告別母校作文(精選26篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的告別母校作文,希望對大家有所幫助。
告別母校作文 篇1
小學(xué)是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的波斯菊是否依舊開放;蒼翠的松樹是否依舊挺拔;美麗的草坪是否依舊青翠……不想離開,我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。但是時(shí)光不會(huì)倒流,只有大膽地向前走。告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個(gè)開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽地向前走!
親愛的老師,我們分別了,謝謝六年來對我的呵護(hù)讓我茁壯地成長,我們分別了,但我們永遠(yuǎn)在一起,我們分別了那只是暫時(shí)的分別,有一天我們將學(xué)成歸來,我想那個(gè)時(shí)候才是最開心最驕傲的時(shí)刻,為此我們共同期盼、共同等待……
告別母校作文 篇2
在一個(gè)寧靜的夜晚,六年級的大哥哥、大姐姐沒有安然入睡,而是在靜靜地哭泣。他們在想童年的往事,在想敬愛的老師,在想可愛的伙伴。隨著時(shí)間的流逝,一轉(zhuǎn)眼,就要離開老師,離開同學(xué),離開母校。
淚水滲透了衣裳,淚水灑下一地?伤麄冞是要離開這段時(shí)光,離開美麗的校園。讓我們一起向他們祝福:祝愿他們;啬感?纯!
告別母校作文 篇3
別了,母校六年前的那天我進(jìn)入了這所學(xué)校那時(shí)的我傻傻的不懂事是老師讓我學(xué)到了許多知識是同學(xué)讓我懂得了真摯的友情是那么珍貴六年后的今天我懂事了卻,要離開了舍不得。別了,母校盡管那么舍不得還是要離開的別了,母校的老師非常的感謝您的教導(dǎo)別了,母校的同學(xué)謝謝你們的照顧,關(guān)心別了,母校我不會(huì)讓你們失望的,相信我!
別了,母校……
告別母校作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我將要離開我的母校了。我舍不得我親愛的老師和同學(xué)們,回想起那剛剛來到母校哇哇大哭的情形,我的心頭涌上一股熱流!
回想起老師給我們上課的時(shí)候,老師教我們讀書、寫字;從abc教到六年級的英語小短篇,!老師您多么樹根,是您默默地汲取大地的營養(yǎng)傳輸給我們,讓我們成為國家的棟梁!
同學(xué)們,我都會(huì)把你們記住的,從一年級到六年級,我們共同努力、攜手共進(jìn);我們高興過;傷心過,我們在一起的日子是多么美好!而今天我們就要各奔東西了!
啊!母校等我上完大學(xué)我會(huì)回來建設(shè)您,讓更多的桃花梨花開滿校園!讓莘莘學(xué)子成就更好的明天!
告別母校作文 篇5
母校的一切都美麗。因?yàn)橛心菬狒[的操場,干凈的教室,高大的松柏樹,和藹的老師,活潑好學(xué)的學(xué)生,讓人看見都想要多看幾眼。
母校啊母校,你就像我們的母親永遠(yuǎn)疼愛著我們;母校啊母校,你就像神奇的鏡子一樣,照著我們的美與丑;母校啊母校,你把美好的祝福都寄托給我們。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天”,和著這首古老的歌,我流下了眼淚,我?guī)е瘋男那橄胫喝绻咸鞝斣俳o我一次能重新來的機(jī)會(huì),我也會(huì)好好珍惜我在母校的每一分每一秒,就算我在這里只有一秒鐘,我也不會(huì)浪費(fèi)的。
母校,我祝愿你能像從前一樣,有那熱鬧的操場,干凈的教室,高大的松柏樹,和藹的老師,活潑好學(xué)的學(xué)生,我永遠(yuǎn)祝愿你—明天會(huì)更好!
告別母校作文 篇6
在這離別之際,我們別情依依,走一回校園的小路,踏一回教室的樓梯,心中蕩漾起甜蜜的回憶。再見吧同學(xué)!再見啊再見!親愛的同學(xué)再見,盼望你早回成功的消息。
在這離別之際,我們有千言萬語,看一眼先生的白發(fā),摸一把老師的座椅。腮邊掛滿滾燙的淚滴,再見吧老師!再見啊再見!請接受我們深情的敬禮。
告別母校作文 篇7
六年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼之間離別的日子就要到了,心中的傷感和留戀在這一刻更加強(qiáng)烈起來。
難忘母校,是母校給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過程中,我們都曾遇到過很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會(huì)。但我們在座的各位同學(xué)都挺過來了,母校見證了我們是經(jīng)得起考驗(yàn)的,我們?nèi)〉昧顺晒Γ∥蚁,我們?yīng)該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校!難忘恩師,老師們對我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師,為了鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我充分發(fā)揮自己的能力,為班級、學(xué)校服務(wù),使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的兩年里,是您教導(dǎo)我要做一個(gè)踏實(shí)、守紀(jì)的人。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級的路。使我很幸運(yùn)地與班級管理井井有條的時(shí)老師結(jié)下了情;很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、曉之以理、動(dòng)之以情的周老師,是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運(yùn)的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運(yùn)的成為英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生,在您孜孜不倦的教學(xué)下,我終究以滿分英語成績還您了一個(gè)驚喜。感謝您,因?yàn)槟慕虒?dǎo),您的給予,才會(huì)有今天的我。也正是你們,使我們在母校里學(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西,使我們真正領(lǐng)悟到了一種無私、一種執(zhí)著,讓我們更深刻地體會(huì)到了什么是敬業(yè),什么是關(guān)愛,什么是專注,什么是追求。
六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個(gè)新的學(xué)校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請?jiān)试S我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!難忘同窗深情,忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊(yùn)含著的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠。多么難忘的同學(xué)情啊,今后無論在哪里,我永遠(yuǎn)也忘不了。時(shí)間匆匆,一切太匆匆。相聚是因?yàn)榫壏,離別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)!我們今天是桃李芬芳,明天將是社會(huì)的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖,要讓母校以我們?yōu)楹!一想到就要和老師同學(xué)們告別,就要和母校告別,就要和伴我們走過6年時(shí)光的一草一木告別,我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵,一種不舍。母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我們泊在哪個(gè)碼頭,都不會(huì)忘記港灣的溫暖!
桃花潭水深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂!感謝恩師的培育,祝您桃李滿園!感謝朋友的陪伴和幫助,愿我們的友誼地久天長!
告別母校作文 篇8
又一株蒲公英成熟了,風(fēng)吹過時(shí),我們就要各奔前程,在同一片藍(lán)天下,我們將去追尋各自的夢想
是啊,時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,三年的高中生活匆匆流去,即將踏入中學(xué)的校門,我的心里有一種說不清楚的滋味,只覺得有些舍不得,舍不得老師和同學(xué),還有那個(gè)熟悉、親切的校園。與充滿愛的三年(你的班級)班。
三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)多黃的秋天我們收獲了三遍。我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請別忘記這個(gè)有滋有味的時(shí)光……
在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。
在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報(bào)母校對我的培育之恩。
在這個(gè)即將分開的時(shí)候,不只要對朋友說些什么,更要對老師說些有意義的話:悅耳的歌聲,嬌艷的花朵都受時(shí)間的限制,只有我的祝福是永恒的,獻(xiàn)給我智慧之泉的啟迪者——我的老師。
再見了母校,再見了老師,再見了我的同學(xué),我們即將跨出校園,開始新的學(xué)習(xí)旅程,一路上,難免會(huì)有荊棘,風(fēng)暴和雷鳴,我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功。祝愿尊敬的孫老師身體健康。
母校,老師,同學(xué):珍重”。
告別母校作文 篇9
人們常說,光陰似箭,歲月如梭,不知不覺,我已經(jīng)走過了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,從一個(gè)不懂事的頑童,變成一名光榮的少先隊(duì)員,在這六年里,有說不盡的歡笑,感動(dòng),淚水,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,頓時(shí)依戀之情油然面生。
還記得,一年級剛上學(xué)時(shí), 由于我膽小總是不敢在老師上課時(shí)舉手發(fā)言。后來,王教師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)弱點(diǎn),有一天,王老師提出了一個(gè)數(shù)學(xué)問題,我還是沒舉手,低著頭在那等著其他同學(xué)解答,可是“張梓倫同學(xué),你覺得這道題怎么解呢?”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,心砰砰跳了起來。這時(shí)王老師的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵(lì)的目光,我放大膽子說出了自己的解題思路,王教師高興地說:“你說的很對,請坐”。就這樣,從那以后,我戰(zhàn)勝了膽怯,往前又邁出了一步!
記得讀到三年級,我在上體育課跑步時(shí)突然摔倒了,兩個(gè)膝蓋都摔破了,疼得我眼淚都快流出來了,當(dāng)時(shí)班里的同學(xué)都圍了過來,有的攙我起來,有的問我怎么樣,要不要緊,還有的要陪我去醫(yī)務(wù)室上藥,當(dāng)時(shí)我心里溫暖極了。在這6年里,我深深體驗(yàn)到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的真誠,我們互相幫助,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
回憶著過去的一件件往事,好象是昨天才發(fā)生過的,讓我久久不能平靜。我感謝我的母校對我的幫助,是您給了我知識,讓我慢慢明白了人生的真諦,懂得了謙虛為人,學(xué)會(huì)面對挫折與困難 ,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答母校。
再見了,我親愛的母校。
告別母校作文 篇10
美麗的校園、朋友一樣的老師、朝夕相處的同學(xué)。
面對這些時(shí)刻伴隨我的成長,這些事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情冒出…生活了六年的學(xué)校,只有一個(gè)月就要告別母校了……還記得我才到這個(gè)學(xué)校認(rèn)識的第一位老師,叫做毛詩燕,她的`脾氣很好,我拼音不是不好嗎?她卻一點(diǎn)也不厭倦的一遍一遍的反復(fù)教我,雖然這些拼音知識,我快要忘記了,但我始終不會(huì)忘記這位老師吧!轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這個(gè)班時(shí)認(rèn)識到的第一位朋友是吳佳蔚,我記得我當(dāng)時(shí)一下課就都會(huì)去和他玩的……現(xiàn)在,我有了更多的朋友,當(dāng)然我當(dāng)這兒時(shí),他向我介紹了班上許多的同學(xué)呢!我的成績雖然不好,但依舊他很樂意教我不會(huì)的題……到如今,也是我要好的朋友,也會(huì)給我講題,雖然大多,我不知道的題,也比一起少多了。
畢業(yè)后,再過多久,才能見他呢?再過多久,才能看到我的好朋友們呢?多久才能和他們好好的再玩玩呢?多久才能……學(xué)校的美景有許多,單說后操場吧!后操場上有許多五顏六色的花花草草,就算到了冬季,哪兒也會(huì)有淺綠的樹葉呢!前操場呢,沒有后操場的那么多綠色,但地面都是用大理石拼的,看起來很雄偉,美麗。不知畢業(yè)后,多久才會(huì)再次來到這兒,多久才能回到這兒,看見布滿花花草草的操場呢?再過多久才能去教室看看,我不小心用圓規(guī)在桌面上畫的一條細(xì)長線?多久才能……過不了多久,我們就得告別印滿我們足跡的操場;就得告別飄揚(yáng)著我們歌聲的小道;就得告別充滿我們歡笑的教室。
告別母校作文 篇11
窗外的雨淅淅瀝瀝的,這雨已經(jīng)下了一天了,街道上人稀稀疏疏的,大地籠罩在烏黑色的天空下……看著凌亂的房間,無事可做,便收拾起來。不經(jīng)意間,我的目光停留在一張已經(jīng)覆蓋薄灰的照片上,這是一張小學(xué)畢業(yè)時(shí)的合影。捧著照片,看著那一張張燦爛的笑臉,心里久久不能平靜,慢慢地陷入了回憶的漩渦……
“好了,現(xiàn)在開始發(fā)畢業(yè)證書”班主任用沙啞的聲音念著同學(xué)們的名字,語速比平時(shí)顯得格外的慢,班上的氣氛也似乎比往年有些不同。
可能是因?yàn)榻裉焓俏覀兎謩e的日子,過了今天也許以后再也無法相聚了吧!我靜靜地坐在座位上,沒有了往日的交頭接耳,目光不停地環(huán)視著周圍,看著已經(jīng)脫漆的墻壁,看著不新的桌椅,看著搖搖欲墜的風(fēng)扇,忽然覺得這一切是那么陌生又那么熟悉……
“!,突然,一聲尖銳的鈴聲讓老師沙啞的聲音戛然而止。那一刻我絲毫察覺不到下課時(shí)的興奮,同學(xué)們也都遲遲不肯離開。終于,有一兩個(gè)同學(xué)站了起來,以前幾步路的距離他們卻走得那么慢,那么慢……有了先驅(qū),同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)離開了,而我卻仍然毫無動(dòng)作,直到好朋友來叫我才徐徐起身收拾好背包,踏出了那些年我們一直引以為傲的六八班!再見了,昔日曾厭惡過、討厭過、埋怨過的教室!再見了,昔日厭倦的教師們!
走下樓梯看見滿是紅眼圈的同學(xué)在互贈(zèng)留言,如是對身邊的好友說:“你如果忘了我,這輩子都還會(huì)……”不等我說完,朋友便打趣道:“知道了,一定還會(huì)忘記你的!”
回到家,天空無云十分晴朗,可我的心卻籠罩在一片傷感的靜穆之中無法自拔。坐在電腦前本想聽聽音樂放松一下緊鎖的眉頭,活躍一下沉悶的心情,無奈QQ群的頭像不停地閃爍只好點(diǎn)開,一條條告別的、安慰的、惆悵的話語言在眼前飛快地流動(dòng),我的眼眶又不禁濕潤了……
這時(shí)好友給我發(fā)來一個(gè)單獨(dú)的窗口,里面只有一段話:三年后,母校再見面!在我們初次相遇的地方向?qū)Ψ皆V說三年中的輝煌!她的頭像已經(jīng)是灰色的了,可能是害怕遇見我無法割舍心中的不舍,無法忍住眼中的淚水吧!我雙手敲擊著鍵盤:這三年之約我接了!點(diǎn)擊“發(fā)送”不管她看不看得到。
“嘰嘰!嘰嘰!”鳥兒歡快的叫聲把我從回憶中拉了出來,摸摸臉竟有明顯的淚漬,已經(jīng)一年了,母校!今天我要說出當(dāng)初沒有勇氣說出口的話:再見了,親愛的母校,如今我們已然乘上了青春的航班,但我會(huì)把我寶貴的童年寄在你那里,這時(shí)的分別是為了下次更好的相聚!
告別母校作文 篇12
童年是多彩的世界。童年就像無邊的大海,大海里發(fā)生了很多有趣的事。童年是最美妙的音符,每個(gè)音符都代表了不同的意思。童年就是一場夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。
眨眼間,僬僥告別母校了。在這里,我懂了做人的道理,也學(xué)到了很多知識。在這里,我嘗到了不同的味道,比如悲傷。開心等等。在這里,我們和來時(shí)和諧相處。我們不懂的地方,老師慢慢地講給我們聽。
母校發(fā)生了很多的事情。例如一次快要下課的時(shí)候,我不小心摔倒了。我們班的很多同學(xué)看到我行動(dòng)不方便,就跑過來,二話不說扶著我,一步一步地走進(jìn)教室。這讓我心里感到十分溫暖。母校讓我嘗到了這人世間的喜怒哀樂。
母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給了我知識的海洋;母校,您是我成長的晴空!母校,您給了我許多東西。我在這個(gè)時(shí)間,打心底想對您說一句謝謝。
再見了,我親愛的母校。
告別母校作文 篇13
還有幾個(gè)月的時(shí)間,我就要離開我生活了六年的小學(xué)了。我要為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。
感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識,像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處中可愛的同學(xué)們,是他們讓我懂得了什么是友誼,又是他們讓我理解了“朋友”這個(gè)詞的含義。老師和朋友們,像是一本本圖書,總是讓你知道告別母校。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上我進(jìn)入我小學(xué)階段的第一間學(xué)校,這間學(xué)校是我過得最開心的地方也是一個(gè)認(rèn)識新朋友,學(xué)習(xí)知識的地方,它使我在這里度過了六年的光陰,“光陰似箭,日月如梭”我從一個(gè)什么知識也沒有的小孩仿佛一下子就飛上了要離開自己的母校時(shí)間。我的母校里有許多同學(xué)和老師讓我難忘,同學(xué)是和我在這間學(xué)校相處了六年的同學(xué)使我們大家都了解對方,而老師是從一年級教導(dǎo)我們,從小看著我們長大,認(rèn)識道理和認(rèn)識的人。
母校是我在讀書生涯待過最長的地方也是最珍惜的地方,我還記得在四年級時(shí)有一個(gè)同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得了二等獎(jiǎng),我們?nèi)喽家詿崃业恼坡暁g迎他,掌聲仿佛是打雷,似乎全校的學(xué)生都聽見了。
往往在生活中和同學(xué)或老師們的事,你離開后會(huì)成為你最珍惜的,往事歷歷在目一件件快樂的事,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊,再見了老師,再見了同學(xué)們,讓我們這些美好的回憶永藏心中吧!
告別母校作文 篇14
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生涯就在今日將離我而去。在走出這扇校門時(shí),我的心里很不是滋味,小學(xué)生活中發(fā)生的一件件事都?xì)v歷在目。
忘不了那個(gè)陽光明媚的下午,我們跟一班舉行了一場別開生面的拔河比賽。全班同學(xué)未來能贏得比賽,哥哥摩拳擦掌,吶喊助威,奮力拼搏,最后奪得了勝利,同學(xué)們那手舞足蹈、歡呼躍天的高興勁兒,真叫人難以忘懷。
忘不了,曾經(jīng)鼓勵(lì)我的劉老師。一次期中考試,我數(shù)學(xué)成績沒考好。我對自己很失望,一點(diǎn)自信心都沒了,學(xué)習(xí)越來越退步。這時(shí),劉老師找我談心,雖然是幾句簡短而普通的話。卻深深地打動(dòng)了我,是我又充滿了自信!從此,我努力學(xué)習(xí),考試終于取得了好成績。
忘不了那個(gè)風(fēng)雨交加的黃昏,我沒有帶雨具,宇科同學(xué)主動(dòng)送我回家的情景。那天,我倆共撐一把傘,肩并肩地走在雨中,水路上留下我們一串串友誼的腳步。
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)也忘不了!小學(xué)生活像是一幕幕生動(dòng)的畫面,在每個(gè)畫面里都有一則有趣的故事,它是我留戀,更使我難忘懷。
轉(zhuǎn)眼就要離開母校了,禁不住再回頭看看校園美麗的風(fēng)景,哇!我突然發(fā)現(xiàn),母校在陽光的映照下,更加的阿娜多姿,美麗可愛!一陣微風(fēng)吹來,送來縷縷清香,舉首遠(yuǎn)望花草在微風(fēng)的撫慰下,都在向我點(diǎn)頭致意。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨,做一個(gè)對祖國有用的人。!美麗的校園,你給我?guī)矶嗌倏鞓,多少啟迪,我一生難忘。
再見了,母校!
再見了,永遠(yuǎn)讓我難忘的小學(xué)生活!
告別母校作文 篇15
6年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝,我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長為一個(gè)有知識的少年。想到立刻就要告別母校,心中就有無限的不舍與眷戀。
我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實(shí)我們精神世界的最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時(shí),我感受到了友情的溫暖;當(dāng)我關(guān)愛、幫忙同學(xué)時(shí),我體會(huì)到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習(xí)上的奮勇爭先,絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的群眾,我會(huì)永久珍藏在我的記憶里。
離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著期望和對完美未來的憧憬踏出母校的大門。
我們相約著:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,我們成為了祖國的棟梁,再來母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒有辜負(fù)您的期望!
告別母校作文 篇16
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的情緒格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情。
回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在秀麗的校園里盡情玩耍,曾一齊度過這段完美的歲月。
六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎樣能平靜呢?忘不了,秀麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在那里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在那里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究禮貌、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永久不會(huì)忘記您――我親愛的母校,永久不會(huì)忘記您――我敬愛的老師。我永久不會(huì)忘記和你們在一齊的每一天對母校的回憶是溫馨而完美的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!
再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!愿母校的明天更加完美!
告別母校作文 篇17
如果你想起童年生活的情況下,你是否會(huì)想到那高高興興、高高興興、充斥著著追憶的母校職業(yè)生涯呢?假如是我,我也一定會(huì)想到那戀戀不舍的母校。由于在母校的那一段歲月里,是我最多彩的童年職業(yè)生涯。假如一直在家里我能很無聊,由于在家里沒朋友和小伙伴一起陪我玩,一起和我看書。在家里,當(dāng)我們無趣時(shí),只有看一些卡通片或是電視連續(xù)劇,電視機(jī)里的那些事兒啊,什么故事的,我還能背熟了,并且我都能很流暢的背熟,可是,校園內(nèi)里就不一樣了。由于在母校能夠高高興興的去看書,能夠歡歡喜喜地參與院校的體藝21主題活動(dòng),能夠一絲不茍的和學(xué)生們一起做作業(yè)。是啊,在母校的一草一木、一磚一瓦、一舉一動(dòng)都要我眷念,都要我戀戀不舍。
是啊,母校是我發(fā)展的搖藍(lán),是我快樂成長的乾坤。在這兒每日都是會(huì)有許多的最好的朋友陪我玩。大家院校里的一個(gè)個(gè)教師也很有趣。大家的老師——孫老師。他是一個(gè)對學(xué)員各項(xiàng)任務(wù)都很嚴(yán)格管理的教師。還尤其高度重視學(xué)員具體指導(dǎo)的優(yōu)秀老師。常常有一個(gè)同學(xué)們的征文怎么寫得獎(jiǎng)時(shí),他便會(huì)外露那很慈愛的微笑,可是,凡有同學(xué)們給臉不要臉,他便會(huì)很生氣。大家的孫老師的的確確是一個(gè)受學(xué)員尊重的優(yōu)秀老師。我們班也有一位很幽默、風(fēng)趣的教師,他就是我們的老師——?jiǎng)⒗蠋。他授課講題型時(shí),都是會(huì)讓一個(gè)個(gè)學(xué)員覺得很有含意。他講題型時(shí),姿勢都是會(huì)做的許多。他會(huì)東小跳蛙,西小跳蛙,跟猴兒一樣。大家也有一位漂亮的小姐姐教師——胡老師,她的英語課大家都很喜歡。因而,大家校園內(nèi)的每一天都很快樂。在母校里的每一天都要我嘗到酸、甜、苦、辣的日常生活,在母校里的每一天都是會(huì)有許多的最好的朋友和我一起玩,我們在母校里的每一天都能夠大吵大鬧的、高高興興的。
是啊,院校如同人間天堂一樣高興,我很喜歡大家的母校。
告別母校作文 篇18
上完四年的幼稚園,還記得第一次踏入中小學(xué),那就是懵懂無知的我討厭念書,討厭寄宿。
在家里對爸爸媽媽說討厭念書,她們總跟我念頭反過來:“等著你畢業(yè)后了,出來工作中了,便會(huì)思念院校的生活的,如同我們都一樣,但是,如何也回不到過去。”我對現(xiàn)在很多在加工廠有過經(jīng)驗(yàn)的客戶,想必都知道有關(guān)原料的一直將信將疑。
教師也常對大家說:“不必太憧憬成長的生活,等大學(xué)畢業(yè)前往了中學(xué)、普通高中,繁雜的作業(yè)負(fù)擔(dān),會(huì)使你期待返回輕輕松松的中小學(xué)生活!
拍了編班照,也拍出了三年級的序幕,編班照發(fā)出來的情況下,忽然覺得咽喉酸疼,好像看到了剛?cè)胄@內(nèi)的繪畫,看到一個(gè)個(gè)萌呆的同學(xué)們。千辛萬苦才融入了這一團(tuán)體的生活,沒多久要融進(jìn)一個(gè)新的,換句話說是生疏的團(tuán)體里去,想起這眼圈又發(fā)生了淚滴。漂亮的石榴花也在這時(shí)候凋零了,好像也為大家的將要分離而抽泣,心頭的舍不得,只有入錄漫天飛舞的畢業(yè)冊里去。
成長三歲,我終于明白將要分離是啥覺得。即將來臨五一六一,也會(huì)立刻遠(yuǎn)去,就代表著這一學(xué)期將要消逝,中小學(xué)生活將要消逝。之前總感覺,上學(xué)時(shí)間好長時(shí)間啊。之前全是那么測算的:我上中小學(xué),到這一院校早已一個(gè)學(xué)期,2個(gè)學(xué)期,三個(gè)學(xué)期了;而現(xiàn)在是那么算:我距大學(xué)畢業(yè)也有2個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期,大半個(gè)學(xué)期,乃至是好多個(gè)禮拜,我一直覺得這段時(shí)間好長,卻不經(jīng)意間走到尾端。
如今,我一樣不期待星期一的來臨,但實(shí)際意義不一樣,由于我明白,一旦到星期一,沒多久要在日歷上擦掉一星期,距分離也愈來愈進(jìn)了。如今最能傾吐感情的,也僅有畢業(yè)冊了……
謝謝友誼,要我痛得分離的覺得,明白時(shí)間的轉(zhuǎn)眼即逝。再見了,我的母校;再見了,同學(xué)們;再見了,我的童年生活。
告別母校作文 篇19
繁盛的夏季,回憶的下季,憧憬的下季,它讓我們忘不了母校的孕育,忘不了恩師的教誨,忘不了同學(xué)的安慰,忘不了,一切的一切。
花開半夏,六年的時(shí)光,只在眨眼間便已消散,唯一無法忘懷的便是那慈祥的母校。
重回母校,讓我有一種既熟悉,卻又陌生的感覺。她已經(jīng)變了樣貌,卻又仿佛沒有變。校園中央的大花壇,充滿著回憶,伴隨著陣陣花香,我仿佛又看到當(dāng)年那個(gè)正在嘻笑,打鬧的我。
往前就是教學(xué)樓,這個(gè)充滿我煩惱與歡笑的地方。走到我以前的教室門口,我的目光一向停駐在那里,老師認(rèn)真上課,學(xué)生仔細(xì)聽講的場景在我的腦海浮現(xiàn)。
說起老師,我映象最深的就是我們的班主任,她對我們十分嚴(yán)格,但是這么做也是關(guān)心我們,為我們好。她上課很認(rèn)真,為我們將來能過的更好奉獻(xiàn)了許多,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”無論歷經(jīng)怎樣的艱難,他們永久是我們歌頌的紅燭。
我出了教學(xué)樓,來到了操場上。
那里的我們,在盡情揮灑著汗水,在努力著,在拼搏著,為了班級的榮譽(yù),一齊奮斗著。
六年的同窗,一齊沐浴陽光的那些時(shí)光已然成為了過去,母校之中,到處都是回憶,到處都是感動(dòng)。
如今,我卻要和母校告別,和老師告別,和同學(xué)們告別,怎能不叫人感到悲傷。但是無論歷經(jīng)怎樣的磨難,請不忘記花開夏季的回憶,一個(gè)夏季,是我們六年努力的見證!
告別母校作文 篇20
那些無比快樂的時(shí)光一去不返了——用心記住你們每個(gè)人的樣貌,記住一件件如歌的往事,那里有我生命中最完美的回憶和永恒的懷念。
我永久不會(huì)忘記您――恩師!記得我剛轉(zhuǎn)來時(shí),是一個(gè)踏步同手同腳的傻學(xué)生,老師您看到后忍俊不禁,我也萬分尷尬,低著頭不敢說話。您微笑鼓勵(lì)我要多練習(xí),于是我每一天回家都在訓(xùn)練踏步,害怕再一次在您的面前出丑。當(dāng)我對一切還不夠自信時(shí),您卻讓我擔(dān)任班長。我在不安的擔(dān)心與忐忑里,您卻給予了我期盼與鼓勵(lì)。于是我告訴自己不能讓您失望,更加刻苦學(xué)習(xí),盡心盡職地當(dāng)好班長。我很敏感,有時(shí)考試成績不理想,會(huì)悄悄注意您對我的態(tài)度是否改變?之后我才明白這想法多幼稚,一個(gè)優(yōu)秀的老師怎會(huì)輕易厭棄自己的學(xué)生呢?老師,我或許不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師,那點(diǎn)滴叮囑,點(diǎn)滴教導(dǎo),點(diǎn)滴感動(dòng),永銘我心!
我永久不會(huì)忘記您們――親愛的伙伴們!看,那寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室,哪里沒有留下我們的笑聲?還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影;還記得數(shù)學(xué)課上你我突破難題時(shí)的喜悅;還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑汗水的身影;還記得歌詠比賽中我們齊心協(xié)力,讓“星星”閃亮……太多太多的往事值得我們?nèi)セ貞洝_@六年的生活,我們過得充實(shí)而秀麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
這個(gè)夏天,我們要分別了。朝夕相處的同學(xué),熟悉的教室,天天走過的臺(tái)階,哪一處沒有一點(diǎn)的回憶?再見了,親愛的母校!何其有幸,我遇到生命中如此重要的人,度過這一段如此完美的時(shí)光!
告別母校作文 篇21
翻開一頁頁的同學(xué)錄,看到畢業(yè)照上同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的臉,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我感慨萬千。如今我已經(jīng)從一個(gè)不懂事非的小女孩,轉(zhuǎn)成了一個(gè)少女,是在母校的六年時(shí)光讓我懂得了許多。想著,從前的一件件事又浮此刻我的眼前。
依稀記得在一年級時(shí),由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話,不敢在老師上課時(shí)舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭。同學(xué),你來讀吧!聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起:老師相信你務(wù)必行的!我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵(lì)的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!就這樣,我一點(diǎn)一點(diǎn)的長大,升入了中年級。
到了三年級,每一天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學(xué)習(xí),期望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學(xué),數(shù)學(xué)的奧秘,科學(xué)的真理。時(shí)間飛逝猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我轉(zhuǎn)成了六年級的學(xué)生。也開始感悟到了學(xué)習(xí)中的真諦,也明白了學(xué)習(xí)也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有這樣生活才會(huì)不斷增加光彩。
六年級,意味著要離開母校,要離開相伴六年的老師和同學(xué)?粗車磳㈦x別的同學(xué),心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時(shí)間的是無情的,盡管我是多么的不舍,我們還是會(huì)離別。離別的時(shí)刻,想再回頭看一看這與我相伴六年的校園,看看熟悉的座位步入初中,需要面臨一次不同尋常的考試,經(jīng)歷這次考試,便是與母校分別的時(shí)候了不管我走到哪里,我總不會(huì)忘記這個(gè)陪伴我走過六年光陰的母校、同學(xué)和老師。總有一天,我會(huì)滿載著成功的喜悅與老師和同學(xué)相聚。告別母校,告別這清新彌漫的校園!
告別母校作文 篇22
六年,是一個(gè)多么漫長的數(shù)字。記得六年前懵懂無知的我剛來到這個(gè)學(xué)校時(shí),還什么都不懂,視這個(gè)學(xué)校為一個(gè)任我娛樂的場所,只會(huì)樂呵呵的笑。在那時(shí)的我看來,這六年的時(shí)間就像大海里的水,怎么流也流不完。但現(xiàn)在的我才明白,這小學(xué)的六年生活是那么短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。在這六年里,老師的表揚(yáng)已從我的腦海中漸漸淡忘,而老師的教導(dǎo)卻依然縈繞在耳畔,深深的刻在了我的心上,這些令我刻骨銘心的道理使我一生都受用。
這座校園的每個(gè)地方都激起了我的思緒:教室里,黑板上的粉筆字若隱若現(xiàn),似乎還可以聽見我們整齊的朗讀聲;那空蕩蕩的走廊上,似乎還留著我們玩耍的身影;在那偌大的操場上,則留下了運(yùn)動(dòng)員們拼搏的汗水。這整個(gè)校園都有著我們的足跡,這六年里,我們互相幫助,把班級當(dāng)作我們的第二個(gè)家。這48顆心凝聚在了一起,組成了一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我感受到了一次次溫暖,也收獲了一份份友情。那天下午,天空灰蒙蒙的,還時(shí)不時(shí)傳來打雷的聲音,“看這樣子,肯定又要下雨了!蔽覠o奈地說道。果然,不出我所料,雨,緊接著那一霎刺眼的白光和震耳欲聾的響聲,就爭先恐后的落了下來。這突如其來的滂沱大雨立馬就使我的心跌落到了谷底,我不禁在心里抱怨著:“哎,這雨來得真不是時(shí)候,爸爸媽媽又那么忙,這下我可怎么回去呀?”。很快就到了放學(xué)的時(shí)間,可這雨好像根本沒有停的意思。一位同學(xué)看到了我焦慮不安的神色,便問我“你怎么不回家?”“我沒有帶傘。”“那我們就拼一把吧。”“這怎么行呢?”我不好意思的說道。“沒事,難不成你還想淋雨回去啊,那樣會(huì)感冒的!”說著,她就把傘撐開了。我也不好再推辭,便和她一起走了回去。她先把我送到了家里,然后就自己回去了。我望著她的身影,淚水霎時(shí)間充盈了我的眼眶,心中涌上了一股暖流……諸如此類的事情還發(fā)生了很多,我們用友情的筆揮灑出了一幅幅美麗的圖畫,撰寫了一頁頁洋溢著愛與友情的動(dòng)人的詩篇。就算它們隨著時(shí)間的變遷會(huì)慢慢的從我的記憶中刪去,但那份濃濃的友情還會(huì)一直留在我的心中。
“天下沒有不散的宴席”還有一個(gè)學(xué)期,我就要告別這個(gè)美麗而溫馨的校園了。我即將面對更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我不懂得該用怎樣華麗的詞藻去向你表達(dá)我心底對你的感激,也不懂得該用多么娓娓動(dòng)聽的話語去傾訴我的不舍。但我想用我最質(zhì)樸的語言來向你道別,為你祝福。再見了,校園;再見了,老師。感謝您這些年對我無私的教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,以優(yōu)異的成績來報(bào)答您。
告別母校作文 篇23
一直以為初中三年生活永遠(yuǎn)那樣漫長,生活在同一個(gè)校園的彼此好友永遠(yuǎn)會(huì)生活在一起、永遠(yuǎn)不離別了。然而,當(dāng)傷心的事情打濕了我心靈、感動(dòng)的話語灑變我的心扉時(shí)。那一刻,我知道:我們要畢業(yè)了,同學(xué)們真的要說再見了。仿佛如同一場夢,曾經(jīng)的癡狂,曾經(jīng)的波瀾壯闊,曾經(jīng)的肆無忌憚,曾經(jīng)的飛揚(yáng)跋扈,結(jié)果,在某年某月的某個(gè)地方,突然發(fā)現(xiàn),那只不過如夢一場。驀然回首,那場夢里,隱藏著多少辛酸和無奈,我們不愿再度思索因?yàn),夢醒了,留給我們的只是依依惜別、難舍難分。
畢業(yè)了,就像一個(gè)大大的句號,從此,我們告別一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)的前些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
回想起以前、太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里……生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在、生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
就這樣畢業(yè)了,看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)地拖著行李箱背對著宿舍隱隱約約地離去了,這樣走了以后我們一起生活了初中就在這一刻結(jié)束了……曾幾何時(shí)我驀然發(fā)現(xiàn)自己不是很年輕了,真不知道過去的歲月怎么流逝那么快,在恍惚朦朧中度過了一年又一年,此時(shí)我在想,若在過些許年后自己的容顏將做如何改變,真的不敢去暢想。就這樣時(shí)不時(shí)的在困頓自己想想曾經(jīng)是那樣值得我去留戀、那三年的時(shí)光也許是我人生安逸與充滿遐想的日子。畢業(yè)了,自己的路,在何方?
我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
我感謝、陪我一起度過初中生涯的同學(xué)們,感謝他們陪伴我一起給我的初中生涯劃上一個(gè)圓滿的句號。
告別母校作文 篇24
六年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼之間離別的日子就要到了,心中的傷感和留戀在這一刻更加強(qiáng)烈起來。
難忘母校,是母校給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過程中,我們都曾遇到過很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會(huì)。但我們在座的各位同學(xué)都挺過來了,母校見證了我們是經(jīng)得起考驗(yàn)的,我們?nèi)〉昧顺晒?我想,我們應(yīng)該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校!
難忘恩師,老師們對我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師,為了鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我充分發(fā)揮自己的能力,為班級、學(xué)校服務(wù),使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的兩年里,是您教導(dǎo)我要做一個(gè)踏實(shí)、守紀(jì)的人。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級的路。使我很幸運(yùn)地與班級管理井井有條的時(shí)老師結(jié)下了情;很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、曉之以理、動(dòng)之以情的周老師,是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運(yùn)的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運(yùn)的成為英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生,在您孜孜不倦的教學(xué)下,我終究以滿分英語成績還您了一個(gè)驚喜。感謝您,因?yàn)槟慕虒?dǎo),您的給予,才會(huì)有今天的我。也正是你們,使我們在母校里學(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西,使我們真正領(lǐng)悟到了一種無私、一種執(zhí)著,讓我們更深刻地體會(huì)到了什么是敬業(yè),什么是關(guān)愛,什么是專注,什么是追求。六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。
如今,我們就要離開母校,到一個(gè)新的學(xué)校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請?jiān)试S我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!
告別母校作文 篇25
畢業(yè)來臨之際,我們就要各奔前程了。此時(shí),我們才發(fā)覺母校的溫暖。這對我們來說,是那樣的親切,親切……回憶起同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有哭、有笑、有悲傷、有歡樂……好想回到剛?cè)雽W(xué)的一年級,作業(yè)少,沒煩惱?词裁炊己苊篮谩K{(lán)藍(lán)的天,綠綠的樹,還有那五彩繽紛的野花。鳥兒展翅高飛,用翅膀給藍(lán)天添上一筆,美麗、可愛。那時(shí),白云像棉花糖,我們天真的遐想:我們要在云上安家,要在云上玩耍,嘗嘗云的滋味……
那時(shí),我們也開始了求學(xué)路:“讀萬卷書”、“加減乘除”、“abcd”……那時(shí)的學(xué)習(xí)簡單容易,甚至閉著眼睛也能考滿分。
轉(zhuǎn)眼,上六年級了,過往云煙一去不返,甚至,我們連回想的機(jī)會(huì)都沒有。再不是小時(shí)候的不懂事、天真、單純;而是變得虛假、勾心斗角、爾虞我詐……再?zèng)]有“草地里捉蝴蝶,田間地頭捉蛐蛐,爬到樹上摘蘋果”……所有的一切令我們懷念。
我們曾愛過校園,恨過校園,樂在校園,憂在校園。校園里有老師諄諄教導(dǎo),有同學(xué)們溫暖的友情,這里是學(xué)者們的天堂,人生途中的一個(gè)站點(diǎn)……
畢業(yè),曾對我們來說遙遙無期,可到了這時(shí),我們才知道母校的溫暖,溫暖……
告別母校作文 篇26
背著沉甸甸的書包,與好朋友說說笑笑,分別在走廊里,想到今天就將告別母校,心中不免有些失落。
沿著操場邊的甬道,聞著那股熟悉的花香,不知不覺中,我又來到了玉蘭林。
我撫摸著林前的寫著“玉蘭飄香”的巨石,輕輕放下書包,向林中走去。
這每一棵玉蘭樹就像一個(gè)學(xué)生,這些正是在成長禮那天每天學(xué)生親手載下去的。各色的許愿卡赫然醒目。我走在叢林中,尋找著屬于自己的那一個(gè)希望。
“希望明天會(huì)更好!闭业搅,卻并不興奮,以后便不能時(shí)常來看它,為它澆水松土了。
風(fēng)徐徐吹著,枝頭,樹葉輕輕搖曳,那“沙沙”聲是在訴說離別時(shí)分的不舍嗎?
看,這一屆的四年級學(xué)生來給樹苗澆水了。他們提著壺,讓水緩緩滋潤著幼苗,與樹竊竊私語。
我在一旁靜靜看著,陪他們笑著。當(dāng)年我也曾這么做過。
記得我四五年級是,每天都會(huì)來玉蘭林坐坐,看看。每到花落時(shí)節(jié),我總會(huì)過來,拾起一片片花瓣……我情不自禁地彎下腰,拾起了一片玉蘭花瓣,夾在書里。
時(shí)間晚了,我背起書包,依依不舍地走出了玉蘭林。
我回首望了望玉蘭林,那雪白的花傲放枝頭,它是否記錄了我們在學(xué)校里這些年的歡聲笑語?這留存著我童年回憶的校園,我就要離開,讓我在看看您,浸透在玉蘭花香中的母校。
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