寫(xiě)尋找春天作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)尋找春天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)尋找春天作文1
春天在哪里？春天在哪里？每當(dāng)聽(tīng)到這首童年歌謠，我總是在想：春天在哪里？應(yīng)該在哪里找？三月的一個(gè)周六，我終于忍不住走出去，踏上了尋找春天的道路。
我沿著田野里的小路走著。道路很窄，兩邊仍然光禿禿的，看來(lái)，不是來(lái)自蘇醒的冷冬蕭殺。我停下來(lái)，眼睛在路邊搜索，終于興奮地發(fā)現(xiàn)了一絲綠色它是一棵不起眼的草，但幾乎是路邊唯一的綠色。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲響亮的聲音，似乎有一種不可抗拒的力量。我循著聲音來(lái)到一條小溪邊。清澈的小溪撞擊著巖石，生成了美麗的水花，似乎在向世界宣揚(yáng)它的生命力。潮濕的河岸上有很多綠色，甚至還有幾朵不知名的花�；ê苄�，淡藍(lán)色的花瓣似乎洋溢著一種說(shuō)不出的光彩，在陽(yáng)光下格外醒目，傳達(dá)著此時(shí)春天的氣息。
走過(guò)小溪，我的視野突然開(kāi)闊了，一大片麥田出現(xiàn)在我面前。綠色的麥苗在春雨的滋潤(rùn)下，在春風(fēng)的舒適下，從矮小的嬰兒成長(zhǎng)為笑容燦爛的少年，它們?cè)诖猴L(fēng)盡情舒展著體態(tài)。油菜花已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了。很快，就是黃燦燦的金色了！
回到家，打開(kāi)門(mén)就聞到一股清香。才發(fā)現(xiàn)院子角落里種的梅花已經(jīng)開(kāi)了。雖然沒(méi)有綠葉，但是花很漂亮！一只蜜蜂被花香吸引住了，高興得不知道該摘哪一只�？催@個(gè)，再看那個(gè)，在花間飛！
那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)，只要我們對(duì)生活小心翼翼，蘇醒就會(huì)在田野里，在小溪邊流淌，在農(nóng)民的麥田里成長(zhǎng)，在每一個(gè)幸福的家庭里開(kāi)放春天其實(shí)在每個(gè)人心里！
寫(xiě)尋找春天作文2
今天上課的時(shí)候，老師帶我們?nèi)バ@找春天。在老師的帶領(lǐng)下，我們高高興興的來(lái)到操場(chǎng)，順著老師手指的方向，我們看到紫葉李優(yōu)雅的站在操場(chǎng)的南側(cè)，像一群穿著白色婚紗的漂亮新娘，默默的點(diǎn)綴著我們的校園。細(xì)看，紫葉李花瓣潔白如玉，羞澀地躲在枝頭，躲在樹(shù)葉后面，像一個(gè)羞澀的小姑娘，苗條可人�？炜�！有一些單獨(dú)開(kāi)花的，也有小群體。在這些花叢中，仍然有一些芽在發(fā)芽。他們中的一些人歪著頭對(duì)你傻笑，而另一些人則拼命踮起腳尖淘氣地探出頭，好像他們必須把自己和朋友區(qū)分開(kāi)來(lái)。下雨的時(shí)候，花瓣像白蝴蝶一樣落在草地上，草因?yàn)榛ò甑囊r托而越來(lái)越美。老師指著一朵金花簇對(duì)我們說(shuō)：“這叫連翹�！蔽倚南耄哼@不是迎春花嗎，怎么能說(shuō)連翹呢？我仔細(xì)觀(guān)察了一下。
哦，我明白了。原來(lái)迎春花有六瓣，連翹只有四瓣。連翹花就像一個(gè)小喇叭，鼓足力氣拼命地奏著生命之歌。再往前，我們來(lái)到一個(gè)像大蘑菇一樣的小女貞葉。女貞老葉摸起來(lái)像絨布一樣光滑，新吐的葉子又綠又美！后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻在草地上移動(dòng)。其中兩只小螞蟻互相摸著觸角，仿佛在說(shuō)：“這個(gè)洞很合適，你可以把東西搬進(jìn)去。同志們，加油！”還有一群小螞蟻剛剛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有吸引力的小甜餅，即將與大家分享！��！春天的校園多美�。�
寫(xiě)尋找春天作文3
白雪皚皚的冬天漸漸過(guò)去，春天來(lái)了。我們?nèi)ムl(xiāng)下尋找春天。
當(dāng)我們來(lái)到公園時(shí)，我們看到櫻草花已經(jīng)露出了花骨，就像一個(gè)害羞的小女孩拒絕露面。玫瑰花瓣慢慢展開(kāi)。桃花看見(jiàn)姐姐們“起床”，它也趕緊“起床”。過(guò)了一會(huì)兒，空開(kāi)始下起毛毛雨，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”春天放風(fēng)箏是必不可少的。公園里的孩子們把風(fēng)箏放得很高，有些喜歡飛機(jī)，有些喜歡老鷹，有些喜歡小魚(yú)。春天還為樹(shù)換了一件新衣服，讓它更快樂(lè)，不覺(jué)得丑。原來(lái)春天到了……
我們來(lái)到樹(shù)林，柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了小嫩芽。微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)像小女孩一樣跳舞。高大的松樹(shù)像強(qiáng)壯的戰(zhàn)士一樣守護(hù)著樹(shù)林，似乎伸著懶腰說(shuō)：“春天來(lái)了！我也應(yīng)該‘工作’�！睏鳂�(shù)搖著它美麗的“頭發(fā)”，仿佛在得意洋洋地說(shuō)：“看我多美？”草也從土里鉆了出來(lái)，露出它綠色的“小腦袋”，輕輕搖晃著自己，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，我要快快長(zhǎng)大，成為又大又高的‘大’草”。草還跟大樹(shù)玩捉迷藏！
我們來(lái)到小溪邊，看到小溪里的小魚(yú)小蝦在開(kāi)心地玩游戲！小溪邊的草也發(fā)出了歡快的笑聲。原來(lái)是草叢里的花�；ㄓ屑t、黃、紫、藍(lán)，數(shù)量不計(jì)其數(shù)。他們很可愛(ài)！天空空里的小燕子也在小溪邊飛來(lái)飛去，仿佛在向身邊的.朋友報(bào)喜！
春天可以玩捉迷藏！春天，我有時(shí)藏在公園里，有時(shí)藏在樹(shù)林里，有時(shí)藏在小溪里。原來(lái)春天這么美。真的希望春天永遠(yuǎn)留在大家心里！
寫(xiě)尋找春天作文4
清明節(jié)過(guò)去了，我遲遲找不到已經(jīng)到來(lái)的春天，找不到梅花，找不到“四月已盡”的桃花。本來(lái)想去欣賞浙師大的櫻花，但是來(lái)到劉虎花園，發(fā)現(xiàn)了一小塊獨(dú)具特色的紫荊花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紫荊花如一朵彩霞緩緩飄落在地上，極為優(yōu)雅。仔細(xì)看，樹(shù)上好像掛著一串粉紫色的鈴鐺。仔細(xì)觀(guān)察，每朵花中間都有一個(gè)小球，上面有一層薄膜遮住陽(yáng)光，就像一個(gè)在陽(yáng)光下睡覺(jué)的嬰兒�？吹接行┗ò赀�掉在地上，我脫口而出：“落紅不是沒(méi)心沒(méi)肺的事，變成春泥更護(hù)花。”劉虎湖邊有許多柳樹(shù)。楊柳早已落，柳絮飄動(dòng)，我卻還是忍不住念叨：“碧玉打扮成樹(shù)高，萬(wàn)樹(shù)垂綠絹掛毯。
不知道誰(shuí)剪的好葉子，二月的春風(fēng)像剪刀。”現(xiàn)在是四月，柳樹(shù)更優(yōu)雅了。突然發(fā)現(xiàn)石墻和裂縫上有一些綠色的東西，有的還握著小拳頭，仿佛在向春姐宣告：“我來(lái)了！”仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有一些生命力極其頑強(qiáng)的苔蘚。更奇特的是不銹鋼管欄桿上的一根草。沒(méi)有污垢，沒(méi)有灰塵，底部只有一點(diǎn)點(diǎn)青苔，但是草長(zhǎng)得很旺盛。它看起來(lái)像是去年冬天在這里生長(zhǎng)的。后來(lái)我拔了一些稗子，綁成掃帚玩。這些已經(jīng)開(kāi)花甚至結(jié)果的稗草在冬天似乎長(zhǎng)得很好。我想，如果你來(lái)找袁隆平爺爺，把這稗子改造成水稻，就有了無(wú)盡的水稻�；丶页晕顼�，我和六枝握了手。再見(jiàn)，我的草和苔蘚。再見(jiàn)，我珍貴的紫荊花。雖然我遲遲沒(méi)有找到春天，但我收獲了很多。
寫(xiě)尋找春天作文5
陽(yáng)春三月，生機(jī)盎然，在這個(gè)綠意萌發(fā)的春天，我們贠張逸夫小學(xué)的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到藺店鎮(zhèn)憑信小學(xué)開(kāi)展尋找春天主題活動(dòng)。
星期二一大早，所有人都懷著激動(dòng)的心情前往憑信小學(xué)，雖然艷陽(yáng)當(dāng)空，但是同學(xué)們都期待著能快一點(diǎn)到達(dá)目的地。
來(lái)到憑信小學(xué)，在麻春巧老師的指導(dǎo)下，我們便開(kāi)始了第一項(xiàng)活動(dòng)涂風(fēng)箏。我們贠小的學(xué)生們和憑信小學(xué)的同學(xué)們紛紛拿起手中的畫(huà)筆，在風(fēng)箏上涂了起來(lái)，有說(shuō)有笑，雖然彼此不認(rèn)識(shí)，但是大家很快就融入了這個(gè)熱鬧的環(huán)境中。你涂我畫(huà)好不快樂(lè)。雖然同學(xué)們的涂色技術(shù)不是很好，但是在大家的協(xié)作下，一個(gè)個(gè)彩色的風(fēng)箏出現(xiàn)在我們的視野里。
最精彩有趣的活動(dòng)開(kāi)始了，大家奔跑在翠綠的草地上。同學(xué)們看著越飛越高的風(fēng)箏，心里充滿(mǎn)了成就感。大家放風(fēng)箏的技術(shù)由生疏變得熟練，不用老師的指導(dǎo)，就可以和風(fēng)箏一起在草地上自由奔跑。
短短一個(gè)下午，我們和這里的同學(xué)們建立了深厚的友誼，這里的一切給我們留下了深刻的印象。
在這里我們將自己的風(fēng)箏帶上廣闊的天空，我們?cè)谶@片土地上留下了一片片腳印，我們?cè)谶@里留下了歡聲笑語(yǔ)。再見(jiàn)，我們還會(huì)再來(lái)！
寫(xiě)尋找春天作文6
不知不覺(jué)中，春姑娘邁著輕盈的步子悄悄走來(lái)。當(dāng)你注意到春天的到來(lái)時(shí)，春天的女孩已經(jīng)重新裝扮了大地。
今天，我的家人正在尋找春天。我們首先來(lái)到雜草叢生的地方。春姑娘走在我們前面。她揮了揮手。一絲溫暖的春風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)。小草被春風(fēng)吵醒了。她悄悄探出頭，伸了個(gè)懶腰，好奇地看著這個(gè)世界。春姑娘在草旁低語(yǔ)，我無(wú)數(shù)次想象她們?cè)谡f(shuō)什么，好神秘。然后，春小姐小聲對(duì)我說(shuō)：“好了，我們走吧！”我們來(lái)到了有野花的地方。野花沒(méi)有玫瑰高貴，也沒(méi)有荷花荷葉美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò)，野花向我們招手，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)！”我跑過(guò)去，聞到了淡淡的香味。很好吃。
然后，我們又向前走了。春女很開(kāi)心。一路上，她唱歌跳舞。歌聲驚醒了沉睡的河流，河流和她一起歌唱。是的，如果加上琴聲，那就更美好了！我知道，這是大自然的音樂(lè)。我們正走向有樹(shù)的地方。“草長(zhǎng)二月飛，堤上柳醉春煙。”春天，我們最常見(jiàn)的樹(shù)是柳樹(shù)。春女興奮地跑到劉陽(yáng)，用梳子梳頭發(fā)。這時(shí)，劉陽(yáng)似乎是一個(gè)害羞的小女孩�？�，它臉紅了。冰心奶奶說(shuō)：“游客不知道春天在哪里，只是在很多旅行中挑選孩子。”。是的，哪里有孩子，哪里就有春天。我們來(lái)到操場(chǎng)。
看，那些孩子正在操場(chǎng)上追著跑，一些孩子準(zhǔn)備放風(fēng)箏。春女看到她，趕緊叫妹妹微風(fēng)，讓她放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛了，春姑娘開(kāi)心地笑了，我們開(kāi)花了。
春天，我愛(ài)你！
寫(xiě)尋找春天作文7
聽(tīng)，聽(tīng)到什么好聽(tīng)的嗎？我聽(tīng)到了小草沙沙的鉆地聲，樹(shù)枝咔嚓咔嚓的發(fā)芽聲，我感受到了，這是春天來(lái)了，這一定是春天，只有春天才這樣美妙的交響樂(lè)，只有春天來(lái)了才會(huì)萬(wàn)物復(fù)蘇。
小草們都探出了尖尖的腦袋，“我們回來(lái)了，我們又回到地面了�！毙〔莞吲d地說(shuō)，“看，雖然我們?nèi)ツ昕菸耍俏覀儽却虿凰赖男?qiáng)還厲害。”快看大樹(shù)發(fā)芽了，“真舒服”大樹(shù)說(shuō)。接著伸了一個(gè)大懶腰，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的小芽?jī)�。這個(gè)季節(jié)花兒們都開(kāi)了，走在田野上，聽(tīng)見(jiàn)小蜜蜂說(shuō)：“真累�。‖F(xiàn)在我們都忙不過(guò)來(lái)了，兄弟們，快來(lái)幫我��！嗡嗡�！毙∶鄯湓诖禾扉_(kāi)始了忙碌的做起了“采花大盜”這個(gè)職務(wù)。
起風(fēng)了，田野上彌漫著香氣，這是菜花的味道。不知什么時(shí)候，一只有著小剪刀尾巴的燕子回來(lái)了，不一會(huì)兒，成群的小燕子們飛回來(lái)了，它們一家開(kāi)始忙忙碌碌的修它們溫馨的家。
春天是最美的季節(jié)，它帶來(lái)了多少動(dòng)物啊，有可愛(ài)的小燕子與勤勞的蜜蜂，去年枯黃的山林，全部都恢復(fù)了它們本來(lái)的樣貌，一片一片綠色中夾帶著許多黃色。如果現(xiàn)在去一些栽花的地方，那可謂是大飽眼福啊。五彩斑斕的花兒出現(xiàn)在眼睛里了，眼睛就再也不是以前枯黃的一切了。
聽(tīng)！這些聲音真美妙，它們都各有千秋，啄木鳥(niǎo)把樹(shù)木又治好了，這是春天給我們的，這是最美妙的“田園交響曲”，比一切樂(lè)器發(fā)出的聲音都有好聽(tīng)，因?yàn)檫@是最干凈，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何修改與處理的。它們都來(lái)自春天。
寫(xiě)尋找春天作文8
天氣一天一天的暖與起來(lái)。媽媽說(shuō)“姝汶，我們?nèi)ふ掖禾旌脝�？”“尋找春天？春天怎么尋找？”我好奇的�?wèn)。媽媽神秘一笑：“到時(shí)候你就知道了。”然后就推出單車(chē)，帶著我出去了。
你看，那邊有個(gè)小小的池塘，冰早就融化了，變成了一灘春水，誰(shuí)家的鴨子跑進(jìn)去水里，正游著泳，樂(lè)的嘎嘎直叫。岸邊的小草脫下了冬天的黃棉襖，換上了嶄新的綠衣服，柳樹(shù)姑娘也甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在風(fēng)中搖曳。哦！原來(lái)春天在池塘邊。
田野里麥子姑娘都在比著賽的成長(zhǎng)，綠油油的一片真喜人。田間有不少的野菜也探出了頭。薺菜呀、蒲公英呀、艾蒿呀、都嫩嫩的，等著人們把它們采摘回家，做成美味佳肴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地變成了一塊綠地毯。連綿不斷，一直伸向天邊。噢！原來(lái)春天在田野里。
果園里的桃花、杏花、蘋(píng)果花、梨花也競(jìng)相開(kāi)放了�；▋耗銛D我碰的，像開(kāi)會(huì)一樣得熱鬧。那一片片桃花像朝霞一樣絢爛美麗、那一樹(shù)的杏花像火樹(shù)銀花，令人眼睛不舍得離開(kāi)半步。哇！原來(lái)春天在果園里。
“高點(diǎn)、再高一點(diǎn)”突然那邊傳來(lái)了一陣笑聲。我連忙望去，原來(lái)是一群小朋友正在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在藍(lán)天上高高的飛起，他們?cè)谔镆袄锉寂�，歡笑。樂(lè)的像考了雙百分。再看看他們，早也脫下了沉重的棉衣，換上了五顏六色的毛衣，身體敏捷的好似一只只小貓。呀！原來(lái)春天在小朋友的心里。
走了一圈，處處都是春天，處處都是美景，我大聲的喊道——我找到春天了。
寫(xiě)尋找春天作文9
親愛(ài)的朋友，你尋找過(guò)春天嗎？今天，我就在我們的小區(qū)里找到了春天的影子。
你看，那小路旁的柳樹(shù)已不再是那么單調(diào)，而是煥發(fā)出了新的生機(jī)。柳條都吐出了新的嫩芽，小小的，綠綠的，還長(zhǎng)了兩個(gè)可愛(ài)而又小小的翅膀。春風(fēng)一吹，柳條翩翩起舞，就像小女孩的長(zhǎng)發(fā)。更為奇特的要數(shù)海棠樹(shù)了，它的葉子簇?fù)硪粓F(tuán)，綠中帶紅，而且都是朝天的，像要擁抱太陽(yáng)，我就給它起了個(gè)怪名“朝天王”。還有那士兵一樣的冬青樹(shù)，它的葉子形狀就像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇，嫩綠而又光滑，摸上去像絨布一樣，可愛(ài)極了。
你再看，那往日的草坪也充滿(mǎn)了新的生機(jī)，枯黃的小草中已經(jīng)長(zhǎng)出了新的生命，真是“一歲一枯榮”與“春風(fēng)吹又生”��！遠(yuǎn)看，像黃草地上又鋪上了綠色的地毯；近看，它們嬌嫩而又飽滿(mǎn)。輕輕撥開(kāi)草叢，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一群群小螞蟻正在忙碌地工作著，一隊(duì)隊(duì)，一片片，它們還互相幫助，團(tuán)結(jié)合作呢！
一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股清香撲鼻而來(lái)，我隨著香味看到了樓前的那幾枝梅花，像一片紫紅的云霞。近看，那梅花一枝枝，一朵朵，你挨著我，我挨著你，擠擠挨挨的，熱鬧極了。梅花的花瓣外面玫紅，里面粉紅，花蕊淡黃，像一張張俏姑娘的笑臉。它的鄰居桃花、杏花、梨花也都含苞待放，想與梅花一舉高低。
突然，幾只小燕子飛來(lái)，它們互相追逐，一會(huì)兒沖向藍(lán)天，一會(huì)兒掠過(guò)地面，一邊飛，一邊叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
小朋友們，只要你留心觀(guān)察，到處都有春天的影子。
寫(xiě)尋找春天作文10
親愛(ài)的朋友們，你們有沒(méi)有尋找過(guò)春天？今天，我在我們小區(qū)發(fā)現(xiàn)了春天的影子。
你看，路邊的柳樹(shù)不再那么單調(diào)，反而煥發(fā)出新的生機(jī)。wickers吐出新的芽，小而綠，有兩個(gè)可愛(ài)的小翅膀。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，柳條像小女孩的長(zhǎng)發(fā)一樣翩翩起舞。更奇特的是海棠樹(shù)，葉子簇在一起，紅綠相間，都在天上。就像擁抱太陽(yáng)一樣，我給它取了個(gè)奇怪的名字。還有像士兵一樣的冬青樹(shù)，葉子形狀像《西游記》鐵扇公主的芭蕉扇，綠色光滑，摸起來(lái)像絨布，很可愛(ài)。
再看，過(guò)去的草坪也充滿(mǎn)了新的活力，新的生命從黃草中生長(zhǎng)出來(lái)。每一個(gè)季節(jié)真的來(lái)了又走了，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是黃草上的綠色地毯；近看，精致飽滿(mǎn)。輕輕地?fù)荛_(kāi)草叢，我驚訝地發(fā)現(xiàn)一群群小螞蟻正忙著干活，一只接一只。他們也互相幫助，一起工作。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股清香撲鼻而來(lái)。帶著香味，我看到樓前的梅花，像一朵紫色的云。特寫(xiě)，梅花枝頭，一個(gè)接一個(gè)，你挨著我，我挨著你，擁擠，很熱鬧。梅花花瓣外紅內(nèi)粉，雄蕊黃，像漂亮姑娘的笑臉。它的鄰居桃花杏花梨花都在含苞待放，想和梅花一爭(zhēng)高下。
突然，幾只燕子飛了進(jìn)來(lái)。他們相互追逐，一會(huì)兒沖向藍(lán)天，一會(huì)兒橫掃地面，飛著哭著仿佛在說(shuō)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！
孩子們，只要你們用心，到處都是春天的影子。
寫(xiě)尋找春天作文11
“哪里是春天，哪里是春天……”隨著春天的到來(lái)，這首兒歌的歌詞總是不由自主地浮現(xiàn)在我們的腦海里。春天在哪里？讓我們一起尋找春天吧！當(dāng)我走進(jìn)大自然時(shí)，我感受到了春天的氣息。你看，天空空那么藍(lán)，白云無(wú)瑕，楊柳吐新芽，小草們都爭(zhēng)先恐后的找自己的小腦袋，想好好看看這個(gè)世界。冬眠的動(dòng)物都聞到了春天的氣息，一個(gè)個(gè)走出了“家”。突然，我一抬頭，看到一群群大雁從南方飛回來(lái)。我心想：這個(gè)春天的使者來(lái)的正是時(shí)候。你看，他們的隊(duì)形仍然很好。不一會(huì)兒就被安排成“人”的一個(gè)字，“一”的一個(gè)字，好像還在嘰嘰喳喳唱！環(huán)顧四周，百花爭(zhēng)艷，紅如火，粉如霞，白如雪……美不勝收。桃花、杏花、梨花散發(fā)出淡淡的清香，讓人陶醉，久久不愿離去。孩子們也三五成群地手牽手，有的出去郊游，有的去花叢中捉蝴蝶，有的自告奮勇給花草樹(shù)木澆水施肥，還有的……都玩得很開(kāi)心。這一刻，我終于明白為什么那么多詩(shī)人贊美春天了�！按翰豢砷]，墻外出一杏。”"春天的早晨，我醒來(lái)時(shí)心情愉快，四周到處是鳥(niǎo)兒的歌唱。"“日出河紅如火，春江綠如藍(lán)。”"春風(fēng)是綠色的，江南岸是綠色的，明月幾時(shí)會(huì)照耀我？"“竹外三兩桃花，春江水暖鴨先知”“好雨知時(shí)節(jié)，春來(lái)�！薄！按禾煸诤⒆觽兊难劾�。有紅花綠草還有會(huì)唱歌的黃鸝……”終于找到春天了！讓我們張開(kāi)雙臂擁抱這迷人的春天！
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