實(shí)用的描寫荷花作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的描寫荷花作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫荷花作文 篇1

　　蓮花湖的荷花多美�。∽哌M(jìn)園門，一股清香淡雅的花香撲面而來，順著花香望去，眼前是一株株出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立，競相開放，粉的，紅的，白的，淺紅的.，真是鮮艷多姿，色彩明麗。一個個淺粉色的花骨朵兒正含苞待放，引來了戲水的蜻蜓，這正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙苫ㄖ車�是層層疊疊的荷葉，荷葉上，有一顆大露珠，不一會兒，微風(fēng)吹來，大露珠被吹散成一顆顆小露珠了。就像露珠會分身術(shù)一樣。一顆顆露珠滾動在荷葉上，真像一顆顆晶瑩的珍珠落在了綠玉盤中。

描寫荷花作文 篇2

　　她，是圣潔美麗的象征，出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。

　　走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛極了；有的已經(jīng)長成手掌般大了，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長成大玉盤了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時，吹來一陣風(fēng)，綠的海洋霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，綠的海洋又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是一陣風(fēng)來碧浪翻，珍珠零落難收拾。

　　再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：我成熟了，快來摘�。『苫ㄉ�發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令

　　人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前的`荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

　　荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。

　　荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。��！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高風(fēng)亮節(jié)！

描寫荷花作文 篇3

　　今天我讀了《荷花》這一課，我明白了這一課主要講了：清早，“我”來到了荷花池邊。一下子就被這荷花吸引住了，正在賞花的我并不是剛剛賞花的那個“我”�！拔摇彼坪醭两�在了荷花中，“我”覺得自己已經(jīng)成了一朵荷花。隨風(fēng)輕輕飄動著，慢慢的我醒了，原來只是一段想象。

　　讀了這課我知道了作者是多么的`喜愛那一池的荷花，荷花在作者心里是那么的美。

描寫荷花作文 篇4

　　一個夏天的傍晚，我來到了安師大的荷塘看荷花。

　　一到那里，就看到一個個亭亭玉立的荷花被那翠綠的荷葉簇?fù)碇�，真像許多含羞少女。她們千姿百態(tài)，有的綻開了幾片花瓣，對著滿池的荷葉微笑。有的可奇特了，只綻開了一片花瓣，向外伸展著，好像正在伸出一只手，跟我們打招呼呢!有的還是花苞，不過花苞有大有小，大的`花苞似乎是晚飯吃多了，飽得連肚子都快要漲開哩!小的花苞剛剛伸出尖尖的腦袋�？上�我們似乎來早了，荷花還沒有幾朵完全盛開的呢。

　　她們的顏色也很美麗。有的雪白，有的粉紅，有的淡粉，還有的是半白半粉的漸變色，可漂亮了。突然，我們發(fā)現(xiàn)了幾朵盛開的荷花，媽媽趕緊拿出手機(jī)拍下著她們的笑臉，她們看見了，似乎笑得更燦爛了!一陣微風(fēng)吹過，她們就搖來搖去，這輕輕的風(fēng)聲就像是一直悠揚(yáng)的樂曲，荷花姑娘們就隨著音樂翩翩起舞，一展她們優(yōu)雅的舞姿。

　　這時，飛過幾只蜻蜓，有藍(lán)的，黃的，還有綠的。一只黃蜻蜓飛來飛去，最終它停在一朵花苞上。也許黃蜻蜓正在對荷花說：“荷花姑娘，你真美啊!”不信你看，荷花有點(diǎn)不好意思了，她的臉都羞紅了。看著眼前的景象，我不由得想起一句詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。原來，我們不正生活在美好的詩句中嗎?

　　回來的路上，我的腦海中還不斷浮現(xiàn)那一朵朵美麗的荷花的身影……

描寫荷花作文 篇5

　　自然界中，美麗芬芳的花兒有許許多多，但真正給我人生啟示的不是暗香浮動的梅花，不是帶著可愛酒窩的桃花，更不是香氣撲鼻的牡丹……而是荷花，在池塘里隨處可見的花。

　　記得有一次去觀荷，花還未望見，便聞到了濃濃的香氣。站在縱橫交錯的小木橋上，望向湖面，荷花們有的不敢露出頭來讓人欣賞，把一層綠油油的棉襖披在身上；有的羞澀地露出半個腦袋，向大家展示粉紅色的臉蛋；有的則穿著粉里透白的連衣裙，搖擺的裙角十分迷人，充滿了詩情畫意。泥水的污濁似乎是為了突顯荷花的美麗。風(fēng)吹過，荷葉與荷花搖曳著，舞蹈著。我驚奇地發(fā)現(xiàn)：那些荷葉和荷花中盛滿的泥水，全都脫落下來，回到了它們的歸宿——泥潭，即使依依不舍，最終落了下來，不著痕跡，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

　　荷花不僅外表美麗，內(nèi)在的品格也值得學(xué)習(xí)。荷花的花期過了，“花中密室”被打開，凝聚了好幾個月精華的蓮子便向人們捧出。還有底下的`蓮藕在腐臭的淤泥中生長著，經(jīng)受著冷酷的環(huán)境，才能成為美味的食品。

　　在生活中，也要有荷花的秉性才好。要有執(zhí)著的追求與高遠(yuǎn)的志向，無論在怎樣的境遇里，都要有一顆純潔的心，不受小人教唆，接受“陽光”與“露水”等的忠告�！俺鲇倌喽�不染，濯清漣而不妖”，荷花的秉性或許就是偉人成功的秘訣吧！

描寫荷花作文 篇6

　　清清的小河，彎彎的小路。我的姥姥就住在一個依山傍水的小山村，村旁有一個不大不小的池塘，池塘里有許許多多的荷花。一到夏天，荷花競相開放，可美麗啦！

　　我喜歡荷花，每當(dāng)?shù)搅撕苫ㄩ_放的季節(jié)，我都要去姥姥家看看那美麗感人的荷花。今年夏天，我又來到了姥姥的家，走近池塘，便看見了一大片、一大片從水中冒出來的荷葉，墨綠墨綠的。荷葉襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花，微風(fēng)吹來，荷的葉、花、蓮蓬互相碰撞，頓時響起一陣嘩嘩的聲音，好像在唱一支快樂的歌曲。在一朵朵嬌嫩的荷花中間，挺立著一個個嫩綠的蓮蓬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉紅的荷花點(diǎn)綴著墨綠的荷葉，真是一幅美麗的圖畫。

　　放眼遠(yuǎn)望，荷花千姿百態(tài)，清幽脫俗。有的剛剛伸出花蕾，含苞待放；有的已經(jīng)盛開了，純潔美麗。其中最引人注目的.是孤立在池塘中央的那朵荷花，它剛好盛開著，粉紅的花瓣手牽著手圍成一個圓圈，中間的蓮蓬是那淺黃色蓮子的家。順著蓮花的枝條往下看，幾大片墨綠的荷葉蓋在水面，葉子上面有好些水珠，陽光照射過來，就像是閃閃發(fā)光的珍珠。一群小魚，在水中自由自在地游玩。突然，一陣風(fēng)吹過來，荷葉搖搖晃晃，水珠滾來滾去，小魚慌慌張張跑進(jìn)了荷花叢中。

　　我站在池塘邊久久不愿離去，陶醉在這美麗的景色中。我想起了慈祥可喜歡的姥姥，想起了小山村這里純潔善良的人們。他們不就像這荷花一樣純潔可喜歡嗎？

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