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精選保護(hù)環(huán)境作文400字七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文400字8篇，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境作文400字 篇1
蟲(chóng)子，是樹(shù)木的天敵，每個(gè)熱愛(ài)大自然的人都討厭破壞樹(shù)木的蟲(chóng)子。
可是，人們是否想過(guò)，在那些被金錢(qián)所迷惑的人的腦袋里，“蟲(chóng)子”，那些破壞樹(shù)木的“蟲(chóng)子”，已經(jīng)完全占據(jù)了他們的腦袋。
在一片茂密的森林里，傳來(lái)一陣陣震耳欲聾的砍樹(shù)身：“乓!乓!咚!”一棵大樹(shù)倒了下來(lái)，重重地摔在了地上。
一個(gè)身穿工作服，戴著一頂工作帽的“壯漢李”，嘴里叼著一根煙，手里拿著一把斧子，悠然自得的揮著。原來(lái)，他已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的伐木工人了，那一棵樹(shù)25元的工資使他毫不猶豫地掄起大斧頭，成為森林的罪人�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)!”一直，啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，落在壯漢劉的肩膀上，看著壯漢劉的光頭，啄木鳥(niǎo)發(fā)出一身沉悶，憤怒的鳴叫。“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”
看了這幅漫畫(huà)后，我想：那些蟲(chóng)子，就是貪錢(qián)的蟲(chóng)，是沒(méi)有良知的.蟲(chóng)，是金錢(qián)的奴隸!金錢(qián)只是人身上的一個(gè)玩哦，是身外之物，我們不應(yīng)該為了一己之私而不顧大局，不識(shí)大體。金錢(qián)創(chuàng)造了自私，自私演變成了懶惰，最后，懶惰變成了人們破壞環(huán)境的念頭。啄木鳥(niǎo)為什么要說(shuō)那句話呢?我想，啄木鳥(niǎo)肯定是把他腦袋里的那些“沒(méi)有良知的蟲(chóng)，貪錢(qián)的蟲(chóng)”當(dāng)成了傷害樹(shù)木的蟲(chóng)。他要把那蟲(chóng)子給捉出來(lái)。難道在現(xiàn)實(shí)生活中這樣的蟲(chóng)子不多嗎?難道他們不會(huì)害人嗎?我沉思。
現(xiàn)在，我想告訴人們，人類(lèi)在亂砍濫伐的同時(shí)，也在濫砍著自己的良知，傷害著自己。所以，讓我們來(lái)好好保護(hù)地球!珍惜地球吧!
保護(hù)環(huán)境作文400字 篇2
星期六，窗外下著絲絲小雨。柔和的燈火灑滿我的'小房間。
我早早地起床，背著一個(gè)大包袱，你要問(wèn)我起來(lái)這么早干什么。我可是要和我爸爸、媽媽一起去野餐。
于是9點(diǎn)到了，我們出發(fā)了，走到半路，我看看周?chē)沫h(huán)境，看到了一片大草地。我們就在這邊野餐吧。爸爸高興地說(shuō)。
于是，我媽媽從車(chē)箱里把要用的東西準(zhǔn)備好，準(zhǔn)備好了，我就和媽媽一起去河邊釣魚(yú)。
我們來(lái)到河邊發(fā)現(xiàn)河水又臭又臟，連一條魚(yú)都看不見(jiàn)，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁催@個(gè)河水怎么又臭又臟。”媽媽看著我鄭重的說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在世界發(fā)達(dá)了，好多人都不保護(hù)環(huán)境，吃完?yáng)|西就隨便一扔，所以河水就又臭又臟。我們是世界的一部分，要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境�！蔽沂肿ヮ^發(fā)說(shuō)：“怎樣保護(hù)環(huán)境？”媽媽說(shuō)：“如果你在路上看見(jiàn)垃圾把它撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里，或看見(jiàn)有個(gè)扔垃圾你去告訴他不要扔垃圾，就是保護(hù)環(huán)境了。”于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家我看見(jiàn)有一個(gè)盒子在地上，我緊跑過(guò)去撿起來(lái)扔到垃圾桶。媽媽在旁邊摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你終于學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境了。”
朋友們我們也是世界一部分要保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境作文400字 篇3
今天上午，媽媽帶我去浦東新舞臺(tái)看電影《大雄的恐龍》。
看完電影回家途中，在車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，我和媽媽正在興奮地談?wù)撝娪扒楣?jié)。媽媽說(shuō)了一半突然停了下來(lái)，注視著我的.身后。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，看見(jiàn)一個(gè)男人邊走邊往候車(chē)亭的廣告屏和路燈的柱子上貼著什么。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你干什么亂貼小廣告？”這個(gè)人往這邊看了一眼，手中捏著一張還沒(méi)有來(lái)得及貼的廣告紙，嘴里說(shuō)：“管你什么事？”我有點(diǎn)害怕，急忙躲到媽媽的身后，雙手緊拽著媽媽的衣角�？蓩寢屢稽c(diǎn)都不害怕，大聲地回答道：“我為什么不能管？趕快停止！”這時(shí)，其他等車(chē)的人聞聲都回過(guò)頭來(lái)，其中一個(gè)乘客也站出來(lái)指責(zé)這個(gè)人說(shuō)：“你是做得不對(duì)�！边@個(gè)人自知理虧，趕緊灰溜溜地離開(kāi)了。
我松了一口氣，松開(kāi)了雙手，心里真為媽媽感到自豪。卻又看見(jiàn)媽媽大步走到燈柱旁，一把揭下了廣告紙，并轉(zhuǎn)身向廣告屏走去。我急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“我也來(lái)幫忙好嗎？”媽媽回答說(shuō)：“好的�！蔽揖蛶椭鴭寢屢黄鸢阉械男V告都揭下來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。媽媽微笑著拍了拍我的頭，周?chē)娜艘捕加觅澷p的目光看著我們。我心里感到非常高興，我又懂得了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境作文400字 篇4
人人都知道環(huán)保二字怎樣寫(xiě)，怎樣讀，可是你真正做到環(huán)保了嗎？
地球媽媽撫育著我們，而我們卻一而再再而三的去破壞環(huán)境，傷害地球媽媽?zhuān)F(xiàn)在地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，“救救地球吧！”
大家知道不保護(hù)環(huán)境的下場(chǎng)是怎樣的嗎？是的，這樣做的后果將會(huì)是病毒細(xì)菌大量滋生，各種傳染病隨即而來(lái)，環(huán)境污染的會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)社會(huì)造成間接的危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這 種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺(jué)或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的'后果是使人類(lèi)環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類(lèi)的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等；水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康，引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題，也造成社會(huì)問(wèn)題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高……，同學(xué)們，如果我們不熱愛(ài)環(huán)境，大自然也將會(huì)給予我們?nèi)绱丝膳碌膽土P，那是多么的可怕呀！
同學(xué)們，不要再傷害我們的家園了，你們要知道傷害家園，就是傷害我們自己，所以保護(hù)環(huán)境吧！為了我們更美好的家園，努力吧！
保護(hù)環(huán)境作文400字 篇5
今年，我潞城市力爭(zhēng)創(chuàng)建全國(guó)：文明城市、環(huán)保城市、衛(wèi)生城市、園林城市。為了我們美麗家園的形成與發(fā)展 ，我們應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園。
在日產(chǎn)生活中，我見(jiàn)到很多這樣的事實(shí)：人們隨地吐痰,踐踏草坪,隨意張貼小廣告;吃完瓜果、食品的皮殼與包裝紙袋東西，或者看完別人發(fā)的廣告紙后，隨手扔在地上一走了之。他們可能這樣想：“這些垃圾讓清潔工處理吧!”我十分惱怒這些：只顧自己方便，不考慮利害得失；不講究衛(wèi)生，不保護(hù)環(huán)境的行為。
還有一次，我放學(xué)回家的途中親眼目睹一位三年級(jí)的小弟弟，一邊吃零食，一邊將食品袋隨手拋棄。我便立刻走到他的面前，對(duì)他講：“快把地上的袋子撿起來(lái)，放在垃圾桶里：”這位小弟弟氣乎乎地說(shuō)：“你憑什么管我？”我對(duì)他耐心講解：“小弟弟，今年，我們潞城市努力創(chuàng)建全國(guó)：文明城市、衛(wèi)生城市。你難道要給我們美麗的`潞城摸黑嗎?”這位小弟弟似乎聽(tīng)懂了我的話，乖乖地?fù)炱鹄樱舆M(jìn)了垃圾桶里。
社區(qū)是我們賴(lài)以生存的共同家園，同時(shí)也要靠大家來(lái)維護(hù)。首先我們要做到以下幾點(diǎn)：·
1、· 要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。
2、· 不踐踏草坪。
3、· 保持公園的清潔。
朋友，讓我們攜起手來(lái)一起保護(hù)我們的環(huán)境、美化我們的家園。
保護(hù)環(huán)境作文400字 篇6
20xx年，我們的科技越來(lái)越先進(jìn)了，有吃下垃圾就可以排放出新鮮空氣的機(jī)器人，有可以在水下吃垃圾并且轉(zhuǎn)化為清水的魚(yú)，還有可以自動(dòng)植樹(shù)的機(jī)器人......
有了這么多“環(huán)保小衛(wèi)士”，杭城的'環(huán)境越來(lái)越好了，來(lái)自不同國(guó)家的外賓朋友們都來(lái)這兒游玩，杭州立刻變成了舉世聞名的旅游勝地。
有一位在國(guó)外游學(xué)幾年多的朋友和我坐在一輛太陽(yáng)能無(wú)污染的高科技汽車(chē)?yán)铮锌溃骸鞍�！幾年不�?jiàn)面，杭州的空氣就變得這么清新甜潤(rùn)，小河也清澈見(jiàn)底，還有小魚(yú)在水上活蹦亂跳呢！”
我抬頭說(shuō)：“那是當(dāng)然，回想起以前這里的畫(huà)面，小河上堆滿了垃圾，簡(jiǎn)直不成樣子。那時(shí)候空氣也被污染了，一點(diǎn)兒也不新鮮。現(xiàn)在人們都開(kāi)始保護(hù)環(huán)境了，所以杭城才會(huì)那么美麗�！�
后來(lái)，我和朋友一起去花港觀魚(yú)參觀，只見(jiàn)成千上萬(wàn)條各種各樣的小金魚(yú)在清清的溪水中游戲，池邊長(zhǎng)滿了剛從地下鉆出來(lái)的嫩綠的小草，中間還夾著一些小花，可漂亮了。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！只要人人都做好自己，注意環(huán)境保護(hù)，那我們的生活一定會(huì)更美好！
保護(hù)環(huán)境作文400字 篇7
保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚(yú)，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟?lèi)的生存發(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
得有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn)，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說(shuō)了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊腵校園中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。
同學(xué)們，救救咱們的地球吧！大家應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛(ài)一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹(shù)，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠(chéng)，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一
起行動(dòng)起來(lái)吧！
【保護(hù)環(huán)境作文400字】相關(guān)文章：
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