關(guān)于難忘小學(xué)生活作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘小學(xué)生活作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)6年的生活已經(jīng)從漫長的歲月中匆匆過去,像一個頑皮的孩子,在我們不易覺察間悄悄地溜走了……過去6年的小學(xué)生活,如同一顆顆珍珠,都異常珍貴而美麗,在我的記憶中閃閃發(fā)光。
一聲哨響,繩子“啪啪”響了起來,大家努力地跳著,操場上的助威聲、查數(shù)聲此起彼伏。只見每個同學(xué)都認(rèn)真地跳著繩,一個接著一個。一名同學(xué)站在繩前,表情嚴(yán)肅,眼珠隨著繩子上下轉(zhuǎn)動,時刻準(zhǔn)備著跳進(jìn)去。前面的同學(xué)剛跳過去,他便一個箭步?jīng)_進(jìn)繩中央,他身輕如燕,在繩中縱身一躍,然后又迅速跑到繩外,整個過程完美至極,令人驚嘆不已。繩子搖得快極了,大家似乎鉚足了勁兒要拿冠軍。搖繩的同學(xué)專注地?fù)u著繩,胳膊甩了起來,身體跟著繩子前后晃動起來。觀眾也在臺下為自己班的同學(xué)吶喊助威,“加油——加油——”的聲音不絕于耳,他們喊得滿臉通紅,可還是一直喊著。不論是賽場上參賽的同學(xué),還是場下的觀眾,大家只有一個目的:贏得這次比賽,為班級爭得榮譽(yù)。大家團(tuán)結(jié)一致,最終贏得了這次比賽。當(dāng)裁判員老師宣布成績時,大家齊歡呼,雖然大家已經(jīng)筋疲力盡了,但還是開心地?fù)肀г谝黄穑驗槲覀優(yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽(yù)。
還有那一次運(yùn)動會,我們比賽接力。大家奮力地跑著,我們穩(wěn)穩(wěn)地跑在第一名,大家都以為我們這一次贏定了?奢喌轿业臅r候,我一不小心摔倒了。我以為同學(xué)們會埋怨我,但他們卻跑了過來,一邊把我扶起來,一邊詢問我疼不疼。我的鼻子酸酸的,眼睛濕潤了,已經(jīng)感覺不到疼痛了。這次比賽我們雖然輸了,但同學(xué)間的團(tuán)結(jié)與友愛卻感動著我。
雖然6年的小學(xué)生活結(jié)束了,但同學(xué)間的友誼永遠(yuǎn)不會結(jié)束,這些美好的回憶,會成為我人生的書籍中最動人的一個篇章。
難忘小學(xué)生活作文 篇2
王楨軒六年前,小小的我在爸爸的引領(lǐng)下,走進(jìn)了崇文這座美麗的校園。時光飛逝,稚嫩的我,長成了活潑開朗的大孩子,當(dāng)年校園里那棵課幼小的樹苗,已經(jīng)成了我們乘涼的好去處。六年里,有歡笑,有淚水,有酸甜苦辣。美好的回憶一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中。
入學(xué)不久,當(dāng)我聽到“紅領(lǐng)巾”這個詞,激動的心情油然而生。在大班的時候,我最羨慕小學(xué)里戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們,每次放學(xué)回家,總是向媽媽撒嬌,希望媽媽能給我買一條。 媽媽說:“等你上小學(xué)了,你就能掛紅領(lǐng)巾了!蔽遗涡切,盼月亮,終于盼到上小學(xué)了,終于可以掛紅領(lǐng)巾了。入隊儀式是在音樂廳舉行的,那時,我還沒見過這么大的地方,興奮極了。當(dāng)音樂響起時,我看見大哥哥、大姐姐,手持一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾,心跳又開始急劇加速,恨不得立即能讓紅領(lǐng)巾在我的胸前飄蕩。
一年級的'親子活動,我們?nèi)ネ⿵]大奇山玩。在車上,家長和孩子輪流表演節(jié)目,留下了一路的歌聲和歡笑。山林、鳥鳴、花露,構(gòu)成了一幅幅美麗的自然畫卷。我們在綠茵茵的草地上玩起了“老鷹抓小雞”,“毛毛蟲”的游戲。家長、老師、同學(xué)都笑著滾作一團(tuán),讓人至今記憶猶新。
四年級的科技節(jié)的“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”是動力紙飛機(jī)這個項目。上百架紙飛機(jī)一齊起飛,令人目不暇接,美不勝收。
六年級的籃球聯(lián)賽,讓“英雄”落下了淚,我和李弘陽還為此“英勇負(fù)傷”。我們的第一場比賽與六(6)班展開了激烈的斗爭,但以失敗告終。第二場,我們與六(8)班對決,發(fā)誓一定要勝過8班,可在加時賽中輸?shù)脩K不忍睹。最后一場和六(4)班對決,雖然贏了,但還是無緣決賽。雖說男兒有淚不輕彈,但我和我堅強(qiáng)的“戰(zhàn)友”還是落下了淚水……
今年,是我們最后一次參加“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”了,為了賣出更多的錢,同學(xué)們付出了加倍的努力。有的同學(xué)在“店”前賣藝,有的同學(xué)在“店”前扯著嗓子大聲叫賣,還有的同學(xué)拿著貨物,滿操場地尋找“大款”來買我們的商品……最后,我們籌到了六年來數(shù)目最高的款項,這凝聚了全班同學(xué)的愛心,每個人都為此感到欣慰。
再過一個月,我們就要離開這生活六年的校園了。校園的一草一木,學(xué)校的操場和音樂廳都讓我留戀;同學(xué)的歡聲笑語和彼此之間的深深友情更讓我難舍;每一位老師的關(guān)懷和諄諄教導(dǎo)永遠(yuǎn)留在我的心中。我將帶著所有的這一切,走向我的初中新生活。
難忘小學(xué)生活作文 篇3
老師抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要走了……”
是啊,要走了,我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運(yùn)會,隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個運(yùn)動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室,在那里,老師教我們讀書寫字。在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……再看一眼座落在操場的西邊,那一小片郁郁蔥蔥的小樹林,無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……
如今,這些都將成為我人生中的美好回憶,此時此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。
再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!
難忘小學(xué)生活作文 篇4
六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,臨近畢業(yè),回望小學(xué)生活。許許多多難忘的事如泄了閘的洪水般朝我腦中傾泄而來,許許多多難忘的人也在我腦中一一閃過。而最令我難忘的,還是我的班主任馬老師。
馬老師是很平易近人的,對我們就像對自己的孩子一樣,每天無微不至的關(guān)懷著我們,并一直秉持健康第一,學(xué)習(xí)第二的教學(xué)理念,用馬老師的話來說就是身體好才能學(xué)習(xí)好,大課間時馬老師總是來催著我們喝學(xué)生奶,不讓我們在教室待,讓我們出去調(diào)節(jié)一下眼睛。在剛剛過去的體育節(jié)中,我們班一位同學(xué)在三人四組比賽中摔倒,臉上留了好多血,馬老師得知這個消息后立刻跑過去詢問情況。看過那位同學(xué)的傷勢后,馬老師臉上早已沒有了往日的溫和笑容,擔(dān)憂的直皺眉頭,有些女同學(xué)甚至哭了出來。星期一那位同學(xué)來學(xué)后,馬老師更是噓寒問暖,這足以說明馬老師對待我們就像對待自己的孩子一樣。
馬老師不僅對我們很好,還有著自己獨(dú)特的教學(xué)方法。在上課的時候,馬老師會讓我們邊“玩”邊學(xué)習(xí)。比如說做一些小游戲,開火車就是其中一項,老師隨便抽一豎列的同學(xué)一個接一個讀詞語,不會的就上來表演一個節(jié)目。就這樣,我們在課堂上就把知識吸收了,課下根本就不用擔(dān)心作業(yè)不會寫。并且,馬老師還教授了我們怎樣快速背誦,把一篇文章分成幾個部分,想著每一部分的大體意思就背出來了,而且記得又快又牢固,不容易忘喲!
六年里,我們一起拼搏,一起歡笑,一起做過很多有意義的事。馬上,我們就要離開母校,離開我們的老師,不要流淚,不要悲傷,因為,暫時的分別是為了將來長久的重逢。
難忘小學(xué)生活作文 篇5
歲月的風(fēng)鈴在搖落中輕響,滴滴答答的指針在響聲中流逝。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此,心里便久久不能平靜;厥讖那,有考試沒考好的沮喪,有考高分領(lǐng)獎狀的自豪,有操場上同學(xué)好友的嬉戲,有聯(lián)歡會上盡情的狂歡,還有留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮之不去的形象……六年的小學(xué)生活含笑而來又匆匆而去,雖然他的步伐快了一點(diǎn),但是那些經(jīng)歷過的事都能勾起我深深的懷念與甜蜜的回憶。
我們六。三班六十四名同學(xué)一起并肩作戰(zhàn),贏得了許多榮譽(yù)。在我們贏得的每一張獎狀里都洋溢著同學(xué)們熱愛集體的情,當(dāng)然老師是最大的功臣,我們是花園里的花朵,老師是辛勤的園丁,把我們一步步引上正道。
還記得那次經(jīng)典誦讀比賽嗎?我們班獲得了區(qū)一等獎,那都是同學(xué)們和班主任王老師一起用汗水換來的,我們每天下午都要練上30——60分鐘,我們都非常的辛苦,可我們很快樂,直到比賽的那一天,聽說我們得了區(qū)一等獎,我們都欣喜若狂,高興得手舞足蹈……
三年級的時候,我和戴曉婷之間發(fā)生的一件事,也讓我記憶猶新。那次我們在玩“老鼠偷油”的游戲,我和戴曉婷都是“老鼠”,我偷完“油”,迅速地跑回“家”,不小心撞了戴曉婷一下,她的手剛好放在了黑板下面的釘子上,我那一撞,釘子就深深的釘在了她的手指里面,當(dāng)時她“啊”的一聲大叫,我也嚇了一跳,心里不知如何是好,如果當(dāng)時有個洞就好了,我一定要鉆進(jìn)去。老師來了,看見如此情景,邊把戴曉婷的手拔出來,邊安撫她,然后再進(jìn)行包扎。事后我膽怯地走到戴曉婷身邊低聲說:“戴曉婷,對不起”。沒想到她笑了笑,輕聲說:“沒事兒,我知道你不是故意的!蹦且豢蹋腋杏X她是那么善良,也覺得自己一下子長大了許多,讓我懂得了對待朋友要寬容、理解,她的手都成了那樣了,竟然還笑著說沒關(guān)系,還照樣和我玩,她真令我感動,令我難忘!
六年的小學(xué)生活,你帶給了我多少知識、多少快樂和多少啟迪!當(dāng)我從記憶的五彩本中第一頁翻到最后一頁,我看到每一頁都記錄著小學(xué)所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那將是我一生中最寶貴的財富!
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