擁有夢(mèng)想作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的擁有夢(mèng)想作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
擁有夢(mèng)想作文 篇1
擁有夢(mèng)想，才擁有未來每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才有未來。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，我曾幻想過自己寫了無數(shù)本小說。你也許會(huì)說我做白日夢(mèng)，你可以這樣說。有了自己想做的白日夢(mèng)，才會(huì)動(dòng)手去干、去創(chuàng)造。
記得我小的時(shí)候，媽媽會(huì)經(jīng)常問我，長(zhǎng)大要干什么、當(dāng)什么。我總是毫不猶豫地回答我要當(dāng)作家，我要超過某某某作家。直到現(xiàn)在，作家這個(gè)夢(mèng)想不但沒有退去，反而在我的`心里生根發(fā)芽了。五年級(jí)的時(shí)候，自己偷偷地開始寫小說了，我對(duì)自己的要求很嚴(yán)，寫出來的沒有一本滿意的。我的好朋友發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，說：?jiǎn)�！寫的不賴嘛！我到說寫的一點(diǎn)也不好，總是寫到一半就沒有靈感了。好朋友幫我想了想，編了編，讓我總算寫完了一本�，F(xiàn)在，我總是在網(wǎng)上找一些寫小說的PK一下。找找自己的缺點(diǎn)、找找自己的優(yōu)點(diǎn)。讓自己提升一下實(shí)力。擁有夢(mèng)想，才擁有未來。
也許你會(huì)問為什么，你想，如果沒有夢(mèng)想，哪里來的未來呢？擁有夢(mèng)想，才擁有未來。請(qǐng)你記住，為了未來，我們要從現(xiàn)在開始打一個(gè)好的基礎(chǔ)，才會(huì)有一個(gè)璀璨的未來。擁有夢(mèng)想，才擁有未來。難道不是嗎？
廣東惠州惠陽區(qū)霞涌第一小學(xué)六年級(jí):米修愛唱歌
擁有夢(mèng)想作文 篇2
我常常想，夢(mèng)想的力量是什么？如果夢(mèng)想是小船上的風(fēng)帆，那么，使風(fēng)帆飄揚(yáng)的微風(fēng)，就是夢(mèng)想的力量；如果夢(mèng)想是一架飛機(jī)，那么，使飛機(jī)翱翔的馬達(dá)，就是夢(mèng)想的力量。
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)上。這里山清水秀，鳥語花香，宛如童話一般美麗。雖然比不上大城市的喧囂。但人們非常喜歡這里。我的學(xué)校，是一座三層的小樓房，外觀遠(yuǎn)沒有城市里的豪華，但我們有碧綠的草地，和諧的同學(xué)，慈祥的老師，仿佛是一座和平之花開滿的校園。我就在這里快樂的成長(zhǎng)。
記得在很小的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說：“有夢(mèng)的人生是七彩的`，有夢(mèng)的人生是激昂的，有夢(mèng)的人生，是無怨無悔的，哪怕是芝麻粒一樣的夢(mèng)也是有了奮斗的目標(biāo)，有了追求……”這句話一直激勵(lì)著我讓我面對(duì)困難，永不放棄的原因。6歲時(shí)我非常喜歡畫漫畫，每次我就想：為什么別人都可以畫出可愛的卡通漫畫，而我卻不能。在這5年學(xué)習(xí)的漫畫之路上，我經(jīng)歷了許許多多的磕磕絆絆。有一次，漫畫6級(jí)考試沒有通過，我非常失望，而在我垂頭喪氣的時(shí)候，我無意中翻看了一本《千里之行始于足下》的書。里面有一個(gè)故事，叫《朗朗成名前的黑暗時(shí)光》這個(gè)故事講訴了，被稱為：“鋼琴王子”的朗朗在沒有成名前的生活。他有一個(gè)教授，很愛發(fā)脾氣所以郎朗叫他為，發(fā)脾氣教授。有一次朗朗要去學(xué)鋼琴，但是外面的雨下得很大。當(dāng)他到達(dá)教授家的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，這時(shí)候，教授對(duì)他說：“我決定不教你了，朗朗淚水盈滿了眼眶，心里想我的才夢(mèng)在說一句話：“我必須是第一名”他非常自信，表現(xiàn)了他非常喜歡彈鋼琴的心理，從此以后他一舉成名。成為一個(gè)名復(fù)其實(shí)的鋼琴家。這個(gè)故事給了我夢(mèng)想的力量，使我有了信心，在堅(jiān)持不懈的努力下終于通過了6級(jí)漫畫考試。這就是我的夢(mèng)想—做一名小朋友喜歡的漫畫家。
沒有夢(mèng)就沒有希望，沒有實(shí)事求是就沒有成功。有了夢(mèng)蒲公英就會(huì)乘風(fēng)而行；有了夢(mèng)想，丑小鴨就會(huì)變成高貴的天鵝……這次我閱讀了郎朗的故事后，更讓我堅(jiān)信不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見彩虹，只要我堅(jiān)守夢(mèng)想，不懈努力，相信會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天。
夢(mèng)想的關(guān)鍵在于力量。
擁有夢(mèng)想作文 篇3
相識(shí),相聚;別離,惦念。
應(yīng)該來說，青春總是在這樣的幾個(gè)字中徘徊。
免不了的顛沛流離，那些人，你們還好嗎！
淺淺的算一下，離開他們快8個(gè)月了吧！依稀的記得他們每個(gè)人的名字！當(dāng)然，我并不是后悔曾經(jīng)選擇離開了他們，而僅僅是懷念哪段日子！
昨天，做了一個(gè)夢(mèng)，我又回到了哪個(gè)熟悉的學(xué)校，一樣的走道，一樣的學(xué)校，而我好像變了。夢(mèng)里，又一次我有機(jī)會(huì)選擇繼續(xù)走，還是堅(jiān)持說離開，貌似劇情有些狗血，我竟又一次選擇了離開他們，放棄學(xué)業(yè)出來工作。我也不知道我一個(gè)17歲的少年，哪來的執(zhí)著，竟不曾后悔！
那些同學(xué)，現(xiàn)在估計(jì)都自然在學(xué)習(xí)吧！是啊 十六七歲的年齡，應(yīng)該沒什么人會(huì)選擇出來工作！而我這個(gè)曾被小學(xué)老是念念不忘的好學(xué)生 估計(jì)就讓他們大失所望了吧。鄉(xiāng)下的學(xué)校，不像城里面，在家里和老師遇到的幾率高達(dá)80％，因此而言，我既然選擇了這樣的一條路 我就會(huì)自己走，每個(gè)人的青春 都有一條彎路，誰也沒辦法替自己走完，但未來還在。事已至此，我沒有出頭之日，又有何顏面面對(duì)那些曾以我為傲的老師！
人成各，今非昨！免不了的顛沛流離，沒有到不了的明天，要么打敗現(xiàn)實(shí)，要么被現(xiàn)實(shí)踩在腳下。
好久都沒有聯(lián)系了，愿你們一切安好。初中三年，戀戀不舍的'結(jié)束，而接下開來的三年，對(duì)正在學(xué)習(xí)的你們而言 三年，又會(huì)有一群瘋子 跑你你們的生活！
以后 無論 我們 貧窮也好，富貴也罷！勿忘 我們?cè)鴵碛羞^ 志同道合的青春！
少年樂新知,衰暮思故友。
請(qǐng)?jiān)试S我 以時(shí)候之名字，念爾等與我哪段曾擁有過夢(mèng)想的青春。
擁有夢(mèng)想作文 篇4
“春天的絲蟲會(huì)織到它們死去，每晚蠟燭會(huì)把它們的燈芯抽走”事實(shí)上，我們最感激的是老師，他把他所有的青春都獻(xiàn)給了我們。也許，在別人眼里，這個(gè)職業(yè)是平凡而無足輕重的。然而，這個(gè)職業(yè)是神圣的。白天黑夜都很辛苦，努力工作，不怨恨任何東西。我有一個(gè)夢(mèng)想——成為一名教師當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們對(duì)自己的夢(mèng)想沒有把握。看到路上的交警；看到人們?cè)陔娨暽献鰧?shí)驗(yàn)就像成為一名科學(xué)家。看到一幅特別漂亮的畫就像成為一名藝術(shù)家...正因?yàn)槿绱�，我下定決心要成為一名教師。
記得只是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們班來一位新的數(shù)學(xué)老師-----崔老師。
崔老師長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有一雙漂亮的大眼睛，高高的鼻梁下有一雙能說會(huì)道的嘴巴，崔老師還戴著眼鏡，看起來很有文化。
崔老師剛給我們上第一節(jié)課的時(shí)候，就挑到了我和我們班的‘小博士’上黑板是做題�？墒莿倓偫蠋熤v的是什么我根本就沒有聽到，我坐在位置上不肯上去�？衫蠋煻己拔伊�，不上去吧，會(huì)給老師留下不好的印象；上去吧，我又不會(huì)。算了，管它三七二十一，先上去再說，于是我就上去了。剛開始我和‘小博士’都站在那里看題，可是他才看了一會(huì)兒就開始做了，而我站了很長(zhǎng)時(shí)間，也不知道從哪里開始入手，該怎么做。老師好像看出來了，就說了聲讓我先下去。于是我就像是兔子見了獵人那樣，慌忙地回到了我的位置上。我坐到位置上的時(shí)候感覺臉紅紅的，淚水忍不住流了下來，我趴在桌子上哭了，老師看見了什么也沒說。
到了下課的時(shí)候，老師來到了我的位置上，問我那道題是不會(huì)還是不敢�？墒俏业念^不知怎么的，趴在桌子上沉重得抬不起來了。老師見了也沒有生氣，而是用更親切的語氣對(duì)我說，你看，這就是你的.不對(duì)了，老師都過來問你了，你卻還趴在桌子上，這是不禮貌的行為。聽了老師的話，我的頭慢慢地抬了起來，看見了桌子旁邊還站的有幾位女同學(xué)，我回答了老師剛剛的問題。老師聽后就慢慢地給我們講了起來，我和幾位女同學(xué)，我們都在認(rèn)真地聽老師講話。終于，在老師的幫助下，我弄明白了這道題。
經(jīng)過這件事后，我凡是遇到不會(huì)的題就去問老師。在老師的幫之下，我慢慢地變得大膽，勇敢，數(shù)學(xué)成績(jī)也有了明顯的提高。
所有人的夢(mèng)想必須要去努力，并不是所有人一生下來就是天才，任何人除了天份還要靠后天的努力，人們不都常說‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’嗎。任何人的成果都是從努力，失敗，成功而過來的。失敗是必不可少的，沒有挫折和打擊的經(jīng)驗(yàn)，就沒有明天的成功。
因?yàn)槲覀冇辛藟?mèng)想就有了一定的目標(biāo)，所以我們要為這個(gè)目標(biāo)而去努力，我會(huì)為了我的夢(mèng)想去努力的。
擁有夢(mèng)想作文 篇5
隨著時(shí)間的變化一切都會(huì)有改變，科技引領(lǐng)我們走向美好的生活。
在未來的地球上，所有的花花草草都不會(huì)凋零，果樹會(huì)結(jié)出酸甜可口的果實(shí)，花兒會(huì)永遠(yuǎn)有著芳香，我們的環(huán)境也會(huì)因?yàn)檫@些花花草草而改變。我們的房子會(huì)有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的功能，冬天室溫高夏天室溫低。
我們的車子也會(huì)有所變化，不用電、不用汽油、不用柴油都能開。它有可愛的外形，當(dāng)車上的主人都下車以后車子會(huì)自動(dòng)鎖起，當(dāng)車主想要上車時(shí)只要在車把的地方輕輕按一下車門自動(dòng)打開便可上車。當(dāng)車上的人有些疲憊時(shí)只要按一下座位旁的藍(lán)色鍵，便可啟動(dòng)按摩模式。車子還有定位系統(tǒng)，當(dāng)車主忘了自己的車在哪時(shí)，只要用手機(jī)搜索一下便可以找到自己的車子。
我們的課桌會(huì)有分層，第一層是有關(guān)于語文的書本，第二層是有關(guān)于數(shù)學(xué)的書本第三層……只要按一下對(duì)應(yīng)的圖標(biāo)便可找到自己想要的書本。未來的眼鏡將具有許多的功能，按白色的按鍵可以看到離自己20米遠(yuǎn)的東西；按黃色的鍵可以看到許多漂亮的風(fēng)景；按粉色的鍵，可以聽到美妙動(dòng)聽的音樂；按紅色的鍵對(duì)我們的`眼睛可以緩解疲勞；按藍(lán)色的鍵可以看到很多著名的書籍……還有最厲害的是，當(dāng)自己有什么煩心事卻不想對(duì)朋友或家里人說時(shí)，只要按一下紫色鍵，就會(huì)出現(xiàn)很多可愛的小動(dòng)物陪我們一起玩耍，從而讓自己的心情慢慢平靜下來。
未來的我們不需要攜帶電腦，我們手上都有一塊手表，這塊智能手表跟電腦有一樣的功能，更可以代替我們現(xiàn)在的手機(jī)，讓我們會(huì)簡(jiǎn)單方便快捷，未來的科技一定會(huì)讓我們大開眼界。
擁有夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。
夢(mèng)想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的'夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
夢(mèng)想使忠厚者常遭不幸;夢(mèng)想使不幸者絕處逢生。平凡的人因有夢(mèng)想而偉大。英雄失去夢(mèng)想，蛻作庸人，可厭地炫耀著當(dāng)年的功選勛;庸人失去夢(mèng)想，碌碌終生，可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。
蘇格底拉曾經(jīng)說過：世界上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗。
擁有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，然我們的中國(guó)夢(mèng)飛得更高更遠(yuǎn)，少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)，讓我們中國(guó)少年因有夢(mèng)想而驕傲，而自豪!
擁有夢(mèng)想作文 篇7
日新月異，時(shí)代在飛速發(fā)展。人類在曾經(jīng)埋下的一顆顆看似遙不可及的夢(mèng)想種子，如今都已在這個(gè)處處科學(xué)的二十一世紀(jì)迅速抽技開花。
回首古往，多少文人墨客為蒼穹之上的皎月而折服揮毫。蘇軾的"但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。"張九齡的"海上生明月，天涯共此時(shí)。"都是他們對(duì)明月與美的美好追求的象征。月亮的純潔美好讓古人破切地想要揭露她神秘的面紗。直到明朝時(shí)期，萬戶嘗試著用民間自制的煙花發(fā)明了世上第一架前往月球的"火箭"，但卻不幸失敗。但失敗卻沒能阻止人類對(duì)月的向往。后來，人類憑借高超的科學(xué)技術(shù)，終于在1969年，首次登上月球，圓了這個(gè)美的夢(mèng)想。
科學(xué)的進(jìn)步，越來越多奇異的夢(mèng)想都被我們逐一實(shí)現(xiàn)。
古人，他們迷信于長(zhǎng)生不老的神仙方術(shù)，而如今，我們卻更情愿相信科技。普通的`感冒，對(duì)于落后的古人來講，都是一場(chǎng)近乎要命的大病，而對(duì)于醫(yī)療技術(shù)先進(jìn)，醫(yī)治設(shè)備齊全的我們來說，卻顯得微不足道。雖然現(xiàn)在并不是所有的疑難雜癥都能通過現(xiàn)有的醫(yī)療科技輕易解決，但我們相信，只要永不停止對(duì)科學(xué)的研究探發(fā)，這些雜癥都將會(huì)有法子可解，而這只不過是時(shí)間問題。
科學(xué)家曾表示，世界上沒有兩片同樣的葉子。但因科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，一項(xiàng)偉大的科學(xué)技術(shù)可能實(shí)現(xiàn)——克隆技術(shù)。世界上第一只克隆生物多莉羊出世之際，表明克隆技術(shù)也已成功�？茖W(xué)家有望利用它復(fù)制瀕危物種，以此保護(hù)生態(tài)平衡。
科學(xué)為我們實(shí)現(xiàn)的還有那奇妙飛天之夢(mèng)。1903年，萊特兄弟造出了第一架靠自身動(dòng)力進(jìn)行載人飛行的飛機(jī)。實(shí)現(xiàn)了人類向往鳥兒自由飛翔于藍(lán)天的夢(mèng)。僅僅這樣并沒有令人類止步于此，他們繼續(xù)發(fā)明創(chuàng)造，后來無人機(jī)誕生了，隱形戰(zhàn)斗機(jī)也誕生了……如果穿越古代，曾經(jīng)的古人看到這一項(xiàng)項(xiàng)偉大的壯舉，該是多么驚訝。
現(xiàn)在，小小的地球已滿足不了人類的探索需求，他們向往遼闊的宇宙。他們發(fā)明，他們創(chuàng)造，他們利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，來幫助他們探索了解神秘的宇宙。他們成功探知火星，成功了解金星，他們還發(fā)現(xiàn)原來地球并不只是宇宙中唯一的一顆有生命的球體……
太多太多的夢(mèng)，因?yàn)榭茖W(xué)而實(shí)現(xiàn)。而作用巨大的科學(xué)，也因?yàn)樵S多許多的夢(mèng)，而快速發(fā)展。對(duì)于夢(mèng)，我們要永不停止對(duì)它的追求；對(duì)于科學(xué)，我們要永不停止對(duì)它的探究。我們相信未來的世界會(huì)因?yàn)榭茖W(xué)而充滿精彩。
擁有科學(xué)，我們便會(huì)擁有夢(mèng)想。
擁有夢(mèng)想作文 篇8
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
各位好�。�
我是來源于六（五）班的黃清茹。今日，我在這里美麗的校園里，莊重的五星紅旗下，為大伙兒演說。我演說的主題風(fēng)格是：有著夢(mèng)想，獲得取得成功。
蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過為理想而拼搏。大伙兒想一想，如果你邁入校園內(nèi)的第一步時(shí)，是不是想起了這一學(xué)年你所勤奮的方位？該怎么做更好的自己？
有一個(gè)故事說，可以抵達(dá)金字塔頂部的僅有二種小動(dòng)物。一種是雄鷹。對(duì)這，你一定不感覺怪異。雄鷹憑借自身難能可貴的技能飛走了上來�？墒牵蠡飪簠s不清楚，也有一種動(dòng)物和雄鷹一樣，也抵達(dá)了金字塔的頂部，那便是蝸牛。很多人會(huì)詫異，乃至不敢相信�？墒菍＜掖_實(shí)找到蝸牛的印痕。蝸牛爬上金字塔，也許要一年，2年，乃至更長(zhǎng)的時(shí)間。在這里遙遠(yuǎn)的旅途中，蝸牛碰到的艱難就是你我無法想象的，艱難更加堅(jiān)定不移了它的信心。它所見到的，它所獲得的，不和雄鷹一樣嗎？
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的書法名家。回想到以往四年歷經(jīng)的路途，是多么的`艱辛呀！
還記得第一天書法練字的情況下，我干勁十足。在教師那邊不停息的坐了兩個(gè)小時(shí)，寫了20多張紙。之后翻出看，那哪兒是字呀！卻迫不得已欽佩自身那時(shí)候?qū)ㄋ囆g(shù)濃濃興趣愛好。但是，這類關(guān)注度只保持了兩三個(gè)禮拜。伴隨著中國(guó)漢字的難度系數(shù)越來越大，又沒有一切功底的我，一個(gè)中國(guó)漢字常常翻來翻去的寫許多遍，還無法得到教師的認(rèn)同。我很氣餒，消沉。是父親的激勵(lì)，母親的稱贊，也是自身變成書法名家的夢(mèng)想要我堅(jiān)持不懈。我如同那只蝸牛，永不放棄，一步一步地邁向金字塔的頂部。在考9級(jí)的哪個(gè)暑期，一個(gè)人在家練了100張著作，寫了類似5000好幾個(gè)字，換得的是我的書法藝術(shù)基本功發(fā)展飛速，意想不到的取得了書法藝術(shù)的最高級(jí)別10級(jí)。
成功的花兒是璀璨的�？墒�，你永遠(yuǎn)不知道，花兒綻放得是多么的艱苦，得歷經(jīng)是多少坎坎坷坷！
古語云“天將降大任于斯人也，當(dāng)以勞其筋骨，勞其筋骨，餓其體膚……”孫臏挖掉骨筋，忍受著，堅(jiān)持不懈著，認(rèn)真地進(jìn)行《孫子兵法》；司馬遷遭到嚴(yán)刑，忍辱負(fù)重寫出《史記》，讓大家知道歷史時(shí)間的實(shí)情；又聾又瞎的海倫凱勒，她的著作《假如給我三天光明》令人難以忘懷。她們都一樣，擁有 凄慘的歷經(jīng)。她們都一樣，是夢(mèng)想為她們指引方向，不畏艱難，持續(xù)向前。
今日，是學(xué)期開始的第一天，看見了的是一張張彌漫著笑容的臉孔。不久進(jìn)到一年級(jí)的的弟弟妹妹們，大家的夢(mèng)想才不久啟航，那夢(mèng)想一定甜滋滋吧！有一首歌，稱為《陽光總在風(fēng)雨后》，中年級(jí)的學(xué)生們，大家是不是仍在堅(jiān)持不懈著自身的夢(mèng)想？太陽總在風(fēng)吹雨打后，無須懼怕一會(huì)兒有黑云的蒼穹；而與我一樣將要升上初中的小伙伴們，讓我們一起奮斗吧！美好的明天在向大家揮手，在將大家召喚。
理想刻在石塊上，夢(mèng)想寫在沙灘上。絕情的大海也許沖得走萬萬達(dá)不到的夢(mèng)想，但絕沖不動(dòng)已在你心里生根發(fā)芽的理想！學(xué)生們，追求完美理想的路面上免不了艱難，但要是理想仍在，就一定能獲得取得成功。
我的演說完后，感謝你們！
擁有夢(mèng)想作文 篇9
你是說那美麗嬌艷的玫瑰嗎？你是說那大雨過后的晴空嗎？它們頂住風(fēng)暴，穿過雨層，奇跡般地展現(xiàn)在我們面前是，你會(huì)想是何等神奇之物能讓它們有如此超凡毅力呢？當(dāng)我們還在苦苦尋求答案的時(shí)候，或許答案以在你的心中悄悄萌發(fā)了。
或許你開始感到當(dāng)你看到奧運(yùn)健兒在獎(jiǎng)臺(tái)上向觀眾招手的時(shí)候，當(dāng)明星迎來一陣陣歡呼尖叫的時(shí)候，你的內(nèi)心突發(fā)其來一種沖動(dòng)，它讓你既有佩服感又有一種嫉妒之心。你迫切希望自己能像他們一樣，你更想讓自己成為舉世無雙的大英雄。從那一刻起你便為自己樹立起了自己的夢(mèng)想。有人說過：“從凡人成為英雄必須通過一座橋，當(dāng)你擁有了夢(mèng)想那你已經(jīng)來到了橋頭。”是的，如果人沒有了夢(mèng)想，那生活將是何等的乏味，做一天和尚撞一天鐘的'人怎么可能知道生命的可貴，與時(shí)間的緊迫。他與社會(huì)的發(fā)展更不可能掛上鉤。所以他們是一群庸人。庸人往往是沒有想象力的。偉人如果不把夢(mèng)想看作天堂，怎么可能如此追尋夢(mèng)想呢？
因此是夢(mèng)想給了我們動(dòng)力，是夢(mèng)想給了我們成功。正如丁玲所說的：”對(duì)于一個(gè)有理想的人來說，沒有一個(gè)地方是荒涼偏僻的。在任何逆境中，她都能實(shí)現(xiàn)和豐富自己�！眽�(mèng)想是從來不會(huì)拋棄我們的。不管你的命運(yùn)多么不幸，只要擁有著夢(mèng)想，頑強(qiáng)地活下去，在夢(mèng)想的精神寄托下發(fā)揮自己人生的價(jià)值，那么你將會(huì)改變命運(yùn)。擁有夢(mèng)想必然成了人生的一大重事。
或許你已經(jīng)找到了剛才的那個(gè)答案。玫瑰擁有夢(mèng)想才變得如此美麗，晴空有了理想才穿過了云層。讓我們也擁有夢(mèng)想吧。讓它升華我們的人生，讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)帶上夢(mèng)想去穿梭人生的軌道。
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