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令我記憶猶新的事作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的令我記憶猶新的事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
令我記憶猶新的事作文1
關(guān)愛，可以增加彼此感情；可以讓一個在困難中的人重新昂起頭來。
——題記
一天上午的最后一節(jié)課，老師讓我們在班級寫作業(yè)，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)寫完了，只好寫語文抄字作業(yè)。寫語文抄字作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)——自己的鋼筆沒帶，應(yīng)該是丟家了。我只好呆呆的趴在桌上，靜等放學(xué)�？蓻]等一會兒，我就不耐煩了，心里一會兒埋怨自己沒帶鋼筆，一會兒埋怨時間過得太慢，我直噘嘴。細(xì)心的同桌發(fā)現(xiàn)了，就問：“馮國鈺，你是不是鋼筆沒帶？”“嗯！”“那我把我的`鋼筆借給你吧！反正我現(xiàn)在在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，用不到！”“謝謝你！放學(xué)我就還你�！蔽腋袆拥煤鴾I水說。
我發(fā)誓，一定要將這種關(guān)愛傳遞下去。
一次因?yàn)槟棠谈陕閷�，就不來接我回家了，我便乘坐公交車回家。我跑上車。真幸運(yùn)！有一個空座，我趕忙坐了上去。人陸續(xù)上車，我看見一位大約已有80高齡的老爺爺上了車。竟然沒有一個人讓座。我索性將書包放在座位上，防止被別人坐了，然后走到老爺爺那兒，說：“老爺爺，到我的座位去坐吧！”老爺爺開始還不肯，但我看他這么行動不便，硬是把他扶到了座位那兒，將書包拿下，請他坐下。
在我需要幫助的時候，有人幫助了我，現(xiàn)在我看見了一位需要幫助的人，我也要去幫助他。
令我記憶猶新的事作文2
我經(jīng)歷過許多愉快的事，可有一件事讓我記憶猶新。
去年夏天，我和小伙伴們來到泰豐公園玩，我們你追我趕，蹦蹦跳跳，非常開心。可過了一會兒，我們口干舌燥，不停地大喊著：“渴，渴，渴死我了！”我的朋友肖子陽看到我們都渴成了這樣，說道：“你們再忍忍，我這就去給你們買水�！闭f完，他飛快地跑到了商店里，買了十瓶礦泉水回來，我們看見了都可高興了，連忙搶了一瓶水“咕嚕咕�！钡睾攘诉M(jìn)去。喝完后，我把瓶子隨手一扔，就和伙伴們?nèi)ネ媪恕?/p>
肖子陽看見滿地都是我們?nèi)拥睦�，就叫我們回來收拾，可我們誰也沒聽見，只顧著玩，一會兒就消失得無影無蹤。他很生氣，心想：“他們吃時知道，拾垃圾就不知道，真沒有公德心呀！”于是他就把瓶子一個個撿起，再一個個扔進(jìn)垃圾桶。
過了一會兒，我們回來了，就問肖子陽：“你去哪了，我們等了好長時間，真慢�！毙ぷ雨枃�(yán)肅地說：“你們不收拾垃圾就跑，真影響市容，要是老人或者小孩絆倒了摔到了堅硬的.物體上該怎么辦？現(xiàn)在環(huán)境污染這么嚴(yán)重，我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，遵守公共衛(wèi)生。你們也應(yīng)該像我這樣做！不要亂丟垃圾。”我們都慚愧地低下了頭，紅著臉說：“我們做的不對，下次一定要注意�！�
我應(yīng)該向肖子陽一樣做，遵守公德，愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，做一個文明的小學(xué)生。
自此之后，肖子陽的話一直環(huán)繞在我腦海中，我再也沒有亂扔垃圾了。
令我記憶猶新的事作文3
在我記憶的海洋中，有很多美麗的珍珠。每一個珍珠里都有一個令我難忘的故事，讓我挑一個最美的珍珠里的故事講給你聽。
記得在小時候，爸爸出差給我買了一支漂亮的鋼筆，在第二天，我就高高興興地把這支鋼筆帶到了補(bǔ)課班。把鋼筆在我的朋友面前好好的炫耀了一頓。而她也說這支鋼筆很好看，她的這句話讓我十分得意。
但是在上課的時候我卻發(fā)現(xiàn)我的`這支鋼筆不見了，我在我周圍找了好幾圈，筆袋里也是找了又找，卻怎么也找不到。這時的我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
終于，我忍到了下課，沖過去問她：“是不是你拿的我的鋼筆？”而她卻平靜地和我說：“是不是你放在別的地方了�！痹谖艺宜拔揖驮谙�，只要你把鋼筆還我，我們還是好朋友。但我萬萬沒想到她會這么說。于是我像一只發(fā)怒的小獅子對她吼到：“一定是你拿的，我這支鋼筆只有你一個人看過，如果你還給我，我們還是好朋友，如果你不還我，我們就絕交！”她憤怒地向我吼道絕交就絕交，然后像受到很大委屈似的爬在桌子上哭起來。
我心想“你還哭，我沒哭就不錯了！”在這一個星期里我們一句話也沒說，就像陌生人一樣。就算是在街上遇到了，也就是吧頭轉(zhuǎn)到一邊，然后走過去。后來我在整理書包時發(fā)現(xiàn)我失蹤多日的鋼筆，于是我走過去向她道歉。
我們相視而笑，又變成了以前無話不談的好閨蜜！
令我記憶猶新的事作文4
城市里，藍(lán)天下，細(xì)雨中，有那么一個遮風(fēng)擋雨的港灣；鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，有那么一群和藹可親的人們……
我從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個心有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生。其實(shí)不論結(jié)局怎樣，過程一樣精彩。在這個過程中，也總有那么幾件事在我心中無法抹去。
那時正是我要進(jìn)行分班考試的前一段時間，為了讓自己有更大的把握，我每天沉沒在題海中。而他們卻一點(diǎn)一滴看在眼里，他們試圖緩解我的疲勞，卻不知如何做起……每次我在傍晚的時候刷題，他們房間的燈總是還開著；當(dāng)我眼睛疲勞時，他們總會過來對我說：“休息一會吧�！保划�(dāng)我為題百思不得其解而開始自暴自棄的時候，他們總會在一旁待著，等我情緒好點(diǎn)了，就饒有趣味地對我說：“去散一散步吧，或許外面的.風(fēng)景比你想象的還精彩；去呼吸一下新鮮空氣吧，或許你的郁悶會消散的無影無蹤；去吹一吹微風(fēng)吧，或許你的心思會隨著它去旅行。”我在小時候玩耍的花園中散步，看著那些千姿百態(tài)的花，它們開得都不比別人差，各有各的特色，而又各有各的美。在這園子里添出了別有一番風(fēng)味的美。我懶洋洋的靠在樹上，忘記了關(guān)于未來的各種煩惱，就靠在樹上，望著站在樹枝上的小鳥，聽著遠(yuǎn)方的蟬鳴，想著小時候與朋友一起在這園中的種種往事：快樂的，難忘的，悲傷的……
不知不覺我睡著了，夢見自己變成了一株蒲公英的小種子，被微風(fēng)輕輕吹入空中，乘風(fēng)飛翔，結(jié)束了含苞待放的旅程，迎接那前途未卜的旅程……
令我記憶猶新的事作文5
每個人的童年都是美妙的，每個人的童年也是不一樣的。我的童年里有許多趣事，但有一件事最令我記憶猶新。
那件事，發(fā)生在我五歲那年的夏天。
有一天，我坐在樹底下，抬了抬頭，想：這樹可是我三歲時和媽媽一起種的。這么熱的天，小樹還穿著它的“綠襖子”，難道小樹不熱嗎?對了，我可以幫小樹把“襖子”脫下來啊!
我從家把剪刀拿出來，不一會兒就把小樹的.“綠襖子”脫下來了。我看小樹只剩下枝干了，心里十分開心，心想：這下小樹不會熱了吧!
不一會兒，媽媽回來了，看到光禿禿的小樹，說：“這是誰干的‘好事’呀?”我跑到媽媽面前，說：“這是我干的好事，我看到太陽很大，怕小樹熱，就幫小樹把它的‘綠襖子’脫下來，我聰明吧?”媽媽聽了我的解釋，哭笑不得，說：“樹長那么多的葉子，是因?yàn)橐斩趸迹惆褬淙~剪了，就無法吸收二氧化碳了!”
“哦，我錯了……”我說。
雖然這件事已經(jīng)過去七八年了，但是現(xiàn)在回想起來，還是會哈哈大笑。
令我記憶猶新的事作文6
童年是一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂；童年是一場夢，夢里有我們的想象和憧憬。
在我很小很小的時候，父母離開了我，去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我的生活全由爺爺奶奶打理。
一個星期天，我正愁沒伴玩，爺爺從街上買來一個風(fēng)箏，風(fēng)箏上有卡通人物，有眼睛，耳朵，鼻子，嘴巴，還有一雙翅膀呢！我找爺爺教我放風(fēng)箏，爺爺說什么也不肯，要我自己探究，摸索。（嗨！爺爺那九頭牛也拉不回來的脾氣）我生氣，我氣憤。
我生氣地走到外面，拿著手中的線直揮舞，可怎么也飛不起來。我坐在草坪上，仰視天空，看著白云飄過的那一剎那，風(fēng)吹過來了，我拿著有“風(fēng)”的風(fēng)箏站了起來，風(fēng)箏吹上了天，風(fēng)箏像一位仙子在空中飛翔著，像一位英雄去拯救苦難的人們，像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
漸漸的，慢慢的……風(fēng)小了，風(fēng)箏落下來了。
我從家里推出一張長板凳站在上面，“風(fēng)啊，快來吧。”或許是我的苦苦哀求，風(fēng)大了風(fēng)箏又起飛了，又到空中看白云姐姐了。
風(fēng)大了，大了。
我?guī)еL(fēng)箏在草地上奔跑。跑啊跑，帶著我的幸福和快樂帶著我對風(fēng)箏的'向往，帶著我飛上天空的渴望。我奔跑在無邊無際的草坪上，奔跑在我世界的心扉里……
咔嚓，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏不知躲在哪兒了�？赡艿教柟莾盒_了，可能去白云姐姐家做客了，可能找空中的伙伴了，可能去找丟失的孩子了……去哪兒了呢？
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