有關樹葉和樹作文9篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的樹葉和樹作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹葉和樹作文 篇1
在一個果園里，有一顆十分健壯的果樹。每年秋天時，樹上都會掛滿又大又紅的果子。每逢有人路過這里，都忍不住稱贊：“嗬，多么大的果子呀!”
果子聽了，便搖頭晃腦地對樹葉、樹根夸耀自己：“喂！你們看我，又大又紅，而且還有營養(yǎng)，吃下去，能讓人延年益壽，對人類的貢獻是多么大呀！而你們這些爛樹葉，秋天一到，又黃又枯，你們只能擋住人們的視線，影響我的美麗。還有你，樹根，瞧你那亂糟糟的樣子，多丑陋��！你到了深冬，就只配當柴燒！”
樹葉聽見果子這么一說，又氣又惱：“若不是我給你遮風擋雨，你也混不到這個地步！再說，我還能吸收空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，人們都稱我是環(huán)境的保護神呢！我看沒用的'是你們兩個！”
樹根聽了也不甘示弱，氣憤地說：“如果不是我給你們輸送水分和各種養(yǎng)料，天知道你們會怎么樣！沒有我的功勞，你們一天也別想在樹枝上待著，依我看最無知的就是你們！”
果子聽樹根罵她無知，哪里受得了這等委屈，氣急敗壞的吼道：“好！有本事的，從今以后我們各走各的，誰也別理誰，沒有你們我照樣美麗誘人！”
“好呀，我不反對！”樹葉說。
“好！各走各的！”樹根也憤憤地說。
從此，三個好朋友誰也不理誰。
果子沒有樹葉為她遮風擋雨，變得搖搖欲墜，沒有樹根為她輸送養(yǎng)料和水分，更是快速干癟了，沒幾天就從高高的樹上紛紛落下，變成了爛泥巴。她只能躲在泥土里偷偷地哭泣、懊悔。
樹葉就更慘了，沒有根為他輸送水分和養(yǎng)料，沒過幾天也變得又枯又黃，被風一吹，全都落了下來。
因為樹根拒接往大樹身上輸送養(yǎng)料。結果大樹枯死了。冬天到了，農(nóng)民伯伯把大樹砍倒了，刨出樹根帶回了家。由于樹根又潮又濕，點都點不著，農(nóng)民伯伯把他扔到了外邊的垃圾堆里，任他慢慢爛掉。樹根只好聽天由命了。
三個朋友以生命為代價終于弄明白了一個道理：不團結互助，誰都難成有用之才！
樹葉和樹作文 篇2
在很久很久以前，有這樣一個故事。
那一天，風從山坳那邊吹來，拂過山麓下一棵大樹，一片樹葉從沉睡中醒來，它美美地伸了一個懶腰，忽然發(fā)現(xiàn)自己的身體正緩緩離開枝頭，隨風飄飛，越飄越高……
它在空中飛呀飛呀，飛過田野，飛過小山坡，一轉眼，就把河流、村莊甩在遠遠的后面……也不知道飛了多久，它遇見一只雄鷹，于是，就挺直腰板，輕蔑地對雄鷹說：“鷹先生，你看我飛得多高！”雄鷹側著臉往上瞅一瞅，沒有理會樹葉，仍然專心地在空中飛翔著。樹葉見雄鷹沒有反應，更加傲慢地說：“你看看，你的個子那么大才飛得和我一樣高，這說明你的飛行能力還不如我呢。”這時候，雄鷹再也忍耐不住了，朝樹葉說道：“樹葉老弟，雖然你的個子比我小，也能和我飛得同樣高，但是，我和你飛的高度是不一樣的！”
聽雄鷹這么一說，樹葉蒙上了一個疑團，心里正郁悶：為什么我和雄鷹飛的高度不一樣呢？
樹葉隨風飄過一個又一個村莊，邊飛邊想，始終解不開心里的疑團。它想找雄鷹問個明白，環(huán)顧四周，可是，只有白云在它身邊徜徉，雄鷹早已飛遠了，無影無蹤。
樹葉只好去找自己的伙伴幫忙，看看它們能否解答這個疑問。于是，它扭動身子想往低處飛去，可是，任憑它竭盡全力，也無法改變自己飛行的.角度。風在掌握著它的方向呢！
忽然，一陣猛烈的風朝它刮過來，樹葉抵擋不住，在空中不停地打著卷兒……糟糕，樹葉被風吹到村邊的一個火堆里。熊熊烈火，冒著濃煙，濃煙不停地升騰，像一朵又一朵黑壓壓的烏云。
樹葉在烈火中燃燒起來，吐出最后一句話：我終于明白雄鷹說的話了，我是依靠風的幫助才能飛得這么高的，而雄鷹卻是靠自己的努力就可以飛得這么高，因此，靠別人幫助取得的成功是短暫的，必須靠自己的努力取得成功，這才是永恒的。只有腳踏實地，才能擁有屬于自己的精彩人生！
火堆里的火燒得旺旺的，還在噼里啪啦響著，煙霧繚繞。樹葉瞬間燒成了灰燼，化作一抹煙塵。
樹葉和樹作文 篇3
有的小朋友看了這個題目，會說：“樹葉有什么好寫的？不能寫一點其他的嗎？今天我讓小螞蟻告訴你吧！
在一個天氣晴朗、鳥語花香的星期天，小螞蟻皮皮來到公園里散步。
他覺得這樣走著很沒意思，于是，他走到一棵大樹下休息一小會兒，再想想可以做什么，正當他發(fā)愁的時候，一陣風吹來，吹得樹葉一片一片的落下來了，小螞蟻靈機一動，于是，它撿起兩片樹葉，仔細地觀察著，看著這美妙的樹葉，越看越像一對翅膀。隨后，他將兩片樹葉做成“翅膀”，使勁煽動翅膀，慢慢地離開了地面飛向湛藍的藍天，他在天空中自由自在的`飛翔，像一只可愛的小鳥，它在天空中開心地大喊著：“我有翅膀了，哈哈......”他在天空中飛了一會，說：“咦，不對呀！竟然在天空中飛翔，那我就飛回家吧！大家一定會對我刮目相看。”于是，小螞蟻皮皮就開心地飛回了家，快到家的時候，不慌不忙地將“翅膀”做成“降落傘”�；氐郊液�，它得意的把事情的經(jīng)過給大家一點不差地講了一次，大家都對他刮目相看。
相信看完我的故事的小朋友都很喜歡寫和樹葉有關的作文。
樹葉和樹作文 篇4
一、解析概念
作文的審題立意，就是學生閱讀理解、觀察思考、聯(lián)想想像的過程的展示。
1、為作文定好“基準點”
我們知道，審題是為了讀懂話題的意思。這意思有兩層：話題本身的字面意義，話題關涉到的社會現(xiàn)實和生活現(xiàn)實。因此，我們不妨用“揣摩法”來審題：揣摩話題的指
向我們首先從材料的字里行間里揣摩出命題者的意圖。這是審題的第一步。要注意 的是在分析話題指向的時候，我們又會遇到多角度的問題。這也是初學寫人感到困難的 一點。材料作多角度思考主要有哪些角度呢？總結如下：
（1）一個事物或材料，至少可以從“肯定”和“否定”兩個角度去審視；
�。�2）一事多“人”或多“物”的材料，有幾個“人”或“物”就有幾個審視角度；
（3）一事多“因”的材料，有幾個“因”，就有幾個審視角度；
�。�4）一個事件，針對不同的背景，不同的寫作目的，就會有不同的審視角度。
我們只有找準最佳指向，才有最佳立意。
練習：讀寓言詩《樹葉和樹根》，寫出你認為的最佳角度。
一個晴朗的夏天／樹葉把自已的綠陰撒向谷地．／在樹枝上，它們高談闊論／極力夸
耀自已。
“這也應該對我們說聲謝謝。”／從地底下發(fā)出了溫和的聲音。／“是誰說話竟敢這樣 傲慢無禮!”／樹葉吵吵嚷嚷，在發(fā)脾氣。
“是我們，”／地底下的聲音回答．／是深深地理在黑土中的——樹根。”
2、作文立意要求做到：
（1）準確（切合題意不偏離）
�。�2）正確（思想進步不反動，感情健康不庸俗）
�。�3）明確（觀點鮮明不含混）
（4）集中（主題單一不分散）
�。�5）深刻（穿透題目，深入本質）
�。�6）新穎（發(fā)散創(chuàng)新，不落俗套）
“聯(lián)系社會現(xiàn)實，結合自身感受”
話題作文后面總要跟一句“聯(lián)系社會現(xiàn)實，結合自身感受”，這就是告訴我們審題與立
意是有先后的�，F(xiàn)在我們可以用“觀照法”來分析怎樣的立意才是最佳的。觀照，即用話題的. 指向來思考社會．體察生活。我們要根據(jù)話題的指向．對現(xiàn)實生活中的“真”“善”“美”“假”“丑”“惡”予于褒揚、針砭，這樣的立意，才是命題者真正要我們寫作的內容，才有 -27-
深度，才是最佳的。
練習：讀寓言詩《樹葉和樹根》，寫出你認為的最佳立意。
3、為作文定出“新穎點”
立意要創(chuàng)新，就要與眾人的思維不一樣：或反彈琵琶，或發(fā)散思維。要強調的是“反彈”的內容要符合人們的認識規(guī)律、社會公德和眾人共識，如果言過其實，或辭不達意或硬“彈”，那就不如不“彈”。因為我們的目的是要“彈”出新意，不是要“彈”離譜。
練習：為寓言故事《梟逢鳩》進行審題立意。
梟逢鳩。鳩曰：“子將安之”梟曰：“我將東徙。”鳩曰：“何故”梟曰：“鄉(xiāng)人皆惡我鳴，以故東徙。”鳩曰：“子能更鳴，可矣；不能更鳴，東徒，猶惡子之聲�！�
二、文本導讀
閱讀“走進現(xiàn)場”對文中出現(xiàn)的觀點知識分子用自己的學識為國爭光。日本商人對中國人的敵意。大華襯衫廠維護了民族尊嚴。④大華襯衫廠尊重知識，尊重人才，在關鍵時刻懂得依靠專家、依靠科學研究。⑤唐覺教授何必“舊事重提”。⑥尊重知識，尊重科學。⑦科技史第一生產(chǎn)力。進行審視，哪些觀點是正確的？哪些觀點是不全面的或是錯誤的？
三、活動體驗.
1、對“透過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質”中的兩則新聞報道，你的觀點是什么？
2、讀“推敲琢磨關鍵語句”中的材料作文，回答，這位老師問什么“嘆息”？他“嘆息”什么？
樹葉和樹作文 篇5
在一棵大樹下，人們在乘涼、下棋，孩子們在它周圍玩耍、嬉戲，樹根與樹葉作文。可是好花不長開，好景不長在。樹葉與樹根原是一對要好朋友，它們共同接受風雨洗禮。樹根吸收水分把水分傳播給樹葉，樹葉吸收二氧化碳放出氧氣。 可有一天，不知是為什么，樹根不把吸收水分傳給樹葉，樹葉問：“樹根大哥，你為什么不送水給我喝，生病了嗎”？樹根冷冰冰回答：“我沒生病，但我不會在給你送水了”。樹葉問：“為什么”？樹根說：“你每天都在外面能看見美麗世界，而我卻成天在地下，終日不見陽光，上天對我不公平，我不會給你送水了”，觀察植物作文《樹根與樹葉作文》。樹葉輕蔑說：“你認為沒有你我就不能生長了嗎”？
樹根不吭聲了。每當下雨時，樹根就把水分存在肚子里。年復一年，日復一日，樹葉得不到營養(yǎng)被風吹走了。這棵原長得枝繁葉茂樹，現(xiàn)在變得只有光禿禿樹干了。人們不能在樹下乘涼了。樹根肚子也快要脹破了。 一天，飛來了一只小鳥，樹葉和樹根把事情來龍去脈講給小鳥聽，不管小鳥勸誰，誰也不愿主動給對方道歉。樹根想了三天三夜，知道是自己錯了，便主動給樹葉認錯：“樹葉弟弟，是我不對，我不應該不給你送水�！睒淙~聽了說：“我也有不對地方�。 贝禾�，這棵樹又吐出了新芽，長得枝繁葉茂了。 晚上，大人們又在這棵樹下乘涼下棋，孩子們在樹旁玩耍嬉戲，小鳥在樹上安家了。
樹葉和樹作文 篇6
“美好的一天開始啦，起床啦！”鳥兒在枝頭歡歌。“人家還沒睡夠呢！”一片樹葉哈欠連天，抱怨她的好朋友小鳥太早叫醒她啦�！斑祝窟@是誰？”她發(fā)現(xiàn)身旁多了一片小樹葉。“這是你的妹妹啊。”小鳥告訴她。這片小樹葉雖然很小很小，但仔細一看，和自己小時候長得果然一模一樣：嫩綠色的皮膚，上面一層白白的絨毛，橢圓形的身體，就連性格也跟她一樣害羞。“太好了！我有個妹妹了！從現(xiàn)在起，我是個姐姐了！”樹葉姐姐高興極地對小鳥說。
自從有了這個妹妹，樹葉姐姐如獲至寶。
一只黑色的大甲蟲發(fā)現(xiàn)了剛出生的樹葉小妹妹，他流著口水，揮舞著黑色的爪子，貪婪地爬過來，準備飽餐一頓�！靶▲B，小鳥，快來幫忙。有人要吃我妹妹。”正在窩里打盹的小鳥聽見了，馬上一口吃掉了甲蟲。經(jīng)過了這場風波，樹葉姐姐更加細心地照顧起妹妹來。
姐姐愛護妹妹，總是讓更多的陽光照在妹妹的身上，讓妹妹吸收更多的養(yǎng)份，妹妹在姐姐的呵護下很好的成長，很快，妹妹越來越健康了，都快和姐姐一樣大了。那模樣，簡直和姐姐分不清彼此。“誰叫我們是親姐妹呢�！眱山忝脴淙~不無驕傲地說。
有妹妹的日子真是開心啊。白天，樹葉姐姐和妹妹看蝴蝶在白花叢中飛舞；一起聽小鳥唱歌；聽螳螂姑娘講自己今天抓蝗蟲的“英勇事跡”；起風的時候，她和妹妹一起在枝頭蕩秋千；下雨的時候，在雨水中一起沖澡。兩姐妹最期待的就屬晚上了。姐姐和妹妹依偎在一起，數(shù)著天空上的星星，所以經(jīng)常聽到沙沙作響的聲音，那是她們在數(shù)：“一顆！兩顆！”。實在累了，姐姐就讓妹妹靠在自己的懷里，進入夢鄉(xiāng)。
她們真想永遠也不分開。日子過得飛快，轉眼就到秋天了，妹妹已經(jīng)成長為一片健康的.大樹葉了。可姐姐的皮膚卻越來越黃，身體也沒有原來那么靈活了。
深秋，天氣越來越冷。秋風像個兇猛的暴君，一陣陣拍打著樹葉，“姐姐，好大的風��！我有點冷，又好怕！”妹妹哭了起來�！懊妹茫瑒e怕！有姐姐呢�！睒淙~姐姐用自己枯黃的身軀包住了她的妹妹，讓風一陣陣拍打著自己的身體�？耧L似乎絲毫沒有停止的意思，姐姐感覺自己的力氣越來越小，她意識到她就要跟妹妹分開了，雖然她是那樣的不舍。又一陣狂風，終于，姐姐，支撐不住了，飄落在地。
“妹妹，我們會永遠在一起�！睒淙~姐姐最后在地上化成了泥土，滋養(yǎng)著樹根。
樹葉和樹作文 篇7
我花臺里有一盆被濃葉遮蓋住樹根，雖然它長得是那樣生氣勃勃，卻早已無人問津，和旁邊劍竹一樣同是無涯淪落人。它是媽媽從西山一個小花市買來�，F(xiàn)在已不能從那密密枝權中找出它本來面目了那交織著新葉如同一張牢靠網(wǎng)，又似乎是一層膜隴綠紗，把她嚴實地包裹起來。
瞧！有小葉子貼在了樹桿懷里，像在吃奶孩子，遲遲不肯長大。有向上挑起不少，像正處在我們這段最富好奇心年華中似，使勁探著脖子向四周張望著。我不大去花臺，不過去了就總會順著看上它一眼，雖然它長得那樣旺盛，可我總覺得有些悲傷，好像它是一個可憐雙兒，已很久沒理發(fā)了，也總會突然記起蓬頭稚子學垂輪這首學習時總記不住古詩。也許我和樹根本來就有著本解之緣回想起來樹根歷史是輝煌。年輕時它只是一個赤裸裸光桿司令，那樣古樸典雅。曾被我們家譽為藝術之星，還特地移值到淡雅景德鎮(zhèn)瓷盆里當做裝飾擺在我書柜里。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)樹根上抽出了幾個嫩嫩新生命，全家著實激動了一，各自夸耀自己功勞大。我還特地和它親呢地留了一張影，作為紀念。后來因為時光穿梭，家里人都成了大忙人，由于時間關系，對樹根只能給于澆水和定期施肥了。沒想到才兩上星期，它就放肆了不少，一枚枚新綠嫩芽都相繼暴開了，抽出了長短不一滿樁枝，像一團亂草。終于有一天媽媽說：這盆樹根不行了，這小鵬子很精致，先騰出來再說吧。我和爸爸都沒說話，算是默認了樹根搬家了，全家人對它感情已漸漸淡漠了。把它放在陽臺上，任其自生自滅。爸爸媽媽覺得它已經(jīng)沒有藝術價值了。我卻固執(zhí)認為樹根是從古樸中獲得了新生，變成了和諧自然美。不過我更希望爸媽像對待樹根一樣對我。在我小時候，告訴我做人道理，培養(yǎng)我興趣習慣，管束我。
當我長大了，可以分清是非時，就可以讓我自由發(fā)展，擁有一片屬于自己天空。小樹根，加油呀，我會和你一起默默地成長，追逐著屬于自己理想。
樹葉和樹作文 篇8
在一個繁華的大城市里，有一個叫“綠色”的公園，公園栽種了很多大樹，每棵大樹都長得非常高大，在公園的中心有一棵最高大、最年長的樹，故事就發(fā)生在這棵大樹上。
大樹上長著許多碧綠的葉子，每片葉子都是一個小生命，樹葉們都很愛這棵大樹。過了幾天，綠色公園終于開張了，來公園的人都是奔著這棵高大的樹來的，因為在這些歷盡滄桑的大樹之中，最有人氣的還是這棵大樹，人們都夸這棵大樹的葉子十分翠綠，能跟翡翠媲美。連續(xù)幾天的夸贊讓大樹的名氣都跟著響亮了起來，有一片樹葉漸漸驕傲起來，它覺得自己才是全天下最美的'樹葉，而大樹卻搶占了自己的風頭，它對大樹有些不滿，甚至有些討厭大樹了。但其他的樹葉依然愛著大樹，謙虛而恭敬。
一天，這片樹葉傲慢地對大樹說：“大樹，瞧你那又黑又粗糙的皮膚和那贓兮兮的大手，哪能配得上美麗的我，瞧我的葉片多么嬌艷！我的顏色多么美麗！所以我要離開你到別的地方去�！贝髽浯认榈卣f：“孩子，離開我你是沒法活的！”“住嘴！”樹葉有些不耐煩地打斷了大樹的話。
到了晚上，起風了，樹葉心想：連老天爺都同意我離開這棵丑陋的大樹，決定助我一臂之力，“哈哈……”樹葉趁大樹不注意，跳出了它的懷抱，但是大樹也很警覺，伸手抓住樹葉的小胳膊。但已經(jīng)太晚了，樹葉早不知道被風吹到哪里去了，大樹拼命搖動身體，焦急地喊到：“快回來吧，快回來吧……”可是樹葉早飛出很遠。
第二天，陽光照射在那片樹葉上面，樹葉張開惺忪的睡眼發(fā)現(xiàn)自己身旁是一片草地，原來樹葉被風吹到了大樹旁邊的綠草地上啊！樹葉跑到馬路上蹦起來，并且大喊：“快看我啊，快看我��！”可是人們根本不理睬它，還在它身上踩了過去。樹葉有些氣憤，它認為人們不懂欣賞它的美。樹葉試著舞動自己美麗的身姿，然而一切都是無用之功。
第三天，離開大樹的樹葉吸收不了養(yǎng)分，漸漸變黃腐爛，變得十分難看。樹葉知道自己時間不多了，“嗚——”它哭了起來，當樹葉再次被人們看見時，只剩丑陋的葉脈了，還被人們嫌棄地踩進了泥土里。
樹葉和樹作文 篇9
星期天的早上，太陽公公一早就露出了笑臉。兩只小螞蟻米米和琪琪相約到公園去玩。走著走著，一條小河攔住了他們的`去路。瞧，河水嘩嘩地流著。怎么辦？怎么辦？它們急得團團轉，在河邊走來走去。正在這時候，一陣風吹來，一片樹葉像金蝴蝶在空中飛舞，不一會兒，落在了它們的面前。琪琪靈機一動，大喊：“米米，我們可以把樹葉當作小船啊！”琪琪聽了，連聲稱贊：“好主意，好主意。”它們齊心協(xié)力，把樹葉抬到河邊，放進河里，當作小船。米米和琪琪拿來樹枝當作船槳。它們劃呀劃，劃到河對岸。
過了一會兒，米米和琪琪把樹葉抬起來，抬到了公園。它們把樹葉鋪開，當作足球場。它們擺開陣勢，奔來跑去，你爭我搶，踢得滿頭大汗。小小的足球給它們帶來了無限的快樂，時間不知不覺地過去了。
到了下午，天上烏云滾滾，電閃雷鳴。眼看就要下雨了。琪琪大喊：“我們把樹葉當做傘吧�！彼鼈儼褬淙~舉在頭頂，當作一把大傘，豆大般的雨點打在樹葉上，“叭叭叭”直響，像在演奏一曲音樂。米米笑著對琪琪說：“瞧，還是你聰明，咱倆沒被雨淋到�！辩麋鞑缓靡馑嫉匦α恕�
啊，這真是快樂的一天！
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