有關沐浴陽光作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的沐浴陽光作文9篇，希望能夠幫助到大家。
沐浴陽光作文 篇1
我時常提起筆，書寫自己的童年，書寫自己的青春，書寫那些沐浴在溫暖陽光下的琉璃歲月，我游蕩在文字間，找到屬于自己的快樂與悲傷，它們像一只只千紙鶴，帶著我得飛越來越高。（起筆成熟，點明題目，用比喻引起下文。）
旋轉木馬的天堂
沒有旋轉木馬的童年也是一種遺憾吧，小時候，并沒有太多的機會玩上這么華麗的游戲。但仍記得，總以為，騎上木馬就可以周游世界，騎上木馬就可以開始流浪，騎上木馬就可以尋找屬于自己的一片天地，唱著笑著，我陶醉在這歡樂的海洋之中。（童年印象最深的是騎木馬，把童年的回憶具體化。用兒時的“認為”突出了兒時的快樂。將情感也具體化了。）
小四說過，旋轉木馬其實是很哀傷的，只要一騎上馬，只能看見前面一匹馬，不論再過多長時間，不論再怎么上下顛簸，就是追不上。（小四的話也反映出了童年的又一種心理，是具有同情心的，是有哀傷的。）
那么，沒有旋轉木馬的童年是沒有哀傷的童年么?可是那些坐上木馬的`孩子，那么開心，笑靨如花。（用假設的方式提出疑問，突出騎上木馬才讓童年有了快樂開心，突出木馬在童年記憶中的重要作用。）
有一首歌這樣唱：“擁有華麗的燈光和絢爛的外表，我是匹木馬身在這天堂，承載了多少孩子的夢想……”（用歌詞表達了木馬給了孩子太多的夢想。）
旋轉木馬，依然是歡樂的天堂，是孩子成長的起點。（總結該部分：木馬是孩子的歡樂的天堂，成長的起點。）
沐浴陽光作文 篇2
快要落下山去的太陽顯得有點焦躁和不安。陽光透過窗戶照到我的臉上，把我的臉照得火熱火熱的。我的臉像是剛剛被人扇了一個耳光似的，辣辣的，腦子里有只蒼蠅在嗡嗡地叫著。我的心跳變的雜亂無章，好像要面對一場巨大的災難……
我起身走到房門前，但不知怎的又不知不覺地停下了腳步，我的心里有些害怕，我又返回到椅子旁坐下。我的心里覺得有些不安，于是自己給自己打氣：不要害怕，沒什么好害怕的，把真實的結果告訴媽媽，不能騙媽媽。我又鼓起勇氣，可是走到門前，又不知被什么擋住了，我再次鼓起勇氣，向媽媽走去。
我不敢抬頭看媽媽的眼睛，在我的心里仿佛又一次看到了媽媽失望的表情，我真的想告訴媽媽，我已經盡力了。已經站在媽媽的跟前，猛地吱吱唔唔一通，可是，我知道我什么也沒有說出來，這時，我的腦海里一片空白，剛才的那一股勁兒已經不知哪里去了。只聽到媽媽笑了笑：“你怎么了，有什么慢慢地和媽媽說�。 �
“媽，你聽了我說的話會生氣嗎？”我一身燥熱，吞吞吐吐地說著，周圍的一切都變得格外的模糊。“我不生氣，你是我的女兒，什么話都可以和媽媽講的�！眿寢屓匀恍χf�！皨寢專疫@次考試的成績很差，連我自己都不敢相信我自己……”我急匆匆地把一股腦兒的話都倒了出來。我偷偷地看著媽媽，媽媽沒有了剛才的笑容，神情變得嚴肅，眉頭也緊鎖了。我的內心一陣的愧疚，淚水不禁地滑落下來，我真的`希望媽媽能夠狠狠地打我一頓。
可是媽媽沒有責怪我，她找了一張凳子坐下，然后把我拉到她的跟前，理了理我的衣襟，笑容重新爬上她的面頰：只要你盡力了，媽媽不怪你。媽媽把我摟到懷里，再也不說什么，只是用手撫摩著我的頭發(fā)，撫摩著我的傷口。
夕陽把那最后的一絲余輝撒在了我和媽媽的身上，是那樣的柔和，又是那樣的美麗。
沐浴陽光作文 篇3
從出生的那天起，我就如同一株幼苗，沒有一天不沐浴在母愛的陽光中。斗轉星移，冬去春來，歲月已在我生命的小樹上留下了十五圈年輪�；貞浭迥甑某砷L歷程，那些動人的點滴往事如同一片片樹葉，搖曳于我記憶的枝頭。
記憶之春
春天，是屬于孩子的。小時侯，每到春天，媽媽總會把我?guī)У酱笞匀坏膽驯�，讓我感受春天的美好。春天的天空里飛翔著媽媽教我放的風箏，春天的柔風中飛轉著媽媽給我折的風車，春天的小溪里漂流著媽媽給我疊的紙船，春天的陽光里折射著媽媽無限的愛。
記憶之夏
夏天，天氣炎熱，我總愛起痱子。每到夏天，我的腦瓜上、脖子里就密密麻麻全是痱子，又紅又癢。媽媽看在眼里急在心上，想方設法給我治，又是抹痱子粉，又是敷冰塊，還四處打聽祛痱子的偏方�？吹綃寢尳辜钡臉幼樱屑ず托腋５男那榭倳䦶奈倚牡子腿欢�。
記憶之秋
七歲那年秋天，媽媽把我送進了校園。記不清媽媽送我上學多少次，我只知道，如今我每天上學的時候還總能聽到“路上小心”的叮囑；記不清媽媽接我放學多少回，我只知道，如今我每天放學回家總能吃到香噴噴的飯菜。我不知道求學的路還有多長，可我知道，我每走一步，媽媽的心都在牽掛著我。
記憶之冬
冬天，雪花紛飛的'季節(jié)。記憶最深的，是一家人圍在火爐旁聽媽媽講故事。從《丑小鴨》那里我學到了自信，從《賣火柴的小女孩》那里我學到了同情，從《海的女兒》那里我學到了真誠……媽媽不僅用甘甜的乳汁哺育了我的軀體，而且用美麗的故事塑造了我的靈魂。
“誰言寸草心，報得三春暉�！便逶≡谀笎坳柟庵�，我一天天長大。我一天天長大，媽媽卻一天天變老。媽媽，你放心吧，當兒子長成枝繁葉茂的大樹時，一定讓你在樹下好好歇一歇的。
沐浴陽光作文 篇4
母愛如海，父愛如山，爸爸媽媽的愛是無私的，愛的語言無處不在。
時光像紛飛的花瓣漸漸地飄向遠方，我的心頭又回到了那個難忘的夜晚。那天中午我吃了海鮮，晚上睡前換睡衣時，突然發(fā)現腿上、胳膊上有小紅點，我非常害怕，趕緊喊媽媽過來，媽媽看完之后也很擔心，便把爸爸也叫了過來。爸爸一看，知道事情很嚴重，就趕快帶我去兒童醫(yī)院，醫(yī)生說是過敏了，開了點藥之后，第二天就沒讓我去上學，早上起床時，我發(fā)現身上的紅點變成了紅疙瘩，加上特別的癢，我就用手去抓，越抓越多，變成了一大片一大片的紅疙瘩。媽媽臨上班前囑咐爸爸，讓他再帶我去醫(yī)院看一看，醫(yī)生給我打了小針，在連續(xù)打了三天之后，身上的紅疙瘩才消失不見。在這幾天的'時間里，爸爸媽媽怕我用手去抓，晚上睡覺時輪流看著我，所以早上看到他們的黑眼圈時，我的內心涌出一種說不出的感動。
我知道，那是——愛，雖然我們觸摸不到它，但是我們能用心感受到它。
在剛進奧數班時，我以20分的成績在班里是倒數第一名，媽媽看到這種情況并沒有批評我，而是耐心地給我輔導。在期終考試時，我以116的分數獲得全班第一名。我的數學口算一直不太好，為了彌補口算的不足，媽媽和我以游戲的形式進行口算題比賽，一周之后，終于稍有成效，在昨天的數學考試中，我以滿分的成績回報了媽媽對我的愛。當然這也離不開爸爸的付出，感謝他幕后為我精心做的每一頓美味佳肴，讓我茁壯成長每一天。
誰言寸草心，報得三春暉。父母的愛，如同一陣清風，吹去我們心頭上的憂愁；父母的愛如同陽光，溫暖著我們的心田；父母的愛，如同雨露，滋潤著我們的成長。感謝您們，讓我對生活充滿了自信，感謝您們，讓我快樂地沐浴在愛的陽光里。
爸爸媽媽，我愛你們！
沐浴陽光作文 篇5
陽光下的春天是多么漂亮啊!陽光使我感覺到一縷縷溫暖的春意。
春天的陽光讓人舒服，使人溫暖，我可不能浪費這樣的好天氣，伸個懶腰，去散步嘍!走在路上，陽光懶洋洋地照在身上，我不禁打了個哈欠，一陣風吹來，冷的我打了個哆嗦。路過了公園，進去看了看，放眼一望，陽光燦爛，滿眼都是春意啊!
路邊的小草綠的像撒了顏料一樣，在陽光下舒展筋骨。另一邊的小草長得像頭發(fā)一樣，葉子肆意伸展，像一團濃密的長發(fā)，一棵棵樹苗也在陽光下努力地生長。瞧!它的`葉子又大又綠，還海棠花開地正盛長著細細的絨毛，形狀像一個巴掌，還結著灰褐色的果子哩!繼續(xù)往前走，前面有一棵大樹，它的葉子不同于小樹苗，光滑的像涂了一層蠟，上面的脈絡清晰可見，有的邊緣上還有紅色或者粉紅色的圖案，像一座綠色的噴泉。再往前就是一座花園，花園里海棠花開地正盛，粉紅色的花瓣擁簇著玫紅色的花蕊，在綠葉中隱隱約約顯現出來，像一個羞答答的小姑娘不敢出來，玉蘭花也不甘示弱，紫玉蘭張開比海灘大的多的花瓣，它的花瓣像玉一樣潤，也像嬰兒嫩嫩的肌膚，走在旁邊，時不時聞到陣陣清香。一旁還有臘梅，它的花瓣潤澤透明，簡直就像琥珀，雕琢而成，冰清玉潔。走在它身邊，還能聞到一種濃重的香味。
放眼一望，陽光燦爛，滿眼都是春意啊!
沐浴陽光作文 篇6
純潔的友誼，就如少女的笑一般，燦爛至極，花樣年華
那是個烈日炎炎的夏的一天，我和好朋友優(yōu)優(yōu)正坐在一個金碧輝煌的大廳的沙發(fā)上，靜靜的等待著。作為泉城小記者的我們被選中，參加奧運小記者的選拔會。此時的我們，正不顧一切的奮力拼搏——背稿。唉，一場突如其來的大賽，對剛剛放松的我們來說，簡直是一場災難��！
4327號，請比賽。啊，叫到我的號了，我猛地一起身，把初賽稿在心中默念一遍，嗯，不錯，挺熟練，應該沒問題！我在心中給自己加著油，鼓著勁�？墒潜M管如此，我的心里仍想踹了一百只小兔子一樣，咚咚咚跳個不停。這時，優(yōu)優(yōu)輕輕地走過來，用力地握著我的手，在我耳邊堅定地說：嘿，淼子，你一定行的！優(yōu)優(yōu)說話一向這么可愛�？烧沁@短短的一句話，一下子點燃了我奮斗的激情的火把。嗯，我一定會和你一起被錄取的！我一只手搭在了優(yōu)優(yōu)的肩膀上，一只手緊握優(yōu)優(yōu)的.手。��！正是握著的兩只手，連在了一起，源源不斷的送給了我一種強大的、比山還高比海還深的友誼的力量。我邁著堅定的步伐，告別了優(yōu)優(yōu)，走上了紅地毯。我相信，勝利就在眼前！
果然，我成功了，評委對我點了點頭，陽光霎時灑進了我的心田。我歡呼著，蹦著，跳著，高興地飛出了紅地毯。此時，優(yōu)優(yōu)也獲得了評委的認可。我們飛奔著，相擁在一起，手連手，心連心，我們彼此為自己歡呼，為對方歡呼，為強大的友誼歡呼，為我們之間濃濃的愛歡呼。
我們互相注視著對方，手拉手奔出了殿堂，迎向了溫暖的陽光。我們緊握著手，在草地上轉起圈來，此時，千言萬語，都凝成了嘴角燦爛、純潔、真摯的笑容。我們笑著，笑成了一朵朵青春之花，笑成了永恒，笑容沐浴在了陽光里！
沐浴陽光作文 篇7
沒有虛偽的空洞說教，沒有騙人的宗教宣傳，也沒有任何豪言壯語或宣教口號，這就是亞米契斯的《愛的教育》。與它的偶然相遇，讓我這個對愛有些漠然的人，整個身心地沐浴在愛的陽光里……
《愛的教育》通過一個小學生日記的形式，用樸實無華的文字，盡情抒寫了社會各個階層，從細微處呈現出他們不同的生活狀況和情感體驗。書中的每個人物都是那么的鮮活真實，他們將自己的言行舉止與高尚的情感聯系在一起，繪就了一幅幅生動的人生畫卷。
高尚行為
可憐的克洛西被幾個孩子欺負，可他無反駁之力，只能以悲傷和求饒的目光看著他們。他們卻越來越放肆，一臉無賴相的弗蘭蒂一下子跳到凳子上，學著克洛西母親挑菜擔子的樣子，并夸大了挑擔子的動作和姿態(tài)，以丑化他的母親，引得同學們哄堂大笑。克洛西再也忍不住了，抓起墨水瓶向他狠狠砸去，沒想到一下子砸到了正走進教室的老師身上。老師很憤怒，厲聲問：“誰？”與此事無關的卡隆站起來：“是我！”老師以他多年的工作經驗斷定不是卡隆。最后，卡羅西站起來向老師說明了事情的原委，老師懲罰了那幾個孩子和弗蘭蒂，并表揚了卡隆。
從克洛西身上，我明白母親是世上最珍貴的人，她神圣，不容侵犯；而從卡隆身上，我更是明白了什么叫“挺身而出”，它需要一種勇氣，一種發(fā)自內心的無畏的勇氣。
禮物
卡洛斐鼓起勇氣去看因為他而眼睛受傷的老人。他按了門鈴，老人的侄孫替他開了門，他遲疑了好久才進去，他走到老人床邊，費了好大勁才忍住沒哭。老人默默地撫摸著他，過了一會才說：“謝謝你，好孩子，回去告訴家里的大人，就說我一切都好，沒事了，請他們放心！”卡洛斐走到門邊，鄭重地將一盒東西交給了老人的侄孫。老人打開一看，原來這東西就是卡洛斐經常提起的，引以為傲的心愛之物——郵票！他竟然把自己不知費了多少辛苦，寄予無限希望，看的像生命一樣寶貴的東西送給了老人，當作報答老人原諒了他的禮物！
從老人身上，我懂得了應該原諒敢于承認錯誤的人，給他們鼓勵；從卡洛斐身上，我明白了將自己珍愛的東西送給他人，并不意味著舍棄，卻從另一個側面體現了它更高的價值。
一個個愛的故事讓我動容，一個個愛的.人物令我感動。老鐵匠、老石匠、賣炭人、賣柴人、鐵匠的兒子、少年鼓手、父親的老師等等，他們無疑都是平凡的，但他們又都是不平凡的，因為他們用自己平凡而樸實的舉動，為我們詮釋著愛的真諦。
發(fā)自肺腑的感謝他們——一群愛的使者，是你們讓我整個兒沐浴在愛的陽光里，更是你們讓我深刻地理解了孔子的那句至理名言：仁者愛人！
沐浴陽光作文 篇8
午后，一縷溫暖的陽光從窗外照射進來，暖洋洋地灑在了地面上，折射出無數光芒。透過玻璃窗往外看，這時的天空出奇地藍，迎面一股淡淡的花香撲鼻而來，一切看起來都是那樣的生機勃勃。
趁陽光正好，不出去玩玩還真是可惜了。走出家門來到樓下，只見一片金色的燦爛海洋，我們一路上歡聲笑語地來到了今天的目的地——大嶺山森林公園。
瞧！這里多么美麗呀！成群的鳥兒在人們的'頭頂上飛來飛去，像是在歡迎我們到來，一排排茂盛的羅漢松像整裝待發(fā)的軍人似的挺立在路邊。小溪發(fā)出叮叮咚咚唱起悅耳動聽的歌聲，這一切真是美麗極了。
我們找到了一片綠油油的大草坪，將準備好的野餐布鋪在了草坪上，再把零食放在中間，往上面一躺，仿佛把今天所有的煩惱拋之腦后。
一會兒，我們來到了清澈的小溪旁。溪水里有許多調皮的小魚小蝦，它們正在水里歡快地玩耍。周圍的柳樹正照著鏡子看著自己迷人的容貌。小野花們雖然渺小，但是卻給大草坪帶來了漂亮的裝飾，鳥兒站在枝頭排列著整齊的隊伍正給游客們獻上一首美妙的歌曲。陽光灑在了鳥兒們的身上像是為他們打造了一道道天然的舞臺燈光。
太陽已偏西，時候不早了，我們該回家了。大家都依依不舍地離去。沐浴在夕陽柔和的陽光下，任微風拂過臉龐。再見了，大自然。再見了，那一縷縷燦爛的陽光。
沐浴陽光作文 篇9
什么是友誼，怎樣建立友誼？不是食物帶來的，不是別人給的好處帶來的，那是公開的秘密。
給予朋友一件禮物，一個玩具，一個小裝飾，不如把一個最珍貴的禮物送給朋友——一生·友誼，你如果把人生的退潮向朋友訴說，傾訴，那么，就應該將你的漲潮，快樂告訴朋友，這才是友誼，若只是給朋友一些禮物，小玩意兒，那你錯了，你輕視了友誼。
天下沒有不散的酒席，天下也沒有不散的朋友，大家都要各奔東西，各自尋找自己希望的路，不要因為朋友的離別而悲哀，因為朋友的含義是兩個人生一條心，只要你敬重朋友，盡管分別，但心永遠是一條，感情更勝一籌，友誼指的是全心全意的去建立，自己決定要去交，不可把友誼當兒戲，去利用朋友對你的信任，利用的友誼，不是真正的友誼，而是草地上的兩根廢草，互相利用，無收無益。
假若朋友一言不發(fā)，沉默不語，那么，就要靜靜的，聆聽他的心聲，在交朋友的過程中，我們會取長補短，美德，品德，知識會逐漸成長，其實，朋友的意義就是能夠取其長，補我短，朋友只盼望著將來一起采成熟果實。
朋友能實現你的需求。朋友是一塊沃土，今天你滿懷著愛和希望，播下了金色的種子，明天，你快樂感謝的收獲。你，可以從中得到一切，這就是送碳的意義。你有著困難和快樂，都要向朋友傾訴，倘若朋友向你訴說他的秘密，他的思想，這是架起心靈橋梁的最好時刻，友誼，就是兩個人生一條心。
我最美好的友誼，還是沒有完全破滅，同學們都知道，我，范琳琳，葉博安，都是非常要好的朋友，在幼兒園，我和范琳琳成了好朋友，當時，我們住在同一個院子，我們又在一起上幼兒園，那時，我們沒有這學習上的`競爭。漸漸的，我們上了小學，和葉博安交上了朋友，我們成了形影不離得好伙伴，但時間的前進，我們的友誼，猶如月亮一樣，淡漠了，我們真不想這樣，但又如何呢？
其實，我們三人之間的友誼并沒有完全淡漠，我們仍然在同一條小船上，讓我們追回美好的友誼吧！
美麗的鮮花在綻放，火紅的太陽放光芒，友誼呀，美好的友誼，朋友啊，快樂的朋友，我們歡聚一堂，友誼花開滿山紅，友誼的花開香五洲，我們手挽手走過學海生涯，這純潔的友誼使我難忘讓我們呼喚：友誼��！
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