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          那些燦爛的細節(jié)作文

          時間:2022-07-21 18:14:43 細節(jié) 我要投稿

          那些燦爛的細節(jié)作文【薦】

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的那些燦爛的細節(jié)作文,歡迎大家分享。

          那些燦爛的細節(jié)作文【薦】

          那些燦爛的細節(jié)作文1

            生活中常常因細節(jié)顯得豐盈而又意味深長。但我們又常常會忽略它們的存在。直到某個時候,回望過去,一些細節(jié)才會在我們記憶深處燦爛起來。

            寒冷的早晨,我在半夢半醒的狀態(tài)下聞到了廚房中傳來的陣陣清香。走出房間,便看到媽媽端著一盤盤飯菜放到了桌子上,手里還拿著一個剝了一半的雞蛋,上面還冒著熱氣。只見媽媽一點一點的,小心翼翼地用手指甲剝掉貼在雞蛋上的芝麻大小的一塊蛋殼,然后遞給我,“快,兒子,趁熱吃了吧!”我伸手接過帶著溫度的雞蛋,“媽,下次雞蛋我自己剝就行了,你不用給我剝,這么大了,弄得我怪不好意思的!蔽?guī)е┰S的埋怨對媽媽說,“剛煮好的雞蛋很熱,我是怕燙到我的小寶貝啊!”說著,媽媽寵溺的摸了摸我的頭,我也對媽媽笑了笑,隨即吃下了那個充滿愛的雞蛋。感受著雞蛋和愛的熱度,忽然,感覺天氣不再寒冷了!

            清凈的'夜晚,臺燈照亮了小小的書桌,已經(jīng)很晚了,但是我仍然在書山題海中暢游,可因為抵擋不住“睡魔”的入侵,我還是趴在桌子上睡著了。這時,爸爸端著一杯熱牛奶躡手躡腳的進來了,看著趴在桌子上的我,把牛奶放在了桌子上,拿了一件衣服輕輕的蓋在了我的身上,盡管動作很小心,可還是把我給弄醒了。我揉了揉眼睛“爸!”“嗯,時間不早了,要是困了的話,就早點休息吧!”“哦,知道了,我看一會書就睡。”“那你看吧,別忘了喝牛奶。”“嗯!”說著,我端起牛奶,一口氣喝掉了。感受著牛奶和愛的味道,忽然,感覺睡意全沒了!

            或許,你還在抱怨你缺少愛,那么,從這一刻開始,學(xué)會用心去體會,于是,你便會發(fā)現(xiàn)我們身邊那些樸素、平凡、不張揚的細節(jié)里浸滿了愛。

          那些燦爛的細節(jié)作文2

            那天是我去濮陽的前一天,窗外傾盆而下的大雨擊打著窗戶,心也如風(fēng)中殘燭般搖擺不定。

            父母都在幫我整理行李,“一會兒你叔會帶你走。”我盯著窗外發(fā)呆,“噢!彼麄儎幼鞣怕它c,也許是快整理完了,“你好歹整理下著裝啊,給你叔一個好印象,在那里重新開始!蔽移沉怂谎,默默地將身上的衣服捋整齊!罢媸堑,看看你的樣子,真讓人放不下心!彼哌^來,輕輕地將我的衣領(lǐng)整好,看著他的臉,我想此后及時我們能再相見呢,你沒有想過我嗎?如果想過,你又為什么要將我送走呢?

            沉默了許久,他緩慢地、帶著一絲沙啞地說:“或許這幾年,我真的對你太嚴(yán)厲了,總是想要你做到最好,卻從未顧及過你,希望你不要恨我,我真的一切都是為你好!彼蛄颂虻母砂T的嘴唇,又繼續(xù)說:“我以前一直想要你留在我身邊,但現(xiàn)在才明白,你不可能永遠都在我身邊的,一切都是會變的。你就像一只鳥,明明誕生在土地上,卻永遠都不滿足,總是向更高的天空飛翔。但我又是多么希望你又能再飛回家,再看一眼!彼鳒I了,一個四十多的大男人流淚了,就如同窗外的雨。

            我現(xiàn)在隨叔叔在回家的.巴士上,窗外的大雨依舊不停,像潑像倒。叔叔抽起一根煙,吐出一圈圈的煙卷,將我的臉埋藏在煙霧之中。他緊緊的抓著我的手,就像以前父母抓著我的手一樣,“今后你就跟我在一起生活了,放輕松。”就像在以前我依靠著父母,現(xiàn)在我又要依靠我的叔叔了嗎?為什么依賴別人的這種感覺總是讓人這么不舒服呢?我用力抽出他的手,在他一臉驚訝中說,“叔,我還是一個人生活吧,我是一只鳥呀,終有一天要遠走高飛的,不會再跟你一起!蔽覔荛_了眼前的煙卷,再次看向窗外。

            雨已經(jīng)停了,月光皎潔且明亮,照射在地上的水波中,凌凌波光折射入心田,讓人身心清爽,看清心中的路。

          那些燦爛的細節(jié)作文3

            時間的年輪在悄然轉(zhuǎn)動,生命的絲線在慢慢拉扯,打開時光放映機,一幀幀畫面在腦海已經(jīng)變得模糊不清,但總有一些細節(jié)在心中難以磨滅。

            車窗外北風(fēng)蕭蕭,陰沉的秋風(fēng)掃起片片落葉,肅殺的氣息在空氣中彌漫,車內(nèi)我正在后排緊張的坐立不安。主駕駛座上坐著一個魁梧的男人,通過后視鏡可以看到,他的臉陰沉著,眼神中透露出一種讓人不敢接近的戾氣,他,便是我的父親。空氣中還回蕩著父親嚴(yán)厲的批評的話語,我紅著眼眶,低聲啜泣著,父親仿佛看到了我。眉頭不經(jīng)意的皺了一下,干裂的嘴翕動著卻沒有說出話來。

            到了學(xué)校,我趕忙跑下車去拿我的行李,與父親簡單的告了別,心里只想著趕快逃離他。走出不遠后,父親叫住了我,緊跑兩步跟了上來,語氣微哽咽的說道:“到了學(xué)校要按時吃飯,不要挑食,早休息,更要照顧好自己……”此時我已經(jīng)注意到!父親的眼神早已沒了當(dāng)時的戾氣,眼神中滿是綿綿的溫柔與不舍,他的眼眶已微微泛紅。限角的溝壑仍是歲月的無情,不知為何,我的眼眶也變得濕潤起來,鼻子酸酸的,記憶中的一些細節(jié)撞開了心門父親是有煙癮的,可他卻從未在我面前點亮一根紅腥;父親曾經(jīng)也是風(fēng)華正茂,可他為了這個家,原來筆直的背也變得佝僂,曾經(jīng)的青絲也被歲月染成了白發(fā)?伤麖臎]有抱怨歲月無情,只求家人幸福安康。我強忍著不讓淚水滑落應(yīng)了父親便往里面走。走出幾步,我轉(zhuǎn)過身來,父親正逆時光在人群中緩慢的'移動,我小聲地叫了聲“爸爸”,那聲音足以讓我一個人聽見,仿佛有種神秘的力量牽引著父親,他轉(zhuǎn)過身來,看到我,臉上浮漾起了淡淡的笑,向我招了招手,我也擺了擺手作為回應(yīng)。

            我走在校園里,陽光透過稀疏的樹葉跳進我心里,融化掉我心中的冰山。腦海中不斷浮現(xiàn)父親那溫柔的眼神,有如凜冬的暖陽給予我溫暖,有如我的保護傘,悄無聲息的陪著我成長。

            時光飛逝,可父親深沉而溫柔的眼神讓我難以忘懷。那些細節(jié)如同璀璨的星河,溫暖著,閃耀著,照亮我幼小的心靈。

          那些燦爛的細節(jié)作文4

            太陽亮了,柳梢綠了,桃花紅了。頭發(fā)蓬亂的小丫頭長大了;厥滋,一鉤新月天如水。童年的小河里,正倒映著滿天星斗。

            領(lǐng)巾紅,鮮花艷

            “以后,你就是一名光榮的少先隊員了!”七年前老師的話還回蕩在耳邊。那個扎著羊角辮、挺著小胸脯,第一次戴上領(lǐng)巾,激動的小臉紅紅的小姑娘正悄悄地向我走來。典禮結(jié)束后,她拉著媽媽的手,去接上幼兒園的弟弟。走在路上,渾身都發(fā)著光。弟弟見了,眼晴似乎也被她胸前竄動的火苗給點燃了。央求了幾次要戴戴。她卻怎么都不肯。這個小姑娘當(dāng)然就是我。這條紅領(lǐng)巾,一直被視如珍寶,如今依然在我的桌旁整整齊齊地擺放,似英雄的徽章。

            獎牌金,陽光閃

            “預(yù)備……”我半蹲在起跑線上,直視前方,目光堅定!迸!“發(fā)令槍的煙直直地升上天空,我猛然沖出,煙倏地偏斜了一下。這是四年級時我第一次參加比賽。此刻我仿佛興奮的野獸,在無邊的曠野里飛奔。一切的障礙都被遠遠地甩到身后。只有啦啦隊的助威聲不絕于耳,似熱烈的火焰,使我加足馬力,沖向終點。高爾基筆下的海燕,李賀詩中的白馬這一刻仿佛都在我的'體內(nèi)覺醒,當(dāng)越過那一條白線時,歡聲雷動!澳愫馨簦闶堑谝幻!”領(lǐng)獎臺上,老師笑著將那枚金光閃閃的獎牌掛到我的脖子上。陽光拂過肩頭,金牌更加閃亮。這枚金色獎牌,同樣被我珍藏,放在紅領(lǐng)巾旁邊。

            團徽亮,紅星耀

            “入團了,要好好努力。 碧み^時間的軸輪,來到初中校園已有一年時光。爬上籬笆的藤蔓伸過長長的嫩須,似乎要觸摸一下那光源的所在。那是我胸前的團徽。在心臟的正上方,紅旗與金星相映生輝。疫情期間,它們?nèi)鐕姳《龅募t日,給了我們信心;返校時,更如無邊的綠色,保護著太陽下張張盛開的笑臉。這枚團徽,作為最小又是最大的一個,擺放在獎牌和領(lǐng)巾中間。

            它們都代表了我生命中最燦爛的時刻。每當(dāng)荊棘叢生,迷霧障目時,便閃現(xiàn)出來,如那盛開的蓓蕾,讓我看到了人生的美好,從而揚起風(fēng)帆,更加堅定地向前。

          那些燦爛的細節(jié)作文5

            生活中的細節(jié),有喜,有悲,有愛,有樂,有苦,它也許發(fā)生在某件對你印象深刻的事情里,但它也許會讓生活中的一件小事熠熠生輝,不管怎樣,回首往事,你會發(fā)現(xiàn),這些細節(jié)你將揮之不去。

            看著眼前“傷痕累累”的作業(yè)本,輕輕的撫摸著“包扎”作業(yè)本的膠布,我陷入了回憶。

            “嘭”的`一聲,我膽怯的看著正處于爆發(fā)階段的父親,地上已經(jīng)被掰成兩半的筆,被撕得一片一片的作業(yè)紙,可以看出父親的怒火有多么的大,我想要出聲反駁,卻又不敢,害怕我一出口就會火上澆油,只能安靜的聽著父親的訓(xùn)斥。正處于青春期的我,最近迷上了言情小說,我雖知道父親說的都是氣話,是為了我好,可是看著地上被撕成碎片的作業(yè)本,想到還有幾天就開學(xué)了,沒法按時交作業(yè),我心中一急,眼淚就不受控制的從眼眶中竄了出來,不免在心中對父親產(chǎn)生的不滿。

            晚上,我走到客廳,無意間看到坐在書桌前的父親,我雖還生著悶氣,可是忍不住好奇心,我躲在臥室門口,偷偷的看著,只見父親面前放著一堆碎紙片,一只手時不時的拿走一片,用膠布粘貼著什么,想來是我的作業(yè)本吧,看到這兒,我的眼眶濕潤了。

            還記得一天晚上,我因失眠而睡不著,只好閉著眼睛,不斷的催眠自己睡覺,就在這時,母親推開門走了進來,我嚇得急忙調(diào)整好狀態(tài)假裝睡著了,聽著母親的腳步聲愈來愈近,我竟有些緊張,可是世事難料,我忍不住咳嗽了一聲,心中一驚:媽媽不會發(fā)現(xiàn)什么了吧!而母親也只是將我不小心登掉的被子重新給我蓋好就走了出去。聽到關(guān)門的聲音,我心中的那塊如千斤重的石頭終于落了下來,內(nèi)心因母親剛剛的舉動而感到一股溫暖的熱流流遍全身。

            是的,在我們家中處處有細節(jié),處處有溫暖,處處都有愛,只需你去細細觀察,細細品味。

          那些燦爛的細節(jié)作文6

            沒有什么特別,也沒有什么偉大,有的時候,最無聲的陪伴卻也是生活中最燦爛的細節(jié)。

            夜已經(jīng)很深了,可我依舊點著燈,手捧書本的我,旁邊坐著的是我的媽媽。

            媽媽很忙,她所在的醫(yī)院又在新一中那邊開了一個醫(yī)院,院長讓我的媽媽天天兩邊忙,哪邊有病人去哪邊,甚至有時候媽媽來不及去,還得我的爸爸趕去幫忙。她天天回到家總是一身疲憊,甚至經(jīng)常會到天都黑透了,才能從醫(yī)院趕回家。那時,我甚至認為,醫(yī)生真的是一個又麻煩又累人的職業(yè)。這個職業(yè)讓我的媽媽不得不應(yīng)付無窮無盡的考試、學(xué)習(xí),還得24小時待命,哪怕只是一個影像科醫(yī)生。

            媽媽又在打哈欠了,她捂著嘴巴,盡量想讓自己不發(fā)出一點聲音,可我離她這么近,怎么可能聽不見?我想讓她早些去睡,可卻無法開口,因為那是一個母親,對孩子最真切、最樸實無華的關(guān)切。

            媽媽已經(jīng)這樣陪我好幾天了,因為我快要開學(xué)了。開學(xué)要考試,媽媽不希望我再一次失利了。她說她不在意我的成績會不會上升,但最低要求是不能下降,因為我不能辜負老師們對我的期望。為此,她每天都會撐著自己疲憊的身軀來我的房間里陪我復(fù)習(xí)。

            她會在我累了的'時候為我切一盤水果,讓我休息一會兒;會在我困了的時候放一首我最愛的歌曲,讓我得到短暫的放松。但她從不會說“我累了,我先去睡覺了”。她只是一味的陪著我。有時是看書,有時是看網(wǎng)上的資料,她仿佛總有許多許多看也看不完的醫(yī)學(xué)類書籍。

            后來,開學(xué)考試的前一天她依舊陪著我,只是這次不同了,她讓我早點睡,直到我睡著的前一刻,我還看見她在我的身旁坐著讀書。這是那些日子里我最難忘記的。

            媽媽每天陪著我學(xué)習(xí),陪著我休息,比我睡得遲,卻比我起得早。她無聲的陪伴成了我那段時間里,最燦爛,最溫暖,最感動的生活細節(jié)。那些小事每件都是燦爛的,也是樸實的。

            誰說燦爛的就是大事?在我眼中,媽媽每天最細致的默默陪伴,就是我生活中那些最燦爛的細節(jié)。

          那些燦爛的細節(jié)作文7

            月光如水,竹影半窗,蟲聲唧唧,清風(fēng)推窗。望著外公寄給我的那把紙扇,我又想起了家鄉(xiāng)潺潺的小河,思起了家鄉(xiāng)綿綿的昆韻,更念起了家鄉(xiāng)幽幽的小巷。

            春雨為小巷蒙上一張面紗。春雨落在翠竹上似少女的輕淚;落在茉莉上如晶瑩的珍珠;落在屋頂?shù)?瓦片上,順著瓦檐往下落,形成一道水珠做的簾子。雨中,一位舟子駕著艘小舟,從古老的青石板橋下穿過,消頭在柳霧中。橋上,一位身著旗袍的小娘魚撐著油紙傘,隱沒在朦朧的小巷中。

            夕陽為小巷抹上一點肥紅?窗,一位老者正與另一位老者博弈呢!一位老媼正蹲在水碼頭上搗衣,夕陽把河水照的通紅。一位頑皮的男童用手上的瓦片蕩出陣陣漣漪。一只酣睡的老貓正在夢中尋找小巷的童年。一位小娘魚,正刺著一幅“煙雨江南圖”。玉璞軒里的玉器琳瑯滿目,蘇扇坊中的扇子精雕細琢,閣樓上還傳來陣陣?yán)デ暋?/p>

            小院為小巷增上了一些親切。推開爺爺小院吱呀的木門,見一漏透瘦皺的太湖石立在中央。爺爺鋪的石子小路圍繞在四方。青苔遍布古井,石筍獨占一角,芭蕉茁壯生長,桅子散盡芬芳。透過一扇精雕細琢的檀木花窗,爺爺搖紙扇。奶奶刺錦繡,龍井觀音品遍人生百味,評彈昆曲道盡歲月滄桑。歷史為小巷掛上了一絲神秘。月光下我來到專諸巷,見專諸正磨著那把寒

            光閃閃的魚腸劍。來到千燈古巷,見顧炎武挑燈看劍,口中低吟:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。來到桃花塢巷,見唐伯虎。祝枝山。文征明,徐禎卿四人正吟詩作畫,潑墨揮亮。來到狀元巷,見十年寒窗苦讀的書生今金榜題名,衣錦還鄉(xiāng)這時我才明白,小巷是本滄桑的古書。

          那些燦爛的細節(jié)作文8

            在我們的生活中,有許多令人忽略的細節(jié),而在這些細節(jié)里,往往包含了令人有著不經(jīng)意的溫暖,那些埋藏在深處的細節(jié)細節(jié)里的深處總會是燦爛美好的。

            我記得,那天是去郊外游玩的日子,是學(xué)校組織的。在游玩的前一天,我很激動,迫不及待地想快點去,老師說要記得帶錢。我對媽媽說過了。然而臨到當(dāng)天直到今天的游玩,早上興奮的心情沖昏了我的頭腦,。錢也沒拿便直奔學(xué)校,當(dāng)我已經(jīng)到學(xué)校,并坐上學(xué)校的大巴上時才突然發(fā)現(xiàn)沒帶錢這回事。我搓著手不知該如何是好。我小心翼翼地的拉開書包鏈翻找了許久,在書包的一個角落中發(fā)現(xiàn)了一張紙條和兩百塊錢,附在錢旁邊的紙條上,是我熟悉的字跡,“哦對!是媽媽的`字!”我翻開紙條,看了看,紙條上的內(nèi)容很短,但正就是這么短的內(nèi)容,媽媽對我這么短的話中,讓我體會到了溫暖,上面寫著“是忘拿錢了吧,諾這里有兩百塊錢”。這張紙條讓我感到驚訝又溫暖,因為以前無論我忘記帶啥拿啥,她都不會提醒我,甚至不會幫我送過來,這----貌似是第一次呢!但又正當(dāng)我翻到第二個格子時,又發(fā)現(xiàn)了一把傘。誒?傘上也夾了一張紙條,我望了望車窗外,天氣很晴朗,云也很多,但這么好的天氣會下雨嗎?為什么要帶傘?難道是為了遮陽?我望著這把傘很是不解,硬是想了半天,什么也沒有想到。這才拿出紙條,也是媽媽寫的,上面寫著“會下雨,帶好”,我沖著紙條笑了笑,又搖了搖頭,“怎么會下雨?天氣這么好”,我沒怎么相信。直到下午回來的路上,下雨了……同學(xué)們有些帶傘了,有些沒帶。我相信了媽媽所寫的,是真的;氐郊,我跑過去抱住了媽媽,道了聲“謝謝您”……

            也許就是這些所謂的小小,甚至微不足道的細節(jié)便透露著溫暖,只是需要你去發(fā)現(xiàn)。

          那些燦爛的細節(jié)作文9

            有這樣一本書,它以它的充滿神秘色彩及生動的描寫轟動了世界,幾乎每個少年都領(lǐng)略過它的風(fēng)采,這本書名叫《哈利波特》。

            書中介紹了一個名叫哈利波特的男孩通過發(fā)現(xiàn)一些蛛絲馬跡預(yù)想了未來,所以結(jié)果總與死神擦肩而過。

            這個男孩在學(xué)校里的生活充滿神秘色彩,在他身邊總會出現(xiàn)一些奇怪的`現(xiàn)象,而他以敏銳的洞察力注意到了一些細節(jié),并一直映在了腦海中,我想就是因為他注意這些細節(jié),才對危險有所準(zhǔn)備,獲得成功。

            細節(jié)決定成敗。這句話在很多人身上都有所體現(xiàn)。像人盡皆知的愛因斯坦,也許你會說,小學(xué)有篇課文中寫到了他的衣衫不整,不拘小節(jié),所以會認為科學(xué)家都不拘小節(jié)。而我認為這很明顯是膚淺的認識。世界上幾乎所有的科學(xué)家他們?nèi)绻蛔⒁饧毠?jié),那么實驗結(jié)果便不可能具有準(zhǔn)確性。反之,就是他們注意細節(jié),所以才會有那么偉大的造詣。而他們的不拘小節(jié)只是因為在科學(xué)研究上的癡迷所導(dǎo)致對日常生活的忽略,這更體現(xiàn)出他們對實驗研究的狂熱。但如果他們也注意生活中的細節(jié),就會是一個完美的人,不過“人無完人,金無足赤”所以他們注意的細節(jié)就已經(jīng)決定了成功。

            生活中,當(dāng)人們因馬虎大意而出現(xiàn)失誤時,總會很隨意地說一句:“不要在意這些細節(jié)嘛!”而我這時就會很想說一句“細節(jié)決定成敗”。也許只有當(dāng)馬虎釀成大錯時,他們才會意識到細節(jié)的重要性,而這時他已經(jīng)敗了。所以,每當(dāng)我身邊的人因失誤而來了那一句“不要在意細節(jié)”時,我都會脫口而出去制止隨意的念頭。

            古今中外,有多少人因沒有注意細節(jié)而與失敗為伍,而又有多少人因細節(jié),流芳百世,所以,讓我們牢牢記住:細節(jié)決定成敗。

          那些燦爛的細節(jié)作文10

            人的一生,大約有三萬天,但就在這三萬天中,我們會遇到數(shù)不清的老師。我有一個癖好,就是哪一科老師長得好看,我這一刻就會出奇的好。

            沒錯,就是教英語的您。初一新生報到時,我看見了這位漂亮的女老師,我就以為這個顏值爆表的`老師會不會是我們的班主任。但現(xiàn)實卻給我開了個玩笑,您當(dāng)了英語老師。我非常喜歡您的課堂。您十分幽默,時不時會和同學(xué)們開個玩笑,您每時每刻都會在微笑,您一笑兩個酒窩也就凸顯了出來。那一個個無聊透的知識點,從她口中說出來就變得十分有興趣,完全陶醉在了其中。一次考試失利,您當(dāng)晚來電,我忐忑地按下電話:“最近狀態(tài)不好嗎?上課是不是沒有認真聽?作業(yè)有沒有用心去完成?”您的三連問,迎來了我的沉默。最后您又和我談了許多,我甚至還落下了愧疚的淚水。但我記住了最重要的一句話:你所偷過的懶終會成為你成功路上的絆腳石!

            您非常喜歡和同學(xué)們打成一片。經(jīng)常邀請學(xué)生去您家品嘗他的手藝。我也是其中一位,您做的菜令我們垂涎三尺,沒有一個菜不讓我們贊不絕口。飯后休息,您還會與我們一塊兒做游戲,望著我們歡天喜地的樣子,老師也喜在心里。但就在初二暑假,我永遠忘不了20xx年的8月3日,那是您離開我們?nèi)ソ坛跻坏娜兆,具體原因我也不是特別清楚。老師看到了我們每一個人的進步,也不想從中間與我們分開,但也很無奈。我難過的沒有吃下飯,還哭了好久好久。老師也很難過,哭腫了眼睛。

            雖然您下去教初一了,但我相信依然會有許多人喜歡您吧。因為我永遠忘不了“你所偷過的懶,終會成為你成功路上的絆腳石!边@句話我會永遠銘記在心里。

            您,我曾一度虔誠的喜歡過您的課堂,因為你永遠是我心目中的老師!

          那些燦爛的細節(jié)作文11

            面對復(fù)雜的生活,每個人都有一個記憶的寶盒塵封心底,拿出來,打開它,會有另一種感覺。記起來,那是“完美無瑕”的一景。

            愛是生命中不可或缺的。當(dāng)我再次看見媽媽嘴角的笑時,往事一幕攤在心頭,感動,酸楚,高興之情溢滿胸中。在塵世的煉獄里,逃不掉那“先進制度”的摧殘。終于,我甘心做一個被摧殘者。

            當(dāng)再次聽到高分時,我的心頭一顫,終于可以回家復(fù)命了,我頓時只有這一想法。時間過得好慢,如靜止的水,死一般的安靜。下課鈴,你在哪里?

            當(dāng)清脆的鈴聲響起,我哼著小曲,掂著書包如光般突圍,很快,到家了。媽媽看見我氣喘吁吁的樣子,笑著說:“考好了,這么高興?”我拿出那張畫滿對好的試卷興奮地說:“您看一下就知道了。”母親伸手接過卷紙,一個別樣的微笑印在臉上,我呆呆地看著。媽媽的`微笑,那么甜,那么美。

            那是一個晴朗的中午,陽光分外刺眼。蒸著天地,“煮沸”了地上的水,一切都很亂,似乎是我卷紙上紅叉的杰作。我徘徊在河邊,不敢回家,我愧對父母多年的養(yǎng)育和教導(dǎo),我害怕那種寂靜,死一般的氣氛。到家后,父親坐在沙發(fā)上讀報,媽媽在做飯?赐暝嚲碇,沉默,沉默,還是沉默。家里靜得讓人毛骨悚然,難道這就是暴風(fēng)雨前的預(yù)兆嗎?但一切恰恰相反,母親回頭說:“找到原因,突破難關(guān),試卷更正好了讓我看一下哦!”一個自然的微笑在嘴角綻放,真誠、坦然而有力。于是,才有今天的成績。

            那嘴角開放的花是田田荷塘里的一朵潔白的荷花,不夾雜一絲雜念,自然、樸素而美麗。至此,微笑溢滿我的腦海,用心微笑,快樂自己,快樂他人。其實,在父母的眼里,我最重要,我的每一次成功和進步都仿佛經(jīng)過放大鏡映在他們的瞳孔,攝進他們的心底,自然的微笑便灑脫地開花了。

            如果說蒙娜麗莎的微笑可以讓世人為之傾倒,那么媽媽的微笑將讓我陶醉;如果說永恒的玉盤成為文人墨客訴說的神話,那么媽媽的微笑則是我心頭綿延不斷的甘泉。

          那些燦爛的細節(jié)作文12

            湖畔清風(fēng),微揚亭亭楊柳。

            黃昏。烏云遮住傍晚變幻的晚霞,微風(fēng)細雨。遠處的燈光如燒盡的燭火,若隱若現(xiàn)。

            剛上初中時,不太適應(yīng)初中生活。那天,得知開學(xué)考糟糕的成績,心中如同塞了一塊棉團,萬分郁愁。撐傘漫步湖邊小徑,我見到了她——一株細柳,背水而生。稀疏的樹根插在松軟的土地上,嬌嫩的柳枝在風(fēng)雨中搖擺,似乎快要墜入湖中,但樹干仍頑強地支撐著。

            我心頭一震。同處于逆境之中,她頑強斗爭,我豈能在如此墮落?

            秋風(fēng)一吹,一年逝去。

            我在學(xué)期期末考試中,取得了一個良好成績,欣喜若狂。正午,烈日高掛于晴空,炎熱的陽光散射地面。我在湖邊小徑上蹦蹦跳跳。那一棵柳樹仍然在湖岸邊沐浴陽光,對著光滑如鏡的湖面梳理容妝。她的樣子已不再像之前風(fēng)雨中那樣狼狽,豎立于草坪上,仿佛在與身邊其他楊柳微聲交談,時不時還迎著暖風(fēng)舞動柳枝。

            不久,新的學(xué)期到來。

            我感覺到學(xué)習(xí)的負擔(dān)越來越重。那天清晨,為節(jié)省時間去教室完成作業(yè),在湖邊的'小道上奔跑。湖邊草坪上,棕櫚樹搖晃粗大的樹葉,蘭花舞蹈蘭葉上的露珠,就連草坪中的野花也抬起了頭,與其他花朵爭奇斗艷。

            惟獨楊柳在湖邊垂首梳妝,毫不自傲,謙遜地傾聽其它植物的細語。

            我這才領(lǐng)悟:無論學(xué)識多么淵博,成績多么優(yōu)異,都不能太驕傲。虛心請教,才能更好學(xué)習(xí)。

            日復(fù)一日,年復(fù)一年。碧水、清風(fēng)、楊柳以及那些燦爛的細節(jié),長久鐫刻于記憶中,鑲嵌于我心中。

            碧水細流,清風(fēng)微動。

            亭亭楊柳,背水而生。

          那些燦爛的細節(jié)作文13

            那天下午,陽光明媚,揮灑在地面上。世間萬物,沐浴在這美好而又溫暖的陽光里。

            我在家里悠閑地看著書,吃著零食。媽媽可沒有那么悠哉,一邊帶著我的弟弟,一邊還要大掃除。媽媽這兒掃掃,那兒擦擦,簡直忙不過來。于是便囑咐我說:"別光顧著看書啊,你明知道我忙,還不過來幫忙。"我不耐煩地放下書,媽媽讓我?guī)退牙拥綐窍碌睦救ァN野牙旁谝黄鹨惶,?zhǔn)備一下樓。媽媽干忙過來制止了我:"垃圾要分明(類),哪一類放在哪里,你還把他們放在一起。待會兒袋子就會被撐破。”媽媽耐心的說著。我不耐煩的說:"沒事,樓下阿姨會幫我們分的,做那么多細節(jié)干什么?"媽媽意味深長的'說:"生活中,細節(jié)處處不在,我們應(yīng)該把每一個細節(jié)都要做好。"我不耐煩的回答是:"是是是″

            我把垃圾分類好,媽媽向我投來了贊賞的目光。我又把垃圾拿到了樓下給了垃圾站臺的阿姨。阿姨看了看,說:"豁喲,小朋友分類分的挺好的嗎。真棒!″我回到了家,心里覺得十分開心,雖然只是一個普通的表揚。確定我覺得十分自豪。這可多虧了我的媽媽呀!若不是他教導(dǎo)我要垃圾分類,我迎來的可不是夸贊。而是批評?磥砩钪姓娴氖翘幪幎际羌毠(jié)。

            我的目光轉(zhuǎn)向了在廚房忙碌的擦洗水池的媽媽,我很感謝他所付出的一切,我連忙趕去幫忙。第二天,爸爸把我送去了學(xué)校,正準(zhǔn)備興趣,突然覺得這以前空空的。哦!我忘記帶口罩了,我環(huán)顧四周,一個認識的人都沒有?墒邱R上就要遲到了,心里又是緊張又著急。下意識的摸了摸書包。一個熟悉的觸感,是口罩。我忽然想起媽媽昨天問我口罩還有沒有?準(zhǔn)是她給我裝的。媽媽可真細心呀!

            生活中有一些細節(jié)讓人回味無窮,如,媽媽兩次的幫助常常在我腦子里回憶。

          那些燦爛的細節(jié)作文14

            經(jīng)常會聽到父母教育孩子們時說“小事成就大事,細節(jié)成就完美”或是“細節(jié)決定成敗”。這樣的話我們雖然也常常掛在嘴邊,但有時候總會忽略它。(開頭直奔主題,大有痛快淋漓之感)

            記得小學(xué)的時候,不論是期末期中考試還是平常的小測驗之前,我都是很平常,沒有一丁點的緊張氣,結(jié)果每次成績也都不是很好。有一次期末考試前,媽媽看我還是和往常一樣漫不經(jīng)心的拿著課本,隨意的翻閱,然后想了想說:“你要是這次每門都考到95分以上,我就答應(yīng)你一個要求!薄笆裁匆蠖伎梢詥幔课蚁胍獋布娃娃。”我半信半疑的問道!翱梢园!”聽后,我立馬拿起書本好好復(fù)習(xí),為了得到那個我期待已久的玩具!扳忊忊彙遍_始考試,我胸有成竹地做完了試卷,考完試后,我信心滿滿的對媽媽說:“媽媽,你就把買娃娃的錢準(zhǔn)備好吧!”媽媽則是半信半疑:“哦?是嗎?”“那當(dāng)然!這次考試我十拿九穩(wěn)!”終于等到成績發(fā)下來了,語文和英語都達到了要求,但數(shù)學(xué)只考了94。后來試卷發(fā)下來后,我才知道有一題,因為我粗心大意理解錯題目的意思被扣了4分,要不然我就能得到一個布娃娃了;氐郊液螅掖诡^喪氣的放下了書包,媽媽看到后說:“怎么了,沒考好?”我沒有說話,但媽媽也猜到了。她看來過試卷后說:“你呀,要改掉這個粗心大意的.效果毛病,要學(xué)會注意每一個細節(jié),不能漠視細節(jié)。”

            但也不是所有人都會把細節(jié)忽略掉,有的人就好注意的每個細節(jié),也只有不忽略細節(jié),才能離成功更近一點。正如密斯販卜德羅所說:“如果對細節(jié)的把握不到位,無論你的建筑設(shè)計方案如何恢宏大氣,都不能稱之為成功的作品!

            生活之所以充滿精彩,那是因為細節(jié)的存在!人們注意細節(jié),用他們走向更溫暖的世界;畫家捕捉細節(jié),用他們描繪心目中的神往;教師感悟細節(jié),用他們培育更多的國家棟梁。

          那些燦爛的細節(jié)作文15

            在晨練的路上,在上學(xué)往返的路上。你會發(fā)現(xiàn)有很多很多燦爛的細節(jié)。

            樓下有一個車棚,與旁邊的高樓格格不入。有一次我早晨晨練回家,下了雨,便匆匆忙忙往家跑,我的電動車在外面淋著,我便將他推進了車棚避避雨。下午我要上課,下樓騎車時發(fā)現(xiàn)我的車子被堵在了里面,一輛輛電動車對我來說是那樣笨重,我挪也挪不動,十分著急,這是一位保安叔叔走過來說:"妮,讓我來幫你推。"我嘴里一直說著謝謝,好不容易推得出來,我一看表快到點兒啦,便騎上就走,后面響起三個字:"走慢點"。

            雖然我們兩人不太熟悉,但那三個字卻讓我倍感溫暖。

            放學(xué)后我匆匆回家,可到了樓道門時,發(fā)現(xiàn)電梯的門馬上就關(guān)上了,我便只好放下匆匆的腳步,"唉"了一聲,心里嘟囔著這電梯也不等等我,想想電梯還得上到20多樓,然后再下來這一時間感覺特別漫長。這時電梯門驚喜的又開了,電梯里傳來一位老奶奶的聲音:"快點兒,妮"我便一步跨進電梯,電梯里為我打開門兒的是我的鄰居奶奶,我十分感謝。在以后每當(dāng)下樓時,如果老奶奶也準(zhǔn)備出樓,我就會在電梯門口,靜靜的等著她安全進入電梯,一起下樓,然后靜靜的等著她出了電梯,我再出來。這時總有一種快樂涌上心頭。

            再看:晨練中彼此相互不認識,卻手把手的`教你跳操,把路邊的共享單車一個一個擺好的小女孩兒,門崗師傅坐在車邊等待將鑰匙忘到車上的主人……一個一個的小細節(jié)是燦爛的生活。

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