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【推薦】愛心天使作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的愛心天使作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛心天使作文 篇1
在晚上,我要睡覺了,我躺在床上,甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。忽然,我睜開了眼睛,我手里有一個變身器,我感到很好奇,我一按按鈕,我變成了小天使,我有一雙羽毛似的翅膀,手里拿著一根有魔法的魔法棒,頭上還戴著一個很漂亮的光環(huán)。
我終于變成了愛心小天使,我一直有這個愿望,變成愛心小天使,讓大家富裕起來,讓大家快樂起來!我終于可以實(shí)現(xiàn)這個愿望了!太好了!
我身為愛心小天使,我應(yīng)該要去做有愛心的事!
我看見在那些大城市里,有很多流浪人,他們有的殘疾,有的非常貧困,有的靠撿垃圾賺錢,實(shí)在沒有辦法了,就坐在一個地方,面前擺著一個碗,意思就是只能向別人要錢,這些流浪人實(shí)在太可憐了!我要幫助他們,我正要變身,除了一些狀況。
有一個人太缺德了,我認(rèn)為他要去給那些流浪人給錢的,結(jié)果真沒想到,他把那個殘疾人向別人乞討來的.錢全都拿走了,殘疾人在那邊抱頭痛哭,我看他哭得太傷心了,我身為愛心小天使,我應(yīng)該幫助他。我一按變身器,羽毛般的翅膀、漂亮的光環(huán)和有魔法的魔法棒出現(xiàn)了。然后,我對那個拿人家錢的人施了魔法,他自覺地把錢還給了那個殘疾人。之后,我又對那個人施了點(diǎn)魔法,讓他變成有愛心的人,讓他給那些流浪人給點(diǎn)錢。像這樣的人,不給他一點(diǎn)懲罰是不行的。我看到那些流浪人臉上露出了笑容!我感到非常高興!
在這個世界上,還有許多人需要我們的幫助,我們應(yīng)該伸出救援之手,去幫助那些需要幫助的人。
愛心天使作文 篇2
“請問您的愿望是什么?”“我想成為一個愛心天使”!稗Z……”我真的變成了愛心天使。
我變成了愛心天使,就應(yīng)該為人們做一些有意義的事情!巴!這是哪兒呀?”“愛心天使,這兒是一個貧困的小山村。”愛心船長告訴我,“你看,這兒的河水都干了,農(nóng)民們種的莊稼也渴死了,村民們個個骨瘦如柴,他們的午飯竟然是樹上的野果子和地上的草根。大人們還哄著孩子說:‘快吃吧,味道好極了。’”聽到這兒,我忍不住哭了起來。我想,我是愛心天使呀,我何不用自己的愛心幫助他們呢?我擦干眼淚,拿出愛心仙棒,說:“仙棒,仙棒,如我愿望!”話音剛落,成千上萬的魔法寶石變成了一把一把的鈔票,一件一件的美麗衣服從天而降。人們高興地把分配到的物品往自己的家里搬。剛搬完東西,天空中烏云密布,一場及時雨又從天而降。人們高興極了,“可是這兒還是缺水呀!”“別擔(dān)心,有我在,什么問題都能解決!”說完,我又打了兩口深深的水井,汩汩的泉水涌了出來,村民們喝著甜甜的泉水,臉上露出了久違的笑容。做完這些,我正要離去,一轉(zhuǎn)身,竟然發(fā)現(xiàn)身后還有一雙雙明亮的求知的`大眼睛。我的心碎了,“仙棒,仙棒,如我愿望!”頓時,一座漂亮的教學(xué)樓拔地而起,孩子們背著新書包、拿著新文具走進(jìn)了愛心小學(xué)。
望著人們歡樂的笑臉,我會心地笑了!拔,喂,干嘛一直傻笑個不停呀?”我被媽媽提著耳朵揪起了床。哦,這是一個夢呀,這是一個多美的夢啊,如果我真的是一個愛心天使,那該多好呀!
愛心天使作文 篇3
話說外婆家附近有一位老人,昨天我已經(jīng)送出了自己的春聯(lián)給他。我今天要去看看他。
上午,我們來到他家,今天是大年初二,可他家卻顯得冷冷清清的。聽到是昨天來的人,老人有點(diǎn)意外。后來,我們就海闊天空的聊了起來。后來,我們知道了,他有一個兒子,但每年過年都不回來,只有他一個老頭子。
雖說他兒子留給了他一套大房子,但是,只有一位老爺爺住,實(shí)在是太不配了。而且,老人沒事就會站在家門口,遠(yuǎn)望無邊無際的田野,希望兒子能回來,可愿望是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。老人總是暗暗流淚,而且臉上也有許多歲月留下的痕跡。不過,他養(yǎng)的一些雞和鴨,還是給這個冷清的家增添了一絲快樂。就這樣,我們一直在聊著。不知不覺到了下午,老人要我們留下來吃了晚飯再走,我們推脫不了,就只好答應(yīng)了。
晚上,菜不怎么豐富,可老人卻吃下了一大碗飯。我問他是什么力量能使他連菜都不吃就吃下了這么多飯。他說是愛的力量。因?yàn)樗呀?jīng)連續(xù)幾年過年沒有和家人團(tuán)聚了,而他兒子也只會在平;貋硪幌,還沒來得及說一句話就又走了,只能多看幾眼他的'背影了。我們都震驚了,沒想到這個才上到小學(xué)四年級的爺爺,竟能說出這等有水平的話!
我們上車時,老人眼中似乎有了一絲快樂,并揮手和我們告別。
愛心天使作文 篇4
每當(dāng)看到我的文具包,那一幕還在我的腦海里像過電影一樣,一次又一次地浮現(xiàn)在我的眼前。
她喜歡扎著馬尾辮一張粉紅色的小嘴,最愛穿著它那件白色的運(yùn)動上衣,黑色褲子和白色的運(yùn)動鞋,她是一個愛幫助別人的人。
記得上一次,我和岳曉衫正在一起玩兒翻繩呢。我翻出兩根“面條”,岳曉衫翻出一把“剪子”,一會兒,我又翻出一架“飛機(jī)”……就這樣,我們一會兒翻出個這,一會兒翻出個那。這時候,王玉強(qiáng)和米宏洋不知什么時候溜到了我的'座位上,偷偷地把我的文具包拿走了,那時我還沒看見,直到他們開始把我的文具包當(dāng)飛盤扔來扔去的時候,我才發(fā)現(xiàn)。我十分著急,這時,岳曉衫一手把我的文具包拿下來說:“扔什么扔,把人家的文具包扔壞了,你們賠好不好!”他們聽了以后,把我的文具包還給了我,我連說:“謝謝你。”
以后,也想我們會分開,但我們的心會永遠(yuǎn)在一起。
愛心天使作文 篇5
小姐,起床了!現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你還在睡覺?是不用上學(xué)了是不是。磕氵t到我可不管你喔!趕快起床啦,唉!一大早就碰到媽媽的碎碎念加啰哩叭唆起床經(jīng),真是討厭啊!我在心里這樣嘀咕著。
抬頭一看,時鐘上的時針不偏不倚的指著6,什么?才6點(diǎn)?有沒有搞錯?這么早就要用她的啰唆功把我挖起來?這時候,耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲:趕快起來!再不起床我等一下就不載你了,自己走路去上學(xué)!好啦!起來了!早上起床被罵,心里的不愉快加上些微的起床氣,使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴,我又不是小孩子了有時候,我真受不了媽媽的嘮叨。
到了學(xué)校,本來想說不用再聽到媽媽的'嘮叨聲,沒想到,竟然換老師接手!下課鐘聲一響,喚起班上所有沉睡的細(xì)胞,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室,老師卻在這時把我叫。和瑢W(xué),這次的作業(yè)做的不錯喔!不過,老師希望你可以再貼些立體的裝飾,做得精美一點(diǎn),分?jǐn)?shù)可以拿更高原來老師是要跟我說這些,但是何必利用下課時間呢?看著只剩下不到兩分鐘的下課,我不禁苦惱起來,偏偏老師還是不放過我,繼續(xù)念著:作業(yè)做很好,但是別忘了眼睛也要休息喔!每三十分鐘眼睛就要休息一下我的老天啊!老師根本就跟媽媽沒兩樣嘛!老師說完,我松了一口氣,呼!終于沒了;我正在心里慶幸著時,上課鈴聲剛好在這時響起,我只好哭笑不得的走回位置上為什么大人總是這么啰唆?這么嘮叨?
愛心天使作文 篇6
“明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闕,今昔是何年……”說起中秋佳節(jié),我不禁想起了《水調(diào)歌頭》,不知道天宮是否和人間一樣中秋佳節(jié)也能合家團(tuán)圓,舉杯歡慶,但我知道,空中那輪明月一定是為了中秋而圓,為歡慶而澈。
中秋佳節(jié)來到之際,我想了很多:想起了今年歡度中秋節(jié)將會怎樣的快樂,媽媽又會做什么好吃的,嘿嘿!那甜美呀!我還想那些得了奧運(yùn)冠軍的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們在這個特殊的日子里,又會是怎樣的快樂……
啊!我的腦海里突然閃現(xiàn)出:汶川地震災(zāi)區(qū)的小朋友,那些失去親人的小朋友們,他們又跟誰去團(tuán)聚?想著,想著,我的眼眶濕潤了,繼而又情不自禁地哭出聲來。
媽媽走過來,看見我濕潤的眼眶,明白了一切,忙安慰我:“雖然他們失去了親人,但是我們都有愛心,全世界人民都是他們的親人。
于是,我趕緊折了許許多多的各種各樣的小帆船,在每條船的船帆上寫著:“堅強(qiáng)呀,小朋友們,我們都是你們的親人!全世界的人民都是你們的親人!”然后在每條小船里放上一塊最甜最美的月餅,把它們放入河里,河面頓時波紋蕩漾,成群結(jié)隊(duì)的魚兒不約而同地游到岸邊,歡送著吉慶的'帆船,帆船順著豐收的秋風(fēng),俯著明亮的月光,伴著美麗的嫦娥,載著我們最深切的祝福,緩緩地向汶川飄去,我默默祈禱著,-去吧,平安的去吧,汶川需要你們,汶川的小朋友們更需要你們!看著那船兒越來越遠(yuǎn),直到消失在我眼中,我激動的心情才平靜下來。
20xx個月餅,20xx句祝福,祝全世界人民中秋佳節(jié)合家歡樂,永遠(yuǎn)幸福,在這特別日子里,我會非常的快樂,因?yàn)槲抑溃河袗坌,就會有歡樂。
愛心天使作文 篇7
昨天傍晚,媽媽在廚房張羅著,突然喊我去隔壁的4歲妞妞家借點(diǎn)蔥,我應(yīng)允而去。走進(jìn)妞妞家,只見妞妞坐在地上使勁在哭,她一邊哭還一邊沖媽媽囔囔著。
“媽媽,上次我說要去天堂看爺爺,您告訴我,現(xiàn)在還小,即使去天堂,天堂的門也不開。今天陳老師對我們小朋友說這次地震有許多小朋友去了天堂。是不是看門的警察忘了關(guān)門了?”
“可能的。”為了不傷一顆稚嫩的童心,妞妞媽媽努力讓自己的思維和女兒一起走,從事自然科學(xué)的她沉默了許久才開口,“妞妞,天堂是人們虛構(gòu)出來的,就像神話故事一樣,為了紀(jì)念失去的親人,在腦海里虛構(gòu)有個天堂供親人去享福的地方!
“噢,是這樣。這些小朋友走了,他們的媽媽肯定很想她.”
“是的!
“媽媽,為什么沒有人提醒他們早點(diǎn)逃走?”
“因?yàn),大家都不知道”?/p>
“科學(xué)家也不知道?”
“是的,目前科學(xué)家還不夠聰明,還沒找到發(fā)明出能具體知道哪個地方哪個時間會發(fā)生地震的工具!
“媽媽,今天晚飯我多吃些,特別要多吃些蔬菜,這樣我就會長得快,長得聰明,對嗎?”
“對,長得快,長得聰明,是想發(fā)明高級的`避震的工具。讓人們免遭地震的災(zāi)害?”
“嗯,我希望我長大成為一名超級科學(xué)家,發(fā)明時空隧道帶上高級的避震工具,飛往即將地震的地方,告訴他們:要地震了,趕快轉(zhuǎn)移!小寶寶們能一直開心地和爸爸媽媽在一起!”
“好主意,我妞妞肯定能實(shí)現(xiàn)!
妞妞得意地扭頭去她自己的房間,妞妞媽這時才忙著招呼我,去廚房取蔥給我,我正想回家,只聽妞妞抱著儲蓄罐跑到媽媽面前,“媽媽,我要用這些錢為失去寶寶的爸爸媽媽買去北京看奧運(yùn)的門票,這樣他們會開心些!
妞妞媽激動得一把抱著起妞妞,親了親。“真是個愛心小天使!”
和妞妞做鄰居的4個年頭里,她們家精彩鏡頭許許多多,我不曾想到年僅4歲妞妞懂得生命的意義,會關(guān)愛他人。
……
回到家,我直奔自己的房間,輕輕地把儲蓄罐放進(jìn)書包。而后走進(jìn)廚房,把去妞妞家的見聞?wù)f給媽媽聽。媽媽笑著說:“妞妞真是個愛心小天使!林林,你打算為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么?”“吃過晚飯,陪我去銀行,打算把我的壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)!薄拔业牧至忠彩莻愛心小天使!”媽媽高興地一把抱起了我。
愛心天使作文 篇8
今天晚上,我在學(xué)英語的地方當(dāng)愛心小天使。
剛剛到那里我很納悶,不知道愛心小天使是干什么的`?后來才知道是站在門口就像禮儀小姐一樣。不一會兒,老師給我們披上紅色的披帶,上面寫著“愛心小天使”五個黃色的大字。見到每一個同學(xué),我們都鞠躬向他們說:“晚上好!”一開始,我很開心,后來我感覺手酸腳麻,有點(diǎn)沒勁了?墒,老師說:“再堅持一會兒。”等我回到教室的時候已經(jīng)上課了。
愛心天使作文 篇9
今天,我要來當(dāng)一位讓我身邊的每一個人,都因?yàn)槲,得到開心的快樂小天使。
每天我一起床,第一眼就會看到媽媽,這個生我、養(yǎng)我的好媽媽,每天忙著上班、忙著打理家里的一切,她深愛著我,所有的日復(fù)一日,都這樣規(guī)律,有多少事情我們習(xí)以為常,都麻木了?于是,我對著媽媽傻傻笑一笑,說著:“媽媽呀!早安!”看到她燦然一笑,我知道我的好開始,啟動了媽媽有活力的一天。接著,我看到餐桌上的早餐,我也對它笑了笑,因?yàn)椋俏疑眢w最重要的東西。這時我看見我的大哥非常不以為然的看著我:“凱子!你沒發(fā)燒吧!你干嘛一直傻笑?怪嚇人的。”對。∥以趺赐私o我的`大哥一個傻笑呢?我還沒笑咧!他就嚇得奪門而出了,他以為我發(fā)瘋了嗎?
吃完了早餐,換好了衣服后,我下樓對電視,它是我晚上休閑的親密愛人,它們應(yīng)該不了解我想表達(dá)的感恩,但我堅持要傻笑,因?yàn)槲腋兄x。
一到學(xué)校,看見了大家都討厭的惡霸,雖然不怎么喜歡他,但是,我抱著當(dāng)小天使的心情,只能勉強(qiáng)對他傻笑,希望能多多培養(yǎng)感情。他先是一愣,接著也回報我一個傻笑,周圍的人都呆掉了,是凱子瘋了?還是惡霸轉(zhuǎn)性了?
今天,當(dāng)了一位小天使,我對大家笑,大家也對我笑了,這就是當(dāng)小天使的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)了小天使,我交到了許多的新朋友。
甜美的笑容,取帶了邪惡的言語,讓大家都有一個快樂又開心的一天。我喜歡這樣過日子!
愛心天使作文 篇10
趙洋洋個子雖小,卻充滿熱情,是班級里像小太陽般的“愛心小天使”。只要誰有困難向她求助,她總是笑容滿面,盡力伸出援手,對待班里的工作,也總是盡心盡力,從不推脫抱怨。
她是班級里的英語課代表,每天收、發(fā)作業(yè)細(xì)致周到,還總是擔(dān)當(dāng)同學(xué)與老師的橋梁,為老師分憂,為同學(xué)解難。
她的同桌叫王奕柯,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,考試總是不及格,別人都嫌棄瞧不起他,可趙洋洋卻想:“王奕柯成績不好,有很多缺點(diǎn),但他更需要別人的幫助。我是他的同班同學(xué),就應(yīng)該拉他一把。這樣也算是為集體盡力了”于是,趙洋洋就開始每天手把手地教同桌。上課提醒他認(rèn)真聽講,課后督促他專心做作業(yè),有不會的題目就耐心教他,每天不知道要重復(fù)多少次。有次學(xué)校要背古詩文比賽,同學(xué)們都在做準(zhǔn)備時,王奕柯卻悠閑地東張西望,原來他書都沒有了,也沒有想背的心思。趙洋洋見狀,就把自己的`書給他,陪著他一起背,還想盡辦法鼓勵他背熟一點(diǎn),課后還經(jīng)常去抽背,一遍遍,一次次,直到他會背了為止。在他們共同的努力下,王奕柯的成績有了很大的提高,從原來的二三十分,到現(xiàn)在基本能考及格。
這樣的事情還有很多,所以在我們班提起趙洋洋,人人都會翹起大拇指,她是名副其實(shí)的“愛心小天使”。
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