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實(shí)用的夸夸同桌作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的夸夸同桌作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夸夸同桌作文 篇1
二年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，老師給我安排了一個(gè)新同桌，她叫沈雯琦。
她今年七歲，個(gè)子不高，別看她比我小，但是她很愛讀書，她的字也寫得非常工整，她的畫也畫得很好。
我的同桌是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。她不愛講話，上課積極舉手發(fā)言。每天老師布置的作業(yè)她都能認(rèn)真完成。
我記得有一次，老師叫我們寫生字組詞，恰巧我沒帶字典，想了半天才想出來了一個(gè)詞語，另外一個(gè)怎么也想不出來，她看我皺著眉頭，關(guān)心地問我：“劉景文，你怎么啦？”我指著書上的生字說：“這個(gè)字，不知道怎么組詞�！彼R上拿出了她的.快樂教程，我一看，哦，原來這個(gè)組詞那么簡單啊，我卻沒想出來，她真是一個(gè)熱心幫助別人的孩子。
夸夸同桌作文 篇2
我的同桌有一張可愛的小臉蛋，大大的眼睛。她就是郭佳文。她是一個(gè)非常愛讀書、愛學(xué)英語的`學(xué)生有一次，她正在讀書。我有一道題不會(huì)，想問問她，可無論我怎么說，怎么推她，她也不吭我，原來她看書入了迷。這一次，我又喊了一下我的同桌，這次她給我說了一下這道題是怎樣做的。她真是一個(gè)愛讀書的同學(xué)。
還有一次，正在上英語課。我有個(gè)單詞不會(huì)讀，還是她給我說。最后老師讓我站起來，說這個(gè)單詞怎么讀，我一下子讀出來了，老師給我發(fā)了兩張貼畫，我在心里感謝她。
同桌，謝謝你對(duì)我的幫助。以后有什么困難我一定幫助你。
這就是我的同桌。我非常喜歡她，你喜歡嗎？
夸夸同桌作文 篇3
我的同學(xué)很多，可關(guān)系最密切、最要好的，就要數(shù)我的同桌。她腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛鍛煉。你知道她是誰嗎？她就是謝姝妤。她和我同歲，圓圓的臉，留著一個(gè)蘑菇頭，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。
姝妤的腦瓜靈，反應(yīng)快。每次老師在課堂上提問，她總是第一個(gè)舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，她總是在很短的時(shí)間里，寫出一般好的文章；課余時(shí)間，大家都喜歡和她討論問題，她對(duì)知識(shí)的理解和掌握，使我們感到由衷的佩服。
姝妤學(xué)習(xí)非常用功。她每天按時(shí)上學(xué)，課堂上專心聽講。有時(shí)下課后，別的同學(xué)都到外邊去玩了，可她還坐在那里看書。每次放學(xué)回家，她總是先完成老師布置的作業(yè)，然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時(shí)間，她還要看一些課外書，來擴(kuò)大知識(shí)面，《快樂語文》、《新作文》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《童話故事》等，都是她每天必看的內(nèi)容。她還讓媽媽給她報(bào)了課余的作文班和鋼琴班，經(jīng)常利用假日和星期天趕去學(xué)習(xí)。由于她學(xué)習(xí)非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，她都能取得比較好的成績。
姝妤非常喜歡體育鍛煉。不但上體育課很認(rèn)真，課余時(shí)間，她也是一個(gè)活躍分子。她十分喜歡爬山，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的`冬天，她都要利用周末時(shí)間陪爸爸媽媽一起去爬山。爬山是件挺累人的事，但當(dāng)你氣喘吁吁、滿頭大汗爬到山頂?shù)臅r(shí)候，你就會(huì)有一種成功的感覺。姝妤就喜歡這種感覺。她說，爬山可以鍛煉我們的身體和毅力，是件一舉兩得的運(yùn)動(dòng)。
由于我和姝妤的關(guān)系特別好，我們坐在一起，經(jīng)常免不了上課小聲說話，有時(shí)還做一些小動(dòng)作。有一次上語文課，姝妤手伸過來捏了我?guī)紫麓笸�，好癢��！我“哈哈哈……”笑了出來，結(jié)果我們的小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后，老師讓我們留下來寫檢查。我們都很后悔。為了嚴(yán)格要求自己，我們倆一商量，主動(dòng)找到老師，要求把我們的座位調(diào)開。
雖然我們現(xiàn)在不是同桌了，但我們還在一個(gè)班、一個(gè)教室。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一塊兒做游戲。我們互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，永遠(yuǎn)都是好朋友。
夸夸同桌作文 篇4
我的同桌叫小蔡，他今年八歲，他的個(gè)子高高的，和我站在一起，比我高出半個(gè)頭，看上去像比我大一個(gè)年級(jí)的同學(xué)。他的頭發(fā)短短的，他的眉毛淡淡的，下面長著一雙炯炯有神的'大眼睛，思考問題時(shí)總是一眨巴一眨巴的，閃著智慧的光芒，他的耳朵大大的，向外展開就像“大耳朵圖圖”。別看他鼻子小小的，嗅覺可靈敏，他的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。
他是一位樂于助人的好同學(xué)，記得有一回，我生病不能回校上課，于是，他每天放學(xué)都把當(dāng)天的作業(yè)和作業(yè)本送到我家，讓我能夠按時(shí)完成作業(yè)，遇到不懂做的題目，小蔡同學(xué)就認(rèn)真地給我講解，直到我全部題目做完。他還關(guān)心地的問：“劉千碩同學(xué)，今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容你全部會(huì)了嗎？要是有不懂的地方，提出來我教你�！蔽覍�(duì)他說“不用了蔡卓恒同學(xué)，謝謝你！今天的作業(yè)我都懂了。”蔡同學(xué)說“不用謝！”當(dāng)他離開我家時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了。
這就是我的同桌蔡卓恒，我要向他學(xué)習(xí)。
夸夸同桌作文 篇5
我的同桌叫陳媛媛，她個(gè)子不高，一頭烏黑的秀發(fā)，一雙有神的眼睛，長著一張能說會(huì)道的'嘴說起話來聲音很洪亮。
陳媛媛是個(gè)熱心腸、最愛幫助別人的人。今天下午在放學(xué)的路上，我和她一塊往回走，剛走到大街上，前面有一個(gè)小孩摔倒了，她趕忙跑過去把那小孩扶了起來，嘴里還說痛不痛，摔破了嗎？你的家在哪兒？我送你回家吧！我看見了很感動(dòng)。
陳媛媛有是我們班上的中隊(duì)長，記得有一次上自習(xí)課，老師沒在，教室很亂，她見此情景，站在講臺(tái)上說同學(xué)們我們下周就要考試了，你們不想拿全班第一嗎？為老師爭光嗎？教室里立刻靜了下來，在沒人發(fā)出聲了。
我看到她那樣子，真是佩服�。�
夸夸同桌作文 篇6
我的同桌，自從我認(rèn)識(shí)她，就是個(gè)愛畫畫的女孩。經(jīng)過她不斷的學(xué)習(xí)，終于成為全班畫畫最厲害的人。她曾對(duì)我說過，她以后要成為一名漫畫家。畫畫可是一門技術(shù)活，全身都有藝術(shù)細(xì)胞的她，自然輕輕松松就能完成。每當(dāng)她開始畫畫，就會(huì)不動(dòng)聲色的擺出一副閑人勿擾的模樣，用手撐著頭，開始構(gòu)思，不出幾分鐘，她就動(dòng)筆了。先畫骨架，再添細(xì)節(jié)，最后調(diào)整，我在旁邊都看傻眼了，只能在心里暗暗稱贊“畫的也太好了吧！”整個(gè)過程最多20分鐘，經(jīng)過的同學(xué)看見了，也會(huì)不禁“哇？——”一聲表示贊嘆，她卻只“嘻嘻“笑一笑，絲毫沒有覺得了不起。
雖然她很快的就可以畫完，但一旦她認(rèn)真起來時(shí)間都仿佛會(huì)為她停止。
記得上自習(xí)課的時(shí)候，她總是拿出自己的畫本畫畫，而我在旁邊寫作業(yè)，眼神的.樣子好像可以看透整個(gè)世界，而手中的筆卻從未停下過，一直在不停的努力“工作”而我寫了一半時(shí)，一道畫圖題出現(xiàn)在我眼前，而我卻沒帶鉛筆。我輕輕戳了下她，她沒有理我，依舊專注地畫畫。然后我小聲地對(duì)她說：“劉雯倩，借我這支鉛筆�！笨伤粸樗鶆�(dòng)，我也只好跳過那題題往后做。又過了一會(huì)兒，她畫完了，把筆放下，長長倒舒了口氣。這時(shí)我再找她借筆，她立馬就遞給了我。我問她之前為什么不借給我？她一臉茫然地反問我：“你什么時(shí)候找我借過筆？”好吧，她畫畫太認(rèn)真了，連我找她借筆都不知道。這也是我佩服她的地方，要是我，肯定做不到。
我的同桌，一個(gè)努力追夢(mèng)朝著夢(mèng)想，不停向前的女孩。
夸夸同桌作文 篇7
我的同桌叫潘浩東，他是一個(gè)活潑可愛的男孩。他有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
快樂的同桌
我的同桌每天上學(xué)都是快快樂樂的，他不高興的時(shí)候，臉上還帶著微笑，把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的`時(shí)候，嘴角上翹，像一朵盛開的花兒。
愛幫助人的同桌
我的同桌還是一個(gè)樂于助人的人，誰沒帶鉛筆刀了，他都樂于借給他。我的鉛筆斷了，他就主動(dòng)給我削鉛筆。
平易近人的同桌
我的同桌還十分平易近人，下課大家找他玩，他都愿意和大家玩，并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩，他都樂意和我玩。
自立的同桌
上課做題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他有的題不會(huì)做，我就說：“讓我給你講一講吧�！彼麉s說：“我要自己思考�！蹦憧此麑W(xué)習(xí)多自立呀！
這就是我的同桌，如果你有這樣的同桌，你會(huì)滿意嗎？
夸夸同桌作文 篇8
我班有76個(gè)同學(xué)，他們各有千秋，其中我最想夸的是好同桌邱星怡。
她，個(gè)子不算最高，蘋果般的小臉上，有一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆黑寶石。一把長長的.頭發(fā)扎在腦后，走起路來像條小尾巴，有趣極了。
她是一個(gè)“小書蟲”，無論何時(shí)何地，只要看見自己喜歡的書，她都會(huì)捧起來沉浸在書海里，遨游在童話世界中和歷史故事里。有一次，邱星怡和班上的幾個(gè)同學(xué)來我家玩，我們幾個(gè)都在黑板上練習(xí)畫畫、寫字，還玩了我們自己做的幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤，可開心了，只有邱星怡在我家書房的一個(gè)角落里，默默地看書。原來她被我媽媽的一本《十大奸臣》深深地吸引住了，看她那傻樣，我們就用手在她眼前晃來晃去，還揪揪她的耳朵，拽拽她的小辮子，她卻像沒感覺一樣，仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，似乎整個(gè)房子就只有她和書，她就是這樣一個(gè)嗜書如命的女孩。
她不僅愛讀書，還是一個(gè)很聰明的女孩子。有一天同學(xué)說“廁所里有鬼”。班里的好多女生都不敢上廁所，連膽大包天的張婧瑞也害怕了，邱星怡知道后說：“這有什么，看我的�！敝灰娝〕鲆粡埣�，在上面畫了幾把刀，用剪刀剪下來，分別發(fā)給幾個(gè)膽小害怕的女生，告訴她們：“不用害怕，有我在，只要你們看到鬼，就用我給你們的刀刺向他們�！比缓笏闶殖帧拔淦鳌睅е鴰讉�(gè)女生一起去上廁所，結(jié)果廁所里什么也沒有。從此再也沒人說“廁所里有鬼”了。
她就是這樣一個(gè)既愛看書又聰明的女生，我十分欣賞她。
夸夸同桌作文 篇9
很少寫我的同桌，因?yàn)槲矣X得他既非才華出眾，也不夠英俊瀟灑，甚至常常被咱班的女生欺負(fù)的無處可逃一句話，典型不夠。所以我覺得沒有什么可寫的。但是慢慢額我發(fā)現(xiàn)我的同桌很多的優(yōu)點(diǎn)。
同桌是個(gè)懶洋洋的人，一雙不大不小的眼睛，總是那么無精打采，好象很想睡覺。印象中，除了班主的課和電腦體育可以外，他幾乎所有的課都在睡！我不僅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名，叫的最響的是“青春痘王子”；因?yàn)橥赖摹岸欢弧睂?shí)在是多的可怕。同桌買了一面鏡子，上課除了睡覺以外就是照鏡子，左照右照上照下照，還不時(shí)發(fā)出一陣陣嘆息聲，也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。
同桌的另一個(gè)花名是“自戀狂”，不為別的，就因?yàn)樗裘懒�。他常常很“謙虛”地問我：“你說，除了我以外，我們?nèi)昙?jí)誰最帥？”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)說：“如過你再長高7厘米，痘痘不要那么多的話”同桌也總是把手一揮：“那就不是我李思瞬了！”
同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧，我的總分比他高出一大截，他很不甘心，問我如果從今天開始努力學(xué)習(xí)，是不是期末考試就能取德得好成績。我說那當(dāng)然啦，然后我想，從此同桌會(huì)努力學(xué)習(xí)了吧，誰知第二天上課，我依舊看到了他睡覺的身影
同桌有他的缺點(diǎn)，當(dāng)然也有他的.優(yōu)點(diǎn)：他物理學(xué)的不錯(cuò)，腦筋也轉(zhuǎn)得快，體育成績好的讓人羨慕，想想看，其實(shí)同桌也過的挺不錯(cuò)的。起碼，他吃得可以，玩得可以，睡的當(dāng)然也可以啦！
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