在煩惱中成長(zhǎng)作文（精選49篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的在煩惱中成長(zhǎng)作文（精選49篇），歡迎閱讀與收藏。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇1
煩惱像一只小鳥，你把它關(guān)在籠子里，他會(huì)永遠(yuǎn)陪著你；你把它放飛大自然，他會(huì)幫你看到希望。我們?cè)谛r(shí)候，總想要長(zhǎng)大，想享受長(zhǎng)大沒有作業(yè)的快樂，但是，長(zhǎng)得越大，煩惱也會(huì)越多。想著小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的生活，我們真是在煩惱中成長(zhǎng)起來(lái)的。我現(xiàn)在有好多煩惱，比如小組得分不高，整天有測(cè)試等。但是，最讓我頭疼的還是考試劃等級(jí)的事。
其實(shí)說(shuō)起這事，別人也沒什么好頭疼的。可我一提起這事就氣不打一處來(lái)。本來(lái)沒什么好生氣的事，可是自從考試開始劃等級(jí)，我就從來(lái)沒有考好過(guò)，也不知道為什么。
就像那次數(shù)學(xué)考試。我看到那試題，都是在我能力范圍之內(nèi)的，我可以全對(duì)的。帶著這份自信，我把試卷交了上去，曾深信不疑的這樣想著：以前我總沒有得滿分，這次是我的機(jī)會(huì)，我一定可以的a+的�？墒墙Y(jié)果卻令我大吃一驚。是a+嗎？怎么可能？我不只錯(cuò)了一道題，不是因?yàn)橐粋�(gè)小錯(cuò)誤而與100失之交臂，而是4個(gè)錯(cuò)題，勉強(qiáng)夠個(gè)b級(jí)。B級(jí)意味著什么？意味著我已經(jīng)與90分分離了，我只能在80分靠上一點(diǎn)的地方徘徊了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種刺激。也讓我好幾天不舒服。
還有那一次生物考試，我也是錯(cuò)了3個(gè)選擇題，一個(gè)簡(jiǎn)答題，也差不多勉強(qiáng)夠個(gè)b級(jí)。Bbb，全是b，為什么我得不了a+哪？我知道可能和我這陣子的狀態(tài)有關(guān),但是為什么我連A都得不了了呢？真的很煩！��！沒有辦法擺脫困境。我知道，我只有多努力才能考好，我會(huì)努力適應(yīng)的�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云下有晴空”，我堅(jiān)信，只要我堅(jiān)持不懈，煩惱會(huì)離我遠(yuǎn)去！
成長(zhǎng)的過(guò)程是快樂的，雖然有煩惱，但是當(dāng)你選擇了堅(jiān)持時(shí)，煩惱便成了成功的鋪路石。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的煩惱，而我也是如此。我的煩惱是我的功課實(shí)在是太多、太難了。每當(dāng)我在寫功課時(shí)，我就會(huì)愁眉苦臉的一直問媽媽，而且有時(shí)候，我把功課寫到一半，就睡著了。
我的煩惱還有一個(gè)非常不好的，那個(gè)煩惱就是─我太胖了�，F(xiàn)在我已經(jīng)三十公斤了，每當(dāng)我一回到家，我就一直要求媽媽：我要減肥，但是媽媽總是說(shuō)：“不用啦，你只要多運(yùn)動(dòng)、每天跳繩，你就不會(huì)那么胖了�！�
我的煩惱是─我討厭上數(shù)學(xué)課，因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候，我都聽不懂。每次老師叫我站起來(lái)回答問題的時(shí)候，我總是在心里想：“我到底是要回答，還是不回答，如果我不回答，會(huì)不會(huì)有人笑我，還是老師會(huì)教我，我到底該怎么辦�！边@時(shí)，同學(xué)、老師異口同聲的說(shuō)：“你到底會(huì)不會(huì)��？”但是，有一位很親切的同學(xué)，她說(shuō)：“你如果不會(huì)，你可以問老師�。 本鸵�?yàn)樗倪@句話，我再也不擔(dān)心了！
我的煩惱是─我有個(gè)很粗的心，那也就是我太粗心了。每一次，不管是在小考或是大考，我都因?yàn)樘中亩豢剂司攀欧�，讓我煩惱到頭昏了。不管媽媽怎么幫我復(fù)習(xí)，我一樣是差一分就得一百分了！
我的煩惱有很多，而且我的煩惱都是一些不好的煩惱，有時(shí)候，我的煩惱多到在我的煩惱里小鹿亂撞呢！所以我希望我可以改進(jìn)，這樣子，我就不會(huì)有煩惱了！
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇3
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
——題記
放學(xué)了，本應(yīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)悅耳的鈴聲今天卻格外的刺耳。走出教學(xué)樓，小鳥“啾啾”地叫著，仿佛在嘲笑我。雨滴落下，打濕了公園里中一地的桃花瓣，也打濕了我的心。
想想看——-65分！可偏偏在課上，附近的同學(xué)又十分吵，錯(cuò)題都沒聽見。把書包掛在樹上，我郁悶地坐到了秋千上，盯著松花江上的殘陽(yáng)發(fā)呆。那晚霞紅似血，煞是凄美。我想：這大概是當(dāng)年虞姬自刎時(shí)流下的血，散落到天邊了吧。
不經(jīng)意間一回頭，發(fā)現(xiàn)一朵小小的淡紫色的野花。它的葉子已經(jīng)缺了好幾塊了，使本來(lái)貌不其揚(yáng)的它顯得更加“丑的可愛”。注視著它殘缺的葉，我突然想到：桃花固然美麗，可幾場(chǎng)雨后，便頹然一地，落地即是殘。這野花，雖然不如怒放時(shí)的桃花灼灼其華，可卻在眾花頹落后一枝獨(dú)秀，傲然挺立。
人不也該這樣么？古人說(shuō)過(guò)，“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。只有經(jīng)過(guò)磨練后依舊出色的人，才是真正成功的人。人生中充滿了挫折，有人在挫折中變得自卑，有人堅(jiān)定了自己的意志，有人卻升華了自己的靈魂與思想。
想到這里，我又釋然了。一次挫折算不了什么，我應(yīng)在絕望中尋找希望，把挫折變成提高自我的平臺(tái)。
成長(zhǎng)是一個(gè)充滿了煩惱與挫折的過(guò)程。只有在煩惱與挫折中不斷提高自我，才是真正的成長(zhǎng)。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇4
在成長(zhǎng)的歷程中，再眼總有一些不如意的地方，這些煩惱就像一根根稻草向我襲來(lái)，也許，在這些煩惱積壓到了一定量的時(shí)候，再添上一根煩惱稻草，僅僅一根，就能把我壓垮，在煩惱中成長(zhǎng)作文。
因此，我在煩惱中成長(zhǎng)，在這艱難的成長(zhǎng)的歷程中，一些煩惱也隨著那過(guò)去了的，過(guò)去了……心中，殘留著幾絲依戀與不舍……兒時(shí)的煩惱 在幼兒園時(shí)，我就有煩惱了。在幼兒園，我有一個(gè)漂亮的汽車文具盒，小朋友們可喜歡它了，天天搶著玩，常常是一不小心就將它摔在了地上，漆都摔掉了，不久，嶄新的汽車文具盒就變成了破破爛爛的廢鐵了。為此，我煩惱極了�？匆娦∨笥褌兺娴媒蚪蛴形叮议_心極了；看著遍體鱗傷的汽車文具盒，我又是傷心，又是心疼。長(zhǎng)大的煩惱兒時(shí)的我總是盼望著長(zhǎng)大，幼兒園時(shí)，盼望著像一、二年級(jí)的哥哥姐姐一樣臉上洋溢著成熟的笑臉；上了五、六年級(jí)又盼望著上初中，向往著初中的美好生活，當(dāng)告別兒時(shí)的樂園，成長(zhǎng)的搖籃，親愛的母校時(shí)，心中卻有著幾絲眷戀與不舍。
而今，我已邁入初中的校門，可接二連三的煩惱也隨之到來(lái)，沉重的書包，繁多的作業(yè)，乏味的功課壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；根本沒時(shí)間看電視，逛書店了，天天晚上十點(diǎn)多鐘才睡覺，有時(shí)還聽不懂老師講課，跟不上老師的講課進(jìn)度……�。∥也辉倏释L(zhǎng)大！我多渴望回到那美好的童年！我寧愿做一個(gè)又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天長(zhǎng)大！
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇5
隨著時(shí)間的慢慢推移，我漸漸地長(zhǎng)大了。可是長(zhǎng)大后的生活并非像我小時(shí)候所期待的那樣美好，而是處處都充滿了煩惱。我相信同齡人也會(huì)有同樣的感受吧！接下來(lái)我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的煩惱吧。
煩惱一：
看電視正看到精彩的地方，忽然傳來(lái)了媽媽那足以把屋頂震塌的聲音：“都初三了，還這樣愛看電視，你把那看電視的勁頭用到學(xué)習(xí)上不行嗎？那么大了，還讓我操心，這孩子，真是！”唉，隨著年齡的增長(zhǎng)，玩的時(shí)間越來(lái)越少了，能讓自己支配的時(shí)間也變得越來(lái)越少，而剩下的只有去慢慢回憶那美好的童年時(shí)光了。
煩惱二：
隨著年齡的越來(lái)越大，總覺得和父母之間有了隔膜，有許多的事也不愿意跟他們說(shuō)，寧可自己憋在心里。慢慢地，我們之間開始出現(xiàn)了代溝。越是這樣，彼此越很難理解對(duì)方，心理上的間隔也就越來(lái)越大�；叵肫鹜陼r(shí)我賴在父母的懷里撒嬌的往事，不禁感到一陣心酸�；蛟S，這就是人們所說(shuō)的成長(zhǎng)的代價(jià)吧。
煩惱三：
雖然朋友多，但是真正知心的卻沒幾個(gè)。而且常常會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事反目，或是打“持久戰(zhàn)”，甚至一、兩個(gè)月互相不答理。其實(shí)，雙方都很想合好，但是為了一張比紙還要薄的面子，卻還是死撐著�；叵肫鹕闲W(xué)的時(shí)候，如果跟同桌鬧翻了，我們就會(huì)在對(duì)方不注意的情況下偷偷地瞅一下對(duì)方，而當(dāng)瞅到一起的時(shí)候，我們就又會(huì)會(huì)意地笑起來(lái)，笑過(guò)之后，一切都煙消云散，就又成了好朋友�，F(xiàn)在的我好想回到那個(gè)無(wú)拘無(wú)束的童年啊！
……
有人說(shuō)，殘缺也是一種美麗�；蛟S，正是有了許許多多的煩惱，才使我的世界變得五彩繽紛。水至清則無(wú)魚，人和事亦是如此啊。如果生活太單調(diào)了，那也會(huì)失去它的精彩的。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇6
人生就是享受煩惱的過(guò)程，有了煩惱就會(huì)有解決煩惱的快樂。煩惱就是一個(gè)心結(jié)，需要用快樂去揭開它。
我也有我的煩惱。曾幾何時(shí)，我一直是非常聽話的小女孩，父母讓干什么我就干什么，似乎從來(lái)沒有違抗的。小時(shí)候，父母經(jīng)常把我鎖在家里，讓我讀書寫作業(yè)，而他們只顧著生意。他們不知道一個(gè)八、九歲的小女生獨(dú)自在家的孤獨(dú)，導(dǎo)致我整天猶豫著，也導(dǎo)致我比其他同齡孩子顯得更成熟，更安靜。
漸漸地，我喜歡上了看電視，只有那吸引人的電視劇才能讓我有份事干，只有那搞笑的《快樂大本營(yíng)》才能讓我的臉上有祭祀笑容。
可是，父母不讓，他們以為看電視的時(shí)間還不如多看點(diǎn)兒書，多學(xué)會(huì)兒習(xí)。他們不了解我的內(nèi)心。不了解那時(shí)的我缺少的是一份快樂，一份充實(shí)。我開始煩惱了，煩惱父母為什么不能多陪陪我，煩惱學(xué)校離家為什么那么遠(yuǎn)，使我不能找同學(xué)玩，煩惱這世界為什么是寂寞的。
為了看電視，我可沒少挨父親打�，F(xiàn)在看來(lái)那“打”只不過(guò)是輕輕“拍幾下，而對(duì)于那是嬌小的我卻是很疼的。我也沒有那么癡迷于電視，只是覺得寂寞的時(shí)候看一下，可父母卻說(shuō)：“整天看，整天看，你跟電視過(guò)吧！回頭我把它砸了，看你還看不看？”聽到這話，我的心冷成了冰塊，他們總是不理解我。
唉！這就是命�。u漸地，我又喜歡上了電腦聊天，我總覺得于同學(xué)聊天是最快樂的。當(dāng)時(shí)剛剛接觸電腦的我覺得電腦很神奇，只要打幾個(gè)字相隔幾公里的同學(xué)就能收到。
可是父母又不讓，總覺得我會(huì)玩游戲而無(wú)法自拔，最終庸碌一生。可他們不知道，我都這么大了，已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的重要性了。
為什么不理解我？為什么不在意我的想法？我真的想在天空下自由飛翔。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇7
當(dāng)我舍棄不食人間煙火的逍遙而躊躇滿志的涉足塵世體驗(yàn)生命中成長(zhǎng)的奧妙時(shí)，又有誰(shuí)知曉，我是否依然坦然于成長(zhǎng)之路�！}記
產(chǎn)房里的一聲啼哭，喚醒了黎明；一周歲的生日紅燭，點(diǎn)燃了希望。然而我何曾注意黎明前的黑暗，又何曾留意希望前的絕望？
于是。我哭泣在走路前的摔跤，埋怨在學(xué)習(xí)中的煎熬，厭惡在成長(zhǎng)路上的煩惱。
童年在無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)中流逝，成長(zhǎng)的路程卻從未就只打住。
埋頭學(xué)校，我整日提筆于無(wú)邊題海，整日嘶啞與單詞短語(yǔ)，整日浮沉于歷史洪流，整日無(wú)奈于日升日落無(wú)休止的憂愁。終于，漫長(zhǎng)的一天隨著成長(zhǎng)流失在歲月。
放學(xué)了，只身一人徘徊在街頭，天上的祥云遮住了太陽(yáng)，我不知該何去何從。漸行到十字街頭，竟又在路上面臨了艱難的抉擇。而我憑經(jīng)驗(yàn)篤定回家的路，順利回到了家。
夜幕將至，我置身?yè)u椅，本欲賞月，但天公不作美，天上的烏云遮卻了月的面龐，使她殘缺了，然而更有一份殘缺的氣質(zhì)。
天亦難測(cè)風(fēng)云，我感嘆，何況成長(zhǎng)！成長(zhǎng)本是借挫折煩惱磨練自己，又何必哭啼？成長(zhǎng)的終點(diǎn)是黎明的曙光，煩惱是黎明前的黑暗；成長(zhǎng)的盡頭是希望的燭光，煩惱是燭光下凝結(jié)的燈花！
不拒絕成長(zhǎng)，就別埋怨煩惱，當(dāng)你體驗(yàn)到成長(zhǎng)的奧妙，走過(guò)成長(zhǎng)的路，發(fā)現(xiàn)我們能夠坦然面對(duì)！——后記
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇8
“你怎么才考這么點(diǎn)分?這一周不許出去玩，如果你再考這么點(diǎn)分，你給我試試看!”老媽一臉憤怒，雙手叉腰，她的五官因憤怒而扭曲了，雙眼仿佛就要噴出熊熊烈火。
我默不作聲地聽完老媽的訓(xùn)斥，感覺心很重，很重，不停地墮下去，墮下去……看著那張?jiān)嚲�，就連我自己都唉聲嘆氣�！�78”兩個(gè)數(shù)字如血一般殷紅，深深地刺痛了我的心。
“還站在這干什么?趕快去寫作業(yè)，再多些幾頁(yè)習(xí)題!”老媽見我拿著試卷站在原地不動(dòng)，有厲聲說(shuō)道。本來(lái)就沒有考好，再加上厲聲的責(zé)備，我的心情更加陰沉，一下子將內(nèi)心的委屈、憤怒、不愉快全部爆發(fā)了出來(lái)，我沖著老媽大喊:“我就是不寫，我就是考不好，怎么樣?”說(shuō)完，我沖進(jìn)房間，砰的一聲把門關(guān)上。
家里死一般寂靜。
“嗒嗒!”老媽在敲門，如果像往常一樣，她一定會(huì)大聲叫嚷讓我開門，可這次她只隔著門輕輕的說(shuō)了一句:“吃飯了。”在飯桌上，氣氛沒有想象中的那么尷尬，相反，餐桌上多了幾碟可口的小菜
吃完飯，老媽平靜的對(duì)我說(shuō):“兒子，我知道你進(jìn)入了青春期，你在成長(zhǎng)，你渴望自由，渴望不受約束，但你一定要把成績(jī)抓上去。我明白你想玩，但你已經(jīng)長(zhǎng)大，你必須為你自己的未來(lái)奠定基礎(chǔ)，在你不能獨(dú)立生活的時(shí)候聽我們?cè)挘驗(yàn)槲覀兪菒勰愕摹?/p>
回到房間，我撲倒在床上，任憑淚水在我臉上肆意流淌。
我煩，我恨，我討厭自己變成這樣!
成長(zhǎng)，你帶給了我許許多多的好處，為何還要把煩惱送給我呢?
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇9
作文，一聽這兩個(gè)字，我相信大多同學(xué)都為它而煩。如果不煩，那你真是愛學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)了。
作文是小學(xué)生最大的學(xué)習(xí)煩惱之一，因?yàn)樵谝恢芾铮繉W(xué)習(xí)完一組課文之后，就要寫一篇作文。如果將小學(xué)生學(xué)習(xí)比作人生道理的話，作文就一定是一個(gè)絆腳石。如果你清除不了這塊絆腳石，那么以后的道路就不知有多么坎坷了�？墒钦f(shuō)清除談何容易呢？我就是一個(gè)例子。
在每次的作文課上，我都非�？鄲馈＠蠋熞贿M(jìn)來(lái)說(shuō)要寫作文，我的腦袋就甕的一下子全變成一片空白了，愉快的心情也一下子飛到九霄云外了。
在全班同學(xué)都在埋頭寫作時(shí)，我呢？東張西望就是不想寫，絞盡腦汁也想不出什么頭緒來(lái)，反而越想頭就越大，腦子里一點(diǎn)兒東西都沒有了，只剩下一個(gè)空腦殼。想要努力記起什么卻怎么都記不起來(lái)。有時(shí)甚至都思考了整整一節(jié)課，而作文本上卻只有擠出來(lái)的幾個(gè)字。看到別人作文本上那滿滿的字我就急得像熱鍋上的螞蟻，卻沒有一點(diǎn)辦法。
雖然說(shuō)我也很愛課外書，看的書也不少。也看到別人的作文寫得語(yǔ)言有多生動(dòng)、多具體，詞語(yǔ)用得多到位、多準(zhǔn)確，用的描寫方法和修辭手法那么恰當(dāng)，但是我在寫作文時(shí)卻一點(diǎn)兒也用不上這些好詞好句。
我還有一個(gè)毛病，就是不會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和分段。我總是在該使用逗號(hào)時(shí)使用句號(hào)，使用句號(hào)時(shí)使用逗號(hào)。我不會(huì)分段，有時(shí)寫一篇作文，一段下來(lái)，根本不知道分段。
我們老師還布置要一星期寫3篇日記。每當(dāng)我下了決心寫日記時(shí)一翻開本子，寫了幾句就不想寫了，又想玩了。我也發(fā)現(xiàn)我是懶，我承認(rèn)這一點(diǎn)�？墒俏揖褪歉牟涣�。我可真煩惱呀，但是我還是不想寫作文。
我真是太煩寫作文了，真是煩！煩！煩！煩！煩！……
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇10
明明近在咫尺，卻仿佛遙不可及。
一題記
那個(gè)熟悉的場(chǎng)景：站在樹下的臺(tái)階上，我踮著腳使勁去夠離我最近的那根樹枝上垂著的果子。差一點(diǎn)就差一點(diǎn)，我叫囂著，然而下一步我從臺(tái)階上跌了下來(lái)。雖然只有一點(diǎn)擦傷，但仰望著離自己一步之遙的果子卻無(wú)能為力，那種不甘總是讓我從夢(mèng)中醒來(lái)，仍久久不能釋懷。日有所思，夜有所夢(mèng)，進(jìn)入初中每次考試中的“差一點(diǎn)”就成了我揮之不去的煩惱。
看完試卷，我總有這樣的感嘆：前十名難嗎？如果每門功課平均提高五分，就能站在不一樣的高度。五分難嗎，看看自己試卷上熟悉的錯(cuò)題，答案是否定的。似乎但為什么這個(gè)5分的差距就不能逐漸縮小呢？看著每次都是平均五分的差距，心里不知道捶胸頓足了多少回。然而每次又是在這種捶胸頓足中迎來(lái)了下一次的，不甘與捶胸頓足。明明覺得近在咫尺卻仿佛遙不可及，這種無(wú)力感周而復(fù)始的困擾著我。
很多時(shí)候怕的不是“相隔千里”而是“近在咫尺”。還記得小時(shí)候那個(gè)經(jīng)常哼唱的歌《小小少年》：小小少年，很少煩惱眼望四周陽(yáng)光照，一年一年時(shí)間飛跑小小少年在長(zhǎng)高隨著年歲由小到大他的煩惱增加了，那時(shí)不知曲中意，再聽已是曲中人，煩不知從何而一惱常駐，我陷入了這種困局，我嘗試著解開自己的煩惱，于是我看到書上禪師和弟子的這樣一段對(duì)話：
禪師感嘆：佛是煩惱，煩惱是佛。
弟子問：佛也有煩惱嗎？
禪師：佛和一切人的煩惱分不開。
弟子接著問：怎樣才能避開煩惱？
禪師反問為什么要避開呢？
是啊，人人都有煩惱，每個(gè)階段的煩惱又不盡相同，煩惱是我們成熟的標(biāo)志，也是一種人生的歷練，“差一點(diǎn)”的煩惱總會(huì)被新的煩惱所代替，與其退避三舍不如坦然面對(duì)！今夜好夢(mèng)。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇11
蕓是個(gè)快樂的孩子，她出生在一個(gè)普通的家庭，卻有著彩云般的童年。
小時(shí)侯，她常常和伙伴們一起在院子里玩耍。在沙堆里打滾，赤腳在地面上蹦蹦跳跳，在黃昏時(shí)，陽(yáng)光灑在云上，她定會(huì)爬上圍墻，呆呆地望著，回想起一天發(fā)生的事，心也頓時(shí)間變得安靜，那種感覺是多么舒服……
蕓七歲了，該上小學(xué)了，每天必須很早起床，下午回來(lái)必須在屋子里寫作業(yè)，寫完作業(yè)吃了晚飯就洗澡睡覺了。她不能和伙伴們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，不能坐在圍墻上看彩霞，她不喜歡這種生活，“煩惱”這兩個(gè)字在蕓的腦海里模模糊糊地出現(xiàn)了。
蕓慢慢長(zhǎng)大，同時(shí)也漸漸適應(yīng)了上學(xué)的生活，但，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，每天都是匆匆走過(guò)。本來(lái)在回家的路上可以玩耍，可以看看彩云，但是現(xiàn)在不行了，面臨升學(xué)的重?fù)?dān)，每天都得馬不停蹄。學(xué)習(xí)的壓力使“煩惱”這兩個(gè)字清晰了起來(lái)。
上了初中，蕓離開了父母，住在學(xué)校，與同學(xué)們生活在一塊兒，有時(shí)透過(guò)窗戶看見的彩霞，帶來(lái)的不再是小時(shí)侯舒服的感覺，而是對(duì)家的思念，對(duì)父母的想念，和，從未有過(guò)的孤獨(dú)，這一切使“煩惱”在蕓的腦海里留下了痕跡。
蕓日漸長(zhǎng)大，雖然她還是會(huì)留心黃昏時(shí)的天空，但那彩云并沒有小時(shí)侯的那么美麗，每一次仰望蒼穹，都有不同的感觸，而“煩惱”也隨著蕓的成長(zhǎng)在不斷地清楚地印在她的腦海里。
蕓在成長(zhǎng)，蕓也在發(fā)現(xiàn)新的煩惱的影子，但是，蕓心里清楚，她一直在尋找，尋找小時(shí)侯看彩霞的感覺，而她現(xiàn)在終于明白，彩霞并不能消除煩惱，真正能消除煩惱的是自己，回憶每天的事情，一件件地回味，品嘗，咀嚼……
蕓在成長(zhǎng)，在煩惱中成長(zhǎng)……
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇12
“小小少年，沒有煩惱”我?guī)缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的。然而，隨著小學(xué)畢業(yè)升上了初中，煩惱的一天天增多，我就已經(jīng)不再是“小小少年”了。
窗外，遠(yuǎn)處的最后一盞燈熄滅了，而我卻仍然在堆積如山的試卷中奮筆疾書。累了，抖抖手腕，抬起頭，看到那杯熱氣騰騰的咖啡早已涼了時(shí)，我無(wú)奈的笑了……
人們常說(shuō)，有付出就會(huì)有回報(bào)。然而，當(dāng)一張張畫著鮮紅大叉的試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我不禁納悶了，為何我每天努力學(xué)習(xí)，卻總也得不到回報(bào)？為何我的學(xué)習(xí)成績(jī)總也得不到提高？煩惱一個(gè)接一個(gè)撲面而來(lái)，我只好低下頭沉思。
今天的考試又失敗了�；氐郊依铮鎸�(duì)著對(duì)我的這次考試充滿希望的父母，我羞愧地低下頭沖進(jìn)了自己的房間。
戴上耳機(jī)，耳邊傳來(lái)的是 “最近比較煩，比較煩……”的刺耳歌聲，我?guī)缀醣罎⒘恕４藭r(shí)，我看到書架上有一本《十大杰出少年》的書，信手拿過(guò)來(lái)看看，忽然間被書中的內(nèi)容吸引住了：他在艱苦的環(huán)境下念書，一場(chǎng)意外事件而殘疾，可是卻從來(lái)沒有放棄對(duì)生活的追求，一步一步地，踩著煩惱走向成功。感人至深，發(fā)人深省。失敗怕什么，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加倍努力，擺脫煩惱……媽媽在叫我吃飯了，這時(shí)我不再悲觀、害怕……
幸福的摩天輪停下時(shí)，彷佛在通知我要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要再被煩惱搞的天旋地轉(zhuǎn)，應(yīng)該到了發(fā)奮圖強(qiáng)的時(shí)候了，煩惱只是一種成長(zhǎng)中的試金石，是在成長(zhǎng)道路中必須克服的困難。
關(guān)掉了臺(tái)燈，我回到了溫暖的床上，漸漸地入睡了。在夢(mèng)里，我從煩惱的漩渦中掙扎了出來(lái)，正邁著矯健的步伐走向光明大道……
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇13
每次看到那些小朋友都玩得那么開心。就想起在幾年前的時(shí)候我也是這樣的，可是隨著時(shí)間的流逝，我慢慢的長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
現(xiàn)在的我的學(xué)習(xí)成績(jī)只能算是中等的，在小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了四年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō)：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考初中啊，你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上好學(xué)校，你以后的工作怎么辦��？你這小學(xué)文憑那有人要你，你又沒有什么特長(zhǎng)，你去干什么呢啊？現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊�！笔前。F(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。
在剛上小學(xué)的時(shí)候，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。=
在前天的時(shí)候，我的爸爸看了我的日記，讓我非常的惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切�？扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛�，讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
現(xiàn)在的我是多么地想要是一生中沒有煩惱那該多好��！可人我知道沒有煩惱是不可能的，就好像在陽(yáng)光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)；走向成熟！
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇14
“最近比較煩，比較煩。”什么事情都很糟，煩惱形影不離地跟隨著我，眼前的世界也越來(lái)越模糊了。
“不要瞇眼，揉眼，坐端正，抬頭，挺胸。 ”老爸時(shí)刻的“監(jiān)視”著我的一舉一動(dòng)。
可是，稍不留神，我便緩緩地向下傾倒，趴在了桌子上，緊貼著書本，浸泡在書海中的世界，突然，“啪�！钡囊幌拢S后一股刺骨的疼痛進(jìn)入了我的骨髓中，爸爸那只大大的手掌便印在了我的背上，我摸著疼痛又不由自主地鉆進(jìn)了書本中去了，希望能找到一絲的靈感。
眼前的世界越來(lái)越模糊了，瞇著朦朧的睡眼，昏沉沉的拖著疲倦的身子從床上爬了下來(lái)�！安灰[眼，瞇眼會(huì)近視的啊�！崩习衷谏砗蠛爸�，我還是沒有改正，可我也想改，就是無(wú)法改掉。
鼻梁上多了一個(gè)沉重的“禮物”，架著。跑步時(shí)，下雨天時(shí)，它也跟著我跑，在我的鼻梁上跳啊，蹦啊，不亦樂乎，可是摘了它，望著視力表，只覺得個(gè)個(gè)是小黑點(diǎn)迷糊不清，上下左右顛倒不清，看的我是眼花繚亂。
我可后悔當(dāng)初不聽老人言，現(xiàn)在是吃虧在眼前，真是煩惱。
捧著一本世界名著，愛不釋手，細(xì)細(xì)品嘗著，能體會(huì)到淡淡的香氣，正嘗到甜味，我趴著品味，可是一幅幅黑暗的畫面，一個(gè)個(gè)字都傾斜了迷糊不清，我長(zhǎng)得大了眼，強(qiáng)忍著，打著日夜戰(zhàn)，可是還是被瞌睡蟲所戰(zhàn)勝了，我抱著書本，香甜地睡了，半夜驚醒，我繼續(xù)看，拿出手電筒躲在被窩中，趴著，躺著，坐著，可覺得人物的形象更加的模糊了，字也，我又......
視力越來(lái)越差了，鼻梁上的那個(gè)“禮物”也更加的`重了，更加不適應(yīng)了，我好煩惱，我何不希望時(shí)間能夠倒流，就不用戴眼鏡了，就不用擔(dān)心跑步時(shí)被同學(xué)撞到，鼻子上有一樣?xùn)|西。
煩惱伴隨著成長(zhǎng)，煩惱是我變得更加頑強(qiáng)！
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇15
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，再眼總會(huì)有一些不順心的地區(qū)，這種苦惱如同一根根稻草向我撲面而來(lái)，或許，在這種苦惱庫(kù)存積壓來(lái)到一定量的情況下，再添上一根苦惱稻草，只是一根，就可以把我壓垮。因此，我一直在煩惱中發(fā)展，在這兒艱苦的成長(zhǎng)的過(guò)程中，一些煩惱也隨著著那過(guò)去的，過(guò)去內(nèi)心，殘留著幾絲依靠與舍不得。
童年的苦惱
在幼稚園時(shí)，我也有苦惱了。在幼兒園，我有一個(gè)漂亮的轎車文具袋，孩子們可鐘愛它了，每日搶著玩，常常是一不小心就將它摔在了路面上，漆都摔掉了，不久，全新升級(jí)的轎車文具袋就變成了破爛不堪的廢金屬了。因此，我苦惱無(wú)比�？吹叫∨笥褌兺娴媒蚪蛴形�，我開心極了；看見傷痕累累的汽車文具盒，我又是難過(guò)，又是心痛。
長(zhǎng)大的苦惱
童年的我一直盼望著長(zhǎng)大，幼稚園時(shí)，盼望著像一、二年級(jí)的哥哥姐姐一樣臉部彌漫著完善的笑容；到了五、六年級(jí)又盼望著上中學(xué)，憧憬著中學(xué)的幸福生活當(dāng)?shù)绖e童年的游樂園，成長(zhǎng)的搖藍(lán)，親愛的的母校時(shí)，心里卻擁有幾絲眷念與不舍。
如今，我已邁進(jìn)中學(xué)的校門，可接二連三的苦惱也隨著來(lái)臨，厚重的背包，多種多樣的工作，枯燥的課程壓著我喘不過(guò)氣；壓根沒空看電視劇，逛圖書店了，每天夜里十點(diǎn)多鐘才入睡，有時(shí)候還聽不懂老師上課，無(wú)法跟上教師的授課進(jìn)展啊！我不再期盼長(zhǎng)大！我多期盼返回那美好的童年！我寧愿做一個(gè)又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天長(zhǎng)大了！
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇16
在成長(zhǎng)的歷程中，再眼總有一些不如意的地方，這些煩惱就像一根根稻草向我襲來(lái)，也許，在這些煩惱積壓到了一定量的時(shí)候，再添上一根煩惱稻草，僅僅一根，就能把我壓垮，在煩惱中成長(zhǎng)作文。
因此，我在煩惱中成長(zhǎng)，在這艱難的成長(zhǎng)的歷程中，一些煩惱也隨著那過(guò)去了的，過(guò)去了……心中，殘留著幾絲依戀與不舍……兒時(shí)的煩惱 在幼兒園時(shí)，我就有煩惱了。在幼兒園，我有一個(gè)漂亮的汽車文具盒，小朋友們可喜歡它了，天天搶著玩，常常是一不小心就將它摔在了地上，漆都摔掉了，不久，嶄新的汽車文具盒就變成了破破爛爛的廢鐵了。為此，我煩惱極了�？匆娦∨笥褌兺娴媒蚪蛴形�，我開心極了；看著遍體鱗傷的汽車文具盒，我又是傷心，又是心疼。長(zhǎng)大的煩惱兒時(shí)的我總是盼望著長(zhǎng)大，幼兒園時(shí)，盼望著像一、二年級(jí)的哥哥姐姐一樣臉上洋溢著成熟的笑臉；上了五、六年級(jí)又盼望著上初中，向往著初中的美好生活，當(dāng)告別兒時(shí)的樂園，成長(zhǎng)的搖籃，親愛的母校時(shí)，心中卻有著幾絲眷戀與不舍。
而今，我已邁入初中的校門，可接二連三的煩惱也隨之到來(lái)，沉重的書包，繁多的作業(yè)，乏味的功課壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；根本沒時(shí)間看電視，逛書店了，天天晚上十點(diǎn)多鐘才睡覺，有時(shí)還聽不懂老師講課，跟不上老師的講課進(jìn)度……�。∥也辉倏释L(zhǎng)大！我多渴望回到那美好的童年！我寧愿做一個(gè)又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天長(zhǎng)大！
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇17
每個(gè)人都會(huì)有煩惱。只不過(guò)因年齡不同煩惱也不同。
小時(shí)候的我們思考問題總是那么單純，認(rèn)為一切都如我們想的那樣，做什么事都可以做好。小時(shí)候的我們是幼稚的，隨著年齡的增長(zhǎng)我的煩惱也在不斷出現(xiàn)。
小時(shí)候的我煩惱我怎么不是別人家的孩子，因?yàn)閶寢尶偸强湟珓e人家的孩子怎么怎么好，讓你給我有點(diǎn)委屈和無(wú)奈。長(zhǎng)大后煩惱已在無(wú)間中在我周圍，在家里，我煩惱媽媽的嘮叨，在家里，還沒看一會(huì)電視呢，媽媽的嘮叨就會(huì)在耳邊響起，作業(yè)寫完了沒有……我的心里就很氣憤。在學(xué)校，我也煩惱我的學(xué)習(xí)成績(jī)。我相信自己的智力不會(huì)低于別人，但考試成績(jī)?cè)诳偸潜葎e人的低，我也反思過(guò)自己的問題，也許是當(dāng)局者迷，旁觀者清的道理吧，我的成績(jī)老是平平，不突出也許就是我最突出的特點(diǎn)吧！
我也煩惱這個(gè)世界怎么不公平，待遇不公平，生活環(huán)境不公，家庭條件不公……為什么有的人因養(yǎng)家糊口而喪命，而有的人大手大腳的揮霍，為什么家人窮別人鄙視，而家中有錢、有地位別人就會(huì)另眼相待……我不明白。后來(lái)我明白了這世間絕不會(huì)有絕對(duì)公平，人不可能十全十美，事物也不例外。
我的小小煩惱，不可能避免。每個(gè)人都因煩惱而生活著，因有煩惱才使我們的生活更美好，因有煩惱才使我們小小的青春有了更大的活力。煩惱使我們前進(jìn)，解決一個(gè)煩惱另一個(gè)煩惱也會(huì)接踵而來(lái)。正是這樣的循環(huán)，生活才更多姿多彩。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇18
在我的成長(zhǎng)中，有許多快樂和煩惱的事情，快樂就像跳動(dòng)的音符，給我前進(jìn)的動(dòng)力，但煩惱的事情就像洪水一樣，令我害怕又有一種想流淚的感覺。
那是上周發(fā)生的事情。星期三上音樂課的時(shí)候，老師要進(jìn)行音樂期末考試。同學(xué)們秩序井然地走上講臺(tái)，唱出了自己最拿手的歌曲。99分，98，95，……老師根據(jù)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)，都給了很不錯(cuò)的成績(jī)。很快輪到我了，我上了臺(tái)，信心百倍地唱了我最喜愛的歌曲《故鄉(xiāng)的小路》，這首歌我在家已經(jīng)練了好多遍了，本以為能考個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)，哪知老師猶豫了一下，什么也沒評(píng)價(jià)，只嚴(yán)肅地給了很低的分?jǐn)?shù)：90分。
一下課，我那不爭(zhēng)氣的淚水就嘩嘩地流了下來(lái)，我想：這幾天的努力白費(fèi)了，想起這幾天自己在家里依依呀呀唱歌的情景，我的心中越發(fā)的難受。同學(xué)們紛紛安慰我，吳佳容走過(guò)來(lái)說(shuō)：“王瑩瑩沒事，我覺得你唱得很好聽，老師給的分?jǐn)?shù)你不用太在意�！表n若冰說(shuō)：“瑩瑩，你唱歌的時(shí)候表情最好，我要向你學(xué)習(xí)呢，來(lái)，笑一笑！”“我們瑩瑩學(xué)習(xí)好，畫畫也好，”陳奕帆給我打氣：“不要哭，你已經(jīng)努力了，下次你一定會(huì)考好的……”
聽了同學(xué)們安慰和鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我擦干了眼淚，心中的煩惱很快就煙消云散了。是啊，人生的道路上難免會(huì)有不愉快的事情，煩惱就像困難和挫折一樣，只要勇敢地跨過(guò)去，明天一定還是艷陽(yáng)天！
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇19
生活中，我們這些大孩子常有許多的煩惱，比如：沒有壓歲錢、沒有手機(jī)、經(jīng)常掉東西、不讓看電視劇......這些煩惱，似乎伴隨我們成長(zhǎng)。
我的煩惱也不例外，但是最令我頭疼的是掉東西。最近我掉了個(gè)東西——公交卡，到現(xiàn)在還沒有告訴我媽媽。
事情發(fā)生在前幾天，是星期五的下午。由于星期五下午只有一節(jié)課，所以下課比較早，三點(diǎn)二十就放學(xué)了�！岸ｂ忊�，叮鈐鈴�！毕抡n時(shí)間到了，我收拾好書包就走出教室，來(lái)到公交車站。我耐心地等待著五路車的到來(lái)，就在這時(shí)我看見公交車站上有兩個(gè)男同學(xué)，他們也是坐五路車的。
過(guò)了一會(huì)兒，五路車來(lái)了，我把手伸進(jìn)了口袋里去拿公交卡，卻怎么也掏不到，我著急地把倆邊的口袋都翻了一遍，可事實(shí)已經(jīng)證明我的公交卡不見了。我垂頭喪氣，正在這時(shí)，有人遞給了我一元錢，我抬頭一看原來(lái)是我的同學(xué)借給了我一元錢。他說(shuō)：“這一元錢是借給你的，不是請(qǐng)你的，是要還的�！蔽疫B忙道謝。另一個(gè)同學(xué)也來(lái)了，他見我悶悶不樂，便問我怎么了。我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他。他說(shuō)：“說(shuō)不定你的公交卡在家里呢，只不過(guò)是你不知道�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家中，我把家里翻了個(gè)底朝天還是沒有找到。這件事我一直沒敢告訴我媽媽。
成長(zhǎng)真的是有太多煩惱了，要是成長(zhǎng)中沒有煩惱那該多好啊
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇20
誰(shuí)說(shuō)我們小小少年沒有煩惱，我就有很多煩惱，我最最最煩惱的就是做題粗心。
今天，數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷，我看著非常簡(jiǎn)單，心想：題目這么簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，肯定都能做對(duì)。想著，我就漫不經(jīng)心地做了起來(lái)，把媽媽經(jīng)常說(shuō)的話“要細(xì)心”早就拋到九霄云外了。本來(lái)以為都能做對(duì)，可是事與愿違，一共七道大題，錯(cuò)了兩小題，第一題應(yīng)該是81，卻寫成了91，第二道題84-17=67，卻把加號(hào)寫成了減號(hào)，這些是一年級(jí)都能做對(duì)的題，而我讀三年級(jí)了，都做錯(cuò)了。就為這，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我還理直氣壯地說(shuō)：“就這點(diǎn)兒錯(cuò)，下次做對(duì)不就行了嗎？有這么大驚小怪地嗎？”媽媽被這句話氣得火冒三丈，準(zhǔn)備打我一頓。我被打得東躲西藏，這才向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，一邊哭一邊說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了，以后我再也不這樣了，請(qǐng)?jiān)徫野�！”媽媽聽了，拿出紙巾，一邊幫我擦眼淚，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要記住一句話，那就是粗心比無(wú)知更可怕�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道了，我會(huì)牢記在心中，爭(zhēng)取改掉這個(gè)壞毛病�！眿寢屄牶螅K于高興地笑了一笑。
我們總是在這些煩惱中成長(zhǎng)，從這些煩惱中學(xué)會(huì)各種各樣地知識(shí)。我把媽媽地話銘記在心中，下定決心拿起細(xì)心這個(gè)武器，把粗心這個(gè)惡習(xí)打敗。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇21
9月3日星期一晴
這一天，我懷著快樂的心情來(lái)到了教室，時(shí)間像流水般滴答滴答的過(guò)去了。下課了，我們蜂擁而至去教室外休息，突然間我的同桌的水杯“砰”的一聲重重地摔在地上，頓時(shí)水花四濺，這是友好的氣氛被打破了。我同桌沖進(jìn)來(lái)看著破碎的水杯，又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用憤怒的眼神可盯著我大聲吼道：“你故意打碎了我的水杯，我再也不會(huì)理你了！”這時(shí)，我傷心的哭了，心中真是悲憤交加呀！
9月4日星期二多云
剛到教室，老師就捧著一大堆試卷走了進(jìn)來(lái)。這時(shí)我腿軟了，因?yàn)樽蛱煊惺拢砩蠜]有復(fù)習(xí)。試卷到手了，這些題老師都講過(guò)，可是我沒有復(fù)習(xí)啊，就這樣考試結(jié)束了，我顫抖得連筆都抓不住了。第二天分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我的心“怦怦”直跳，當(dāng)聽到我的分?jǐn)?shù)是大吃一驚，我竟然考得這么差，回家又完蛋了。
9月5日星期三晴
晚上放學(xué)回到家，坐在沙發(fā)上捧著一本書看得津津有味。突然媽媽走過(guò)來(lái)，把書奪了過(guò)去，讓我趕緊復(fù)習(xí)。我一張一張地把試卷寫完了�？煲X了，我又拿起了手機(jī)，在跟同學(xué)聊天。媽媽見我還在玩手機(jī)，狠狠地罵了我?guī)拙�，然后把手機(jī)拿走了，讓我睡覺。
生活中難免會(huì)出現(xiàn)些煩惱，比如同學(xué)之間的摩擦，考試成績(jī)不理想，父母對(duì)于玩樂的不理解。但我們要用一顆積極樂觀的心去面對(duì)它們，一切問題都會(huì)迎刃而解，一切煩惱都會(huì)煙消云散，我們終將幸�？鞓返刈聣殉砷L(zhǎng)。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇22
成長(zhǎng)，就好比人生中的一艘小船行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕３砷L(zhǎng)，我沐浴在燦爛的陽(yáng)光中，但在陽(yáng)光中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，正在慢慢地成熟，所以在家長(zhǎng)的眼中，我已經(jīng)不是一個(gè)小孩了，已經(jīng)變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一名“你已經(jīng)不是小孩了�！甭牭梦翌^都大了，這時(shí)，我便要把好自己的小船，才能繼續(xù)前近，稍有不甚，就會(huì)“葬身于�！�。
記得有一次，在四年級(jí)快期末考試的階段，我復(fù)習(xí)好所有課目之后，就想看一會(huì)兒書來(lái)放松一下，于是就向老媽準(zhǔn)許，沒想到，老媽聽了我的話，沒有批準(zhǔn)我，而是批評(píng)了我，說(shuō)：“什么？都要期末考試了還想看書？還不快給我背英語(yǔ)？”唉，沒辦法，誰(shuí)叫老媽有我的“把柄”呢！過(guò)了幾天，期末考試被我給解決了，當(dāng)天晚上總可以看書了吧？可老媽的回答只有三個(gè)字：不可以！
最苦惱的可不是只有老媽把我看書的權(quán)力奪走了那么簡(jiǎn)單。還有那么一次，我和老媽一起過(guò)馬路去買東西，可老媽竟然拉住我的手，我把老媽的手甩掉說(shuō)：“我自己可以走的！”而老媽也不客氣得給我講了一大堆的大道理，我說(shuō)不過(guò)老媽，只好牽著她的手，硬著頭皮走了過(guò)去。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節(jié)奏？我好煩惱？
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇23
唉，如今我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。望著小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的我的照片，別說(shuō)現(xiàn)在還真有點(diǎn)兒煩惱。
無(wú)論小時(shí)候還是現(xiàn)在，我的嘴就特饞。以前，只要我一叫喚，就會(huì)有數(shù)不盡的零食等著我去吃，可到了現(xiàn)在，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，我一個(gè)月只能去兩次超市，買了零食還不敢吃，因?yàn)槲液笈鲁粤松项D沒下頓，，看著好吃的零食不忍心吃，真是人生一大悲慘啊!
我還記得小時(shí)候爸爸媽媽總愛帶我到處去玩，一直從早上玩到晚上，不亦樂乎，可是現(xiàn)在，發(fā)生了翻天覆地的變化，白天要上學(xué)，晚上要寫作業(yè)，忙極了，好不容易盼到了雙休日，可是又要寫奧數(shù)，又要讀英語(yǔ)，簡(jiǎn)直比上學(xué)還累，玩的事情早被忘到爪哇國(guó)去了。
還有小時(shí)候我總喜歡搗亂，什么把花露水倒到剛煮好的湯里，亂跑亂跳把學(xué)步車搞壞了，邊泡澡邊看大頭兒子小頭爸爸啊，我全包了，可爸爸媽媽沒有一句怨言。如今，我只要做錯(cuò)一道題或考試考到九十五分以下，都會(huì)被媽媽罵得狗血淋頭，眼冒金星。
不過(guò)這些成長(zhǎng)中的煩惱是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，這些煩惱中也會(huì)夾雜著很多難以發(fā)現(xiàn)的愛，未來(lái)的路還有很多煩惱，我們要勇敢的面對(duì)這些煩惱，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)煩惱是很弱小的，加油，讓我們一起勇敢的面對(duì)煩惱吧!
四年級(jí):黃銘婧
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇24
成長(zhǎng)是一首歌，有低沉，有激昂;成長(zhǎng)是一首詩(shī)，有喜悅，有憂傷;成長(zhǎng)是一條河，有平靜，有漩渦。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不會(huì)一帆風(fēng)順，煩惱也是成長(zhǎng)中必不可少的一部分。
我有一個(gè)煩惱，令我特別頭疼，不為別的，就為我的膽小。你別看我平時(shí)大大咧咧的，可是一上起課來(lái)就像變了個(gè)人似的。老師上課提問，有些問題我明明知道，卻不敢舉手。那只手仿佛有千斤重，好不容易舉到一半又耷拉了下來(lái)。就算老師點(diǎn)到了我，我的聲音也小得跟蚊子似的，就連周圍的同學(xué)都聽不太清楚。為此，老師、家長(zhǎng)和同學(xué)不止一次跟我談起過(guò)。我每次都答應(yīng)的好好的，可是等到老師再問問題，我的手又舉不起來(lái)了。
我不僅在課堂上膽小，生活中也好不到哪兒去。我晚上不敢一個(gè)人呆在家里，連一只老鼠都能把我嚇個(gè)半死。我做事總是猶猶豫豫的，生怕做錯(cuò)了受處罰。這樣說(shuō)好聽點(diǎn)叫“瞻前顧后”，說(shuō)難聽點(diǎn)就變成了“優(yōu)柔寡斷”了。就因?yàn)檫@樣，我的動(dòng)作也比別人慢了不少，別人五分鐘能干完的事，我卻要干十分鐘。
不知從什么時(shí)候開始，“膽小鬼”這個(gè)外號(hào)就在班里傳開了。我走在路上，難免會(huì)聽到一兩句“你看，膽小鬼來(lái)了�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我就會(huì)當(dāng)做沒有聽到，飛快地從他們身邊走過(guò)，心里卻想找個(gè)大洞把自己藏起來(lái)。我經(jīng)常夢(mèng)見自己膽子大了，像武松一樣制服了一只大老虎，可是醒來(lái)之后，我依舊是那個(gè)膽小怕事的女孩。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，有快樂相伴，也有煩惱相隨。這才是真實(shí)的人生。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇25
時(shí)間像浪花，像雨后的彩虹，總是瞬息即逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)坐在了六年級(jí)的教室里。
走在寂靜的林蔭路上，透過(guò)茂密的枝葉，斑駁的陽(yáng)光灑落在我的身上。日子在腳下踩出平靜的聲音，回想逝去的時(shí)光，我仿佛看見了時(shí)間老人，也看到了自己的影子，正順著蜿蜒的小路踽踽前行。
五年級(jí)的下學(xué)期，對(duì)我來(lái)說(shuō)，特別的漫長(zhǎng)，記憶也非常的深刻。每當(dāng)我回想起那段時(shí)光，似乎總能聽到一陣陣讓人心碎的哭聲。那一段時(shí)間，我的語(yǔ)數(shù)英成績(jī)均不理想，甚至可以說(shuō)是一塌糊涂。
為了幫助我提高成績(jī)，父母每天都要考我生字、近義詞，寫金句，背古詩(shī)，做口算，背單詞……恐怕我永遠(yuǎn)也忘不了，父親那皺起的眉頭，母親那無(wú)奈的嘆息。我知道，我讓他們失望了。我發(fā)誓要做得更好，雖然期末考試我并沒有考出理想的成績(jī)，但在這段既煩惱又痛苦的經(jīng)歷中，我明白了許多的道理。
老師說(shuō)得對(duì)：“勤奮的人都是天才，懶惰的人都是蠢才�！泵鎸�(duì)求學(xué)路上的種種困難，我暗暗地告誡自己：不要害怕，更不要躲在角落里哭泣，與其浪費(fèi)那些眼淚，不如珍惜眼前的時(shí)光，更加努力地學(xué)習(xí)。
成功看得見，過(guò)程是關(guān)鍵。成長(zhǎng)路上，有時(shí)，悲傷也是一種享受。時(shí)光一去不復(fù)返，那就自己跑快一些吧！想到這里，我不由得加快了腳步，林間的影子也隨風(fēng)起舞。哈哈，煩惱就是一陣風(fēng)，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤……
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇26
俗話說(shuō)：各人自有煩惱事 ，的確如此，弟弟的煩惱是不能讓自己變成奧特曼，哥哥的煩惱是不能像哈里波特那樣上一個(gè)學(xué)習(xí)魔法的學(xué)校，而我的煩惱卻是：如何才能做一名不得罪人的好班長(zhǎng)。
很多時(shí)候，班長(zhǎng)是一個(gè)榮譽(yù)的代名詞，每個(gè)學(xué)期一開始，競(jìng)選班長(zhǎng)就成了班級(jí)里同學(xué)們追逐的目標(biāo)，作為一名從一年級(jí)到四年級(jí)的老班長(zhǎng)，我卻有很多苦惱有口難言，同學(xué)們的誤解、老師的責(zé)備，成了我班長(zhǎng)生涯中的一大煩惱。記得有一天，剛好是我檢查紀(jì)律，那天我生病了，發(fā)高燒，渾身無(wú)力，上自修課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)平時(shí)跟我關(guān)系特別好的同學(xué)正在與周邊的同桌聊《喜羊羊與灰太狼》，我稍稍提醒了一下她們，讓她們保持安靜，本想睜一只眼，閉一只眼的，但是她們的談話聲卻影響了越來(lái)越多的人，大家都加入了喜羊羊 、灰太狼 的行列，我耳朵嗡嗡 響，微弱的聲音似乎壓不住大家的興奮聲，等班主任老師來(lái)的時(shí)候，大家才靜了下來(lái)，老師讓我把肇事者 記在了當(dāng)天的紀(jì)律檢查本上，還當(dāng)眾批評(píng)了那幾個(gè)參與者 和我這個(gè)班長(zhǎng)。老師的責(zé)備我沒有怨言，但是此后，同學(xué)們似乎都對(duì)我有了誤解，認(rèn)為是我出賣 了她們，我最好的朋友也不再與我形影不離、一起說(shuō)笑了。我非常難過(guò)，覺得做一名好班長(zhǎng)很難。
但是，不管怎樣，我想任何一種煩惱都會(huì)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，我要努力做一名好班長(zhǎng)，在煩惱中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中解決煩惱。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇27
常聽大人們說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子‘衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口’，只有他們想不到的，沒有父母辦不到的，幸福的不要不要的，哪里還有什么煩惱呀？”此言差矣，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱。
別人見到我的第一句話總是說(shuō)：“小伙子，幾歲了？眼鏡厚得像瓶底，度數(shù)不淺呀！”隨后媽媽就會(huì)用上小山似的一堆話去解釋：“他是先天性近視，四歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的，跑遍了全國(guó)各大醫(yī)院也沒有辦法，今年十四歲了，戴眼鏡的工齡都快十年了，而且醫(yī)生還給他下了一個(gè)死命令：不能看電視、電腦、手機(jī)及一切電子產(chǎn)品�！�
這就是我的煩惱，當(dāng)同學(xué)們津津有味地談?wù)搫?dòng)畫片的人物和情節(jié)時(shí)，我一臉茫然，只能在一旁靜靜地聽著，想象著那些精彩的畫面；當(dāng)社會(huì)上發(fā)生重大的新聞事件時(shí)，我也是通過(guò)收音機(jī)或者媽媽的轉(zhuǎn)述才知道，速度總比同學(xué)們慢一拍。有時(shí)偷偷地看一會(huì)電視，被媽媽發(fā)現(xiàn)了還要挨一頓揍，更別說(shuō)什么打游戲之類的。
帶眼睛的煩惱還不只于此，每次到了下雨天，雨水濺濕了我的眼鏡，一只手打傘，一只手擦眼鏡，還要看路，一路手忙腳亂，顧了這頭顧不了那頭，每次回到家被淋成了落湯雞；還有遇到熱氣時(shí)，眼鏡就會(huì)蒙上一層霧，頓時(shí)變成了“瞎子”，還有跑步的時(shí)候也不方便。
這就是我的煩惱！戴眼鏡的煩惱！希望同學(xué)們不要像我一樣，一定要愛護(hù)好自己的眼睛，千萬(wàn)不要被這個(gè)煩惱找上。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇28
人們認(rèn)為小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的，其實(shí)我們也有煩惱。我的煩惱是自己的名字經(jīng)常被別人讀錯(cuò)。
名字，是個(gè)人的名片，是獨(dú)一無(wú)二的，它飽含著父母對(duì)兒女的美好期望。而由于個(gè)人口誤，鬧出了笑話，令人尷尬。往往名字中一字之差，就代表著兩個(gè)人了。
我的名字叫朱俊伊，“伊”這個(gè)字許多人好似不認(rèn)識(shí)，總與“尹”字的讀音混淆，篡改了我的名字。
記得那一次，我在幼兒園才藝展演中獲了獎(jiǎng)，在頒獎(jiǎng)大會(huì)上，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，又將“朱俊伊”讀成了“朱俊尹”。更巧的是，在場(chǎng)的還真有一位叫“朱俊尹”的小朋友，只見那位小朋友歡歡喜喜地上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，只留下目瞪口呆的我與父母面面相覷。無(wú)奈，我只好一臉尷尬地向那位領(lǐng)錯(cuò)獎(jiǎng)的小朋友解釋了許久，才拿回了獎(jiǎng)狀。主持人呀，由于您的一個(gè)口誤，讓我與那位小朋友多難為情呀！
我升入小學(xué)，可無(wú)論是報(bào)到、點(diǎn)名，同學(xué)叫我，總有人把我的名字念錯(cuò)，讓我無(wú)數(shù)次解釋：“我叫朱俊伊�！蹦樕蠈憹M了無(wú)奈。往后，還會(huì)有多少人將我的名字念錯(cuò)呢？這是一個(gè)神秘莫測(cè)的數(shù)字。
每個(gè)人的名字中都含有不同的期望與獨(dú)特的含義，也許對(duì)于你自己的口誤，你只會(huì)一笑而過(guò)，但是，你不知道給當(dāng)事人心中帶來(lái)了多大的煩惱！我希望同學(xué)、家長(zhǎng)別再把我的名字叫錯(cuò)。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇29
在我們的成長(zhǎng)中，并不都是一帆風(fēng)順的，我們成長(zhǎng)的路上總會(huì)遇到一些障礙。我來(lái)給大家說(shuō)一下我自己的障礙，大家都知道，只有突破了這層障礙才會(huì)，顯現(xiàn)出自己真正的潛力。
我心中最大的障礙就是不愛思考，在數(shù)學(xué)題里面因?yàn)橛幸恍⿺?shù)學(xué)題，我都沒有思考，然后我直接說(shuō)這道題不會(huì)。
正是因?yàn)椴粣鬯伎�，才養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)，在我沒思考的題里面，大部分都是我會(huì)做的，只是絕小部分不會(huì)做，只要我認(rèn)真思考的都是會(huì)做的。從此我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，只要我努力思考的話，沒有題難不到我的，在一年級(jí)的時(shí)候，王老師說(shuō)沒有什么是難不倒你分的，所以我還是要多加認(rèn)真思考。
只有我認(rèn)真思考了一些沒有思考的題，直接說(shuō)不會(huì)的大多數(shù)都是我會(huì)做，所以以后我要認(rèn)真思考，才能讓一些題目更加簡(jiǎn)單。我多加思考，將會(huì)讓我的數(shù)學(xué)變得更棒，更多加思考會(huì)讓人變得聰明，所以我只有把這成障礙給突破，這樣學(xué)才可以學(xué)好。
我再給大家講一講我下一個(gè)障礙，我的下一個(gè)障礙是閱讀。因?yàn)槲覍W(xué)到的只是皮毛，因?yàn)槲以谧x書的時(shí)候總是走馬觀花，一會(huì)兒翻一頁(yè)一頁(yè)翻一頁(yè)一頁(yè)也有認(rèn)真的讀。
在老師或者家長(zhǎng)提問的時(shí)候，我總是干瞪著眼，不知道怎么回答，這就說(shuō)明了我在讀書的時(shí)候是走馬觀花的讀，所以以后我要改掉這個(gè)習(xí)慣。
在以后讀書的時(shí)候，我要理解人家在書面中表達(dá)的意思么？知道這本書講了什么，結(jié)束了，有點(diǎn)在哪里都發(fā)生了什么故事。我都需要知道，這樣我才可以真正學(xué)到一本書的知識(shí)。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇30
我的心里有許許多多的煩惱的事情，有許多煩惱繚繞在我腦海里，讓我心里發(fā)愁，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我覺得我的憂愁“恰似一江春水向東流﹗”
那是一次布滿烏云，天下著雨的一天我在回家的路上打著傘心里有幾分憂愁，因?yàn)榘l(fā)下來(lái)的試卷上寫著79分。我非常擔(dān)驚受怕，心里想到我回家肯定會(huì)被爸爸媽媽罵的。唉，真倒霉!
回到家我放下書包準(zhǔn)備寫作業(yè)，可媽媽立即攔住我說(shuō)：“試卷呢?”我立即回答道：“在書包里�！眿寢屢徊揭徊降南驎呷�，遭啦要被揭穿啦，我緊張得要命，媽媽拿起卷子看到79分火冒山丈，上氣不接下氣，說(shuō)道﹕“真是少壯不努力，老大徒傷悲呀!竟然考了這么差的分?jǐn)?shù)還好意思給我，你真是太氣人了�！蔽铱吹綃寢尩臉幼酉氲剑骸皨寢尣粫�(huì)要打我吧�！蔽倚睦锍錆M了恐懼，媽媽說(shuō)﹕“到自己的房間去想想吧�！蔽胰娇缱鰞刹降淖呦蜃约旱姆块g，躺在床上說(shuō)道：“唉!真是少年不識(shí)愁滋味呀!每天都要考試、做作業(yè)，我的腦袋都大了，煩死啦，連休息都沒有，我都快被整死了，這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭呀!我真煩惱呀!”
那堆積如山的作業(yè)，試卷厚厚的，老師的指責(zé)，父母的嘮叨整天都充斥。成長(zhǎng)中的煩惱讓我感到世界上的煩事太多了，但只要克服，才能成功。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇31
我想成為太陽(yáng)，可我卻是一顆星星；我想成為大樹，可我卻是一棵小草；我想成為大河，可我卻是一條小溪。于是我便有了煩惱。
我的第一個(gè)煩惱就是爸爸媽媽說(shuō)話不算話，但我也不會(huì)相信，只好忍受著，有一次我一假裝說(shuō)我的作業(yè)寫好了，而被爸爸媽媽給抓住狠狠的批評(píng)了一頓，還對(duì)我說(shuō)：“如果你作業(yè)寫好了，并檢查好了，你想干什么就干什么，我們不管你，但是寫不好，一直管著你，直到你寫完為止，”說(shuō)完后，我心想：只要作業(yè)寫好，他們就不會(huì)管我了，我想干什么就干什么，真是太美好了！
爸爸看見我在發(fā)呆，便瞪著眼對(duì)我說(shuō)：“聽到了沒有，”我說(shuō)聽到了，但是到了下一次放假，他們便食言了，我花了大半天，把作業(yè)寫好了，變出去玩啊，到了第二天，他們便要我?guī)退麄兏苫�，不是說(shuō)作業(yè)寫好了就不管我怎么又開始管我了，我只好如愿以償?shù)膸退麄內(nèi)ジ苫盍恕?/p>
我的第二個(gè)煩惱就是爺爺愛吸煙，他一天至少吸一盒或大半盒，把屋里弄得烏煙瘴氣的，讓人沒法進(jìn)屋去，有一次還因?yàn)檫@爺爺和奶奶又吵了一架，有時(shí)候在屋里，他還不怎么么吸，奶奶一走，他便又開始吸煙了，有一次他還說(shuō)不吸了，要戒煙，可還有一次他說(shuō)不吸了，要戒煙，可還是戒不掉不掉，真是讓人沒有辦法，而且有時(shí)還吸得越來(lái)越多，只好不管他了。
這就是我成長(zhǎng)中的兩個(gè)煩惱，你有在成長(zhǎng)中的煩惱嗎？
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇32
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中快樂時(shí)很多的，但煩惱也是不計(jì)其數(shù)。
我的煩惱主要分為兩大類：生活煩惱于學(xué)習(xí)煩惱。而生活煩惱就占了我全部煩勞的一半。
每天放學(xué)回家做作業(yè)時(shí)，媽媽總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒我:要把字寫好，背要打直，眼睛離桌子要有一尺遠(yuǎn)。每當(dāng)聽到媽媽這些嘮叨的話語(yǔ)時(shí)，我就會(huì)不禁埋怨媽媽：主要那么多干嘛？我又不是沒有分寸。
就連周末的休息時(shí)間，媽媽也要嘮叨兩句：你今天就這么玩下去嗎？
而在平時(shí)的生活中一點(diǎn)芝麻大的事，也讓我煩勞。
如今天早上，我吃過(guò)饅頭后，嘴有點(diǎn)兒干，見家里只剩一點(diǎn)兒水了，就將水喝完了。
臨出門的時(shí)候，媽媽叫我吧水杯帶上，我不干。媽媽又讓我拿個(gè)蘋果，我還是不干。這一下，媽媽發(fā)火了，對(duì)我大吼一聲，我也只得聽話了。在車上的時(shí)候，這件事還讓我煩勞不已，以至于我一直在車上小生地嘀嘀咕咕。
學(xué)習(xí)上的煩惱也讓我困惑不已。
如：考試前一天晚上，害怕自己考差了，而被媽媽打罵；做題做不來(lái)而煩惱；問媽媽做不來(lái)的題時(shí)被拒絕而想不通。這些都是在學(xué)習(xí)中常有的煩惱。
昨天晚上，媽媽叫我做張數(shù)學(xué)卷子，有一道題，我想了許多遍就是想不出來(lái)。我去問媽媽，媽媽說(shuō):“這道題時(shí)做過(guò)的，我不會(huì)給你講�！眿寢尩膽B(tài)度，使我生氣不已，所以我就自己在屋子里生悶氣。
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，快樂的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與煩惱相提并論。嗨！什么時(shí)候我才能脫離苦海�。�
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇33
小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶。但有一天，憂慮煩惱都到了……
某年某日星期五晴
今天，我們上作文課時(shí)，好朋友蘇茜忘帶作文書了。她讓我把作文書借她用，我只有一本，所以我就回絕了她。老師在上課發(fā)現(xiàn)蘇倩沒有帶作文本，就讓她在教室門口罰站一節(jié)課。下課后她對(duì)我說(shuō)：“都怪你，害得我被老師罰站了一節(jié)課。還好朋友呢，哼!”
某年某日星期一陰
星期五考試的試卷發(fā)下來(lái)了，我一看分?jǐn)?shù)，嚇了一跳，83分!我趕忙把卷子收進(jìn)桌子里，上課時(shí)老師在講試卷，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的題目我都會(huì)做。我低下了頭，嘴里叫道：“完了完了!我該怎么辦?”回到家，媽媽一臉嚴(yán)肅的問我考了多少分?我說(shuō)出了分?jǐn)?shù)，媽媽氣的眉頭都皺起來(lái)了。
某年某月星期日雨
快要期末考試了，媽媽讓我在家里看書復(fù)習(xí)。我拿起手機(jī)一看，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谖⑿帕奶�，我也開始興致勃勃的和他們聊起來(lái)。不知不覺到了中午媽媽回來(lái)了，看見我在玩手機(jī)，書本一頁(yè)沒翻，對(duì)我說(shuō)道：“你看你這個(gè)孩子，都要期末考試了，還不好好復(fù)習(xí)!”
某年某月星期二雨
期末考試考完了，我整天在家看電視、玩手機(jī)、玩電腦，媽媽對(duì)我說(shuō)：“怪不得你的眼睛不好，整天在家里玩手機(jī)、看電視!洗衣機(jī)里有衣服，快去把它晾起來(lái)，還有，不許玩手機(jī)了!”
一年又年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，她的煩惱也在增加……
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇34
“小小少年，很少煩惱…”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，心情都會(huì)很沉重。誰(shuí)沒有煩惱呢?我最大的煩惱就是馬虎。
那是四年級(jí)下冊(cè)時(shí)發(fā)生的一件事。
這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們坐在位上等待老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，手里拿著一沓卷子。我一看，心里像十五個(gè)吊桶打水一一七上八下。當(dāng)老師讓我上去拿卷子時(shí)，我心里忐忑不安。我一看：85分!心里懸著的心終于放下了。我心想：這次成績(jī)還算不錯(cuò)。但仔細(xì)一看這張卷子，幾處錯(cuò)處根本就是馬虎惹的禍，不該錯(cuò)的都錯(cuò)了，這錯(cuò)的幾道題其實(shí)我都會(huì)，只是不仔細(xì)，我后悔極了，心想:如果再考一次，我一定能考94分的。我真恨不得讓時(shí)光倒流�？蓵r(shí)光怎能倒流?后悔藥世界上哪有呢?沒辦法，我只能恨自己馬虎。
為了治好我的馬虎癥，老師想了許多辦法。有一次，聽寫生字，老師讓我和其他三位同學(xué)在黑板上寫。我自信滿滿地走上講臺(tái)，充滿了必勝的信心。聽寫完了，我平靜地走下講臺(tái)。老師拿著粉筆給我們改，其他三位同學(xué)都是“100”分，只有我考了“95”分。我一看，是婉轉(zhuǎn)的“婉”寫成了“惋”，這個(gè)字我會(huì)呀!就是因?yàn)轳R虎。老師說(shuō):“同學(xué)們，做任何事都要認(rèn)真，不能馬虎。畢業(yè)考試，因?yàn)轳R虎，失去幾分，就很有可能考不上中學(xué)，或考不上好的大學(xué)�！�
聽了老師的話，我恍然大悟，從那一刻起，我開始認(rèn)真起來(lái)了……
“小小少年，很少煩惱……”這首歌又回蕩在我耳邊。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇35
望著窗外皎潔的月光，我的思緒回到了一年前……
因?yàn)榘嗌习嘀魅蔚恼{(diào)換，班干部需要重新競(jìng)選，為了讓我們的班級(jí)更加美好，讓同學(xué)們有好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)也讓我自己得到鍛煉，我便報(bào)了名競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
當(dāng)時(shí)班上優(yōu)秀的人喝多，我在那些“高個(gè)子”的人群中并不起眼，在他們眉飛色舞地講述著自己的“光輝歷程”時(shí)，我沉默的站在一旁，沒人會(huì)注意到我這個(gè)不起眼的人，甚至，有些人可能都忘了我是班干部候選人。果不其然，我的票數(shù)只有28，在43人的班級(jí)中不少，但也不多，對(duì)于所競(jìng)選崗位來(lái)說(shuō)票數(shù)有些偏低，所以班主任思考良久，把我改為副班長(zhǎng)這個(gè)票數(shù)要求次之的候選人，但是競(jìng)爭(zhēng)依然激烈，在第二環(huán)節(jié)的智力搶答中，我只得到30人，自然被淘汰了。
班干部的落選，讓我很長(zhǎng)一段時(shí)間精神恍惚，時(shí)常在思考自己落選的原因，導(dǎo)致這段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)也受到了一定的影響。直到一天，我的好朋友王�？吹轿覡顟B(tài)不到，便找我聊了起來(lái)，我向他傾訴了我的煩惱，他對(duì)我說(shuō)：“你不能總為過(guò)去煩惱，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，我們不能再改變他，但是我們可以改變未來(lái)啊！”我恍然大悟，終于從迷茫中走了出來(lái)。
我給自己定下目標(biāo)，以提高自己，幫助他人為原則，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去努力，朝著目標(biāo)前進(jìn)，一年過(guò)去了，我被選為了學(xué)習(xí)委員。
成長(zhǎng)中會(huì)有許多煩惱，但我們無(wú)須害怕，定個(gè)目標(biāo)，努力前行，懂得變通，注定成功！
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇36
成長(zhǎng)，好比一次看不見的盡頭的旅行，走著走著，嘗遍了世間酸甜苦辣，看遍了世間百態(tài)人生。年少的我們，心中的愿望美好卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)，或是在成長(zhǎng)中被狂風(fēng)暴雨擊垮，于是，煩惱就席卷而來(lái)。
煩惱常常猝不及防，也很容易讓人受傷。一次，晚上我回到家中，我的弟弟不斷吵鬧，吵得我也很是心煩，便說(shuō)了弟弟一句。卻不料弟弟哭得更是激烈，好似洪水降臨到我家里。我剛想沖過(guò)去，外公卻發(fā)火了，惡狠狠地罵了我好幾句，還把我趕去睡覺，我請(qǐng)媽媽求情也不管用，硬生生讓我早睡了一個(gè)小時(shí)，換作是誰(shuí)都不好受，原本想好的計(jì)劃也泡湯了。不過(guò)我難過(guò)了一會(huì)兒便也調(diào)整好了情緒，萬(wàn)事都要往好里想，你的挫折煩惱越多，后面的人生也就會(huì)更加一帆風(fēng)順。
于是我也不在意，躲在被窩里開個(gè)人演唱會(huì)，自?shī)首詷罚謵芤�。但好景不長(zhǎng)，外公跑過(guò)來(lái)看我在干什么，見我在被窩里這么痛快。心想，壞了，又得挨外公一頓臭罵了。沒想到只聽外公說(shuō)：“我之前是做得有些過(guò)激，讓你受委屈了，現(xiàn)在外公想給你點(diǎn)吃的作為補(bǔ)償，看你這樣也沒事了，那就不用給你了�！闭f(shuō)完，笑了笑，摸了摸我的頭，就關(guān)上了房門。
我雖有點(diǎn)郁悶，但更多的還是開心。所有的煩惱也都迎刃而解，果然應(yīng)了之前的那句老話，而那沒得到的補(bǔ)償，是不是又一個(gè)新的小煩惱？生活就是這樣，五味俱全，但煩惱總會(huì)過(guò)去的。是的，風(fēng)雨過(guò)后便是晴天。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇37
我，一個(gè)12歲的小女孩，身材偏瘦，身高較矮，眼睛近視，成績(jī)一般，總的來(lái)說(shuō)，就是平平凡凡，普普通通！我有許多快樂的事，當(dāng)然，我也有許多煩惱。
煩惱一：身高
告訴你，千萬(wàn)不要和我提身高，那正是我的缺陷，只要一提到它，我就會(huì)火冒三丈！不過(guò)，說(shuō)實(shí)話，我覺得我長(zhǎng)得太矮了，再過(guò)一個(gè)學(xué)期，我都要小學(xué)畢業(yè)了，可我長(zhǎng)得跟二三年級(jí)的同學(xué)一樣高，真討厭！只要每次去親戚家，他們總會(huì)問我：“你三年級(jí)吧，真快！”我只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出！我恨不得快點(diǎn)長(zhǎng)高，但事與愿違，我只好自嘲：“濃縮就是精華，我不是矮，只是高得不明顯嘛。”
煩惱二：近視
眾所周知，眼睛是心靈的窗口，眼睛多重要呀！可惜，由于平時(shí)我沒有好好保護(hù)它，我現(xiàn)在已經(jīng)近視到350度了�；蛟S，你會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在近視的人太多啦！但是我就是覺得上天對(duì)我不公，照這樣的計(jì)算，我到大學(xué)可就變成瞎子啦！天哪，不要啊！
煩惱三：學(xué)習(xí)
當(dāng)然，最重要的還是學(xué)習(xí)嘍！可我在這方面高不成，低不就。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，我雖然不是班中的后進(jìn)生，但成績(jī)也不怎么的。數(shù)學(xué)還可以，可說(shuō)到英語(yǔ)，不知怎么的，我每天專心背誦單詞，認(rèn)真完成英語(yǔ)作業(yè)，為什么還是考不過(guò)我的死黨呢？哎，看來(lái)英語(yǔ)也是我的一大煩惱呀！我得好好努力了。
成長(zhǎng)中的煩惱多如繁星，數(shù)也數(shù)不清，唉，看來(lái)以后我要積極鍛煉身體，好好保護(hù)眼睛，努力平衡各門功課，爭(zhēng)取做一個(gè)全優(yōu)學(xué)生！
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇38
“哈哈！”這是鄰居家孩子們的笑聲。我從窗口望出去，樓下的小伙伴們互相追逐著，打籃球，打沙包——然而，我只能像困獸一樣獨(dú)坐房中。
有一次，老師留的作業(yè)少。我寫完作業(yè)松了口氣，就高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我去看一會(huì)兒電視。”媽媽疑惑地問：“你的作業(yè)寫完了嗎？”我把作業(yè)本往她面前一放，胸有成竹地說(shuō)：“寫完了，不信，你檢查檢查�！眿寢屜攵紱]想，從抽屜里掏出幾張卷子放在我面前說(shuō)：“再做一張語(yǔ)文卷子、一張數(shù)學(xué)卷子和一張英語(yǔ)卷子。”看樣子，她是有備而來(lái)呀！我一下子成了霜打的茄子——蔫了，便趕忙懇求說(shuō)：“讓我看一會(huì)兒吧，今晚有我最喜歡的足球比賽�。 眿寢寚�(yán)辭拒絕了我，我只好回房間做卷子了。
學(xué)習(xí)上，煩惱多多，生活上，煩惱也不放過(guò)我。
一次，我一邊吃飯一邊玩兒悠悠球。一不小心撞到了碗，“啪嚓”一聲，碗重重地摔在地板上。媽媽聽見聲音馬上走了過(guò)來(lái)�？匆娚⒙湓诘厣系耐氲乃槠臀罩朴魄虬l(fā)呆的我，媽媽什么都明白了。她非常生氣地說(shuō)：“你怎么連吃飯都不專心點(diǎn)兒呀！我說(shuō)你學(xué)習(xí)上怎么老出錯(cuò)呢。你做事總?cè)亩獾模L(zhǎng)大了怎么辦？”就這樣，媽媽把我這個(gè)小錯(cuò)誤引申到了學(xué)習(xí)上，嘮叨了好幾個(gè)小時(shí)�，F(xiàn)在，我寧愿去當(dāng)那只碎了的碗，也不想在這兒聽媽媽的嘮叨了。
在我的成長(zhǎng)中，煩惱怎么這么多呀！唉，“最近比較煩比較煩比較煩，總覺得日子過(guò)得有一些極端�！�
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇39
成長(zhǎng)中難免會(huì)有煩惱，比如媽媽的嘮叨、同學(xué)的誤解、考試成績(jī)不好等等。我的煩惱是禁不住電腦游戲的誘惑。
我原來(lái)是一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生�？墒�，自從我家吧臺(tái)式電腦換成筆記本電腦，我就把心思放在了游戲上。
漸漸的，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲達(dá)到了癡迷的程度。只要一放學(xué)，我就先玩一小時(shí)游戲在寫作業(yè)。玩了一小時(shí)覺得不過(guò)癮，我便再玩了一小時(shí)。這樣我很晚才寫作業(yè)。由于我已經(jīng)哈欠連天，所以作業(yè)質(zhì)量可想而知。有很多次都被老師要求重做。唉，真煩。
上課時(shí)，我的精力不集中，經(jīng)常溜號(hào)，總想著玩游戲。有一次老師問我："鬼子來(lái)了，小雨來(lái)怎么辦？"我說(shuō):“拿槍大鬼子唄�！鳖D時(shí)，全哄堂大笑，老師把我狠狠地批評(píng)了我一頓。
游戲成了我學(xué)習(xí)上的敵人，我的學(xué)習(xí)逐漸下降，一天不如一天。為此我我感到很煩惱。我也嘗試著克服電腦的誘惑�？墒菍覒�(zhàn)屢敗。
有一次，數(shù)學(xué)考試，我競(jìng)打了76分，這是有史以來(lái)最爛的成績(jī)了�；氐郊�，老爸怒目圓睜，氣沖沖地盯著我。老媽把我臭罵一頓。我感到十分傷心與愧疚。唉，電腦游戲可真是一個(gè)禍害！
親愛的朋友，你是不是和我一樣承受著這樣的煩惱呢？電腦是用來(lái)學(xué)習(xí)和工作的，不是玩具。如果你過(guò)于迷戀網(wǎng)絡(luò)，就會(huì)貽害無(wú)窮。由此引發(fā)的煩惱也就會(huì)越來(lái)越多了。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇40
“你怎么又看電視了？快去做作業(yè)�！薄安灰獌艨葱]用的漫畫書，有空多看看作文書�！薄澳阆挛缫獙W(xué)笛子了，快去吹笛子�！彪p休日的我忙的不可開交。聽著媽媽的使喚，我做了一件又一件的事，沒有空休息。吃完飯，笛子又緊催著我去學(xué)。“煩死了，難道就不能讓我休息一會(huì)兒?jiǎn)�？”我忍不住大叫起�?lái)。星期天上午，我又提著書包去學(xué)奧數(shù)、作文。下午，我又拖著另一只包往英語(yǔ)學(xué)校走去。雙休日，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是晚上最愉快了，可以舒服地坐在床上看電視。
雙休日煩，平時(shí)更煩。
我放學(xué)一回到家，媽媽就問我今天的課堂教什么？每次一放學(xué)，就有無(wú)數(shù)個(gè)問題糾纏著我。一到晚上，我就得埋頭做作業(yè)，每當(dāng)做完作業(yè)，我又得做媽媽布置的家庭作業(yè)，做完后，我又得做“蟈蟈”－－英語(yǔ)老師布置的英語(yǔ)作業(yè)。還有呢！我不能像大人們那樣瀟灑快活，不能游游蕩蕩，只能呆在家里享受“獨(dú)立”。我一有什么不對(duì)，就會(huì)招來(lái)一頓痛罵�？荚嚹兀恳换貋�(lái)，“考試成績(jī)”這句話就會(huì)在我的周圍不停的盤繞。
老師跟我說(shuō)，其實(shí)他們大人也有煩惱，正是經(jīng)歷了這一些煩惱，我們才會(huì)長(zhǎng)大、成熟。
媽媽跟我說(shuō)，她們做家長(zhǎng)的也有煩惱，正是希望我們從小經(jīng)歷這些煩惱，長(zhǎng)大才能出人頭地，才能堅(jiān)強(qiáng)地生活。
而我卻還是似懂非懂。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇41
成長(zhǎng)中的煩惱，像天上的星星一樣多，它們伴隨著我們長(zhǎng)大。
作業(yè)的煩惱
升入初中啦！個(gè)子沒長(zhǎng)，作業(yè)倒多了不少！
每天晚上，我都要揉著個(gè)閉合的“熊貓眼”。提著個(gè)腦袋，在床上先躺一會(huì)兒，作業(yè)什么的，都是浮云！
等到作業(yè)寫完后，“月亮姐姐”都躲起來(lái)了。我躺在床上，不一會(huì)兒，呼嚕聲便布滿了整個(gè)房間。
第二天，背著個(gè)偌大的書包，我就去上學(xué)了。壞事往往都找上了我！一到學(xué)校，我就去交作業(yè)，組長(zhǎng)就說(shuō)我有作業(yè)沒交，我很困惑，有這個(gè)作業(yè)嗎？就是這樣——我被罰了！
食物的煩惱
“兒子來(lái)，吃塊魚肉。你看看你的身子，這么矮！一定是你不吃魚的結(jié)果�！币怀燥垼职侄酥鴤�(gè)魚湯，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了起來(lái)。我倒干脆“不吃”。爸爸瞪著一雙圓鼓鼓的眼睛，就要噴出火來(lái)了：“你敢不吃！”
只見我若無(wú)其事的下了餐桌，本以為這樣就沒事。一手端著飯碗，一手夾著肉還翹著個(gè)二郎腿�！班亍�，魚肉落進(jìn)了碗里。爸爸的陰謀得逞啦！沖我得意的一笑，我皺著眉頭，只好吃了下去。
朋友的煩惱
我有一個(gè)朋友，而他的老師總是拖堂。我為了等他一起回去，結(jié)果太晚了，被父母罵了一頓。
第二天，我上完了課，沒等朋友出來(lái)，便不講義氣的走了。從那次以后，那位朋友和我絕交了，我真后悔！
身為初中生的我，真是煩惱多多！也許這些煩惱都是來(lái)促進(jìn)我成長(zhǎng)的吧，愿我在煩惱中快樂成長(zhǎng)！
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇42
蟋蟀有自己獨(dú)特的歌曲，但是誰(shuí)知道它們的煩惱呢？鷹有自己的翅膀，誰(shuí)能理解它的困難？這條魚有自己的雙鰭，誰(shuí)能知道它的心結(jié)呢？時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽(yáng)和月亮像船一樣奔跑。我的童年不再回來(lái)了，只留下刻痕�，F(xiàn)在，我正在步入一個(gè)全新的初中學(xué)習(xí)之旅，同時(shí)，我也有成長(zhǎng)的煩惱。
在語(yǔ)文課上，面對(duì)不理解課文內(nèi)容的尷尬，聽老師講課的內(nèi)容時(shí)來(lái)時(shí)去，每堂課似乎都是云里霧里，沒有陽(yáng)光。以前在小學(xué)得90分的信在這里已經(jīng)消失了。此時(shí)，只能收到70或80個(gè)標(biāo)記。
在數(shù)學(xué)課上，黑板上畫了一個(gè)幾何圖形，上面有一系列的水平線和垂直線。老師要求我們理解這個(gè)謎。我對(duì)這樣一個(gè)“幽靈劇本”一無(wú)所知。至于結(jié)果，我太虛弱了，什么也做不了。面對(duì)各種各樣的試卷，我只能說(shuō)不出話來(lái)。面對(duì)此時(shí)的尷尬，我也淚流滿面，希望能壓制住一個(gè)想法。
在英語(yǔ)課上，一連串的英文字母圍繞著我，每天，我都可以毫無(wú)理由地咀嚼它們。許多語(yǔ)法和文章整天壓在我瘦弱的肩膀上，讓我無(wú)法呼吸。對(duì)于單元學(xué)習(xí)，我只知道一半，對(duì)這篇文章也只知道一點(diǎn)點(diǎn)。上課時(shí)，老師說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，我找不到東南和西北。
面對(duì)這樣的麻煩，我一直在努力尋找方法，但失敗了。
雖然蟋蟀有麻煩，但它們可以被歌聲覆蓋。老鷹有困難，但它能用翅膀突破。魚有麻煩，但是它們可以用雙鰭來(lái)攻擊。我也相信我可以用自己的雙手改變。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇43
人生中，每一個(gè)人都或多或少都會(huì)有自己成長(zhǎng)中的煩惱。四年前的我，也有自己的一個(gè)煩惱一直困擾著我。
那時(shí)候的我，個(gè)子很矮，所以經(jīng)常被同學(xué)們叫小矮子。那天下課了，我悠閑的在長(zhǎng)廊上走著。突然，迎面走來(lái)了幾個(gè)同學(xué)。看��！一個(gè)男生指著我說(shuō)：那不是全集出了名的&ls小矮子嗎？哈哈哈！他果真是矮子！他們說(shuō)的這些話刺激了我，我只好沖他們橫眉怒目又無(wú)可奈何地從他們身旁走過(guò)。
下午放學(xué)了，我背著書包走到了校門口。西下的太陽(yáng)讓我的心情略微好轉(zhuǎn)起來(lái)，我回到了家，看見沙發(fā)上坐著一位素不相識(shí)的阿姨。這時(shí)，媽媽就開口了：凱迪，這是媽媽的一位老同學(xué)，快叫&ls阿姨好！阿姨好。阿姨就說(shuō)：你好！你們家孩子真懂禮貌。可惜，就是矮了點(diǎn)聽到這句話時(shí)，我的心頭猛的一震。我就假裝做了一個(gè)笑臉，忍著心痛對(duì)她們說(shuō)：你們先聊，我去寫作業(yè)了。說(shuō)完，我就走進(jìn)了自己的房間。忽然，我呯的一聲把門狠狠的關(guān)上。接著，我又用力把書包往床上一甩，趴在桌子上小聲的哭了起來(lái)。為什么我長(zhǎng)得矮小就會(huì)被同學(xué)嘲笑，被大人瞧不起？為什么？
我再也不想矮了！我要長(zhǎng)高！于是，我每天都去運(yùn)動(dòng)，包括騎單車﹑跑步﹑打羽毛球等。又經(jīng)過(guò)了四年的努力，我的個(gè)子終于躥高了，才變成了今天的我。我也從運(yùn)動(dòng)中漸漸懂得了一個(gè)道理：人是要運(yùn)動(dòng)才能長(zhǎng)高的！
如今，我長(zhǎng)得矮的煩惱終于解除了。但是，我還不知道以后會(huì)有怎樣的煩惱等著我呢，但我有信心粉碎每一個(gè)煩惱！
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇44
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有快樂，也有煩惱，給我印象最深刻的煩惱要數(shù)那次補(bǔ)牙和拔牙了。
記得五歲那年，我的一顆牙生了蛀蟲。有一次疼得難以忍受，使我哇哇大哭，父母便帶我去一家牙科診所補(bǔ)牙。到了那里，我忐忑不安，緊張萬(wàn)分。我躺在長(zhǎng)椅上張開嘴巴，當(dāng)牙醫(yī)叔叔拿著鑷子碰到我的牙時(shí)，我突然感覺到很疼，所以趕緊閉嘴，任憑牙醫(yī)叔叔和父母怎么勸說(shuō)我也不肯張嘴。父親站在一旁，顯得怒氣沖沖，不時(shí)大聲地指責(zé)我，旁邊的牙醫(yī)叔叔還在不停地安慰我、勸導(dǎo)我張嘴……直到他們費(fèi)了九牛二虎之力，我才張開嘴巴，補(bǔ)完了牙。
過(guò)了幾天，我聽媽媽說(shuō)還要再去一趟診所拔牙，因?yàn)樵俨话蔚暨@顆乳牙，就會(huì)影響恒牙生長(zhǎng)。這使我心里更緊張了，就像要打一場(chǎng)生死存亡的戰(zhàn)爭(zhēng)，連走路時(shí)都磨磨蹭蹭，實(shí)在不想再去受罪，心一直怦怦跳著。到了那里，我想起上次補(bǔ)牙并不是很疼，覺得這次肯定也不會(huì)疼吧，所以我一躺在長(zhǎng)椅上就張大了嘴巴。當(dāng)牙醫(yī)叔叔拿著鑷子夾住我的牙使勁一拔，我感到非常疼，便坐起來(lái)一看，原來(lái)牙已經(jīng)拔下來(lái)了。我深吸了一口氣，牙醫(yī)叔叔笑瞇瞇地稱贊我比上次有進(jìn)步了。我的心情頓時(shí)放松下來(lái)，再向叔叔道了謝，就和父母高興地離開了。
長(zhǎng)大以后，再回憶起這件曾帶給我無(wú)比煩惱的往事，我忽然領(lǐng)悟到：掉牙、拔牙都是成長(zhǎng)中的過(guò)程，這是每一個(gè)人都得經(jīng)歷的事情。一顆掉下的乳牙，就是成長(zhǎng)中留下的足跡。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇45
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是煩惱的。有人說(shuō)，成長(zhǎng)是艱難的，而我說(shuō)，成長(zhǎng)是快樂的。
以前我的成績(jī)差。就因?yàn)檫@件事，老師不喜歡我，媽媽也不喜歡我。還動(dòng)不動(dòng)就拿我跟別人家的孩子比，一提起別人的孩子，媽媽滿臉笑容，一提起我就愁眉苦臉，讓我十分沮喪。我下定決心，一定要把成績(jī)提上去。于是，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我成績(jī)不但沒有升上去，反而比之前下降了不少，我心灰意冷。心想：“我認(rèn)真學(xué)習(xí)，就是為了哪天老師能看見我的進(jìn)步，可是竟然到了這種地步！”
但是，我不甘心被困難擊倒。于是，我又繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，用老師教的方法來(lái)做題，把學(xué)習(xí)時(shí)間安排的緊緊的。每次看見別的小朋友嬉戲玩耍時(shí)，我的心情就很莫名的憂傷：“為什么別的人就可以開開心心的玩兒，而我卻坐在這教室里？”我最后堅(jiān)持不住了，就和同學(xué)們一起在外面玩。
現(xiàn)在我上初中了，因?yàn)樾W(xué)基礎(chǔ)沒打好，現(xiàn)在學(xué)起來(lái)特別困難，說(shuō)實(shí)在的，有幾科我都想學(xué)好，可就是付出了努力，效果不明顯。叫做“費(fèi)力不討好”吧。學(xué)不好，怨誰(shuí)呢，都怪我以前沒有用心，落下知識(shí)的“欠賬”多，以至于現(xiàn)在是“孫悟空翻筋斗—云里霧里”。要是能乘上時(shí)光機(jī)，倒回到小學(xué)去，我一定好好學(xué)�？墒�，人生沒有返程票，世上也無(wú)后悔藥賣呀。
這就是我成長(zhǎng)中的煩惱。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇46
成長(zhǎng)就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)候會(huì)風(fēng)平浪靜，有時(shí)候也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但是，我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸、甜、苦、辣樣樣都有。
我的煩惱有很多：學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，總會(huì)被別人丟下一大段；我的媽媽愛嘮叨，總不能讓我休停；我愛做噩夢(mèng)，經(jīng)常失眠……總之煩惱的事實(shí)在太多。
先說(shuō)說(shuō)我在班里的煩心事。我的后面坐著一個(gè)愛動(dòng)的同學(xué)。當(dāng)我上課的時(shí)候，本想認(rèn)真地聽老師講課，可是他總是打擾我。一會(huì)兒弄一下我的書包帶，一會(huì)兒又背著老師拍拍我的肩膀，弄得我上不好課。下課了總可以消停了吧！可是一會(huì)兒有人讓我批改作業(yè)，一會(huì)兒有人和我談天說(shuō)地，都不能讓我放松放松地去度過(guò)一個(gè)課間。
再說(shuō)說(shuō)回到家里，煩惱的事也是一個(gè)接一個(gè)。不是媽媽的嘮叨，就是奶奶的叮囑；不是寫作業(yè)，就是在外參加培訓(xùn)。你看，成堆的作業(yè)要做，做完了語(yǔ)文，還有數(shù)學(xué)，做完了英語(yǔ)還有科學(xué)，做完了科學(xué)還得寫篇日記。哎什么時(shí)候有個(gè)頭�；叵肫鹦r(shí)候，在幼兒園里，是多么的幸福，可以說(shuō)一點(diǎn)煩惱都沒有。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹；不經(jīng)歷磨練，怎能成功呢？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)到了不少知識(shí)，才讓我鍛煉了自己的能力。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅行，我才真正了解到成長(zhǎng)必須經(jīng)歷煩惱。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇47
每個(gè)人在成長(zhǎng)故事中，多多少少少都會(huì)有一些煩惱，比如：不想上學(xué)，不想早起。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)色彩斑斕的童年。
我是一名四年級(jí)的學(xué)生，我的媽媽常常不在家，上班走得早，回來(lái)的晚，她走的時(shí)候會(huì)給我留一些錢，讓我中午放了學(xué)自己去吃飯，每當(dāng)聽到這個(gè)消息后，心里就很擔(dān)心，甚至?xí)粞蹨I，心想在我自己吃飯的時(shí)候，會(huì)不會(huì)有壞人把我拐走，會(huì)不會(huì)被壞人打暈，所以我堅(jiān)決不同意。媽媽就說(shuō)：好孩子，你長(zhǎng)大了，要自立，自強(qiáng)。我們不是說(shuō)過(guò)要一起向“烏塔”學(xué)習(xí)嗎?，在媽媽苦口婆心的勸說(shuō)下，我才勉強(qiáng)答應(yīng)了。到了第二天，我自己去買飯，在買飯的路上，我提心吊膽的，時(shí)不時(shí)看看后面有沒有人跟蹤我，直至到家，我懸著的心才落下。吃完飯，我趕快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我想對(duì)媽媽說(shuō)“你能不能抽一點(diǎn)時(shí)間，回家來(lái)給我做飯，讓我別整天膽戰(zhàn)心驚的。
我的煩惱就是不想上學(xué)，媽媽總是說(shuō)：”A、B、C。“寫得不夠規(guī)范，作業(yè)總是寫了又寫，錯(cuò)題總是糾正了一次又一次。每當(dāng)上學(xué)的時(shí)候，都會(huì)極不情愿，心想：為什么要上學(xué)，上學(xué)干什么，在家看電視，和朋友一起玩游戲多好啊!”我有時(shí)會(huì)和媽媽吵架，說(shuō)：“不想上學(xué)�！眿寢屨f(shuō)：“上學(xué)可以讓你變得聰明，認(rèn)識(shí)更多的好朋友和老師�！�
生活中我們每個(gè)人都有煩惱，但我們可以去克服它，千萬(wàn)不要被煩惱嚇倒。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇48
在我們多彩的成長(zhǎng)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)煩惱，煩惱可以看到一個(gè)人的胸懷、底線、價(jià)值觀……如果你的煩惱是追求金錢上的富有，那么你追求的就是物質(zhì)上的富有，如果你追求的是性格上的富有，那么你追求的就是精神上的富有。
我成長(zhǎng)的煩惱是不自由。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。這句詩(shī)是歐陽(yáng)修對(duì)美好生活十分向往寫的，可能有人會(huì)反駁我說(shuō)自由就任性，而我想說(shuō)自由不是想做什么就做什么。
人要是沒有了自由，就只能當(dāng)做別人的手下，被別人領(lǐng)導(dǎo)著，失去了自由。在有的時(shí)候，失去了自由會(huì)傷害到別人的性命。講一個(gè)真事；在一次心理學(xué)家做實(shí)驗(yàn)時(shí)，是甲演囚犯，乙演警察，他們?cè)诒O(jiān)獄中的囚犯總是被警察打的故事。演戲的前幾天，甲十分不愿意被乙打。又過(guò)了幾周，記者看到這部戲太暴力，就叫心理學(xué)家們終止本次實(shí)驗(yàn)。當(dāng)心理學(xué)家把這件事情通知甲時(shí)，甲因?yàn)橐呀?jīng)熟悉不自由的生活，失去理智，自己無(wú)法控制自己而拒絕記者們的要求，他對(duì)記者們說(shuō)我必須要把這部戲演完。我想這件事情的結(jié)果也不必我說(shuō)了。
從這個(gè)小故事可以看到，自由對(duì)一個(gè)人的巨大重要性，也能體現(xiàn)出自由是一個(gè)人缺一不可的精神。
我們要不屈服于別人，不要做為為別人服務(wù)的傭人，也不要像故事中的甲一樣。
這就是在我多彩的生活中的煩惱，我要努力把他們一一劃掉，成為一個(gè)自由，樂觀，自我的男孩子。
在煩惱中成長(zhǎng)作文 篇49
看著那些小朋友在草地上無(wú)憂無(wú)慮地玩，我是多么羨慕：他們擁有一個(gè)愉快的童年，再看看從遠(yuǎn)方飛來(lái)的小鳥，有的小鳥已長(zhǎng)大，有的小鳥卻接近中年期；父親的頭發(fā)里已有了白發(fā)，顯得那么耀眼，母親的臉上已布滿皺紋，顯得那么衰老，我已不再是小孩子了，已經(jīng)不能同以前的我相比較了，我已經(jīng)步入了人生最美好的時(shí)期——青春期。人長(zhǎng)大了，煩惱也就多了。
煩惱伴隨我們成長(zhǎng)，見證著我們成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的我們要用一種平靜的心態(tài)去面對(duì)網(wǎng)，過(guò)濾煩惱，驅(qū)趕心中的陰霾，讓燦爛陽(yáng)光灑滿心田，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
長(zhǎng)大了，作業(yè)就像一座座小山似的多起來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，又不能看自己心愛的課外書。怕作業(yè)完成不了，我只能拼命地讓自己的筆不停地在本子上蠕動(dòng)著。我真想變成一個(gè)孫悟空，能吹出好多小猴子，讓他們幫我寫作業(yè)，我就輕松多了。但是這一切只是憑空想象，根本就是不切實(shí)際的事。啊，我是多么需要幫助呀！
長(zhǎng)大了，就得面臨很多人生的苦惱和困難，我們還得承擔(dān)起責(zé)任，凡事都要讓著弟妹，好吃的也應(yīng)該先讓著他們。
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)別字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似曾相識(shí)，但是卻一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
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