春天的校園小學(xué)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的春天的校園小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
春天的校園小學(xué)作文1
春天,不僅在公園里,小河邊有她的影子,在我那美麗的校園里,也可以看到她輕盈的身影。
來到我們學(xué)校的小花園,放眼望去,綠意盎然的草地上,小巧的野花,這紅一朵,那紫一朵的正在競相開放,給一篇孤零零的草地上增添了許多生機(jī)。邊上的小樹苗在春雨和陽光的滋潤下健康成長。
“怡園”里,各種花兒爭鮮斗艷,讓你看得目不暇接、心曠神怡。
下課了,同學(xué)們有的來到操場,有的來到美麗的小花園,欣賞大自然給予的美麗景色。
我喜歡我的校園,更喜歡我校園的春天。
春天的校園小學(xué)作文2
春姑娘悄悄地飄來了,她吹了一口仙氣,把大地的舊衣吹跑了,讓大地穿上了五顏六色的新衣!
瞧!春姑娘就把仙氣吹到校園里了!
春姑娘把杏花吹紅了——大樹上長滿了一個個杏花,粉嫩粉嫩的,可愛極了!花的中間有許多嫩黃色的小花蕊,又細(xì)又長;杏花的下面,有許多小小的紅色豆子,圓不溜溜的,那就是小杏子吧!
春姑娘又把小柳樹吹綠了——校園里的柳樹發(fā)芽了,芽兒的尖是嫩黃色的,身子是嫩綠色的,讓人一看就覺得很清爽!
玉蘭花也育花苞了——玉蘭花的花苞上寬下窄,有的是白色,有的是淺綠色。每個花苞上都長著短短的小茸毛,摸起來絨絨的,舒服極了!
校園里還有很多地方都煥然一新:海棠花育花苞了,竹子長出了新的竹葉,小草也悄悄探出頭來……
春天——校園里——真美麗!
春天的校園小學(xué)作文3
春天來了,春天來了,春天來到了我們美麗的校園。春天的校園就像一個美麗的大花園。
校園里的花開了,有藍(lán)的、紫的、紅的、黃的……五顏六色,非常美麗。這些花兒姿態(tài)不一,有的全開了,有的只開了一半,有的含苞欲放,有的還是花骨朵……好像在爭奇斗艷;▋荷l(fā)出陣陣清香,吸引來了蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞和采蜜。
木棉樹和小葉欖仁才吐出嫩芽,但是小葉榕已經(jīng)長得很茂盛了。這些榕樹就像一把把撐開的大傘。一陣風(fēng)拂過,樹葉發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,那是同學(xué)們的歡聲笑語吧!小鳥總喜歡在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,同學(xué)們總喜歡在樹下快樂地游戲?粗矍磅r艷的花,彩色的蝶,金色的蜜蜂,綠色的樹,快樂的同學(xué)們……我真想高歌一曲。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。早上,同學(xué)們早早地來到學(xué)校打掃校園。上課了,教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,那是同學(xué)們前進(jìn)的腳步聲吧!
我愛我的校園,更愛春天的校園。
春天的校園小學(xué)作文4
春姑娘來了,春姑娘來了,春姑娘悄悄地來到了我們的校園,校園里,花壇中的玉蘭花開了,玉蘭花真香啊,香得引來了幾只小蜜蜂和小蝴蝶;玉蘭花的顏色真多啊,又紅似火的、粉如霞的、黃賽金的、白如雪的、、、、、、各種各樣;玉蘭花的姿態(tài)真奇特啊,有的像害羞的小姑娘低著頭,有的綻放出自己最美的一面,像是跟其他花兒比美呢!有的還是花骨朵兒,遲遲不肯露臉。
冬去春來,同學(xué)們脫掉棉襖,換上新衣,在校園里愉快的玩耍。一下課,同學(xué)們就奔出教室,向操場跑去,有的在玩“藏貓貓”,有的在玩“逆戰(zhàn)”,還有的在玩“阿波豬”,孩子的笑聲傳遍了整個操場,同學(xué)們你追我趕,不亦樂乎,他們的笑聲使春天更加美麗,更加歡快。
我愛春天,但是,我更愛我那迷人的春天的校園。
春天的校園小學(xué)作文5
春天來啦,來到了我們的校園,春姑娘用她那神奇的畫筆為我們的校園繪畫了一幅生動有趣的畫,用柳樹的長發(fā)制成古箏,彈起了一曲《春之歌》,讓一切在美中陶醉,讓我們的校園更可愛!
起先,下起了一場蒙蒙的細(xì)雨。那些雨水就好比大地媽媽甜潤的乳汁,輕輕的打在我的臉上。雨后,溫暖的太陽照射著大地,小鳥站在那顆茂密的參天大樹上嘰嘰喳喳地唱起了歌兒,像是在贊頌春天生的氣息。
校園里不計(jì)其數(shù)的大樹,一到春天,綠樹成陰,同學(xué)們在樹底下追逐,打鬧,又為春天增添了一份生機(jī),
春天的校園小學(xué)作文6
春天來到了我們的校園,我正在尋找春天呢!
我來到小花園里找春天。你瞧,小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的頭;金黃色的迎春花中還有四朵小花蕊;柳樹姐姐也已經(jīng)長出了嫩綠的頭發(fā);桃樹那婀娜多姿的身體令人陶醉;遠(yuǎn)處的桃樹,梨樹,杏樹的顏色混在了一起,就好像遠(yuǎn)處一片迷人的朝霞。
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,像是在告訴大家春天來了。遠(yuǎn)處有幾只蝴蝶停在了幾朵花上,一些低年級的小同學(xué)們已經(jīng)禁不起誘惑了,撲上去追蝴蝶,這正如葉紹翁的那句詩,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。
我找到春天了,找到春天了!
春天的校園小學(xué)作文7
春天的校園是無比的美麗,春姑娘在鳥兒們動聽的歌聲中降臨到操場上。
操場上,小草從那小小的花壇里彈出了頭,使勁往上挺了挺身子,雖然小草并不多,但也為校園增添了色彩。去年剛栽上的小樹也抽出了嫩芽,一陣風(fēng)吹來,像是風(fēng)在幫小樹梳著漂亮的長頭發(fā)。下課了,同學(xué)們總愛到那兒去,看看這美麗的景色,一下子放松了心情。
操場上的長廊也成了一道美麗的風(fēng)景,那碧綠的薔薇,慢慢地爬上長廊,走在里面,那密密的爬山虎為你遮擋強(qiáng)烈的陽光,讓你感覺如秋天一樣涼爽。長廊兩旁栽滿了花草,那些花草瑰麗無比,像是永不凋謝的樣子,還能聞到新鮮的空氣和香味,讓人感到像是在人間仙境一般。因?yàn)橹等丈刻於紥撸岳锩娌涣粢稽c(diǎn)灰塵。
春天的校園簡直就是一個人間仙境,我們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),感到無比快樂。
我愛春天的校園!
春天的校園小學(xué)作文8
春天來了,萬物蘇醒了,同學(xué)們精神飽滿的踏進(jìn)春意盎然的校園。
柳樹姑娘在風(fēng)中舞動著婀娜的身姿,花壇里的月季也害羞的仰起秀氣的臉,幾只小螞蟻也在洞穴爬出來,活動活動筋骨,用觸角四處探探,睜著好奇的大眼睛看著生機(jī)勃勃的世界。樹上的小鳥嘰嘰喳喳,不時用自己的流線型的身軀在空中劃一道完美的弧線。如果大自然是一位卓越的畫家,那么他們就是那只神奇的筆。幾個小孩舉著風(fēng)車互相追逐。在他們頭頂?shù)纳戏,鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
教室里,同學(xué)們朗朗的讀書聲飄出窗外,在充滿生機(jī)的校園里久久回蕩。上課了,老師精神煥發(fā)的走進(jìn)教室,為同學(xué)們講課。課間操時,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)形,在響亮的廣播聲中伸展四肢,伸腿,彎腰………一起一落,鏗鏘有力。正值春季的他們綻放著一張張笑臉。他們身上散發(fā)著青春與活力。
操場上,一些同學(xué)在鍛煉身體,燦爛的陽光下,校園里透露著春的氣息。
我們在春天里,春天在我們心里。
春天的校園小學(xué)作文9
今天,我和幾個小伙伴,在校園里找春天。
我們先來到小公園找,我們東找找,西找找。突然,我聽見一個叫喊聲,一看,原來是何莜茹找到了春天,我連忙跑過去,她找到的是樹木,樹木上長出了小小的嫩芽,這是春天的音符。這是,方晨睿也發(fā)現(xiàn)了春天,他發(fā)現(xiàn)的是小草,小草探出了小腦袋,這是春天的眉毛。我們一起找到了春天,這時灌木叢里的野花,開了一朵兩朵,那是春天的眼睛。
接著,我們一起回到臺階兩側(cè),迎春花長出無數(shù)個小花苞,它像害羞的小姑娘含苞待放。
春天無處不在,只要您仔細(xì)觀察,你們就能找到美麗的春天。
春天的校園小學(xué)作文10
放假前,校園里一片白雪茫茫,各處都蓋著一層薄冰。而現(xiàn)在卻春暖花開,冰雪暖化,連螞蟻都有出來活動的跡象哩!
春天的校園,一片生機(jī)勃勃。小草從地下悄悄探出一個小頭,東張西望著,有幾朵小花也爭著長出花苞,在爭奪著“艷之王”的榮耀。
春天的校園,一處明艷炫麗,孩子們脫下大綿衣沖出來欣賞美景就連一向調(diào)皮好玩的冬娃也悄無聲息地走開。
春天的校園,一片音之美景,冰雪融化,發(fā)出輕微的“滴答”之聲,在彈著春天的樂曲,細(xì)雨從天而降,滑過樹梢,形成了“沙沙”的春號之聲,看那小朋友們笑得多開心,哦,那是春天里一個個美麗又活潑可愛的小音符!
春天,校園里的一切將會煥發(fā)生機(jī),那紅花綠草,經(jīng)過春雨的滋潤,變得更加美麗,那孩子的臉蛋,受到春天的撫摸,變得紅撲撲的,更加可愛,那一棟棟高聳的樓房經(jīng)過春光的照射,色彩更加鮮艷。
春天的校園,噴出萬紫千紅的新畫卷!
春天的校園小學(xué)作文11
!春天來了!春天來了!百花齊放,萬物復(fù)蘇。
中午,我來到學(xué)校,教室沒有什么人,趁這時間出去走走也不錯。
下了樓梯,走過走廊,眼前是條小池。池不大。水色深綠深綠的;水又是清澈透明的。池里有許多小魚,調(diào)皮的小魚在池面游來游去,在深綠的`水面上蕩起一圈一圈的微波,互相一碰,全散了。我站在池邊的用鵝卵石的小圓圈上,望著這活潑可愛的小魚—哦!綠色原來是一顆充滿活力的心,它將永遠(yuǎn)的跳動。
轉(zhuǎn)過大樓左惻,我來到操場對面的花圃,桂花樹傲然挺立,散發(fā)出一陣陣令人欲醉的桂花香;還有迎風(fēng)挺立的美人蕉。翠綠的葉子加上那些各色的美人蕉眼前一片明艷。—哦!綠色原來是無限的生機(jī)。
走到操場,我看見了墻壁的圖畫上的人拼搏的渴望! 哦!綠色原來是努力的拼搏。
上課鈴聲響了,我不得不離開眼前明媚的景象,快步向教室走去。
春天的校園小學(xué)作文12
春天到了,在我們的校園你到處都能感覺到春的氣息,剛進(jìn)校門就聞到一股清香的味道,鳥兒在教學(xué)樓上嘰嘰喳喳的叫著,真是鳥語花香。不過這香氣是從哪里來的呢?原來是從紅葉梨白的像雪的小花中飄出來的,從遠(yuǎn)處看那一片雪白,非常引人注目。
操場右邊的墻邊,幾棵高大的柳樹立在那里,柳樹的枝條長長垂下來,已經(jīng)長出了翠綠的葉子,看著像翠綠的辮子,吸引著小朋友爭相梳理。
如果我沒說錯,你一定見過珍珠梅吧?沒見過的話就聽我細(xì)細(xì)到來。我們學(xué)校的珍珠梅就種在路兩邊,春風(fēng)吹過后,珍珠梅已經(jīng)開出了雪白的小花,朵朵小花真像一顆晶瑩的珍珠。珍珠梅枝條很多,像伸展的珊瑚樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一顆棵掛滿珍珠的樹,非常好看。珍珠梅,真像你的名字一樣。
我們的校園還有很多很多好看好玩的,春天來了,一片生機(jī)昂然,柳綠花紅的景象,好一個美麗的花園,好一個美麗校園,我愛我們的校園。小朋友,你們的校園是什么樣的?
春天的校園小學(xué)作文13
春回大地,萬物復(fù)蘇,我們背上書包重返學(xué)校,春姑娘也悄悄的跟著我們一起走進(jìn)了校園。給校園構(gòu)成了一副生機(jī)勃勃的春景圖。
校園里,操場一旁的草坪上,小草從土地里探出頭來,呼吸著新鮮空氣。滿朝氣地對我們招手微笑,好像在說:“親愛的同學(xué)們,我們又見面了!”花壇里,一叢叢,一朵朵的花兒爭奇斗艷有紅的、黃的、紫的……五彩繽紛,隨著春風(fēng)的吹拂,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣,令人陶醉,給校園增添了許多色彩。
操場兩邊的數(shù)目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,挺立在哪里,一動不動,像一門站崗的哨兵。走進(jìn)一看,樹木抽出新的枝條,細(xì)細(xì)的枝條上不知從什么地方送來的嫩黃色,定眼一看又有些綠色,春風(fēng)拂過,搖搖晃晃,像是在做廣播體操,我不禁詩興大發(fā),吟起了賀知章的《詠柳》。
春天的校園,真是一幅美麗的畫卷!
春天的校園小學(xué)作文14
現(xiàn)在是春天,天氣在變暖和同時我們英華園的美景也在變化,柳樹姐姐悄悄地把頭發(fā)染成綠色,小鳥又開始在唱著自己動聽的歌聲,來表示春天到來了,蝴蝶又在天空中自由自在的飛舞著,圓滾滾毛茸茸的小蜜蜂藏在花朵里,一看原來他們在釀蜜呀!海棠花都開花了,好像再讓我們聞它們散發(fā)的飄向呢?松鼠也直了它們的腰桿,它就像一個哨兵一樣守衛(wèi)著我們英華園,梅花也散發(fā)出迷人的香氣,好像在和海棠花再比誰開的花最香,大雁都飛回來了似乎愛上了我們英華園。
小草也在生長的自己的小芽,小花也在生長,大家都很喜歡我們英華園的美麗風(fēng)光吧!那么,你們就來我們學(xué)校上學(xué)去吧!我這里有騰飛園、貝勒園、求知園。好友大大的餐廳,餐廳里的菜都五花八門,各種菜都深受我們喜歡。
希望大家都會喜歡印花園,你們想來英華園嗎?希望你能來我們學(xué)校上學(xué)。
春天的校園小學(xué)作文15
校園的四季,我最喜歡的是春天。
每當(dāng)我進(jìn)校園,第一眼總停在“希望之星”雕塑上,它的底座是紅褐色的,上面有一本銀白色的展開的大書,頂端有一只展翅欲飛的大鳥,它似乎在告訴我們,只有今天學(xué)好了知識,明天才能翱翔藍(lán)天?,它周圍的綠樹和花草正在貪婪地吮吸著春天的甘露,長得枝葉繁茂,蒼翠欲滴。它們包圍著雕塑,圍成圓圈,好像給為它編織了一個樸素的大花環(huán)。再往右望,就可以見到升旗臺了,它是由三個正方形從上到下,由小到大疊加而成,鮮艷的五星紅旗正在高空中迎風(fēng)飄揚(yáng),升旗臺旁的綠樹在春雨的滋潤下,長得格外茂盛。那滿樹的綠葉,遠(yuǎn)看真像一大片碧玉林,如果你走近一棵樹,你一定會覺得站在你面前的就是一位玉樹臨風(fēng)的小伙子,在陽光雨露中展示著蓬勃生機(jī)。
校園的春天,多美呀!
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