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游戲作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的游戲作文9篇，希望對大家有所幫助。
游戲作文 篇1
我和爸爸一起用A4紙做了一張圖，那張圖是爸爸剛畫好的大富翁游戲。我和爸爸嘗試著玩了一盤，很有趣。很像飛行棋。
我和爸爸玩的時候，我用爸爸做的`游戲錢買了最貴的一條街，爸爸的棋子每次走到那都得交很多游戲錢，最后我贏了。我很開心！
游戲作文 篇2
今天,我教大家玩一種“八仙過海各顯神通”的游戲。游戲開始時，只要玩家們腳合在一起喊：“八仙過海各顯神通”，再跳到不同的地方，用“石頭、剪刀、布”劃拳比輸贏，誰贏了就先去踩別人的腳，被踩的`人可以躲。如果躲過了就沒事，換剛才被踩的人踩你。如果被踩著了，就只能用一只腳走路，也可以吃一顆仙丹，恢復(fù)原狀，但仙丹僅有一顆。
如果游戲中兩只腳都被踩中，并且仙丹又用完了，就算輸了，退出游戲。其他玩家們可以繼續(xù)，直到只剩下最后一個人，這個人就是贏家，游戲也就到此結(jié)束了。
你覺得這個游戲有趣嗎？學會了嗎？
游戲作文 篇3
有一天的課間下課十分鐘休息時，同學們在自由自在玩！
在一次課間，小明和小軍在玩捉人游戲。一開始小明要抓，小軍眼看小明要抓小軍，小軍迅速跳到板凳上又爬上桌子，在桌子上還踩到小紅的作業(yè)本不只教室搞亂七八糟，讓小明抓不到了。這時，他們追逐的影響了小紅寫作業(yè)。小紅站出來說：“不要這樣的！”小明和小軍不理當她的`話耳邊風，仍繼續(xù)追逐捉人游戲。
突然班長小剛看看了，走進向他們說：“這是同學們的桌椅弄壞要賠的，而且又影響了別人。你們下來，這樣的行為是不文明，破壞公物，還會出現(xiàn)生命危險的意外。誰賠罪就是你們自負后果！”他們聽了就立刻下來，整理桌椅，還向同學們低下頭說：“對不起�！毙偽⑿φf：“知錯就改是好孩子！”
這件事提醒我們不要向他們一樣，以后要玩安全的游戲。
游戲作文 篇4
今天天氣晴朗，我把植物大戰(zhàn)僵尸——玩玩小游戲里頭的`“看誰笑到最后”玩過關(guān)了。我玩了六七次才玩過關(guān)的，可難打了，給你5000個太陽，選九個植物，里面都是王牌僵尸，比如鐵柵欄僵尸、橄欖球僵尸、鐵桶僵尸、扶梯僵尸，還有很多僵尸。
我選了西瓜投手、玉米投手、卷心菜投手、睡蓮、香蒲、高堅果、地刺、地刺王、南瓜防護罩。選了這些植物，打了5倫才玩過關(guān)的。還有哥哥幫我玩過了“僵尸快跑”。下次我一定要自己玩過“僵尸快跑”這一關(guān)。
游戲作文 篇5
小時候的一天，我們幾個小伙伴相約，晚上在廣場上玩“兵捉賊”。
夜幕降臨，大家急匆匆都趕到了。開始點兵點賊，我被分到了賊的陣營。
游戲開始，為了給“賊”更多的時間逃跑，兵要蒙上眼數(shù)一百下，兵一開始數(shù)，賊立馬就向四面八方跑開了。我跑到廣場邊，躲在了小樹叢后面，偷窺著兵是否來到。此刻我的心不由得緊張起來，怦怦直跳，我用手捂住胸口，深怕這點兒聲音都被聽見。
突然，我看見一個黑影向我這邊走了過來，兵一定發(fā)現(xiàn)我躲在這里了。哎呀，我就不該躲這來的，在“高手”眼里，越黑的`地方就越可能有人。后悔來不及了，跑又會暴露。完了，只有等死了嗎？我的心跳得更快了。突然靈機一動，我的外衣不是深深的黑色的嗎？說不定能用它“隱蔽”一下。我立馬縮成一團，用黑色的外衣披在身上。我縮頭縮腦的在里面焦急的等待著，衣服的縫隙里看見兩只腳在地上走著，那兩只腳突然在我旁邊停下了，我一驚，差點沒叫出聲來。他坐在樹叢旁的石椅上了。他沒看見我嗎？我的“計策”成功了？我焦急地等待著。我腰彎曲著，腿盤跪著，難受極了。
天啊，他還不走！他是故意的嗎？如果看見我了，至少有一點反應(yīng)吧，不會像一尊石像似的給我“參觀”？再等等吧，為了勝利。他腿抬起來了，我仿佛看到勝利在向我招手，他沒走，只是換了一只腳搭在另一只腳上，我的希望破滅了！
我忍無可忍，一把掀開外套站了起來。顯然他沒有看見我——他被旁邊突然站起個東西嚇得“嗖”的彈了起來。我也在這一瞬間僵住了，他是一位大叔。我沒等他反映過來，便帶著我的尷尬和他的疑惑迅速跑開了。
我許久沒再玩過這游戲了，但每想到這件事情，都忍不住會笑起來。
游戲作文 篇6
童年有好多好玩的事，就像天空中無數(shù)顆閃亮的星星，但有一顆卻閃著與眾不同的光，格外璀璨耀眼。
記得一天下午，老師帶領(lǐng)我們到寬闊的操場上玩一個叫“勝進敗退”的游戲，同學們都激動得一蹦三尺高，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。游戲的規(guī)則是這樣的：從起點向前跳，碰到對手就猜“石頭剪刀布”，獲勝的繼續(xù)向前跳，敗者回到大部隊。
游戲開始后，隨著發(fā)令槍“啪”地一響，我像離弦的箭一樣快速地向前跳去，看我的“石頭剪刀布”！我信心滿滿。意料之中，第一回合我贏了，我用手擺了個V形的手勢，得意起來，再看隊友，他也跟我一樣，不愧是我的好隊友！我們又神氣地朝敵方跳去，我還對隊友喊了一聲：“加油！勝利就在眼前！”剛說完，敵方就像青蛙一樣瞬間跳到了我們旁邊，“石頭剪刀布！”我倆不約而同地喊了一聲，“噢，我又贏了！”我高高舉起手臂，向空中跳起�？墒鞘篱g有很多事都是不可預(yù)料的，真是樂極生悲，我的.隊友不幸“躺槍”了。這時，我心想，我一定要力挽狂瀾，挽回這次的失敗。經(jīng)過我的不懈努力，使出渾身的解數(shù)，終于不負眾望，第一輪大賽我們贏了。我雖然累得疲憊不堪，頭上也冒出了豆大的汗珠，但此時我的嘴笑地合不上了。
接著第二輪大賽又拉開了帷幕，我一鼓作氣，精神抖擻地重上了戰(zhàn)場，因為上一輪比賽我勝了，所以我像只驕傲的大公雞，沾沾自喜，以為自己還是穩(wěn)操勝券。天知道，第一回合剛和對手對抗，我竟然敗下陣來，我不敢相信這個可怕的事實。沒辦法，我只好像斗敗的公雞一樣垂頭喪氣地返回大部隊，頭上像頂著一片烏黑的烏云。這時隊友都安慰我說：“君子報仇，十年不晚，加油！我們還有機會！”
經(jīng)過反復(fù)大戰(zhàn)，雖然我們個個累得氣喘吁吁，但是我們都很開心，相信“功夫不負有心人”。當老師要公布戰(zhàn)績時，我們個個都很緊張，有的緊握拳頭，有的提心吊膽，有的臉色蒼白。最后的戰(zhàn)績是：我方45分，敵方46分，我方以1分之差失敗告終，隊友個個抱怨不斷，勞累加失望。我想：“抱怨和不滿何用，得多總結(jié)教訓(xùn)才是啊！”
通過這次比賽，我們悟到了一個道理：“人心齊，泰山移，勝不驕，敗不餒”！
游戲作文 篇7
星期天下午，我和同學一起玩一個有趣的游戲——盲人摸象。
老師問誰想當摸的人，同學們鴉雀無聲，老師就說：“那就黑白配吧！”最后，同學們用黑白配選出了我。老師幫我把紅領(lǐng)巾系好，我眼前一片漆黑，不知該往哪走。突然，有人拍我一下腦袋，我立刻轉(zhuǎn)身一抓，咦？竟然撲了個空。我冷靜的'站在那里，我竟然聽到了一個人的腳步聲，我假裝沒聽見，后來，那個人腳步聲很近了，我心想，不管三七二十一，只要抓到人就好。我猛的一撲，哈哈抓到了。讓我想想看，這個人是長辮子，可是我們班有二個女生是長辮子，我再看看她的身高，呀，這個人個子比我高的多，肯定是劉雅雯，我再想想她應(yīng)該是坐在第一排里面的。然后，我迅速說了她的姓名和位置，我拉開紅領(lǐng)巾一看，哈哈猜對了。
不一會結(jié)束了，這個游戲真好玩，希望老師下節(jié)課再帶我們玩。
游戲作文 篇8
今天，我們玩了一個有趣的游戲，叫“恐怖的竹子”。我剛聽到這個題目的時候很疑惑，什么叫恐怖的竹子呀？怎么個恐怖法呀？一連串的問題在我腦海中不斷涌出。老師說：“同學們，請安靜，聽我說游戲規(guī)則�！蔽覀兤诖桶察o下來，聽老師慢慢講解。后來我才知道，把右手張開放平，左手伸出一個食指，我們都很奇怪，老師在搞什么名堂？老師又讓四個同學來演示，一個人的手指被別人覆蓋著，另一個手指則要包著別人的手指，這樣就圍成了一個圈，老師每一次念到竹子，你的食指要趕緊逃，另一個手指要去抓別人的食指。好了，一會就開始玩了。
當我準備好時，我的心情特別緊張，心臟都快跳出來的感覺，心怦怦的跳。老師開始說了，老師說著的時候，我們都很緊張，生怕別人抓住。老師說“文與可非常喜歡畫……”。的時候，我一聽知道下面該“竹子”出場了，就一只手在逃，一只手在抓。我沒有被抓住，可是我旁邊的許騰飛被我抓住了，我心想：“我的運氣怎么這么好啊，一上來就來了個開門紅�！蔽壹燃佑指吲d，心里想起了一首歌：我不能失敗，而是勝利，我不是失敗者，我不是弱者。這是我激動時隨意編的，怎么樣，不錯吧。
我們又匆匆忙忙擺好姿勢，等著竹子的到來，又緊張又興奮，老師突然說：“你畫……“。的時候，我們以為下面又該說到竹子了，就都開始逃了，老師卻說：“你畫它的時候有什么秘訣�！拔覀兟犃硕妓闪丝跉�，嚇死我了。等了一會兒，老師真的說到了竹子，哈哈！我又沒有被抓住，許鵬飛又被我抓住了，他可真倒霉啊！這時他的心里肯定這么想的：我怎么這么倒霉，一上午讓任志鑫抓到了好幾次�？墒俏业�'心里很高興，心里又泛起了剛才的那首歌，我們又把姿勢擺好，準備下一次老師說竹子的時候，老師又說：“這個故事的名字叫胸有成竹子�！边@時我想：可不能被別人抓住，不一會我就被旁邊的楊曼玉抓住了，我心里又泛起了那首歌，但是我又給改詞了：我不能失敗，我只能成功，我要做成功者，我不能失敗。其實我應(yīng)該是胸有成竹子。
時間過得真快，下課了，真可惜，還沒玩夠呢！等下次吧，這真是有趣的一節(jié)課。
游戲作文 篇9
我有一套數(shù)字游戲，英文叫“NumberGame”，里面有一套1—12數(shù)字牌，還有一本練習冊，上面每一頁都有一個圖，在被一條條不同顏色的線條連接起來的空格中填上數(shù)字，答案都要符合題目要求。
你是不是會說：這也太簡單了吧！嗯，“英雄所見略同”！剛開始，我也是這樣想的，不就才12個數(shù)嘛！
于是，我“咔、咔、咔”過五關(guān)斬六將，順利地做出了前14題�？删驮谖业靡獾臅r候，“攔路虎”出現(xiàn)了。第十五頁，我先是按我一直用的'辦法，把最中間的一圈擺上較大的數(shù)字，外圈擺上小點的數(shù)字，然后算一算，嗯？交叉線上的結(jié)果都對，但是環(huán)線上的數(shù)又不對了，不是題上要求的22。不過，越是棘手的問題才越刺激嘛！
于是，我又重新再試……
不對……
又不對……
怎么搞的？？？我生氣地翻著本子：“哼！看我摔碎你們！”但是，這些小“搗蛋鬼”們卻在本子上沒有掉上來。原來，我忘了它們是帶有磁性的，所以本子倒著放，數(shù)字們也不會掉下來的呢！
我又靜下心來，重新開始……最后終于算對了，我太高興了！
并不是這道題特別難，而是我輕視它了�？磥恚鍪裁词露疾荒茌p視它，要肯動腦子，用認真的態(tài)度面對它，否則就會象我一樣犯“輕敵”的錯誤。
現(xiàn)在，還有些題我沒有做完，但我覺得這個游戲非常有意思，所以我迫不及待地介紹給你們，大家一起來做游戲吧。
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