青春這樣就好作文（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的青春這樣就好作文，歡迎閱讀與收藏。
青春這樣就好作文 篇1
雛鷹遲早會(huì)被母鷹從山崖上推下去，因?yàn)樗{(lán)天才是它的歸宿，清風(fēng)才是它的陪伴�！}記青春，是什么?有人說(shuō)，它是早晨*點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是無(wú)窮的精力，是最美的年華。杜甫的青春是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的吶喊;司馬遷的青春是游覽天下，搜集素材的享受;霍去病的青春是馳騁沙場(chǎng)，揚(yáng)名立萬(wàn)的快意;毛澤東的青春是揮斥方遒、指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的豪情。相比之下，我的青春是同學(xué)業(yè)的苦苦斗爭(zhēng)，就象一輪日薄西山的太陽(yáng)，氣息奄奄。每天早出晚歸，為了節(jié)省時(shí)間而奮筆疾書(shū)，閑的時(shí)間全用來(lái)睡覺(jué)和休息。放松是難得的，手機(jī)、電視和電腦全被父母管控著，很難摸到。學(xué)校和家里幾乎每個(gè)角落的空氣中都彌漫著高考的氣息，壓的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。和朋友聚在一起也打不起精神，對(duì)任何事都提不起興趣。這可不是我想要的青春，但它又是那么的真實(shí)和無(wú)奈。青春怎么會(huì)是平靜的、一帆風(fēng)順的，相反，它帶著苦澀、也有許多的坎坷迷惘。正所謂“不受一番冰霜苦，哪得梅花放清香”，這才是真實(shí)的青春。青春是什么?要我說(shuō)，它是同困難挫折的斗爭(zhēng)，是永不放棄的意志，是求知旅途中的磨練。試問(wèn)，誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂正得意的時(shí)候，誰(shuí)又甘愿庸庸碌碌的過(guò)一輩子，誰(shuí)不想在自己最美好的年華去拼搏。沒(méi)有艱辛，不付出努力的青春怎么會(huì)美麗?為了成長(zhǎng)，雛鷹不會(huì)蜷縮在安逸的鷹巢里，而是勇敢地鼓起稚嫩的翅膀，扎進(jìn)藍(lán)色的海洋里去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的天地。為了增加生存技能，它會(huì)在暴風(fēng)雨中飛行，把自己的翅膀鍛煉的更加強(qiáng)壯，把鷹爪磨地更加鋒利。連雛鷹都知道這一點(diǎn)，何況我們?nèi)祟?lèi)?青春的美麗正是在同困難的叫板中綻放出來(lái)的。我的青春，也該是如此。我要變枯燥的學(xué)習(xí)為前進(jìn)的動(dòng)力，爭(zhēng)取明年高考取得好成績(jī)，在更高舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。“少壯不努力，老大徒傷悲”，現(xiàn)在的我，絕不讓若干年后的自己失望。
青春這樣就好作文 篇2
雛鷹終究會(huì)被母鷹從山崖上推下去，由于藍(lán)天白云才是它的歸處，輕風(fēng)才是它的守候。
——題記
青春，是啥？有些人說(shuō)，它是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)光，是無(wú)窮無(wú)盡精力，是最美的年華。杜甫的青春是什么會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的呼喊;司馬遷的青春是什么去玩乾坤，搜集圖片素材的具有;霍去病的青春是什么馳騁沙場(chǎng)，揚(yáng)名立萬(wàn)的酣暢;的青春是什么馳騁疆場(chǎng)、宏圖霸業(yè)、激揚(yáng)文字的雄心壯志。比較之下，我的青春是同學(xué)們業(yè)的千辛萬(wàn)苦斗爭(zhēng)，就象一輪日薄西山的太陽(yáng)光，氣息奄奄。每日起早貪黑，以便省時(shí)省力而奮筆疾書(shū)，閑的時(shí)間全用于入睡和歇息。放松是難能可貴的，手機(jī)上、電視機(jī)和電腦上全被爸爸媽媽監(jiān)管著，難以觸到。院校和家中基本上每一個(gè)角落里的氣體上都散發(fā)出今年高考的氣場(chǎng)，壓的令人喘不過(guò)氣來(lái)。和盆友聚在一起也打不起精神實(shí)質(zhì)，對(duì)一切事都提不起來(lái)興趣愛(ài)好。這并不是我要的青春，但它也是那麼的真正和無(wú)可奈何。青春為什么會(huì)是寧?kù)o的、一帆風(fēng)順的，反過(guò)來(lái)，它帶著苦味、也是有很多的艱辛迷茫。正所謂“不會(huì)受到一番冰霜苦，哪得梅花放芳香”，這才是真正的青春。青春是哪些？要我講，它是同艱難挫敗的斗爭(zhēng)，是永不放棄的信念，是求知旅途中的磨煉。借問(wèn)，誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂正得意的情況下，誰(shuí)又心甘情愿庸庸碌碌的過(guò)一輩子，誰(shuí)不愿在自身最幸福的歲月去努力。沒(méi)有艱苦，不努力勤奮的青春為什么會(huì)漂亮？以便發(fā)展，雛鷹不容易蜷曲在舒適安逸的鷹巢里，只是英勇地凸起嬌嫩的羽翼，扎入藍(lán)色的海洋里去開(kāi)辟歸屬于自身的乾坤。以便提升生存技能，它會(huì)在暴風(fēng)雨中航行，把自己的羽翼鍛練的更為健壯，把鷹爪磨地更為銳利。連雛鷹都了解這一點(diǎn)，更何況大家人們？青春的漂亮更是在同艱難的叫板中綻開(kāi)出去的。我的青春，也應(yīng)是這般。我想變枯燥乏味的學(xué)習(xí)培訓(xùn)為前行的驅(qū)動(dòng)力，爭(zhēng)得20xx年今年高考獲得優(yōu)異成績(jī)，在更高演出舞臺(tái)上完成人生價(jià)值�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，現(xiàn)在的我，決不讓很多年后的自身心寒。
青春這樣就好作文 篇3
我很久以前就聽(tīng)說(shuō)，衰老最重要的特征之一就是記憶。盡管這個(gè)警告時(shí)刻懸在頭頂，但近年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己不可避免地變老了。
沈佳宜問(wèn)柯景騰:“我還沒(méi)問(wèn)你，你不能拒絕我�！闭娴陌�，我年輕的時(shí)候，一年就這么長(zhǎng)，讓人以為會(huì)有無(wú)限的漫長(zhǎng)人生，今天誰(shuí)會(huì)急著知道答案呢？我們面前有太多等待的日子。充滿(mǎn)希望的年輕美麗的夫婦不應(yīng)該這么早就塵埃落定。年輕，愿意等待，也認(rèn)為，自己可以等得起。
心痛。柯景騰轉(zhuǎn)身走進(jìn)了浩浩蕩蕩的大雨中，心碎了，卻沒(méi)有回頭，留下沈佳宜哭泣“白癡，白癡。，但沒(méi)有追上。如果我現(xiàn)在是你，我一定會(huì)毫不猶豫地追上你，并請(qǐng)他留下來(lái)。但那時(shí)，我確信像沈佳宜一樣，我討厭他，從背后看著他，讓雨水沖走了過(guò)去四年的友誼。這兩個(gè)含淚的年輕人再也沒(méi)有在一起。年輕的時(shí)候，不知道思念是什么，也覺(jué)得，那個(gè)人，總是在前面等著自己，卻不知道也許不是同一個(gè)人。
感動(dòng)。沈佳宜帶著新郎走過(guò)紅地毯。柯景騰側(cè)身抬起頭，眼里充滿(mǎn)了喜悅。一分鐘前，我還在說(shuō)所謂的真愛(ài)是柯景騰，他愛(ài)一個(gè)人，而且永遠(yuǎn)不會(huì)在那個(gè)人結(jié)婚時(shí)給與祝福。在這一刻，我終于知道，如果我真的愛(ài)一個(gè)人，看到她真的被人愛(ài)，被人愛(ài)，被人關(guān)心，我真的希望她幸福。此時(shí)此刻，柯景騰的笑容是如此真誠(chéng)而溫暖，這是整部電影中最英俊可愛(ài)的一幕。沒(méi)有被其他思想纏繞的年輕心靈很容易否定自己，并在這個(gè)世界上刻下善良和美麗。
祝福過(guò)后，朋友們?nèi)栽诶碚撝吕�，柯景騰默默地沖上前去，吻了新郎一路，使新郎無(wú)路可退。如此幼稚的勇氣，如此坦率和固執(zhí)。很多年前，我害怕懺悔，我為沒(méi)有回頭而感到抱歉。在這一刻，我公開(kāi)宣布了這件事。在那個(gè)場(chǎng)景中，我從不在看書(shū)或看電影時(shí)流淚。我笑了，眼里藏著淚水。
我的同學(xué)曾經(jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)，我可以在這部電影中找到我的影子。事實(shí)上，沈佳宜和我非常不同。我從來(lái)不是一個(gè)致力于閱讀的孩子，也從來(lái)不是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。盡管如此，我和其他許多人一樣，在看《那些年我一起追逐的女孩》時(shí)感到悲傷:我年輕的時(shí)候并不在乎，我在年輕的時(shí)候找不到記憶，只有當(dāng)我茫然回首時(shí)，我才為自己的無(wú)知、麻木和麻木而感到悲傷�；叵肫饋�(lái)，我的高中生活并沒(méi)有被家庭作業(yè)淹沒(méi)，我過(guò)得很開(kāi)心。然而，這所大學(xué)是完全令人沮喪的，并沒(méi)有認(rèn)真有一個(gè)良好的愛(ài)情�？戮膀v說(shuō)，沒(méi)有沈佳宜，他的青春就沒(méi)有了。然而，我擔(dān)心這只是因?yàn)樵谖夷贻p的時(shí)候，沒(méi)有這種愛(ài)是沒(méi)有地方定居，好像它從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)。
對(duì)青春的回憶和懷念是那些青春已逝的人的作品。
永遠(yuǎn)美麗的青春總是被浪費(fèi)掉。
許多年后，沒(méi)有人預(yù)料到這是一段甜蜜而醉人的記憶。
青春這樣就好作文 篇4
午夜的風(fēng)，有點(diǎn)冷。這一夜，沒(méi)有回家。在冷清的街道上慢慢的走，哼不知名的歌謠，然后笑著流淚——原來(lái)，青春，這樣憂(yōu)傷！——題記
我坐在窗戶(hù)旁邊，這里給我的最大的恩惠就是穿過(guò)周?chē)吒叩偷偷臉菍�，還能看到一片小小的天。真的很小，小到一只鳥(niǎo)兒僅用三秒鐘就能掠過(guò)，消失不見(jiàn)�？墒�，我還是很喜歡它，也許，在那里，我看到了自己的信仰。
很小就知道自己不是一個(gè)聰明的孩子。而且，我沒(méi)有父母想像中那樣的乖。媽媽總是嘆息著說(shuō)，一個(gè)不乖的孩子居然也學(xué)會(huì)了任性。于是，我突然就不鬧了。因?yàn)�，我看到了媽媽那溫�(zé)岬难凵�，我的心疼了。我開(kāi)始乖乖的背著書(shū)包去上學(xué)，乖乖的背著小手認(rèn)真聽(tīng)老師講課，這樣乖乖的，已經(jīng)十六年了。
坦白的說(shuō)，我并不喜歡上學(xué)，可是，我喜歡讀書(shū)。聽(tīng)起來(lái)似乎很矛盾。
不喜歡上學(xué)，是因?yàn)橐坏綄W(xué)校就得學(xué)那些我怎么也學(xué)不好的數(shù)理化，做那些沒(méi)完沒(méi)了的練習(xí)題。我真的不聰明，不然怎么會(huì)看到那些可惡的X.Y.Z就想抓狂呢？很喜歡讀書(shū)，喜歡讀一半明媚，一半憂(yōu)傷的郭敬明，也喜歡韓寒的嚴(yán)詞鋒利。韓寒真的很了不起，賽車(chē)手、歌手，還有作家，沒(méi)一樣都似乎那么的適合他。而我，而我們，在他的驕傲里只能繼續(xù)這十幾年學(xué)會(huì)的忍耐，這樣一個(gè)年代，連幻想也被人拋棄。
一直都在嘲笑自己的懦弱。明明不喜歡這樣的生活，卻不能拒絕。
我跟媽媽說(shuō)我不要再去學(xué)校了，媽媽說(shuō)不去上學(xué)你有怎么能更好的讀書(shū)呢？我很不明白，讀書(shū)跟待在學(xué)校有什么聯(lián)系？可是，想了很久還是沒(méi)有問(wèn)。媽媽肯定會(huì)說(shuō)，作為學(xué)生，只要好好讀書(shū)就夠了。對(duì)于這些話(huà)，我找不到理由反駁。朋友笑著比喻，我們現(xiàn)在是站在懸崖邊，前面是深淵，后面也沒(méi)有退路，只能以最美的姿態(tài)跳下去，痛到麻木，然后想欲火重生的鳳凰那樣獲得新生。可是，鳳凰？這么美麗的詞，它屬于我們嗎？
曾經(jīng)以為日子能像郭敬明說(shuō)的那樣，愛(ài)沒(méi)完沒(méi)了的夏天里說(shuō)笑，斗嘴，無(wú)所顧忌的和朋友肩并肩的走。也會(huì)在某一個(gè)冬天和很多人一起，走那冰冷的鐵軌，如果走到了盡頭，就再走一遍。但是，時(shí)間過(guò)去了，現(xiàn)在卻只剩下我一個(gè)人在這孤獨(dú)的練習(xí)，保持平衡，從容前進(jìn)，在轉(zhuǎn)身。過(guò)去的日子終究是過(guò)去了，我留在原地，看記憶被編成沿著鐵軌遠(yuǎn)去的地平線(xiàn)，一路上，不斷有人踩碎。
櫻花傷逝的日子已經(jīng)是過(guò)去式了。風(fēng)將回憶吹成了粉紅色的花瓣，飄向我們十六歲有寫(xiě)悲傷的藍(lán)色天空。我們最后還是離開(kāi)了，有卷入了人海，汲取陌生人給予的溫暖�；秀币�(jiàn)，我又看到了那晚黑貓躍上屋檐的一瞬間，我分明看到的是悲哀，還帶著一中無(wú)力感。
原來(lái)，青春也會(huì)流淚。
原來(lái)，青春這樣憂(yōu)傷！
青春這樣就好作文 篇5
午夜的風(fēng)有點(diǎn)冷。那天晚上，我沒(méi)有回家。在冷清的大街上慢慢走，哼著不知名的歌，然后笑著哭。原來(lái)青春這么難過(guò)！——銘文
我坐在窗邊，這里給我最大的恩惠就是，我可以透過(guò)周?chē)母叩蜆菍涌吹揭稽c(diǎn)點(diǎn)天空。它真的很小，小到一只鳥(niǎo)只需三秒鐘就能飛過(guò)消失。但是，我還是很喜歡。也許，在那里，我看到了我的信仰。
我從小就知道我不是一個(gè)聰明的男孩。另外，我沒(méi)有我父母想象的那么好。我媽總是嘆氣說(shuō)，一個(gè)淘氣的孩子學(xué)會(huì)了任性。于是，我突然停了下來(lái)。因?yàn)�，我看到媽媽溫暖的眼神，我的心好痛。我背著�?shū)包開(kāi)始上學(xué)，背著小手認(rèn)真聽(tīng)老師講課。到現(xiàn)在已經(jīng)16年了。
坦率地說(shuō)，我不喜歡學(xué)校，但我喜歡閱讀。聽(tīng)起來(lái)很矛盾。
我不喜歡上學(xué)，因?yàn)槲冶仨殞W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)，這些我學(xué)不好，當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，我要做無(wú)盡的練習(xí)。我真的不聰明，否則我怎么會(huì)看到那些該死的x.Y.z只想抓狂。我很喜歡讀書(shū)。我喜歡讀半明半悲的《京M的國(guó)》。我也喜歡韓寒犀利的文字。韓寒真的很棒。賽車(chē)手，歌手，作家似乎都很適合他。而我，還有我們，在他的驕傲中，只能繼續(xù)過(guò)去十年所學(xué)的耐心。在這樣一個(gè)時(shí)代，連幻想都被拋棄了。
我一直在嘲笑我的懦弱。明明不喜歡這種生活，卻又無(wú)法拒絕。
我跟我媽說(shuō)我不上學(xué)了，我媽說(shuō)你不上學(xué)了。怎么才能更好的學(xué)習(xí)？我不明白。讀書(shū)和留在學(xué)校有什么聯(lián)系？但是，想了很久，還是沒(méi)有問(wèn)。我媽肯定會(huì)說(shuō)，作為學(xué)生，努力學(xué)習(xí)就夠了。我找不到任何理由反駁這些話(huà)。朋友笑了笑，對(duì)比了一下，我們站在懸崖邊上，前面是深淵，后面沒(méi)有退路。我們只能以最美麗的姿勢(shì)跳躍，帶著痛苦直到麻木，然后我們想要獲得新生，就像一只想要重生的鳳凰。但是，鳳凰？這么美的詞，是不是屬于我們的？
我曾經(jīng)以為日子可以像荊軻郭說(shuō)的那樣，在無(wú)盡的夏天，我喜歡和朋友們無(wú)所顧忌地笑著、爭(zhēng)吵著、肩并肩地走著。某個(gè)冬天我會(huì)和很多人走在冰冷的軌道上。如果走到盡頭，我會(huì)再走。然而時(shí)間過(guò)去了，現(xiàn)在只剩下我一個(gè)人在這里獨(dú)自練習(xí)，保持平衡，從容前行，轉(zhuǎn)身。畢竟過(guò)去的日子已經(jīng)過(guò)去了。我呆在原地，看著我的記憶編織在鐵路沿線(xiàn)很遠(yuǎn)的地平線(xiàn)上。一路走來(lái)，人們不停的碾壓。
櫻花凋謝的日子已經(jīng)過(guò)去了。風(fēng)把回憶吹成粉紅色的花瓣，在我們十六歲的時(shí)候飄向藍(lán)天。我們終于離開(kāi)了，融入了人山人海，吸收了陌生人給予的溫暖。恍惚間，看到了那晚黑貓?zhí)衔蓍艿哪且凰查g。我清晰看到的是悲傷，也是一中的無(wú)力感。
原來(lái)青春會(huì)流淚。
原來(lái)青春這么難過(guò)！
青春這樣就好作文 篇6
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們的青春已流逝了不少，青春有時(shí)在充實(shí)中度過(guò)，有時(shí)在快樂(lè)中度過(guò)，還有時(shí)在奮斗中度過(guò)。青春是一個(gè)人生命中最寶貴、最有價(jià)值的財(cái)富，為了把握它、抓住它，青春，應(yīng)該這樣過(guò)。
窗外高高的煙囪中冒出濃濃的白煙，仿佛在告訴人們冬天就要來(lái)了。我詫異著，時(shí)間過(guò)得如此之快，上初中之后，兩年多的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了；上初三之后，半個(gè)多學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。我一邊感嘆著時(shí)間過(guò)得如此之快，一邊思考著，時(shí)間，怎么就這樣快呢？我望著窗臺(tái)上那盆草莓，我驟然發(fā)現(xiàn)草莓已經(jīng)有些干枯，應(yīng)是我不常澆水的緣故，我頓然醒悟，我之所以未給草莓澆水，是因?yàn)槲易罱^忙，時(shí)間之所以過(guò)得快，是因?yàn)槲颐恳惶於蓟畹贸鋵?shí)。我每一天都發(fā)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，闡釋著生命的意義，這就是青春啊。青春，應(yīng)該充實(shí)著過(guò)。
籃球場(chǎng)上，我接過(guò)傳來(lái)的籃球，一個(gè)轉(zhuǎn)身之后起跳，將球扣入籃筐。賽場(chǎng)下響起了歡呼的聲音，我們贏了這場(chǎng)比賽。隊(duì)友的臉上都掛滿(mǎn)了汗珠，他們的短袖衫也和我的一樣，完全濕透。可是無(wú)論我們的外表如何窘迫，內(nèi)心都是快樂(lè)的。我與他們一同坐在籃筐下，大口地喝著瓶中的冰水，以減弱身上有汗的燥熱與難耐。我望著眼前的球場(chǎng)，仿佛看到了自己在賽場(chǎng)上奮力拼搏的情景。我是快樂(lè)的，不僅因贏了比賽，更是經(jīng)歷過(guò)程時(shí)的愉悅。青春，應(yīng)該快樂(lè)著過(guò)。
夜深人靜，鳥(niǎo)兒也已歸巢睡覺(jué)，只有我在家里挑燈夜戰(zhàn)，過(guò)幾天就要考試，不復(fù)習(xí)怎么能行？！更別提那海量的作業(yè)了。與作業(yè)的斗爭(zhēng)是永無(wú)止境的，我每奪下一個(gè)陣地，記作業(yè)本就引領(lǐng)著我來(lái)到下一個(gè)陣地……我既無(wú)奈，又疲憊，實(shí)在無(wú)法忍受這樣的煎熬。外面的黑暗越來(lái)越濃，我的眼皮也越來(lái)越睜不開(kāi)了。我告誡自己：不行�。。∪伺c人的差距，就是這么一小會(huì)兒拉開(kāi)的，我堅(jiān)持著，直到作業(yè)寫(xiě)完的那一刻，仿佛聽(tīng)到了上帝對(duì)我的贊嘆。是的，就是這樣。青春，應(yīng)該奮斗著過(guò)。
充實(shí)著過(guò)，使青春更有意義；快樂(lè)著過(guò)，使青春更加真實(shí)；奮斗著過(guò)，使青春更有價(jià)值……青春如同一支贊歌，回蕩在天地之間，回蕩在宇宙之間，也回蕩在我們的心間。青春是令人無(wú)法忘懷的。所以我們應(yīng)該尊敬青春，享受青春，把握青春。青春，應(yīng)該這樣過(guò)。
青春這樣就好作文 篇7
青春是該怎樣的？我們的青春，又是怎樣的？
我們難道不應(yīng)該自由的像小鳥(niǎo)那樣嗎？我們可以按照自己的幻想創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天地，可以和伙伴們經(jīng)常郊游玩耍，可以在周末的時(shí)間睡大大的懶覺(jué)，可以對(duì)著藍(lán)天大聲歌唱，還可以……如果，在我們的世界里，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有藝術(shù)培訓(xùn)，也沒(méi)有鋪天蓋地的測(cè)驗(yàn)試卷與練習(xí)題，老師們上課都?xì)g聲笑語(yǔ)，氣氛不壓抑，我們的學(xué)習(xí)效率就會(huì)有很大程度的提高，不是嗎？我們變得愿意聽(tīng)課，愿意學(xué)習(xí)，自主自立，這不就是父母和老師所希望的嗎？
那么，為什么，我們的青春現(xiàn)在會(huì)變成這些樣子？四處充斥著學(xué)習(xí)與生活的各種壓力，時(shí)間似乎對(duì)于我們來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用，拖堂時(shí)候的下課就幾乎只有不到一分鐘，拿來(lái)寫(xiě)作業(yè)的晚修變成了老師們“補(bǔ)課”的天地，以至于我們回到宿舍也得寫(xiě)作業(yè)，到第二天早上又很早的起來(lái)，頂著一個(gè)個(gè)熊貓眼繼續(xù)聽(tīng)課……
誒，我們真的很想在這如山的壓力中盡情地“放肆”一回，好想對(duì)老師和爸爸媽媽說(shuō)：“我們可以不做作業(yè)嗎？”“我們可以有下課的時(shí)間嗎？”“我們可以早點(diǎn)下晚修回宿舍睡一個(gè)好覺(jué)嗎？”“周末我們可以不上補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班，跟伙伴們出去玩一次嗎？”
真的很想，但是我們不能。
我們剛剛從小考的壓力中松弛了一點(diǎn)，現(xiàn)在又要面臨更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，兩年后的中考，好的學(xué)校，好的教育，好的前程。
我們也要為父母的付出做回報(bào)，十幾年他們?yōu)槲覀兏冻隽颂�，滿(mǎn)頭青絲也被時(shí)間染成了白發(fā)。但是，爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您們說(shuō)：您們的望子成龍、望女成鳳我們都能理解，不過(guò)不要用我們的自由來(lái)?yè)Q取一時(shí)的耀眼的分?jǐn)?shù)和榮譽(yù)，我們現(xiàn)在正是最充滿(mǎn)活力的時(shí)候，我們需要自由與歡樂(lè)，而不是一味的試卷、作業(yè)、考試、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)課……
魯迅曾在《風(fēng)箏》一文中這樣說(shuō)過(guò)“游戲就是兒童的天性，禁止兒童玩樂(lè)，就相當(dāng)于奪去了他們美好的童年�！�
我們?cè)谇啻旱穆飞仙聿挥杉海踔磷约旱氖虑槎甲霾坏阶约鹤鲋�，我們的青春�?yīng)該由我們自己做主，而不該是現(xiàn)在的這樣。
青春這樣就好作文 篇8
我叫蘇婷，我今年25歲了，大學(xué)畢業(yè)三年了，有一份還不錯(cuò)的工作，領(lǐng)著勉強(qiáng)可以維持自己生活的工資，每天朝九晚五，一切都朝著還不錯(cuò)進(jìn)行著，周末在家里看看電視，搞搞衛(wèi)生，澆澆花，在別人眼里貌似一些還不錯(cuò),但我總覺(jué)得哪里不對(duì)勁，沒(méi)有激情，沒(méi)有目標(biāo)。就這樣朝著別人的目標(biāo)奮斗。
除了暗戀之外沒(méi)有談過(guò)一次戀愛(ài)，沒(méi)有去過(guò)酒吧，沒(méi)有單獨(dú)出去旅過(guò)游，好像我什么都沒(méi)有做過(guò)，最近這幾天我在想我都生活了25年了，我到底要什么呢、我又能做什么呢？難道就這樣接下來(lái)的25年，接下來(lái)的50年，就這樣過(guò)，沒(méi)有激情，沒(méi)有目標(biāo)，做一只還未綻放就搖搖欲墜的花朵，和她們一樣？如果生命只是為了虛度，何苦留在世間折磨自己折磨他人。
讀書(shū)的時(shí)候爸爸媽媽和說(shuō)我好好學(xué)習(xí)，不要戀愛(ài)，所以我努力讀書(shū)，只為了能在高考時(shí)改變命運(yùn)，但是命運(yùn)沒(méi)改變，卻只是離理想越來(lái)越遠(yuǎn)，我不知道我用和朋友玩耍換來(lái)的成績(jī)，真的可以改變我的命運(yùn)嗎？父母親敦敦教誨的話(huà)語(yǔ)：“XX談戀愛(ài)成績(jī)一塌糊涂”。一直縈繞耳畔。我不知道這是善意的的勸告還是附在我身上的緊箍咒，我不敢和男生交談，在別人的眼里我是那個(gè)孤傲的人，不合群的標(biāo)簽漸漸的跟著我。其實(shí)我很想和他們?cè)谝黄鹜嫠�，一起聊天，只是我害怕這距離，我害怕他們走近我，會(huì)動(dòng)搖我的決心。所以在有個(gè)男生想我表白的時(shí)候我很冷酷的拒絕了，丟掉了他寫(xiě)給我的信。拒絕的不僅僅是他，還有我那扇對(duì)愛(ài)情激情的大門(mén)。現(xiàn)在回想起來(lái)我可能真是太蠢了，我傷害了這輩子可能最?lèi)?ài)我的人，我知道后悔已沒(méi)有用，在以后的日子里，在沒(méi)有向他那樣真心說(shuō)喜歡我的人了，喜歡是有，已經(jīng)沒(méi)有人愿意真心付出了。我也試過(guò)表白自己喜歡的人，被拒絕的滋味讓我知道了當(dāng)初那個(gè)男孩的感覺(jué)，當(dāng)我想去找他時(shí)，發(fā)現(xiàn)關(guān)于他所有的東西已沒(méi)有了。
這就是關(guān)于我的青春的故事，以前我不相信青春是苦澀的，我憧憬的青春是歡樂(lè)的有陽(yáng)光，有喜歡我的人，現(xiàn)在我困惑了。我需要在生命還沒(méi)有墜落之前好好規(guī)劃一下我的將來(lái)。
有時(shí)我在想，我們到底是為什么而活，是為了自己的理想，還是為了別人的要求而活。特別在當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)，年齡總是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，我討厭這種界定人的標(biāo)準(zhǔn)，列如25歲就一定要端莊，一定要成熟，一定要懂事，一定要有男朋友，不能撒嬌，不能穿學(xué)生裝，一定要結(jié)婚，生仔。為什么一定要貼上標(biāo)簽?zāi)�？我討厭這樣的標(biāo)準(zhǔn)，這與古代的三從四德有什么不同。所有的人都這么認(rèn)為的事，哪怕不對(duì)，到最后也是對(duì)的，這就是傳說(shuō)中的“指鹿為馬”，更滑稽的事，沒(méi)有人質(zhì)疑過(guò)，因?yàn)槲覀兌蓟钤谶@個(gè)圈子里說(shuō)起來(lái)真諷刺。
生命是多么的珍貴，時(shí)光是多么的寶貴，我要這樣度過(guò)我的余生嗎？？不要這樣的青春.我要改變。
青春這樣就好作文 篇9
帶著這句話(huà)，我們開(kāi)始追尋自己的夢(mèng)想了。就這樣，原來(lái)還愛(ài)哭鼻子的我們已經(jīng)上中學(xué)了。家人、親戚朋友還是對(duì)我們說(shuō)，“要好好學(xué)習(xí)，天天向上……”
這話(huà)聽(tīng)起來(lái)是那么的熟悉，這是那些年一直陪伴我們的精神糧食呀。只不過(guò)這會(huì)兒的話(huà)，與以前的話(huà)略有不同。因?yàn)檫@話(huà)只是把“明天戴朵大紅花回家”改成了“以后考個(gè)好大學(xué)”。
我們還是帶著這樣的話(huà)，帶著家人對(duì)我們的期望，也帶著自己的夢(mèng)想走進(jìn)象牙塔，艱苦奮斗著。每個(gè)從高中走過(guò)來(lái)的人，都會(huì)有一段刻骨銘心的記憶，或是一段永不磨滅的烙印。那些個(gè)日子，珍藏在我們的心中，永遠(yuǎn)帶著明媚的陽(yáng)光。
大學(xué)了，我們還會(huì)經(jīng)常憶起那段又愛(ài)又恨的中學(xué)時(shí)光。有時(shí)，似乎還想再經(jīng)歷一次高三！可是，在很多個(gè)有風(fēng)的午后，或是清涼的晚間我們還會(huì)接到家人、親戚的電話(huà)。電話(huà)的那頭，還是那句話(huà)，“要好好學(xué)習(xí)，天天向上……”
他們的聲音還是那么真切，只是多了一絲歲月的滄桑，還有把中學(xué)時(shí)候的那句話(huà)“要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以后考個(gè)好大學(xué)”，改成了“要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以后找份好工作�！�
電話(huà)這頭的我們聽(tīng)后，大多一笑而過(guò)�？墒切睦�，還是同意親人的話(huà)�！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上，以后找份好工作！”
我們的夢(mèng)想一直在，為了夢(mèng)想一直奮斗著，從來(lái)不敢蝸居。
畢業(yè)了，我們終于可以在現(xiàn)實(shí)的世界里打拼了。我們畢竟不能永遠(yuǎn)生活在校園里，圍墻也不能始終呵護(hù)著我們……
原先，同學(xué)們?yōu)榱送粋�(gè)目標(biāo)“上個(gè)好大學(xué)”，從五湖四海而來(lái)，匯聚在象牙塔。如今，同學(xué)們又為了同一個(gè)目標(biāo)“找份好工作”，又重新散落于祖國(guó)的大江南北。我想，他們的心中也定有那么句話(huà)，一直激勵(lì)著他們。
我?guī)е环葶裤�，我�?lái)到了這塊炙熱的土地。這里是我的夢(mèng)想起飛的地方，在這里我會(huì)走得更快、飛得更高。待我飛起來(lái)的時(shí)候，我會(huì)真誠(chéng)地向我們的青春致敬。
青春這樣就好作文 篇10
你看了我寫(xiě)的那么多文字，是不是從一開(kāi)始，就打心眼里覺(jué)得，我是個(gè)生命充滿(mǎn)空白的人。
他們都知道，生命的底色到底是什么顏色，可是只有我，當(dāng)太陽(yáng)落幕，我還是傻傻地站在這里，等待這所謂的地老天荒。守護(hù)著，我從來(lái)都沒(méi)有真正擁有過(guò)的愛(ài)情。
是不是很傻？
可是他們不是說(shuō)，青春期里面的女孩子，都是這樣嗎？
可是我不服氣。
我在很久以前，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)那些故事，故事的開(kāi)頭和結(jié)局，似乎對(duì)不上，可是我卻仍舊覺(jué)得，這一切都是有跡可循的。他就這樣安靜地站在樹(shù)下，宿舍的樓下，安靜地看著遠(yuǎn)方。
其實(shí)我是可以感受到，這樣熱烈的感情的。
但是，我卻沒(méi)有什么權(quán)利去和他交流，去和他交換，甚至沒(méi)有什么和他搭訕的機(jī)會(huì)，可是偏偏，卻在心里，暗暗地愛(ài)上了這樣一個(gè)人，這是不是一種悲哀？
也許從一開(kāi)始，我們就能看得分明，但是每個(gè)人的角色都不一樣，所以不懂得的，懂得的，其實(shí)都交織在一處，亂成了一團(tuán)。
青春這樣就好作文 篇11
當(dāng)我們都還是小孩子的時(shí)候我們根本就不知道時(shí)間的寶貴，隨意的揮灑著自己的青春，上學(xué)以后我們學(xué)習(xí)了青春這個(gè)名詞，大概明白了青春的定義，可是我們根本就不會(huì)去在意，因?yàn)槟菚r(shí)候的我們只想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著生活，只知道吃喝玩樂(lè)，不明白世界萬(wàn)物的艱苦與有限。我還不知道青春是怎樣的，對(duì)青春充滿(mǎn)了好奇，可是又不敢在別人的面前提青春這兩個(gè)字，因?yàn)閯e人會(huì)覺(jué)得我還那么小不懂。
在班里我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)比較突出，因此老師給了我一個(gè)艱苦的任務(wù)--出黑板報(bào)，這是我上學(xué)以來(lái)第一次為班級(jí)出黑板報(bào)，接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候我感覺(jué)十分的慶幸，心里暗暗的為自己鼓勵(lì)，相信自己一定可以成功的，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，我不想辜負(fù)老師對(duì)我的期望，想到自己的才能終于可以展現(xiàn)在班里人的面前，心里樂(lè)滋滋的，一整天的心情都是愉悅的。老師和同學(xué)都來(lái)為我鼓勁加油，我內(nèi)心充滿(mǎn)了信心對(duì)這一次黑板報(bào)的成功，我做事比較拖拉所以離黑板報(bào)完成的時(shí)間越來(lái)越近，可是我還有一大半沒(méi)有完成，心里十分的著急，那時(shí)的天氣根本就不熱，可是我的額頭上卻布滿(mǎn)了汗水，手上的粉筆已經(jīng)有些濕了，因?yàn)槲沂中纳厦俺隽嗽S多汗。
終于只剩下一天的時(shí)間了，可是我還沒(méi)有完成，我心里有些灰心了，感覺(jué)自己肯定完成不了了，自己心里所想的一切都只是空想，于是我心不在焉的走進(jìn)教室里，只見(jiàn)到我的好朋友早就已經(jīng)到了教室，手上都拿著五顏六色的粉筆在黑板上擺動(dòng)著，我的心里充滿(mǎn)了感激，原來(lái)有朋友的感覺(jué)真好，在她們的幫助下我的成果完成了，并且得到了第三名的獎(jiǎng)勵(lì)，原來(lái)青春是這樣的，有一幫好朋友，有不開(kāi)心失落的時(shí)候，也有高興開(kāi)心激動(dòng)的時(shí)候。
在班里經(jīng)常有一個(gè)男同學(xué)在學(xué)習(xí)上幫助我，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不太好，所以他總是會(huì)幫我一把，每次考試我都沒(méi)有不合格過(guò)，因?yàn)樗偸菚?huì)盡他的努力來(lái)提高我的能力，時(shí)間久了我就不知不覺(jué)中喜歡上了他，很多事情我都會(huì)去請(qǐng)教他，他從來(lái)都是很熱情的教導(dǎo)我，可是我問(wèn)他為什么，他告訴我說(shuō)我跟他的妹妹很相似，所以看到我就像看到了自己妹妹一樣，所以對(duì)我十分的關(guān)心，原來(lái)是我自己想太多了，其實(shí)男女之間也有純真的友誼的，因此我也把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到自己的學(xué)習(xí)上了，不再分心，希望自己的成績(jī)能夠超過(guò)他。
現(xiàn)在我過(guò)得很開(kāi)心，成績(jī)也一般般不算差勁，我感覺(jué)我的青春真的多姿多彩，我偶爾會(huì)感嘆道:原來(lái)青春是這樣的呀！我們應(yīng)該珍惜青春，時(shí)間匆匆，我們都在長(zhǎng)大著，成長(zhǎng)著。
青春這樣就好作文 篇12
有時(shí)好想任性一回——凌軒
時(shí)光飛逝，青春易失。在這充滿(mǎn)激情和沖動(dòng)的青春，有事就任性一回吧。這時(shí)的犯傻，這時(shí)的任性當(dāng)你老時(shí)將會(huì)成為你珍貴而又幸福的回憶……
我看來(lái)：我們的青春要灑脫，要任性，要灑脫的自在，要任性的有理。
可是，從小到大平靜的我從未想過(guò)叛逆，聽(tīng)話(huà)的我從未想過(guò)反抗，乖巧的我甚至不敢和父母頂一次嘴。但誰(shuí)能想到這樣的我是多么的想任性一次！
小學(xué)時(shí)：
我搬著自己的書(shū)桌緩緩的離開(kāi)了我坐了半年的位置，更離開(kāi)了我要好的同桌。多少的不舍，多少的無(wú)奈，回蕩在心頭。媽媽找了老師說(shuō)后面影響學(xué)習(xí)，更不能坐在差生旁邊。我表面的平靜掩蓋了我內(nèi)心的憤怒；難道一段珍貴的友誼我都不能擁有嗎？我多麼想跳出來(lái)指出父母的不對(duì)，多磨想任性的回到同桌身旁�？墒俏沂冀K沒(méi)有做，只是讓眼淚在我眼中打轉(zhuǎn)。
初中時(shí)：
終于放假啦，看著同學(xué)們高興的歡呼，在忘我地談?wù)撝磳⒌絹?lái)的玩耍�？晌乙稽c(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)槲艺诩m結(jié)上這個(gè)補(bǔ)習(xí)班還是上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班。在我印象中假期并沒(méi)有多少顏色，全被一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)班填得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。每當(dāng)想和父母爭(zhēng)論，他們總會(huì)拿著一本本資料說(shuō)“只有讀書(shū)長(zhǎng)大才能有出息，到時(shí)候想怎么玩就怎么玩�！蔽覠o(wú)話(huà)可說(shuō)，只有默默的接過(guò)書(shū)走向“學(xué)�！�。這是我多麼想任性的放下書(shū)包去尋找一個(gè)五彩的假期，去享受一段沒(méi)有書(shū)本的時(shí)光。但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)那始終是個(gè)幻想，是一種奢望。
時(shí)至今日，驀然回首，過(guò)去大半的青春韶華已是黯淡無(wú)光，找不到那些年少輕狂的回憶，尋不得那些無(wú)法無(wú)天的囂張。我想到我老了會(huì)感到后悔吧。沒(méi)有了年少輕狂沒(méi)有了任性而為，這樣的青春還叫青春?jiǎn)幔课以谒妓髦嗅葆�，在回憶中迷惘…�?/p>
我只記得，有時(shí)，真的好想任性一回，完全表達(dá)自己的想法，不受約束，年少輕狂。
有時(shí)，真的好想像別人那樣任性一回，坦然做事，露出本性，無(wú)邊囂張。
真的真的好想任性一回，卸掉身上的枷鎖，怒問(wèn)蒼天；還我最炫青春年華！
青春這樣就好作文 篇13
那些無(wú)法釋?xiě)训纳睢?/p>
那些承載了我們最真的笑，最純的愛(ài)的歲月，那些讓我們淚流滿(mǎn)面的日子。
那個(gè)任性的年代，叫青春。
青春的確殘酷，荒蕪而又天真愚蠢，微風(fēng)吹來(lái)也會(huì)爆炸的身體，仿佛成長(zhǎng)是被動(dòng)的酷刑，而衰之才值得主動(dòng)去追尋索取。
用嗆人的眼淚強(qiáng)行記錄在孤獨(dú)的書(shū)簽里。
[含淚·沉默]
在那些年少輕狂的日子里，我們?yōu)槲覀兊那啻焊冻鲞^(guò)代價(jià)，漸漸地沉默。
青春不吝辭藻和感悟，當(dāng)時(shí)寫(xiě)下的每個(gè)句子都是發(fā)自肺腑的，在艱難的條件下，各種念頭油然而生。
我們?cè)S下過(guò)許多諾言，好似過(guò)往煙云，那是一道明媚的憂(yōu)傷。
在看到那張觸目驚心的考卷后，我發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí)，不再任性，不再貪玩，我會(huì)把所有的心思都會(huì)用在學(xué)習(xí)上。
當(dāng)我含著淚的時(shí)候，就已經(jīng)明白了所有的躊躇滿(mǎn)志和神采飛揚(yáng)早在最初就指向了一個(gè)相反的方向，此時(shí)的眼淚是無(wú)情的，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)從來(lái)都不會(huì)廉價(jià)，分?jǐn)?shù)與付出是成正比的，就在我揮霍青春的時(shí)候，我何曾想過(guò)近在咫尺的失敗，因?yàn)槿涡缘匾詾榍啻阂煤眠^(guò)，按照自己有些無(wú)知和懵懂的想法。
我一度任性地想有所表現(xiàn)，不顧自己是否積累了足夠的經(jīng)驗(yàn)和能力，只是不想輸給一些人，想證明自己。于是，我任性地捧著書(shū)復(fù)習(xí)到深夜，只為取得一個(gè)好成績(jī)；去買(mǎi)各種輔導(dǎo)書(shū)，只想比別人多做一點(diǎn)；在體育館里咬牙跑了六圈，只為了能在測(cè)試中跑在前列。
但是，這些任性最后還是被眼淚吞噬，我沒(méi)有想過(guò)以前所浪費(fèi)的時(shí)間再也無(wú)法彌補(bǔ)了。學(xué)習(xí)是要靠一點(diǎn)一滴積累的，要靠平時(shí)的努力，才會(huì)有水滴石穿的那一天。鍛煉也需要持之以恒的堅(jiān)持，才能不斷超越自己的極限。
我沉默了，但我也終于明白了，在青春的年代里，那更像是一場(chǎng)華麗的旅行。當(dāng)你疲憊時(shí)，你才會(huì)真正地尋找自己的目的地。而當(dāng)你品嘗到失敗的滋味后，才知道要怎樣好好學(xué)習(xí)。
那年，我在青春的故事里找到了人生的方向，我要向前走，我要勤奮學(xué)習(xí)，不在任性。
因?yàn)椋魈�，一切燦爛。
[感傷·微笑]
在青春的陽(yáng)光里走來(lái)，我們都變得多愁善感，感櫻花爛漫，嘆滄海桑田，看世事浮華。終不變的是那份情，那份友情。
冥冥中，我們從憂(yōu)傷走來(lái)，悄悄地，我們一起走過(guò)了許多的日子。有歡笑，有憂(yōu)愁。
我們和所有寂寞的孩子一樣，我們也是任性的，想要顛覆包括自身在內(nèi)的一切，我們有著同樣的夢(mèng)想，也為了夢(mèng)想而追尋。所以，我們有豪言壯語(yǔ)。為了今天的明天，也為了相聚在一起的日子。
和你們?cè)谝黄稹业呐笥选?/p>
和你們?cè)谝黄鸬娜兆�，我是那樣溫暖，記憶的�?yáng)光如碎片，灑滿(mǎn)了我們年代少的笑臉。總有一天，任性的我們會(huì)長(zhǎng)大，變得堅(jiān)強(qiáng)。
所有的故事都會(huì)有結(jié)局，所有的悲傷都會(huì)一瞬間涌出。當(dāng)面對(duì)相遇與離別，我們會(huì)感到撕心裂肺的疼嗎？
傷感與迷茫是青春的色調(diào)。
那是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的禮物，永不熄滅的燈火照亮了仰望星空的孩子，帶給孩子的是希望。
窗外的陽(yáng)光亮得刺眼，斜斜地照在泛黃的紙頁(yè)上。然后，望著陽(yáng)光，微笑……
青春這樣就好作文 篇14
陽(yáng)光下的我們，牛仔褲，礦泉水，發(fā)梢上的汗珠折射出彩虹般的痕。我們自信，狂傲，不懂地厚天高�？床欢畷r(shí)間，也看不透世間�？删褪沁@樣的我們，才不枉自己的青春。不論是發(fā)上飄逸的七彩發(fā)帶，抑或是瘦削雙肩上的雙肩包，我想，都是在揮霍著屬于我們的時(shí)間，亦同時(shí)宣誓著我們的主權(quán)。
我想，我喜歡站在陽(yáng)光下，雙手遮眸去追逐刺目的陽(yáng)光。微微清風(fēng)噓著我的臉頰，吹動(dòng)我額前的發(fā)。抬眸望向遠(yuǎn)方，那閃爍著奇光異彩的，是什么？哦，那是一潭積水啊。風(fēng)兒劃過(guò)水面，波光閃爍。在我的眼里，那好像又不僅僅是積水了。一晃而過(guò)的身影，打斷了我的思緒，我還未脫離我的世界，卻被眼前的一幕吸引。很奇怪，那不過(guò)是很平常的畫(huà)面，落在我眼中為何如此唯美？眼前的身影繼續(xù)蹦跳，我卻笑了，是啊，如此美好的青春。不論是男孩的白T恤，還是女孩的紅色長(zhǎng)裙，在這里，我找到了青春。
我想，我喜歡迎著微風(fēng)漫步于林蔭小道中。校道兩旁開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的花兒，月季迎風(fēng)綻開(kāi)了她們的花苞，有一些含苞待放的月季，像極了小小的玫瑰。梔子花也害羞的綻開(kāi)花瓣，微風(fēng)陣陣，帶來(lái)滿(mǎn)袖清香。旁邊的草坪上長(zhǎng)滿(mǎn)了蔥蘭，這種不起眼的小花長(zhǎng)的遍地都是，繁花遍地卻更顯其潔白燦爛。地衣蘭的小小藍(lán)色花，如同萬(wàn)綠叢中的一粒米。然而，它們生長(zhǎng)成一片，同時(shí)開(kāi)放的花朵連成一片，卻又是另一種壯闊的景觀。
它們告訴我們，團(tuán)結(jié)一致是一種美。這些花多么像正在成長(zhǎng)的同學(xué)們啊。有太多人們說(shuō)我們這一代是叛逆的，但卻從未有一個(gè)人真正了解我們內(nèi)心的渴望。我們是渴望被愛(ài)的，在我們的心里，也有一片凈土。
陽(yáng)光下的我們，牛仔褲，礦泉水。這是屬于我們的世界，任憑哭，任憑笑，任憑打鬧，任憑炫耀。沒(méi)有理由將自己禁錮，也沒(méi)有這個(gè)必要。我喜歡現(xiàn)在的我們，我喜歡這樣，這才是真正的青春。
青春這樣就好作文 篇15
你是否有過(guò)這樣一段青春？
你把生命中最純真、最美好、最虔誠(chéng)的部分給了她，卻不要求他回報(bào)你一分一毫；你用汗水澆灌她、用淚水做催化，用勇氣滋養(yǎng)，用笑容做土壤，于是她肆意的成長(zhǎng)在你的生命中，開(kāi)出最美麗的花。
你是否有過(guò)這樣一段青春？
你有理想、有目標(biāo)、你刻苦，你爭(zhēng)強(qiáng)好勝，可以為了比對(duì)手多得幾分而熬夜苦戰(zhàn)，不愿落后于人、你的自尊心不允許、你的性格里有種強(qiáng)硬的東西，打不敗，擊不跨。
你是否有過(guò)這樣一段青春？
你自信甚至輕狂，你覺(jué)得世界很簡(jiǎn)單，只要你要，只要你努力，就會(huì)有、就會(huì)成功，你總是按照自己的步伐走，總是在失敗的時(shí)候才想起老師和家長(zhǎng)的勸說(shuō)。
你是否有過(guò)這樣一段青春？
你叛逆、你覺(jué)得父母和老師根本不理解你、你認(rèn)為你已經(jīng)有能力把自己的事情處理的井井有條、你越來(lái)越不想和他們溝通，和他們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，你受夠了束縛，你開(kāi)始覺(jué)得自由是個(gè)很奢侈的東西，你開(kāi)始向往外面的世界。于是你翹課、喜歡上的課節(jié)節(jié)不落，不喜歡的課上小動(dòng)作永遠(yuǎn)做不完、小說(shuō)永遠(yuǎn)看不完；你上課睡覺(jué)，讓同桌幫你放哨：你玩兒游戲可以?xún)扇齻�(gè)小時(shí)，卻不肯把時(shí)間用在功課上……
你是否有過(guò)這樣一段青春？
你張揚(yáng)、個(gè)性、虛榮，愛(ài)面子，可以為了滿(mǎn)足你在人前的那顆小小的虛榮心省吃?xún)�用的買(mǎi)下最新款的游戲和漂亮的衣服，你穿別人都沒(méi)有嘗試過(guò)的衣服、甚至在校服上都是涂鴉，你希望與眾不同、卻只能通過(guò)改變外貌來(lái)實(shí)現(xiàn)。
你是否有過(guò)這樣一段青春？
你不記仇、對(duì)每個(gè)人都敞開(kāi)自己的新，因?yàn)樵谀阊劾锶硕家粯�、沒(méi)有什么級(jí)別之分、你會(huì)在前一秒和她爭(zhēng)得面紅耳赤然后在下一秒和她好的像一個(gè)人，在你的眼里、一切都很簡(jiǎn)單。
你是否有過(guò)這樣一段青春？
你哭過(guò)、鬧過(guò)、努力的改變過(guò)，你覺(jué)得很痛、最后卻笑了……
你是否有過(guò)這樣一段青春？
在你慢慢想起給過(guò)你溫暖的那些人你會(huì)嘴角上揚(yáng)、祈禱他們幸�？鞓�(lè)。
如果你有這樣一段青春、那么，你很幸福。
青春這樣就好作文 篇16
我們可以經(jīng)世事的塵埃而遮蓋歡愉，之中卻無(wú)法逆轉(zhuǎn)十七歲的青春，它本質(zhì)，從來(lái)都是骨子里的淘氣和恣意，永遠(yuǎn)擁有朝陽(yáng)的瘋狂！
如果可以，真的希望這一生都可以執(zhí)手青春，只因凝凍在那些天的記憶！
記憶的名字，叫軍訓(xùn)。
風(fēng)兒在吹，吹揚(yáng)的不僅是軍服，更是作為軍人而有的錚錚鐵骨，剛正不阿。
每一班級(jí)分別配有一名教官，有些遺憾，我無(wú)法看清其他教官的面容，畢竟他們也是一致的軍服。
只是知道，屬于我們的教官很年輕，偶爾也帶些幽默，他的聲音甚是響亮，且必修響亮，這是規(guī)定！是既定在一條軌道上不許滑越的。從來(lái)不曾想過(guò)，這新的班級(jí)同以往的簡(jiǎn)直大相徑，真的出奇的勇敢和毋容置疑的信心。
這樣的感覺(jué)，任誰(shuí)都滿(mǎn)意稱(chēng)贊，當(dāng)然不排除辛苦訓(xùn)練的教官。起初的天氣是烏云籠罩，陰寒微涼。如果是這樣的外界條件，就都?xì)w于享受了。
帽檐下的眼睛齊齊緊瞇，定眼執(zhí)守前方。教官的吼聲蔓延耳際，散開(kāi)的注意力迅速聚集。
抬頭，挺胸，雙手筆直向下，手掌貼兩邊褲袋，中指對(duì)庫(kù)縫等等。似乎是一系列口訣，以致完成一個(gè)軍人的軍姿。
大部分的學(xué)生的皮膚撲上了粉妝一樣，通紅通紅。
我知道，我所有同伴知道，他們只有前進(jìn)的步伐，退后的只剩下萬(wàn)丈深淵。
時(shí)間一到，教官似一位慈祥藹然的長(zhǎng)輩，慰安著我們瘦弱單薄的身軀，身體一緊，直到他說(shuō)原地休息，長(zhǎng)長(zhǎng)地做深呼吸，夸張地松下肩來(lái)。
軍訓(xùn)期間，我不得不承認(rèn)，那急切需要嚴(yán)肅的氣氛，可活躍的心從來(lái)只會(huì)打破這般的嚴(yán)謹(jǐn)。不是學(xué)生對(duì)自身的控制，不是活動(dòng)的局限，只是青少年本能的開(kāi)發(fā)式性子，企及抹殺一切。
青春很燦爛，不是纖纖弱弱的蒙蒙細(xì)雨，而是大雨磅礴的無(wú)可抑欲。
這次首要任務(wù)的軍訓(xùn)，同時(shí)展現(xiàn)了青春，釋放了魅力。即使在之后同教官學(xué)做更多，勞累日增，得到的不會(huì)是哀怨，而是由內(nèi)向外的一種自由的歸屬和快樂(lè)。軍訓(xùn)給了我們一個(gè)空白空蕩的空間，由自己創(chuàng)造了極其奇特的美艷�？梢哉f(shuō)，軍訓(xùn)絕對(duì)性的給了我們每人一次契機(jī)，并給出了青春的原汁原味。
青春這樣就好作文 篇17
一片蔚藍(lán)的大海，襯托著金黃的沙灘。
一波又一波的海浪拍擊著海岸。
太陽(yáng)斜射進(jìn)玻璃窗，打在我的臉上。幼兒園里，老師站在講臺(tái)上，說(shuō)到：“同學(xué)們，小時(shí)候都聽(tīng)過(guò)《搖籃曲》吧！”我內(nèi)心忽然揚(yáng)起一層波瀾。
轉(zhuǎn)眼間，我上初中了。然而至今，我都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)那首屬于我的搖籃曲，每一次，我央求媽媽唱給我聽(tīng)，無(wú)論是苦惱還是撒嬌，她都以唱歌難聽(tīng)為理由，搖頭擺手，拒絕了我。
海浪一波推一波，把一顆紅色珊瑚送到了沙灘上。
海浪又一次涌來(lái)，打濕媽媽的腳踝，但她卻全然不顧地端起相機(jī)。我大聲叫喊到：“不要拍啊！”然而她手指卻忽然一按，“咔嚓”。我氣不打一處來(lái)，猛地一抬手，將相機(jī)打翻在地。媽媽默默地拾起相機(jī)，拍了拍上面的沙子，看著她漸遠(yuǎn)的`背影，一絲愧疚涌上心頭。
一陣輕風(fēng)拂過(guò)，紅艷的牡丹隨風(fēng)搖擺，散發(fā)出一陣淡雅的芳香。
夜幕悄然降臨，我躲進(jìn)了被子，端起手機(jī)，看起了小說(shuō)。突然，父母爭(zhēng)吵的聲音把我震住了。父親說(shuō)道：“你為什么非要給他拍照嘛？不拍，相機(jī)就不會(huì)壞了！”母親悄然說(shuō)道：“孩子在里寫(xiě)到別的同學(xué)都是聽(tīng)著母親的搖籃曲長(zhǎng)大的，但你也知道……我平時(shí)是上班也忙，好不容易出來(lái)玩一次，我……”
陽(yáng)光重新籠罩了沙灘，海水漸退。
海水就像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子，縮回了腦袋，露出了我昨天站立的地方。轉(zhuǎn)身，媽媽依舊站在那里。還帶著一個(gè)相機(jī)，似乎已經(jīng)修好了。我緩步走過(guò)去，感受著沙灘冰涼的觸感�！敖o我拍張照好嗎？”我揮揮手�！澳恪敝灰粍x那，她停止了想要說(shuō)話(huà)的動(dòng)作，端起相機(jī)，露出了久違的笑容。
我翻著照片，伴隨著海浪拍擊海岸的聲音，這就是我青春的歌啊，是媽媽用她獨(dú)有的方式唱給我的一首歌——搖籃曲。
一陣陣海浪拍擊在沙灘上。
海風(fēng)吹過(guò)，彈奏一首優(yōu)美的旋律。
青春這樣就好作文 篇18
陽(yáng)光打在大地上，午休的時(shí)間卻不如常。
抽水井發(fā)出的“吱嘎——吱嘎”的聲響回蕩在四周。
“吱嘎——吱嘎——”跟著這聲音，我跑了出來(lái)，瞧見(jiàn)了正在抽水的姥爺，姥爺?shù)男那榭偸悄敲从鋹�，因�(yàn)闊o(wú)時(shí)無(wú)刻姥爺都在哼著小曲兒呢！陽(yáng)光照在姥爺黑白相間的頭發(fā)上，使姥爺?shù)念^發(fā)帶有金黑的感覺(jué)。
“咦——呀——嘞——”姥爺?shù)那咧咧惆阉敖o哼滿(mǎn)了，然后轉(zhuǎn)身對(duì)盯著他的我咧開(kāi)嘴笑笑�！皢�，渝渝起這么早，是來(lái)幫姥爺干活的嗎？”姥爺朝我打趣地問(wèn)道。
我小臉紅紅的，有些心虛地問(wèn)“不是的…。姥爺，姥爺，我想看動(dòng)畫(huà)片，成嗎？”“成�！�
陽(yáng)光似乎在幫樹(shù)葉解扣鎖，一片片的樹(shù)葉落下，使姥爺永遠(yuǎn)掃不完。
我躺在炕上面看著動(dòng)畫(huà)片，“咦——呀——呦——嘞——”姥爺那戲曲卻比我電視聲音還要大，使我只有看圖畫(huà)，聽(tīng)?wèi)蚯Ｒ苍S是在這時(shí)候開(kāi)始，戲曲便是我最不喜歡的音樂(lè)了�？沙獞�?qū)τ诶褷斒菬o(wú)論在哪里都是不能停下做的事。
陽(yáng)光照在大樹(shù)上，似乎和大樹(shù)簽訂了條約，陽(yáng)光一直在幫樹(shù)葉解扣鎖，隨著落葉翩飛，我也慢慢地長(zhǎng)成大姑娘了。
“咦——呀——嘞——”聽(tīng)著那熟悉的嗓門(mén)，不會(huì)錯(cuò)的，是姥爺，我跟著聲音的方向，看到了一個(gè)身影倚在樹(shù)邊，閉著眼在休息，沒(méi)錯(cuò)，這是姥爺，只是時(shí)光帶走了黑發(fā)留下了歲月的印記。“姥爺，您怎么還在唱呀！”我有些調(diào)侃地問(wèn)道，卻沒(méi)有一絲當(dāng)年的反感，姥爺卻緩緩說(shuō)：“渝渝回來(lái)了，走，我們?nèi)コ燥�！�?/p>
時(shí)間是那么公平，又是那么不公平，它什么都沒(méi)拿走，又好像拿走了什么。
我們吃完午飯，便開(kāi)始午休了，我獨(dú)自一人安安靜靜地睡了十幾分鐘就睡不著了，卻聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的抽水聲，我聞聲走了出去，看見(jiàn)陽(yáng)光照在姥爺?shù)念^發(fā)上，曾經(jīng)的金黑，如今卻只看得見(jiàn)金色了。姥爺依然哼著小曲，而我卻默不作聲的拿了把椅子靜靜地坐在那聽(tīng)著，聽(tīng)著聽(tīng)著想起了小時(shí)候的趣事，不經(jīng)意的睡著了。
醒來(lái)時(shí)，自己已經(jīng)在床上了，姥爺?shù)男∏橹页砷L(zhǎng)，承載著我青春最美好的記憶。陽(yáng)光照在大地上，門(mén)前抽水井在“吱嘎——吱嘎——”
青春最悠揚(yáng)的曲調(diào)被風(fēng)帶向遠(yuǎn)方………
青春這樣就好作文 篇19
青春是一次揮灑熱血的行動(dòng)，我們?cè)谫惖郎�、在教室里、在�?shū)本上、盡情的流汗。青春是一次神秘的探險(xiǎn)過(guò)程，每一段時(shí)間里，每一個(gè)過(guò)程中都好像初發(fā)的嫩芽，那樣美好。每一天與同學(xué)們老師們?cè)诮淌依锾接懸粋�(gè)問(wèn)題而斤斤計(jì)較，為了在田徑會(huì)上取得名次而努力奔跑，當(dāng)取得了成績(jī)之后會(huì)開(kāi)心的蹦蹦跳跳，從小學(xué)校服到初中校服總會(huì)嘮叨為什校服那么難看，但可能幾年后你會(huì)懷念當(dāng)時(shí)丑的你每到放學(xué)時(shí)就會(huì)在校門(mén)口脫去的校服。
青春，被汗水澆灌出的喜悅。
青春，最美好的時(shí)期，也許你會(huì)心里小小的喜歡上某個(gè)同學(xué)，突如其來(lái)的小喜歡也是青春不可缺少的東西，可以喜歡，但只是想想就好了，在美好的時(shí)期我們要學(xué)會(huì)珍惜，更要激起我們心中小小的斗志，青春，就是要大膽的去嘗試，嘗試你覺(jué)得對(duì)的東西，要在最美好的時(shí)期里做最有意義的事。它就像一場(chǎng)拉鋸賽，我們都在同一個(gè)起點(diǎn)，聽(tīng)著同一聲槍響，槍響那一刻，我們要努力奔跑，為自己的青春全力以赴，留下最美好的印記。
青春，美好的印記。
青春，是美麗的，是勇敢的，我們要在這最美的時(shí)期干最漂亮最耀眼的事。留下無(wú)悔的青春。
青春這樣就好作文 篇20
發(fā)光并非太陽(yáng)的專(zhuān)利，你也可以發(fā)光�！}記
我叫蘇頌，一位從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的初三女孩。剛來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，我心懷緊張但同時(shí)期待著我的新生活，我小心翼翼地與同班同學(xué)相處，不敢多話(huà)，可隨著慢慢地相處，大家對(duì)我的態(tài)度從第一天的噓寒問(wèn)暖到后來(lái)的冷嘲熱諷“你看她那雙鞋子，鞋底都快掉了，還穿呢！”“是�。∫膊豢纯慈思沂菑哪睦飦�(lái)的？”剛開(kāi)始時(shí)，我還會(huì)暗自落淚，但后來(lái)我對(duì)這種情況也習(xí)以為常，從英語(yǔ)課時(shí)單詞讀不出來(lái)被同學(xué)們嘲笑，下課椅子被撒膠水，到放學(xué)時(shí)的劫持……在一次次被欺負(fù)中，我忍不住問(wèn)命運(yùn)：難道農(nóng)村的孩子就不能發(fā)光嗎？
回到家后，我躲在房間小聲的哭泣，不敢驚擾到一天忙碌下來(lái)疲憊不堪的爸爸媽媽?zhuān)瑸榱俗屛蚁硎艿礁玫慕逃Y源，他們四處奔走找關(guān)系，費(fèi)了好大的力氣才把我弄到城里來(lái)，我不想雪上加霜，更不想讓他們?cè)贋槲也傩牧恕?/p>
媽媽不禁朝這邊看了一眼，仿佛發(fā)現(xiàn)了我情緒上的波動(dòng)，走進(jìn)來(lái)，詢(xún)問(wèn)道：“今天在學(xué)校怎么樣？”我不敢轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我害怕媽媽看到我淚流滿(mǎn)面的樣子，但她仿佛猜到了我在想什么，安慰道：“我知道在城市學(xué)校壓力很大，但你現(xiàn)處于美好的青春年華，我們?nèi)艘簧聛?lái)不就是為了夢(mèng)想目標(biāo)為之奮斗，為之發(fā)光嗎？勇敢的克服你遇到的困難吧！我和爸爸永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”聽(tīng)了這話(huà)，我在心里埋了一顆種子。
在這之后，我每天用零碎的時(shí)間背單詞、練口語(yǔ)，日夜奮斗……那些日夜，沒(méi)人知道我有多拼命。
再次回到英語(yǔ)課堂上，老師點(diǎn)我起來(lái)讀短文，我用一口流利自然的英語(yǔ)征服了大家，大家為此感到驚訝而佩服。這時(shí)，我的背挺得更直了。在我一日日的蛻變中，同學(xué)對(duì)我刮目相看，在同學(xué)們對(duì)我態(tài)度的改變中，我也逐漸變得大方自信。這是我青春的故事，一個(gè)平凡卻并不普通的故事。
生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸！只要為青春而奮斗，在青春年華中努力提高自己，我們?cè)跄懿怀蔀榘l(fā)光少年？
青春這樣就好作文 篇21
青春不是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那蓬勃向上的心態(tài)！有人簡(jiǎn)單地以為失去青春，就是因?yàn)檠劢怯辛唆~(yú)尾紋，以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不！青春不是一段時(shí)期，她是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的心態(tài)！只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、開(kāi)放、活躍和蓬勃向上的心態(tài)，我們就永遠(yuǎn)擁有青春！青春如畫(huà)，亮麗得讓人炫目，充實(shí)得讓人神往。其間沒(méi)有陰暗和沉郁，而是映出了色彩的斑斕。青春如歌，一首輕快的歌，一首成熟的歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都唱出了無(wú)悔的驕傲。青春如詩(shī)，婉轉(zhuǎn)、清麗又氣勢(shì)恢弘，是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣，那種朦朧很快就會(huì)被朝陽(yáng)驅(qū)散；青春像燃燒的火焰，蓬勃向上，愿意把光和熱無(wú)私奉獻(xiàn)。青春就是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶。信心、愛(ài)與美麗的夢(mèng)想將使青春永駐，青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切。
青春是人生的黃金時(shí)代。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為全人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。青春亦如流水和細(xì)沙，在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛(ài)青春，用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。
當(dāng)然，青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的�？�，我們應(yīng)該正確對(duì)待他們，用微笑去面對(duì)它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰，就是去了壯觀；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了雄渾。青春如果僅求兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會(huì)過(guò)去，別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前走，不要回頭，抬頭看，頭頂還是一片蔚藍(lán)的天，讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無(wú)悔！
青春這樣就好作文 篇22
青春是我們青少年的驕傲，它給予我們澎湃的活力，同時(shí)它也是我們最重要的時(shí)期，想在將來(lái)得到幸福的生活，就必須充分利用這一分難得的禮物。
在青春時(shí)期，同時(shí)我們也在求學(xué)期間，只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，中國(guó)茫茫的人海中，有多少人是有比較好的收入。正因?yàn)橛性S多人在求學(xué)期間沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，造成的后果。想一想，中國(guó)的工廠不計(jì)其數(shù)，每個(gè)工廠都有好幾百人，從而在生活上得不到較好收入的人可想而知，這可是一個(gè)難以想象的數(shù)目。
在現(xiàn)代生活上，以學(xué)歷來(lái)錄取職員成為各家公司的必定規(guī)則，也正是如此，許多人不得投靠“梁山”。所以說(shuō)，青春是我們一生中創(chuàng)造光輝的光源。青春充滿(mǎn)了色彩，每一條路都是你的光輝之道。只要你充分的發(fā)揮你自己的潛能。
青春，它是活力而人人平等的，但它的敵人也是自己，正因?yàn)榍啻旱暮闷孀屧S多青少年誤入歧途，充分利用它將是你的自豪！
青春這樣就好作文 篇23
青春本無(wú)顏色，它是一張白紙，等待你去描繪。任你走筆，任你著色。只有付出汗水，奉獻(xiàn)出最真誠(chéng)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出最美的顏色。
每個(gè)人都有青春，但生命只有一次青春。我會(huì)選擇去追求，追求青春的夢(mèng)想，讓青春放出美麗的顏色。
于是，我啟程。我相信，只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲的輝煌的成功；只有追求，生命才會(huì)放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉(zhuǎn)手掌那般容易。它不會(huì)從天空中掉下來(lái)砸在你的頭上，他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺，自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的，他崎嶇不平，路途是曲曲折折的小路，有風(fēng)雨，有絆腳石。但是不管前方有什么危險(xiǎn)，我也會(huì)系緊我的鞋帶，繼續(xù)上路。
因?yàn)榍啻海覀兗みM(jìn)。我們放任自己的大膽，細(xì)心的去做任何事情。在學(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏。與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)共進(jìn)。捧著青春激進(jìn)，給生命增添光彩，為將來(lái)美好的生活打下伏筆。
因?yàn)榍啻�，我們自信。在困難面前勇敢前進(jìn)，絕不退縮，絕不低頭。因?yàn)槲覀兿嘈�；努力拼搏，一定�?huì)獲得成功的喜悅。
因?yàn)榍啻海覀兠利�。我們面�?duì)困難不屈不撓，咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自?xún)?nèi)心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美；是活力四射的美；是恬靜純潔的美。
因?yàn)榍啻�，所以激進(jìn)；因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信；因?yàn)樽孕�，所以美麗。因�(yàn)檫@，所以在青春的白紙上才會(huì)呈現(xiàn)出美麗的色彩、生活因青春而美麗。
青春這樣就好作文 篇24
十五歲的花季少年，伸開(kāi)雙手，抬頭仰望天空，微瞇著被陽(yáng)光親吻著的雙眼，嘴角洋溢著微笑。我們?cè)陉?yáng)光下奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水；帶著幾分自信與從容，倔強(qiáng)與不羈，描繪著我們屬于青春的畫(huà)卷。
十七歲的雨季，雙手無(wú)力的垂在腿，眼睛不再炯炯有神，有些空洞，裝載著不被人輕易覺(jué)察到的悲傷。我們?cè)谟晏炜奁鞅M青春的淚水，帶著頹廢與絕望，放棄與迷茫，出演這一場(chǎng)年度悲情大劇。
青春的我們總愛(ài)追夢(mèng)，喜歡優(yōu)雅浪漫的情調(diào)，喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩，喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。但青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà)，光彩奪目；又如天上的流星，一閃而過(guò)。短暫而美好的青春，標(biāo)志著成長(zhǎng)的未來(lái)，也記載著掌聲與微笑。青春也給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲，才是青春最好的寫(xiě)照。
青春是美麗的，它激起我們對(duì)生活、對(duì)大自然的熱愛(ài)，正是它的美麗，才使我們展開(kāi)美麗的翅膀，在天空遨游，尋求我們的夢(mèng)想。在青春的道路上，總會(huì)有一些磕磕絆絆。人生之路不會(huì)總是一帆風(fēng)順，否則人生就失去了意義。你難免會(huì)遇見(jiàn)絆腳石，但你不能為此而泄氣，而要勇敢點(diǎn)，繼續(xù)奮斗。你也許會(huì)孤獨(dú)，不要害怕，如果沒(méi)有孤獨(dú)，你也就不會(huì)懂得別人的孤獨(dú)，也就不會(huì)用心去溫暖一顆孤獨(dú)的心。在青春道路上，不要因多愁善感而停留在原地，也不要急于前行，把腳步放慢一點(diǎn)，瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯(cuò)過(guò)良機(jī)，要知道“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)�！�
人生應(yīng)該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時(shí)光。奮斗青春，有一天你將破蛹而出，成長(zhǎng)比人們期待的還要美麗，也許過(guò)程會(huì)痛、會(huì)辛苦，有時(shí)會(huì)感到灰心，面對(duì)洶涌而來(lái)的現(xiàn)實(shí)覺(jué)得自己渺小無(wú)力，但這是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的，然后，一切會(huì)好的。人生應(yīng)如這歌詞“遭遇過(guò)多少冷眼，曾轉(zhuǎn)過(guò)多少個(gè)彎，這一次我，為自己勇敢，奔跑在這發(fā)光的時(shí)代，努力追我所要，勇敢做一個(gè)最閃亮的存在……不怕有多少挑戰(zhàn)，心中藏著答案，奔跑自有方向，微笑著把眼淚擦干，再渺小的人物，誰(shuí)愿低頭認(rèn)輸……”
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