沐浴陽光作文五篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的沐浴陽光作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
沐浴陽光作文 篇1
在藝術的長河里，有一種品質(zhì)叫堅持不懈，有一種性格叫不驕不躁……我在這里沐浴著藝術的陽光，雖然經(jīng)歷了風風雨雨，但依然享受美景！
春天的小屋里，裝著的是暖暖的陽光；春天的小屋里，裝著的是繽紛的花朵；春天的小屋里，裝著的是綠色的希望；春天的小屋里，裝著的是童年的歡樂。在這么美好的季節(jié)中，我被爸爸牽著，懵懵懂懂地跨進了藝術的殿堂，那里有奇幻的太空、魔幻的海底世界、可愛的娃娃……神奇彩筆描繪著每一樣令人神往的美好景象！
這是一個夏天，我在參加“丹青書畫院”的素描比賽，參賽的人有二十幾個，我們都準備好了東西，等著比賽開始。
距離比賽開始還有十幾分鐘，我的心情是緊張、害羞，又迫不及待，因為是第一次當著這么多人繪畫�。寢屧谝慌怨膭钗遥骸芭畠�，沒什么的。鍛煉自己的機會到了，你可以當監(jiān)考老師都不存在，專心畫畫就行。”媽媽的話還真管用，我的心情放松了許多。
八點半，監(jiān)考老師神神采奕奕地宣布：“繪畫比賽現(xiàn)在開始！”每一個參賽者都迅速地、認真地畫了起來。
我看著要畫的組合，拿著筆，因為太緊張，我的手開始發(fā)抖。老師又操著河南口音說：“請大家別緊張，要鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)作文定才能畫出好畫來�！甭犃诉@句話，我那吊在嗓子眼的心才放了下來。我小心翼翼地把圖構好，把不需要的.部位擦去，然后上了調(diào)子，一張完整的畫就出來了，我又上下檢查了一遍，呀！我竟然忘畫布紋和影子啦，我心想：以后可不能粗心大意了，做什么事都要細心。我又看出一個地方顏色太深，便擦去了一點�！罢l在這里搗蛋，就出去！”只見老師抓到了一名拿著筆在其他同學的畫上亂畫的學生，老師提醒了他，他這才開始認真地畫畫了。
我又抓起筆在畫上修改來修改去，而時間一分一秒地飛逝，轉(zhuǎn)眼間離交畫只有十分鐘的時間了。忽然，老師說畫完了的同學可以把畫交上去，我猶豫了一會兒，把畫交了上去。
過了一會兒，監(jiān)考老師拿著統(tǒng)計出的成績單走上講臺，開始念獲獎名單了。我又緊張起來了，我的耳朵聽得很認真，眼睛也睜得大大的，內(nèi)心也在默默地祈禱著，忽然聽到老師喊我的名字，“第三名！”我如釋重負，興奮地沖上講臺，接過獎狀和獎品。
時光像離弦的箭一樣，飛快地流逝，但我仍舊成長在溫暖的陽光下。溫暖的陽光給了我溫暖和力量，溫暖的陽光給了我美好的生活，溫暖的陽光給了我追求理想的動力和勇氣。我貪婪地享受著，幸福地成長著。
沐浴陽光作文 篇2
曾經(jīng)有人贊美過它，曾經(jīng)有人喜愛過它，曾經(jīng)有人欣賞過它，它就是書。在那金色的陽光中，我就一直看著它。
書，給人的感覺是快樂的，有趣的。但也有人對那些枯燥乏味的文字感到厭惡。沒關系，只要你用心去感受它，體會它，你就會感受到文字的奇妙。我最喜歡的書是《城南舊事》當我第一次看到這本書時，我就對它涌起了興趣，吵著鬧著非要讓媽媽買下來。
在看《城南舊事》時，我也仿佛飛回了北京城那十九世紀二十年代的景象。路邊小攤到處都是，路上車水馬龍。各式各樣的人在一條條胡同中穿梭來穿梭去。一個女孩牽著媽媽的手吵著要吃冰糖葫蘆。最令我感動的是最后一篇——《爸爸的花兒落了，我已經(jīng)不再是小孩子》。這篇故事講了“爸爸”病倒了，英子小學也快畢業(yè)了。英子囑咐爸爸一定要撐到她畢業(yè)典禮那天，可是，英子畢業(yè)典禮剛結束，接家里就傳來了噩耗，爸爸去世了。
但英子很沉著，一滴眼淚也沒掉，因為她知道，她已經(jīng)長大了，不再是哭哭啼啼的小子了。那時，我就對英子有了敬佩之情。
只要你喜歡書，讀書將成為你生命的一部分，而且是多姿多彩的一部分。讀書像雨后的一條彩虹，為大地增加一絲絢麗；讀書像臘月的'一堆爐火，溫暖我們的心田；讀書像一位在你寂寞時陪伴著你的伴侶，安慰你，開導你。
讀書是快樂的，多姿多彩的。讀書讓我難以忘懷。讀書每一天，快樂每一天。
沐浴陽光作文 篇3
清晨，從床邊爬起時，總有一束陽光照入我的小床，這一刻，永遠是溫暖的。我每天都在尋找著，有什么可以與那陽光的溫暖所相比，也許她已經(jīng)出現(xiàn)在我的身邊，我感受到它的存在，它便散發(fā)著比陽光還猛烈的光芒，也許這便是“愛”。
小時候，老師教我們寫關于愛的作文，然而，那些大多都是關于母愛或父愛。我知道，母愛是偉大的，父愛也是，這也許在許多人心中是世界上最偉大的愛。我也這樣認為，我不否認它。但是，我們往往會會略一種最親切，最強大的愛，不是母愛，也不是父愛，那是屬于自己與死黨之間的友情。也許有人會說，你是個不孝子，你父母為你付出很多，還來得難道還是短短幾年的友情更重要。我不會否認他們，因為在友情中，也隱藏著許多愛……
我和她在小學時便是很要好的朋友，我們一起在班級里打鬧，嬉戲，“教訓”那些霸道的男生。在舞臺上，我們共同創(chuàng)造奇跡，爭奪榮譽。許許多多的回憶都藏在我們的記憶中，永不磨滅。隨著時間的飛逝，我們升入了初中。我和她分在了不同的.班，我在“頭”，她在“尾”，但這并沒有影響我們的友情，直至升入初二。我們進入了成長階段。雖然在不同的教學樓讀書，但我不擔心身為班長的她會過得不愉快。果然，每當我遇見她時，她都面帶著笑容與我到招呼，但我更注意的是她身邊的那雙手，我的醋壇打翻了。沒錯，她有新朋友了，也許她不會在乎我這位“老”朋友，也許曾經(jīng)那些傻傻的回憶都將煙消云散了，我突然覺得一句話的意義“天下沒有不散的宴席”。我走了，但我放不下那段友誼，昔日那段陽光般的愛，很多次，我都是深深的望著她的背影，也許我再也不會出現(xiàn)在她的生活中，突然間我覺得自己好孤單，如同那安徒生筆中的丑小鴨。
我終于開始漸漸地忘記她，我用盡了所有辦法。是的，她成績那么優(yōu)秀，我當然沒有她出色，在她旁邊，也許只會影響了她的形象。但就在我即將忘記她的同時，她再一次的出現(xiàn)在我的世界里。在一次澄清中，我明白了，是我多慮了，她仍然時她，那段傻傻的往事仍然存在，我們的友誼仍然存在，也許我是那破壞者。
現(xiàn)在的我是如此的輕松，身邊多了許多的溫暖，每天沐浴在那陽光般的愛中，也許我是世界上最幸福的人。那被許多人忘卻的愛，我還珍藏著，希望不要有人再忘記它，它是溫暖的，因為，它會帶你感受那沐浴在陽光中的愛！
沐浴陽光作文 篇4
對于我來說，似乎所有的一切都是冷冷的，“愛”這個沉重的字眼我根本捉摸不透。我不知道是否有人和我一樣，世界里除了寂寞還是寂寞，除了孤單還是孤單。
我不是什么偉大的詩人，不會用流光溢彩的文字來表達內(nèi)心的感受；也不是什么才華橫溢的鋼琴家，我不會用余音繞梁的樂聲深入人們心靈。我只是一個平凡的15歲的女孩，跟所有的同齡人一樣為自己的未來努力學習著。
有一天，我坐著公車回家，窗外下著很大的雨，豆大的雨點卻始終滴不進人們的心里。我茫然地望著車窗外的一切。一張打滿紅叉的數(shù)學試卷還在書包里靜靜地躺著。車靠站了，隨著人流的擁擠，我隱約看見了一個掛著拐杖的白發(fā)蒼蒼的老年人慢吞吞地上來了，像一只蝸牛慢慢的往上爬，前面坐著一個時髦的金發(fā)女郎，穿著超短的迷你裙，還不時發(fā)出一種刺鼻的芳香，拿著化妝鏡打量著，好像不容一點瑕疵。老爺爺穿著寬大的長袍，上來見沒人給他讓座就站在了那位金發(fā)女郎的旁邊。那位金發(fā)女郎把臉撇到一邊，露出一種讓人惡心的嫌棄的表情。
我剛想起身，準備把老爺爺扶到自己的'座位上，但是好像隔得挺遠，還沒來得及說出口，就被一個小女孩搶先了。她挽著老爺爺?shù)氖郑龅搅宋覍γ娴奈恢蒙�。小女孩轉(zhuǎn)過身，對上了我的目光，我來不及閃躲。天哪！那是一個怎樣的女孩啊！黑黑的臉上顯出一大片被燒傷的疤，但是她的眼睛除了黑和白以外沒有其它雜質(zhì)，好像讓人看了一眼就會陷下去一樣。那微笑像夏天里開放的梔子花，妖嬈卻不失典雅。這個小女孩有一個像梔子花一樣純潔的心靈，一樣的童真。
雨停了，大地受了洗禮一般，綠的那么耀眼，那雨后的花香是那么地沁人心脾。太陽出來了，陽光暖暖地照在大地上，照進人們的心里，好舒服��！
世界上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；世界上不是沒有愛，而是沒有悟到愛的真諦。多一份真誠，少一分隔閡，讓我們把心中的那堵墻推倒，讓我們一起來沐浴愛的陽光吧！
沐浴陽光作文 篇5
晴朗的天空下，我站在空曠的操場上，閉上眼睛，深吸一口氣，金色的陽光照射在我身上，感覺舒舒服服，心里暖洋洋的。生在二十一世紀的我是多么美好，十三年少的我是多么快樂，因為陽光沐浴著我！學校里，老師和藹的目光，宛若一陣和煦的微風迎面拂過；老師愜意的撫摸，宛若融融春光，滋潤心田；老師諄諄的教導，宛若明媚的陽光照亮我迷茫的心，人生的路！記得那一次，一向特長數(shù)學的我因時間不夠沒有寫完，再加上粗心，120分的題只得了100分�？粗嚲砦壹葌挠趾蠡�。一向很重視我的`數(shù)學老師也板著臉，生氣地說：“你怎么搞的？”我支離破碎的心摔到地上，碎了? 那時，我感覺周圍的一切美好不屬于我，我的世界變成黑暗的了。我心里很彷徨，我不敢面對老師的嘆息聲，失望呀！我一個人行走在坎坎坷坷的不平路上，夜黑風高。
直到那天，發(fā)下作業(yè)本，我漫不經(jīng)心的打開本子，映入眼簾一行字：“相信你能行，老師期待你下一次的成功！”短短幾個鮮紅的字，卻如一把火點燃了我心中的希望，融化了心中的憂慮。忽然，感到手背冰涼的，啊，是淚，我感動的淚水！從那一刻起，我暗暗下定決心，一定要努力。上課時，我總是暢所欲言，發(fā)展見解。下課后，我走是去老師辦公室問問題，解開疑問；與老師擦肩而過，我總要與老師對笑，微微一笑，飽含多少師生情；與老師碰面，我走是與老師
用眼睛交流，眼睛是心靈的窗戶。心與心的交流，那是多么透明亮麗的師生情！
老師的存在，讓我會得到多少陽光，它使我沐浴全身，舒服！ 那時，我感覺周圍的一切是那么美好，我的世界是光明的，只因有一束和煦的陽光照著我。我快樂的前進在平坦的人生道路上，萬里無云。 老師，一位可尊可愛的人；陽光，一個永不褪色的話題。有老師的地方就有陽光，有陽光的地方就有老師！我喜歡陽光，但我更愛我的老師！
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