有關(guān)班里趣事作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的班里趣事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班里趣事作文 篇1
《三十六計(jì)》是我們班很多同學(xué)的掌中至寶,俗話說“學(xué)以致用”“三十六計(jì)”在我們班自然應(yīng)用得恰到好處。
第一計(jì)———— 瞞天過海
對(duì)于“瞞天過!保褂玫淖顬閶故煺叻呛紊俨獙。今天早上,他又說忘帶作業(yè)了,老師問他為什么不帶,他可憐巴巴、淚眼汪汪地說:“昨晚寫好忘放進(jìn)書包了······”“快回去拿呀,快去!”何少波大步流星的走回家,可不一會(huì)就回來了。滿腹委屈地對(duì)老師說:“找不著了······”“再去找!”老師有讓他回去。過了沒多久,他又回來了,可憐巴巴的對(duì)老師說:“家里沒人了······”老師無奈下只好讓他重寫,當(dāng)然今天的課他就不用聽啦!
第二計(jì)————笑里藏刀
我們班的陳婧,鬼點(diǎn)子很多,學(xué)習(xí)成績很好,老師很喜愛她。有一次我們班的張昊說她四眼仔,被陳婧追得滿校園跑,可是,女生跑不過男生。過了一會(huì),陳婧就跑不動(dòng)了。她一下子轉(zhuǎn)變了表情,臉上掛滿了笑容朝張昊說:“不是我要打你,是呂老師叫你,張昊信以為真走了過去,誰叫陳婧是老師的心腹呢!陳婧叫他把耳朵伸過來,還說因?yàn)檫@是機(jī)密事件。張昊伸了過去······隨后就聽見幾聲哀嚎:“救命!救命!”
這只是其中的兩計(jì),想知道更多就來我們班吧!
班里趣事作文 篇2
學(xué)生的生活是豐富多彩的,會(huì)發(fā)生很多趣事。在我的英語班趣事也很多。
一次上課時(shí),老師讓我們把“山上有10只羊”這個(gè)句子讓我們寫出來,這個(gè)句子的句型我們沒學(xué)過,所以我們之間沒有人會(huì)。
這時(shí)一個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)舉起了手,老師叫他到黑板上寫,見他十分鄭重地走到講臺(tái)上,寫在黑板上的是一行漢字。老師說∶“這不是漢字么?”他說∶“您也沒說是什么語言?”逗的大家哈哈大笑。
然后老師笑著讓他回去了。
接著,老師講單詞一個(gè)是have和has叫一個(gè)同學(xué)回答老師讓他說have他說成了has;讓他說has他說成了have。通過他犯的錯(cuò)誤,同學(xué)們牢牢地記住了這兩個(gè)單詞。
班里趣事作文 篇3
我的班級(jí)里,許多人引發(fā)過讓人笑得前仰后翻,肚子都笑疼了的趣事。其中,最讓我難忘的就是那次下課了。
下課了,同學(xué)們像往常一樣有的在追逐打鬧;有的在玩拍手游戲;還有的在看書就在同學(xué)們玩的盡興時(shí),一位不速之客——一只黃蜂光臨了我們的教室。同學(xué)們驚慌失措,亂成一團(tuán),生怕會(huì)被黃蜂那又細(xì)又尖的針蟄到。而劉磊等幾名同學(xué)居然還去拿拖把和掃把趕黃蜂,想把它趕出教室。這下黃蜂惱怒了,它揮舞著那又細(xì)又尖的針朝他們飛過去。劉磊和其他人一見大事不妙,便“三十六計(jì),走為上策,”一溜煙地跑走了。同學(xué)們一見他們的狼狽樣全都笑得滿地打滾。
我的班級(jí)是不是很有趣?
班里趣事作文 篇4
2月27日星期三陰
虧本買賣
今天,老吉同學(xué)做了一個(gè)虧本的買賣,誒,他這么聰明的人怎么會(huì)做虧本買賣呢?嘿嘿,這你可就有所不知了,且聽我細(xì)細(xì)道來吧!
這兩天,老吉天天帶小番茄來,而且絕對(duì)不少于65個(gè),可是搶手貨哦!正巧,被紀(jì)老師看見了,紀(jì)老師也是個(gè)愛吃水果的人,她可不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)。“小吉啊,今天帶什么好吃的.啦?”“小番茄!”就像是商量好了似的,我們周圍幾個(gè)人異口同聲的說到!笆菃?給我一個(gè)嘗嘗呢!”沒等吉同學(xué)說好,她就自己拿了一個(gè)。“恩,還挺甜的嘛!這樣吧,我們做筆買賣:你幫季鵬飛背書,我?guī)湍愠苑,怎么樣?”“哈哈哈哈哈哈哈哈”我們瘋笑了起來,一副?zhǔn)備看好戲的表情。這時(shí)的小吉猶如霜打的茄子——蔫了,苦笑著說:“那我不是虧本嗎?”紀(jì)老師可不管,狠狠地抓了兩把,說:“這樣吧,你幫他背,我?guī)湍愠砸话敕眩邪?”師命難違,小吉只好同意了。
“我以后再也不帶番茄了!5%>_<%5···”
班里趣事作文 篇5
在我們班里,有著許多趣事,它們無處不在,走在每個(gè)角落都能讓你開懷大笑!}記
這個(gè)學(xué)期,我們班開展了一次辯論會(huì),容內(nèi)是“小學(xué)生使用電腦是利大于弊?還是弊大于利?”我身為“弊大于利”支持者,當(dāng)然為此次辯論會(huì)做了充分的準(zhǔn)備。你們不知道,在此次辯論會(huì)中,我方的劉科同學(xué)可出了讓老師同學(xué)哈哈大笑的事。
“五(6)班關(guān)于小學(xué)生使用電腦利大于弊還是弊大于利的辯論會(huì),現(xiàn)在開始?”“請(qǐng)雙方選手上臺(tái)辯論!彪S著中隊(duì)長一聲令下,雙方選手上講臺(tái),辯論開始了。正方選手說:“通過網(wǎng)絡(luò),大家可以了解到各方面的新聞,想了解什么,你所要的信息就會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)在你眼前,多方便啊,真是“才不出門,便知天下事。”我方立刻站出來說:“如果人人都從網(wǎng)上得知消息,那么誰為我們把消息傳上網(wǎng)的呢?”我方選擇手乘勝追擊:“當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)是,視力下降,發(fā)現(xiàn)已晚,又得去買眼鏡,不是花錢買罪受又是什么?”這時(shí)底下的同學(xué)們都哈哈大笑,噢,是因?yàn)槲曳降膭⒖仆瑢W(xué)因?yàn)樘?dòng),用本地方言說出以上兩段話,才讓大家笑出了聲音。下課鈴響了,笑聲卻不能停下來,同學(xué)們的笑聲蕩漾在五年級(jí)每個(gè)角落。
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