽是做中國(guó)館模型，這也太難了吧!我有點(diǎn)猶豫。買(mǎi)回材料，我看了又看，摸了又摸，心里直打鼓，感到這個(gè)模型比賽太難了，不知能不能取得好名次，只好聽(tīng)天由命了。
第二天午時(shí)，我走進(jìn)了考場(chǎng)，細(xì)細(xì)地打量了其他比賽選手，有幾個(gè)還是高級(jí)班上的高手，自我能贏他們嗎說(shuō)實(shí)在的，心里真的沒(méi)底。于是我選了一個(gè)位置坐下來(lái)，靜靜地等待比賽的開(kāi)始。隨著教師一聲號(hào)令，大家便動(dòng)手搭了起來(lái)，下層支架、樓層…….這些都很順利，可搭到第8層時(shí)，中國(guó)館一下子塌了，重來(lái)，又塌了!我真想放棄了，但一個(gè)聲音在我耳邊響起“不行，我必須要堅(jiān)持住!必須要搭下去!我不能氣餒!”我冷靜地分析了塌陷的原因，仔細(xì)地查看塌陷的地方，最終找到了問(wèn)題處在，原先有根支架搭錯(cuò)了!我又重新剪貼、粘和、凝固，一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢地中國(guó)館搭建了起來(lái)，我感覺(jué)血液正在沸騰，充滿了無(wú)限的活力和活力，一切進(jìn)展得竟然這么順利，當(dāng)教師宣布比賽時(shí)間到時(shí)，我已完成了整個(gè)中國(guó)館的搭建。因?yàn)閳?jiān)持，使我完成了整個(gè)比賽，經(jīng)過(guò)評(píng)審，我是全場(chǎng)把中國(guó)館搭建得最完整最漂亮的.一個(gè)，我得到了第一名!其他選手因?yàn)樵诶щy面前沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，搭建的中國(guó)館不是歪歪扭扭、就是殘缺不全的。正因?yàn)椴粩鄨?jiān)持，我才把不可能變成了可能。拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，我感到無(wú)比的自豪!那個(gè)“第一名”印得那么重、那么大、那么耀眼!它時(shí)刻對(duì)我微笑，向我投來(lái)贊賞的目光，鼓勵(lì)我繼續(xù)奮斗向前。
這次比賽，讓我意識(shí)到堅(jiān)持是多么地重要，堅(jiān)持就是勝利，這將成為我成長(zhǎng)道路上的座右銘!
堅(jiān)持作文600字 篇9
小的時(shí)候，我酷愛(ài)書(shū)法，吵著鬧著要媽媽給我報(bào)一個(gè)書(shū)法班，媽媽二話不說(shuō)，就讓我跟著潘老師學(xué)習(xí)。
第一次進(jìn)入書(shū)法教室，心里有點(diǎn)兒興奮，也有點(diǎn)兒擔(dān)心其他的同學(xué)瞧不起我，潘老師過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，讓我坐在椅子上，教我練習(xí)一些基本的筆畫(huà)——橫豎撇捺點(diǎn)……或許是因?yàn)槭趾?jiǎn)單的緣故，我不到半個(gè)小時(shí)就基本上掌握了！心里不由得沾了沾喜。
之后，老師教我寫(xiě)偏旁部首，這不就是把橫豎撇捺點(diǎn)這些小筆畫(huà)組成在一起么？我得寸進(jìn)尺，卻被老師批評(píng)了一番：“我看你橫豎撇捺什么寫(xiě)的很好��！
為什么組合成偏旁部首你就不會(huì)寫(xiě)了呢？”這時(shí)，我才明白書(shū)法如此之難。心里突然有一個(gè)放棄的念頭，突然想到——才學(xué)幾節(jié)課，怎么能放棄呢？于是，我硬著頭皮寫(xiě)了下去，終于發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了，字寫(xiě)的更加好看，更加美麗了。這才讓我充足了電量，加滿了自信繼續(xù)學(xué)下去。
接著，老師開(kāi)始叫我們寫(xiě)整個(gè)字，我對(duì)自己說(shuō)：“不要太驕傲！”這回真的很難了，不僅要把部首偏旁寫(xiě)得接近完美，而且還要注意各個(gè)部首在字上的變化，比如：淋，其中一個(gè)木字的那一捺要寫(xiě)成點(diǎn)……
由于難度漸漸的上升，我對(duì)書(shū)法的感情由熱愛(ài)變的厭煩，經(jīng)常在練字寫(xiě)字的時(shí)候都是心不在焉。媽媽說(shuō)：“你不是想學(xué)習(xí)書(shū)法嗎？怎么可以這樣不認(rèn)真呢？”聽(tīng)了，我仔仔細(xì)細(xì)的回想了一下——果真如此！既然想學(xué)，喜歡學(xué)，就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)。
滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成！我改掉了自己的'壞毛病，認(rèn)認(rèn)真真的練字，因?yàn)槲覉?jiān)信——只要努力，就會(huì)有成果。
漸漸地，我寫(xiě)的字有了飛一般的進(jìn)步�？纯匆郧暗淖帧媸菓K不忍睹，而現(xiàn)在呢？雖然談不是十分好看，但是不會(huì)再如此潦草。因此，我在學(xué)校也受到了老師和同學(xué)的稱(chēng)贊。但是“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”，我也時(shí)不時(shí)的提醒自己不要自大。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。任何事情我艱辛都要堅(jiān)持才可以成功，如果半途而廢，那么你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
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