我的同桌寫人作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的同桌寫人作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同桌寫人作文1
光陰似箭，日月如梭。我已5年級了，同桌有過無數(shù)個(gè)。但有一個(gè)同桌，卻讓我難以忘懷。
說他調(diào)皮，也不調(diào)皮；說他成績差，也不差。要是你從外表上看他，一定覺得他是一個(gè)非洲來的小黑人！他愛玩也愛學(xué)習(xí)，每每下課，他便找一個(gè)人與他用英語對話，不管你認(rèn)識他還是不認(rèn)識他。
有一回，他找全班脾氣最不好的吳成浩（han）對話，han一時(shí)答不上來，他便笑han本（笨），han聽了，氣得直跺腳，揮舞著自己的小拳頭，朝正笑他的wally打去，哎，wally真慘啊！瞧，他的手背上還留著紅紅的爪印。
如果你帶好吃的來，他肯定第一個(gè)上前去和你討吃的。要是你不給他，那他就和你直瞪眼或逗你笑，直到你一個(gè)給他他才停下；要是這兩種方法他試過了不管用，他便莊嚴(yán)地說：“東西是我們大家的，我們共同分享，你的就是我的，我的……”如果你聽了，拿了一個(gè)給他，他便笑著說：“我的———還是我的的嘛！”那個(gè)給他吃的人聽了，覺得既生氣又好玩（我也被他騙過，那次是老師獎的糖果）。
wally雖然玩的時(shí)候盡情的玩，不過他在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不松弛。有一次，上英語課，老師將我們每個(gè)人都分了組，老師問了一個(gè)問題：“看，我完成了！的英文是什么？”大家聽了，八仙過�！黠@神通，有的說：“l(fā)ook！”還有的說：“l(fā)ooking！”我想了想，便舉手回答，沒想到，wally和我同時(shí)舉手，老師只好叫我們同時(shí)回答，我先搶答了：“l(fā)ook，lookinside！”老師在我的列表中加了一個(gè)紅旗，我看見了，興奮得差點(diǎn)從椅子上摔下來，wally坐在椅子上唉聲嘆氣。不過，下課后看看黑板，他竟然比我多一面紅旗！月考后，他比我多了1.5分，占了全班第一的位子，真炫！
有空你們?nèi)ヒ娨娝�，我敢肯定，他是最容易找到的，因�(yàn)樗麗塾糜⒄Z對話，頑皮，可愛……
我的同桌寫人作文2
秋風(fēng)吹過樹梢，黃葉紛紛，葉子一片一片飄落在地上，帶著秋天獨(dú)有的魅力，渲染著大地的金黃。在這豐收的季節(jié)里，我結(jié)識了一個(gè)文靜的小姑娘，她長著一張標(biāo)致的瓜子臉，長長的馬尾辮梳到了腰間，愛看書是她最大的愛好——她就是舒曼。
舒曼是一個(gè)不幸的小女孩，五年級下半學(xué)期期末的時(shí)候，她的爸爸死于一場車禍，從那以后只要我們一提到爸爸二字，她亮晶晶的眼睛瞬時(shí)就是會黯淡下來，遮上一層蒙蒙的霧氣，默默地走到旁邊，所以我們一般不會在她的面前提起爸爸這二個(gè)字。有一次，她悄悄地告訴我，在她的心里爸爸是她最好的親人，他總會陪她一起玩耍，帶她出去旅游，所以她非常想念他。
她的成績也非常優(yōu)秀，她從不上任何補(bǔ)習(xí)班，卻總是門門功課能達(dá)到優(yōu)以上。因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)速度比較慢，她總是帶動我一起做作業(yè)，和我比賽誰作業(yè)做得快，在她的幫助下，我現(xiàn)在每天幾乎在學(xué)校里就可以完成一到兩樣家庭作業(yè)了。我們也經(jīng)�；ハ嘟獯穑看斡龅綌�(shù)學(xué)難題。我們就一起推理計(jì)算，也許利用十分鐘的下課時(shí)間不夠我們分析一道題目，也許我們爭論半天得出的答案可能是錯(cuò)的，但是我們相信對錯(cuò)不重要，最重要的是享受中間的推理過程。我們還 互加了QQ，有些不確定的題目，回家經(jīng)過查證后，我們也會向?qū)Ψ絺鬟f自己做題的思路和方法。
她還 是一個(gè)多才多藝的女孩，美術(shù)——她既會畫素描，又會畫動漫，每一次圖畫課的作業(yè)她不達(dá)六顆星以上，她就不姓舒；舞蹈——民族舞十級，學(xué)校舞蹈隊(duì)隊(duì)員，下腰、直叉，對于她來說真是so easy!側(cè)滾翻能連續(xù)十個(gè)不斷；音樂——嘿嘿！更不用說了！琵琶四級，長笛兩級，口琴課才上了一節(jié)課，琵琶彈過的曲子，她都會吹了�？谇倏荚嚨臅r(shí)候，我們一群女生都圍著她，要她教我們吹曲子。當(dāng)我以好朋友的關(guān)系問她吹口琴的密絕時(shí)，她只是慢悠悠地從嘴里蹦出三個(gè)字“找”“感”“覺”。
一個(gè)學(xué)期過去了，我和舒曼一起學(xué)習(xí)，一起說笑，同起同落，漸漸地，我們成為了一對形影不離的知心朋友。
我的同桌寫人作文3
我的同桌叫陸文婕，我很害怕她，因?yàn)樗Ｔ谖疑砩蠈?shí)施“暴力”。她有三個(gè)絕招。
1、拳打：她生氣時(shí)就會用拳頭狠狠捶擊我的胸口。
2、手掐：她生氣時(shí)也會掐我，而且常掐我的大腿，還掐得那么狠。
3、腳踩：有時(shí)我不小心用腳碰了一下她的褲子，她就火冒三丈，用腳使勁踩我。有時(shí)她還會用凳子壓我的腳，我的腳骨頭都快斷了。
有一次，我說她是“陸地戰(zhàn)車”，因?yàn)樗贞憽Ｋ宦�，生氣了。我一看她的表情就知道大事不妙，�?zhǔn)備逃走�？晌易诳繅Φ哪沁�，她坐在外面，堵住了路。怎么辦？看來只有挨揍的份了。哎呦，救命�。。。∵^了幾分鐘，戰(zhàn)斗結(jié)束了，我被打得“鼻青臉腫”。上帝，快來救救我吧！還有一次，我不小心過“界”了，她又生氣了，比我簽訂了“不平等條約”，我不答應(yīng)，她有把我“扁”了一頓，我只好同意了。從此以后，我就變成“末代政府”，任人宰割。有一次，不小心又過界了，她再次比我簽訂了“不平等條約”，我的“地界”又變少了。Oh，myGod！
我的同桌雖然很“野蠻”，但他學(xué)習(xí)很好，也常幫助我。
有一次，我生病了，一天沒去上課。晚上，我正在補(bǔ)課，突然接到陸文婕的電話，她問我病好了沒有，還詳細(xì)地告訴了我今天上課的內(nèi)容和作業(yè)。第二天，我病好了，就去上學(xué)。到了教室里，我主動把作業(yè)交給了老師。老師很驚訝，問我：“你沒來上課怎么知道作業(yè)？”我回答：“是陸文婕打電話告訴我的�！�
還有一次語文考試，我忘了帶鋼筆，而她主動將筆借給我，自己用那支不好的備用筆。考試卷發(fā)下來后，老師把陸文婕叫到身邊對她說：“你平時(shí)字寫得挺好的，為什么這次寫得那么難看呢？”我突然想起那天她把好鋼筆借給我，自己用那支不好的備用筆�？粗倚睦镉悬c(diǎn)過意不去，同時(shí)也很感激她。
這就是我既可愛又野蠻的同桌。哇，她又來找我麻煩來了，我得趕快閃了……
我的同桌寫人作文4
誒，真不幸！我在一個(gè)多月前被調(diào)到與一位男同學(xué)同桌了。雖然他學(xué)習(xí)成績不怎么理想，也不是老師心目中的好學(xué)生，但是他是一個(gè)行為幽默風(fēng)趣的好小子。他那圓扁的臉上有著一雙小小的眼睛，說話時(shí)，他那唐老鴨大的嘴巴也隱藏不了他那大大的門牙。
他的學(xué)習(xí)成績并不怎么理想，總是讓老師犯愁。記得上次全班都放學(xué)了，而他卻要留下來背誦完后才能回去。我便得監(jiān)督他背誦�？墒撬麉s像只頑皮的猴子，一下子看看窗外的大操場，一下子抓耳撓腮。我在旁正急著，見他這樣，我哪能容忍的下？頓時(shí)破口大罵：“現(xiàn)在是背誦時(shí)間，不是自由活動啊！”我看著他，見我這樣，他連忙說：“哎呀，知道啦！”我怒氣沖沖，他卻悠閑得安然無恙。我生氣地說：“知道了還不快點(diǎn)！你不知道現(xiàn)在全校已經(jīng)沒幾個(gè)人了，門崗的老阿伯都已經(jīng)在吃飯了！平常老師一講，你回家后就不會背嗎？”他不知怎么了，聽了我的話后若有所思的，畢恭畢敬地說：“是，是，班委大人�！�
他的行為幽默風(fēng)趣，總是讓我和前后桌的同學(xué)笑得前俯后仰，嚴(yán)重點(diǎn)的是像火車在鐵軌上行駛一樣，怎樣都停不住。就拿今天來說吧，數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)課作本發(fā)下來后（第一節(jié)下課后）他數(shù)學(xué)一向是不好，便不能“優(yōu)”了。他整理好書包后，便站在一二組中間的哪條走廊上拿著課作本看了又看，突然，黃追著潘，潘由于速度既快又猛，使他按捺不住，被推翻到黑板下，頓時(shí)，他狼狽不堪，坐在黑板下，摸著后腦門，從遠(yuǎn)處看就像笨笨熊一樣，呆呆地坐著。正在修改作業(yè)的我看了，笑得前俯后仰，后桌的同學(xué)聞聲望去，“哈哈哈……”地笑了，停也停不住。他看見了，拍了拍身上的塵土，連忙走到座位，踢了幾下我們的桌子，只見我們照舊，他的臉氣得就像火紅的太陽。便立即站起身，對我們吼了幾聲，我們這才反應(yīng)過來，停止住了剛才的狂笑。
他就是我的同桌，一個(gè)學(xué)習(xí)成績不太理想但卻是個(gè)幽默風(fēng)趣的男生，他的名字就是勝。
我的同桌寫人作文5
她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩，這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙兒地跑向花園。
我的同桌是一個(gè)女孩，名叫秦先鑫，開學(xué)的時(shí)候我們?nèi)允峭溃谘a(bǔ)課班的時(shí)候我們也是同桌。
她，是個(gè)漂亮的女孩兒，他很有個(gè)性，如果你想強(qiáng)制她做什么事，門都沒有。
她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩，這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙兒地跑向花 本文來自我的同桌是個(gè)近視眼，他很聰明但就是不愛學(xué)習(xí)。眼很小可能是因?yàn)閹а坨R帶的吧？低矮的鼻梁是被眼鏡壓得，一張不是多會說話的嘴總是說不過我，我們相處的很融恰，但又不乏趣味，我們在13班上課，下面我為大家講講我們生活中的二三事吧！
他愛看小說，總是被老師發(fā)現(xiàn)，不過我不和他同流合污，經(jīng)過N次被老師發(fā)現(xiàn)后，他終于想到了一個(gè)‘好辦法’。就是讓我?guī)退蠢蠋煟?dāng)然他做出這個(gè)決定，也同時(shí)要損失一些牛奶糖·果味糖，我知道他也不容易，但我人生最恨能坑不坑的人，所以也不要怪我�。�
雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下，有一次老師在上面講上口水橫飛，他在下面看得津津有味，我說：‘老師過來了’。他一副白癡像，等到老師真的`來了，他竟然不理我，讓我也因?yàn)橹椴粓?bào)也被罰站。
除了小說他最愛睡覺，也是我?guī)退蠢蠋煟?嘻嘻，要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來了，我等到老師過來了我也不喊他，然后老師把他喊出去，只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來咧，我趕緊裝出一副天真樣�！乙膊恢桨 �，……我說的嘴都快磨破了，才逃過一劫。
我忘不了和我的同桌在一起的那段快樂日子。
我的同桌寫人作文6
我的同桌是一個(gè)非常英俊的男孩，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)高翹起來的鼻子，下面有一個(gè)小嘴巴，里面有一排排雪白的牙齒，這就是我的同桌的基本模樣。讓我來告訴你他的愛好吧！他比較喜歡打電腦游戲，是全年級的超級高手，但他也并不是天天打，和我一樣也是有時(shí)候打一次，他能成為高手是因?yàn)樗拇蜃炙俣缺容^快，我非常佩服他這種速度。說完這些你一定會問我：他的成績?nèi)绾危克臄?shù)學(xué)通常都是98—100分還有時(shí)答對選做題加10分，語文通常會是85—90分，英語的成績是85—95分。這種成績是我們?nèi)嘟姆謹(jǐn)?shù)了，他是一個(gè)好學(xué)生。
有一件小事可以征明他的品質(zhì)如何？讓我來跟你們講講吧：
這件小事發(fā)生在一個(gè)夏天，在火辣辣的太陽下連一絲風(fēng)也沒有。只見樹下有一只小黃狗伸著舌頭喘粗氣。像知了一個(gè)勁地叫，好像在喊：“熱��！熱��！”我不停地?fù)u著扇子，可是像豆兒一樣大的汗水照樣一個(gè)勁地往下流。
我回到家里向媽媽拿了錢買飲料，媽媽說：“3元錢拿去買吧。”我歡蹦亂跳地跑到大街上。忽然，我看見對面的樹陰下，一個(gè)頭戴藍(lán)帽的小男孩站在那兒，我走近一看原來是我們班的朱林杰，我說：“咱們一起玩吧�！蔽覀冏甙∽撸叩叫〗诌�，看見一個(gè)和我們差不多大的男孩，手里拿著一個(gè)裝了幾只青蛙的小袋子，他立既走過去叫那個(gè)小孩放生，這時(shí)，我想起在自然課上老師曾經(jīng)告訴我們：“青蛙是害蟲的天敵，是莊稼里的衛(wèi)仕，也曾經(jīng)是人類的好朋友。保護(hù)青蛙是我們每個(gè)人的義務(wù)�！笨裳矍暗倪@位小男孩既捉青蛙又玩青蛙，這是非常殘忍的事情。朱林杰給他講了許多道理，那的男孩卻說：“用的著你講大道理嗎？要玩就一起玩，不玩就拉倒，走開，不要在這兒多管閑事�！彼了剂似蹋銓⒖诖锏�1元錢再加上我的一元錢買了兩只。我們小心翼翼地捧著小青蛙，難過地離開那兒來到池邊，將這兩只青蛙放進(jìn)池里，它們消失在水中。
這件事我永遠(yuǎn)記在心中，你們也應(yīng)該出一分力，保護(hù)大自然，讓世界變得更可愛！更美麗！
我的同桌寫人作文7
我的同桌是個(gè)聰明可愛的男孩，板寸頭，小眼睛，一笑起來就瞇成一條縫。平時(shí)也總是一副笑瞇瞇的樣子，讓人覺得有點(diǎn)靦腆和親切。他有著白雪公主般雪白的皮膚，讓作為女孩子的我又是羨慕又是嫉妒；兩只大大的招風(fēng)耳，堪比大耳朵圖圖，非常靈敏。哈哈，如果會動，那就更像了。
他號稱“睡神”，一上課就愛睡覺。什么語文課、音樂課、數(shù)學(xué)課，只要瞌睡蟲來了，不管什么課都敢睡。一次語文課，同學(xué)們坐得端端正正，都在專心致志地聽張老師講課。目光炯炯的張老師，眼睛就像探照燈一樣，我們都不敢有任何小動作�？沙美蠋熮D(zhuǎn)頭寫板書的空隙，他把雙手端正地放在課桌上，頭懶懶地往手臂里一彎，開始了呼呼大睡。一節(jié)課下來，老師上課的聲音就像悅耳的催眠曲，他越睡越香，口水都要流出來了。鼻涕蟲竟然也跑來搗亂，吹出了一個(gè)大泡泡。那情景，真和懶羊羊一模一樣。周圍的同學(xué)看到他這個(gè)樣子，都習(xí)以為常了。老師們也曾十八般武藝齊上陣：站著聽會兒課、找家長談話、家長陪讀……但都無濟(jì)于事，幾天過后又故態(tài)萌發(fā)。老師、父母對他的諄諄教誨就像一陣風(fēng)飄過，不留一絲痕跡。真是恨鐵不成鋼��！
雖然他睡得美美的，但警惕性極高，只要一有風(fēng)吹草動，立馬就醒了。特別是下課鈴聲一響，他就像變了一個(gè)人似的，立馬生龍活虎起來，精神抖擻地和同學(xué)談笑風(fēng)生。這本事也真是絕了！
好睡出了名的他，竟然還從課堂睡到了老師的辦公室。有一次，老師讓他去辦公室補(bǔ)作業(yè)。一開始他還認(rèn)真地寫，寫著寫著，不知不覺又懶洋洋地趴到了桌上。那些字在他的眼前飄來飄去，眼皮仿佛有千斤重，怎么也睜不開。不一會兒，他就沉入了甜甜的夢鄉(xiāng)。無可奈何的老師又是生氣又是心疼：哎，就讓他睡會兒吧。不知在他的夢里，有沒有沒做完的作業(yè)和等著他交作業(yè)的老師呢？
我們都很好奇他怎么那么多瞌睡。經(jīng)過老師多方了解才知道，原來寫作業(yè)時(shí)太拖拉，導(dǎo)致睡覺太晚。早晨他又要和上初中的哥哥一起起床，睡眠自然就不足了。
看來，都是拖拉惹的禍呀！真希望他能早日意識到這個(gè)問題，不再做“睡神”！
我的同桌寫人作文8
她，高高的個(gè)子，微胖的身材，紅潤的臉頰上帶著幾顆晶瑩的汗珠。她拿著筆，托著腮，張大的眼眶里，精亮眸子緩慢的游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是她每當(dāng)用更巧妙的方法解決一道數(shù)學(xué)難題，為大家所熟悉，所喜愛的神態(tài)。她就是王雨涵。
記得第一次與她相識，是在小學(xué)二年級。那天，在一節(jié)語文課前，王老師領(lǐng)了一個(gè)女孩子來到教室，她微笑的站在那，等著老師安排。王老師微笑著向大家介紹說：“從今天開始，她，就是我們班的同學(xué)了，我們二年三班又多了一名成員，大家一定要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助�！闭f罷，就把她安排到我旁邊的位子坐，我情不自禁的向她瞟了一眼，雖然只看到了側(cè)臉，但我斷定她是一個(gè)文雅，端莊，不拘小節(jié)的人。
鈴 ......鈴......”上課了，王老師讓大家朗讀課文，她把手舉得高高的，王老師竟讓她讀課文，隨后，一陣清爽悅耳的讀書聲回蕩在我的耳畔，在此時(shí)，我就下定決心與她交朋友。下課了，同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)小雞似的，到外面玩耍去了。而她卻仍坐在那里寫字，時(shí)間一分一秒的過去了，我主動上前搭話笑著對她說；“你好，我能與你交個(gè)朋友嗎？”她昂起她那可愛至極的臉向我望了望，精亮的眸子在張大的眼眶里閃著燦爛.陽光般的光芒。她不假思索地說：“好啊，我一見你就打心里地佩服你，喜歡你，我很樂意與你交朋友�！庇谑�，不到半日，我們兩個(gè)便熟識了。
慢慢的接觸中我發(fā)現(xiàn)她還是一個(gè)勇敢的女孩子。那天下午，上體育課，老師叫我們?nèi)ンw育倉庫拿足球。天哪!體育倉庫里一片漆黑，她大膽地走了進(jìn)去，一回頭看見我渾身發(fā)抖，面如白紙，她關(guān)心的問我：“怎么了，不進(jìn)去嗎？”我嘴唇變得失了血一般的顏色，顫抖地說：“我.我....天生就怕黑。”她撲哧一聲的笑了。在她的耐心開導(dǎo)下，我的膽子也大了起來，我們一起的取出了足球，從此以后，我更佩服她了。
她就是我的好朋友，王雨涵。雖然我們我們很快就要畢業(yè)，不會在一個(gè)學(xué)校了。但我由衷的祝福她-一切都好。
我的同桌寫人作文9
“把我的橡皮拿給我！”
“喂，還我鋼筆！我要寫作業(yè)！”
“給我回來！”一聽到這些話，我就想起我的同桌——支昊杰。一聽這名字就知道，他是個(gè)惹人嫌的“討厭鬼”。
他的眼睛散發(fā)著詭異的光芒，他的皮膚跟非洲人的顏色差不多，偏偏還有一張惹人嫌的大嘴巴。另外，你們還不知道吧，他有著一肚子壞點(diǎn)子！如果老師安排你跟他坐，要不到三十秒，你就會感到厭煩，立馬想申請換同桌。他發(fā)作業(yè)時(shí)的那副嘴臉，簡直可以用兩個(gè)字來形容——欠揍！而且自從班主任安排我跟他同桌后，我受了不少委屈。而他呢，也被我打得不輕。在我們的桌子中間有一道筆直的“三八線”，耀眼閃亮。
語文課剛一下課，班級里像炸開了鍋，我和其他四個(gè)班委就像熱鍋上的螞蟻，忙得不可開交。偏偏在這時(shí)，那個(gè)“討厭鬼”又來騷擾我了。他趁我不注意，把我要調(diào)查的單子奪走，氣得我漲紅了臉，一邊喊“還給我”一邊猛追。他卻一副幸災(zāi)樂禍的樣子，沒一會我就追上了他。哼，就你這個(gè)小短腿，還跟本人比跑步，還太嫩了吧。把調(diào)查單拿回來后，我把他打得滿地找牙。聲明一下，這可是他心服口服交出來的，并不是我強(qiáng)行搶回來的。你看，我就說他是個(gè)惹人嫌的“討厭鬼”吧，這只是我討厭他的其中一點(diǎn)——沒事找事。
更氣人的是上數(shù)學(xué)課，他的鋼筆正好沒水了，于是他打算把墨水?dāng)D出來，結(jié)果不偏不倚，全噴到了我的手背上、書本上。這回我實(shí)在忍無可忍了，咬著牙低聲道：“你下課給我等著！”下課鈴響了，他對我嬉皮笑臉：“你打我呀！來呀，來呀！”于是我應(yīng)聲一腳踢到他的大腿，他疼的“啊啊”直叫。我才不管他呢，拿起兩本書就往他身上砸去。哼，老虎不發(fā)威，你還真把我當(dāng)病貓�。〈蛲炅�，他連連求饒：“你就不能打輕點(diǎn)嗎？”“你不說話沒人把你當(dāng)啞巴！”我對他吼道。廢話這么多的人，還不讓人煩嗎？
這就是我的同桌，你們說，他是不是個(gè)惹人嫌的“討厭鬼”？
我的同桌寫人作文10
我現(xiàn)在的同桌總會讓我又哭又笑。
她成績優(yōu)異，無論是筆試，還是讓人頭疼的體育考試，她都很優(yōu)秀。不僅僅是在學(xué)習(xí)上，就連生活上，也讓我不得不佩服不已。我們相處了將近兩年，她的一言一行，給我留下了深刻的印象。
記得一次晚自習(xí)，我們在一起寫作業(yè)，不知發(fā)生了什么，她非常的興奮，精致的小臉上絲毫沒有掩飾住她的心情愉悅。偶然，她看向了我這邊�！澳氵@里寫錯(cuò)了�！薄盀槭裁矗俊比粘Ｐ�，我們互相提問，糾正對方的錯(cuò)誤。但這并沒有特別引人注目，讓人在意的是她的好奇心，我羨慕她的好奇心，我沒有她那么的好奇。在最近的一篇文章里，我了解到了好奇心的重要性，于是我也想要好奇，可似乎并沒有那么容易，我的懶惰可管不了那么多了。但她，總是會去問老師，問我及周圍的人，因?yàn)樗�，我偶爾也會去反思，去思考，這偶爾對我有著莫大的幫助。
俗話說金無足赤，人無完人。是的，她也并沒有那么的十全十美，她很壞，是我見過的所有女生中最壞的那個(gè)。
她告訴過我，她之前的同桌，都被她帶壞了，為此她總是“動蕩不安”，不，應(yīng)是令班主任憂傷吧，哈哈。而我，是與她相處最近且最久的那個(gè)。為此我總是有股莫名的驕傲和開心油然而生。她時(shí)常會開個(gè)小小的玩笑，像是什么拿走別人的書啊筆呀之類的東西，或是偷偷的，趁你不注意的時(shí)候輕輕打你一下，我認(rèn)為她很可愛。這一幕幕的小插曲，總會讓人心情起伏不定，就像是每天過愚人節(jié)一般，不由得讓人心情愉悅，也讓人略微有些心跳加快。
她使我的生活變得活躍起來了，像是一朵帶刺的玫瑰在我的生命里綻放，我很高興，有那么一個(gè)美麗。在我遇到過的各式各樣的人物中，我總會想起她。如同觀看走馬燈一般，我們在一起開心，在一起沉默，在一起笑的記憶于我而言，始終如新。
醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。也許有時(shí)我們會爭吵，會吵一架，但現(xiàn)在我們依舊是朋友，她教會了我許多，我知道了更多的為人處世，或許她其實(shí)是討厭我的，但是我是真心喜歡她的，她對我所說，所做我都樂意接受。
總會想起你，我的同桌。
我的同桌寫人作文11
要說同桌，給我印象最深的就是張彥蓉。
她長著圓圓的小臉，短短的頭發(fā)，柳葉似的眉毛下長著一對清澈的眼睛，櫻桃似的嘴巴能說會道，她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩。
她是一個(gè)女學(xué)霸，只要有難題出現(xiàn)，她的小宇宙就會爆發(fā)。這不，老師剛布置了一道由奧數(shù)引申的數(shù)學(xué)題，下課鈴聲響了很久了，她的屁股像是被釘在板凳上似的，一動不動，我叫了她好幾遍了，她還是在密密麻麻的草稿紙上'埋頭苦干'。過了一會兒，她又翻開了？小學(xué)數(shù)學(xué)大百科？查書，好像查到了點(diǎn)什么，她又在草稿紙上計(jì)算，直到上課了，她終于算出了正確答案，她問我對不對，我又幫她驗(yàn)算了一遍，確定答案準(zhǔn)確無誤后，她又將解題思路、等量關(guān)系式以及相對應(yīng)的過程寫在黑板上讓大家參考。老師進(jìn)來后問這是誰解的，大家都說是張彥蓉寫上的，老師又讓她給我們再口述，她講的很細(xì)，大家都聽懂了。這樣一來，她成了我們班公認(rèn)的'大學(xué)霸'，誰只要有不會做的題就來問她，她總會耐心地給他講解。
這就是我的同桌，她不但是個(gè)大學(xué)霸，還特別樂于助人。
那天，我和她要去公園玩，看見一位白發(fā)蒼蒼的奶奶正準(zhǔn)備過馬路，手里提著一籃還沒有洗去泥巴的蘿卜 。不料那位老人剛走幾步就被一輛飛奔而來的自行車嚇得一屁股坐在地上，張彥蓉趕緊跑過去扶起老奶奶，幫她打去身上的塵土，她看到撒了一地的蘿卜，就叫我說：'吳玉彤，快來幫忙！'我望了望那滿是泥漿的蘿卜，說：'我才不去呢，那蘿卜太臟了！'她用諷刺的語氣說：'誒喲呦，就你這還代表我們班去參加少先隊(duì)員講話呢，我看你還是別去了吧，樂于助人是少先隊(duì)員的基本準(zhǔn)則，哎，李老師這眼光也就差呀！'說著，自己拾起了蘿卜。聽了這話，我趕緊去幫忙……
這就是我的同桌，她如黑暗中的一盞明燈，引領(lǐng)我前進(jìn)的方向。
我的同桌寫人作文12
眨眼間，我已經(jīng)六年級了，期間我換過四個(gè)同桌，而和我坐在一起最為之久的，就是我的“前任”同桌——胡鎮(zhèn)涵。
胡鎮(zhèn)涵，一米五左右的個(gè)子，胖嘟嘟的，可愛極了。圓圓的臉蛋上有一雙內(nèi)雙的眼睛;鼻子扁扁的;最有特點(diǎn)的特點(diǎn)還是他那大大的耳垂，有些像“彌勒佛”。
你別看他胖，就認(rèn)為他只會吃，他可是個(gè)靈活的胖子呢!雖然他跑步算不上很快，但以他的體型來說，已經(jīng)非�？炝�!
那次體育課，要測500米，10個(gè)人一起跑。“嗶”只聽哨聲一響，他便如離弦的箭一樣，向前飛奔而去。只見他暫居第一，但我真為他感到“懸”;果然，范新飛立刻追了上來，他的排名立刻掉到了第二;他剛跑兩步，歐佳慧又緊跟上來，只見他兩不相上下，一個(gè)想要保住第二的寶座，另一個(gè)想要奪下這個(gè)王位，四周除了加油聲，就只剩下了風(fēng)吹動樹葉的聲音“沙啦啦，沙啦啦……”而場上卻十分激烈，胡鎮(zhèn)涵再怎么快，也肯定超不過體型輕小的歐佳慧，于是排名又降到了第三。可胡鎮(zhèn)涵好像不服氣，于是又加快了腳步，卻沒想到自己會重心不穩(wěn)，像前摔去。只見他在地上打了個(gè)滾，還沒爬起來，后面的人就趁機(jī)追了上去，胡鎮(zhèn)涵的排名從第三一下就跌到了第七，他不顧疼痛，立刻站了起來，像剛才什么都沒發(fā)生一樣，拼了命的往前跑。一個(gè)、兩個(gè)……。他超越了三個(gè)人后，仿佛送了一口氣，但看見眼前三個(gè)跑的比自己快的人，他咬咬牙，不顧身上的疼痛，不顧四周的一切，卯足了一口勁，使勁往前跑，終于!他進(jìn)了前三。經(jīng)過終點(diǎn)線時(shí)，我看到他的胳膊上、手腕上都是鮮紅的血，他奪得了第三，雖然是第三名，但我覺得他戰(zhàn)勝了自己，創(chuàng)造了新的自我!
他還是一個(gè)“小廣告員”，有一次，他在我面前拿出一個(gè)小玩偶，說道：“孩子感冒咳嗽老不好，多半是裝的，打一頓就好!”邊說還邊做著“臉部運(yùn)動”，逗的我哈哈大笑。
胡鎮(zhèn)涵啊胡鎮(zhèn)涵，想不到你胖胖的身體下還有這么不服輸?shù)木癜�，我真該對你刮目相�?
我的同桌寫人作文13
一、第一次
第一次看見他，正在上英語課。他咧著嘴，開心地笑著。陽光從窗戶射進(jìn)來，我很奇怪，一個(gè)男生，怎么會擁有這么燦爛的笑容？
他說，他叫毛文健，他的雙胞胎弟弟叫毛文康。
二、我的英語成績
沖刺班是按成績排位子的。最讓我惱火的是，毛文健的英語成績很好，總是能牢牢地霸占在前幾排。
我的英語成績像神密的大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，微波不興，只有看不見的細(xì)浪溫柔地舐著沙灘。（這時(shí)候的成績很爛，沒有起色）有時(shí)候洶涌澎湃，掀起陣陣狂瀾，兇猛的海浪還在不斷拍打礁石，發(fā)出巨大的聲音……（這時(shí)候的成績就是出乎意料的好）
我的成績經(jīng)常“風(fēng)平浪靜”，但是這次總算是“洶涌澎湃”了一次！第四名�。∽詮姆职嗪�，我還沒考過這么好的成績。
得意洋洋地朝第一排的新位子走去。好朋友說我笑得五官都錯(cuò)位了……哪有這么夸張？！
“啪！”一個(gè)綠色的包降落在我旁邊的桌子上，撞倒了我的文具盒。文具盒痛苦地彎下了腰，嘶著大嘴，吐出了肚子里的水筆和改正帶。
“毛文健！”
除了他，還會有誰？
三、我和他的三八線
毛文健用他白多黑少的死魚眼意味深長要地看了我一眼，用我的筆，在課桌中間畫了一條歪歪扭扭的三八線。
“不許超過��！”我盯著他的尖嘴暴牙，一張一合，那張嘴占了他整張臉的五分之四。他的頭發(fā)真的很像刺猬身上的刺，短短的，硬硬的。
聽寫的時(shí)候……
“李玫潔，借我用一下改正帶�！泵慕〉氖址S三八線，準(zhǔn)確無誤地抓住了我的改正帶。
“這個(gè)單詞怎么寫……”他的目光跳過三八線，粘在了我的聽寫本上，過了許久，才跳回去。
“再借我一下�！�
“這個(gè)單詞是不是May Day？”
“告訴我嘛！”
兄弟呀，你自己畫的三八線，自己超過了N次！
四、“我很活潑，很可愛”
跟毛文健坐同桌，每一秒都都在水深火熱中。他像一只蜜蜂，不，是大頭蒼蠅，嗡嗡嗡……
他是這樣的人，從不為一點(diǎn)兒小事影響心情，從來都是快樂的，他會拿著自己滿分的聽寫本到處亂竄，會在別人上廁所的時(shí)候把燈關(guān)掉，會在上課的時(shí)候不停地講話，直到被老師罵個(gè)半死……
“我很活潑”他說，咧開了嘴，“很可愛！”
我的同桌寫人作文14
清晨的第一縷陽光穿梭過窗戶，灑在熟睡的我的臉上，睜開惺忪的睡眼，思緒的陽光悄然把記憶深處的影子拉的悠長悠長，在這時(shí)我已然明白，我已步入高中，那兒，不會再有初中同學(xué)的身影了……
清風(fēng)輕輕撲打在緩慢行走的我的臉上，樹上的鳥兒在婉轉(zhuǎn)歌唱，我只想走得慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)……我害怕一進(jìn)教室再也看不到那些熟悉的身影，我害怕，就這僅有一點(diǎn)的幻想，也會被那殘酷的現(xiàn)實(shí)打破！
然而所有的事總是事與愿違的，沒有過多久我就來到了我的班級，深吸一口氣，我跨入班級向四周掃去，當(dāng)掃視到某一個(gè)女生的身影時(shí)，我怔住了，仿佛所有的聲音都靜止，空氣也是被凝在了空中。所有的人和物都像被打上了馬賽克,此時(shí)我視凝著那個(gè)女生，哦，不！那不是有一次考試坐在我旁邊的那個(gè)女生嗎？她似乎變了不少,但是那鼻那眼卻還是一樣，她之前扎起的高高的長馬尾，似乎現(xiàn)在也短了，似乎一個(gè)暑假愜意舒服的生活，并沒有讓她變胖，好像還瘦了，她之前在考試的時(shí)候好像沒有戴眼鏡的……
胡思亂想間，我不斷加快走向她的腳步，沒有人知道此時(shí)此刻我的心情，同時(shí)，也為了驗(yàn)證這個(gè)她到底是不是“她”，即使，我們之前并不認(rèn)識。
果然接近她時(shí)，我清晰地看到她黝黑的發(fā)間參雜著一些耀眼的白發(fā)，一顆心臟幾乎興奮的快要停止跳躍。趕緊坐到她的旁邊，在她詫異的轉(zhuǎn)過頭時(shí)，我對她和善地一笑，便開始與她交談，交談中她驚喜又帶著驚訝的看著我，“原來你也是一中的呀!”我笑著點(diǎn)頭，即使初中時(shí)我們沒有任何交集，但一點(diǎn)也不影響在高中的我們坐在窗前熱切的攀談，細(xì)膩的斜陽射在我們臉上，光芒溫柔地穿過我們的指間，撒在我們應(yīng)快樂而彎起來的眉間，我感覺到，兩顆心在陌生人群中似乎更近了……
當(dāng)放學(xué)鈴聲打響時(shí)，我們順理成章的結(jié)伴同行，裊裊的金風(fēng)撲打在我們并肩同行的背影上，我微微抬起頭，看向遠(yuǎn)方。路漫漫道遠(yuǎn)兮，同桌，我們的友誼之旅才剛剛開始，后面的路還很長，很長……
我的同桌寫人作文15
每當(dāng)想起我的同桌，我都哭笑不得。
他走路的樣子十分滑稽，兩腿開著叉，兩肩高聳著，好像有點(diǎn)駝背，走起路來總感覺特搞笑，仿佛《鄉(xiāng)村愛情》里的劉能，總叫人印象深刻。
他不光走路的樣子滑稽，行為也很奇葩。有次我值完日回到座位上，要拿文具盒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)文具盒莫名地失蹤了，這時(shí)，一旁的焦樂然突然把舌頭尖出伸來，一雙眼晴瞪得如彈跳球那么大，隨著這些表情的變化，他那兩腮的蘋果肌也開始鼓起來：“想知道你的文具盒在哪嗎？去找吧！”聽了他的話我趕緊圍著桌子一個(gè)一個(gè)地找，卻還是沒找到。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問題，為什么他知道我的文具盒不見了呢？想到以前的種種，我立馬扭過頭，卻看見他在對我嘿嘿地壞笑著，這個(gè)表情讓我更加確定是他在搗亂。這時(shí)，我以迅雷不反掩耳之勢把我的文具盒從他的書包里掏了出來，并得意地對他說：“怎么樣，被我給找到了吧！”接下來他才反應(yīng)過來，并用一股東北大碴子味的口音對我說：“劉云樂，我沒想到你是這樣的人，竟然把我的文具盒給拿走了！”
“這是我的！”
“不是你的！”之后，我倆就開始了激烈地辯論…
這還沒消停多久，這不！前幾天又有一件事發(fā)生了。蘇老師講圓的形狀是什么的時(shí)候，坐在旁邊的張藝寧說了一句：“劉云樂的頭。”“像皮球！”這時(shí)，一個(gè)聲音想起來，努力一聽，又是焦樂然！唉，我上輩子造了什么孽啊？竟然跟他坐一塊，唉！
不僅如此，他還經(jīng)常跟前桌的陳冠旭一起來想著法兒整我。
你一定會覺得焦樂然是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉膶W(xué)渣吧，非也非也，我可以堅(jiān)定地告訴你，焦樂然在數(shù)學(xué)和英語方面也算是個(gè)學(xué)霸了。每次我遇到數(shù)學(xué)和英語上的難題時(shí)，他都會毫不保留耐心地跟我講解，直到我會為止。
所以每當(dāng)想起我和這個(gè)有些奇葩又熱心的同桌的種種?迨攏?我都會哭笑不得，真的是讓我回味無窮！
【我的同桌寫人作文(通用15篇)】相關(guān)文章：
我的同桌寫人作文【熱】01-11
我的同桌寫人作文【薦】01-11
【精】我的同桌寫人作文12-07
【熱】我的同桌寫人作文11-10
【薦】我的同桌寫人作文12-25
我的同桌寫人作文2篇01-17
同桌的你寫人作文(通用15篇)01-21
寫我的同桌的作文通用15篇01-24
我的同桌寫人作文集錦15篇10-30
同桌寫人作文(匯編15篇)01-30