美好的青春作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的美好的青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的青春作文1
午后的陽光照耀著大地，那被踏成暗紅色的塑膠跑道，很寬，又似乎很狹窄。很短，又似乎很長�！鞍税倜住乙欢ㄒ佑停 蔽乙Я艘ё齑�，在心中給自己鼓勵。
“呯！”有些刺耳的發(fā)令槍聲響起，半空中猛然騰升起一股青灰色的煙霧。我愣了一下，身邊的運動員的動作帶起一陣疾風(fēng)。我這才清醒，向前追去。
“加油！加油！”“快！再快！”跑道邊的加油聲不絕于耳。我邁開腿，憋足氣，沖在隊伍的前列。第一圈，樹葉輕輕搖動著，仿佛也在為我叫好。唉，看來其他的運動員們也沒有我想象得那么強大！我有點得意，嘴角揚起一抹志在必得的微笑——前三名，穩(wěn)了。
第二圈，形勢似乎有點兒變化了。我雙腿有些發(fā)軟，怎么也使不上力氣。呼吸有點亂，氣流從外界猛地鉆入了我的喉嚨，耀武揚威地在里面不聽使喚地亂撞。我口干舌燥，扭頭一看：不好，那些被我超越的運動員們，正緊緊地吸在我身后，準(zhǔn)備超越我呢！“加油！加油！”場外，同學(xué)們的加油聲更加洪亮，他們的聲音中閃爍著急切，老師也扯著嗓子喊“加油！”我的心中涌現(xiàn)出一種說不清，道不明的感覺，是感動，還是內(nèi)疚？
其他的運動員一個個超越我。我急了，使出渾身力氣拼命向前沖。但是，還是沒法反超。突然，我的腦海中閃現(xiàn)出體育老師叮囑我們的話——“不要拼命跑，要留著力氣跑第二圈，第三圈�！蔽颐腿惑@醒，速度卻無可奈何地慢了下來。前三保不住了……這時，我突然又冒出一個念頭：干脆，我不跑了。反正跑了也沒名次，還丟人現(xiàn)眼，浪費體力。但是一股更強大的力量阻止了我這樣做：名次不重要，我不跟別人比，跟自己比！盡管腿像灌了鉛一樣沉重，盡管并不出色，但是，我還是支撐到了終點。
“第五名！”裁判喊道。長跑結(jié)束了，同學(xué)們很惋惜，似乎也不忍心責(zé)怪我。但是我明白，我要盡力就夠了。美好的青春在于拼搏，在于努力，在于揮灑的汗水。
美好的青春貴在拼搏，生命的黃金時光不能揮霍。像這次長跑比賽一樣，努力拼搏，不留遺憾，積極向上，有所作為。
美好的青春作文2
美好的青春是什么，是大家一起奮斗追求夢想的時期。青春是一縷陽光照耀我們成長、是一場大雨沖刷我們心靈。在這美好的青春我們迎來了運動會。
運動會上我們激情的表演這青春中國這個學(xué)校自創(chuàng)的舞蹈，我們在傾盆大雨中揮動手臂，絲毫沒有人受到大雨的阻礙，我們的衣服緊貼在身上，不知道是汗水還是雨水弄濕的，在最后我們奔向操場中央擺成一個方陣只聽“1、2、3”扇子“唰”的一聲擺成了“我愛中國”。
記憶回到了運動會一周之前，我們學(xué)校接到了一個安排要表演一個舞蹈，學(xué)校對我們的信心很大，但我們也沒有幾個學(xué)過舞蹈。但一句俗話說得好“沒有困難能阻擋正值青春期的人”于是我和幾位同學(xué)和體育老師查找了舞蹈的視頻，有時記不住還拿火柴人替代動作記錄下來，剛開始我們開了一個輔導(dǎo)班，老師先把動作教給我們，然后我們再交給別人。
音樂一啟我們跟著老師照貓畫虎地跳了起來，有些跳舞好的同學(xué)就好像本來就會只是跟著老師復(fù)習(xí)一遍，不過有些同學(xué)就有點手腳不協(xié)調(diào)，這其中就包括我，跳舞的時候我覺得我自己的四肢都有自己的想法誰也不聽誰的，有的時候動作過于滑稽逗得全班哄堂大笑，在課下我找來一個跳舞好的同學(xué)幫我指導(dǎo)一下，我跟笨拙地模仿著她，由于我舞蹈天賦真的不好以至于到每個細(xì)節(jié)比如伸手抬手不到位是，她總是停下來糾正我。我們兩個總是練到很晚，汗水總是打濕我們衣服，連清理舞蹈教室的保潔阿姨都有點不耐煩了。不夠經(jīng)過一周努力就連我都變成了領(lǐng)舞的隊員之一。美麗的青春是揮灑汗水的時期。
個人舞蹈糾正差不多了，最令人頭疼的就是集體舞，炎熱的太陽直射著我們，地上的水蒸氣都可以看到，但聽到青春中國這熱血的歌聲響起，沒有一個人放松自己，每個人都聽著熱血的歌聲和老師激情的口號賣力做動作，整齊的就像商量好了一樣，不管練習(xí)幾遍，動作都保持一致。美麗的青春是充滿熱血的時期。
回憶結(jié)束當(dāng)聽到臺上的掌聲頓時響起，我們每個人都喘著粗氣，但同時每個人也笑得開心。美好青春我們潑灑汗水，充滿激情，我們不留遺憾。
美好的青春作文3
那段不了的深情，永生難忘；
那段塵封的記憶，重拾未晚。
——題記
裸露的暮色，似夜半海棠的嫣紅，綻放的薔薇，在蔥蘢的季節(jié)里綻成靚麗的風(fēng)景線。一闕殘詞，與流觴古詩，破譯出情感的密碼，讓我的青春路充滿美好，因為——有你的陪伴。
陽光透出窗欞，在教室里灑下一地斑駁。作為班主任老師的您，放棄了午休的時間，只為引領(lǐng)捧著一卷疑惑的我穿過山重水復(fù)，走進(jìn)柳暗花明。您用紅筆輕輕圈點著，講解著，那眸光中的炙熱與從容，擊碎了一個個困惑與難題。筆筆勾勒間，您似是將這一份愛與無私點染進(jìn)我心間。
山川相繆，郁乎蒼蒼。不經(jīng)意間，您用無私的幫助勾勒美好，溢滿我的青春路。
眼里在一次蒙上霧氣，磕磕絆絆的演講已讓評委臉上的不耐煩越聚越多，我只能保持僵硬的微笑，剛要鞠躬退出比賽，坐在主席臺左側(cè)的您看穿了我的想法，黑色的眼瞳里傳達(dá)出一種信念：“加油，你可以的！”目光相接之際，我心中不禁凜然一動。腦海里靈光乍現(xiàn)，麥克風(fēng)中又傳出我略微低沉的聲音。終于，演講結(jié)束，我對著您深鞠一躬，從容下臺。但臺下雷鳴般的掌聲提醒我，我成功了。在臺下，眼前再次浮現(xiàn)出您那鼓勵的目光，眼眶不禁濕潤了，內(nèi)心涌起一股暖流。
錕铻鋒盡，希冀未惘。不經(jīng)意間，您用鼓勵的目光勾勒美好，溢滿我的青春路。
辦公室里，有的老師正愜意地躺在柔軟的轉(zhuǎn)椅上享受空調(diào)吹來的涼風(fēng)，有的老師正熱火朝天地談?wù)撝裁�，而您卻默默地堅守在教室的一角。有時，您在耐心而又細(xì)致地批改著我們的作業(yè)；有時，您在成績稍有退步的同學(xué)身邊留下指導(dǎo)的身影；有時，您在不安與浮躁的同學(xué)耳邊留下安慰與鼓勵的話語。任窗外楊樹的枝葉由嫩綠到油亮，枝頭的花兒開了又謝，飛過的鳥兒唱完了一支又一支歌，您仍靜靜地坐在那里，坐成一尊雕塑，坐成一幅迷人的畫卷。
長歌夢續(xù)，微乎其茫。不經(jīng)意間，您用堅定的陪伴勾勒美好，溢滿我的青春路。
一川云水，一朵彼岸。經(jīng)年以后，輕舟已過萬重山，唯有師生情不了，如永恒的花朵綻放在歲月的枝頭，芬芳了我的青春路，灼灼其華……
美好的青春作文4
不經(jīng)意間，我的目光落到了一片仙人掌上，雖被遺棄很久，卻仍長出了一個小仙人掌。它堅韌不拔，不放棄一絲生的希望；它堅持不懈，在磨難中頑強生長；它堅定不移，驅(qū)使著奇跡的出現(xiàn)……
小小的仙人掌都懂得勇于拼搏，在艱苦的環(huán)境中得以生存，我又怎不能如它一般，在困苦中奮斗，收獲成功？
剛走上青春之路的我，就如同那片被冷漠的仙人掌一般，無奈、孤獨、不知所措。不熟悉的環(huán)境，不認(rèn)識的同學(xué)，不一樣的老師……這里的一切，我都倍感陌生。腦海中時時浮現(xiàn)出童年時的歡樂。不禁回首，希望回到過去，那個充滿歡聲笑語的地方。陣陣寒風(fēng)吹過，我知道，這個愿望只能永久的埋在心中，努力拼搏，才是當(dāng)下最好的選擇！
漸漸地去適應(yīng)環(huán)境，與老師、同學(xué)朝夕相處，我發(fā)現(xiàn)，“青春”這個世界也充滿著歡樂，仿佛又回到了我夢想的那個地方。這里，有六十四位同學(xué)與我并肩作戰(zhàn)，繼續(xù)向著青春之路邁進(jìn)，探索其中的美好。但，一次突如其來的月考，將我原以為美好的青春之路變得那樣艱難，它使我改變了對青春之路的認(rèn)識，更讓我明白了我應(yīng)該時時保持警惕，時刻準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”！
經(jīng)歷過多次的挑戰(zhàn)，我已毫不畏懼，正如那經(jīng)歷磨難的小仙人掌一般，我體驗到的不是辛酸，更多的，是喜悅與慶幸。青春之路所“設(shè)置”的障礙已不再是威脅，而是促使我成長的良方。一個人的生活總不可能一帆風(fēng)順，如果是這樣，世界上所有的人將永遠(yuǎn)體會不到“成功”是一種什么樣的感覺。我慶幸，能夠踏上這青春之路，更感謝，能有青春之路上的這些“障礙”。是它們，使我的生活變得豐富多彩，是它們，讓我感受到青春生活的美好！
青春的旅途，是一種美好的體驗。也許剛踏入的那一刻我們會感到孤獨，但不要畏懼，勇往直前，或許會經(jīng)歷一些磨難。陽光總在風(fēng)雨后，它們雖然艱苦，卻會讓我們感觸萬千，收獲成功的喜悅……
跟著青春的步伐，踏著屬于自己的節(jié)奏，用心享受這美好的旅程，用心感悟這激揚而短暫的美好！
美好的青春作文5
青春，是一本倉促完成的書；青春，是一條無止盡的不歸路；青春，是在陽光雨露的滋潤下度過的歲月。青春是美好的，好到無論怎樣珍惜都感覺荒廢了。
寶石般的天空，把星星襯托的格外神秘，而最神秘，最閃亮的那顆，是我們的青春。青春，像是一段說走就走的旅行，偶爾也會迷失方向，青春，一段懵懂無知的歲月，只想快點長大，早日脫離父母的束縛，在外面的世界遨游�？墒�，我們又是多么害怕長大，害怕長大后社會施加給我們的壓力，害怕長大后我們要盡的責(zé)任和義務(wù)，害怕青春的流逝，害怕中考畢業(yè)后的那場分別。青春轉(zhuǎn)瞬即逝，即使青春已說再見，但至少那顆向往著青春的心一直都在。那么，青春到底是什么呢？
青春，像一顆水晶球，明亮，透澈又容易破碎，它是美麗而又脆弱的，但它卻能反映出最真實的自己。如果人生是一條馬路，那么青春就是一個十字路口；如果人生是一曲優(yōu)美的樂章，那么青春就是樂章的最高潮；如果人生是各種各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的一片天空。
青春，那個可以隨意放縱的年華，我們年少輕狂，我們懵懂無知，我們漸漸長大，一步一步地走向成熟，我們笑過、哭過、瘋過、鬧過、玩過，當(dāng)青春在回憶里漸漸變得模糊時，才會想起那段最美好的時光。
記得那些年，被車輪軋過的人行道，街上搖搖晃晃的身影，終是在路燈下消失了。黑板上老師龍飛鳳舞的筆跡，陽光下的操場我們一起奔跑的身影，如今也是空蕩蕩了。曾今的好朋友，都將各奔東西，過去的形影不離，現(xiàn)在身邊卻只有自己的影子。我們長大后，都會有自己的生活，從前身邊的人都會離去，難道這就是我們的青春嗎？
我現(xiàn)在才十四歲，還沒有長大，還處在可以揮霍青春的年紀(jì)，但心卻如此孤獨，因為我總是把事想得太長遠(yuǎn)，總覺得會失去而不敢擁有，或許不該想得那么遠(yuǎn)，這樣患得患失的心起伏太大，要學(xué)著不去為未來過于擔(dān)心，實際一點度過我現(xiàn)在的彩虹般的青春。
青春，是因為荒廢了，才讓它變成了一本倉促完成的書，所以趁現(xiàn)在我們還年輕，來好好地譜寫我們最美好的`青春吧！讓它變成一本打開了就再也合不上的書。
美好的青春作文6
在美好的青春年華，綻放出最耀眼的光芒。
青春，是令每個人都留戀的黃金時光。我們生活在美好的和平年代，享受著美好的生活，擁有著最美好的青春年華，可是在這美好的青春年華里，仍有許多人選擇了安逸享樂，放棄了努力拼搏的大好時光，也有人在挫折和困難面前消極蹉跎、一蹶不振。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記“生于憂患，死于安樂”的道理，我們不能因為現(xiàn)在的幸福生活而松懈，而應(yīng)該時刻提醒自己，奮力將青春緊緊拽在手中，珍惜時間，抓住機遇，發(fā)揚“實干精神”，努力拼搏，爭取成為一名有追求、有抱負(fù)的青少年，向著自己的人生夢想努力前行。
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創(chuàng)作一首曲子，連續(xù)三個晚上都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，就呵一口熱氣暖暖，后來，即使曲子被淘汰了，他也沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)上努力，最終，他終于成就了讓世人羨慕和敬仰的輝煌，在歷史的篇章里熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白——電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難、失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時，做了一次又一次的試驗，反反復(fù)復(fù)，在一千多次的失敗后，他的助手問：“都已經(jīng)失敗了一千多次，這樣做下去有什么意義呢？”愛迪生回答，“至少我已經(jīng)知道了有一千多種材料不能做燈絲�！�
莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中度過的，但也正因為有了這些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。
即使前路艱辛，我們也應(yīng)無所畏懼，奮勇前行。因為星光雖然微弱，但也能為我們照亮前方的路；即使前路荊棘密布，我們也要奮力前行，因為我們的肩上背負(fù)著重任；就算前方道路曲折，我們也要勇敢前進(jìn)，因為哪怕是一只小小的蝸牛，也會頂著黃鸝鳥的嘲笑，爬上高大的葡萄樹。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”“乘風(fēng)破浪，揚帆起航”。朋友們，在美好的青春年華里，讓我們努力拼搏吧，讓青春在時代進(jìn)步中煥發(fā)出最絢麗的光彩，綻放出最耀眼的光芒！
美好的青春作文7
我在寂靜的夜，仰望夜空。優(yōu)美的樂曲在耳邊回蕩。曾經(jīng)的溫暖，悄悄地，溜進(jìn)夢里。
那天午后，你頂著駝色大檐禮帽，一身牛仔服氣喘吁吁地敲響了我家大門。我站在門口，愣愣的望著你、不覺間，我笑了。
記得那天清晨，你教我籃球、
記得那次泳館，你教我游泳、
記得那次自習(xí)，你嬉皮笑臉的抄我作業(yè)、
記得那次午餐，你一人吃掉我四倍的食物、
記得那次在你家，我的手被玻璃劃傷，你關(guān)切的問我要不要用蘆薈、
記得那次被房霄雅夾到，你溫柔的替我按揉、
記得那杯清新的檸檬茶、
記得那個溫暖的懷抱、
記得那個輕輕的吻。
吶，還記得那張紙條嗎？
“《認(rèn)錯》是我最想對你說的話，《清明雨上》是我最想做的事……�！�
全是我的錯/現(xiàn)在認(rèn)錯有沒有用/……。
薳、這就是你想對我說的話嗎？
……笨蛋
為什么要這樣對自己��！大笨蛋……明明就不是你的錯…為什么總是把不屬于自己的錯誤全都說成是自己不對……
彤子原本以為沒有什么的…可為什么每每看到一群女孩子圍著你嘰嘰喳喳說個不停我就很失落；為什么每次聽到別的女孩子用滿是喜歡的口吻說出你的名字我就好難受好難受；為什么每次看你到你的身影總是會忍不住大聲叫你、沖你揮手；每次聽到想到一班總是會想到你。
夜晚依然寧靜。
透過那輪圓月，我看到了你恍如隔世的容顏、
薳，現(xiàn)在彤子有些明白了。為什么彤子把有關(guān)我們的點點滴滴都記得清清楚楚；為什么想到你我會笑，看到你身邊有別的女孩我會難過…
因為彤子還對薳抱有好感。
薳、你能看到這篇文的是吧。放心 這篇文我加了鎖，指定了只有你能看。呵呵 前面的文有些自作多情，不要介意哦。彤子知道，薳現(xiàn)在也是名人呢，人緣極好的。彤子不會破壞這種氣氛。薳也不必太在意，就當(dāng)是彤子聽到《認(rèn)錯》后的小小的情緒發(fā)泄吧。無論薳現(xiàn)在怎樣，請不要捅破這層窗戶紙。讓一切美好的感情，繼續(xù)美好下去吧！
美好的青春作文8
人生如同一場旅途，沿途有許多優(yōu)美的風(fēng)景，有難忘的人，有感動的事，讓我們的青春變得多姿多彩，充滿了回憶！青春是人一生中最美好的時光，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜，不要錯過了青春的美好！
時間是我們最寶貴的財富，不錯過青春的美好，最好的辦法就是珍惜時間！
從前我十分喜歡打游戲，經(jīng)常到同學(xué)家一起打游戲，有時還忘了回家。我覺得游戲給我?guī)砹撕芏喱F(xiàn)實生活中所不能帶來的快樂。直到有一次在上課偷玩手機游戲，被老師沒收了手機。老師并沒有責(zé)罵我，而是語重心長地和我說；“人的一生最寶貴的時期就是現(xiàn)在的青春年少，這時候你們的腦子十分好用，不像我們這一把年齡的人，記憶力不好，學(xué)什么都花時間，平常沒事可以多運動，這比玩游戲來得更有意義！”雖然，老師沒還我手機，但是我已經(jīng)很開心了，因為我已經(jīng)知道對于我來說，什么才是更重要的了！
傍晚放學(xué)，我沒有立馬回家打游戲，而是在學(xué)校里打籃球釋放心情。在打籃球的過程中，我也漸漸明白老師說的話，青春就是要像這樣，在賽場上揮灑自己的汗水，釋放自己的活力和青春，增強自己的體格，這可比打游戲有意義多了！
回到家后，我打開書包，拿起今天的作業(yè)做了起來。結(jié)束之后，我還給自己制定了一個學(xué)習(xí)計劃表，周一到周五我應(yīng)該做什么，針對自己薄弱的知識點和科目，進(jìn)行了鞏固和復(fù)習(xí)……
光陰似箭，日子一天天過去了。自從我按照這個計劃表施行后，我的精神面貌、學(xué)習(xí)成績都有所提高，人也變得開始自信起來了。很快我們迎來了期末考，成績發(fā)下來的那天，我感受到了青春的美好，我的成績?nèi)〉镁薮蟮倪M(jìn)步，這讓我十分欣喜。我的努力換來了成功的喜悅。
放學(xué)回家的路上，我望著天空那朵朵的云，飛翔的小鳥，我閉上眼睛感受到了青春的美好，我的嘴角不自覺地上揚。
不要錯過青春那美好的時光，珍惜青春，要讓將來的你感謝現(xiàn)在的自己！
美好的青春作文9
時光如水，在我的指隙間悄然淌過，那陣清涼便是我青春的美好。時光寬容而大度，足夠一個小生命編織出屬于自己的夢。而我便在這時光中巧笑倩兮。
那美好時光是那輕盈的舞步吧。舞室里，幾個花季的少女在偌大的教室中揮灑著自己的青春，那飛揚的舞裙像是滿架的薔薇一樣，層層疊疊。我們隨著旋律，邁著輕盈的舞步，一舉手一投足間都是專屬于這個時光中特有的美好。幾縷碎發(fā)被汗水粘在少女光潔的額頭上，那汗水也流過清秀而笑意盈盈的臉頰。我的身體也在青春和舞蹈的浸潤中長高，再長高。那是私下多少次的歡喜。休息中，我們便坐在鏡子前，互相說笑、交流，那一串串動聽的笑聲驅(qū)趕了夏日的燥熱。我青春的時光便在舞步中度過。
那時光是一圈又一圈的慢跑吧。到了田徑場，排好整齊的方隊，有幾個迫不及待的人已經(jīng)上了跑道小試幾圈了。我們在跑道上慢跑著，揮汗如雨，那汗滴便在跑道上開出一朵朵艷麗的小花，紅彤彤的，煞是好看。我們在前方奮力的奔跑，那幾朵小花在后方悄然盛開。五月的陽光照在每一個人的臉上、脖子上和順勢而下的汗珠上，耀眼奪目。仿佛只有這樣才能消耗少年過盛的精力，磨去他內(nèi)心的浮躁。偶爾一兩人掉隊，在后方的人總是沖上前去，一把推住。氣喘吁吁的一回頭，便是一張熟悉的臉咧著嘴沖你一笑“跑快啊，再慢可趕不上了。”兩人跑著、鬧著回到了隊伍。那樣的時光，好生讓人羨慕，青春無可匹敵。
那時光是奮力一搏的身影吧。任六月陽光的毒辣，外面蟬鳴的喧鬧。大家都在耐住對大千世界的好奇和浮躁的性子，埋下頭來，伏案學(xué)習(xí)。寫累了就抬頭望望遠(yuǎn)處。幸運的話，可能撞見和你相似的身影，兩人扭頭相視一笑，有了心照不宣的默契，便又把頭低了下去。那是中考前最后的半個月了，能做的便只是奮力一搏。你有你的盛開，他有他的繁華�！疤ㄈ缑仔�，也學(xué)牡丹開”，我們都在青春時光中純美的開花。
那樣的時光，是那般美好，只要努力，它便不會負(fù)你。愿我在這樣的青春時光中一夜好眠。
美好的青春作文10
致那驕陽如火的青春，致那單純而美好的青春，致那痛苦而充實的青春。
啪的一聲，我合上了電腦，剛剛做完一個項目，正疲累得很，只想好好休息。我隨手扯過了書架上的一本書，翻了翻，被一個毫無營養(yǎng)又千古不變的話題扯住了眼青春。大概走馬觀花的看了看，果然又是那毫無新意的狗血雞湯文。唉！這些人就不能寫些紀(jì)實的內(nèi)容嗎？青春來青春去的，俗套至極，想我當(dāng)年是啊，當(dāng)年我忽然意識到，我已不再年少。
當(dāng)年，我手里無時不刻不帶本小資料書，就連上廁所，排隊吃飯的時間都埋頭讀著。并且一度以為這些生活瑣事都是在浪費時間，浪費生命。我還被送了個讀書狂魔的美譽呢！記得當(dāng)時臨近中考了，我們是一副人小膽大的模樣，整天嘻嘻哈哈。有一天，來了一個陌生人在教室門后安上了中考倒計時牌�？赡萎�(dāng)時年少輕狂，我心里想著：嘿，還是以七字開頭，不慌不慌啊！依舊毫無改變。當(dāng)某一節(jié)自習(xí)課，我搖著頭一看，突然看見那紅艷艷的字已經(jīng)被老師換成六字開頭。我陷入了沉思，這，不是昨天安的嗎？怎樣就六字倒數(shù)了呢！我驚慌的向四周望了望，大家都埋著頭，唯有我，鶴立雞群。自那之后，我便趴下去了。
當(dāng)年，看了許多青春讀物，一度對當(dāng)中描述的畫面產(chǎn)生向往，并以此作為動力激勵我向前�？稍桨l(fā)逼近中考，我越發(fā)迷茫，那種生活真的存在嗎？與同學(xué)的差距，家長，老師的失望如洪水一般向我涌來。我再次失去了奮斗的意義。可上天憐憫我吧！偶然聽到一句話你不能因為不知道去哪，就在地上躺著。其實也算不上多么振奮，但就因為它，我青春上的那層濃霧終于徹底散去。
青春是人生中最美好、最絢爛的時光，我們應(yīng)該用汗水來詮釋。盡管很累、很苦，盡管也曾感到迷茫，盡管我的青春仍有許多遺憾。但那也是我最美好的青春了，比文章里描述的更加絢爛。
所以，我寫下了這篇文章，謹(jǐn)以它來我紀(jì)念的青春。我將它夾進(jìn)了書里，把書鎖進(jìn)盒子里，想著：等我白發(fā)蒼蒼再見這封信時，一定會非常浪漫吧！
把信鎖進(jìn)盒子里，但我的青春永不落幕。
美好的青春作文11
青蔥歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝。每個人的人生最留戀的，莫過于那個驕傲不拘，瘋瘋癲癲的青春。
正處于花季的我們，遭受著青春帶來的痛苦，無助，彷徨；也享受著青春帶來的美好，不羈，天真。這時候的我們，總會在人生的十字路口徘徊，需要我們抉擇的實在太多了，稍一有差錯，就為自己以后的路埋下了地雷，葬送了自己的明天。我們不得不變得小心翼翼，任憑歲月抹掉自己的傲氣，不給自己的青春留下一個美好的痕跡。
是的，我們始終向往自由，不受拘束，這種念頭如苔蘚一般，在心底不斷滋長著，以至于我們迫切的需要陽光。大人們的一句指點，鉆到我們的腦海里，立刻就變得惡毒；大人們的一句批評，如刀剮過我們的心，立刻就變得厭惡；大人們的一句贊美，飄進(jìn)我們的思緒，自認(rèn)為是當(dāng)然的。——這是我們叛逆的青春。
青春的驕陽一直都在，為的是不讓我們迷失方向；青春的烈焰一直都在，為的是讓我們在黑暗中有一絲安慰；青春的花蕾在自己手上，能否燦爛的綻放，在于自己的付出；青春的樹苗在自己手上，能否長成參天大樹，在于自己的頑強。
成長之路上布滿荊棘，我們常常會不小心踩到，很痛，很痛，鉆心噬骨般的疼痛，錘擊著心底最脆弱，最柔軟的地方。這時，夢魘驅(qū)使你投降吧。投降了也就是墮落了。你別無選擇，只能掙扎著爬起來，繼續(xù)往前。意外也常常光臨我們的生活。也許就在某天，明媚的清晨，突然會下起滂沱大雨。也許就在某天，你滿懷熱血，卻突遭一盆冷水。也許就在某天，擁有的一切被命運洗劫一光，所有的人都離你而去，自己在乎的和在乎自己的也黯然離場。我們誰也不知道會不會有這么一天，如果有，也不知道是在什么時候。把一切看得淡然點，對于昨天我們不要留戀，對于今天我們要珍惜，對于明天我們不要懷疑。
最后，我們也許會變成自己無法辨識的人。但也只有這時，才能無畏地向全世界宣布：我已長大。
青春終將逝去，卻遠(yuǎn)未逝去，趁現(xiàn)在，請珍惜它。
青春，我們最珍貴的禮物。趁我們還擁有青春，不要浪費了每天的美好晨光，為自己以后的回憶添上艷麗的一抹色彩吧！
美好的青春作文12
青春是美好的，是你我曾經(jīng)經(jīng)歷過、正在經(jīng)歷或即將經(jīng)歷的一段錦瑟華年。對于青春，每個人都有自己的感悟，未曾經(jīng)歷過的人總是對這樣的一段歲月懷著無限憧憬，此刻正青春的一代人也正飛揚著屬于他們的青春。每個人的青春都不可替代獨一無二。豐子愷說：“孩子的眼光是直線的，不會轉(zhuǎn)彎的�！庇骷艺f：“為什么人的年齡在延長，少男少女的心靈卻在提前硬化。”英國作家戈爾丁說的：“世界正在失去偉大的孩提王國，一旦失去這一王國，那就是真正的沉淪。 ”童真會隨著年齡增長而消失，人心變得冷漠，但是失去本真的世界是可怕的。
年少時，我討厭虛偽的人，如今我自己也說著虛偽的話，帶著漂亮的面具，把自己藏起來，像個旅行箱一樣被貼滿各種各樣的標(biāo)簽。有時候看著鏡子里的自己都覺得陌生，不敢相信那些漂亮的謊言是我親口說出來的。我討厭在真心上包裹一層高密度的硬殼，從不袒露心跡，別人休想看穿。如今，自己卻越來越不坦誠，越來越不柔軟，那些曾經(jīng)輕易擊中我的東西，對我竟不再起作用�，F(xiàn)實給了我大劑量的抗生素，讓我對世界產(chǎn)生抗體，對那些單純的感動從此免疫。即便這樣能夠最大程度地保護(hù)自己、不會再輕易受傷，但這種橡皮人似的安全感對精彩的人生百害而無一利。
年少時，我討厭“不相信”，不相信有人約你晚上單獨見面只是為了聊聊人生、看看星星、懷念懷念從前。不相信一片好心只是好心，而不是利用的前奏。現(xiàn)在，我卻對身邊的一切高度懷疑，像一個潛伏在敵人內(nèi)部的間諜一樣，被迫害妄想癥，懷著最大的惡意揣測別人的真心。
我要努力成為我期望中的人，把該做的事都做好做完，等我老了，可以自豪地跟孩子們說起老子想當(dāng)年。我所做的一切都努力，不是為了從一種生活逃到另一種生活，而是為了避免成為自己討厭的那種人。
時間在走，既然再也回不到過去，那就好好地奔向未來。我們都會改變，變得更好，或者變得更壞。但有一天，回過頭看來時的路，青春正在身后注視著我們。請讓她翹起拇指，而不是豎起中指。
美好的青春作文13
在我們這個如發(fā)絲般飛舞的年代，在這個璀璨的年華，在這個無與倫比的季節(jié)里，也許我們追求過亭亭玉立的少女，希望給她一生的幸福，也追求過刺激的極限運動，想在緊張刺激中宣泄自己的情感，也許我們還追過，夢想，渴望完成童年的美好愿望。
青春是生命的主旋律，是我們圣潔的翅膀，曾帶領(lǐng)著我們向往自由，追尋著那些快樂，曾經(jīng)的幸�？鞓�。更是我們在藍(lán)天下翱翔，帶領(lǐng)著我們找到了我們生命中最重要的伙伴。讓我時刻惦記著的伙伴你們還好嗎原諒我許久的沒聯(lián)系。
別人的青春我不知道，也許飛揚著激情，也許燃燒著熱血，也許平淡如水。
我只知道我的青春是我一生中最快樂的時光，是我值得付出一切的所有，我曾經(jīng)在紫藤架下感慨，我們的青春是多么的美好，可惜一切的美好就像陽光的下的蠟燭，漸漸的被融化，只留下一根沒了蠟再也點不著的芯，就這么頹廢，無賴的癱在地上。
青春是我們熱血，揮灑汗水的舞臺，或你、或我、或他，因此相知相識，也許是愛人，也許是最真摯的朋友，也許是雪中送炭的路人，總之，青春這個舞臺，來來往往很多人，很多人與你擦肩而過，很多人與你相識。
青春就好像愛人，你永遠(yuǎn)說不出喜歡她哪里，而她的優(yōu)點就是能給帶來無窮無盡的幸福、快樂。我想唯一的缺點就是停留的時間太短，青春真的如同手中的小鳥，也許你曾經(jīng)將它抓在手中對它多好多好但終究是一去不再復(fù)還，真的不再回來，也許你將來在某處還會看見，但，那已經(jīng)不是你的了，而是別人手中即將離飛的青春鳥。
我想···青春是無與倫比的，美妙。至少我的青春，目前我無法用任何語言來形容，也只有心中僅有的那些感慨來概括這些存下這僅有的美好的回憶。
同樣，在我的青春，我哦決不允許自己后悔，我要讓我的青春來的如天使降臨般讓人陶醉，去的如徐志摩的詩一般美麗“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。我只希望能好好揮霍我僅存的青春。
這就是我的青春，不致夏天，不致未來、夢想，只致我們的青春，我這無與倫比的，美輪美奐的，精彩飛揚的青春。
———— 高貴的小丑
美好的青春作文14
青春如夢，有美好的未來；青春如歌，有輕快的音符；青春如畫，有燦爛的色彩……青春，在浩如煙海的詞句中那般美好。可是，青春真的一定美好么？為迎接青春，我已經(jīng)經(jīng)歷了一次，痛徹心扉。
小學(xué)六年級，畢業(yè)升學(xué)考試即將來臨。在一日比一日緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)中，我和她的友誼也越來越深。我們已經(jīng)把對方當(dāng)成了自己生命長河中最重要的人。不管時間有多么緊張，我們總是默契地抽出時間，一起散步減輕學(xué)習(xí)壓力。當(dāng)時我們已經(jīng)全身心投入到學(xué)習(xí)中，完全沒有料到畢業(yè)考試后，有一個更大的磨難在等著我們。
時間一天天流逝，畢業(yè)考試到底還是到來了。那天考完試，我們一起大哭了一場，五味雜陳，是考完試對答案發(fā)現(xiàn)不對的悲傷？還是對這么長時間沉重的學(xué)習(xí)壓力的宣泄？我們也說不清楚。
吃畢業(yè)餐的那一天，我們忽然想起：這可能是我們在一起最后的時間了，以后，要分開了。我不由得心頭一緊，熱淚盈眶。要離別了，本來說好要笑著說再見，卻是再也無力忍住眼淚，那一刻，眼淚若決堤之水。最后，還是再見了�；氐郊�，憋悶的心情再一次使淚水奪眶而出。那是平生第一次哭得那樣撕心裂肺，痛徹心扉�？蘖撕镁�，眼睛都腫了，我仍在抽泣。窗外這時下起了小雨，淅淅瀝瀝的。望著天，雨好咸，是否有淚水在里邊？
之后的整個暑假，我都沒能開心起來。宛若一塊石頭壓在心頭，壓得我喘不過氣來。開學(xué)了，身邊再也不見你的身影。心，好像跌入深淵。開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩個多月，雖然跟自己說不要在隨便哭，但是每次想起你的時候，還是不由得紅了眼眶。
青春，開始了！每天都有很多煩惱。父母以前說我的心理承受能力差，考差了一點就哭�，F(xiàn)在，自己第一次月考全級才九十六名，好不容易忍住了眼淚，用一句“考砸了”來隱藏自己所有的情緒。青春，還真是矛盾��！
“青春的未來一片美好”。真的么？
我不由得有開始糾結(jié)：青春，真的美好么？
美好的青春作文15
點點的汗水，淡淡的裂痕，用浪頭波打的青春，用快樂撫摸十二歲的青春年華。我的青春，我做主。
——題記
屈指，歲月匆匆地從指尖逝去，童年也隨之消失，當(dāng)年純真真的我們也成為一段美好的過去。12歲，即將告別了那種天真無知，踏上了人生當(dāng)中的第一個絢麗的路程——那條路，叫青春。
又是一個令人厭煩的陰天，烏云的大手蓋住了天空�？耧L(fēng)用力拍打著窗戶，喊著要把教學(xué)樓吹翻。偏偏這時，學(xué)校要求進(jìn)行運動會彩排�！安唤饲椤钡睦罾蠋熕坪醪⒉辉谝饫咸斓哪樕�，還面無表情地在主席臺上講著什么。
人皆盡知，彩個排至少要站兩節(jié)課。兩節(jié)課啊，說過得快也快，說過得慢也慢，總之，度秒如年。
“滴答，滴答……”雨珠陸陸續(xù)續(xù)地往地上跳，幾顆調(diào)皮的雨珠在我臉上玩滑滑梯。
耐心一點一點地被時間吞沒，正想請求老師讓我們稍坐一會兒，卻又看到我們班的李軼歡，他的身材是那么瘦弱矮小，似乎一陣風(fēng)就能把他刮跑，可他還是直直地站著，望著主席臺，臺中懷著十分的敬意，沒有一絲的怨言。那么，在班里身居高位的我，又有什么資格不咬咬牙堅持下去呢？想到這，我把腰挺得筆直，站得更有精神了。也許這就是大雨下的青春。
十二歲的年華，我們享受快樂、悲傷、孤獨還有憂愁，把微笑獻(xiàn)給他人，把悲傷埋在心底！青春，不需要任何虛假的裝點，因為那樣毫無意義，只需把最真實的自己展現(xiàn)出來，青春權(quán)力全都握在我手中！
忽的憶起電視上報道的一個人，他的體質(zhì)與眾不同，骨頭很微薄，最薄的一處只有三張紙厚，大可說是全身無法動彈。但他還是樂觀地面對生活，成為《寶貝回家》公益網(wǎng)站的志愿者，幫助更多家庭重歸美好。我想，他是怎能戰(zhàn)勝困難，幫助一百多戶家庭呢？我或許是因為他不向命運低頭，熱愛生命、熱愛青春，不舍讓青春在疾病中飛逝的原因吧！
年輕真好，我們有花一樣的年紀(jì)，牛一樣的健壯。追逐成功、夢想還有很大的空間。這是因為我們還有青春。也許這時你會發(fā)現(xiàn)，青春，是那么美好。
珍惜青春里美好的一點一滴，用悠揚的歌聲唱響這美好的灼熱年華。
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