女孩的夢(mèng)想作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的女孩的夢(mèng)想作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
女孩的夢(mèng)想作文 篇1
有一個(gè)小女孩，她天生就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名舞蹈家，可是由于家里窮，雖然請(qǐng)不起舞蹈老師，每天放學(xué)回家還要幫爸爸媽媽干家務(wù)活，但是小女孩并沒(méi)有放棄當(dāng)舞蹈家的念頭，只能星期天放學(xué)回家干完家務(wù)活，她才放起音樂(lè)開始自己編舞蹈動(dòng)作，自己慢慢練習(xí)。
小女孩學(xué)習(xí)很好，那些舞蹈動(dòng)作編得也很好，后來(lái)，小女孩考上了大學(xué)，因?yàn)闆](méi)錢交學(xué)費(fèi)，所以決定退學(xué)，正當(dāng)小女孩準(zhǔn)備退學(xué)時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)小女孩說(shuō):‘有人資助你上學(xué)和跳舞，你要選擇什么呀?’小女孩說(shuō)：‘老師，我想選擇舞蹈�！蠋熜Σ[瞇的走了。女孩回家對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了這件事，都很支持她，第二天小女孩到學(xué)校收拾東西，老師又對(duì)她說(shuō)：‘其實(shí)，你昨天可以什么都不選擇，也可以什么都選擇。如果你什么都選擇，那么，有時(shí)間你可以去練練舞，這樣，你既可以學(xué)習(xí)，也可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想�！∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭，把收好的書和筆從書包里拿了出來(lái)，放回了原位，從那以后，小女孩學(xué)習(xí)更好了，舞蹈動(dòng)作也更標(biāo)準(zhǔn)了。
期中考試中，小女孩拿了第一，期末也拿了第一，女孩大學(xué)畢業(yè)了，每天都到舞蹈學(xué)院去練舞，沒(méi)有過(guò)幾個(gè)月，小女孩生日到了，這一天，小女孩和平常一樣，早上和中午都在舞蹈室練舞，晚上回家和爸爸媽媽一起過(guò)生日。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，小女孩參加過(guò)世界所有舞蹈比賽，也拿過(guò)獎(jiǎng)。
俗話說(shuō)‘家貧出孝子’，小女孩不僅完成了她的夢(mèng)想，也很孝順父母。
女孩的夢(mèng)想作文 篇2
有一個(gè)城市里，有一個(gè)女孩，想做演員�？墒抢咸鞂�(duì)她不公，這個(gè)女孩一生下來(lái)就是個(gè)胖子，肥嘟嘟的，別說(shuō)是做演員了，就是不被同學(xué)嘲笑也是很難的… …她，也喜歡唱歌，可是他偏偏嗓子不好… …她只好在自己身上找優(yōu)點(diǎn)。
一年級(jí)時(shí)，她喜歡看書，在作文課上，老實(shí)說(shuō)她的作文很好，她也被老師表?yè)P(yáng)了… …她，終于找到了她的優(yōu)點(diǎn)，但她，也為自己的夢(mèng)想努力著… …可是，總是沒(méi)有結(jié)果。幾年過(guò)去了，已經(jīng)五年級(jí)的她，又想到了她那不可能完成的愿望，那天晚上，他躲在被子里，哭了… …
在這么多年的努力中，他還是忘不了那不可能完成的愿望，但是他知道，再怎么想都是不可能完成的……他得到過(guò)榮譽(yù)，但是他從沒(méi)有那么開心過(guò)。
大家看過(guò)這個(gè)作文后，請(qǐng)不要說(shuō)話，讓我們一起默默的祝福她吧！
女孩的夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想是什么？
在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”。夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦，于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自已在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，唯有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。
而我的夢(mèng)想是背上旅行包走出我們這偏僻的農(nóng)村，走向廣闊的社會(huì)，看看外面精彩的世界。我知道這對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是件容易的事，但我覺(jué)得我有這個(gè)夢(mèng)想我是幸福的，因?yàn)槲沂莻�(gè)有夢(mèng)想的人。
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)農(nóng)村孩子的夢(mèng)想！
女孩的夢(mèng)想作文 篇4
女孩一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是到大自然里去尋找幸�！�
起程
女孩就要到那個(gè)神秘的地方去了。
她打開衣柜，挑起衣服來(lái)。她拿著裙子在自己胸前比劃著，想象著自己與夜鶯一起歌唱，與小鹿一起奔跑，與孔雀一起舞蹈……她的房間里蔓延著快樂(lè)的氣息……
女孩望著漫天的繁星，背起行囊，留下紙條——
“親愛的媽媽，別擔(dān)心我，我去找快樂(lè)和幸福了�！�
女孩望了一眼家門，有些不忍心�？墒�，為了她的夢(mèng)想，她必須離去！
她毅然扭過(guò)了頭，邁出了探索的第一步。
秘境
女孩要到一個(gè)不知名的地方去。
這個(gè)地方她從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有人來(lái)過(guò)。她不知道這個(gè)地方的石頭屬于哪一類，也不知道樹葉屬于哪一科。
這里對(duì)于她來(lái)說(shuō)，甚至是對(duì)于地球人來(lái)說(shuō)，都是個(gè)秘境。
她很迷茫。
她不知道在這里能不能找到她向往已久的潺潺流水，也不知道能不能找到春的一縷陽(yáng)光。她什么都不知道了。
淌小溪
“嘩啦啦，嘩啦啦……”咦？是誰(shuí)在唱歌？
女孩撥開前方的荊棘，發(fā)現(xiàn)眼前的景物變得跟畫一樣美了，而自己，變成了畫中的精靈了——
前方是一條彎折的小溪，那里的水兒清澈透明，水里有幾只小魚在游來(lái)游去。水邊長(zhǎng)滿了五顏六色的小花，一片和諧安寧的景象。
女孩高興極了，連忙脫下鞋子，提起褲管，下水與小魚小蝦嬉戲去了。
水花濺到了女孩精致的臉上，映著她天真燦爛的笑容，成了這兒一道美麗的風(fēng)景。
數(shù)星星
天色漸漸淡了下來(lái)。
女孩在小溪邊搭了帳篷，就地躺了下來(lái)。
女孩生起一簇篝火，火光照耀著大地，使他感到了一絲溫暖。
一仰頭，滿天的繁星就將她迷住了，星星一閃一閃的，對(duì)她眨著眼睛。有時(shí)，星星會(huì)變換樣子，一會(huì)是個(gè)勺子，一會(huì)又化作天使的翅膀了。女孩靜靜的看著，一言不發(fā)。她是多么的想念媽媽��！每天晚上，她都會(huì)依偎在媽媽的懷里睡覺(jué)，現(xiàn)在卻少了媽媽的一絲味道，她心里很不是滋味�，F(xiàn)在只有星星陪著她，她也只好數(shù)星星了。
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”女孩的耳旁又響起了如此熟悉的旋律。
星星還是無(wú)休止的眨著眼睛，女孩還是無(wú)休止的數(shù)著星星。
回家
第二天清晨，女孩要回家了。她望著即將離別的方向，不禁莞爾微笑——“媽媽，我找到幸福和快樂(lè)了，那就是家，有一個(gè)溫暖的家，就是我這輩子最大的幸福和快樂(lè)！”
女孩的夢(mèng)想作文 篇5
冰蕊一聽是于老師找她，就一溜小跑的往學(xué)校跑去。于老師布置的任務(wù)誰(shuí)敢不從呀。
冰蕊剛走進(jìn)于老師辦公室，只見校長(zhǎng)正在劈頭蓋臉的訓(xùn)斥于老師呢，見冰蕊來(lái)了，校長(zhǎng)才停下來(lái)，臨走是仍下一句話：于老師，你好好思考思考吧，哼。說(shuō)完大腹便便的走了。
于老師趴在桌子上哭了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。冰蕊上前安慰著它，后來(lái)于老師才斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)出了原因：原來(lái)，今天一大早，校長(zhǎng)就派教導(dǎo)主任來(lái)叫她，她一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，許多老師都做在校長(zhǎng)辦公室，這樣子一點(diǎn)也不象開會(huì)。她正納悶?zāi)�，校長(zhǎng)就把一個(gè)紫色的信封重重的摔在課桌上。讓各個(gè)年級(jí)的.班主任一一辨認(rèn)看是不是自己的學(xué)生寫的。當(dāng)輪到她時(shí)，她剛看到一半心就涼了半截，那個(gè)字跡特別像冰蕊的。所以于老師才急忙把冰蕊找來(lái)，讓冰蕊來(lái)辨認(rèn)字跡。沒(méi)想到校長(zhǎng)聽了是冰蕊寫的就當(dāng)了真，狠狠的批評(píng)了她一頓。
于老師，那封信在哪兒，讓我看看行嗎？
就在這兒，你看看是不是你寫的。
冰蕊，看完后傻眼了，那字跡確實(shí)很像她的，但她從來(lái)都沒(méi)有寫過(guò)這樣的信呀。原來(lái)那封信上寫的是：我要揭你們這所學(xué)校的老底老師在公開課上虛偽及了，為了得到榮譽(yù)，你們答案都告訴了我們，安排好誰(shuí)來(lái)答……,你們太虛偽了,我把這件是公布出去,還要把這封信印成廣告單,貼滿整個(gè)城市,讓你們學(xué)校名譽(yù)掃地…….
于老師，我……
冰蕊,你不要說(shuō)了。你為什么要寫這樣的信呀。老師對(duì)你這樣好，你為什么要這樣對(duì)待老師呢？
于老師，我真不是那封密名信的作者，你為什么不相信我呢？冰蕊急的都快哭了。
冰蕊，你讓老師怎么相信你。
原來(lái)冰蕊在初一是就曾寫過(guò)類似的文章，就是批評(píng)老師公開課作弊的。恰好那時(shí)有個(gè)作文比賽，冰蕊就借此機(jī)會(huì)寫了這篇文章，表達(dá)她心中的不滿。雖然寫的不錯(cuò)，但這關(guān)系到學(xué)校和老師的名譽(yù)，于老師不讓她投稿，還教育了冰蕊一番。
于老師，我……
冰蕊,你什么也不用說(shuō)了,你自己好好想想吧。
冰蕊剛想為自己辯護(hù)，紫芯走了進(jìn)來(lái)。
喲，冰蕊，你怎么也會(huì)被老師請(qǐng)到辦公室，你可是稀客呀。
紫芯，你太可惡了。
說(shuō)完，冰蕊頭也不回的沖出了于老師辦公事……
女孩的夢(mèng)想作文 篇6
冰蕊，比賽就要開始了，你怎么還在這里。哦，我馬上就來(lái)。
冰蕊，你快上去吧，紫芯已經(jīng)上去了。哦。對(duì)了冰蕊：
于老師：你的作文歷來(lái)是我們班寫的最好的，老師希望你這次好好發(fā)揮，爭(zhēng)取拿個(gè)第一。
冰蕊：于老師你就放心吧，我一定不會(huì)辜負(fù)您和同學(xué)對(duì)我的期望的。
于老師：快上去吧。
冰蕊：恩，我會(huì)好好發(fā)揮的。
考場(chǎng)上冰蕊泰然自若，她看了看題目，構(gòu)思了一會(huì)兒就下筆了，她寫完后又一遍一遍的檢查，她滿腦子想著紫芯那傲慢的目光，冰蕊被激怒了。她一定要拿第一，好殺殺紫芯的那股傲氣。冰蕊檢查完就交了卷。她走出考場(chǎng)，于老師和關(guān)心她的同學(xué)們正在外面等著她呢。冰蕊就是人緣好，一考完就有那么多
同學(xué)和老師等著她
冰蕊，考題難嗎？
冰蕊，好考嗎？
冰蕊……面對(duì)這么多關(guān)心自己的人,冰蕊真不只該說(shuō)什么好。
考試結(jié)果還沒(méi)出來(lái)呢，就這樣。要是落選……紫芯你……
紫芯,你說(shuō)什么呢。冰蕊可是你的同學(xué)呀。
于老師我……
好了紫芯，你什么也不要說(shuō)了，同學(xué)之間因搞好關(guān)系，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就鬧矛盾，這樣對(duì)班級(jí)體的榮譽(yù)影響很大。好了你快回家吧。
于老師最討厭同學(xué)之間鬧矛盾了。
冰蕊也隨之回了家。她剛回家一會(huì)兒，一陣急促的電話鈴聲響了………
女孩的夢(mèng)想作文 篇7
夢(mèng)其實(shí)是我們心中的電影，我喜歡放電影，我睡著了在放什么電影呢？
啊，我原來(lái)在夢(mèng)里把我看成了一個(gè)在一個(gè)孤島上的女孩，那是世界上最美麗的小島，一座正在沉睡的火山在轟隆隆的響，像這個(gè)娃娃隨時(shí)要起來(lái)“哭鬧”一樣；最妙的是，這個(gè)島唯一的入口被珊瑚暗礁包圍，只有最小的船才能穿過(guò)，無(wú)邊無(wú)際的大海也在保護(hù)這個(gè)小島；這個(gè)島上，有一片椰子樹林；還有在電影里的我開發(fā)的一片蔬菜和水果園；還有一個(gè)可以喝水的池塘；我的水杯就是竹子，把竹子掏空，再做一個(gè)支撐竹子杯的架子，大功告成！啊，這樣的生活生活是多么的美好啊。
我每天早晨都去椰子林?jǐn)D椰子汁，當(dāng)做一天的飲料，還把剩下的椰肉當(dāng)早餐，做椰肉早餐先要把椰肉在可以喝的飲用水里浸泡，在把椰肉和果園種的草莓放在一起，就做成了椰肉沙拉了。
我的住宿是一片森林的一個(gè)大山洞，我的床是用竹林里得竹子做成的，我的被子是從補(bǔ)給船上換來(lái)的，用椰子換來(lái)的，桌子沒(méi)桌腳，是平鋪在地上的涼席，我把所有的吃的喝的都放在上面，我太喜歡這種生活了。
我每天早晨一起來(lái)就椰子汁，然后就開始做面包，先把從補(bǔ)給船上換來(lái)的面團(tuán)拿出來(lái)，把它壓平，再用香蕉皮包著，走到嘶嘶石，把面團(tuán)拿出來(lái)，貼在滾燙的巖石上，等面團(tuán)鼓起來(lái)的時(shí)候，在把面團(tuán)壓平，做三次以后，把面團(tuán)做成窩窩頭樣，再在里頭放點(diǎn)水果肉，啊，吃起來(lái)真香。
有時(shí)候，我在中午和晚上會(huì)吃從海里抓來(lái)的魚，用放大鏡引火，做烤魚吃，我還有一個(gè)朋友，是一只海豚，叫琪琪，我坐在它背上的時(shí)候，我覺(jué)得我也是海洋的一份子，啊，我和琪琪真像融為一體了一樣。
在夢(mèng)里，沒(méi)有學(xué)習(xí)的地方，但是，因?yàn)榇笞匀皇俏易詈玫恼n堂，而且我經(jīng)常向補(bǔ)給船借一些書來(lái)閱讀，所以，我的知識(shí)量比在市區(qū)里得孩子還廣。
在我的夢(mèng)中，我的小島在美國(guó)倫敦旁邊，我想象的倫敦非常有趣，梅沙出版社像摩天輪，公寓高的跟云朵一樣，住在公寓最頂層的那戶人家伸手就可以摸到云朵，云朵還可以吃，吃個(gè)云朵炒可可果是最好吃的。
有夢(mèng)就有夢(mèng)想，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，所以我喜歡放電影，有時(shí)候，我真想永遠(yuǎn)呆在這個(gè)夢(mèng)里，在現(xiàn)實(shí)生活中當(dāng)那個(gè)女孩。
女孩的夢(mèng)想作文 篇8
去年的夏天，我們被一群快樂(lè)的女生感動(dòng)著，她們熱情，奔放，她們敢于在青春的舞臺(tái)上張揚(yáng)個(gè)性，追尋心中的夢(mèng)！
不知從何時(shí)起，我們被套上“90后”的頭銜，我們不壞，只是不乖，我們愛唱歌，愛闖蕩，愛自由地生活，我們寵愛非主流和那些明媚而憂傷的文字，喜歡仰望摩天輪，仰望幸福！
或許因?yàn)檫@些，我對(duì)同樣90后的她“情有獨(dú)鐘”，起初見到她，蓬亂的短發(fā)，蒼白的臉頰，有著淺淺的黑眼圈，感覺(jué)她一定很慵懶，是個(gè)十足的90后。
她就是軼可，一個(gè)喜歡喝牛奶，愛穿白T恤，愛唱歌也只想好好唱歌的女孩。
她很單純。她的聲音被大家叫做“綿羊音”，她，就是“綿羊天使”，一個(gè)即使站在萬(wàn)人中也能一眼認(rèn)出的她。
她很有才。幾乎所有的參賽歌曲都是她自編自唱的，空曠的舞臺(tái)，軼可獨(dú)自一人和她深愛的吉它共同演繹著精彩，從《獅子座》、《最天使》、《新的家》等等好歌中，我們不得不承認(rèn)這個(gè)19歲的女孩的確有才。
她很勇敢。從未受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，吉它也只學(xué)了一個(gè)月的她就敢站在快樂(lè)女生的舞臺(tái)上，受萬(wàn)人注視。在一路走來(lái)，面對(duì)別人的諷刺、嘲笑、惡傷……她一笑置之，依舊勇敢地站在那里，唱她自己的歌。
她很善良。在比賽的過(guò)程中，無(wú)論外界用怎樣的言語(yǔ)傷害她，她只要她的親人、朋友好好的就夠了。在高中時(shí)期，她就一直很熱心，會(huì)把自己的腳踏車送給急需的人……
她很真誠(chéng)。一直做她自己，還記得那首《你是我最好的朋友》嗎？在軼可告別快女的舞臺(tái)，舍不得那些美好的情感，她用自己的歌描繪了那年夏天最美的畫面……
她很努力。從別人對(duì)她的不滿意，到今天的專輯好評(píng)，她成長(zhǎng)了，其中的辛酸只有她自己最清楚吧！
我喜歡曾軼可，喜歡她淡淡的性格，軼可已經(jīng)在為自己的理想努力地前進(jìn)了，她會(huì)幸福，會(huì)快樂(lè)，那我們呢，是不是也該為自己的人生好好規(guī)劃？
……
我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著我的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕的仰望！
我要一步一步往上爬，在最高處乘著夢(mèng)想往前飛，讓風(fēng)吹干所有的淚與汗，總有一天，我也會(huì)有我的天！
軼可，加油！我們，加油！
女孩的夢(mèng)想作文 篇9
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想，而有了夢(mèng)想，也就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
我從五歲起就有的音樂(lè)夢(mèng)想，是從一次六一兒童節(jié)晚會(huì)開始的。那時(shí)的我看著舞臺(tái)上的同學(xué)們光芒萬(wàn)丈，她們跳著歡快的舞蹈，唱著美妙的歌曲，我多么想可以成為她們!
雖然我對(duì)爸媽提起過(guò)好多次，我想學(xué)習(xí)音樂(lè)，可是他們總是說(shuō)：“孩子，對(duì)于我們這樣的貧困家庭，你的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)�！�
他們的話，我并沒(méi)有聽進(jìn)去。無(wú)論誰(shuí)，不管怎樣，也無(wú)法阻擋我對(duì)音樂(lè)的狂熱的追求！
之后，我開始拿著手機(jī)，不厭其煩地聽周杰倫的歌曲，學(xué)習(xí)他的演唱。終于過(guò)了很久，雖然沒(méi)有老師教，我也能唱得像模像樣了。到下一個(gè)兒童節(jié)時(shí)，我報(bào)了名想要參加晚會(huì)。誰(shuí)知老師竟然沒(méi)有選擇我，我的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
十四歲時(shí)，我對(duì)音樂(lè)的追求越來(lái)越狂熱。當(dāng)我在電視上看到三個(gè)英俊的少年橫空出世，出現(xiàn)在熒幕上時(shí)，我是多么地羨慕和嫉妒啊！為了滿足自己對(duì)音樂(lè)的渴望，有一次我報(bào)名參加了我們鎮(zhèn)的婚禮宴會(huì)，高歌幾曲后，從人們的掌聲里我又找到了追逐夢(mèng)想的自信。
現(xiàn)在我又有了新的打算，我想在十八的時(shí)候去參加快樂(lè)女聲。但在這之前，我要學(xué)習(xí)的還有許多許多。
我的夢(mèng)想將伴著我的青春，一路前行！
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