有關(guān)種樹(shù)三年級(jí)作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的種樹(shù)三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
種樹(shù)三年級(jí)作文 篇1
自從女?huà)z創(chuàng)造了人類，大地上到處都是歡歌笑語(yǔ)，人們一直過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。
就在5月12日的夜晚，人間忽然刮起了沙塵暴。人間變成了一片狼藉。我--樹(shù)木之神，總覺(jué)得還少一樣?xùn)|西來(lái)凈化環(huán)境。于是我就沒(méi)日沒(méi)夜的尋找這種東西的種子�？墒沁^(guò)了幾天幾夜還是毫無(wú)進(jìn)展。
我垂頭喪氣地正準(zhǔn)備回宮。突然，從遠(yuǎn)處飛來(lái)一封信，上面寫(xiě)著：在西天上的一塊巨石旁，有一種可以凈化環(huán)境的東西。我將信將疑來(lái)到西天，經(jīng)過(guò)翻山越嶺終于找到了那塊巨石。聽(tīng)說(shuō)這種東西種在土里才有用。于是我就把它種在土里，每天給它澆水培土，它也在不斷地生長(zhǎng)。后來(lái)我給它取名叫樹(shù)。樹(shù)的頂部有綠油油的東西叫樹(shù)葉，下面粗糙筆直的樹(shù)干。為了加快速度，我馬上把樹(shù)復(fù)制了，最后把它播種到人間各地。
只要你去人間，看到最多的是樹(shù)，聽(tīng)到最多的是鳥(niǎo)鳴聲。
可是沒(méi)過(guò)多久，地球上的樹(shù)都死了，大地失去了往日的歡樂(lè)……。
后來(lái)我才知道這是因?yàn)槿狈I(yíng)養(yǎng)而死的。于是我又開(kāi)始尋找養(yǎng)料。一天我來(lái)到一個(gè)小村莊，發(fā)現(xiàn)這里還有樹(shù)。我感到很驚訝小學(xué)生作文，于是找了個(gè)農(nóng)夫來(lái)問(wèn)個(gè)究竟。農(nóng)夫說(shuō)：錛偯刻煊辛酵放＠湊飫錙歐啾恪ｏ紓頓時(shí)我恍然大悟，心想：為什么不把牛糞當(dāng)做養(yǎng)料呢？
一不做二不休，我又在人間播種下了樹(shù)，然后每天給它們澆水培土施肥，果然樹(shù)越來(lái)越多。最后人間成了樹(shù)的海洋，鳥(niǎo)的天地！大地又重現(xiàn)了往日的歡樂(lè)！
種樹(shù)三年級(jí)作文 篇2
三月份有一個(gè)非常有意義的日子——一年一度的植樹(shù)節(jié)。在當(dāng)天，所有人都會(huì)行動(dòng)起來(lái)，為大地增添一份綠色。
看見(jiàn)家家戶戶都在種樹(shù)，而我們家呢？卻絲毫沒(méi)有行動(dòng)�？粗鴦e人種樹(shù)時(shí)臉上洋溢著笑容的時(shí)候，我的心就開(kāi)始癢癢了，我想：我也要去種樹(shù)，為綠化出一分力。但是家里只有我一個(gè)人，更何況我沒(méi)有樹(shù)苗，該怎么辦呢？正當(dāng)我在冥思苦想要怎樣才能夠種上樹(shù)時(shí)，爸爸媽媽終于回來(lái)了——
“看——”媽媽拿出了一棵小白玉蘭樹(shù)苗�！巴�！”我馬上就過(guò)去把媽媽手上的樹(shù)苗小心翼翼的捧了過(guò)來(lái)，它那優(yōu)美的身姿非常嬌嫩，微風(fēng)一吹，它就好像一個(gè)美麗的.少女在風(fēng)中翩翩起舞。我迫不及待地說(shuō)：“事不宜遲，我們馬上就去種樹(shù)吧！”
我把樹(shù)苗小心翼翼地端到泥土旁。先把土松一下，挖一個(gè)大坑，再把樹(shù)苗慢慢地放到土坑里，唯恐它的枝葉受到傷害，再輕輕地把泥土鋪上去，小心地踩幾下，讓它筆直地站在那里，最后再澆一些水，看著樹(shù)苗“舒枝展葉”，我心里好像喝了蜜一樣甜。
“爸爸，以后要常來(lái)澆水哦！讓‘她’茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)”。我興奮的說(shuō)，這畢竟是我的第一次種樹(shù)�。“职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這可不能，不可以常來(lái)澆水哦，因?yàn)檫@樣小樹(shù)就會(huì)養(yǎng)成一種依賴的心理，把根都浮在地表上，風(fēng)一吹就倒。我們要模仿老天下雨的方式來(lái)澆水——不定時(shí)定量地去澆水，它就會(huì)自己在地下尋找水源，拼命扎根，把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心，這樣才能夠長(zhǎng)成百年大樹(shù)，人也是一樣哦！”聽(tīng)了爸爸的一番話，我恍然大悟。
這次種樹(shù)的意義對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重大，因?yàn)槲也坏昧朔N樹(shù)的道理，而且明白了做人的道理。今年的植樹(shù)節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義！
種樹(shù)三年級(jí)作文 篇3
3月12日是植樹(shù)節(jié)，我們假日小隊(duì)決定也在校園里種上兩棵樹(shù)。
今天放學(xué)以后，我們來(lái)到了教室樓下的空地上，馬瑞笛媽媽和我媽媽已經(jīng)把兩棵樹(shù)拿來(lái)了，一棵是紅色的山茶花，另一棵是牡丹花，都有和我們差不多高。
首先要開(kāi)始挖坑。長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鍬在我們手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，怎么也挖不起泥土來(lái)。兩位家長(zhǎng)來(lái)給我們做示范了，先要用腳用力把鐵鍬踩下去，再翹起來(lái)，才能把泥土挖出來(lái)，可是看著簡(jiǎn)單，做著可一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，我們輪流上前也沒(méi)能挖出多少來(lái)，最后還是在大人們的幫助下坑終于挖好了。接著就是把樹(shù)苗放下去，再把泥土填回去，最后把樹(shù)根邊的泥土踩實(shí)，再澆上了香香的花瓣水。（我們把掉下的花瓣放進(jìn)水里了）
小樹(shù)苗種好了！以后，她將使我們的校園更美麗，我們一定要好好照顧她們，讓她們和我們一起茁壯成長(zhǎng)！
種樹(shù)三年級(jí)作文 篇4
今天，天氣晴朗，是個(gè)種樹(shù)的好日子，我叫上了爸爸，去市場(chǎng)買了幾棵小苗，來(lái)到了屋子后面的山上種樹(shù)。
我們先挖坑，然后我小心翼翼地把樹(shù)苗種下去，再蓋上土，最后澆水、施肥。我好奇地問(wèn)爸爸施肥有什么好處，爸爸笑著說(shuō)：“當(dāng)土壤里不能提供作物生長(zhǎng)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)時(shí)，施下去的肥料就能對(duì)作物進(jìn)行人為的營(yíng)養(yǎng)元素的補(bǔ)充�！笨墒前职终f(shuō)了這么多，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，爸爸說(shuō)：“你長(zhǎng)大后就會(huì)明白了�！蔽覀兎N完幾棵樹(shù)后都累得滿頭大汗，我看著旁邊外公先前種的有我兩三個(gè)人高的楊梅樹(shù)，不禁想起老師說(shuō)過(guò)的話：“只有根扎得深，才會(huì)成材�！蔽蚁Ｍ曳N的小樹(shù)也會(huì)變成參天大樹(shù)。
這一次的種樹(shù)讓我明白了一個(gè)很深的道理，我也會(huì)像小樹(shù)那樣生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，成為一個(gè)有用的人。
種樹(shù)三年級(jí)作文 篇5
上星期六是一個(gè)讓我值得開(kāi)心的日子，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了種樹(shù)。
一大早，爸爸媽媽就把我從睡夢(mèng)中叫醒，讓我去種樹(shù)。我一聽(tīng)，可開(kāi)心了，馬上起來(lái)了。
只見(jiàn)爸爸拿著鐵鍬在花壇里面挖了一個(gè)洞，媽媽在鄰居家里要了一顆樹(shù)苗，把它小心地移入樹(shù)坑。我看見(jiàn)媽媽把樹(shù)苗移進(jìn)去的時(shí)候，還有很多根露在外面，于是我就幫媽媽移好。然后爸爸讓我和媽媽把樹(shù)扶住，只見(jiàn)爸爸用鐵鍬把泥土填上去，就這樣樹(shù)就種好了，爸爸和媽媽說(shuō)小樹(shù)很快就能長(zhǎng)大，我有點(diǎn)不太信，應(yīng)為能不能活還不知道，要看晚上，我可擔(dān)心了。晚上我發(fā)現(xiàn)樹(shù)還活著可高興了。
第二天早上，我忙著去看樹(shù)，我穿好衣服像箭一樣跑到了樹(shù)前，觀察我種的樹(shù)長(zhǎng)得如何，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)長(zhǎng)高了一點(diǎn)還長(zhǎng)出了一點(diǎn)葉子，我忙上跑到媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)。我還天天給樹(shù)澆水，小樹(shù)一天一天地長(zhǎng)大了。
真是太高興了，真像再種一次樹(shù)。
種樹(shù)三年級(jí)作文 篇6
今天我們要去山上種樹(shù)，經(jīng)過(guò)昨天的訓(xùn)練，我現(xiàn)在對(duì)種樹(shù)的過(guò)程以及實(shí)際操作已經(jīng)了如指掌。真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我激情澎湃。
到了種樹(shù)的地方，我們拿起鏟子，將挖好的坑里面的石頭給全部挖出來(lái)。確保無(wú)誤。然后為了保險(xiǎn)，我還拿石頭在旁邊一個(gè)圍墻，避免水分流失。
我們把樹(shù)放在坑里，讓家長(zhǎng)扶著。我們就拿著鏟子用途把樹(shù)根給蓋住。然后挖到一半的時(shí)候，稍微把樹(shù)往上提一提，把土稍微松松。再往里面填點(diǎn)土，用腳把土踩實(shí)。然后澆上滿滿一桶水。一棵樹(shù)就種好了。
這次種樹(shù)可真是令人開(kāi)心��！不光鍛煉了身體，還填了一份綠化。心里真是美滋滋的。
種樹(shù)三年級(jí)作文 篇7
大家都知道3月12日是“植樹(shù)節(jié)”，今天上午我和張恩旭、常梓丹、王擇佳一起去“天善農(nóng)業(yè)園”植樹(shù)了。
領(lǐng)了樹(shù)苗和工具后，我先拿小鍬開(kāi)始挖坑。一開(kāi)始，上面的土很松，可是到了后來(lái)越往下越不好挖，有幾次我以為是遇到了石頭，可是再一用力，土又松開(kāi)了，原來(lái)根本沒(méi)有什么石頭，只不過(guò)是土太緊了而已。爸爸告訴我了一個(gè)好辦法，就是把鍬插進(jìn)土里后用腳踩一下鍬頭，會(huì)省力氣，我試了一下，果然很管用。
坑終于挖好了，我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，讓爸爸幫忙扶著，我往里面填土。不一會(huì)土填滿了，接下來(lái)就是給小樹(shù)澆水了。澆水之前，我還用土培了一圈小壩，防止水流出來(lái)。我很快就把坑澆滿了水，看著親手種的小樹(shù)，我開(kāi)心極了！
我們幾個(gè)的樹(shù)都種完后，張恩旭的爸爸說(shuō)：“咦！張恩旭的樹(shù)怎么這么矮呀？可能是坑挖得太深了吧�！倍旱梦覀児笮�。
這次植樹(shù)真有意思，我們不但學(xué)會(huì)了種樹(shù)，還為大自然綠化了環(huán)境。我的小樹(shù)呀，你一定要快快長(zhǎng)大！
種樹(shù)三年級(jí)作文 篇8
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘悄悄地來(lái)到了人間。
清明節(jié)踏青的時(shí)間到了，我和伙伴們出去游玩，我們?cè)谟瓮娴臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)有許多人隨便亂扔垃圾，我和伙伴們討論了一會(huì)兒，我們應(yīng)該怎樣克服這些扔垃圾的人，有的說(shuō)我們把他們丟的垃圾給撿起來(lái)，或者讓這個(gè)地方的主人，多放幾個(gè)垃圾桶。我和伙伴們說(shuō)：“我們?cè)谶@里多栽點(diǎn)樹(shù)吧。”伙伴們說(shuō)：“這個(gè)意見(jiàn)有點(diǎn)麻煩。”
我說(shuō)：“不麻煩，我奶奶就是收小樹(shù)苗的，我們可以懇求我奶奶，要幾棵小樹(shù)給栽培上�！被锇閭兌颊f(shuō)我是個(gè)好心的人。我說(shuō)：“我們遇到了困難，要學(xué)會(huì)克服�！�
過(guò)了幾天，我們辛辛苦苦栽的小樹(shù)苗，終于栽上了，我們?cè)缘亩际倾y杏樹(shù)，因?yàn)殂y杏樹(shù)可以給我們帶來(lái)許多健康。
我和伙伴們說(shuō)：“我們每個(gè)星期來(lái)這里一次吧，順便給這些小樹(shù)澆澆水�！被锇閭儺惪谕暤卣f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”我多想讓這些小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大呀，給我們這個(gè)世界增添一個(gè)綠色。
種樹(shù)三年級(jí)作文 篇9
一年中有很多節(jié)日，有一些是舉國(guó)歡慶的，比如春節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)等，這些節(jié)日總能夠帶給人們團(tuán)圓的喜悅。有一些節(jié)日是從西方傳過(guò)來(lái)的，取其精華去其糟粕，比如圣誕節(jié)、情人節(jié)等也各具特色。還有一些節(jié)日常常被人們忽視，卻有著特殊的意義，比如植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)是在每年的三月十二日，這一天正好是孫中山先生逝世的日子。將這一天作為植樹(shù)節(jié)，一是從植樹(shù)的季節(jié)考慮，二則是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。孫中山先生從小就喜愛(ài)種樹(shù)，據(jù)說(shuō)到現(xiàn)在他的故鄉(xiāng)還生長(zhǎng)著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹(shù)。
想起去年植樹(shù)節(jié)這一天，老師帶領(lǐng)著我們拿好早已準(zhǔn)備好的樹(shù)苗找到了一個(gè)空曠卻景色宜人的地方，我們?cè)谶@邊挖坑、種樹(shù)苗、埋土、澆水，分工合作，忙活了一上午，卻一點(diǎn)沒(méi)有覺(jué)著累，因?yàn)楹献鞯牧α磕芊稚⑷说钠v，帶來(lái)更大的喜悅。
馬上又要到今年的植樹(shù)節(jié)了，不知道我們?nèi)ツ暝韵碌臉?shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成什么樣子，今年的你又打算種樹(shù)嗎？
種樹(shù)三年級(jí)作文 篇10
陽(yáng)春三月，春姑娘悄悄降臨人間，沐浴著明媚的陽(yáng)光，綠油油的麥苗，有些不知名的花也爭(zhēng)相開(kāi)放，樹(shù)枝抽新芽了，到處洋溢著暖暖的春意。
早晨，我?guī)狭宋倚膼?ài)的小樹(shù)苗去學(xué)校，猜一猜，今天是什么日子？聰明的你，是不是已經(jīng)知道答案了呢？對(duì)了，今天就是植樹(shù)節(jié)。
我滿懷期待地帶上了小樹(shù)苗。別看我的樹(shù)苗雖然個(gè)子不高，但是它的葉子卻大的出奇。只比我的手掌小點(diǎn)兒。而且葉子的紋樣也很漂亮，青綠色的大葉子上，印上了一個(gè)個(gè)有大有小的小黃點(diǎn)，葉子的邊上還有著鋸齒一樣的邊，好像經(jīng)過(guò)藝術(shù)師的手精心設(shè)計(jì)過(guò)。
我們來(lái)到了一塊空地，拎著自己準(zhǔn)備的樹(shù)苗。我選擇了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方，老師詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法。在數(shù)學(xué)老師的幫助下，我們很快就挖出了一個(gè)個(gè)大坑。我小心翼翼地把樹(shù)苗的根部放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊把它用腳踩實(shí)。周圍的同學(xué)都忙著種自己的小樹(shù)苗，很快我們小樹(shù)苗就一排排整齊地排好隊(duì)了，就好像一名名威武的士兵守護(hù)著我們的校園。
我們大家一起提著小水桶，給我們的小樹(shù)苗澆水，校園里飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，我們感到無(wú)比快樂(lè)。語(yǔ)文老師還給我們拍照，留下一個(gè)個(gè)難忘的瞬間�？粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹(shù)苗都安了家，我不禁想到幾年以后，我們?cè)韵碌臉?shù)木將給我們的校園增添更多綠意，環(huán)境也更加美好，我們每天呼吸著更加新鮮的空氣，我竟然笑出了聲……
在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，走，讓我們一起去植樹(shù)！讓我們從自身做起，來(lái)保護(hù)樹(shù)木花草，保護(hù)環(huán)境，使我們的生活更加美好！
【有關(guān)種樹(shù)三年級(jí)作文匯總10篇】相關(guān)文章：
爸爸種樹(shù)作文01-29
種樹(shù)看圖作文10-12
精選三年級(jí)種樹(shù)作文五篇02-24
《種樹(shù)老人》閱讀答案02-03
關(guān)于植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的作文01-15
植樹(shù)節(jié)種樹(shù)作文(10篇)01-13