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          激動的淚水作文

          時間:2022-07-27 13:40:47 激動 我要投稿

          關于激動的淚水作文五篇

            在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的激動的淚水作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          關于激動的淚水作文五篇

          激動的淚水作文 篇1

            有一天,張老師宣布學校將要舉行一次英語競賽,每班要選出10名參賽者,當老師點到我的名字時,我感覺自己就像 一只自由飛翔的小鳥,突然被老師捉回了鳥籠里。因為每天晚上老師都要把所有參加英語競賽的同學留下來補習。

            有一天晚上,我對媽媽說自己不想?yún)⒓舆@次競賽,媽媽問:“為什么不想?yún)⒓恿?”我說:“每天都要補習,回家還要聽磁帶,太累了!”媽媽安慰我說:“媽媽知道你很辛苦,老師選擇你參加比賽,說明老師很信任你,你不能讓老師失望呀!” 聽了媽媽的'話,我覺得很慚愧。我心里暗暗下了決心,一定要努力為老師爭光,我每天晚上睡覺前聽磁帶,早上起床第一件事還是聽磁帶,走路時還是聽磁帶,把學過的單詞做成一張張卡片,裝在口袋里,隨時都拿出來讀一讀。比賽開始了,考試時我特別細心,一絲不茍。

            考試后第二天, 老師告訴我,我得了九十九分,排年級第二名。我高興地把這個好消息告訴了媽媽,激動的淚水也從我的面頰流了下來。

          激動的淚水作文 篇2

            激動的淚水作文1激動的淚水

            在我記憶的長河中,有許許多多閃亮的明珠,其中有一顆明珠最亮,那就是我最難忘的一件事。

            記得三年級時,我成績平平,充其量是一個中等生,但有一件事卻改變了我。

            一天,老師拿來一堆厚厚的稿紙,對我們說:“省里舉行了一次作文大賽,希望大家積極參加。”那時我還小,不懂什么是比賽,也覺得自己和別的優(yōu)等生差遠呢,就沒把這件事當回事。正當我準備放棄時,老師報出參加比賽人的名字時,我大吃一驚:竟然還有我的'名字!

            但一陣激動之后,我又冷淡了下來,認為自己也沒什么,只不過運氣好罷了,雖然心里這么想,但還是覺得不甘失敗,就鼓足了勇氣,參加了比賽。

            雖說有了勇氣,可我覺得還是沒有什么水平和經(jīng)驗,便請媽媽指導,而媽媽講得對我來說又太深奧,我沒怎么聽,又想放棄了。

            但經(jīng)過一番考慮后,我還是想去寫,因為我覺得我不是那種懦夫,就又重張旗鼓,拿起了筆,在紙上寫下我竭盡全力卻自我感覺不怎么好的作文,交給了老師,也沒完全把這事放在心上。

            到了公布獲獎名單時,我若無其事地看著書,可是,當老師報到一等獎的名單時,居然有我,我的內(nèi)心沸騰了!

            那時,我覺得我是世界上最幸福的人了,而且,從那以后,我徹底改變了我認為自己永遠比不上別人的觀念,認為自己同樣也是一個優(yōu)等生。同時在那一刻,我第一次流下了激動的淚水。

            激動的淚水作文2激動的淚水

            我流過多種淚水,有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動的淚水。

            我學習單簧管已經(jīng)三年了,在這漫長的三年中,我快樂過,悲傷過,厭倦過。

            記得剛學習的時候,我興致很高。認為自己要學會一種樂器,將會有一技之長。于是練習很用功,經(jīng)常受到老師的表揚,心里也很滿足。可學了一段時間后,我的熱情減少了,練習的曲子難度也大了,常常出錯,檢查作業(yè)時還受到老師的批評。每當老師讓我重練時,我難過好幾天。在學了一年的情況下,我開始厭倦了,失去了學習的興趣。認為一直練音階沒意思,也不好聽,沒有優(yōu)美動聽的`樂曲就不想練。殊不知,音階是基礎。只有基礎練扎實了,后面的曲子才能迎刃而解。就這樣,我?guī)状蜗胩岢霾粚W了,可后來再想想,媽媽為我付出那么多,不僅是學費,還有時間、精力。我怎么能半途而廢呢?

            在老師和媽媽的鼓勵下,我硬堅持到了第二年。這時候,曲子比以前好聽了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天認真練習,遇到難點,就主動打電話請教老師。然后一遍一遍的練習,直到練會為止。每次練習完畢,我的大拇指關節(jié)總會發(fā)紅,疼痛難忍。但我還是堅持一絲不茍的練習。

            功夫不負有心人。暑期學習結束時,我終于可以上臺表演了。當那美妙、動聽的音樂回響在表演大廳時,我感到無比的高興和自豪。俗話說,臺上三分鐘,臺下十年功啊。當我流利的吹奏完后,想想這三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨萬千,流下了激動的淚水!

          激動的淚水作文 篇3

            每個人都有流淚的時候,回想起來,令我印象最深刻的是那次我流下了激動的淚水。

            那一天,我一時興起,認為自己學得會自行車,媽媽勸告道:“學自行車要有十足的毅力才學得會!倍覅s心不在焉地隨口應答:“放心,It’is so easy!”

            我信心滿滿地握著車來到公園。心里得意著呢!“一輛自行車,沒什么難的!蔽覍W著大人們的樣子,騎上腳踏車,腳踩踏板,手握方向盤。在做好準備運動后,在用力一踩后,車子“飛”了出去……

            可惜,好景不長,在短短的幾秒鐘后,“啪!”車子應聲而倒,我也跌倒在地。車輪子“咕嚕!钡剞D著,幸虧我十分機智,迅速地從車子上跳下了,只是腳受了點輕傷,這對我的自信心造成了極大的傷害。我再次騎上自行車,認為自己不過出一點點小差錯,不會再一次出錯了。可是,天不盡如人意,我這次又摔倒了,膝蓋都摔得淤青了。

            我十分憤怒,差點兒都把車給砸了。“什么破自行車,真是的,我不學了!”我小聲嘀咕著。淚水一直在眼眶里打轉,不一會兒,眼淚就不爭氣地流了下來。這時,一句話浮現(xiàn)在我腦中——“堅持就是勝利!”這句話給了我莫大的鼓舞,我再次站起,騎上腳踏車,開始了困難的練習。

            車子一次一次地倒下,但我的心里一直都是哪句話——“堅持就是勝利”。

            我認為,我面對的是全世界,不停擾亂我的方向,石頭沙土令我摔倒,樹木們在風的.鼓動下,不斷地嘲諷我,我依然堅持著,漸漸地,我騎得越來越穩(wěn)了。沙土石塊為我讓路,看到這一切后,樹木們停止了嘲諷,開始為我鼓起掌來。風再也無法擾亂我的方向了。

            我流下了淚水,激動的淚水!

          激動的淚水作文 篇4

            媽媽是世界上最親切、最偉大的稱呼!三八婦女節(jié)那天,我獻給了媽媽一份特別的禮物。

            晚上六點剛過,媽媽托著疲憊的身子回到了家。我飛快地依偎在媽媽身邊,神秘地說:“媽媽,今天是你的節(jié)日,兒子將給您送上一份世界上最美的禮物!”不顧媽媽滿臉的疑惑,我已經(jīng)請她坐到一沙發(fā)上。

            我趕緊端來一盆水,拿來毛巾,迫不及待地說:“媽媽,洗腳!”媽媽見我要幫媽洗腳,一下子慌了,連忙把腳縮了回去:“不,媽媽的腳又臟又臭,哪能讓我的寶貝洗呢?”我急了,央求道:“平時都是您幫我洗腳,兒子今年已經(jīng)九歲了,就讓兒子幫您洗一次吧!”經(jīng)過再三請求,媽媽才勉強答應了。

            我脫去媽媽的襪子,把媽媽的腳放進腳盆,啊,媽媽腳上的繭可真厚!我輕輕地搓著,揉著:“媽,水燙嗎?舒服嗎?”“舒服極了,寶貝。”媽以輕撫著我的頭,舒心地笑了!皨寢,平時,您說是這樣給我洗的,以后,我要經(jīng)常給您洗腳!”給媽媽洗腳,我感到無比快樂。

            突然,一顆“珍珠”灑落在我的手背上,抬起頭,我分明看到了幾滴晶瑩的'淚珠正順著她的臉頰往下滑,晶瑩剔透……媽媽今天格外的美麗。我知道,媽媽的淚是幸福的淚,是激動的淚!

          激動的淚水作文 篇5

            她,叫小麗,雖然天資聰穎,卻成績平平,她從不注重學習,整天無憂無慮。

            可是,有一天晚上,她失眠了。她躺在床上輾轉反側,白天的事又歷歷在目:明亮的教室里,班主任林老師指著她的作業(yè)本子嚴厲地說:“你這個學生,這么容易的題目都不會做嗎?照你這樣,想考上中學猶如登天!”小麗低垂著頭,默不作聲,長長的睫毛上沾滿淚珠,心里卻不服氣:“這樣的題目誰不會做,就是今天不認真嘛,何必發(fā)那么大的火,兇巴巴的!”……

            現(xiàn)在回想起來,老師那嚴峻的目光里似乎還含著一種期望。她暗暗咬著嘴唇:我是笨蛋嗎?我不比那些所謂的優(yōu)生差呀!我一定要勤奮學習。林老師,咱們騎驢看唱本走著瞧,我一定得考上中學!

            從此,她和過去判若兩人。課堂上,有了她響亮的回答聲;作業(yè)中潦草的字跡變得清秀了;考試中經(jīng)常光臨的“紅燈”慢慢消失了。林老師臉上的微笑也多了。

            這天傍晚,老師布置了一道思考題。一放學,小麗就迫不及待地鉆進自己的小書房專心致志地演算起來。她時而咬著筆頭沉思,時而望著天花板出神,時而飛快地在草稿上演算。身旁的草稿紙以筑起了一道“墻”,可還沒算出結果來。她嘆了一口氣,心想:“我干嘛自討苦吃?大熱天的,小林 、小芳她們都乘涼去,我何不 ……”“不行,”小麗的耳邊猛然響起林老師嚴厲的話語,“我不是發(fā)誓要考上中學讓林老師看看嗎?對,不能半途而廢!”小麗重新振作起來,用冷水洗了把臉,又一絲不茍地演算起來。房間里悶得像個蒸籠,可她也顧不上這些了,任憑汗水流淌。她對蚊子的“空襲”也置之不理。只管埋頭苦干嗎。忽然,她一拍腦門,一個想法在腦海里產(chǎn)生了。她忙順藤摸瓜,終于找到了問題的答案。她沒有歡呼,也沒有雀躍,只是靜靜地沉浸在喜悅之中。

            一分耕耘,一分收獲。經(jīng)過一段時間的'艱苦奮斗和老師的耐心輔導,她的學習成績上升了,再出考的關鍵時刻,取得了又一個令人可喜的成績。

            當她收到中學錄取通知書時,不禁心潮澎湃,思緒萬千,情不自禁地來到老師的辦公室里。林老師不在,他坐下等待著老師,隨手翻開林老師的班級日記!皒月x日。小麗這孩子是塊好料,可就是不刻苦,對她三番五次的正面教育都不見效,看來只得試試激將法了,讓我背背黑鍋也沒什么!”“啊,老師!你對我費盡了心血,我真對不起你!毙←愑挚纯翠浫⊥ㄖ獣路鹂吹嚼蠋煹囊活w赤熱的心。她流下了激動的眼淚。

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