讀書給我?guī)砜鞓纷魑膮R編15篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的讀書給我?guī)砜鞓纷魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書給我?guī)砜鞓纷魑?
書是知識的海洋,讀書使人愉悅,買書也使人快樂。
周末,我和媽媽約好去超市買書,走到超市門口,媽媽說要給家里買東西,于是給了我五十元錢,讓我自己上樓去買書,我高興地把錢揣到兜里,就急忙往書店跑。
走進書店,就發(fā)現(xiàn)許多人手捧著書津津有味地看著。我迫不及待地走到書架前尋找我喜歡的書,可是書的種類太多了,琳瑯滿目,有漫畫、故事、科普,看得我眼花繚亂,我在書架前走了一圈又一圈,真想把所有的書都搬回家,可是媽媽只給了我五十元錢,怎么辦?我冷靜地想了想,就選最喜歡和對我?guī)椭畲蟮臅!我的眼睛在書架上急切地尋找,終于在書架上發(fā)現(xiàn)了一套名叫《學生最好奇的世界之謎》的書。抽出這套書的其中一本,我看了看目錄、簡介,一下子就被吸引住了。于是,我抱著這套書來到收銀臺前準備付款。好不容易排到跟前,我把書和錢遞給收銀員阿姨,阿姨卻說:小朋友,你給的錢不夠,還差十元。我一聽,原來找書都忘了看價格。我不好意思的對阿姨說:請你把書放一下,我取了錢等會兒再來買。說完,我拔腿沖出了書店,去找媽媽要了十元錢,買了這套書。回家的路上我一直愛不釋手地抱著。
雖然,這次買書的經歷出了點小波折,但是自己一個人選書、買書的過程和感覺真好。
讀書給我?guī)砜鞓纷魑?
讀書,給我?guī)砹四蟮目鞓贰?/p>
這學期,老師讓我們每天讀書,這下可把我高興壞了,因為我從小就喜歡讀書,書已經成了我生活的一部分,它已溶入了我的生活,我只有看到書,做事才能夠精力充沛,如果沒有了書,我仿佛成了一個“植物人”。
一個星期天,我寫完作業(yè)后,突然想去廁所,就順手拿了一本《安徒生童話》,在那里津津有味地看著。不知不覺中聽見了開門聲,我才發(fā)覺媽媽下班了,已經過了半個多小時了。我趕緊把書藏進了洗衣機里。媽媽進來,左看右看,我心里像裝了個小兔子,就在要出去的時候,突然看到了一個書角,媽媽立刻把目光投向了洗衣機,媽媽從里面翻出了七、八本書,我頓時緊張起來,可是媽媽并沒有數落我,反而會心地笑了。得到媽媽的支持,我更加酷愛讀書了。
醉心閱讀使我得到了報償,不僅讓我的詞匯豐富了,作文有了很大的提高,還讓我了解了祖國的名山大川,讓我體會了成功者的坎坷經歷,讓我知道了歷史和未來。
總之,我從書中得到了快樂,挖掘到了財富。在此我呼吁大家,讓我們走進書中去吧,這樣不僅獲得情感的陶冶,還能獲得一筆精神的財富!
讀書給我?guī)砜鞓纷魑?
有人說,看電視,玩電腦帶給他快樂,但我不覺得,我認為,真正帶給我快樂的是每天擺放在每個人面前,那一本本不起眼的書,而對于我來說,卻是一本本帶給我智慧的書。
周末,我又如往常一樣,走進了圖書館,里面的人很少書卻多得很。也許有些人會覺得里面空氣很悶,但我不覺得,反而感覺空氣清新,似乎有一種閱讀的誘惑在吸引著我。
我走到一排排書架旁,仔細地尋找著我想要看的書,書名在我眼前一本本劃過。!我終于找到了我最喜歡看的那類書,那類書善于表達情感,雖然常令我淚如泉涌,但我心里還是快樂的,我品嘗到了讀書的甜頭。
我如饑似渴地讀著,像一只整整三天沒有吃飯的小羊,正在狼吞虎咽地啃著鮮草,書本似乎就是鮮草,同時,它也是生命的養(yǎng)料,沒有顯現(xiàn)對閱讀的這種熱情,又何來對生活未來的希望呢?
不知不覺,時間過得真快,圖書館也快關門了,我依依不舍地,又知足地放下書,因為書也有生命,被我們閱讀了一天,它們也累了,也需要休息,我們應該尊重書的選擇。
告別了圖書館后,我仍在回憶著那書中一個個小鏡頭,一點點精華,它們讓我身臨其境,在閱讀過程中,那些知識早已鉆進了我的腦海里。
讀書,讓我多了一份知識;讀書,讓我多了一份快樂;讀書,讓我……
讀書給我?guī)砜鞓纷魑?
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽乙策@樣認為,讀書不僅能讓我們收獲知識還可以讓我們開心,快樂。
書對于我來說很重要,就像人離不開水、食物一樣。
愛看書也是一種好習慣。長時間看書,不僅會記住很多好詞好句,還能巧妙的運用,這比死記硬背要好多了。古人曾今說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡拇_,只有好好讀書,思想集中在書上,才能輕而易舉的達到目標。以前,我只是盲目地讀書,從來沒有記過書中的好詞好句,也不去體會作者的思想感情與寫作方法,這才導致我的寫作能力并不理想。后來有一次機會,我讀了一本作文書我才知道了真正的原因。書籍告訴我,讀書不要太盲目,要細細品味,把書讀透了,這樣才能達到讀書的真正目的。
我越來越喜愛讀書,每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地,我學會了讀書,并懂得了很多寫作方法,例如倒敘,列數字、打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂,很輕松。只要你有好的方法,書中的知識就一定不會忘記。
我愛讀書!我愛讀書的每一天!
讀書給我?guī)砜鞓纷魑?
讀書可以給我?guī)碓S多快樂。讀童話時,我覺得非常生動、有趣;讀名著時,我覺得意義深刻;讀小說時,我覺得很驚險;讀散文時,我覺得回味無窮。讀……一句話,讀任何書都能給我?guī)砜鞓贰?/p>
讀書可以給我?guī)砗芏喔邢。讀了《水滸傳》一書,我得的感想有很多。如梁山好漢都很仗義,當官都很貪財,當時的社會十分黑暗等等。
在一些書中,我還可以欣賞到許多優(yōu)美的語句。如高爾基寫的《童年》一書中,有這么一句話:這時,外婆忙得像個陀螺一樣團團轉……“這一句話用了一個非常巧妙的比喻,把外婆比作一個陀螺。這個句子不但使我快樂,還讓我增長了語文知識。
書還可以讓我增長知識。法布爾所寫的《昆蟲記》一書就讓我了解到了許多有關昆蟲的知識。書中講螳螂抓蝗蟲,讓我懂得了螳螂是一種非常聰明的動物,會用心理戰(zhàn)術嚇倒對方。收獲知識的同時,我又得到了快樂。
書還可以讓我了解作者的特點。從冰心寫的《繁星》《春水》中我知道了冰心是一個熱愛生活、熱愛大自然、熱愛母親的人。從對作者的了解中,我又獲得了快樂。
不論讀什么書,書總是會帶給我快樂。
讀書給我?guī)砜鞓纷魑?
書,是知識的搖籃;書,是進步的階梯;書是激蕩的生命。讀書給我?guī)砜鞓!}記
自古以來,有多少文人墨客,才華橫溢,讓世人為之羨慕。我想,他們成材的法寶就是它——書。書在我們的生活中處處可見,我們對它并不陌生。從我們識字起,書就伴隨著我們成長:是前天,書教會了我寫字;是昨天,書教會了我寫作;是今天,書教會了我做人。書以它默默無聞、無私奉獻的品格,孜孜不倦地教育了一代又一代的人。
我愛讀書,讀書給我?guī)砜鞓。七年級下半學期的語文課本中的名著導讀,建議我們閱讀蘇聯(lián)作家高爾基創(chuàng)作的自傳體小說三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。我對《在人間》頗感興趣,它講述了阿廖沙獨立在社會上打工的經歷,對我們十二三歲的青少年有一定的教育啟發(fā)。
我讀《在人間》已經很久了,卻沒有什么新進展,雖然它是以一個小孩的眼光來描述的,但是它的行文有一些偏極的字眼和語句,讓人讀起來有些吃力。但我喜歡反復讀不懂的語句段落,細細品味它所蘊含的道理,那過程仿佛是在品味儲藏了千年的老酒,味更真,意更濃。每當我恍然大悟時,心中便豁然開良,就象完成了一件了不起的大事似的,興奮得手舞足蹈。
讀書給我?guī)砜鞓纷魑?
古今中外有許許多多名人的成功,都得益于好讀書,真可謂是“讀萬卷書,行萬里路”。我也喜歡書,特別喜歡看小說,每當讀到精彩處,都會逐字逐句反反復復地讀。我有很多精彩的讀書故事。
記得我剛剛讀“久分必合,久合必分”的《三國演義》時,很多故事情節(jié)都給我留下了難以忘懷的深刻印象。一天,我津津有味地看起來《三國演義》,恰巧讀到“曹操官渡之戰(zhàn)大敗袁紹”一回,我本來就對打仗一類書特別感興趣。這下更是興趣倍增,我從頭到尾認認真真地看了兩遍,直認為自己已經透徹地理解了,便眉飛色舞地講故事給爸爸聽:“曹操在白馬打得袁軍滿地找牙……劉備趁此機會開溜……”我講得滔滔不絕,手舞足蹈,奇怪的是爸爸聽了后沉默不語。等我講完了,爸爸問了我?guī)讉書上沒有的問題。比如:“官渡之戰(zhàn)的起因是什么?袁紹為什么要和曹操決一雌雄”?我頓時啞口無言,心中非常不解,這些問題怎么書上都沒有?當然,我一個也答不上來。爸爸見狀,語重心長地說:“讀書不能囫圇吞棗,要有打破沙窩問到底的精神。你的生命才會長得越來越茂盛。”我聽了爸爸的話慚愧地低下了頭,真為自己剛才的沾沾自喜而后悔。
從此以后,我讀書總要多問幾個“為什么”發(fā)表的見解越來越深刻。是!書是我生命中的一片“綠洲”,我不僅要遠遠地欣賞它,更要細細品味它,才能發(fā)現(xiàn)它豐富的內涵。我愿意讓書成為我心中永遠的“綠洲”。
讀書給我?guī)砜鞓纷魑?
有人說書是一把鑰匙,幫我們打開智慧的大門,有人說書是一艘游輪,帶我們到達成功的彼岸。但對我來說,書是一位知心朋友,當我不開心時,書會給我送去快樂。
剛剛升入小學時,我對閱讀沒有太大的興趣,為了使我愛上閱讀,爸爸媽媽在我家附近,為我辦了一張借書卡。有一次,我獨自一人來借書,懷著激動的心情走到兒童書架前,一眼就看到了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。我雖然知道貓不會寫日記,但看見這個題目我的心里不免也會有一絲疑慮,一只貓會有什么樣的經歷呢?更何況這還不是一只普通的貓,它居然會笑,太不可思議了。于是好奇心驅使著我,使我把它借回家里大飽眼福。
時光如梭,轉眼間我已經讀過許多楊紅櫻阿姨的書了,楊阿姨每一本書中的女孩子,就好像我們班的女生一樣,有的活潑,有的內向,有的淘氣。她們遇到的問題,也是我們遇到的問題,當看到她們如何冷靜的處理這些事,我就會想到如果我遇到這樣的事,也會這樣做嗎?
書就像智慧的海洋,讓我們遨游其中,書也是一盞需要細細品味的茶,這樣才能悟出其中的道理,所以,讀書本身就是一件快樂的事。
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做什么可以解憂,干什么可以快樂?好辦法讀書。
葉文玲說過:每憶及少年時代的讀書生活,恰似一幅流光溢彩的畫面,也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。
我希望自己有花木蘭的英雄氣概,魯迅的文學才華,李照清的溫文爾雅和包青天的聰明才智。因而我喜歡讀書,樂意讀書。
讀書使我快樂,他帶給我一生的快樂。他讓我了解到海內存知己,天涯若比鄰的友誼之情,讓我看到了諸葛亮非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠的哲理,讓我感受到勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人的離別情景。他更讓我陶醉過采菊東籬下,悠然見南山的詩情畫意。
因為讀《海的女兒》我感受到人性的善良與偉大,因為讀《皇帝的新裝》我知道做人一定要誠信,看《偵探推理》我知道要有堅持真理的決心,讀《魯濱遜漂游記》使我知道要有一種走下去的勇氣。還是因為讀書,使我看到了莊稼草木,農舍田園,飛鳥魚蟲。聽到了風的吟哦,雨在呼喚。
讀書可以明智,讀書可以明理。
我陶醉在書的芳香中,沉迷在書的世界里。品味書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的說法。
冰心給我們一盞愛的小桔燈,老舍為我們開設了茶館,魯迅深深為我們祝福,郭沫若為我們點燃了爐中煤。我們有優(yōu)越的條件,我們有不凡的氣概。
讀書吧,讀出人生中的快樂。
讀書吧,讀出輝煌的人生。
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快樂,我們每一個人都有過這種感受。比如:被表揚的快樂,玩游戲的快樂等等。而我的快樂卻是書籍帶給我的。捧起一本書,用雙手打開它,用眼睛去觀察它,用心靈去體會它,慢慢地品嘗,細細地回味,你就會覺得書中有無窮的力量和樂趣,它能使我們陶醉,更使我們進步。
記得有一次,我做好作業(yè),想看一會兒電視連續(xù)劇,可爸爸偏要看足球賽,我爭不過爸爸,就賭氣地回房間讀書。讀著讀著,我的手就離不開書本了,甚至忘記了吃飯,那書中精妙絕輪的情節(jié),像神奇的力量深深地吸引了我,剛才的不高興早就煙消云散了,留下的只有快樂,沒有煩惱。
這樣的例子還有很多、很多,如果你想做一個聰明的人,那就讀書吧!書中自有黃金屋。同學們!快行動起來吧!走進書的海洋,讓我們一起遨游在知識的海洋里,吸取著書中的營養(yǎng)與精華。
在我們每個人的心靈深處,都希望自己能天天快樂,其實快樂很簡單,那就是讀一本快樂的書。
書籍,愿你伴我渡過人生快樂的童年。
讀書給我?guī)砜鞓纷魑?1
書是智慧的源泉,從幼兒園起我就天天看書,爸爸媽媽給我起了個綽號——小書迷。你們知道我為什么喜歡看書嗎?下面的故事里有答案。
一次媽媽帶我參加智力競賽,我毫不猶豫地跨進了大門29題我都能答出,占了優(yōu)勢。最后一題是搶答題,我絞盡腦汁,怎么也想不出來。突然,我一拍腦門,想到《小學生十萬個為什么》里有答案,我就用里面的解釋講給主考老師聽,主考老師臉上露出了欣喜的`笑容,媽媽在門口急的像熱鍋上的螞蟻團團轉,當看見我滿臉笑榮,她也笑了。從那以后,我便更加迷戀書了,它給我?guī)砹丝鞓,在我無聊的時候能伴我度過,在我開心的時候,我和他一起分享,在我傷心痛苦時,它能為我排憂解難。
書,你是我的知心好伙伴,你是一個善解人意的好伙伴,在我遇到困難時,你能給我完整的答案,在我考試前,能給我許多的知識。
我看過的書有《十萬個為什么》《小學生作文百篇》《好詞好句好段》等等。看書,是每個人必不可少的成長過程,它會令你的知識有所提高,會讓你了解建筑的由來。如今,我已經三年級了,我的書已經堆積如山,我要對書說:謝謝你,書!
讀書給我?guī)砜鞓纷魑?2
俗話說的好“一日無書,百事荒蕪”,是的,書是人類智慧的結晶,書是人類進步的階梯。讀書可以帶給我們很多,很多。有書為友,孤獨也是一種享受,深刻而豐富;有書為伴,幽靜將變得爛漫多彩;有書為侶,嘈雜也可以寧靜和諧……
我從小就愛讀書,小時候一看到書心就癢了,扭著媽媽給我買,媽媽就拿我沒辦法買了,而我就如愿以償地捧著心愛的書津津有味地看了起來。以前的我又是那樣囫圇吞棗、不求甚解,而現(xiàn)在,我對看書的態(tài)度有了極大的改觀。細嚼慢咽、含英咀華是我對讀書的態(tài)度。說到這里,我覺得我是一條“書蟲”,一條勤奮而好學的書蟲,《外公是棵櫻桃樹》《洋蔥頭歷險記》《狗來了》等一系列的書都被我“咬得破爛不堪”。你看!那在我的書柜里“閃閃發(fā)亮”的獎狀、證書正是我多年來努力學習,讀書的精華,現(xiàn)在,我仍在努力地向前著,目標是為我的名譽、智慧添光加彩。
書,擴大了我們的視野;書,陶冶著我們的情操;書,監(jiān)看著我們的品行舉止。我們要愛讀書,因為高爾基說過:“書是人類進步的階梯!比绻瞬蛔x書就不進則退;人不學習就不學無術。讓我們從現(xiàn)在做起,讓書成為我們身邊無聲的老師吧!
讀書給我?guī)砜鞓纷魑?3
有一句格言說的好:“書是人類進步的階梯!蔽覀兦嗌倌陸摃x好,好讀書,讀好書。
我可以算是個“小書迷”,每當爸爸拿來剛買來的書時,我便會迫不及待的看起來。
記得有一次,我去書店準備看書,誰知公交車遲遲不來。我只好冒著寒風去書店。總算到書店了,我趕緊大步流星的走了進去。哇!里面人還真多,我趕緊拿起《氣球上的五星期》看了起來,雖然人聲鼎沸,但我卻像著了魔似的,心已經進了書的殿堂!斑恕恕恕睍晖獾拇箸婍懥似饋,而我卻壓根兒沒聽見。最后,管理員走了過來,對我說:“你怎么還不走,都七點半了。書店快關門了。”糟糕!回家肯定挨罵。我走出門,天已經暗了。我快步走著,到家了,媽媽和爸爸一見我回來了,馬上摟住我親了又親。事后,我聽爸爸說還以為我被拐了,媽媽笑著說:“你真是個書呆子!
從此,爸爸就叫我“書呆子”,“小書迷”。我覺著讀書能給我快樂,讀書可以是人增長知識,可以跟那些大文豪、大作家面對面交談。
讀書……快樂——耶。!
讀書給我?guī)砜鞓纷魑?4
我家里的小書柜里擺放著很多的書,《西游記》、《小王子》、《三國演義》、《中華上下五千年》、《戰(zhàn)爭與和平》……因為我最喜歡的就是讀書。
我上三年級的時候,在一次升旗儀式上,一位老師向全校師生發(fā)出倡議,號召我們多讀書,讀好書。我們班也成立了一個讀書群,每天晚上同學們在群里讀書打卡。剛開始的時候,我在群里讀書,只是在應付老師布置的作業(yè)。又經過一段很長的時間,我覺得讀書挺有意思的,漸漸地,我喜歡上了讀書。每次讀書的時候,我都懷著一種幸福的心情來讀的,所以我讀書時特別有感情,爸爸媽媽聽得身臨其境,只夸我讀得好,老師也說聽我讀書是一種享受,連妹妹每天晚上都纏著我讀書給她聽。
前一段時間,學校開展了評比“書香家庭”和“書香小博士”活動。由于我家長沒有堅持和我一起讀書,所以我沒有獲得“書香家庭”的稱號。但是我獲得了“書香小博士”的光榮稱號。當我拿著獎狀和別的“小博士”一起站在升旗臺上拍照留念時,心里別提有所高興了;氐郊遥野盐业南矏偡窒斫o爸爸媽媽,他們直夸我太棒了,還表示以后要和我一起讀書。
就這樣,我養(yǎng)成了每天讀書的好習慣,一天不讀書,心里好像少了什么似的。我從書中獲得了很多知識,也受到了不少啟發(fā):讀書使人得到一種優(yōu)雅的風味,這就是讀書的目的,只有抱著這種目的的讀書才是真的愛書。我愿意讓書成為我終生的朋友。
讀書給我?guī)砜鞓纷魑?5
書是小船,載著人們遨游知識的海洋;書是鑰匙,為人們打開知識的大門;書是陽光,能照亮人生之路。
書對于我們來說很重要,就像人離不開水,食物一樣。
愛看書也是一種好習慣。長時間看書,不僅會記住很多好詞好句,還能巧妙的運用,這比死記硬背要好多了。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!贝_實,只有好好讀書,思想集中在書上,才能輕而易舉的達到目標。以前,我只是盲目地讀書,從來沒有記過書中的好詞好句,也不去體會作者的思想感情與寫作方法,這才導致我的寫作能力并不理想。后來有一次機會,讓我讀到了《童年》,高爾基認真讀書的態(tài)度在告訴我:讀書不要太盲目,要細細品味,把書讀透了,這樣才能達到真正讀書的目的。
我越來越喜愛讀書,每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地,我學會了讀書,并懂得了很多寫作方法,例如倒序,例數字,打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂,很輕松。只要你有好的方法,書中的知識就一定不會忘記。
我愛讀書!書讓我著迷,讓我陶醉,讓我從中受益。書,你真是我的良師益友!正因如此,我每天都十分快樂!
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