有關(guān)感恩的作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)感恩的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)感恩的作文1
花開的絢麗，離不開園丁的澆灌。我在成長路上的每一次小小成就，都離不開學(xué)校老師辛勤的培育。
啟航
初進(jìn)黃小的我，一切都是那么陌生。我怯生生地抱著書包站在教室門口，小心翼翼的向里面張望著，任憑父母怎么勸說，都不敢想教室里挪一步。父母急了，將我往教室里拽�！拔也唬也�！”我哭喊著。
這是，一只溫暖的手輕輕為我擦去了眼淚。睜眼一看，一個甜美的笑容就在我面前。我破涕為笑，乖乖的被她牽著走進(jìn)了教室。
她就是我的第一個老師，張老師。她的出現(xiàn)，使我初識了知識的趣味。她所傳授的那些最基礎(chǔ)的知識，成為了我學(xué)習(xí)之舟的船帆，帶我啟航，駛向無邊無際的知識海洋中。
揚帆
她有一個尖尖的嗓門，短短的頭發(fā)，做事干凈利落。這是老師之一，周老師。
三年級時，我們?nèi)チ艘莘驑巧蠈W(xué)。開學(xué)那天，我看到這位老師時，就情不自禁的喜歡上了她。
她的愛滲透了我的每一方面，在學(xué)習(xí)上對我無微不至。
每當(dāng)我拿起書向她詢問疑難時，不管多煩多忙，她都會放下工作，樂呵呵的為我講解。她尊重我，從來不會責(zé)怪我。
她為我揚起了一面高高的船帆，在知識的.海洋中，我的船行的越快越好。
乘風(fēng)破浪
吳老師的嚴(yán)厲是難以想象的，一直被捧在手里呵護(hù)的我，初到六年級，真有些不適應(yīng)。
他對我的不滿意，促使我更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)。語文課上，許多名句他都能脫口而出，許多名人也是那時才曉得。
我時常抱怨他刁鉆我，因為他提的問題我總不會，可現(xiàn)在想想，才明白，正是這些小挫折，才讓我敢于直面風(fēng)浪，毫不畏懼。
我的老師，不僅僅只有以上三位，學(xué)校的每位老師都是我的恩師，他們教書育人，不辭辛苦，付出的總比收獲的多。因為有了他們，才出現(xiàn)了那么多的優(yōu)秀學(xué)子。
以后，無論我身居何方，我都不會忘記她——黃��！
有關(guān)感恩的作文2
如澄澈的湖水那般淳樸；如默默的春蠶那般無私。母愛，值得我們沒個人去體味，更值得我們予以深深的感激。
烈日炎炎，母愛，是一股涼爽的秋風(fēng)，驅(qū)散了灼熱，留下了陰涼。
寒風(fēng)習(xí)習(xí)，母愛，是一張暖暖的棉被，擋住了嚴(yán)寒，留下了溫暖。
母愛，是綿綿的春雨，滋潤著你干涸的心田；母愛，又是你的知心，時刻與你做伴。
感激母愛，感激她的無微不至，也感激她的樂此不疲。
口干舌燥，酷熱難熬。我躺在床上，全身發(fā)顫，汗珠滾滾，一手攥拳，一只手緊緊握住旁邊的一雙更加冰冷的手，忍受著病魔的折磨。我吃力地抬起頭，慢慢地睜開那雙朦朧的睡眼。一個熟悉的身影依偎在我的旁邊――母親！只見她皺著眉頭，發(fā)青的臉上顯出分外的焦灼。她一會而提起電話，一兒自言自語：“這樣下去怎么行��！”她輕輕放下我的手，摸了摸我滾燙的.額頭，顯得更為不安。沉默了好一陣子，她終于站起身，背起我，飛也似的奔向距家3里外的醫(yī)院――
母愛是偉大的，但她也避不了有時的風(fēng)波，這就需要我們用一顆體諒的心去化解。孰不知，風(fēng)雨過后見彩虹，母愛也只有經(jīng)過磨練才能更加誠摯。諒解母親，這，也算是一種感恩吧！
母愛，如一盞燈，在你失落時予以你光明。
母愛，如一個避風(fēng)港，時刻保護(hù)著你的安全。
母愛，是一杯茶，滋潤著你的心扉。
母愛，是一本書，教會你怎樣做人……
感激母愛，感激她那熱忱的關(guān)懷。感激母愛，感激她那持久不變的信念。讓我們心懷感思，向崇高的母愛致敬。讓我們詠一首美麗的歌，表達(dá)母親對我們不可言狀的恩情！
母愛，值得我們?nèi)ジ卸鳎∫驗樗緲�，也因為她無私！
感恩母愛，感謝我們最親愛的母親！
有關(guān)感恩的作文3
如果你要問我哪一所學(xué)校是最好，最出色?我肯定會充滿自豪，毫不猶豫地說：“那肯定是我們的母校，瓊山三小呀�！钡拇_，它是一個給予學(xué)生知識，關(guān)懷，和做人的道理，時刻都關(guān)注著學(xué)生。這么一所學(xué)校，能不說它是最出色的學(xué)校嗎?母校，我對您
有說不盡的感謝。今天，就讓我盡情地贊美您!千百遍的贊頌?zāi)?
啊!我贊美您三小。您是學(xué)習(xí)的天堂，文化的綠洲。在這里，天天都能聽見朗朗的讀書聲，那書聲清脆，悅耳，使這兒成了書香門第;做作業(yè)時那“刷刷”寫字聲，令人陶醉;音樂室里傳來的悠揚歌聲，使人沉醉，展覽廳里，擺放著一個個精美的制作，掛著一幅幅栩栩如生的畫，那全是出自于我們自己的雙手，這都來自您的精心指導(dǎo)，讓我們與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣;早晨，在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀，以精神抖擻的面容，強(qiáng)健的體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。
啊!我贊美您三小。您是一位慈祥的母親，給予學(xué)生溫暖的懷抱，您張開雙臂擁我入懷。您愛我們每一個人，當(dāng)我們進(jìn)步時，退步時，犯錯時…您都看在眼里。我們成功時，您就會撫摸著我們頭，告訴我們，不要驕傲，要繼續(xù)努力，當(dāng)我們失敗時，您會向我們投來既有些責(zé)備而又帶有寬容的眼神看著我們。無論成功還是失敗，您都會用春風(fēng)化雨般的'愛，滋潤我們迷茫的心靈。
啊!我贊美您三小。贊美您的無私奉獻(xiàn)。同學(xué)們，你們知道母校給予了我們什么嗎?是知識，是力量!讓我們從剛?cè)雽W(xué)的憧憬，懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。在這期間您為我們付出了多少心血，傾灑過多少汗水，可您卻不求回報。我們的每一點進(jìn)步無不浸透著您的心血和汗水�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無崖樂做舟”就是您帶領(lǐng)我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們在學(xué)習(xí)中找到了更多的快樂。我們是一個平凡的人，而學(xué)校給我們插上了一對翅膀，讓我們在藍(lán)天中自由飛翔。
啊!我贊美您三小…
我的母校，您的百年華誕即將來臨，在這里您的學(xué)生們要衷心地對您說一句：“生日快樂!”
我愛我的三小。即使明年我將要離開它，上初中了，但學(xué)校里的一草一木，一人一物都是我的夢。也許離開您的時刻我會落淚，但我會是您的驕傲。
有關(guān)感恩的作文4
心中最深處的那個角落，也許只是彈指一順間，水滴滴落的聲音，回蕩在空谷中，如同閃耀著的流星劃過深邃的天空。心中若有所失著，載著塔羅牌的神秘，時光飛轉(zhuǎn)幾個世紀(jì)。千縷思緒飛舞成蝶，制成古老的相片，附在那片枯葉。
秋日的下午，烏云朵朵聚集起來。小雨纏綿的飛撒起來。不久北面的一簇黑云許許飄來，布滿整個天空，憂郁而凝重，雨點也狂野起來�！芭�!”雨打在我的肌膚上又反彈起來，形成一朵大大的透明煙花。雨密集起來，把馬路沖得油光發(fā)亮。心情更加沉重了。早上和媽媽吵架了呢，她說，她不會再相信我了。我卷起袖子，抹抹在眼眶打轉(zhuǎn)的淚珠。
雨更大了，我任憑它打著我瘦小的身軀，茫茫夜色中我顯得更蒼白無力。肌膚一點點溫暖起來，背脊卻還是那么冰涼。一位阿姨走到我身旁，把傘舉過我的頭頂。我詫異的望著她。她看看我，微微也在笑，眼神里劃過一絲尷尬。一分鐘過去了，空氣凝固了般，我們都沉默不語。
“你還好嗎?”阿姨先開了口。“恩�！蔽倚÷暬卮鹚�，緊接著的又是死一般的沉寂。一輛又一輛公車開了過去，卻遲遲沒有我要乘坐的。我問了她一句：“你不坐車么?”她笑了笑：“沒關(guān)系，我們家很近的�！蔽业难劭魸駶櫫耍骸爸x謝，你為了陪我打傘而犧牲了你的時間，而我的媽媽卻說她死也不相信我了�！卑⒁虛Q了一只手拿傘：“不，你錯了，我作為陌生人為你打傘一會兒時間，但你可曾想過在無數(shù)個下雨天，你的媽媽為你打著傘，你可曾向她道過謝呢?”冥冥之間，天空晴朗了起來，遠(yuǎn)處駛來那輛久違的公車，我匆匆與那位阿姨道了謝便擠上車走。擦拭著玻璃背面怎樣也擦不去的露水，也莫名再傷感起來。
到了家門口，正好碰上風(fēng)塵仆仆，撐著淺藍(lán)色映花小傘的`媽媽，我冒著雨，搶過媽媽手中的傘，輕輕抱住她說：“謝謝你!”媽媽輕輕拍打著我的頭“不用謝�！�
雨還在下，洗涮著路邊微微泛黃的樹葉，那樸實優(yōu)雅的韻味，像書房里那個白色的貝殼風(fēng)鈴，輕輕搖曳著，那是——秋天的第一場雨。
點評：這是一篇初三學(xué)生寫的敘事文章，作者通過記敘“我與媽媽”之間的故事，流露出自己的感恩之情，情感真摯，敘事條理，娓娓道來，引起讀者的閱讀興趣。文約而意豐。
有關(guān)感恩的作文5
不知不覺之中，西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線，逐漸融于我們的生活。面對著這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日，我惟獨鐘愛感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情，卻以一種平和的溫暖的方式提醒著我們永遠(yuǎn)不要失去那顆感恩的心。的確，感恩需要提醒，在現(xiàn)代社會尤其如此。因為生活中的感恩似乎已在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休無止的抱怨。
過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時，能過上平淡的日子，哪怕只有一天，我們會感恩；忘卻了曾經(jīng)失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我們也會感恩；忘卻了曾經(jīng)無助，能有人關(guān)心，哪怕只有一點，我們同樣也會感恩……
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起來，變得喧囂不安。我們需要提醒，感恩需要提醒。
提醒感恩是提醒一種樂觀積極的生活態(tài)度。也許生活真的有很多不如意之處，但換個角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。
提醒感恩是為了讓我們學(xué)會感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗生活的入場券；感恩于愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
常言道：感恩圖報。提醒感恩，更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過于珍惜，對愛的回報莫過于傳遞，對機(jī)遇的回報莫過于把握，對苦難的回報莫過于升華……
提醒感恩，要把握好感恩的.界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，而忽視了自身努力的價值，磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。
感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。
所以，讓我們一起來提醒感恩，在每一個感恩節(jié)，也在每一天。
有關(guān)感恩的作文6
16年前的仲夏，我?guī)е诹恋目蘼晛砹�，您說這是一個吉祥的開頭。
在您的牽手中我蹣跚學(xué)步，在您的教導(dǎo)中我牙牙學(xué)語，在您的期盼中我邁入學(xué)堂，在您無微不至的關(guān)懷中，我逐步成長……
媽，感謝您給了我生命，即使在并不富裕的家庭，您為了能讓我能繼續(xù)在校讀書而挺著單薄的身體出外打工，我曾以為打工是一件多么容易，多么輕松，多么神圣的事情，直至上次您回家時，我和您站在一起，我身上穿的和您身上穿的形成明顯的對比，我感覺到您瘦了。
還記得上次和您通電話的時候，您叫我的名字叫得是多么親切，我向您說我想買一雙鞋，還有詞典，又需要百多元錢，您開始遲疑了一下，我的眼淚立即掉下來了，當(dāng)我正要開口說可以暫時不買時，您說叫我先去買，錢不久寄過來，不覺中，我滿臉都掛滿了熱淚。
媽媽，您把能給我的全都給我了，我唯有學(xué)業(yè)可以回報，而現(xiàn)此，我的'成績是那么不理想和您通電話時，我心疼著，該怎樣告訴您我的失敗。此刻，我只能夠說：“母親，兒子會好好讀書的，請您放心！”
在母親的眼里，我一直是她的寶貝，記得那是初三第三次模擬考試前我從學(xué)�；氐郊抑校业偷偷叵蚰f：“媽，好多年沒吃西瓜了，我想吃西瓜……”我惴惴地看著您，您嘆了聲氣，走進(jìn)灶房，我多恨我提出個這么無理的要求��！爺爺在世時被認(rèn)為是資產(chǎn)階級分子，家里的財產(chǎn)被掃劫一空，只留下門前兩畝地，爺爺不久就去世了，爸爸在生下我不久后便出外做生意，每年回家一兩次，因為生意虧了本，所以家里益發(fā)貧窮�？傻诙煸缟�，我看見菜籃里有了一個小小的西瓜和一些青蔬菜。吃早飯的時候，我胡亂吃幾口飯，連忙拿起桌上的西瓜啃了起來，說：“媽，您也吃”您說您不喜歡吃這個，吃了肚子不舒服，我心安理得地把它全吃完了。我吃完后，回房收拾東西，您在收拾碗筷，我跑去告訴您我要體檢。可是，我分明看到，您正背對著我，啃吃我吃剩的西瓜皮，……那一刻，我不知道該和您說些什么，慶幸您沒有回頭，我沖回房中，捂著被子哭了好久。
媽媽，我要感謝您，感謝您給了我生命，感謝您使我成人，感謝您使我有了學(xué)業(yè)，感謝您對我施恩。最后，我只想說：媽媽，下輩子我還做您的兒子。
有關(guān)感恩的作文7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”
——題記
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”�；ㄆ蚵淞藭鞔耗嗳ナ刈o(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心�。∥锒际侨绱�，更何況人呢？
感激生養(yǎng)你的人吧，因為他們讓你獲得生命，讓你健康成長，媽媽十月懷胎，忍受了劇烈的分娩之痛，才將你生下，再聽到你第一聲哭泣時，心底的那份欣慰抹平了身體上的痛，流下了幸福的淚。在以后的日子，哺育你長大。爸爸用他寬厚的肩膀支撐起整個家，用盡他的所有，只為給你最好的生活，你在領(lǐng)獎臺上光榮的接過獎狀時，他們在臺下自豪的挺起胸脯，對周圍的人說著：“看啊，這是我女兒……”，那時，你可曾看到他們鬢角的白霜？歲月在他們身上刻下了痕跡，這也是他們辛勞的體現(xiàn)。作為他們的兒女，回報他們吧！
感激教育你的人吧，因為他們授予你知識，是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年。從教會我們讀懂書本上的每一個漢字，每一行句子。還記得你一次次傷害他們的勞動成果，可他們沒有怨言，還是不辭辛苦的為你改作業(yè)，直到天明。這一切的一切，都只是為了讓你這朵祖國的花骨朵綻放出絢麗的光彩，讓你這個國家的希望成長成為祖國的棟梁。你可曾看到漆黑的夜晚，教師宿舍里的那一抹微光？正是他們在為你費心勞神。感恩老師吧，謝謝他們的愛與鼓勵，謝謝他們給你的前進(jìn)的力量！
感激幫助過你的'人，因為他們幫你度過難關(guān)。在你無助的時候借給你肩膀，他們在你的人生舞臺上演繹著無比重要的角色。他們在你跌倒時扶你一把，在你哭泣時柔聲安慰。在你遇到困難時幫你一起解決……他們在你人生灰暗的是候照亮了你，但你可曾看套他們背后的辛酸？感恩幫助過你、溫暖過你的人，也用你小小的光芒照亮一次他們的人生吧，那會使你們的生活更加美好！
滴水之恩，自當(dāng)涌泉相報。親愛的同學(xué)，請不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛時，你一定要記得感恩，讓這份愛繼續(xù)傳遞下去！
有關(guān)感恩的作文8
今天，李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié)，讓我們感謝最讓我們感恩的人，并讓我們做禮物送給他�？吹絼e人在那里做信封，我也想做一個可又不會做，只好做些別的，我用了一節(jié)課的時間終于做了一個又難看又能表答感恩的禮物，把怪模怪樣的信封里塞上我寫好的紙條，說是紙條那確是我的一顆心。我要把它送給我最親最愛的人。媽媽和往常一樣又來接我，到了家我把書包交給媽媽，打開書包，把個那很丑的.自制信封遞給她，馬上低下了頭，因為淚水不知為什么要涌出眼眶，我不想讓她看到。
媽媽微笑著打開來看，媽媽很激動，我再也控制不住了，撲向她的懷里，“這個禮物做的很差……”我的聲音哽咽著，我連聲叫著媽媽，我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我，她也落淚了，是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說不出的感覺，我一肚子的話要和她講，卻怎么也說不出來，只有緊緊的摟抱著，媽媽呀，您為我付出的太多太多，我愛您！此時此刻我只會用擁抱表達(dá)我的心意，原諒女兒的不善言辭。媽媽的關(guān)懷點點滴滴的體現(xiàn)在我的生活中，哪怕只是一雙小小的鞋墊，您都及時為我更換，讓我感到溫暖。每個星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我，支持我，和我一同學(xué)習(xí)，陪我度過每個日日夜夜。
雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦，我要和媽媽相依為命，我要陪伴媽媽度過以后的日子，因為我是她的女兒，我的生命是她給的，我該怎樣回報媽媽的恩情，她付出的辛勞，血汗不能白費，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真掌握所學(xué)的專業(yè)，將來學(xué)有所用，日子總會好起來的！媽媽說她會永遠(yuǎn)保留這張紙條，因為也是她收到的最有意義的禮物，“媽媽，這是我給您過的第一個感恩節(jié)，以前我不知道，感恩節(jié)快樂！”一張小小的紙條一段小小的故事，包涵著我們的愛。小小紙條不起眼，它是我送給媽媽的真情一片，一個感恩節(jié)“禮物”。
有關(guān)感恩的作文9
春天，小草之所以能夠茁壯成長，是因為學(xué)會了感恩，感恩給予它生命的大地，感恩給予它色彩的陽光。冰心在彌留之際說：“愛是一種力量�！笔堑�，長懷感恩之心，善意的愛伴你左右。
那是爸爸在外地打工，只有媽媽家里家外的忙。在一個風(fēng)雨交加的夜晚，我發(fā)起高燒，剛一張口，喉嚨又干又痛，我艱難的喘息著，大滴大滴的淚水順著臉頰流下來。這時一只溫暖的手搭在我的額頭上。無邊的黑夜夾著風(fēng)聲、雨聲撲面而來，媽媽背著我一步三滑地向衛(wèi)生所走去。媽媽的背那么溫暖，她的頭發(fā)、臉上卻掛滿了水滴。我哭了，我想起冰心寫的散文中的一句話：“��！母親，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽”。母愛的芬芳使我的痛苦消融了。
在學(xué)校里我做了一件我很內(nèi)疚的事。那是上學(xué)期，我和同桌鬧矛盾，但我闖禍了，我把他的眼鏡打壞了，他哭了，這是我第一次看到男孩子在我面前這樣，那時我心里涌出一種不知名的意韻，反正難受極了。我忍受不了，忍受不了同學(xué)們的.眼光，忍受不了平時總帶著笑容的同桌的淚水，忍受不了內(nèi)心的歉疚。他的淚水仿佛不是滴在他的衣袖上，而是滴在我的心上，我的眼眶里有淚水在打轉(zhuǎn)，但我不能哭。這是上午發(fā)生的事，我本以為以后他會不理我，但沒想到的事發(fā)生了，他下午原諒了我。
當(dāng)時我愣了，出乎我的意料之外——他竟然原諒了我。我當(dāng)時又喜又優(yōu)，喜的是他原諒了我，憂的是我對他的歉疚又加深了。那時我真想痛哭一場。事后我不明白，為什么那件事記得這樣清楚。
今天我知道了：父母給予我們生命，哺育我們成長，所以我們要感恩父母，同樣朋友給予我們關(guān)懷，包容我們的過失，我們也同樣要感恩，他們的愛會讓你度過困苦，越過挫折。讓我們一起感恩生命中每一個給予你心靈溫暖的人吧！
有關(guān)感恩的作文10
俗話說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。生活中總是存在著各種各樣的感動，我們也應(yīng)當(dāng)懷揣著一顆感恩的心，去感恩父母、朋友，甚至是逆境和敵人……
感恩是一種生活態(tài)度，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。九十五歲高齡的羅素以一個飽經(jīng)風(fēng)霜又承受過無窮快樂的“世紀(jì)老人”的形象，向后世托付了他的一顆感恩的心。只要你讀過他的《我為什么而活著》，就會感覺到這位老人睿智的目光和感恩世間萬物的心。
我們也許不會像他那樣取得極高的`榮譽(yù)和持久的聲望，但我們可以擁有同他一樣的感恩之心，用這顆熱騰騰的心，去愛，去追求……
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。英國作家薩克雷說過：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭�！比松谑�，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。當(dāng)挫折失敗來臨時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振，還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?
感恩是一種精神狀態(tài)，是發(fā)自內(nèi)心的快樂。“我的手還能活動，我的大腦還有思維，我有終生追求的理想，對了，我還有一顆感恩的心……”誰能想到這段豁達(dá)而美妙的文字，竟出自一位在輪椅上生活了三十余年的高位癱瘓的殘疾人——世界科學(xué)巨匠霍金。命運之神對霍金苛刻得不能再苛刻了。可他仍感到自己很富有;一根能活動的手指、一個能思考的大腦……這些都讓他感到滿足，并對生活充滿了感恩之心。因而，他的人生是快樂的。
真誠地感恩逆境，它是一次人生的淬火，讓我們得到錘煉;它是一堂課，讓我們學(xué)會忍耐;它是一筆財富，讓我們的精神富有。
誠然，我們有什么理由不感恩生活呢?
讓我們擁有一顆感恩之心吧，有了它，你會平和地面對動蕩不安，積極應(yīng)對挫折困難，于寒冬里感受到暖意，在風(fēng)雨中體會到幸福。一個不懂得感恩的人，即使家財萬貫，他仍是個貧窮的人;懂得感恩的人，才是天下最富有和最快樂的人。
讓我們?yōu)楦卸骱炔?
有關(guān)感恩的作文11
因為有愛，所以有了自以為不可推卸的責(zé)任，無論多么難以承擔(dān)，都義無反顧的扛在肩上，一路風(fēng)雨也無怨無悔，這就是我們的父母。
父親的臉色愈來愈暗，他把那張滿是紅叉得試卷狠狠的揉成一團(tuán)。然后，一把扯過他的書包，將滿包的東西扔在地上
他忽然有種強(qiáng)烈不安的感覺，真希望那東西趕快消失。他緊閉雙眼，等待暴風(fēng)雨的來臨。
“孩子，這是你買給媽媽的手套嗎？他睜開雙眼，只見母親從書包里拿出了那個東西。
是的，媽，您看合適嗎？他隨機(jī)應(yīng)變地撒起謊來。不過，他確實答應(yīng)母親給她買一副手套�？墒菫榱诵闹械乃�，他早已將母親的要求忘在腦后。
忽然，一張精美的`紙片從手套中掉了出來。他剛平靜的心又懸了起來。母親俯身撿起那張紙片，輕輕的讀了起來，‘送給我最親愛的人。母親念完后眼淚婆娑的對他說：兒子長大了，知道心疼媽了！他聽到以后，卻十分愧疚，低下的頭久久不肯抬起，父親聽了母親的話，怒氣也消失了，心平氣和的對他說：沒想到你那么懂事了，我就不說你了，下次好好努力呀！說完，拍了拍他的肩膀就走出了房門。
這時，母親走到他的面前，把手套遞給了他說：明天到學(xué)校送給那姑娘吧！他驚異萬分，剛想說什么，卻瞥見母親那雙皸裂的手，那雙就像枯樹皮一般的手。淚水濕潤了他的眼眶，他哽咽的說道：媽，我錯了，您打我吧……
母親語重心長地說：孩子，媽只能這樣幫你了，可是你的前程我?guī)筒涣四惆�！他點了點頭，說“媽，這手套我就送給您了，我是真心送給你的。說著，他幫母親帶上了手套……
父母的愛就是那么的真誠，實在。只是我們往往會忽略他們的關(guān)懷。甚至做出傷害他們的行為，卻不曾發(fā)現(xiàn)晶瑩的淚水劃過他們不再年輕的臉龐。
想想父母兩鬢的白發(fā)，想想悄悄爬上他們的臉龐的皺紋，想想那長滿厚繭的雙手……
讓我們來感恩父母的愛。一聲簡單的問候，一朵理解的笑容，一個真切的擁抱……都勝過那些遙不可及的華麗的誓言。
感恩父母，感謝平凡的愛。
有關(guān)感恩的作文12
大自然是我們生命的締造者。自然創(chuàng)造了我們，它總會給我們許多啟示：成熟的稻子彎下了腰，那是告訴我們做人要謙虛;柔弱的小草被狂風(fēng)吹得東倒西歪，風(fēng)雨過后卻依然挺立，那是告訴我們要有不屈的精神;滴水能夠穿石，那是告訴我們要有持之以恒的意志;海能容納百川，那是告訴我們要學(xué)會寬容。
我是一陣風(fēng)，來自遙遠(yuǎn)的西伯利亞平原。那里有廣闊的.天地任我飛翔，我無需疲倦，無需困難，就那么自由的奔跑著，然而有一天，我迷失了方向……
我不停地尋找家的方向，于是，我來到了喜馬拉雅山脈，在這里，我經(jīng)歷了雪崩，望著那直插云霄的高山，我咆哮著，怒吼著，不斷地向上跳躍，望圖躍過那天邊的山顛，經(jīng)過了一次次的撞擊，一次次的失敗，我終于成功的來到了山的那邊。原來，在山的那邊，有翩翩起舞的蝴蝶，有啾啾歡唱的鳥兒，從此，我不再懼怕高山，不再懼怕寒冷，因為，我學(xué)會了堅強(qiáng)。
我繼續(xù)奔跑，在遠(yuǎn)處，我見到了一片藍(lán)色，那是什么，來到近處，原來是一片汪洋，我努力地向前飛，經(jīng)過了高山上的磨煉，我已經(jīng)不懼怕被海浪的沖刷，被礁石去擊打，在這里，我與海鷗為伴，與藍(lán)鯨共舞。原來的我，總是霸道的想要征服一切，現(xiàn)在我學(xué)會了用一顆寬容之心去接納，去贊賞。
后來，我來到了茂密的熱帶雨林，這里有許多不知名的樹木和兇猛的野獸，這一路布滿荊棘，我曾幾度想要放棄，然而我堅持了下來，穿過了這片雨林，從此，我不會再半途而廢，因為這一路的鍛煉使我意志更加堅定。
最后，我回到了美好的家園，這一路，我學(xué)會了許多，懂得了許多……
感謝自然，它帶給我們堅強(qiáng)。
感謝自然，它使我們學(xué)會寬容
感謝自然，它對生命做出了最好的詮釋，唱出了生命的禮贊!
有關(guān)感恩的作文13
親愛的大樹爺爺：
您好!我是一個活潑可愛的小女孩，上小學(xué)四年級，名叫姚異姝。今天，我給您寫這封信，是因為我要感謝您默默無聞為我們做了許多事情。
春姑娘悄悄的來到了人間，大地萬物復(fù)蘇，小草探出了頭，果樹爭先恐后地開花了，燕子也從北方飛回來了…。.但最能讓人感覺春意的還是您了。您抽出新芽，綠的那么鮮嫩，無聲的向我們傳遞春的訊息。在甘甜的春雨滋潤中，葉芽漸漸長成嫩綠的葉片，葉片綠得像一片片翡翠，春風(fēng)拂過，無數(shù)葉片隨風(fēng)舞動，像小姑娘一樣跳著優(yōu)美的舞蹈，有一種說不出的美。
春天隨著落花離去，夏天，您披上了一身綠衣服，枝繁葉茂。在這種幾乎沒有一絲云彩，毒辣的太陽炙烤著大地，沒有一點風(fēng)的鬼天氣，幾乎沒有人愿意出門，但您依舊挺立在太陽下，舒展著您的'身姿，讓人們在您的身邊乘涼、聊天、玩耍，趕走酷暑的“熱情”，在您的身下，就是人們的樂園。
炎熱的夏天過去了，大地迎來了涼爽的秋天。秋天，是一個金色美好的季節(jié)，它帶走的不僅僅是酷暑，也為大地?fù)Q上了別具一格的新裝，我對秋天的印象最深的不是一望無際的稻田，也不是碩果累累的果園，而是秋風(fēng)帶走您身上落葉的景象。以前每到秋天，我常常抱怨樹葉變黃，落葉遍地，很讓人討厭，但那次媽媽對我說：“植物通過落葉可以減少體內(nèi)的水分散失，以適應(yīng)低溫，而且落葉片落入土壤中被分解，養(yǎng)分可以被植物吸收利用。”我終于懂得您的付出和您的期盼，于是我便喜歡看秋天的樹葉了。秋風(fēng)改變了樹葉的顏色，有的是黃色的，有的是黃中帶綠的，有的是半黃半綠，、一陣秋風(fēng)吹過，樹葉有的像花蝴蝶在空中翩翩起舞，有點像滑翔機(jī)兜著圈盤旋而下，落葉也為秋天增添了一道迷人的風(fēng)景。
大樹爺爺，您活著的時候，可以吸收有害氣體和煙塵，調(diào)節(jié)氣溫，制造氧氣，改善空氣質(zhì)量，就像一個過濾器，給我們提供一個舒適的生態(tài)環(huán)境;你可以防風(fēng)固沙，防止土地沙漠化;您可以保持水土，防止水土流失，還可以減低噪音。
大樹爺爺，即使你枯了，還可以為我們?nèi)祟愔圃旒埰�，可以用來建筑房屋，我們真的離不開你。
我真誠的謝謝您為我們所做的一切。
祝：
身體健康
XXX
X年X月X日
有關(guān)感恩的作文14
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香。
如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進(jìn)步和成長，所以，我要感恩我的老師們。你們沒有日月經(jīng)天的壯舉，沒有江河行地的博大，唯有的是年復(fù)一年地寫著愛和奉獻(xiàn)的.日記，編織著無名的花環(huán)和遙遠(yuǎn)的希冀。為了學(xué)生的成長，多少個夜晚，你們伏案備課，認(rèn)真批改作業(yè)；無數(shù)個白天，你們站在三尺講壇上，孜孜不倦地給學(xué)生傳授知識。
在課堂上，您生動講解，為我們引路導(dǎo)航；在操場上，您大手一揮，爭當(dāng)球隊先鋒，我們勇敢地跟您上；在勞動基地，您揮舞銀鋤，帶我們種下株株花草和樹苗……敬愛的老師們，是你們帶我們到科海里去尋覓，教我們描繪理想的藍(lán)圖，引我們懂得人生的真諦�？赡銈儏s從不索取。
而在這里我最想感恩的老師，就是我現(xiàn)在的班主任。他是一位充滿愛心的好老師。
跨入初中的大門，我感到時間緊了，任務(wù)重了，為了趕作業(yè)，每次都做得很快，也不講究書寫了，老師問我：“是我教你教得不好嗎？”我連忙搖頭，說：“不，不是！”“那就是你的問題嘍！”老師立刻皺起眉頭說。
我無言以對。“認(rèn)真點，專心點！”老師說。聽了這話，我很想哭，因為作為一個好學(xué)生，是不應(yīng)該被老師叫去批評的。但是，我又想：老師這樣做，還不是為了我好嗎？嚴(yán)是愛，松是害呀！我突然覺得有一股暖流向著我沖來……
記得在競選學(xué)校美德少年演講之前，我心中有一股莫名的緊張感，盡管稿子念了一遍又一遍，盡管我的事跡是真實的，但要去演講了，還是很擔(dān)心落選。就在我孤立無援的時候，老師遞給我一張紙條，讓我充滿自信，面帶微笑，眼神要時常與觀眾交流，并且說：“你是最棒的！”頓時一股暖流涌遍我全身，我深吸了一口氣，抬起頭，輕松地走進(jìn)了主控室……
俗話說，一滴水也能反映太陽的光輝。老師，像火光一樣，溫暖人心；像春雨一樣，把點點滴滴的知識撒在我們的心田。將來，無論我生長成一棵參天大樹，還是低矮的灌木，老師，我都將會以生命的翠綠，向您祝福、致敬！
有關(guān)感恩的作文15
銘記—感恩
2008年5月12日，川有巨災(zāi)，國有大殤。
5.12四川汶川大地震發(fā)生后，一幕幕震撼人心的搶險救災(zāi)場面不僅牽動著億萬中國人的心，同時也震撼著每一個人。其中，有一張令人感動的照片引起了人們的關(guān)注和好奇。畫面是：在北川一片四周塵土飛揚的廢墟旁，一個滿臉是血的北川漂亮小男孩躺在擔(dān)架上，用他那稚嫩的右手，向救他的解放軍戰(zhàn)士敬了一個虛弱而又標(biāo)準(zhǔn)的少先隊隊禮。這個嫩氣未脫的孩子就是朗錚，一個年僅五歲的孩子，正是他這個不經(jīng)意的感恩之舉，震撼了全世界！
自從汶川大地震發(fā)生以來，全國人民同呼吸、共命運、心連心，經(jīng)受了巨大的磨難，朗錚的敬禮之所以感人，就是因為在他幼小的心靈深處感恩之花在悄然開放。這個可愛的小男孩的敬禮之舉將永遠(yuǎn)鉻在人們的腦海里，多么感人的畫面��！
朗錚雖然年僅五歲，可他卻是我們的'好榜樣，從他身上，我看到了金燦燦的“感恩”二字，是啊，為人處世，應(yīng)當(dāng)對每一個幫助過你的人表示感謝。
還有一位這樣的老人，他，衣衫襤褸；他，食不果腹，可是，“位卑未敢忘憂國”，使他也成為感動中國的一員。近日，東莞石龍鎮(zhèn)一個義賣捐款點出現(xiàn)感人一幕：一位老乞丐向災(zāi)區(qū)捐出身上所有的80元錢。他說：“向社會討了這么多年，也該向國家捐點了�！卞X，微不足道；話，更樸實得掉渣，這樣的老人怎能不叫人銘記呢？
俗話說：“滴水之恩，涌泉相報�！蔽覀兠恳粋�人都應(yīng)該向小朗錚和那位老人學(xué)習(xí)，是他們的舉動深深的感染著我們每一個人，也深深地印在了我的腦海深處。
愿我們都學(xué)會去感恩，去回報——銘記感恩吧！我的朋友們……
【感恩的作文】相關(guān)文章：
感恩作文：感恩08-08
感恩作文：感恩父母08-05
感恩的感恩節(jié)作文11-07
感恩的作文06-21
感恩作文02-09
感恩的作文12-01
感恩父母感恩節(jié)作文02-23
感恩母校感恩節(jié)作文11-10
感恩作文：感恩父母8篇08-05
心懷感恩的作文懷有感恩的心作文11-12