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關(guān)于葉子作文匯總九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的葉子作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
葉子作文 篇1
今天,老師給我看了不同葉子的照片,讓我看到了一個神奇的葉子世界。
合歡樹的葉子很漂亮。它的葉子有大有小,大的葉子就像還未成熟的香蕉。仔細(xì)一瞧,香蕉由兩組細(xì)細(xì)的葉子組成。小葉子簇?fù)碓谝黄鹁拖褚欢浠āj柟庀,葉子是翠綠翠綠的,流光溢彩,煞是好看。
銅錢樹的葉子很別致。它的葉子是圓形的,碧綠色,還特別有光澤。銅錢樹的葉子像一只只綠色的蝸牛,像一枚枚銅錢,像切開的檸檬,像小傘,像荷葉,像盤子,還像小姑娘盤在頭頂?shù)陌l(fā)髻……整株樹像從石頭縫里跳出來似的。
松樹的葉子是綠色的,既尖又細(xì),一簇一簇地炸開,像老爺爺做實驗時不小心弄的爆炸頭,還像奶奶乘涼用的扇子。陽光從樹葉的縫隙中漏下來,像綠色的精靈在樹枝間跳舞。我想,難道這上面沒有松鼠嗎?
無花果樹的葉子相當(dāng)奇特,像怪物的手掌,像五只綁在一起的狐貍尾巴。葉子底下藏著綠色的果實,像一只剛出殼的小鳥。
木瓜樹的葉子是油漆綠的,它的形狀胖胖的,葉子邊緣有細(xì)小的刺,葉子摸起來厚厚的、硬硬的',葉子中間還藏著橢圓形的木瓜,像一個個胖娃娃。
我最喜愛的是法國梧桐,它的葉子是翠綠翠綠的,綠色當(dāng)中又透出一抹微黃,像加拿大國旗上的楓葉,又像綠色的火焰。梧桐樹的樹干很光滑,樹皮像一層一層的魚鱗,現(xiàn)在已經(jīng)剝落了。
……
葉子作文 篇2
春天到了,春天像個害羞的小姑娘,躲躲藏藏。春天,樹木發(fā)芽了,長出了嫩綠的葉子。草地上有一棵大樹,大樹“媽媽”抱著許許多多的“小寶寶”,忽然,小葉子開口說話了:“媽媽,我已經(jīng)長大了。您就讓我出去旅行吧,我回來的時候,一定給您和兄弟姐妹們講一講外面的世界!苯(jīng)過小葉子給大樹“媽媽”說的甜言蜜語,大樹“媽媽”終于同意了。
小葉子對風(fēng)姐姐說:”風(fēng)姐姐,快把我抱起來,我要出去旅行一次!“風(fēng)姐姐輕輕地抱住小葉子,把它送到了外面的城市。
外面城市的`大風(fēng)可不像風(fēng)姐姐這么溫和了,它們把小葉子刮到了一條小溪里,小溪旁邊有許多美麗的花朵。小葉子對小溪說:”小溪哥哥,你把我飄到岸上吧,我要去旅行。"小溪把它送到了對岸的草地上,在草地上,小葉子交了許多鮮花新朋友。有:菊花姐姐,玫瑰姐姐……這些朋友都不奚落小葉子,而是互相幫助它,所以,小葉子在這個草地上玩了整整一 天。
第二天,小葉子該去其他地方旅行了。它給它的朋友告別了。小溪哥哥早都來接小葉子了,它把小葉子送到了其他地方。玩了整整一個星期,小葉子該回去了。風(fēng)姐姐把小葉子又送回了大樹媽媽身邊,給它們它旅行的事。
葉子作文 篇3
樹葉是墨綠色的,上面有幾根細(xì)細(xì)的莖,樹葉的四周是一棱又一棱三角形的尖角,葉子的莖是白色的,隱隱約約當(dāng)中帶一點青綠色,顯得格外明顯,葉子上有幾根莖長一些,有幾根莖短一些,彎彎曲曲的,葉片是橢圓形的,葉片上有一條條的彎彎曲曲的莖,我總覺得,有點兒像一小塊一小塊的地磚一樣,把葉子往電燈上一照,很明顯的顯示出葉子上有很多一粒粒的青綠色的`斑點,葉子的反面是淡綠色的顏色,中間的那根莖十分的粗,左右兩邊當(dāng)中有好幾點米粒般的斑點,隱隱約約當(dāng)中,感覺葉子有點兒濕,葉子的最頂上有一粒透明色的斑點,顯得格外明顯,這片葉子摸起來,手感很光滑,隱隱約約當(dāng)中稍微帶一點粗燥,我不明白的是,這片葉子是什么品種?長得這么好看,葉子的邊緣還有一棱棱的尖角,摸起來,很尖,像刺一樣,有點兒像仙人掌一樣。
我覺得,這片葉子透明度很強,被燈照著,在燈光下顯示出一粒粒斑點般的綠色,我看,這片葉子有點兒像桑葉一樣,這么尖,摸起來,還這么光滑,中間的莖摸起來很硬,一點兒都不光滑。真希望,這片葉子快點長大!讓我看清楚它的廬山真面目。
葉子作文 篇4
哲學(xué)家說:“沒有兩片樹葉是相同的。”但我認(rèn)為有些樹葉在不同的季節(jié)也不相同。
楓樹葉在夏天時候是綠色的,而進(jìn)入秋季天氣漸涼,氣溫下降,楓樹葉就變成了紅色。這是一片樹葉顏色的變化。而一片樹葉大小的變化也是不可避免的。例如一片楊樹葉,在夏天是嫩綠的.,而到了初秋變成了碧綠,到了深秋就干枯落下。然而,那些四季常綠的植物在每個季節(jié)都是相同的。
大自然真是令人難以捉摸。
葉子作文 篇5
植物的葉子在秋天會呈現(xiàn)出和夏天不一樣的顏色,下面我來給大家介紹幾種身邊常見的植物。
首先出場的是一種常綠灌木——劍麻。灌木就是沒有樹干的植物,常綠就是說它的葉子在冬天還是綠顏色的。劍麻的葉子像劍一樣堅硬鋒利,我還被它扎到過,我猜它是為了避免被動物吃掉,所以才長成這個樣子。
下面這個還是常綠灌木,在街邊、花園經(jīng)常會看到它,有的像是一堵矮墻,有的被修剪成大大小小的球兒,大家能猜出是什么植物嗎?對,它就是黃楊。黃楊和劍麻都是常綠灌木,但它們的葉子形狀可太不一樣了,不過常綠植物共同的特點是葉片厚實,能儲存水份。
這是大家很熟悉的柳樹,它是落葉喬木,喬木就是有明顯樹干和樹冠,而且很高大的植物。柳樹的枝條很長,葉子也細(xì)細(xì)長長的。古人有很多寫柳樹的詩句,比如“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”“拂堤楊柳醉春煙”。
這是楓樹,加拿大國旗上的圖案就是一片紅色的楓葉。秋天,楓樹的.葉子會從綠轉(zhuǎn)黃,到霜降節(jié)氣的時候就會變成紅色的。這是因為葉片里的葉綠素減少,而葉紅素越來越多。
這張圖片是梧桐樹,我老把它和楓葉搞混,不過它們的形狀、顏色和大小都不一樣。梧桐都種在馬路兩邊,因為它枝葉茂盛,夏天可以為人們遮擋陽光。我上學(xué)的路上就有好多梧桐樹,每天它們都揮舞著小手掌和我打招呼。
銀杏樹的葉子形狀很漂亮,到了秋天會變成金黃色,風(fēng)一吹,成千上萬的金色小扇子漫天飛舞,落在地上就成了厚厚的金毯。秋天大人喜歡在銀杏林里拍照片,而我最喜歡和好朋友一起玩兒“下樹葉雨”的游戲。
上面這個是大名鼎鼎的北京市樹——國槐。它的葉子是卵形的,一對一對的生長,不過最后一片葉子就沒伙伴了,它是單獨的。春天的時候,滿樹的白色槐花特別香,聽說還能吃呢。
這是白楊樹,它的樹干是銀白色的,長得特別快特別高,看圖片上的白楊林,樹干不粗但是已經(jīng)快有六層樓那么高了,怪不得它還有個名字叫“鉆天楊”。我們在秋天還可以用楊樹葉子的葉柄玩“拔根兒”的對戰(zhàn)游戲。
上面這種樹大家就不一定認(rèn)識了吧?我覺得它的葉子形狀像薯片,尤其是秋天變黃之后,滿樹都是我愛吃的薯片,看著真眼饞呀。它的樹干很特別是不是?所以它的名字叫——叢生蒙古櫟,就是說它的樹干有好多根兒,這樣的樹可不能種在路邊,行人該沒地方走路了。
最后出場的是唯一的常綠喬木——松樹。松樹的葉子像小鋼針一樣,表皮堅硬,留住了水份和營養(yǎng),即使在寒冷的冬季也保持常綠。我覺得松樹很堅強。
這些都是我們周圍很常見的植物,大家記住它們的名字和特點了嗎?其實還有更多我不認(rèn)識叫不出名字的植物呢,讓我們一起認(rèn)識、了解、保護(hù)它們吧!
葉子作文 篇6
“葉子”?聽到這個名字你們一定就會問了,難道樹葉是你的英語老師,其實“葉子”是我的英語老師的名字。
葉子老師矮矮的,眼睛大大的,身子胖胖的,臉蛋胖嘟嘟的。你們可別看她長得這么可愛,她發(fā)起飆來也不是好惹的,就連班上最調(diào)皮的同學(xué)也會“變”成乖巧的“小狗”。
葉子老師和我們班上萬永健一樣也很自戀,總是問一些葉子老師美不美,漂不漂亮問題,因為我們大家怕葉子老師生氣,每一次都勉強說葉子老師今天好美,好漂亮,葉子老師高興時總會把手貼在臉上,身子搖來搖去地做出一個個嬌氣的`動作。
葉子老師有時還很糊涂,有一次上課,葉子老師以為只有幾分鐘了,于是就要我們提早回家,過了一會兒教室里只剩下我和其他四個同學(xué)了,這時葉子老師一看手表。不看不知道,一看嚇一跳,竟然提早30分鐘的時間,粗心的葉子老師,可憐的我和其他幾個同學(xué)又留下來多上了30分鐘的課。
葉子老師非常喜歡新鮮事物,幾乎葉子老師每天都穿新衣裳,新褲子,每天葉子老師的電腦桌面都換新的,在網(wǎng)上如果發(fā)現(xiàn)什么新奇的游戲,一定會在第一時刻告訴我們這個游戲的名字,和有趣的玩法。
這就是我的英語老師,一個可愛、自戀、糊涂又新潮的英語老師。
葉子作文 篇7
寒假,媽媽給我買了一本書,名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣,所以把這本書從頭看到尾。
書中講的是小葉子在學(xué)校的故事。李校長發(fā)明了一個零號寶座,在每間教室的講臺上放置一個座位,為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的。剛開始還不理解為什么大家不喜歡坐這個位置,離黑板、老師近,沒有人影響學(xué)習(xí),沒有同桌不會有人影響學(xué)習(xí)……有一次小葉子不小心犯了錯誤,被老師叫到零號寶座坐了一節(jié)課,回到家里,媽媽狠狠的批評了她,小葉子的爸爸是一名工程師,還是名牌大學(xué)的博士生,下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的事情,小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后面又講到了學(xué)校里新來的`,上課時畫了各種各樣的蛤蟆,不同姿勢,一個個栩栩如生,非但不可怕,還很可愛,并且讓同學(xué)們也畫出任何造型的蛤蟆,哈哈,實在太有趣了,一節(jié)課下來,老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒,大家也很高興,看到這兒,我也拿出紙筆,畫了幾只蛤蟆,真是太好玩兒了。后來小葉子又和德國的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會,一起參觀博物館等,德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的,小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。
我也要學(xué)習(xí)書中的小葉子,她樂觀,開朗,愛交朋友。
葉子作文 篇8
時間如流水,春天和夏天很快過去了。秋天的一天,我正在樓下玩,忽然一片黃色的樹葉落在我跟前,這讓我的好奇心一下子涌了出來,“為什么葉子秋天會變成黃色呢?”從這天開始,這個問題一直困擾著我。
于是我每天都抽出時間來去樓下觀察葉子的變化。春天和夏天的時候,葉子是綠色的`,而秋天的葉子有紅色的、黃色的還有的已經(jīng)變成了深褐色。為什么葉子秋天會變成別的顏色呢?這個問題我一直都在心里想,我還猜測葉子是因為天冷了才變黃的,是想告訴人們秋天到了……可是我還不敢確定,因為這只是我的猜測,不一定會是對的。最后我實在忍不住,帶著這個問題去問爸爸,爸爸說:“你為什么不自己找答案呢?”“可是我不知道自己的猜測對不對呀?”“那你可以查資料!”聽了爸爸的話我頓時眼前一亮,趕快跟好朋友借了一本《十萬個為什么》。原來,在一片葉子里面,有很多種顏色,因為葉綠素在春天和夏天比較活躍,它的顏色蓋住了其它的顏色,所以春天和夏天時大部分葉子是綠色的。一到秋天,天氣寒冷,葉綠素就沒有其它顏色活躍了,所以葉子就變成了漂亮的黃色或紅色。
我還從書上看到了許多關(guān)于葉子的秘密,原來大自然中處處有學(xué)問呀!我們還要認(rèn)真觀察、認(rèn)真思考,這樣才能發(fā)現(xiàn)大自然中的更多秘密。
葉子作文 篇9
葉子是不會飛翔的翅膀,翅膀是落在天上的葉子,天堂原來應(yīng)該不是妄想,只是我早已遺忘,當(dāng)初怎么開始飛翔。當(dāng)我們兩片葉子離開大樹的時候,心還會飄落在一起嗎?
——題記 小學(xué)的操場的邊沿是幾棵大樹,很喜歡入秋時紛紛凋落的樣子,風(fēng)夾帶著葉子,在空中漫舞,時高時低,然后又平靜地躺在地上…… 體育老師經(jīng)常會給我們每節(jié)課留點時間自由活動,男生們都去打籃球了,女生們都喜歡坐在單、雙杠上聊天。而我和憶則喜歡坐在大樹下的石凳上,我們都是酷愛音樂的孩子,所以,我們經(jīng)常在一起唱歌,經(jīng)常討論哪首歌好聽,下次一起去學(xué)。一起看著瓦藍(lán)的天空唱歌;一起聽著樹葉搖晃發(fā)出的“沙拉沙拉”的聲音;一起感受風(fēng)吹拂臉龐的'感覺;一起享受屬于我們的角落我們的天堂,這種感覺,好愜意,讓我至今都好懷念。
進(jìn)入了小學(xué)的后階段,面臨我們的是進(jìn)初中,我們還想繼續(xù)被發(fā)恩在同一個班,于是我們約定:一起考上永興。
我不知道是什么原因,她后來考上了杭外,也就意味著我們要分開了,她違背了承諾。
又一次站在大樹下,我咬咬嘴唇,問她:“你為什么要違背承諾,我們不是說要要一起去永興的嗎?”
“我……”她沒有說下去。
我不敢看她的眼睛,我怕她的眼神會告訴我失望的答案。
她為什么不說下去?我理解不了,我不明白!一氣之下,我便仍下她,跑回了教室。
以后的日子似乎有一堵不可穿越的墻,橫在我們中間,我們的溝通也少了,不再在體育課上一起坐在大樹下了。
幾個月過去了,我們即將畢業(yè)。那天畢業(yè)典禮結(jié)束,她對我說:“我們再去一次大樹下吧。”我沒說什么,只是點點頭。
風(fēng)刮著,任憑把頭發(fā)吹起來,她撿起飄落在地上的兩片葉子,一片遞給我,她說:“葉子雖然是不會飛翔的翅膀,但即使離開大樹,它們也會飄落在一起。我也不想去杭外,但我也沒有辦法……”
我忍著眼淚,上前擁抱她,吐出幾個字:“記得要給我寫信!彼策煅手骸皶模視!
“我們這連片葉子要永遠(yuǎn)在一起哦……”
“恩……”
我們兩片葉子是不會飛,當(dāng)我們離開了大樹,離開了小學(xué),我們的心仍然會飄在一起。
時間沖淡了我們的往事,卻沖不淡我們的友誼;阻礙了我們的聯(lián)系,卻擋不住我們的思念。
后記
記憶中的你,永不消失;記憶中的葉子,永不腿色;記憶中的大樹,永不被埋沒。
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