美麗的童年作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的童年作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的童年作文 篇1
我有一個美麗的童年，它像一條涓涓細(xì)流的小溪，緩緩地流在我的心里；又如一朵芳香四溢的鮮花，令人神往！
小時候，因為媽媽是老師，工作很忙；當(dāng)時爸爸又在外地工作，所以我記憶中的童年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的。
農(nóng)村的夏夜，人們吃過晚飯，總是喜歡搬出涼椅在大院里的星空下乘涼。這時候的大院里可熱鬧了：除了大人們悠閑地拉著家常外，免不了有一些“淘氣包”躲貓貓�？墒牵灰焐弦怀霈F(xiàn)螢火蟲，孩子們就大顯身手，立刻精神抖擻——八仙過海，各顯神通地開始捕捉螢火蟲。
你可別小瞧了螢火蟲，剛開始你把它同伴捕到瓶子里引誘它時，它可能還會上當(dāng)，飛到你身邊�？墒且粌纱我院笪灮鹣x就變精了，它們快速躲進(jìn)草叢里，很難找。有些時候，你趁螢火蟲沒發(fā)現(xiàn)自己，雙手一捂，以為十拿九穩(wěn)逮住了它，其實不然，待雙手一松開，咦，根本沒有蹤影了�？粗覀兪峙Φ臉幼樱豪锏拇笕藗円矔䦷椭覀儯骸昂⒆樱爝^來，這里一只�！薄翱爝^去捕，你看那里又跑來兩只。”每次在大院里捕捉螢火蟲時我總是跑得氣喘吁吁，大汗淋漓。孩子們的歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧！
有付出就會有回報！瞧，瓶子里發(fā)出燦爛的“燈光”。當(dāng)然，也少不了長輩們的'嗔怪聲：“看你們瘋吧，剛洗完澡，現(xiàn)在又流汗了吧……”絮絮叨叨一陣子，我們?nèi)?dāng)作耳旁風(fēng)，樂呵呵地打著我們精心捕捉的“小手電”，甭提多開心！
接下來大家就二一添作五地給螢火蟲“分家”了，每次大家都會讓著我這個小“客人”，將最大的幾只留給我，雖然我也愛不釋手，可是晚上一回到家后，我又總會悄悄把它們放走，因為這些小精靈實在太嬌小可愛了，生怕自己一不小心弄死了它。
童年往事仿佛就在昨天�，F(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，回到丁香上學(xué)后很少賞月，也難看到螢火蟲了。偶爾看到，依然有當(dāng)年捕捉小精靈的那種沖動。不過，我每次捉住放在指尖觀賞一小會兒，便還它“自由”了。我知道，這就是我內(nèi)心深處渴望重溫的我最美麗的童年，那段鄉(xiāng)下大院里、星空下，有著親人伙伴陪伴著的最美麗的童年生活！
美麗的童年作文 篇2
童年如天空中的星星，照亮了整個人生；童年如一個彩虹，豐富了我人生的道路，美麗的童年。
每個人都有自己天真的童年，一些老人回憶起自己童年時的事情，臉上總會拂起一絲微笑，我也有一個屬于自己的童年。
小時候，我十分愛看電視，因為電視對我有一種吸引力，那些我不明白的問題,都能從電視上找到答案，中學(xué)生作文《美麗的童年》。有一天，我想：“人那么大，電視那么小，人是怎么進(jìn)去的呢？”我跑去問媽媽，媽媽笑著對我說：“電視旁邊有個‘門’，你從‘門’里進(jìn)去的話，你也可以上電視了�！蔽矣贮c點頭，說了一聲：“噢�！�
一天， 媽媽、爸爸上班去了，家里就只有我一個人了，我自己一個人玩了起來，當(dāng)我滿屋子跑時， 我瞟見了電視，想到媽媽那天說的話，好奇的我錯把電視下的框子當(dāng)成了那個“門”，我急忙把“門”打開，“啊”？怎么有這么多東西呀！”我叫了起來，在思考了半天后，我決定將東西都拿出來，自己爬了進(jìn)去，又是唱歌又是背古詩，我以為自己一定上電視了。
大約四點了，媽媽回來了，順著聲音找到了我，便說：“快出來，你干什么呢？”我一臉興奮地說：“媽媽，你不是說電視有門嗎？我進(jìn)了，我一定上電視了吧！”媽媽大笑了起來。
現(xiàn)在我長大了，許多東西我都明白了，但童年的那份天真卻不在了，但偶爾回憶起來，又是那樣讓人難望，那樣讓人快樂。
童年你是蠟燭，燃盡后不復(fù)存在。
��！美麗的童年，你是那么多姿多彩，為我?guī)砹藷o窮的歡樂！
美麗的童年作文 篇3
夢想都是美麗的、美妙的。如今我五年級了，已經(jīng)是個即將畢業(yè)、升入初中的小學(xué)生。記得剛上小學(xué)時，每天都盼望著長大，可如今是個小大人了，我卻希望重新回到童年時光。
如果我能回到童年時光，我不會總是把自己關(guān)在教室里，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我會去操場上，和伙伴們一起奔跑，一起歡笑……
如果我能回到童年時光，我不會呆呆地站在屋子里，看那遠(yuǎn)方的云彩，變成羊、變成棉花糖、變成一切可以變成的東四……我會聽著淙淙、清澈的小溪嘩啦啦地響；我會踏著廣闊、青青的草原高興地歌唱，我會看著交接的月亮、璀璨的星斗安靜地沉睡……
如果我能回到童年時光，我會去探索司機的美。和活潑可愛的燕子交朋友；和五彩繽紛的花朵排合影；和漫天飛翔的蒲公英招招手……感受春天的比率、夏天的火紅、秋天的黃金、冬天的白雪……
如果我能回到童年時光，我不會再天天盼望長大，我會希望時間永遠(yuǎn)停留在童年時刻，和同學(xué)們一起玩耍、說笑，在課堂上，偷偷地記錄一天發(fā)生的趣事，仿佛萬物都在欣賞我的趣事……
我要回到童年時光，這個美麗的夢想已經(jīng)深深地埋在了我的心中！
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