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          以讀書作文

          時間:2022-07-25 21:16:43 讀書 我要投稿

          有關(guān)以讀書作文錦集6篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的以讀書作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          有關(guān)以讀書作文錦集6篇

          以讀書作文 篇1

            中午,我們班舉行了一次快樂讀書會。

            時間一眨眼就過去了,輪到我們小隊了我的心里很緊張,開始小隊長介紹完后鄭國燊就開始讀順序,讀著讀著突然周老一聲令下,停!她問道你們小隊什么時候排練的?為什么表情這個樣子?小隊長 回答:是剛剛才練的,老師無奈的說你們就排練到這里結(jié)束吧!然后我們垂頭喪氣的.回到的各自的座位上。

            我當(dāng)時就在想,應(yīng)該是因為我們時間安排得不夠,所以老師她肯定是不滿意,因為我們都沒有去準(zhǔn)備,所以我們表演起來表情都非常生硬。其實我自己當(dāng)時心里也很難過。我覺得如果下次再有這樣的 機(jī)會小隊長應(yīng)該安排得我們好一點,爭取時間排練多一點。這樣我們才能熟悉,表演起來才會生動。我想,雷穎詩小隊他們小隊肯定都付出了很多的努力,所以我才覺得他們表演得非常棒!

          以讀書作文 篇2

            “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

            ——題記

            “問渠那得清如許,為有源頭活水來。富有詩書氣自華。”每當(dāng)我想起這幾句詩時,都在提醒我自己,常讀書,讀好書,因為書能給許你許多的東西,所以讀書是最好的出路。

            從小學(xué)到初中,我對閱讀的看法逐漸變化,小學(xué)我的看法是很有趣,到了初中是充實精神。

            有趣

            為什么要說在小學(xué)讀書很有趣呢?是因為我在小學(xué)一般讀的都是故事性為主的,在小學(xué)的時候,我去書城一般都是跑去五樓的故事類,因為我那時候覺得通俗易懂。而且書不厚,每次我選了一兩本書坐在一個涼快的角落,慢慢翻,把故事里的人物在腦子里呈現(xiàn)出來……

            回到家里晚上睡覺的時候,閉上我的眼睛,就像走進(jìn)了電影院一樣,我把我在書城看到的《查理與巧克力工廠》在腦海里放一邊,有時也會把主人公當(dāng)作我,就像我經(jīng)歷的一樣,特別真實,所以我小學(xué)覺得看書有趣。

            充實精神

            到了初中,不知為何,我慢慢喜歡上了文學(xué)類,特別是國內(nèi)外名著,就比如說《海底兩萬里》這是七年級指定的名著,可我早在老師布置看書之前就讀完了,我在讀第一遍的時候,有很多不懂的地方,可是第二遍就“不一樣”了,通過地理,我大概知道了他們走過的路,而且他們潛艇的.原理也大概摸清楚了,所以,這本書拓展了我們很多科目,比如地理、物理等,讓我們懂得了課內(nèi)的知識,也拓展了課外的知識,所以,初中閱讀我覺得是充實精神的。

            為什么說是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉呢?這句話是我在剛上初中的時候了解到的,閱讀書可以給我們帶來金錢,也可以給我們帶來友誼。

            所以,讓我們以閱讀的姿態(tài)前行,我們才會變得越來越好!

          以讀書作文 篇3

            體驗讀書

            古人云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”書讀得越多,便越能體會到讀書的樂趣。

            晚上,大家都睡下了。一個人靜靜地坐在臺燈下,書便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來,講出許多道理來。于是看不了幾頁,我就忘卻了自己,飄飄然飛進(jìn)書中那個世界,它授我淵博的知識,教我一個又一個的人生哲理。我感到很快活,對它的博學(xué)感到欽佩。我感覺到:讀一本好的書,就是在和一個高尚的人談話。

            書是博古通今的老人,將我?guī)нM(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場,帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的皇宮,帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽到炮彈的轟轟聲,聽到******前國歌的演奏聲,聽到爆龍狂爆的吼聲……我懂得了美與丑,好與壞,正義與邪惡,也懂的了一句話:“忘記過去,意味著背叛!

            從小我就喜歡看《童話故事書》,時?吹萌朊。我會為書中的主人公而悲而喜。主人公的悲慘遭遇,總是牽動著我的心,總能給我莫大的教育。

            我也讀小說!度龂萘x》中諸葛亮的神通廣大、神機(jī)妙算,令我贊嘆不己。諸葛亮博學(xué)多識,擁有超人的智慧、豁達(dá)的心胸和獨特的見解。他讀破萬卷書,知曉天下事,他給我感悟:擁有智慧,就是擁有財富。

            我更愛讀詩。有時留連于“明月松間照,清泉石上流”的意境,有時生發(fā)“國破河山在,城春草木深”的傷感,有時又獲得“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的體驗!白x書破萬卷,下筆如有神!倍鸥Φ倪@兩句詩,更給我無限的.感慨。如果我們讀書只求“萬”而不求“破”的話,是永遠(yuǎn)不會達(dá)到“神”的境界的。這個“破”正是研究讀書的質(zhì)量和效果。所以讀書不但要讀萬卷,還要破萬卷。

            有些人不喜歡讀書,“讀書有什么好,太難了!”這是他們的口頭禪。他們不知道,看書,可以拓寬視野,獲得知識,提高寫作能力,還可以學(xué)到人生的經(jīng)驗。

            讀書,既要看也要讀。朗讀,可以讓你更從容地體味文章,培養(yǎng)語感。閱讀,可以鍛煉你的瀏覽速度。好書要反復(fù)讀,因為“好書不厭百回讀,熟讀精思子自知”。讀書,也不只是看或讀而己,還要認(rèn)真思考體會。體驗過程,領(lǐng)會思想,這才是讀書的最終目的。

            書,是甜甜的蜜桃,是青青的橄欖,是清香濃密的茶,也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要細(xì)心品位,認(rèn)真體驗,就能從中找到無限的趣味!

          以讀書作文 篇4

            讀書是一種享受,讀書使我開闊了眼界,使我充實了知識,使我學(xué)到了很多做人的道理。莎士比亞說過 :書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣 。我們從書中得到的體會是:我讀書,我聰明,我快樂。

            其實我一開始并不喜歡讀書。覺得讀書很煩,還不如玩游戲呢。直到那天一個偶然的機(jī)會,讓我愛上了讀書,現(xiàn)在,我每天與書為伴。

            那天,爸爸媽媽說:“女兒,我們?nèi)ド辖至,你在家讀書,不許偷偷地玩電腦哦!”于是,他們便把《安徒生童話》遞給了我。我心想:好久都沒有玩電腦了,這次終于可以玩了。我看他們還在換鞋,就裝模作樣地拿起書看了看,看著看著,書里的童話故事吸引了我。不知不覺中爸爸媽媽回來了,我把我從書中學(xué)到的道理講給他們聽,他們大吃一驚。爸爸驚訝地說:“我以為你會玩電腦,沒想到你這么認(rèn)真地看書,真是錯怪你!”我羞愧地低下了頭,對爸爸說:“其實我一開始是想玩電腦的,可是我抱著好奇的`心理讀書,讀著,讀著,竟愛不釋手,我感受到了讀書的樂趣,不知不覺就讀到了現(xiàn)在!

            這件事以后,我就喜歡上了讀書。每當(dāng)我有一本書我就會如饑似渴地讀,家里原來空空的書架上現(xiàn)在已擺滿了書!蹲魑臅、《神話故事》、《名人名言》、《寓言故事》、《三國演義》、《伊索寓言》等等!睹嗣浴分械摹白x書破萬卷,下筆如有神”讓我懂得了想要作好文章,必須要讀很多的書,要積累!白x書有三到,謂心到、眼到、口到”讓我知道讀書的時候肯定要用眼看,用口讀,要用心去理解、揣摩!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”讓我明白書就像藥一樣,好好讀書可以醫(yī)治愚蠢……還有《成語接龍》中的成語 故事中的好詞佳句我摘抄在筆記本上,用到作文里去!对⒀怨适隆分械摹逗倩⑼犯嬖V我們千萬不要因孔之見 ,便得意洋洋 !蹲^天》告訴我們不要目光太淺,要放眼看更遠(yuǎn)的大千世界?础蹲魑臅纷屛姨岣吡藢懽魉,學(xué)會了作文的表達(dá)方式。當(dāng)我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的 聰明機(jī)智贊嘆之已。因為我喜歡讀書,我寫的作文經(jīng)常得到老師的好評,作文語句寫的更加通順、流利了。

            是!合上書本,我依然回味著讀書的樂趣,這樂趣讓我經(jīng)久不忘。讀書可以充實我們的知識,讓我們的生活變得更加豐富多彩,讓我們的學(xué)習(xí)成績更上一層樓,所以我們要多讀書,讀好書。

            我讀書,我快樂!因為讀書可以醫(yī)愚。

          以讀書作文 篇5

            又是一個炎熱的中午,火浪滾滾,鋪天蓋地。隨著日頭的繼續(xù)上升,連眼前的景物都被汗水模糊,空氣里游蕩的灰塵也要被那汗水撕碎。我疾步走在回家的路上,似是一個艱苦的跋涉者,只盼前方能有片刻的微涼。

            “城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人!币粋聲音從遠(yuǎn)處傳來,漸漸從模糊變成清晰。我一怔,不知是誰如此好興致,竟在如此難熬的烈日下吟詩,且詩的內(nèi)容與現(xiàn)在的環(huán)境如此不同。難道這也算是“大千世界,無奇不有”的表現(xiàn)之一嗎?

            我回頭一望,卻看見了一個騎著電動車的中年人,載著一個中學(xué)生,似乎是他的兒子!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。”背詩的`卻是那個中年人,他的眼睛要看著前面的路,卻仍不時地回望孩子一眼,嘴上亦是不停,說:“后四句是這些吧?你看我還記得呢!”話語中好像有一些自豪,但更多的或許是對孩子的激勵。

            此后每日回家,我都能聽到這“司機(jī)”與“乘客”的讀書聲。有時是孩子背,有時是大人說,也有時,是兩人的合聲匯聚。他們從《送杜少府之任蜀州》背到《孫權(quán)勸學(xué)》,背到《木蘭詩》……

            我想他們一定是對父子,因為我相信,一個大人,倘若不去刻意重溫這些詩詞、這些文言文,是不可能在記憶飄過這么多年以后,還能將它們牢牢記住。而如果不是一位父親,誰又肯再去把這些東西記住呢?

            讀書聲的確很美,它能與風(fēng)聲雨聲相融,能為詩意醉意助興。然而詩意是脆弱的,它可以被一場大雪毀于一瞬,而此時的讀書聲卻格外充實。也許正是有這與兒子同呼吸共脈搏的父愛的加入,才使這成為天下最美讀書聲。

          以讀書作文 篇6

            今天我們上課的時候,老師給我們講了榜樣左鵬飛的故事。他一畢業(yè)就被華為集團(tuán)聘請,年薪高達(dá)201萬元,他五年如一日從不間斷地在實驗室里學(xué)習(xí)、做實驗。

            讀書是辛苦的,也無法立刻變現(xiàn),但在未來你會發(fā)現(xiàn),所有為讀書的付出,也許會給你一次改變命運(yùn)的機(jī)會。

            也許,人會有天賦的差別,但是后天的勤勉和努力,才是決定人生高度的鑰匙。

            自律,努力的左鵬飛,十年如一日地勤勉耕耘,把別人浪費的.時間,全部用在了實驗上,在一點一滴的進(jìn)步上,終于積累了別人可望而不及的高度。

            也許“努力”這個詞匯,早已是司空見慣。

            形形色色的人們,在鬧鐘響后,又開始為生活奔波:3點,蔬菜批發(fā)市場已經(jīng)開始忙碌;4點,拿著掃把和簸箕的環(huán)衛(wèi)工人出現(xiàn)在大街小巷;5點,早餐店的熱氣開始不斷地飄散;5點半的公交車,也已經(jīng)陪著城市醒來。

            這些看起來普通的日子,又會有幾個人覺得容易呢?在大部分情況下,好好讀書就是有更多機(jī)會,去選擇自己想要的生活,而不是為生活所累。

            正如“知乎”上的問題:“大多數(shù)人為什么寧愿吃生活的苦,也不愿吃學(xué)習(xí)的苦?”

            其中,一個高贊回答“因為學(xué)習(xí)的苦需要主動吃,但生活的苦你躺著不動它就來了!

            我們懂得這個道理——讀書不苦,不讀書的人生才苦。

            珍惜當(dāng)下的時光,努力向上走!

            走向成功的路有很多條,但努力學(xué)習(xí)是最捷徑的路。我們要像左鵬飛一樣,好好學(xué)習(xí),做一個堅持自律的人!

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