成長過程的作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的成長過程的作文，希望對大家有所幫助。
成長過程的作文1
有哪位母親不疼愛自己的子女？有哪位母親不愿意讓自己的子女快快樂樂的成長？有哪位母親情愿自己的孩子吃一絲一毫的苦頭？然而年幼的我卻打心底認(rèn)為母親他不愛我。
和同學(xué)打架，不論誰對誰錯，迎來的都母親不分青紅皂白的打罵；考試成績不如其他同學(xué)，我打心底知道一頓打罵是在所難免的；好不容易取得一絲成就，本來滿心歡喜的以為會得到贊譽(yù)和表揚(yáng)，可得到的卻總是母親的當(dāng)頭一棒；在童年的我看來，我的人生就是一場悲�。ū撸@場“杯具”的制造者就是她——我的母親。
終于把她給盼走了（母親隨父親一起去上海打工了）。原本理應(yīng)興高采烈的我，卻始終提不起勁。反倒有一種莫名的失落感。
母親那邊也是一樣從沒將我遺忘，我的一件件小事都時時讓她牽掛。
某一年冬天，以暖著稱的家鄉(xiāng)江南忽然下起了大雪。在和她的通話中，我順口告訴她，自己想要一件高領(lǐng)毛衣，我本無心的一句話，不料卻讓她掛在了心上。原本就工作辛苦的她，竟忙中偷閑的果真為我打了件高領(lǐng)毛衣。母親工作的辛苦我是知道的，放暑假到母親那里去時，她每天工作后的疲憊至今讓我歷歷在目。我說你何必親自為我打呢？可以去買呀！她卻故作輕松說買的沒有自己打的暖和。果真20xx年那么大的雪，我穿在身上，一點(diǎn)兒也不冷。
我的腳有些畸形，腳趾甲硬往肉里嵌，走起路來生疼。母親知道了，連夜從上海趕回來，帶我到醫(yī)院做手術(shù)。手術(shù)將腳趾甲旁邊的肉都切除掉，雖然打了麻醉針，雖然是小手術(shù)，可畢竟是我身上的肉，切除的時候，怎么可能會不疼？可有母親在我身邊陪伴，我卻一點(diǎn)也不痛苦。
我素有暈車的毛病，一上車就吐得稀里嘩啦。可母親非但沒有嫌棄我，責(zé)備我。反倒將我抱在懷里，不停的安慰我。有母親在身邊，雖然沒有減輕一絲一毫的痛苦，卻讓我感到很安詳。下車后，卻四處尋不到母親的影子。最后在垃圾桶旁找到了她，她臉色蒼白，此時正在嘔，原來母親也暈車。
這一刻，我突然明白，原來母親她并不是不愛我，只是她的愛比言語表達(dá)跟深沉，以至于我從未發(fā)覺。
感謝她，我的母親！感謝她在人生的旅途中一直牽著我的手。感謝她不曾放棄我，給了我一雙可以展翅飛翔的隱形翅膀。
成長過程的作文2
近兩年似乎有許多煩惱，幾乎說不完，但成長中有些煩惱是無可避免的，煩惱多了說明我已經(jīng)長大了，可我寧愿不長大，也不想有這么多煩惱。
學(xué)生的主要任務(wù)——學(xué)習(xí)，來自這方面的煩惱也最多，常有這樣的情景“快點(diǎn)”“噢，知道了”手還在作業(yè)本上舞動，“好了”總算寫完了，長舒一口氣，將作業(yè)交上，作業(yè)質(zhì)量就不管了，這樣的事經(jīng)常發(fā)生，也在我身上發(fā)生過，有時作業(yè)忘寫或沒寫完，收作業(yè)的催著，于是也不管三七二十一亂寫一通，事后再被老師劈頭蓋臉地批評一頓……這就是煩惱。
剛上初中，就感受到了學(xué)習(xí)的壓力，看一眼課桌抽屜，書塞得滿滿的，七門功課，每門一本資料，語數(shù)外再加一份，加上老師課堂上布置的，讀的背的寫的，這么多作業(yè)，寫不完還要受罰，想想就煩惱。
其它方面的煩惱也有不少，休息和玩的時間太少了，上五天學(xué)，休息一天半多點(diǎn)兒，半天時間還在寫作業(yè)，時間太少了，剛在床上躺著看會兒電視，和朋友聊會天，和父母去誑個街，就到了星期日下午——上學(xué)時間。我的一些同學(xué)總說：“怎么還沒到星期五”我也常算時間，離放學(xué)還有幾天，幾時幾分幾秒，除此之外還有對人生觀的煩惱，轉(zhuǎn)眼已十三四歲了，這么多年沒干過幾件有意義的事，虛度光陰啊，一番自責(zé)與感嘆，一番留戀與惋惜，十三年轉(zhuǎn)瞬即逝，我的童年去了哪里？呵，好詩好詩。
“小小少年，背著個書包，做不完的作業(yè)……”（《快樂星球》中插曲。）
煩惱總歸煩惱，成長中不只有煩惱，也是有很多樂趣的，就像我寫一篇作文，我就很有興致，非常開心。作業(yè)多了，我學(xué)到的知識也就更多了，業(yè)余時間少了，用在學(xué)習(xí)上的時間長多，煩惱多了，說明我長大了。這一切都只是成長的歷程罷了，只要換個角度去思考問題，也就沒什么好煩惱的了。
“我要飛我要飛，我要飛我要飛，到天空中游一游，到銀河去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。我要飛我要飛……”
成長過程的作文3
成長，是一個漫長的過程，在這個過程中會經(jīng)歷許多的事情，這些事情有的讓我開心，有的讓我不解，有的讓我傷心，有的讓我憤怒……但這些都對我的成長影響很大，讓我學(xué)會了很多。至今，還有那些記憶深刻的事情，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前里。
在兩三歲的時候，我經(jīng)常打別的小朋友，而且打完別的小朋友都不覺的是自己犯錯了，反而很高興。但漸漸地沒有人愿意和我一起玩兒了，甚至有的小朋友一看我，就像看到大灰狼一樣，飛一樣的跑到其它地方玩兒了。我看到后非常地難過和失落，傷心地問媽媽：“為什么他們都不和我玩了？看到我就跑？”媽媽教導(dǎo)我說：“因為你總是打人，他們都不喜歡打人的朋友。如果你想讓別人對你好和你做朋友，就要先對他們好，要做一個謙讓有禮貌的孩子，小朋友就愿意和你一起玩兒了�！贝撕螅也辉陔S意的打人了，見到他們會主動的示好。慢慢地小朋友又和我一起玩兒了。
這件事雖然過去很多年了，但情景歷歷在目。尤其是媽媽說的話。讓我懂得了怎么和別人相處。
在四五歲的時候，我養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣—自私。每次有好吃的東西只顧自己吃，不會給朋友和家長分享。有一次，有一個朋友拿了很多好吃的東西，分給了在場的每個人。唯獨(dú)沒有給我。我問他：“為什么？”他看都不看對我說：“你吃東西的時候為什么也沒給我們呢？”我慚愧的低下了頭，從那以后我會把好吃的東西分給朋友，朋友也把東西分給我吃，我們的關(guān)系更加親密了。這讓我體會到分享的快樂。
還有在我幼兒園畢業(yè)的時候，幼兒園舉辦了一個畢業(yè)典禮，小朋友們在舞臺上表演著精彩的節(jié)目，老師在舞臺上說祝福和分別的話語。讓似懂非懂地明白什么是分別，什么是懷念。
每個人的成長過程都不同，每個人的成長經(jīng)歷也不同，也許，這就叫做成長，成長的旅途是一段一段的……如果說童真是無瑕的美，我學(xué)著享受其中，酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長大的我。
成長過程的作文4
雪白的裙子上綴著幾朵美麗的百合花，這曾經(jīng)是我最喜歡的裙子。我曾無數(shù)次的想象自己穿著它在鏡子前的模樣。記得，它是我在一次大掃除中被再次發(fā)現(xiàn)的，那時，它委屈地躲在一個被人遺忘的角落，滿是幽怨地望著我。我想起了灰姑娘，十二點(diǎn)的鐘聲一敲過，水晶鞋和南瓜車都會變?yōu)樵瓉淼哪印Ｎ蚁胛揖褪悄腔夜媚�，在一次次的蛻變，長大。
生命中的好朋友一個個都離我遠(yuǎn)去，我不傷心，因為她們說過，她們的離開是為了讓我得到更多的幸福。
“小豬頭，一定要快樂，一定要快樂啊！”婷走時笑著說。
“可是，你必須要離開我嗎？”我緊緊牽住她的手。
“當(dāng)然啦，我們長大了，必須各奔東西，追求自己的理想，對嗎？”婷笑著，但她的眼里更多的是不舍。
送走了婷，我孤獨(dú)的走在大街上，如行尸走肉一般，右手邊已沒有婷的身影。的確，我們長大了，但是成長就必須忍受分別嗎？我想不通。
“你怎么又在看童話書？你是初中生了，可不是小孩子�！备改傅挠�(xùn)斥從客廳傳來。
我?guī)蠒�，輕輕的拉上臥室門，眼淚大滴大滴地落在童話書上，沾濕了美人魚動人的眼睛。我知道我不是小孩子，可是看童話書是小孩子的專利嗎？如果真是這樣，我寧愿永遠(yuǎn)做一個孩子，做一個長不大的孩子，和彼得.潘一起去永無島。
蕾常說，你總愛吮手指頭，沒事就刁個棒棒糖，你怎么就像個孩子呢？說完就搖頭晃腦做惋惜狀。我付之一笑，不置可否。
于是，我迷戀上寫作，把心里所有的感覺都訴諸文字。很多個夜晚，陪伴我的，是一張白得刺眼的紙和一支0.35mm的中性筆。我知道，我無法拒絕長大，那么只有活得更好，才能給以后的日子留下一段最美好的回憶。
一直在懷疑，成長到底是一個收獲的過程，還是一段迷惘的履歷。童年滿是風(fēng)箏的天空早已布滿了惆悵，風(fēng)里傳唱的亦是年少無知的感傷。
成長過程的作文5
在成長的過程中，有許多事情會令我們難以忘懷，還有一些事情會改變我們的人生，使我們的成長道路上更加精彩。當(dāng)然，我也是這樣，在這漫長的成長道路上，我也悟出了一個道理。
自從搬了家之后，我的小區(qū)外的門口都有保安在那里守門。正所謂年少氣盛，那時候的我很高傲，經(jīng)�？床黄鹉切┛撮T口的門衛(wèi)，認(rèn)為我比他們高尚的多。所以，每次進(jìn)門口的時候，見到那些熱情招呼我的門衛(wèi)叔叔，看到他們那親切的笑容，我都不以為然，對他們不聞不問，不給他們一副好臉色看，每次都是淡漠的走過，之后就不屑地想：哼！他們那么獻(xiàn)殷勤的熱情招呼，還不是為了他們自己的飯碗，為了自己的工資著想，切！
就是因為抱著這樣的心理，和對門衛(wèi)叔叔的態(tài)度，久而久之，那些門衛(wèi)叔叔也記住了我，認(rèn)得我是那個沒禮貌的小伙。后來我每次進(jìn)門的時候，他們也不再那么熱情、親切的招呼我，想我問候了。在那一刻間，我的心里似乎空了什么，但又說不出，感覺很空虛。直到有一次，看電視的時候無意中看到“我為人人，人人為我”這句話，突然間，我想通了：我為人人，人人為我。這難道不是平時我與門衛(wèi)叔叔打交道的道理嗎？如果我對別人不好，別人自然也是認(rèn)得我，也會對我同樣的態(tài)度；而如果我是對別人親切的話，那么別人肯定也會用相同的態(tài)度來對待我。從那以后，我便改變了態(tài)度去對待門衛(wèi)叔叔們，不再用淡漠，而是用親切。見到門衛(wèi)叔叔，我都會滿臉笑容的問候道：“叔叔好！”而叔叔們也會回敬我說：“靚仔好！”
懂得了“人人為我，我為人人”這個道理之后，我不禁感嘆道：��！如果人與人之間都用這種心態(tài)去對待，這個世界一定會變得更加美好的！這件事情在我人生的道路上有著舉足輕重的作用，我堅信，如果我以后工作的時候抱著這種心態(tài)，我一定能更容易地在這個社會上立足！
成長過程的作文6
為什么我們要完成學(xué)業(yè)呢？因為，每個成長階段所學(xué)習(xí)的知識使我越來越茁壯，而學(xué)業(yè)又包含了三大元素：學(xué)習(xí)、興趣、態(tài)度。要探討的主題正是與我們的生活息息相關(guān)的“學(xué)業(yè)”和“興趣”，具備這兩項在未來的學(xué)習(xí)將有很大的幫助。
在我一年級時，爸媽的期望非常高，但是我總是分不清楚拼音字母，所以常因考得不理想而被“修理”，自從三年級后，父母親就以愛的教育來鼓勵我，之后成績也就跟著蒸蒸日上了。這一路走來雖然非常艱辛，但一切都是值得的！回想起從前，從前其實很討厭父母：為什么我考這樣要被打？而其它同學(xué)也考這樣卻不必被打，反而被夸獎？那時真想不透父母的心思；而現(xiàn)在我已經(jīng)長大懂事了，才了解他們的用意：這不就是所謂“愛之深，責(zé)之切”嗎？
當(dāng)我剛升上三年級時，下課時間常看見學(xué)長、姐在打羽毛球，而我就開始喜歡上了羽毛球、想加入羽毛球隊。在五年級時，我想加入羽毛球隊的夢想終于實現(xiàn)了！在練球時非常累。而讓我印象最深刻的是“市賽”，當(dāng)時因為幾場的連勝而讓我們松懈，一不小心就輸給龍?zhí)缎W(xué)了，大家都哭得很傷心，深怕參加縣賽的資格被奪走，成為學(xué)校有史以來的“破例”。那次的失敗讓我們領(lǐng)悟到不能輕敵，因此我們下午也就更努力的比賽，蟬聯(lián)了冠軍寶座。就這樣，我們一路從鄉(xiāng)賽、縣賽，市賽打到了全國賽。說到全國賽，全國賽也是令我們感傷的地方：我們知道“一山還有一山高”，因此要面對的都是從各地來的高手，因此隊長很盡力的打，打到自己的氣喘 發(fā)作了還不愿放棄，那一刻，滾燙的淚水都在大家的臉上流淌著。因為感動、因為欣慰、因為不舍、因為失望，那刻的淚水五味雜陳，比以往都還要來的咸。這些回憶，要我怎能不烙印在心中呢？
所以對學(xué)業(yè)投入心力是學(xué)生的本分，因為學(xué)習(xí)可以增加我們的學(xué)養(yǎng)；培養(yǎng)興趣也很重要，如果學(xué)業(yè)壓力大的話，可以從事自己的興趣來紓解壓力，所以，學(xué)業(yè)和興趣是相輔相成的。
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”如果沒有付出心血，怎么能有好的收獲呢？所以我認(rèn)為要有認(rèn)真和努力的態(tài)度才是同時兼顧學(xué)業(yè)與興趣的良方。
成長過程的作文7
這一刻，我告訴自己，有經(jīng)歷就有成長�！}記
“行到水窮處，坐看云起時。”這是我貪戀的美好，如此安逸，如此閑適。
可是殘酷的現(xiàn)實告訴我：初三了。
初三，于我最早的挑戰(zhàn)便是體育中考，倒不是怕那艱苦的耐力，而是模擬考前一個月才被告知的.消息：排球發(fā)球姿勢不正確�？粗車粋�個把排球發(fā)得手法嫻熟的同學(xué)，我不禁嚇出了一身冷汗�？磥恚@場奮斗的經(jīng)歷是不可避免了。
改動作的第一周。
左手執(zhí)球于身體右下方，身體微轉(zhuǎn)，輕拋抬頭望球，雙腳移動，右拳擊球�！芭椤保魂噽烅�，又打在了網(wǎng)上。嘆一口氣，繼續(xù)練球。“咔——”哎呀，小手指的指甲斷了。濃烈的紅從只剩了一半的指甲縫中流出來。我癱坐在排球上，左手緊緊攥住手指，瞥見個個笑得那么開心的練籃球的同學(xué)，真想跑過去練籃球，但是潛意識告訴我，哪怕被人嘲笑，哪怕遍體鱗傷，也要堅持下去！
回到教室，看著自己被包扎了的小手指發(fā)呆，心中忍不住一酸。
依舊是艱苦的訓(xùn)練，依舊是無聲的忍耐，依舊是紅腫的雙手，依舊是這樣。那段時間，很無助，很彷徨，很想逃避。
“哈哈哈……瞧他那樣兒，什么時候能過一次網(wǎng)？”“是他的球沒氣了吧！”“早知道這樣，當(dāng)初他就該報立定跳遠(yuǎn)的！”……我已無力再去反駁，只能當(dāng)做沒聽見，逼迫自己的雙眼不向他們那看。
周末回家去醫(yī)院看望奶奶，盡然病得不輕，但是她卻不同意多做檢查�，F(xiàn)在，奶奶都已經(jīng)能下床運(yùn)動了，依舊活的那么好，那么開心。
回到家，把門關(guān)上想了好多好多。
返校的第二周的第一天，我練得很賣力，盡管雙手還是那么紅腫，但是，我不能放棄！狠狠地忍住痛，將淚逼回……
第三周……第四周……生活劇的版本重演著。
第五周。體育中考第一次模擬考。拋起！右手擊球！“砰——”看著那一道道排球越過網(wǎng)線形成的美麗弧線，我如同看見雨過天晴的彩虹。“十分！”裁判老師的聲音是那么的悅耳動聽。
雙手依舊紅腫，但我笑得燦爛，因為我知道，有經(jīng)歷就有成長。
成長過程的作文8
縱使被繁蕪羈絆，成長如我心中那輪廓分明的太陽，依然有棲息的山畔，雖不是最明亮，但仍是最懷想�！}記
也許成長中的故事氣象萬千，但即使微不足道，也會記憶深刻。
學(xué)習(xí)騎自行車，算是我自己人生中的一次成長中的脫殼吧，這是我尤為深刻的一次經(jīng)歷。這次經(jīng)歷，花費(fèi)了我整整近一個星期的時間來“絞盡腦汁”的去得到結(jié)果。
我的平衡力很不好，那時，一次次的摔倒、摔倒,自己都感到疲倦，厭倦了。放棄了。便努力不讓自己再去想這件事。兩天后，一次走進(jìn)地下室，瞥見了我的那輛自行車，還是身不由己的向自行車走去，再一次握住了那個冰涼的車把，心血來潮的想，別人會騎，付出的努力肯定比自己多，所以我并沒有任何理由來拒絕這件事。于是，以前的事在現(xiàn)在重規(guī)蹈矩的來了一遍。終于，有一天，當(dāng)看見自己會騎時，突然感覺以前的摔跤算什么，到現(xiàn)在，仍然抵擋不住一絲一毫的這份喜悅。
微笑，自己原來也可以！我相信，下一次跌倒，一抬頭，又是一次溫暖的笑。也許那是成長鼓勵著我。它的笑容讓我安心。認(rèn)真地說：我們前赴藍(lán)天的契約，飛翔的理由，就是我們的翅膀。
還有一次成長中的故事。
媽媽生了一個弟弟，直到現(xiàn)在已經(jīng)兩歲了，非常萌。我非常喜歡他。雖然他有時會給我制造麻煩，但他帶給我的更多是樂趣。我一伸手，他就撲向我讓我抱，一見我就緊跟著我，我走哪里他就走哪里，簡直了一個小跟班。
每一個家庭都有可能出現(xiàn)新的生命，而且這個生命的幼小年齡段最淘氣。我的弟弟也一樣——幾乎整天姐姐或媽媽的叫來叫去，每天都會發(fā)生一些“事故”，比如書本被撕壞；筆桿被拆散；衛(wèi)生紙被拽出來一大堆，零零碎碎的小東西到處被他散落在地上、床上、桌上……
每到這種情景，我還是呵呵一笑，心想著縮小弟弟的缺點(diǎn)，放大弟弟的優(yōu)點(diǎn)。還是感覺弟弟無比可愛。
成長中。
現(xiàn)在仍不空有幾次“不值一提”的成長故事，也許并不是一帆風(fēng)順，但還是會照亮心底中的明光。
成長過程的作文9
每個人的成長過程不同，但是每個人都要經(jīng)歷歲月的磨練，失敗的考驗這樣的過程才慢慢的成長起來，成熟起來。
從我們第一聲的啼哭到邁出第一步時，就已經(jīng)注定了一生都要經(jīng)歷無法預(yù)見的磨練與考驗。相信自己會成功的，這樣的信念是支撐我們邁出每一步，做出每一次選擇的支點(diǎn)。失敗是前進(jìn)途中最好的導(dǎo)師，它可以讓我們懂得很多很多的道理，因為從失敗中獲得價值往往要比成功中更能讓受益非淺。雖然，每一次的選擇其結(jié)果無非只有兩種：成功，失敗。但是每一種結(jié)果卻有千萬差別，無論什么樣的結(jié)果，我們都要用一顆平常的心來看待這一切。每個人的心中都蘊(yùn)藏著一種欲望，盡管它是一種無形的東西，卻可以讓我們每時每刻感覺到它的存在，如果把握不當(dāng)它會像蠕蟲一樣吞噬著我們的心智，足已讓我們喪失理智，為此也會讓我們付出慘痛的代價。
每一次的失誤，每一次的遺憾，每一次傷害，都是我們在成長的過程中重要的攔路石。因此，我們都要時時刻刻保持著一個好的心態(tài)來面對人生中的每一次。不管是對自己，還是對別人都是同樣的重要。如果在你的心中充滿仇恨，充滿報復(fù)的想法，就只能讓自己深陷其中無法自拔，那樣自己會對所有失去信心，讓愛你的和你愛的人受到永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷害。在這樣的情況下，我們要把這種不健康的心理扼殺在萌芽狀態(tài)，讓心靈充滿陽光，讓眼睛看到美麗的東西，那樣才能從怨恨的情緒中走出來，用一顆寬容的心看待一切，忘記所有錯與恨，重新獲得心靈上的平靜，在我們成長里才不會留下無法消除的陰影，因為我們的世界充滿了陽光。
每一天對我們來說都是新的，它既不屬于過去也不屬于未來，它是屬于我們能夠把握真實的現(xiàn)在，不必為昨天的光彩而得意；也不必為過去的沉淪而遺憾；我們要時刻記住一切只是剛剛開始，從這一刻開始做起我們就是把握住現(xiàn)在，把握住了未來。
相信自己，永遠(yuǎn)是最棒的！
這是我在成長中的信條。我一直都堅信是這樣的。所以我也相信你們大家，每一個人都是最棒的�。�！
成長過程的作文10
一個人的一生總是會遇到許許多多的事情，一個人時總是會累，因為責(zé)任的驅(qū)趕我們不得不去做著我們應(yīng)做而不想做的事情。
每天可以看到太陽的升起和月亮的落下，地球在每時每刻的旋轉(zhuǎn)著，但日子不能日復(fù)一日的重復(fù)，因為你的出生應(yīng)該改變一些東西。責(zé)任的驅(qū)趕不得不讓我們學(xué)會長大，因為我們的父母在一點(diǎn)點(diǎn)的變老，他們的能力在一點(diǎn)點(diǎn)的變?nèi)�，所以得有新生的力量來代替他們的使命。一個人的生活會經(jīng)歷很多的波折和坎坷，但是我知道只有你心存善意每一步都會收獲你所想不到的。
看到爸爸媽媽的頭發(fā)一天天變白，我深知自己的責(zé)任越來越重，不能等到自己的父母不在人世時讓自己后悔沒有努力給予他們自己能力范圍之內(nèi)的東西。我很慶幸自己成長的早，因為每天所經(jīng)歷的所有我都不去逃避，我知道我在承擔(dān)，我在成長，我在做自己家人的頂梁柱，我想有一天可以依靠自己的微薄之力給予自己家人最好的。
記得那天我走在路上一輛大車向我開來，司機(jī)著急的按著喇叭，可是我卻不去躲，因為那一刻我感覺到從未有過的“累”，我想解脫、想逃避自己的責(zé)任，可是車是避開我而走，我揚(yáng)起頭不讓自己的眼淚留下來，我試問自己為何要讓自己這樣，另一個自己告訴我這叫擔(dān)當(dāng)”因為擔(dān)當(dāng)你的肩膀才可以更加寬廣，因為擔(dān)當(dāng)你才可以讓自己的善良，因為擔(dān)當(dāng)你才可以在你父母年老時給予他們更好的。那刻我知道了自己已經(jīng)什么也沒有了，什么也經(jīng)歷了，那我還怕什么呢？我什么也不怕，只是害怕自己不能給予自己父母更好的生活，所以我選擇讓自己更加優(yōu)秀，讓自己一步不停歇！感謝父母是他們給予了我生命，但更感謝的是他們教給了我怎樣做人。我很慶幸自己的每一次經(jīng)歷，也很感謝身邊走過和還在陪伴我的人，因為你們我更加懂得珍惜。
陽光升起，我揚(yáng)起頭讓自己高傲的做最好的自己
成長過程的作文11
在我成長的過程中，我做過很多事，有的讓我開心，有的讓我快樂，有的讓我自豪……
記得在二年級的暑假我就由于不知道電的危險性，而做出了極為危險的事。
那一天，爸爸媽媽都出去上班去了，我一個人在家，我因為已經(jīng)很長時間沒有玩電腦游戲，并且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“鷹擊長空”游戲。所以，我就有了開電腦玩游戲的念頭，可當(dāng)我準(zhǔn)備開電腦時才發(fā)現(xiàn)，原來插電腦主電源的插座，現(xiàn)在已經(jīng)將它讓給了空調(diào)插頭，這下我可急了，“現(xiàn)在還沒到開空調(diào)的時候，怎么插頭都插上去了呢？不行，我要靠我的力量把這兩個小插頭換一換位置，對，就這樣做�！蔽易匝宰哉Z起來。
就這樣，我就做起了危險的事。我開始由于個子矮，插座安得高，夠不著，我看看旁邊的桌子，于是有了主意，對，就爬到桌子上拔插頭，我使勁地拔呀拔，終于拔出來了，可一看，插座被我拔得都要和電線“分家”了，不管它了，下一步，插電腦主電源插頭，這簡單，我一插就可以了。
我坐在電腦前，盡情地玩起了一個個新游戲起來，可開心啦，正玩得起勁，突然，我聽到一陣腳步聲，我知道是媽媽下班回家了，她要看到我玩電腦游戲，肯定繞不了我，趕快拔插頭，我沒來得及關(guān)電腦電源，就直接拔電腦插頭，然后插上空調(diào)插頭（壓根就沒插緊），一切挺順利。完成這一切后，我佯裝坐在那兒看書，這一天我蒙混過關(guān)。
可好景不長，在一天晚上用空調(diào)時，爸爸開空調(diào)時，空調(diào)沒反應(yīng)，接著，家里的燈直閃爍，然后媽媽就聽到空調(diào)插頭那兒“嗞嗞”的聲音，不得了，在電線和插頭交接處直冒火花，爸爸趕緊拔下插頭，我自然而然給“收拾”了一頓……
這件事給我教訓(xùn)很深，如果當(dāng)時我要是懂得一點(diǎn)電的知識，并知道它的危險性，我就不會去做那樣危險的事了，后來爸爸跟我講了很多有關(guān)電的知識，我也從中懂得了一些道理：多學(xué)一些科學(xué)知識，掌握一些基本生活常識。
成長過程的作文12
成長過程中有很多的記憶，也有很多難忘的事跡，曾經(jīng)有一件事情讓我時時想起當(dāng)時的情形記得那是我三年級的寒假。
寒假里自己都會規(guī)定每天完成多少寒假作業(yè)，記得那天同樣也不例外的開始寫作業(yè)，我在寫作業(yè)的時候媽媽在陽臺洗衣服，可能是我寫作業(yè)喜歡開小差的原因，總是喜歡用眼睛瞟一眼在陽臺洗衣服的媽媽，看到媽媽時不時地停下來用手按按腰，媽媽每次用手洗衣服都會這樣，而且洗衣服的過程中會重復(fù)很多次停下來按腰，這時我心里在想趕緊完成作業(yè)幫媽媽洗衣服。
過了半個小時左右我把當(dāng)天該完成的作業(yè)完成了，我就走到陽臺用乞求的語氣跟媽媽說：媽媽讓我嘗試一下學(xué)洗衣服吧！好嗎？媽媽很勤快地答應(yīng)說：好�。∧蔷蛷膶W(xué)洗你的書包開始吧，馬上也要開學(xué)了就把你的書包洗一洗。
我把書包里的書整理出來放在桌子上，把書包拿去陽臺，學(xué)著媽媽洗衣服的樣子，把書包放水里泡濕，然后在書包的里里外外打上肥皂，等了大概五分就開始洗刷我的書包，沒一會我的手就很痛了還紅紅的并且有像血絲一樣的痕跡，我沒有被疼痛阻止我刷動書包的手，可又過沒多久我的腰也酸酸作痛，不知不覺就停住在發(fā)呆，想著媽媽每次洗衣服都會重復(fù)停下用手按腰，媽媽什么時候走到我身邊都渾然不知，媽媽看我在發(fā)呆就說：你進(jìn)去看書吧！讓我來完善你的書包。
沒多久的時間媽媽就把我的書包洗得干干凈凈的晾好了，媽媽從陽臺走進(jìn)來我就拿起媽媽的手看了一下，媽媽的手跟我一樣紅紅的還有像血絲一樣的痕跡，我就問：媽媽，怎么您的手跟我的手一樣，您痛嗎？媽媽說：傻孩子，媽媽能不痛嗎？冬天的水冰冷的，刷子的毛又粗又硬，媽媽的腰更痛。我關(guān)心地問道：媽媽，你為什么腰更痛？媽媽說：她腰椎間盤突出壓迫到神經(jīng)，所以腰更痛。
此刻我好像瞬間長大了，懂得了媽媽每天的辛苦和不易，抱著媽媽說：媽媽您辛苦了，以后我會多幫你干點(diǎn)家務(wù)活。這時媽媽也俯下身子摟著我說：看來我的小雨涵真的長大了，懂得體諒媽媽的辛苦也懂得要幫媽媽干家務(wù)活了。
我順此機(jī)會撒嬌的對媽媽說：媽媽，我的手手痛痛。媽媽也撒嬌地說寶寶，媽媽的手手也會痛痛
成長過程的作文13
在每個人的成長過程中，都有一些不愉快的的事情。我那一頭難看的短發(fā)就是我最大的煩惱。
作為一個女孩，當(dāng)然要有女孩的樣子。如果女孩和男孩在一起都能以假亂真的話，那就太可悲了。我從小學(xué)一年級開始，就一直是長發(fā)，扎個馬尾，顯得活潑可愛。那時的我很自信(至少比現(xiàn)在自信)。六年來，我一直保持著這樣的形象，而且早就習(xí)慣了。
天有不測風(fēng)云，在臨近小學(xué)畢業(yè)考的時候，爸爸媽媽聯(lián)手欺負(fù)我，要求我剪短發(fā)，理由是長發(fā)難打理，影響學(xué)習(xí)。好象《中學(xué)生日常行為規(guī)范》里沒有這條吧？！他們?nèi)硕鄤荼�，沒辦法，每一次辯論，我都以失敗而告終。稀里糊涂地，我就成短發(fā)女孩了。同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的變化，都表示遺憾；老師發(fā)現(xiàn)了我的變化，都紛紛稱贊；叔叔阿姨發(fā)現(xiàn)了我的變化，都叫我假小子。唉攪得我的心情錯綜復(fù)雜，挺不是滋味(連我自己的頭發(fā)都作不了主)。
現(xiàn)在早晨起床，頭發(fā)翹來翹去，洗頭之后，頭發(fā)又朝氣蓬勃，真難打理，原先他們說的短發(fā)便利，我一點(diǎn)也沒感覺到。朋友都說，我剪短發(fā)顯得不太好相處，長發(fā)更隨和。聽聽，這是群眾的呼聲��！看到別人飄逸的長發(fā)，再看看如今鏡子里呆頭呆腦的我，后悔莫及啊！我感覺我的頭發(fā)剪掉了，自信也剪掉了�？墒�，專制的爸爸媽媽并沒有察覺，他們說不定還在為自己的英明決定感到得意呢！
爸爸媽媽為什么不尊重我自己的意見呢？總是說為我好，可也太絕對了吧？！短頭發(fā)就能考好？如果真是這樣，那所有學(xué)生都剪短發(fā)好了，難道這樣一來，大家都能考清華北大啦？他們怎么就不想想同學(xué)的冷嘲熱諷帶給我的影響呢？
這個新成長的煩惱可真把我給難住了。愛美之心，人皆有之，更何況是一個女孩呢？算了，我還是住嘴吧，小心又有一陣父母聯(lián)手的暴風(fēng)雨會席卷而來！
成長過程的作文14
每當(dāng)我看見那本故事書時，就會不由自主地想起那件事，它給我留下了難忘的回憶。
在我五歲的時候，隔壁住著一個大姐姐，學(xué)習(xí)十分刻苦，每天晚上都能聽到她朗朗讀書聲，我羨慕極了。因此我沒事的時候也讀書認(rèn)字，希望有一天能超過她.“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫�！睓C(jī)會終于盼來了。
一天下午，我到她家來玩，等她復(fù)習(xí)完功課，我對她說：“楠楠姐姐，我們比賽看書講故事，好嗎？”“當(dāng)然可以”她十分高興，于是從書柜里拿出一本故事書，繪聲繪色的讀起來。我顯出了一份洶涌成竹的樣子，因為我堅信：自己已經(jīng)付出很多努力，絕不會比她差。也許是因為我太自信了吧，一直都在揚(yáng)著頭，連他讀完了也沒察覺到�！芭摹苯憬闩牧宋乙幌�，隨手遞給我一本《外國童話》，說“輪到你了，加油啊。”我接過書，一頁一頁的尋找一篇比較容易讀的小故事�？山Y(jié)果卻令我大失望：這里的字我大部分都不認(rèn)識。眼前的事實否定了我那些“天真”的想法。這可怎么辦？連字都不認(rèn)識，我向誰挑戰(zhàn)？過多的渴望與虛榮使我產(chǎn)生了一個“錦囊妙計”：隨便翻一頁，假裝在讀，實際是“偷偷”地背著以前爸爸經(jīng)常給我講的《掩耳盜鈴》的故事，反正這件事只有天知地知我知。于是，我翻開書，假裝看書的樣子，實際是按計劃行事，眼睛卻偷偷地瞅著姐姐的表情；他愣住了。我想，也許是因為她事先沒想到我讀的那么好吧。可是后來，我越來越覺得不對勁兒，但為了不影響我的成績，只好繼續(xù)專注的“念”著。
“念”完了，我得意的合上了書，可姐姐的表情卻顯得十分失望，她慢慢的走到我身邊說：“我給你的說是外國童話，可你卻講了一個中國成語故事，這說明了什么？”
我聽后，尷尬的愣住了，然后慚愧的低下頭。她看到我紅著臉，便語重心長地說：“只要你努力去做了，即使是輸了，也并不是什么可恥的事；但如果為了成功，就投機(jī)取巧，其實就像你講的《掩耳盜鈴》故事一樣，那也是在欺騙自己呀，那叫虛榮即使成功，也不光彩�！苯憬憧次液茈y過安慰道：“我把這般說送給你，希望你以后能超越我，收下吧。”我聽后心里更難受了，雙手慢慢伸了過去，接過書，不是為什么，我覺得他有千斤重……
成長過程的作文15
成長過程有一個學(xué)生，因為順路，他每天搭乘鄰居家小孩的自行車放學(xué)。在一天回家的途中，鄰居小孩不小心撞了人，車和人都倒在了地上。當(dāng)他醒過來時，突然意識到撞了人。在發(fā)現(xiàn)那個鄰居小孩早已逃之夭夭時，自己也想趕快逃走。可是，他看到被撞的是個老奶奶，于是，立馬打消了逃走的念頭，而選擇了送老奶奶回家。就在他攙扶老奶奶回家時，在人群中發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光，意識到：這回真完了。送老奶奶回家后，他得知老人無兒無女，很孤單，便答應(yīng)老人以后常來看她。
回到了家，本以為會被罵，后來看見桌上的豐盛菜肴，爸媽還不停地給他夾菜，還詢問老奶奶的身體怎么樣了，讓他多去看看老奶奶。后來，父親還對他說：“有了青春痘，上了初中，都不能算是長大，長大是要學(xué)會負(fù)責(zé)任，有了責(zé)任心才能算是真正的長大。”
長大是懂得負(fù)責(zé)任，而成長呢？就是學(xué)會怎樣負(fù)責(zé)任的過程。在這個過程中，不可能全是走起來一帆風(fēng)順的大路，中途總會有一些挫折與磨難。當(dāng)遇到挫折或者磨難時，不要退縮，要勇敢地去面對。當(dāng)自己犯了錯誤時，也要像故事中的那個少年一樣，勇敢地去承擔(dān)責(zé)任。有很多孩子都認(rèn)為：有了青春痘，上了初中，就是長大的標(biāo)志。這種想法是錯的。如果一個人總是不敢承擔(dān)責(zé)任，那這個人就一直沒有真正的長大。
自己犯了錯誤時，不要把錯誤推給別人，讓別人來承擔(dān)。成長是什么？成長是學(xué)會承擔(dān)責(zé)任的過程。如果連承擔(dān)責(zé)任的勇氣都沒有，又怎么能說他長大了呢？自己的過錯，為什么要讓別人來承擔(dān)？既然說自己長大了，那為什么連承擔(dān)責(zé)任的勇氣也沒有？一天，我們說自己長大了，第二天，自己犯了錯誤，卻又不敢承擔(dān)責(zé)任，這是真正的長大嗎？
是啊，一個人長大的標(biāo)志，就是有責(zé)任承擔(dān)自己的過錯，擁有一顆責(zé)任之心。
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